专题2:数列-学生版

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专题--数列求和的基本方法和技巧(学生版)

专题--数列求和的基本方法和技巧(学生版)

数列求和的基本方法与技巧一、利用常用求和公式求和:利用下列常用求和公式求和是数列求和的最基本最重要的方法。

1、等差数列求和公式:d n n na a a n S n n 2)1(2)(11-+=+= 2、等比数列求和公式:⎪⎩⎪⎨⎧≠--=--==)1(11)1()1(111q q q a a qq a q na S n n n 3、)1(211+==∑=n n k S nk n 4、)12)(1(6112++==∑=n n n k S n k n 5、213)]1(21[+==∑=n n k S nk n 例1 金榜108页典例1二、错位相减法求和:这种方法是在推导等比数列的前n 项和公式时所用的方法,这种方法主要用于求各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的数列{a n ·b n }的前n 项和,其中{ a n }、{ b n }分别是等差数列和等比数列。

例2. 求和:132)12(7531--+⋅⋅⋅++++=n n x n x x x S ………………………①例3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-= ,(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)令n n b na =,求数列的前n 项和n S 。

变式练习:求数列⋅⋅⋅⋅⋅⋅,22,,26,24,2232n n 前n 项的和。

三、分组法求和有一类数列,既不是等差数列,也不是等比数列,若将这类数列适当拆开,可分为几个等差、等比或常见的数列,然后分别求和,再将其合并即可。

形如:①{}n n b a +,其中{}{}⎩⎨⎧是等比数列;是等差数列;n n b a ②()()⎩⎨⎧∈=-==*Nk k n n g k n n f a n ,2,,12, 例 4.已知数列{}n a 的通项公式为,132-+=n a n n 求数列{}n a 的前n 项和.变式练习: 求数列的前n 项和:231,,71,41,1112-+⋅⋅⋅+++-n aa a n ,…1n n c a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭四、裂项法求和这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用. 裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的。

数列专题之二: 求数列的通项公式(学生版) 3

数列专题之二: 求数列的通项公式(学生版) 3

数列专题之一方法篇 求数列的通项公式黄灵萍一、方法总览:1.观察法:由数列的前几项归纳出其通项公式根据所给数列的前几项求其通项公式时,需仔细观察分析,抓住其几方面的特征:①分式中分子、分母的特征;②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;④各项符号特征和绝对值特征,并对此进行归纳、化归、联想.2.根据S n 与a n 的关系求通项公式由S n 与a n 的关系求a n ,可用an注意验证a 1是否包含在当n ≥2时a n 的公式中,若不符合,要单独列出.3.由递推公式求数列的通项公式已知数列的递推公式求通项公式,可把每相邻两项的关系列出来,抓住它们的特点进行适当处理,有时借助拆分或取倒数等方法构造等差数列或等比数列,转化为等差数列或等比数列的通项问题.(1)当数列{an}满足)(1n f a a n n =-+,且f(1)+f(2)+…+f(n)可求时,可用累加法求数列的通项an.常利用恒等式)(.......)()(123121--++-+-+=n n n a a a a a a a a(2)当数列{a n }满n),且f(1)·f(2)·…·f(n)可求时,可用累积法求数列的通项a n .常利用恒等式a n =a 1··…·(3)构造新数列法:对由递推公式给出的数列,经过变形后化归成等差数列或等比数列来求通项.二、题型呈现:【例1】根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式: (1…; 题型一 观察归纳法求通项(2)1…;(3)1,0,1,0,1,0,......(4)1….(4)a n小结: 当已知数列的前几项,归纳数列的通项公式时,要仔细观察、分析寻找规律,还要注意2n,2n 〒1,3n,3n 〒1,,13,3,12,2±±n n n n 等的应用,如果所给项是分数,先把它们统一为相同的形式,然后分子、分母分别寻找规律.【变式训练1】根据下面数列的前几项,写出数列的一个通项公式.(1)1,1; (2)2,22,222,2 222,…; (3)3,0,-3,0,3,….(3)题中所求数列的通项可转化为数列1,0,-1,0,1,…的通项,这恰好是“五点法”作三角函数的图象的值,从而有a n =3sia n =3co n ∈N *). 题型二 利用a n 与S n 的关系求通项【例2】(1)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足log 3S n =n+2,求数列{a n }的通项公式;(2)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足a n +2S n ·S n-1=0(n ≥2),211=a 。

2024年高考真题汇总 数列(学生版)

2024年高考真题汇总 数列(学生版)

