《万历十五年》阅读题

合集下载

万历十五年PPT课件

万历十五年PPT课件
• 所引用的都是史料中有真实记载的文献资 料
.
10
四、万历十五年内容
• “当年,在我国的朝廷上发生了若干位历 史学家所易于忽视的事件。这些事件,表 面上看起来虽似末段小节,但实质上却是 以前发生大事的症结,也是将在以后掀起 波澜的机缘。其间关系因果,恰为历史的 重点。”(第一章)
• 围绕万历十五年发生的一些事一些人对从 前和将来的发展展开详细和独到的诉述
• 作者一语点出我们这个庞大的帝国王朝的 症结所在,这也是我们大明王朝乃至我们 所有的封建王朝的晚期所需要改革的地方。
.
22
六、总之
• 以史为鉴,中国政治不能成为数字化的工 具,以道德代替法律,必然造成中国政治 一系列的弊端。
• 汲取教训,既要警惕“法律万能”,也要 防止“道德至上”
• 依法治国,任人唯贤,长治久安
• 以历史学家、中国历史明史专家,“大历 史观”的倡导者而为世人所知。著有《万 历十五年》、《中国大历史》等畅销书。
.
5
二、作者简介
• 丰富的人生经历使他对历史有了自己独特 的思考。
• 他在自序中提到他与明史的联系,博士论 文做的就是明代的漕运。
• 为了写书、做论文,他用了两年半的时间 读完了《明实录》133册,再加上写书的时 间,一本不厚的书竟用了7年的时间!
.
23
谢谢

.
24
万历十五年
作者:黄仁宇
.
1
一、万历十五年简介
• 作者是黄仁宇
• 《1587,“A Year Of No Significance”》 翻译过来就是《1587,无关紧要的一年》
• 中(中华书局)、英(耶鲁大学)、法、 德、日等
• 《万历十五年》是一部改变中国人阅读方 式的经典,是美籍华裔历史学家黄仁宇先 生的成名之作,也是他的代表作之一

新高考语文第3部分 传统文化阅读 文言文(考点部分) 课时精炼 对点精练二 文言断句

新高考语文第3部分 传统文化阅读 文言文(考点部分) 课时精炼 对点精练二 文言断句

对点精练二文言断句1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()纯礼字彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令使者以白陵使韩琦,琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。

”他日,众质之,纯礼曰:“陵寝皆在邑境,岁时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎?”琦是其对。

还朝,用为三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州。

(节选自《宋史·范纯礼传》,有删改) A.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/B.纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/C.纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/D.纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/答案 D解析解答此题,首先要理解文意,这是断句的基础。

这一句介绍了范纯礼因父恩荫任职,并在永昭陵修建中有自己的见解而抗命。

然后可根据对句意的理解抓住关键,排除错误选项。

阅读题目给出的四个选项可以发现,四个选项的主要区别在于“以父仲淹荫知陵台令兼永安县”和“永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路”两处断句不同。

能够准确判断这两处,就可得出答案。

“荫”和“知”都是文言文中常见的词语,前者是恩荫,因为父辈祖辈而得以做官,后者是关于官职任免的词语。

联系前后文可知,此处是说,范纯礼因为父亲范仲淹做了官,故“荫”和“知”之间应断开,排除B、C两项。

“京西转运使”为官职名,“永昭陵建京西转运使”讲不通,中间应断开,排除A项。

故选D。

参考译文范纯礼字彝叟,因为父亲范仲淹的恩荫,担任陵台令和永安县令。

永昭陵兴建,京西转运使把木材、石料、砖和工匠役徒摊派给一路,只有永安不接受命令。

使者把这件事报告给陵使韩琦,韩琦说:“范纯礼难道不知道这件事吗?一定会有他的说法。

_万历十五年_的中文之旅

_万历十五年_的中文之旅

中华读书报/2011年/3月/16日/第014版文化周刊《万历十五年》的中文之旅陈洁一黄仁宇的《万历十五年》在中国出版界和阅读圈的影响无需赘言,它开启了一种新的历史写作模式,对很多人影响至深。

但也正因为它是一种全新的写作模式,不仅至今仍有毁誉,而且当初出版的过程也经历了漫长的阵痛。

《万历十五年》最初是用英文写的,书名叫《1587,A Year of No Significance》(1587年,不重要的一年),早在1976年就完成书稿了,可之后的出版却屡屡碰壁,一直搁浅。

