教练技术第三阶段讲义二
1-教练技术第一阶段讲义（版本二）
1-教练技术第一阶段讲义（版本二）教练技术一阶段讲义课程名称：心灵探索工作坊对象：生命寻求突破的人人数：30人～50人授课方式：游戏、分享、对话、讲述课程目的：让学员看到现实行为受自身信念影响的状况,激发他们寻求突破生命的动力。
导师立场：中性立场，引导学员去看到现状，不提供解决方法，让他们看到解决问题的可能性。
引发他们对进一步参与突破班的动力。
第一天时间安排:19:00-23:00(180分钟)学习目标:1：调整学员心态,要求承诺遵守课程守则.2：了解到人性思考的角度、盲点以及思考的方程式.内容大纲:1：破冰 (5分钟) 方式:讲述2：支援队介绍 (5分钟) 方式:分享3：创造效益与逃避的方法 (50分钟) 方式:交流启发4：课程守则宣读 (30分钟) 方式:交流启发5：课间休息 (10分钟) 方式:自由活动6：人性的盲点 (50分钟) 方式:练习、交流、分享、讲述、启发7：分组讨论 (20分钟) 方式:分享进行流程:1：破冰(5分钟) 方式讲述探索工作坊开过XX期,学员XX人强调开始注意自己的体验,你是怎么来到这里的?来这里的分类(觉得好、朋友极力推荐、好奇、莫名其妙) 导师自我介绍提醒导师的角色,导师与老师的区别(例如:导游).课程中可发起疑问和挑战.对话只占20%,练习、游戏占60%抛砖引玉,课程不探讨对与错(集思广益),只是提醒.这是“成年人”的体验式课程什么“成年人”?什么是“体验式”?游泳和骑单车,如何学会?(其他:炒菜、打球等)留意你身处环境的感受(热、紧张、陌生、疑惑、担心…)2：支援队介绍(5分钟) 方式：分享目的：让学员了解支援队,鼓励学员投入课程向学员逐一介绍支援队的伙伴，支援队介绍音乐、灯光、空调、辅导、座位、话筒、作业、资料、文具。
支援队队员给与学员鼓励。
1：自我介绍，姓名来历，学习后的感受2：负责的工作范围，将会付出什么代价？3：对学员的期望，鼓励他们投入于课程你会觉得很奇怪，为什么会有这么一群人喜欢来这里做义工，会有这样的嗜？想不想知道？5天后你就会知道！3：创造效益与逃避的方法(50分钟) 方式：交流启发目的：让学员看到自己可以选择不同的方法对待课程课程简介：探索、突破、领导才能锻炼探索自己：不断强调注意自己的感觉。
教练技术原稿（全集）
教练技术原稿（全集）教练技术原稿（全集）第⼀阶段研讨会课程原理：⽣命转换（感觉上的认知）觉醒蜕变整合振荡期混乱期认知感知⾏动合⼀知⾏诚信⽹络精英⾏动⽬的：掌握教练的技术，有能⼒教练⾃⼰，别⼈邀请你到了⼀个前所未有的将来。
将来⼤概会怎样，从过去现在所知⼈⽣好象⼀部连续剧，每⼀集不⼀样，有关联。
⽕车轨道，⼀路向前进理想：理想归理想，现实归现实，跟我们的现实差的很远。
停下来好好检测你⾃⼰，调整清晰⾃⼰有效，直接地朝⽬标。
我是⼀切的根源⽣命转换.课程流程CT1 第⼀阶段（名字未定）：横幅：我发现我⾃⼰标牌：我为什么来第⼀天：：30登记 6：55开门 7：00开始上课⼀、⾳乐：⾏动⾳乐激昂、振奋的⾏动⾳乐学员进场时导师开始引导（幕后）：义⼯站庄说：坐满前排宁静站庄⼈⽣回应：1。
来的⽬的2．现实与理想中的你的差距3．你认为⾃⼰为什么有新的可能导师讲1。
故事：关于⾃信2．讲三个不同时空：过去、现在、将来。
不要以过去的⽣活模式影响现在的你，怎样把握、珍惜现在，憧憬未来，创造未来，有效朝⾃⼰的⽬标及理想奋⽃..（展开讲）我们不可以回到过去，我们也不可能为未来做什么事情，唯⼀可以做的是现在。
我们真正拥有的是现在。