专题数列一、单选题1(全国甲卷数学(文))等差数列a n 的前n 项和为S n ,若S 9=1,a 3+a 7=()A.-2B.73C.1D.292(全国甲卷数学(理))等差数列a n 的前n 项和为S n ,若S 5=S 10,a 5=1,则a 1=()A.-2B.73C.1D.23(新高考北京卷)记水的质量为d =S -1ln n,并且d 越大,水质量越好.若S 不变,且d 1= 2.1,d 2=2.2,则n 1与n 2的关系为()A.n 1<n 2B.n 1>n 2C.若S <1,则n 1<n 2;若S >1,则n 1>n 2;D.若S <1,则n 1>n 2;若S >1,则n 1<n 2;二、填空题4(新课标全国Ⅱ卷)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 3+a 4=7,3a 2+a 5=5,则S 10=.5(新高考上海卷)无穷等比数列a n 满足首项a 1>0,q >1,记I n =x -y x ,y ∈a 1,a 2 ∪a n ,a n +1 ,若对任意正整数n 集合I n 是闭区间,则q 的取值范围是.三、解答题6(新课标全国Ⅰ卷)设m 为正整数,数列a 1,a 2,...,a 4m +2是公差不为0的等差数列,若从中删去两项a i 和a j i <j 后剩余的4m 项可被平均分为m 组,且每组的4个数都能构成等差数列,则称数列a 1,a 2,...,a 4m +2是i ,j -可分数列.(1)写出所有的i ,j ,1≤i <j ≤6,使数列a 1,a 2,...,a 6是i ,j -可分数列;(2)当m ≥3时,证明:数列a 1,a 2,...,a 4m +2是2,13 -可分数列;(3)从1,2,...,4m +2中一次任取两个数i 和j i <j ,记数列a 1,a 2,...,a 4m +2是i ,j -可分数列的概率为P m ,证明:P m >18.7(新课标全国Ⅱ卷)已知双曲线C :x 2-y 2=m m >0 ,点P 15,4 在C 上,k 为常数,0<k <1.按照如下方式依次构造点P n n =2,3,... ,过P n -1作斜率为k 的直线与C 的左支交于点Q n -1,令P n 为Q n -1关于y 轴的对称点,记P n 的坐标为x n ,y n .(1)若k =12,求x 2,y 2;(2)证明:数列x n -y n 是公比为1+k1-k的等比数列;(3)设S n 为△P n P n +1P n +2的面积,证明:对任意的正整数n ,S n =S n +1.8(全国甲卷数学(文))已知等比数列a n 的前n 项和为S n ,且2S n =3a n +1-3.2024年高考真题(1)求a n 的通项公式;(2)求数列S n 的通项公式.9(全国甲卷数学(理))记S n 为数列a n 的前n 项和,且4S n =3a n +4.(1)求a n 的通项公式;(2)设b n =(-1)n -1na n ,求数列b n 的前n 项和为T n .10(新高考北京卷)设集合M =i ,j ,s ,t i ∈1,2 ,j ∈3,4 ,s ∈5,6 ,t ∈7,8 ,2i +j +s +t .对于给定有穷数列A :a n 1≤n ≤8 ,及序列Ω:ω1,ω2,...,ωs ,ωk =i k ,j k ,s k ,t k ∈M ,定义变换T :将数列A 的第i 1,j 1,s 1,t 1项加1,得到数列T 1A ;将数列T 1A 的第i 2,j 2,s 2,t 2列加1,得到数列T 2T 1A ⋯;重复上述操作,得到数列T s ...T 2T 1A ,记为ΩA .(1)给定数列A :1,3,2,4,6,3,1,9和序列Ω:1,3,5,7 ,2,4,6,8 ,1,3,5,7 ,写出ΩA ;(2)是否存在序列Ω,使得ΩA 为a 1+2,a 2+6,a 3+4,a 4+2,a 5+8,a 6+2,a 7+4,a 8+4,若存在,写出一个符合条件的Ω;若不存在,请说明理由;(3)若数列A 的各项均为正整数,且a 1+a 3+a 5+a 7为偶数,证明:“存在序列Ω,使得ΩA 为常数列”的充要条件为“a 1+a 2=a 3+a 4=a 5+a 6=a 7+a 8”.11(新高考天津卷)已知数列a n 是公比大于0的等比数列.其前n 项和为S n .若a 1=1,S 2=a 3-1.(1)求数列a n 前n 项和S n ;(2)设b n =k ,n =a kb n -1+2k ,a k <n <a k +1,b 1=1,其中k 是大于1的正整数.(ⅰ)当n =a k +1时,求证:b n -1≥a k ⋅b n ;(ⅱ)求S ni =1b i .12(新高考上海卷)若f x =log a x (a >0,a ≠1).(1)y =f x 过4,2 ,求f 2x -2 <f x 的解集;(2)存在x 使得f x +1 、f ax 、f x +2 成等差数列,求a 的取值范围.一、单选题1(2024·重庆·三模)已知数列a n 的前n 项和为S n ,a 1=1,S n +S n +1=n 2+1n ∈N ∗ ,S 24=()A.276B.272C.268D.2662(2024·河北张家口·三模)已知数列a n 的前n 项和为S n ,且满足a 1=1,a n +1=a n +1,n 为奇数2a n ,n 为偶数 ,则S 100=()A.3×251-156B.3×251-103C.3×250-156D.3×250-1033(2024·山东日照·三模)设等差数列b n 的前n 项和为S n ,若b 3=2,b 7=6,则S 9=()A.-36B.36C.-18D.184(2024·湖北武汉·二模)已知等差数列a n 的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 9=81,则S 12=()A.288B.144C.96D.255(2024·江西赣州·二模)在等差数列a n 中,a 2,a 5是方程x 2-8x +m =0的两根,则a n 的前6项和为()A.48B.24C.12D.86(2024·湖南永州·三模)已知非零数列a n 满足2n a n +1-2n +2a n =0,则a 2024a 2021=()A.8B.16C.32D.647(2024·浙江绍兴·二模)汉诺塔(Tower of Hanoi ),是一个源于印度古老传说的益智玩具. 如图所示,有三根相邻的标号分别为A 、B 、C 的柱子,A 柱子从下到上按金字塔状叠放着n 个不同大小的圆盘,要把所有盘子一个一个移动到柱子B 上,并且每次移动时,同一根柱子上都不能出现大盘子在小盘子的上方,请问至少需要移动多少次?记至少移动次数为H n ,例如:H (1)=1,H (2)=3,则下列说法正确的是()A.H (3)=5B.H (n ) 为等差数列C.H (n )+1 为等比数列D.H 7 <1008(2024·云南曲靖·二模)已知S n 是等比数列a n 的前n 项和,若a 3=3,S 3=9,则数列a n 的公比是()A.-12或1 B.12或1 C.-12D.129(2024·四川·模拟预测)已知数列a n 为等差数列,且a 1+2a 4+3a 9=24,则S 11=()A.33B.44C.66D.8810(2024·北京东城·二模)设无穷正数数列a n ,如果对任意的正整数n ,都存在唯一的正整数m ,使得a m =a 1+a 2+a 3+⋯+a n ,那么称a n 为内和数列,并令b n =m ,称b n 为a n 的伴随数列,则()A.若a n 为等差数列,则a n 为内和数列B.若a n 为等比数列,则a n 为内和数列C.若内和数列a n 为递增数列,则其伴随数列b n 为递增数列D.若内和数列a n 的伴随数列b n 为递增数列,则a n 为递增数列11(2024·广东茂名·一模)已知T n 为正项数列a n 的前n 项的乘积,且a 1=2,T 2n =a n +1n ,则a 5=()A.16B.32C.64D.12812(2024·湖南常德·一模)已知等比数列a n 中,a 3⋅a 10=1,a 6=2,则公比q 为()A.12B.2C.14D.4二、多选题13(2024·湖南长沙·三模)设无穷数列a n的前n项和为S n,且a n+a n+2=2a n+1,若存在k∈N∗,使S k+1 >S k+2>S k成立,则()A.a n≤a k+1B.S n≤S k+1C.不等式S n<0的解集为n∈N∗∣n≥2k+3D.对任意给定的实数p,总存在n0∈N∗,当n>n0时,a n<p14(2024·山东泰安·模拟预测)已知数列a n的通项公式为a n=92n-7n∈N*,前n项和为S n,则下列说法正确的是()A.数列a n有最大项a4 B.使a n∈Z的项共有4项C.满足a n a n+1a n+2<0的n值共有2个D.使S n取得最小值的n值为415(2024·山东临沂·二模)已知a n是等差数列,S n是其前n项和,则下列命题为真命题的是() A.若a3+a4=9,a7+a8=18,则a1+a2=5 B.若a2+a13=4,则S14=28C.若S15<0,则S7>S8D.若a n和a n⋅a n+1都为递增数列,则a n>0 16(2024·山东泰安·二模)已知等差数列a n的前n项和为S n,a2=4,S7=42,则下列说法正确的是()A.a 5=4B.S n=12n2+52nC.a nn为递减数列 D.1a n a n+1的前5项和为421 17(2024·江西·三模)已知数列a n满足a1=1,a n+1=2a n+1,则()A.数列a n是等比数列 B.数列log2a n+1是等差数列C.数列a n的前n项和为2n+1-n-2 D.a20能被3整除18(2024·湖北·二模)无穷等比数列a n的首项为a1公比为q,下列条件能使a n既有最大值,又有最小值的有()A.a1>0,0<q<1B.a1>0,-1<q<0C.a1<0,q=-1D.a1<0,q<-1三、填空题19(2024·山东济南·三模)数列a n满足a n+2-a n=2,若a1=1,a4=4,则数列a n的前20项的和为.20(2024·云南·二模)记数列a n的前n项和为S n,若a1=2,2a n+1-3a n=2n,则a82+S8=.21(2024·上海·三模)数列a n满足a n+1=2a n(n为正整数),且a2与a4的等差中项是5,则首项a1= 22(2024·河南·三模)数列a n满足a n+1=e a n-2n∈N*,a2+a3=3x0,其中x0为函数y=e x-2-x2(x> 1)的极值点,则a1+a2-a3=.23(2024·上海·三模)已知两个等差数列2,6,10,⋯,202和2,8,14,⋯,200,将这两个等差数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新数列,则这个新数列的各项之和为.24(2024·湖南长沙·三模)已知数列a n 为正项等比数列,且a 2-a 3=3,则a 1的最小值为.四、解答题25(2024·黑龙江·三模)已知等差数列a n 的公差d >0,a 2与a 8的等差中项为5,且a 4a 6=24.(1)求数列a n 的通项公式;(2)设b n =a n ,n 为奇数,1a n an +2,n 为偶数,求数列b n 的前20项和T 20.26(2024·湖南长沙·三模)若各项均为正数的数列c n 满足c n c n +2-c 2n +1=kc n c n +1(n ∈N *,k 为常数),则称c n 为“比差等数列”.已知a n 为“比差等数列”,且a 1=58,a 2=1516,3a 4=2a 5.(1)求a n 的通项公式;(2)设b n =a n ,n 为奇数b n -1+1,n 为偶数,求数列b n 的前n 项和S n .27(2024·山东潍坊·三模)已知正项等差数列a n的公差为2,前n项和为S n,且S1+1,S2,S3+1成等比数列.(1)求数列a n的通项公式a n;(2)若b n=1S n,n为奇数,S n⋅sin n-1π2,n为偶数,求数列b n 的前4n项和.28(2024·上海·三模)已知等比数列a n的公比q>0,且a3+a1a5=6,a6=16.(1)求a n的通项公式;(2)若数列b n满足b n=λ⋅3n-a n,且b n是严格增数列,求实数λ的取值范围.29(2024·山东泰安·模拟预测)在足球比赛中,有时需通过点球决定胜负.(1)扑点球的难度一般比较大,假设罚点球的球员会等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向射门,门将(也称为守门员)也会等可能地随机选择球门的左、中、右三个方向来扑点球,而且门将即使方向判断正确也有23的可能性扑不到球.不考虑其它因素,在一次点球大战中,求门将在前三次扑到点球的个数X的分布列和期望;(2)好成绩的取得离不开平时的努力训练,甲、乙、丙三名前锋队员在某次传接球的训练中,球从甲脚下开始,等可能地随机传向另外2人中的1人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外2人中的1人,如此不停地传下去,假设传出的球都能接住.记第n次传球之前球在甲脚下的概率为p n,易知p1=1,p2=0.① 试证明:p n-1 3为等比数列;② 设第n次传球之前球在乙脚下的概率为q n,比较p2024与q2024的大小.30(2024·湖南邵阳·三模)高中教材必修第二册选学内容中指出:设复数z=a+bi对应复平面内的点Z,设∠XOZ=θ,OZ=r,则任何一个复数z=a+bi都可以表示成:z=r cosθ+i sinθ的形式,这种形式叫做复数三角形式,其中r是复数z的模,θ称为复数z的辐角,若0≤θ<2π,则θ称为复数z的辐角主值,记为argz.复数有以下三角形式的运算法则:若z i=r i cosθi+i sinθi,i=1,2,⋯n,则:z1⋅z2⋅⋯⋅z n=r1r2⋯r n cosθ1+θ2+⋯+θn+i sinθ1+θ2+⋯+θn,特别地,如果z1=z2=⋯z n=r cosθ+i sinθ,那么r cosθ+i sinθn=r n cos nθ+i sin nθ,这个结论叫做棣莫弗定理.请运用上述知识和结论解答下面的问题:(1)求复数z=1+cosθ+i sinθ,θ∈π,2π的模z 和辐角主值argz(用θ表示);(2)设n≤2024,n∈N,若存在θ∈R满足sinθ+i cosθn=sin nθ+i cos nθ,那么这样的n有多少个?(3)求和:S=cos20°+2cos40°+3cos60°+⋯+2034cos2034×20°31(2024·湖南长沙·二模)集合论在离散数学中有着非常重要的地位.对于非空集合A 和B ,定义和集A +B =a +b a ∈A ,b ∈B ,用符号d (A +B )表示和集A +B 内的元素个数.(1)已知集合A =1,3,5 ,B =1,2,6 ,C =1,2,6,x ,若A +B =A +C ,求x 的值;(2)记集合A n =1,2,⋯,n ,B n =2,22,⋯,n 2 ,C n =A n +B n ,a n 为C n 中所有元素之和,n ∈N *,求证:1a 1+2a 2+⋯+n a n <2(2-1);(3)若A 与B 都是由m m ≥3,m ∈N * 个整数构成的集合,且d (A +B )=2m -1,证明:若按一定顺序排列,集合A 与B 中的元素是两个公差相等的等差数列.32(2024·山东泰安·模拟预测)已知数列a n 是斐波那契数列,其数值为:1,1,2,3,5,8,13,21,34⋅⋅⋅⋅⋅⋅.这一数列以如下递推的方法定义:a 1=1,a 2=1,a n +2=a n +1+a n (n ∈N *).数列b n 对于确定的正整数k ,若存在正整数n 使得b k +n =b k +b n 成立,则称数列b n 为“k 阶可分拆数列”.(1)已知数列c n 满足c n =ma n (n ∈N *,m ∈R ).判断是否对∀m ∈R ,总存在确定的正整数k ,使得数列c n 为“k 阶可分拆数列”,并说明理由.(2)设数列{d n }的前n 项和为S n =3n -a a ≥0 ,(i )若数列{d n }为“1阶可分拆数列”,求出符合条件的实数a 的值;(ii )在(i )问的前提下,若数列f n 满足f n =an S n,n ∈N *,其前n 项和为T n .证明:当n ∈N *且n ≥3时,T n <a 21+a 22+a 23+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+a 2n -a n a n +1+1成立.。