在图书出版的商业和学术之间,美国出版界有严格区分的鸿沟,而《万历十五年》因为学术专著和历史通俗读物“两不像”,一直找不到归属。

直到1979年才由耶鲁大学出版社确定接收书稿,并且迟至1981年才正式出版,因为没有及时出版专著,根据美国publish or perish(不出版就灭亡)的学术圈生存游戏规则,再加上所开课程学生选课率低等原因,黄仁宇于1979年接到纽约州立纽普兹(NewPaltz)大学的辞退通知,于第二年夏天离开他供职十年的纽普兹大学。

那段时间是黄仁宇的人生低谷期,也可见他当时迫切需要《万》一书的出版。

二在这期间,黄仁宇也想该书能在中国面世,可巧1978年夏天,他的一个校友要到访中国,他便将部分书稿翻译成中文,托这个朋友带来内地,谋求出版。

这位朋友将书稿托付给亲戚黄苗子。

黄苗子先问了金尧如和陈翰伯的意见,金尧如是老革命,当时在商务印书馆工作,1978年底调任香港《文汇报》总编辑,1989年移居美国。

他对黄苗子说,稿子能用尽可能用,尽快出版,“这样做对国外知识分子有好的影响”。

陈翰伯也担任过商务印书馆的负责人,当时是国家出版事业管理局的代局长,中国大百科全书出版社的创建人之一,他的意见也跟金尧如一样。

他们的意见让黄苗子心里有底了,当初的基本意向是在商务印书馆出版。

但是书稿是分三次寄来的,稿件1979年到齐的时候,金尧如已经去香港工作了。

大手笔下的大历史——读黄仁宇《万历十五年》

大手笔下的大历史——读黄仁宇《万历十五年》

一年。没人说得出。翻开他们的书,“1587”作
为装饰赫然在扉页上,而我的版本上没有。这
上谕,已经可以表明皇帝当时微妙复杂的思
绪,至于房屋或卖或租,对国家大事则无关 紧要,就不必琐碎宙丁短地加以记录了。”非常 耐人寻味。 这一年,赋闲住家15年的海瑞艰难复起两
说明书的装帧和读者阅读深度无大关系。 其实,学生一时说不清万历十五年是公元
《万历十五年》就足聪明的作者刻意展示的一帧
精微图像。这一年,被万历皇帝认为忠忱I二薄
少学生选择了《万历十五年》。我手中的这本
书,还是9年前■联书店的版本,学生现在买 到的,已经是插图版,开本有我手中的两倍。 华丽张扬的各种图片在增加感性认识的同时, 是否还能使学生保有对历史的敬苇与审慎思考? 我玩儿了个小游戏,让手巾有书的把书扣放在 书桌t。我的问题足,万历十五年,是公元哪
取浩瀚岁月一沙,令人历览古今多少世界。 黄仁宇著《万历十五年》生活・读书・新知 三联书店,2000年12月北京第7版
万 方数据
大手笔下的大历史——读黄仁宇《万历十五年》
作者: 作者单位: 刊名: 英文刊名: 年,卷(期): 被引用次数: 王育 《北京城市学院学报》编辑部 北京城市学院学报 JOURNAL OF BEIJING CITY UNIVERSITY 2009,(6) 0次
本文链接:/Periodical_hdzddxxb200906021.aspx 授权使用:徐珺(wfhdsf),授权号:cd2f13ad-bbf6-413d-b7c9-9e7201093bc7 下载时间:2011年1月21日
哪一年再iF常不过,因为明朝万历十五年实在 是没有什么载入史册的。1587年,在中国历史
年就死了。黄伊宇称他是“古怪的模范官僚”, 因为他个人道德之长不能补救组织和技术之短, 连皇帝都认为他“虽当局任事,恐非所长,而

高一语文必修一检测题及答案

高一语文必修一检测题及答案

高一语文必修一检测题及答案高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。

下面给大家带来一些关于高一语文必修一检测题及答案,希望对大家有所帮助。

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.颤栗/颤抖沁园/分泌湖畔/叛变B.长篙/蒿草遏制/拜谒悄悄/悄然C.峥嵘/狰狞强劲/干劲押解赴京/解甲归田D.百舸/磕绊漫溯/宿愿差可告慰/鬼使神差解析:本题考查识记字音的能力。