清晰的区分不是过去决定现在，⽽是现在开始创造达到我们想要的将来，不是受制于过去。
虽然我们现在与过去有区别，但会照过去的模式⽣活下去。
我们不是否定过去，但有能⼒区分过去的不⾜。
举例：与太太吵架有效沟通。
⼈们往往是这样，⼀般是⽤过去的经验⽣活。
现在开始去创造我们的未来。
举例：插⼿说明习惯是可以被改变的。
我们总是觉得⾃⼰是对的，⾃以为是。
举例：⽗亲⾃以为是，教育⼉⼦也是⾃以为是。
⼀个下⾬天，⼉⼦要出去玩，他不让出去（⼼⾥想看下了你怎能么办）⼉⼦回来后，他没关⼼⼉⼦被⼦淋，只证明是要下的，你会淋湿，他说的是对的。
⼉⼦病了。
他没有真正关⼼他⼉⼦想玩的⼼⾥，没有针对⼉⼦这个⼈。
故事：每个⼈都守着⾃⼰的执念⼤师有三个弟⼦，看世界：绿⾊，红⾊，黄⾊。
教练技术三阶总结
教练技术三阶总结教练技术三阶总结篇1教练技术三阶总结在教练技术的学习过程中，我经历了三个阶段，每个阶段都对我产生了深远的影响。
这次学习不仅让我深入了解了个人的情绪和行为模式，还让我学会了如何更好地帮助他人实现目标。
在这篇总结中，我将分享我的学习心得，并总结我在每个阶段所学到的东西。
在第一阶“自我认知”阶段，我意识到了自我探索的重要性。
通过深入了解自己的情绪、行为和价值观，我发现了自己潜藏的优点和不足。
这让我更加了解自己，并为我日后的成长提供了宝贵的参考。
在第一阶的学习过程中，我还学会了如何通过日常生活中的小事来关注自己的情绪和思维模式，这为我在第二阶“情绪管理”中更好地帮助他人打下了基础。
第二阶“情绪管理”阶段，我学习了如何有效地处理情绪，并将其转化为积极的动力。
我学会了识别自己的情绪，并找到适合的方式来表达和调节它们。
同时，我也学会了如何倾听和理解他人的情绪，以更有效地帮助他们解决问题。
在这个阶段，我深刻地体会到情绪管理的重要性，并意识到它在人际关系中的关键作用。
最后一阶“目标设定与实现”的学习，让我学会了如何制定合理的目标，并找到实现它们的途径。
我学会了制定详细的计划，并设定合适的步骤来实现目标。
同时，我也学会了如何有效地跟踪进度，并根据需要调整计划。
在这个阶段，我还学会了如何有效地与他人合作，以实现共同的目标。
这让我更加明白，成功并非一个人的努力所能实现，而需要我们共同协作。
回顾整个教练技术三阶的学习过程，我深感收获颇丰。
我不仅学会了如何更好地了解自己和他人，还学会了如何有效地处理情绪，并实现目标。
通过这次学习，我不仅成长为一个更了解自己和他人的人，还学会了如何更好地与他人合作，共同实现目标。
*为本网站原创作品，不得擅自转载！教练技术三阶总结篇2教练技术三阶总结：1.引言：教练技术是一种通过一系列专业培训和技能，帮助人们更好地了解自己和他人，从而提升人际关系、解决问题和改进沟通能力的技术。
教练技术三阶总结
教练技术三阶总结教练技术三阶总结(优秀5篇)教练技术三阶总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教练技术三阶总结样本能让你事半功倍，下面分享相关方法经验，供你参考借鉴。
教练技术三阶总结篇1教练技术三阶总结：掌握沟通艺术，提升个人影响力教练技术是一个通过提问、倾听和反馈来帮助他人发现自我、提升自我、实现目标的技能。
三阶是整个教练过程中的关键阶段，也是最具有挑战性的阶段。
在这个阶段，教练需要掌握有效的沟通技巧，以帮助客户实现自我发现和成长。
在三阶中，教练需要与客户建立深度的信任关系，并通过提问来引导客户探索自我。
有效的提问可以激发客户的思考和成长，同时也可以帮助教练更好地了解客户的需求和目标。