2.数列计算-学生版

2.数列计算-学生版

第2讲 数列计算第一部分:知识介绍1、等差数列三个重要的公式:① 通项公式:递增数列:末项=首项+(项数1-)⨯公差,11n a a n d =+-⨯()递减数列:末项=首项-(项数1-)⨯公差,11n a a n d =--⨯()② 项数公式:项数=(末项-首项)÷公差+1 ③ 求和公式:和=(首项+末项)⨯项数÷22、中项定理:对于任意一个项数为奇数的等差数列,中间一项的值等于所有项的平均数,也等于首项与末项和的一半;或者换句话说,各项和等于中间项乘以项数.3、公式综合:1) 连续自然数求和(1)1232n n n ⨯+++++=L2) ()()()213572112311321n n n n n +++++-=++++-++-++++=L L L 3) N 个连续自然数的平方和 2222(1)(21)1236n n n n ⨯+⨯+++++=L4) N 个连续自然数的立方和 ()2223333(1)1231234n n n n ⨯+++++=++++=L L 5) 平方差公式:()()22a b a b a b -=+- 完全平方公式()2222a b a ab b ±=±+ 6) 122334...(1)n n ⨯+⨯+⨯++-⨯1(1)(1)3n n n =-⨯⨯+7) 1123234345...(2)(1)(2)(1)(1)4n n n n n n n ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯++-⨯-⨯=--+4、等比数列:如果一个数列,从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用q 表示()0q ≠。

(或者从第二数开始每一个数都和前面数的倍数都是相同的,这个数列就叫做等比数列。

)一般地,等比数列求和采用“错位相减法”。

(公比不为1)其它复合型数列整数与数列本讲数表应用题找规律计算等差数列应用题求和方法初步认识等比数列第二部分:例题精讲【例 1】(试题汇编)计算11、14、17、20、……、95、98这个等差数列的项数是()【例 1】在等差数列6,13,20,27,…中,从左向右数,第_______个数是1994.【巩固】5、8、11、14、17、20、L,这个数列有多少项?它的第201项是多少?65是其中的第几项?已知数列0、4、8、12、16、20、…… ,它的第43项是多少?【例 1】用等差数列的求和公式会计算下面各题吗?⑴3456767778L+++++++=⑵13578799L++++++=⑶471013404346L+++++++=【例 2】已知一个等差数列第8项等于50,第15项等于71.请问这个数列的第1项是()【例 3】把210拆成7个自然数的和,使这7个数从小到大排成一行后,相邻两个数的差都是5,那么,第1个数与第6个数分别是多少?【例 4】(试题汇编)有一本50页的书,再把这本书的各页的页码累加起来时,有一张纸的页码错误的多加了一次,得到的和为1302,那么中间多加的页码为()。

五年级奥数专题 数列数表(学生版)