A项,zhàn/chàn,qìn/mì,pàn;B项,ɡāo/hāo,è/yè,qiāo/qiǎo;C项,zhēng,jìnɡ/jìn,jiè/jiě;D项,ɡě/kē,sù,chā/chāi。

答案:B2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作的《融抒情与哲理于一体的世纪画卷》一文中指出:“如果说对人生哲理抒发得境界的,要算《有的人》这首现代诗,这是响遍祖国大地的名著力作。

这首诗把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,栩栩如生,诗又是那么潇潇洒洒,铿锵有力,字字力透纸背,句句镌刻在人们心间,以哲理的力量毫不容情地道出了人生真谛。

”A.淋漓尽致B.栩栩如生C.铿锵有力D.力透纸背解析:本题考查正确使用词语的能力。

A项,“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。

B项,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

用来论述“人生伟大与丑恶”不妥,可改为“入木三分”。

C项,“铿锵有力”形容声音响亮而有劲。

D项,“力透纸背”形容诗文等作品深刻有力。

答案:B3.下列句子中,没有语病的一项是()A.--12月7日离京视察深圳时,由八辆车组成的车队下午3点半进入前海深港合作区,记者在现场没有看到任何横幅欢迎。

跨学科阅读纲要智慧树知到答案章节测试2023年山东师范大学

跨学科阅读纲要智慧树知到答案章节测试2023年山东师范大学

第一章测试1.请问读书和学习是什么关系呢?A:读书是粗略的学习,学习是高质量的读书B:关系不大C:读书就是学习D:学习就是读书答案:A2.医疗水平是体现生活水平的重要标准,请问按照你的估计,现在全世界有多少一岁儿童接种过疫苗?A:90%B: 20%C: 50%D:80%答案:D3.世界各国的基础设置发展水平差别很大,请问按照你的估计,全世界有多少人能够正常使用电呢?A:10%B:20%C:80%D:50%答案:C4.从学生的角度看,学生出于畏难情绪和追求高分的心理,有可能会倾向于选修那些容易通过或老师给分比较高的课程。

因此,从表面上看,学生可能选修了很多门课,甚至选修了双学位,但对学生的智慧和思维并没有提供足够的挑战,很难保证教育教学质量。

这就是学生们自己形容的所谓“水”课和“水”系。

请问芝加哥大学在应对这个问题时,有什么借鉴措施呢?A:老师的教学水平特别高B:小班授课C:小班讨论课D:大学之大,在于大师答案:C5.如果我们进入了所谓的“二流大学”,那么如何才能接受一流教育呢?A:考研B:多考证C:主动建立约束机制和学习圈D:纸上得来终觉浅,多参加社会实践答案:C第二章测试1.有些国家并不重视高考,他们只要通过统一的会考就可以升入大学,但是在亚洲文化圈,高考通常是保留的上升通道,请问课程中介绍了哪些特别重视高考的国家?A:巴西、阿根廷和哥伦比亚B:中国、韩国和印度C:法国、日本和美国D:意大利、埃及和孟加拉答案:B2.请问《瑟谷学校传奇》这套书中所传达出怎样的教育理念呢?A:良性学术竞争B:题海战术C:小班上课D:教育是唤起内心的需求答案:D3.瑟谷学校里,那位每天只是钓鱼的孩子实现了怎样的人生?A:对计算机感兴趣,成立了电脑公司并考上了大学B:写了一本关于钓鱼的畅销书C:辍学卖鱼,成立了渔业公司D:成为一名出色的渔夫答案:A4.在《怎样才是最好的学习》中,讲述了以色列独特的教学体系。

请问在这套体系汇总,以色列人通常什么时候读大学?A:小学毕业B: 高中毕业C:服完兵役,并且工作或旅行之后D:中学毕业答案:C5.在《怎样才是最好的学习》中,法国和以色列都特别重视一种自主的教学形式,请问是什么呢?A:辩论B:背诵C:网课D:做题答案:A第三章测试1.亚当斯密的传统经济学的基础是”经济人假设”。