此外，教练还需要学会倾听，以便更好地理解客户的需求和情感。
在三阶中，教练还需要学会如何给予有效的反馈。
恰当的反馈可以帮助客户更好地认识自己，同时也能够提升客户的自信心和自我管理能力。
在给予反馈时，教练需要避免过于直接或批评性的语言，而是以建设性的方式来表达自己的意见和建议。
在三阶中，教练还需要学会如何处理客户的情绪和情感。
情绪和情感是客户成长的重要动力，同时也是教练成长的重要方面。
在处理客户的情绪和情感时，教练需要保持同理心，并学会以适当的方式回应客户的情感。
总之，教练技术三阶是一个充满挑战和机遇的阶段。
在这个阶段，教练需要掌握有效的沟通技巧，以帮助客户实现自我发现和成长。
同时，教练还需要学会如何处理客户的情绪和情感，以帮助客户更好地应对挑战和压力。
通过不断的学习和实践，教练可以提升自己的专业能力和个人影响力，从而更好地为客户的成长和发展提供支持。
教练技术三阶总结篇2这是一份教练技术的三阶总结：1.初级阶段：这个阶段的目标是建立信任关系和基本技能。
教练通过倾听和理解来建立信任，同时通过提问和引导，帮助客户理解他们的想法和感受。
这个阶段涉及到基本的沟通技巧和情感智商的发展。
2.中级阶段：这个阶段的目标是提高技术和情商。
教练技术二阶段讲义(版本一)
#######################第二阶段版本一######################（五天课程安排）第一天（星期四下午二点开课）横幅：蜕变不容苟且马虎14：00课程开始1、教练不出场：1-2小时左右（）——（板书）2、教练义工给响应——（准备好了没有）3、宣读守则4、检查问卷——（没有完成的出去完成后再进场）5、分死党——（自由选择）（教练分死党）（引导）（交换联系方式）6、同学轮流上台给响应——（响应的意义）（引导）（板书）7、分小组（学员选择义工组长）（调整学员小组人数）19：00下课晚餐20：30上课8、自画像9、梅花阵——（讲对母亲、女人或男人、金钱、自己的看法）10、布置作业23：00第一天课程结束第二天（星期五上午十点开课）上午10：00开课1、学员自由分享（给响应）——（板书）2、惩罚死党迟到或违背承诺3、检查作业，教练走人——（请教练）11：004、义工引发（打开自己）和（组建团队）16：00 各小组集合吃饭18：00上课5、发泄对自己不满及别人6、清洗小秘密7、沉船游戏8、布置反窜角色9、布置作业23：30第二天课程结束第三天中午12：00开课1、扮演反窜角色——（板书）17：30进餐2小时下午19：30上课2、付出索取——（板书）3、Emou故事——（板书）4、爸爸、妈妈我取回我的能量——（课堂作业）（板书）5、学员用鸟语讲故事（1）（2）（3）（4）6、升气泡7、我是谁第三天课程结束第四天中午11点开课1、演绎事实与真像——（板书）2、混球——（猪拜祖师爷）3、对比成长过程4、分配突破角色——13：30下课17：50开课（突破夜）24：00下课第五天中午12点开课5、生命是一场感召的游戏6、讲海星故事（照毕业相）7、团队承诺感召多少人——（TIX）8、暖炉对话9、宣传公司及课程10、报三阶11、点亮心灯——（向学员发“我是谁”成功誓言）（感谢义工）18：30课程结束（素质管理第二阶段课程全部结束）第二阶段课程流程具体内容（五天课程安排）第一天（星期四下午二点开课）在开课前十分钟，由一名义工站在课室门外给学员一个一个发名牌：“XXX，这是你的名牌！”（声音洪亮，严肃具有威慑力，像发逮捕令一样，右手执名牌出示到他的眼前）课室内坐位摆成“U”型横幅：蜕变不容苟且马虎下午14：00开课门神打开门，肃立在门口，大声喊：“一分钟！”（无表情，庄重严肃，声音洪亮，严肃具有威慑力，略带有耐烦，声音急促）1、教练不出场，1-2小时左右（等教练）所有的义工在义工台端坐，不说话，无表情，庄重严肃，不回答学员提出的任何问题，如果有学员想走出课堂，义工可严厉制止。