五年级奥数专题 数列数表(学生版)
【试题来源】
【题目】有7根竹竿排成一行.第一根竹竿长1米,其余每根长都是前一根的一半. 问:这7根竹竿的总长是几米?
【试题来源】
【题目】在100以内与77互质的所有奇数之和是多少?
【试题来源】
【题目】罗庚金杯少年数学邀请赛,第一届在1986年举行,第二届在1988年举行,第三届在1991年举行,以后每两年举行一届.第一届华杯赛所在年份的各位数字和是 =1+9+8+6=24.前二届所在年份的各位数字和是 =1+9+8+6+1+9+8+8=50.问:前50届华杯赛所在年份的各位数字和 等于多少?
【题目】求1至500中,所有能被7除余3的自然数的和是多少?
【试题来源】
【题目】求1---50以内,所有整除2或整除3的自然数之和?
【试题来源】
【题目】甲、乙两厂生产同一种玩具,甲厂生产的玩具数量每个月保持不变,乙厂生产的玩具数量每个月增加一倍.已知一月份甲、乙两厂生产玩具的总数是98件,二月份甲、乙两厂生产玩具的总数是106件,那么乙厂生产的玩具数量第一次超过甲厂生产的玩具数量在几月份?
【试题来源】
【题目】100这个数最多能写成多少个不同的非零自然数之和?
【Hale Waihona Puke 题来源】【题目】请将1个1,2个2,3个3,…,8个8,9个9填入右图的表格中,使得相同的数所在的方格都连在一起(相连的两个方格必须有公共边);现在已经给出了其中8个方格中的数,并且知道A,B,C,D,E,F,G各不相同;那么,七位数 是.
45,45,44,46,45 (3)像上面的这些例子,按一定次序排列的一列数就叫做数列.数列中的每一个数都叫做这个数列的项,其中第1个数称为这个数列的第1项,第2个数称为第2项,…,第n个数就称为第n项.如数列(3)中,第1项是45,第2项也是45,第3项是44,第4项是46,第5项45。根据数列中项的个数分类,我们把项数有限的数列(即有有穷多个项的数列)称为有穷数列,把项数无限的数列(即有无穷多个项的数列)称为无穷数列,上面的几个例子中,(2)(3)是有穷数列,(1)是无穷数列。

数列的概念-学生版

数列的概念-学生版

数列的概念(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项。

记作n a ,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为n 的项叫第n 项(也叫通项)记作n a ;数列的一般形式:1a ,2a ,3a ,……,n a ,……,简记作 {}n a 。

(2)通项公式的定义:如果数列}{n a 的第n 项与n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式(3)数列的函数特征与图象表示: 序号:1 2 3 4 5 6 项 :4 5 6 7 8 9(4)数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:单调数列(递增数列、递减数列)、常数列和摆动数列(5)递推公式定义:如果已知数列{}n a 的第1项(或前几项),且任一项n a 与它的前一项1n a -(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个 数列的递推公式⑹n s 与通项n a 的基本关系是:na {11s s s n n --=)1()2(=≥n n1、根据数列前4项,写出它的通项公式:⑴1,3,5,7……; ⑵2212-,2313-,2414-,2515-;⑶11*2-,12*3,13*4-,14*5。

⑷1,-21,31,-41; ⑸2,0,2,0.2、写出数列的一个通项公式,使它的前几项分别是下列各数. (1)-3,0,3,6,9; (2)3,5,9,17,33; (3)4,-4,4,-4,4; (4)1,0,1,0,1; (5)21,41,-85,1613; (6)9,99,999,9 999.3、根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式: (1)32,154,356,638,9910,… (2)21,2,29,8,225,…(3)5,55,555,5 555,55 555,… (4)5,0,-5,0,5,0,-5,0,… (5)1,3,7,15,31,…4、(1)已知数列{}n a 适合:11a =,1n a +22n n a a =+,写出前五项并写出其通项公式;(2)用上面的数列{}n a ,通过等式1n n n b a a +=-构造新数列{}n b ,写出n b ,并写出{}n b 的前5项5、数列{a n }中,a 1=1,对于所有的n ≥2,n ∈N *都有a 1〃a 2〃a 3〃…〃a n =n 2,则a 3+a 5等于( )A.1661 B.925 C.1625 D.15316、在数列{a n }中,a 1=1,a n a n -1=a n -1+(-1)n (n ≥2,n ∈N *),则a 3a 5的值是( )A.1516B.158C.34D.387、已知数列{a n }的前四项分别为1,0,1,0,则下列各式可作为数列{a n }的通项公式的个数有 ( )(1)a n =21[1+(-1)n+1] (2)a n =sin 22πn (3)a n =21[1+(-1)n+1]+(n-1)(n-2) (4)a n =2cosn -1π(5)a n =⎩⎨⎧为奇数为偶数,n ,n 01 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个8、已知数列{a n }满足a 1>0,nn a a 1+=21,则数列{a n }是( )A.递增数列B.递减数列C.摆动数列D.常数列 9、已知数列{a n }的通项a n =nanb +c(a ,b ,c 均为正实数),则a n 与a n +1的大小关系是________.10、设a n =-2n 2+29n +3,则数列{a n }中的最大项的值是( )A .107B .108C .10818D .10911、若数列{a n }满足a n +1=⎩⎨⎧2a n (0≤a n <12)2a n-1(12≤a n<1),且a 1=67a 2011的值为( )A.67B.57C.37D.1712、已知f (x )=sin πx2,a n =f (n )+f ′(n ),数列{a n }的前n 项和为S n ,则S 2010=________.13、如果f (a +b )=f (a )·f (b )(a ,b ∈R)且f (1)=2,则f (2)f (1)+f (4)f (3)+f (6)f (5)+…+f (2010)f (2009)等于( )A .2007B .2009C .2008D .201014、数列{a n }满足下列条件,试求它们的通项公式.(1)前n 项和S n =(-1)n+1·n; (2)S n =3n -2.15、已知数列{}n a 的前n 项和,求数列的通项公式:⑴ n S =n 2+2n ; ⑵ n S =n 2-2n-1.16、已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-9n ,第k 项满足5<a k <8,则k 等于( )A .9B .8C .7D .617、设数列{a n }的前n 项和为S n ,S n =a 1(3n -1)2(对n ≥1恒成立)且a 4=54,则a 1=________.18、已知数列{a n }中,a n ∈(0,12),a n =38+122n -1,其中n ≥2,n ∈N +,求证:对一切正整数n 都有a n <a n +1成立.。

中学数学数列.版块二.等差数列-等差数列的定义.学生版

【例1】 判断数52,27()k k *+∈N 是否是等差数列{}n a :5,3,1,1,,---中的项,若是,是第几项?【例2】 若数列{}n a 是等差数列,且11a =,35a =,则10a 等于( )A .19B .21C .37D .41【例3】 在等差数列{}n a 中,40.8a =,11 2.2a =,求它的首项、公差与51a 的值.【例4】 设{}n a 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,12380a a a =,则111213a a a ++等于( )A .120B .105C .90D .75【例5】 在等差数列{}n a 中,533a =,45153a =,则201是该数列的第( )项A .60B .61C .62D .63【例6】 在等差数列{}n a 中,47a =,1121a =,则它的首项1a =_______,前n 项和n S =_______.典例分析等差数列的定义【例7】 若等差数列{}n a 的前5项和525S =,且23a =,则7a =( )A .12B .13C .14D .15【例8】 ⑴ 在等差数列{}n a 的公差为d ,第m 项为m a ,求其第n 项n a .⑵ 等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102030,50a a ==,①求通项n a ;②若242n S =,求n .⑵ 设数列{}n a 是公差不为零的等差数列,n S 是数列{}n a 的前n 项和,且2329,S S =424S S =,求数列{}n a 的通项公式.【例9】 在数列{}n a 中,11a =,122n n n a a a +=+,求证1{}na 是等差数列,并求通项n a .【例10】 等差数列{}n a 中, 25a =,633a =,则35a a +=______________.【例11】 设数列1a ,2a ,…n a …中的每一项都不为0.证明:{}n a 为等差数列的充分必要条件是:对任何n ∈N ,都有1223111111n n n na a a a a a a a +++++=.【例12】 已知数列{}n a 为等比数列,n S 是它的前n 项和,若2312a a a ⋅=,且4a 与72a 的等差中项为54,则5S =( )A .35B .33C .31D .29【例13】 证明以下命题:⑴ 对任一正整数a ,都存在正整数b ,c ()b c <使得2a ,2b ,2c 成等差数列;⑵存在无穷多个互不相等的三角形n △,其边长n a ,n b ,n c ,为正整数,且2n a ,2n b ,2n c 成等差数列.【例14】 如果等差数列{}n a 中,34512a a a ++=,那么127a a a +++=A .14B .21C .28D .35古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