高考语文一轮总复习3古诗文阅读专题5文言文阅读分点突破1巩固文言基础第3课时了解词类活用提能训练

专题5 文言文阅读分点突破1 巩固文言基础第3课时了解词类活用一、专项练习1.找出画线句子中的关键词语,并将画线句翻译成现代汉语。

(8分)孙叔敖为楚令尹,一国吏民皆来贺。

有一老父,衣粗衣,冠白冠,后来吊。

孙叔敖正衣冠而出见之,谓老父曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人尽来贺,子独后来吊,岂有说乎?”父曰:“有说,身已贵而骄人者,民去之。

位已高而擅权者,君恶之。

禄已厚而不知足者,患处之。

”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。

”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者,足以治楚矣!”(节选自刘向《说苑·敬慎》)(1)有一老父,衣粗衣,冠白冠,后来吊。

译文:_有一个老人,穿着麻布制的衣服,戴着白色的帽子,最后来拜访。

(关键词语:“衣”,名词活用为动词,穿;“冠”,名词活用为动词,戴;“吊”,拜访。

)__(2)身已贵而骄人者,民去之。

位已高而擅权者,君恶之。

译文:当了大官后对人骄傲的人,百姓就会离开他。

职位高而独揽大权的人,国君就会厌恶他。

(关键词语:“骄”,形容词活用为动词,对人骄傲;“去”,离开;“擅权”,独揽大权;“恶”,厌恶。

)【参考译文】孙叔敖担任楚国的令尹,全国的官吏和百姓都来祝贺。

有一个老人,穿着麻布制的衣服,戴着白色的帽子,最后来拜访。

孙叔敖整理好衣帽出来接见了他,对老人说:“楚王不了解我没有才能,让我担任令尹这样的高官而受官民们的责骂,人们都来祝贺,只有您最后来拜访,莫非有什么要说的吗?”老人说:“是有话说。

当了大官后对人骄傲的人,百姓就会离开他。

职位高而大权独揽的人,国君就会厌恶他。

俸禄已经优厚却不满足的人,祸患就隐伏在那里。

”孙叔敖向老人拜了两拜,说:“我诚恳地接受您的指教,还想听听您其他的意见。

”老人说:“地位越高,越要将自己看低;官职越大,处事越要小心谨慎;俸禄已很丰厚,就应谨慎不再索取分外的财物。

您严格地遵守这三条,就能够把楚国治理好了。

《万历十五年》读书分享23页PPT

《万历十五年》读书分享
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有ห้องสมุดไป่ตู้余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

《万历15年》读书笔记心得感悟1000字高中

《万历十五年》读书笔记心得感悟1000字:今天《万历十五年》的阅读进入了第二章首辅申时行,申时行是状元出身,后来受到张居正的赏识而进入内阁任大学士。

张居正去世后,继任者张四维也一病不起,比申时行资历更深的两位大臣也都去世了,于是鬼使神差,申时行就成为了首辅。

首辅在文渊阁办公,这是一个神奇的地方,既是皇帝的顾问又是各部院的办公厅,还是一个纠纷调解机构。

总的来说就是把实际问题抽象化,比如在进行人事任免时,文渊阁总是以道德的名义,而非实际的利害。

这就十分有趣了,难道只凭借道德而不看实际能力就可以令人心服口服?答案是肯定的。

这是由于本朝的法令缺乏对实际问题评判是非的条目,以至于只能从经典中引用一些抽象道德条目。

这体现了当时法治的缺失,但更重要的是人们法制观念的淡薄,当然了,对一个封建社会谈法治简直就是扯淡。

除了日常工作,首辅还会负责一些典礼的举办,比如经筵,所谓经筵,就是由饱读诗书的翰林给皇帝讲解经史子集,可以说,这是为数不多的皇帝需要放下天子的架子,接受讲官的告诫,也不得有有失仪态的行为,再加上讲书时间过长,因此虽说初衷是好的,这种繁文缛节也不会让人对它提起兴趣,与经筵相似的是早朝,这要求君臣都早早起床,经过一套繁杂的程序才能开始一天的工作。

不过申时行其人忠于职守,这些传统节目他仍然兢兢业业地维护着。

那么这是为何呢?其实这体现出了申时行的聪明之处,他真正理解了我们的国家是凭借着礼仪来治理的,因此需要举行各种礼仪来强化统治,树立起皇帝的权威,而皇帝也需要借此使自己的形象更加高大。

文官是通过科举制选拔的,接受了同样的儒家思想的熏陶,文官们有相似的思想,因而形成了一个集团,不过并非所有的文官都具备高尚的品德,不然也用不到刑罚了,这里面最严重的就是官员们的私欲,由于俸禄微薄,官员们都或多或少有一些灰色收入,只不过有些过分贪婪,有些适可而止,还有的官员两袖清风比如海瑞,这也导致了文官集团内部的不和谐。

这是申时行就要充当和事佬的角色,只有这样才能保持稳定,使国家机器正常运转。

高考文言文翻译题训练

高考文言文翻译题训练(时间:60分钟满分:69分)一、对点练1.阅读下面的文言文,翻译文中画线的句子。

(10分)杨云翼,字之美。

兴定三年,筑京师城,役兵民数万,夏秋之交病者相藉,云翼躬自调护,多所全济。

军兴以来,入粟补官及以战功迁授者,事定之后,有司苛为程式,或小有不合辄罢去,云翼奏曰:“赏罚国之大信,此辈宜从宽录,以劝将来。

”当时朝士,廷议之际多不尽言,顾望依违,浸以成俗。

云翼尝患风痹,至是稍愈,上亲问愈之之方,对曰:“但治心耳。

心和则邪气不干,治国亦然,人君先正其心,则朝廷百官莫不一于正矣。

”上矍然,知其为医谏也。

(选自《金史·杨云翼传》)(1)赏罚国之大信,此辈宜从宽录,以劝将来。

(5分)译文:(2)治国亦然,人君先正其心,则朝廷百官莫不一于正矣。

(5分)译文:答案:(1)赏罚是有关国家信誉的大事,对这些人应该从宽录用,用来鼓励将来的人。

(采分点:判断句、此辈、劝、将来)(2)治理国家也是这样,做皇上的先端正自己的思想,那么朝廷百官就没有不统一在正道上的了。

(采分点:正其心、莫、一)[参考译文]杨云翼,字之美。

兴定三年,在京师修筑城墙,役使士兵、百姓几万人。

夏秋之交,染病的人接连不断,杨云翼亲自给病人调药护理,保全救活了许多人。

自从战争开始以来,因交纳粮食补官或因战功而得以升迁的人,战事平定以后,有关机构设了许多烦琐苛刻的考核程序,只要稍有不合适的,就会被罢免撤职,杨云翼上奏说:“赏罚是有关国家信誉的大事,对这些人应该从宽录用,用来鼓励将来的人。

”当时的朝臣,在朝廷商议大事的时候大多不把自己的意见说完,他们瞻前顾后,迟疑不决,渐渐成为一种风气。

杨云翼曾经患了风痹病,到此时逐渐痊愈了,皇帝亲自询问他治愈这种病的方法,杨云翼回答说:“只要治疗心就可以了。

如果心态平和,那么邪气就不能触犯了,治理国家也是这样,做皇上的先端正自己的思想,那么朝廷百官就没有不统一在正道上的了。

”皇帝听后感到震惊,知道他是用医道来进谏。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

黄锐奇提供:
《万历十五年》的作者是(黄仁宇)
1、万历十五年指的是(1587)年
2、作者对万历十五年的评价
些事件,表面看来虽似末端小节,但实质上却是以前发生大事的症结,也是将在以后掀起波澜的机缘。


3、海瑞死后,家中只剩不到(二十)两银子
4、万历年间,一位被称为和事佬的首辅是(申时行)
5、明朝政府判别是非的是以(善和恶)而不是(合法、不合法)
6、皇长子是(常洛)但万历皇帝想立(常洵)为太子
7
8、万历皇帝的陵墓是(定陵)
9、因与文官集团发生正面利益冲突而被逼下台,死后又被封为太师,最后又取消的首辅是(张居正)
10、万历十五年是公元.(1587)年。