数列(学生版)

数列一、数列的概念(1)数列定义:按一定次序排列的一列数叫做数列;数列中的每个数都叫这个数列的项。

记作n a ,在数列第一个位置的项叫第1项(或首项),在第二个位置的叫第2项,……,序号为n 的项叫第n 项(也叫通项)记作n a ; 数列的一般形式:1a ,2a ,3a ,……,n a ,……,简记作 {}n a 。

(2)通项公式的定义:如果数列}{n a 的第n 项与n 之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式。

例如:①:1 ,2 ,3 ,4, 5 ,…②:514131211,,,,…数列①的通项公式是n a = n (n ≤7,n N +∈),数列②的通项公式是n a = 1n(n N +∈)。

说明:①{}n a 表示数列,n a 表示数列中的第n 项,n a = ()f n 表示数列的通项公式;② 同一个数列的通项公式的形式不一定唯一。

例如,n a = (1)n -=1,21()1,2n k k Z n k-=-⎧∈⎨+=⎩;③不是每个数列都有通项公式。

例如,1,1.4,1.41,1.414,……(3)数列的函数特征与图象表示:序号:1 2 3 4 5 6 项 :4 5 6 7 8 9上面每一项序号与这一项的对应关系可看成是一个序号集合到另一个数集的映射。

从函数观点看,数列实质上是定义域为正整数集N +(或它的有限子集)的函数()f n 当自变量n 从1开始依次取值时对应的一系列函数值(1),(2),(3),f f f ……,()f n ,…….通常用n a 来代替()f n ,其图象是一群孤立点。

例:画出数列12+=n a n 的图像.(4)数列分类:①按数列项数是有限还是无限分:有穷数列和无穷数列;②按数列项与项之间的大小关系分:单调数列(递增数列、递减数列)、常数列和摆动数列。

例:下列的数列,哪些是递增数列、递减数列、常数列、摆动数列? (1)1,2,3,4,5,6,… (2)10, 9, 8, 7, 6, 5, … (3) 1, 0, 1, 0, 1, 0, … (4)a, a, a, a, a,…(5)数列{n a }的前n 项和n S 与通项n a 的关系:11(1)(2)n n n S n a S S n -=⎧=⎨-⎩≥例:已知数列}{n a 的前n 项和322+=n s n ,求数列}{n a 的通项公式二、等差数列题型一、等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示。

数列题型(学生版)


=
1 , 则数列{an} 2
). B.an= 2������ D.an=
1 ������2 1
设{an}是首项为 1 的正项数列,且(n+1)a2 n+1-
* na2 n+an+1an=0(n∈N ),求通项公式 an.
题型六 判断数列的单调性
方法归纳 数列单调性的判断方法 (1)作差法: 若 an+1-an>0, 则{an}是递增数列; 若 an+1-an<0, 则{an}是递减数列; an+1 an+1 * (2)作商法:若 a >1(an>0,n∈N )或 a <1(an<0,n∈N*), n n an+1 an+1 * 则{an}是递增数列; 若 a <1(an>0, n∈N )或 a >1(an<0, n∈N*), n n 则{an}是递减数列.
[点睛] (1)与所有的数列不一定都有通项公式一样, 并不是 所有的数列都有递推公式. (2)递推公式也是给出数列的一种重要方法,递推公式和通 项公式一样都是关于项数 n 的恒等式,用符合要求的正整数依 次去替换 n,就可以求出数列的各项. (3)递推公式通过赋值逐项求出数列的项,直至求出数列的 任何一项和所需的项.
由数列的前几项求通项公式的解题策略 (1)分式形式的数列,分子、分母分别求通项,较复杂的还要考 虑分子、分母的关系. (2)若 n 和 n+1 项正负交错,那么符号用(-1)n 或(-1)n 1 或

(-1)n-1 来调控. (3)熟悉一些常见数列的通项公式. (4)对于复杂数列的通项公式, 其项与序号之间的关系不容易发 现,要将数列各项的结构形式加以变形,将数列的各项分解成若干 个常见数列对应项的“和”“差”“积”“商”后再进行归纳.