11、万历皇帝刚上位时,当时的内阁首辅是(高拱)。

12、万历十五年有(海瑞)(戚继光)(李贽)3人死了。

13、海瑞死后,皇帝谥号(忠介),送葬时,全城的百姓都赶来送葬。

14、嘉靖四十二年(1563年),与福建总兵(俞大猷)、广东总兵(刘显)等创平海卫大捷。

从此倭患终被荡平
15、戚继光创造独特的(鸳鸯阵),充分发挥集体互助、长短兵器结合的力量,机动灵活打击敌人。

16、李贽著有(《焚书》)。

17、李贽反对(八股文)、歌颂(秦始皇)。

18、申时行死后,诏赠太师,谥(文定)。

19、万历皇帝是(明神宗朱翊钧)
尹思语提供:
1、《万历十五年》的作者是黄仁宇。

2、万历皇帝的皇后被谥为孝端皇后。

3、万历皇帝把“仁圣皇太后”的尊号上赠给他的嫡母隆庆的皇后陈氏,把“慈圣皇太后”的尊号上赠给他的生母隆庆的皇贵妃李氏。

4、《病榻遗言》的作者是高拱。

5、1584年,万历皇帝改变态度而籍没了张居正的家。

其原因有①郑氏的作用②慈圣太后的干预③高拱遗著的出现,在彻底解决张居正问题中起了重要的作用。

6、1587年阳历11月13日,南京都察院右都御史海瑞在任所与世长辞。

7、戚继光的军事著作是《纪效新书》。

8、戚继光的主要贡献是抗击日本倭寇,保卫国家安全。

9、戚继光的功成名遂,在16世纪中叶的本朝可以算是特殊的例外。

他之能够一帆风顺,固然是由于本身的卓越才能,但是得到一位有力者的支持也是必不可少的因素。

这位有力者就是谭纶。

10、海瑞在书中被称为古怪的模范官僚。

11、书中介绍了一位自相冲突哲学家,他是李贽,他的作品有《焚书》和《藏书》。

肖倩尔提供:
1.万历十五年是公元.(1587)年。

2.万历皇帝刚上位时,当时的内阁首辅是(高拱)。

3.万历十五年有(海瑞)(戚继光)(李贽)3人死了。

4.海瑞死后,皇帝谥号(忠介),送葬时,全城的百姓都赶来送葬。

5.嘉靖四十二年(1563年),与福建总兵(俞大猷)、广东总兵(刘显)等创平海卫大捷。

从此倭患终被荡平
6.戚继光创造独特的(鸳鸯阵),充分发挥集体互助、长短兵器结合的力量,机动灵活打
击敌人。

7.李贽著有(《焚书》)。

8.李贽反对(八股文)、歌颂(秦始皇)。

9.申时行死后,诏赠太师,谥(文定)。

10.万历皇帝是(明神宗朱翊钧)
张以恒提供:
1万历十五年指的是(1587)年
2万历十五年有(海瑞)(戚继光)(李贽)3人死了
3 每章讲了哪些主要人物(第一章万历皇帝,第二章首辅申时行,第三章世间已无张居正,第四章活着的祖宗,第五章海瑞——古怪的模范官僚,第六章戚继光——孤独的将领,第七章李絷——自相冲突的哲学家
4(张居正)谥号“文忠”。

明代政治家,改革家。

中国历史上优秀的内阁首辅之一,明代最伟大的政治家。

5(鸳鸯阵)由明代军事将领(戚继光),根据东南沿海地区多丘陵沟壑、河渠纵横、道路窄小和侨寇作战特点等情况,创立了此阵。

以形似鸳鸯结伴而得名
6万历皇帝的陵墓是(定陵),明朝皇帝葬在(十三陵)
赵业提供:
1、万历皇帝的祖父是嘉靖皇帝
2、万历皇帝嫡母的封号是?慈圣皇太后
3分别是那两件事之后. 万历脱出了翰林学士的羁绊,不在受到慈圣干涉?
张居正去世:他成为父亲
4嘉靖对谁的情绪很矛盾,一会是忠臣,一会是畜物?海瑞
5、高拱的那部作品历数了张居正、冯保的罪状?《病榻遗言》
6、戚继光着手组织他的新军,兵源是在哪个省招募的志愿兵?浙江省
7、戚家军的著名军阵由于左右对称而称鸳鸯阵
8、申时行所赏识的一位提倡“河道紧缩说”的治河专家是谁?潘季驯
9、李贽的死法?狱中以剃刀自刎
10、万历一朝以什么作为立政的根本?诗书
潘政提供:
1 何为三司法?答:刑部,都察院,大理寺。