专题02 数列求通项问题 - 学生版

技巧方法专题2 数列求通项问题 解析版一、数列求通项常用方法知识框架二、数列求通项方法【一】归纳法求通项1.例题【例1】由数列的前n 项,写出通项公式: (1)3,5,3,5,3,5,… (2)12,23,34,45,56,… (3)2,52,134,338,8116,…(4)12,16,112,120,130,…【例2】已知数列:,按照从小到大的顺序排列在一起,构成一个新的数列:首次出现时为数列的( ) ()12,,,11k k N k k *⋅⋅⋅∈-k {}n a 1212381,,,,,,,213219⋅⋅⋅则{}n a 通过数列前若干项归纳出数列的一个通项公式,关键是依托基本数列如等差数列、等比数列,寻找a n 与n ,a n 与a n +1的联系.2. 巩固提升综合练习【练习1】由数列的前几项,写出通项公式: (1)1,-7,13,-19,25,… (2)14,37,12,713,916,… (3)1,-85,157,-249,…【练习2】如图是一个三角形数阵,满足第n 行首尾两数均为n ,(),A i j 表示第()2i i ≥行第j 个数,则()100,2A 的值为__________.【二】公式法求通项1.例题【例1】 数列满足,,则( ) A .B .C .D .【例2】已知数列{a n }满足a 1=4,a n =4-4a n -1(n >1),记b n =1a n -2. 求证:数列{b n }是等差数列,并求n a . {}n a 112a =()*1111n 11n n N a a +=-∈--10a =91010910111110等差数列:d n a a n )1(1-+=等差数列:等比数列:11-=n n qa a 等比数列:2.巩固提升综合练习【练习1】已知各项都为正数的数列{a n }满足a 1=1,a 2n -(2a n +1-1)a n -2a n +1=0. (1)求a 2,a 3;(2)证明数列{a n }为等比数列,并求n a .【练习2】已知数列{}n a 和{}n b 满足111112,341,341n n n n a b a b n b a n ++=+==+-=-+()1求证:{}n n a b +是等比数列,{}n n a b -是等差数列; ()2求数列{}n a 和{}n b 的通项公式.【三】累加法求通项1.例题【例1】在数列中,,,则( ) A . B . C .D .{}n a 12a =11ln 1n n a a n +⎛⎫=++ ⎪⎝⎭10a =2ln10+29ln10+210ln10+11ln10+型如a n +1=a n +f (n )的递推公式求通项可以使用累加法,步骤如下: 第一步 将递推公式写成a n +1-a n =f (n );第二步 依次写出a n -a n -1,…,a 2-a 1,并将它们累加起来; 第三步 得到a n -a 1的值,解出a n ;第四步 检验a 1是否满足所求通项公式,若成立,则合并;若不成立,则写出分段形式.累乘法类似.【例2】对于等差数列和等比数列,我国古代很早就有研究成果,北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中首创的“隙积术”,就是关于高阶等差级数求和的问题.现有一货物堆,从上向下查,第一层有2个货物,第二层比第一层多3个,第三层比第二层多4个,以此类推,记第n 层货物的个数为n a ,则数列{}n a 的通项公式n a =_______,数列(2)n nn a ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和n S =_______.2.巩固提升综合练习【练习1】在数列中,,则数列的通项 ________.【练习2】已知数列是首项为,公差为1的等差数列,数列满足(),且,则数列的最大值为__________.【练习3】两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图2中的实心点个数1,5,12,22,…,被称为五角形数,其中第1个五角形数记作,第2个五角形数记作,第3个五角形数记作,第4个五角形数记作,…,若按此规律继续下去,得数列{}n a ,则1_______(2)n n a a n --=≥;对*n N ∈,_____n a =.【四】累积法求通项1.例题【例1】已知数列{a n }满足a 1=23,a n +1=nn +1a n ,求a n .{}n a 111,21n n a a a n +=-=+n a ={}n b 34-{}n a 12nn n a a +-=*n N ∈137a b =n n b a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭11a =25a =312a =422a =型如)(1n f a a nn =+的递推公式求通项可以使用累积法2.巩固提升综合练习【练习1】已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2n a n (n ∈N *),则数列{a n }的通项公式为( )A.a n =2n -1 B.a n =2n C.(1)22n n n a -=D.222n n a =【五】Sn 法(项与和互化求通项)1.例题【例1】已知数列{}n a 的前n 项和n S ,且23-=nn S ,则=n a .【例2】设数列的前项和,若,,则的通项公式为_____. 【例3】设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n +1=S n S n +1,则S n =__________. 2.巩固提升综合练习【练习1】在数列{a n }中,a 1=1,a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n +12a n +1(n ∈N *),求数列{a n }的通项a n .【练习2】记数列的前项和为,若,则数列的通项公式为______. {}n a n n S 11a =-()*1102n n S a n N +-=∈{}n a {}n a n n S 323n n S a n =+-{}n a n a =11,(1)n n n s a s s n -⎧=⎨->⎩,(n=1)已知S n =f (a n )或S n =f (n )解题步骤:第一步 利用S n 满足条件p ,写出当n ≥2时,S n -1的表达式;第二步 利用a n =S n -S n -1(n ≥2),求出a n 或者转化为a n 的递推公式的形式;第三步 若求出n ≥2时的{a n }的通项公式,则根据a 1=S 1求出a 1,并代入{a n }的通项公式进行验证,若成立,则合并;若不成立,则写出分段形式.如果求出的是{a n }的递推公式,则问题化归为类型二.【练习3】已知数列{a n }是递增的等比数列,且a 1+a 4=9,a 2a 3=8.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设S n 为数列{a n }的前n 项和,b n =a n +1S n S n +1,求数列{b n }的前n 项和T n .【练习4】设数列{}n a 满足12323...2(n N*)n na a a na ⋅⋅⋅⋅=∈.(1)求{}n a 的通项公式;(2)求数列122n n a +⎧⎫+⎨⎬⎩⎭的前n 项和n S .【练习5】已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,112a =,20(2)n n n n S a S a n -+=≥. (1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列; (2)若1,32,nn n S n C n n -⎧⎪=+⎨⎪⎩为奇数为偶数,设数列{}n C 的前n 项和为n T ,求2n T .【六】构造法求通项1.例题【例1】已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2a n +3,求a n .【例2】已知数列{a n }满足a n +1=2a n +n ,a 1=2,求数列{a n }的通项公式.【例3】已知数列{a n }满足a n +1=2a n +3×5n ,a 1=6,求数列{a n }的通项公式. 1.型如a n +1=pa n +q (其中p ,q 为常数,且pq (p -1)≠0)可用待定系数法求得通项公式,步骤如下: 第一步 假设将递推公式改写为a n +1+t =p (a n +t ); 第二步 由待定系数法,解得t =qp -1;第三步 写出数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧-+1p q a n 的通项公式; 第四步 写出数列{a n }通项公式. 2.a n +1=pa n +f (n )型【参考思考思路】确定()f n →设数列{}1()n a f n λ+→列关系式)]([)1(1211n f a n f a n n λλλ+=+++→比较系数求1λ,2λ→解得数列{}1()n a f n λ+的通项公式→解得数列{}n a 的通项公式【例4】 已知数列满足:,,则 ( )A .B .C .D .2.巩固提升综合练习【练习1】已知数列{a n }满足a n +1=3a n +2,且a 1=1,则a n =________.【练习2】已知数列{a n }的首项为a 1=1,且满足a n +1=12a n +12n ,则此数列的通项公式a n 等于( )A.2nB.n (n +1)C.n2n -1D.n (n +1)2n【练习3】已知非零数列{}n a 的递推公式为11a =,()112n n n n a a a a n N *++=+∈.(1)求证数列11n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列; (2)若关于n 的不等式2221211152111log 1log 1log 1n m n n n a a a ++⋅⋅⋅+<-⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭有解,求整数m 的最小值;(3)在数列()111n n a ⎧⎫+--⎨⎬⎩⎭中,是否一定存在首项、第r 项、第s 项()1r s <<,使得这三项依次成等差数列?若存在,请指出r s 、所满足的条件;若不存在,请说明理由. {}n a 11a =1122(2,)n n n a a n n N --=+≥∈n a =2n n a n =⋅12n n a n -=⋅(21)2n n a n =-⋅1(21)2n n a n -=-⋅【七】其他求通项方法 1.例题【例1】 已知数列满足,,则( ) A .B .C .D .【例2】若数列{a n }中,a 1=3且a n +1=a 2n (n 是正整数),则它的通项公式a n 为________________. 【例3】已知数列满足递推关系:,,则=( ) A .B .C .D .2.巩固提升综合练习【练习1】 已知数列{a n }的前n 项和是S n ,且满足a n +1=11-a n (n ∈N *),211=a ,则S 2 017=( ) 【练习2】 在数列中,已知,,则_______,归纳可知_______.【八】特征根和不动点法求通项(自我提升)1.例题【例1】已知数列满足,求数列的通项.{}n a 113a =111nn n a a a ++=-*()n N ∈2012391a a a a ⋯⋯⋅⋅=3-2-12-13-{}n a 11n n n a a a +=+112a =2018a 12016120171201812019{}n a 12a =()*131nn n a a n N a +=∈+2a =n a ={}n a *12212,3,32()n n n a a a a a n N ++===-∈{}n a n a 一、形如是常数)的数列形如是常数)的二阶递推数列都可用特征根法求得通项,其特征方程为…①若①有二异根,则可令是待定常数) 若①有二重根,则可令是待定常数)再利用可求得,进而求得.21(,n n n a pa qa p q ++=+112221,,(,n n n a m a m a pa qa p q ++===+n a 2x px q =+,αβ1212(,n nn a c c c c αβ=+αβ=1212()(,nn a c nc c c α=+1122,,a m a m ==12,c c n a【例2】已知数列满足,求数列的通项.2.巩固提升综合练习【练习1】设p q ,为实数,αβ,是方程20x px q -+=的两个实根,数列{}n x 满足1x p =,22x p q =-,12n n n x px qx --=-(34n =,,…). (1)证明:p αβ+=,q αβ=; (2)求数列{}n x 的通项公式; (3)若1p =,14q =,求{}n x 的前n 项和n S .{}n a *12211,2,44()n n n a a a a a n N ++===-∈{}n a n a1.例题【例3】已知数列满足,求数列的通项.【例4】已知数列满足,求数列的通项.{}n a 11122,(2)21n n n a a a n a --+==≥+{}n a n a {}n a *11212,()46n n n a a a n N a +-==∈+{}n a n a 二、形如的数列对于数列,是常数且)其特征方程为,变形为…②若②有二异根,则可令(其中是待定常数),代入的值可求得值.这样数列是首项为,公比为的等比数列,于是这样可求得. 若②有二重根,则可令(其中是待定常数),代入的值可求得值.这样数列是首项为,公差为的等差数列,于是这样可求得. 此方法又称不动点法. 2n n n Aa Ba Ca D++=+2n n n Aa B a Ca D++=+*1,(,,,a m n N A B C D =∈0,0C AD BC ≠-≠Ax B x Cx D+=+2()0Cx D A x B +--=,αβ11n n n n a a c a a ααββ++--=⋅--c 12,a a c n n a a αβ⎧⎫-⎨⎬-⎩⎭11a a αβ--c n a αβ=111n n c a a αα+=+--c 12,a a c 1n a α⎧⎫⎨⎬-⎩⎭1na α-c n a2.巩固提升综合练习【练习2】已知数列}{n a 满足:对于,N ∈n 都有.325131+-=+n n n a a a (1)若,51=a 求;n a (2)若,31=a 求;n a (3)若,61=a 求;n a (4)当1a 取哪些值时,无穷数列}{n a 不存在?【练习3】).1(0521681}{111≥=++-=++n a a a a a a n n n n n 且满足记).1(211≥-=n a b n n(1)求b 1、b 2、b 3、b 4的值;(2)求数列}{n b 的通项公式及数列}{n n b a 的前n 项和.n S【练习4】各项均为正数的数列{}n a 中,,,11b b a a ==且对满足q p n m +=+的正整数q p n m ,,,都有=+++)1)(1(m n m n a a a a )1)(1(q p q p a a a a +++,当时,求通项54,21==b a n a .三、课后自我检测1.已知正项数列,则数列的通项公式为( ) A . B .C .D .2.在数列-1,0,211298n n -,,,,…中,0.08是它的第________项. 3.在数列{a n }中,a 1=3,a n +1=a n +1n (n +1),则通项公式a n =________.4.已知数列{}n a 中,1512a =-,1(1)3n n n na n a n +=+++,则该数列的通项n a =_______. 5.已知数列{}n a 中,()10a b b =>,()111n n a n N a ++=-∈+则能使n a b =的n 的数值是( ) A .14 B .15 C .16 D .17 6.已知数列{}n a 满足112a =且131n n a a +=+. (1)证明数列12n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列; (2)设数列{}n b 满足11b =,112n n n b b a +-=+,求数列{}n b 的通项公式. {}n a *12(1)()2n n n a a a n N ++=∈{}n a n a n =2n a n =2n na =22n n a =7.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,12a =,1(2)3n n S n a =+. (1)求n a ; (2)求证:121111na a a ++⋯+<.8.已知f (x )=log m x (m >0且m ≠1),设f (a 1),f (a 2),…,f (a n ),…是首项为4,公差为2的等差数列, 求证:数列{a n }是等比数列,并求n a .9.已知数列{}n a 满足:10a =,144n na a +=-,*n N ∈. (1)若存在常数x ,使得数列1n a x ⎧⎫⎨⎬-⎩⎭是等差数列,求x 的值;(2)设2311n n b a a a +=,证明:123n b b b +++<.10.已知数列{}n a 满足:()1231312nn a a a a +++⋅⋅⋅+=-,*n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足31log n n b a +=,求11n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和n T .11.数列{}n a ,*n N ∈各项均为正数,其前n 项和为n S ,且满足221n n n a S a -=.(1)求证数列{}2n S 为等差数列,并求数列{}n a 的通项公式;(2)设4241n n b S =-,求数列{}n b 的前n 项和n T ,并求使()2136n T m m >-对所有的*n N ∈都成立的最大正整数m 的值.12.已知数列{}n a 中,11a =,其前n 项的和为n S ,且当2n ≥时,满足21nn n S a S =-.(1)求证:数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是等差数列;(2)证明:2221274n S S S +++<.13.已知数列{}n a 满足:11a =,()*121n n a a n +=+∈N(1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n b 满足:()()n12ˆ111*4441N n b b b b n a n ---⋅⋯⋯=+∈,证明:{}nb 是等差数列.(3)证明:()*122311232n n a a a n nn a a a +-<++⋯+<∈N .14.在平面直角坐标系中,点(,)n n A n a 、(1,0)n B n -和(,)n C n t (*,n N t ∈为非零常数),满足1//n n A A +n n B C ,数列{n a }的首项为1a =1,其前n 项和用n S 表示. (1)分别写出向量1n n A A +和n n B C 的坐标; (2)求数列{n a }的通项公式;(3)请重新设计的n A 、n C 坐标(点n B 的坐标不变),使得在1//n n A A +n n B C 的条件下得到数列{n b },其中n b =nS n.15.已知点11,3⎛⎫ ⎪⎝⎭是函数()xf x a =(0a >且1a ≠)的图象上一点,等比数列{}n a 的前n 项和为()f n c -,数列{}()0n n b b >的首项为c ,且前n 项和n S 满足()112n n n n S S S S n -+-=+≥.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式; (2)若数列11n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭前n 项和为n T ,问使得10002015n T >成立的最小正整数n 是多少?。