2 如果说这本书旨在用黄先生的大历史观,从万历十五年,描述明朝失败的根源。

那在5,6,7三章却讲述三个历史人物,这是否与全书无关?答:第五章海瑞——古怪的模范官僚,设计的是明朝当时的财政和土地问题。

第六章戚继光——孤独的将领,说的实际是当时明朝廷当时重文轻武的风气,军队的给养,组织和后勤管理弊端丛生,实际上是从军事层面论述帝国的最终溃败,第七章李贽——自相冲突的哲学家,以李贽为代表,探讨的是思想领域内的社会体制。

3 “役”在推行了近二百年之后,帝国政府感到窒碍难通而不得不改革改革方法是把各种赋役折合成银两,以附加税的的形式遍加与全境的土地上,不分贫穷,计亩征银。

这种新的税制叫:“一条鞭法”
4 戚继光的募兵原则为什么是只收农民不收城市居民?答:“他认为自市井的人都属于狡猾无赖之徒。


5 洪武皇帝所推行的农村政策及一整套的措施,对本朝今后的历史,影响至为深远。

其最显著的后果是,在全国的广大农村中遏制了法制的成长发育,而已抽象的道德取代法律。

上自官僚下至村民,其判别是非的标准是“恶”和“善”,而不是“合法”或“非法”
6 黄仁宇在《万历十五年》中专论李贽说:“社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内,人的廉洁和诚信,也只能长为灌木,不能形成丛林。

”对其解读正确的是( C ) A.“社会环境”:儒学家提倡“三教合归儒”
B.“个人理智”:强调三纲五常以巩固君权
C.“廉洁和诚信”:挑战正统的思想和主张
D.“形成丛林”:儒家思想成为传统文化主流
7 黄仁宇在《万历十五年》中描述了官场的一些场景,他认为各种各样的社会关系使得文官结成小集团。

有学者认为,形成许多文官派系的一个主要原因是多种“谊”存在,如“姻谊”“乡谊”“年谊”等。

其中的“年谊”是指 ( C )
A.同年出生的举人或进士 B.同年为官的各种官员
C.同年考中的举人或进士 D.同乡的举人或进士
8 李贽是怎么死的?答:“他要侍者为他剃头,在侍者离开的间隙,他用剃刀自刎。


9 宋代大儒朱熹,是孔孟以后儒家学派中最具影响的思想家,死后被尊为贤人。

他对儒家经典的论述具有权威性,他的《四书集注》,是明清两代人士的规定教科书,也是科举考试的标准答案。

10 开国之初,洪武皇帝下令发行的大明宝钞,既不能兑现,也不能用以缴纳田赋。

项缘宁提供:
1、目录中,5、6、7章节的题目都是一个人的名字以及作者赋予他们的称号,问其中“自相冲突的哲学家”指哪位?李贽(zhi)
2、万历皇帝嫡母的封号
是?慈圣皇太后
3、皇帝是全国臣民无上权威的象征,什么活动就是这种权威的体现? 春耕
4、被称为“百事转苏,欣欣向荣”的十年的万历皇帝第个十年,是年到
年?
1 157
2 1582
5、高拱的那部作品历数了张居正、冯保的罪状?《病榻遗言》
6、王世贞所作《内阁首辅传》中歌颂一名首辅“蕴藉不立岸异”,是谁?申时行
7、“在处理立储这个问题上,万历犯了许多错误”,请问第一个是什么
册封郑氏为皇贵妃
8、申时行所赏识的一位提倡“河道紧缩说”的治河专家是谁/ 潘季驯
9、修筑定陵的主要负责人出了申时行还有?定国公徐文壁
10、海瑞著名的三十六款治县准则叫做?督抚条约
11、将把各种名目的赋役折合成银两,以附加税的形式遍加于全境的土地上,不分贫富,计亩征银作为新的税制的改革被称作什么?一条鞭法
12、戚继光被罢官后三年仍不能见谅于皇上,原因是?与张居正过从亲密
13、在李贽生命的最后一年,他致力于什么的研究?《易经》
14、从戚继光的那本军事著作中可以看到如何有条不紊地实施他的建军方案?《纪效新书》
15、万历一朝以什么作为立政的根本,远超于以往的时代。

诗书。

相关文档
最新文档