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数 列1.设数列{}n a 满足:123232n n a a a na ++++=*()n N ∈. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设2n n b n a =,求数列{}n b 的前n 项和n S .2.已知等差数列{a n }的前n 项和为Sn ,且a 3=5,S 15=225。

(1)求数列{a n }的通项a n ;(2)设b n =na 2+2n ,求数列{b n }的前n 项和T n 。

3.在数列{}n a 中,13a =,121n n a a n -=--+(2n ≥且*)n ∈N . ⑴求2a ,3a 的值;⑵证明:数列{}n a n +是等比数列,并求{}n a 的通项公式;⑶求数列{}n a 的前n 项和n S .4.在等比数列}{n a 中,*)(0N n a n ∈>,公比)1,0(∈q ,且553=+a a ,又3a 与5a 的等比中项为2。

(1)求数列}{n a 的通项公式;(2)设n n a b 2log 5-=,数列}{n b 的前n 项和为n S ,求数列}{n S 的通项公式; (3)设n n S S S T 11121+++=,求n T .5.已知数列}{n a 满足21n n n ta S S =+-(t>0,n ≥2),且01=a ,n ≥2时,n a >0.其中n S 是数列n a 的前n项和.(1)求数列}{n a 的通项公式;(2)若对于n ≥2,n ∈N *,不等式211114332<++++n n a a a a a a 恒成立,求t 的取值范围.6.在数列{}n a 中,12a =,1431n n a a n +=-+,n ∈*N .(1)证明数列{}n a n -是等比数列;(2)设数列{}n a 的前n 项和n S ,求n n S S 41-+的最大值。

7.设数列{}n a 的各项都为正数,其前n 项和为n S ,已知对任意*N n ∈,n S 是2n a 和n a 的等差中项.(1)证明数列{}n a 为等差数列,并求数列{}n a 的通项公式; (2)证明211121<+++nS S S ;(3)设集合km m M 2{==,Z k ∈,且}15001000<≤k ,若存在m ∈M ,使对满足m n > 的一切正整数n ,不等式210052nn a S >-恒成立,求这样的正整数m 共有多少个?8.各项都为正数的数列{}n a ,满足22111, 2.n n a a a +=-= (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)证明12111n a a a +++≤ 对一切n N *∈恒成立.9.数列{}n a 中,32n a =,63n S =,(1)若数列{}n a 为公差为11的等差数列,求1a ; (2)若数列{}n a 为以11a =为首项的等比数列,求数列2{}m a 的前m 项和.m S '10.已知数列{}n a 的各项均是正数,其前n 项和为n S ,满足2(1)n n p S p a -=-,其中p 为正常数,且 1.p ≠ (1)求数列{}n a的通项公式;(2)设1()2log n p nb n a =∈-N *,数列{}2n n b b +的前n 项和为n T ,求证:3.4n T <11.已知数列{}n a 满足:111,1,22,nn n a n n a a a n n +⎧+⎪==⎨⎪-⎩为奇数为偶数,且*22,n n b a n N =-∈(1)求234,,a a a ;(2)求证数列{}n b 为等比数列并求其通项公式;(3)求和S2n+1=.12221+++++n n a a a a12.为了保护三峡库区的生态环境,凡是坡度在25°以上的坡荒地都要绿化造林。

据初步统计,到2004年底库区的绿化率只有30%。

计划从2005年开始加大绿化造林的力度,每年原来坡度在25°以上的坡荒面积的16%将被造林绿化,但同时原有绿化面积的4%还是会被荒化。

设该地区的面积为1,2004年绿化面积为1031=a ,经过一年绿化面积为a 2,…,经过n 年绿化面积为.1+n a(1)试写出n n a a 与1+的关系式,并证明数列}54{1-+n a 是等比数列; (2)问至少需要经过多少年努力,才能使库区的绿化面积超过60%?13.等比数列{n a }的前n 项和为n S , 已知对任意的n N +∈ ,点(,)n n S ,均在函数(0x y b r b =+>且1,,b b r ≠均为常数)的图像上.(1)求r 的值; (2)当b=2时,记1()4n nn b n N a ++=∈ 求数列{}n b 的前n 项和n T14.已知数列{a n }是公差为1的等差数列,{c n }是公比不为1的等比数列,且每一项均为正整数,如果数列{a n }的子数列1c a ,2c a ,3c a ,…nc a ,…也是等比数列,求{a n }的前n 项的和。

15.已知21),0,5(),0,1(,,12121=+n n n A A A A x A A A 轴上依次在)3,2(,1 =-n A A n n 、点B 1、B 2……B n ……依次在射线)0(≥=x x y 上,且B 1(3,3))3,2(22||||1 =+=-n n n(1)用n 表示n n B A 与的坐标;(2)设直线n n B A 斜率为K ,求nn K ∞→lim 的值;(3)若四边形A n A n+1B n+1B n 面积为S ,求S 的取值范围.16.设定义在R 的函数)(x f 满足:①对任意的实数x 、y R ∈有).()()(y f x f y x f ⋅=+②当x>0时,f (x )>1、数列*)(,)1(1)(),0(}{11N n a f a f f a a n n n ∈--==+且满足(1)求)(),0(x f f 并判断的单调性; (2)求数列}{n a 的通项公式a n(3)令b n 是最接近++=∈<-2111*,,21||,b b T N b b a a n n n n n 设即的正整数.*),(11000T N n b n求∈17. 若数列{}n a 是首项为612t -, 公差为6的等差数列;数列{}n b 的前n 项和为3nnS t =-. (1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)若数列{}n b 是等比数列, 试证明: 对于任意的(,1)n n N n ∈≥, 均存在正整数n c , 使得1nn cb a +=, 并求数列{}n c 的前n 项和n T ;(3)设数列{}n d 满足n n n d a b =⋅, 且{}n d 中不存在这样的项k d , 使得“1k k d d -<与1k k d d +<”同时成立(其中2≥k , *∈N k ), 试求实数t 的取值范围.18.已知函数))((,1}{,13)(11*+∈==+=N n a f a a a x xx f n n n 满足数列(1)求证:数列}1{n a 是等差数列;(2)记)(,)(221x S a x a x a x x S n n n n 求+++= .19.数列}{n a 满足:*).(2123,23,11221N n a a a a a n n n ∈-===++(1)记n n n a a d -=+1,求证:{d n}是等比数列;(2)求数列}{n a 的通项公式;(3)令23-=n b n ,求数列}{n n b a ⋅的前n 项和S n。

20.设111(,)P x y 、222(,)P x y是()x f x =图象上的两点,且121()2OP OP OP =+ ,点P 的横坐标为12.(1)求证:P 点的纵坐标为定值,并求出这个定值;(2)若*1(),N nn i iS f n n ==∈∑,求n S ;(3)记T n为数列的前n项和,若1(n n T a S +<对一切*N n ∈都成立,试求a的取值范围.21.已知正项数列{}n a 满足:()()()2*113,2122181,n n a n a n a n n n N -=-+=++>∈ .(1)求证:数列21n a n ⎧⎫⎨⎬+⎩⎭是等差数列;(2)求数列{}n a 的通项n a ;(3)求12111lim n n a a a →∞⎛⎫+++ ⎪⎝⎭ 的值.22.已知:等差数列{a n }中,a 3 + a 4 = 15,a 2a 5 = 54,公差d < 0.(1)求数列{a n }的通项公式a n ; (2)求n a S nn -的最大值及相应的n 的值.23.数列{}n a ,)(32,1211*+∈+-==N n n n a a a n n ,是否存在常数λ、μ,使得数列{}n n a n μλ++2是等比数列,若存在,求出λ、μ的值,若不存在,说明理由。

24.已知4)1(2-=+x x f ,等差数列}{n a 中,)( ,23),1(321x f a a x f a =-=-=;⑴求实数x 的值;⑵求数列}{n a 的通项公式; ⑶求26852a a a a ++++ 的值;25.已知数列{an}的前n 项之和为Sn ,点(n,n S n)在直线y=2x+1上,数列{b n }满足n n n a b b b =-++-+-313131221 (n ∈N ﹡)。

(1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列{b n }的前n 项之和T n ;(3)是否存在常数p(p ≠-1),使数列⎭⎬⎫⎩⎨⎧+-)3(3p n T n n 是等比数列?若存在,求出p 的值;若不存在请说明理由。

26.已知等差数列{a n }的首项a 1=1,公差d >0,且第二项、第五项、第十四项分别是一个等比数列的第二项、第三项、第四项.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设bn =1(3)n n a +(n ∈N*),S n=b 1+b 2+…+b n,是否存在最大的整数t ,使得任意的n 均有S n>36t 总成立?若存在,求出t ;若不存在,请说明理由.27. 已知数列{a n }中,a 2=1,前n 项和为S n ,且1()2n n n a a S -=.(1)求a 1;(2)证明数列{a n }为等差数列,并写出其通项公式; (3)设1lg 3n n n a b +=,试问是否存在正整数p ,q (其中1<p <q ),使b 1,b p ,b q 成等比数列?若存在,求出所有满足条件的数组(p ,q );若不存在,说明理由.28.已知α为锐角,且12tan -=α,函数)42sin(2tan )(2παα+⋅+=x x x f ,数列{a n }的首项)(,2111n n a f a a ==+.⑴ 求函数)(x f 的表达式; ⑵ 求证:n n a a >+1;29.已知数列{a n }的前三项与数列{b n }的前三项对应相同,且a 1+2a 2+22a 3+…+2n -1a n =4n 对任意的n ∈N*都成立,数列{b n+1-b n }是等差数列. (1)求数列{a n }与{b n }的通项公式;(2)问是否存在k ∈N*,使得b k -a k ∈(0,1)?若存在,求出所有的k ;若不存在,说明理由.30.从数列{}n a 中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列{}n a 的一个子数列. 设数列{}n a 是一个首项为1a 、公差为d (0)d ≠的无穷等差数列. (1)若1a ,2a ,5a 成等比数列,求其公比q .(2)若17a d =,从数列{}n a 中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为{}n a 的无穷等比子数列,请说明理由.(3)若11a =,从数列{}n a 中取出第1项、第m (2)m ≥项(设m a t =)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当t 为何值时,该数列为{}n a 的无穷等比子数列,请说明理由.31.已知数列{}n a 满足:16a =,)2)(1(21++++=+n n a n n a n n 。

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