教练技术讲义二阶段版本版本一
教练技术讲义资料目录清单：突破性领导力(梁立邦）.doc39页◑教练技术第一阶段版本一138页◑教练技术第一阶段版本二55页◑教练技术第一阶段版本三105页◑教练技术第一阶段版本四39页◑教练技术第一阶段版本五43页◑教练技术第一阶段版本六30页◑教练技术第一阶段版本七：企业内部团队训练83页◑教练技术第一阶段版本八（简本）16页◑教练技术第一阶段版本九：（不全）39页◑教练技术第一阶段版本十：（啸天）93页◑教练技术第一阶段版本十一《团队工作坊3天》49页◑教练技术第一阶段版本十二《团训2天1夜》69页◑教练技术第一阶段版本十三《真我之旅工作坊》第一阶段课程教案页◑教练技术第二阶段版本版本一69页◑教练技术第二阶段版本二24页◑教练技术第二阶段版本三27页◑教练技术第二阶段版本四46页◑教练技术第三阶段版本一35页◑教练技术第三阶段版本二14页教练技术导师讲义提纲12页九型人格授课ppt2套,测试表等课程辅助资源打包九型人格视频6张VCD+文档◐卢致胜教练技术第一阶段全程录像光盘17张VCD（视频资料）●教练技术一二三阶段全部课程音乐◎汇才CP1 三天全程录音及文本◎汇才CP2 三天全程录音及文本◎教练核能三天全程录音及文本资料◎神奇教练之旅三天全程录音及文本资料◎李中莹12天NLP及格执行师全程录音◎李中莹NLP讲师班全程录音◎戴志强NLP教练技术全程录音教练的智慧45页具体引导词64页汇才CP1--邱谷兰.MP3 + 讲义汇才CP2-黄俊华.MP3 + 讲义CT1辅助资料.rarCT2辅助资料.rarTA辅助资料.rar◑教练技术具体活动步骤及引导词：（感恩的心，红黑游戏，绝处逢生，蓝丝带，领袖风采，茫茫人海，杀人游戏，时光隧道，受害者责任者，相逢，赞美，被迫与选择，沉船游戏等）陈云博士-中国式企业教练萨提娅原版教材文档火凤凰. MP3录音课堂游戏实战精华.ppt企业培训游创新.rar企业培训游戏沟通.rar企业培训游戏团队建设.rar也鲁领袖训练.docnlp教练技术2+3(戴志强) MP3 + 讲义-李中莹先生的NLP行动成功学.rar NLP实践指南.rar教练入门书doc版.rarNLP实践指南.rarNlp - Virginia Satir - Comprehensive - Nlp 1A-3B.zipVirginia Satir - Forgiving Parents.avi电子图书：◎教练的智慧◎企业教练技术◎教练入门书◎九型性格入门◎李中莹NLP讲义◎NLP心灵解码◎催眠圣经◎催眠师训练课程讲义◎出神入化—催眠的最高境界自信讲话训练.ppt如有需要请联系我QQ:123504702 工行6222 0236 0200 3049 517 户名：行银强 135****5282行银强《觉察的力量》第二阶段课程流程（五天课程安排）第一天（星期四下午二点开课）横幅：蜕变不容苟且马虎14：00课程开始1、教练不出场：1-2小时左右（）——（板书）2、教练义工给响应——（准备好了没有）3、宣读守则4、检查问卷——（没有完成的出去完成后再进场）5、分死党——（自由选择）（教练分死党）（引导）（交换联系方式）6、同学轮流上台给响应——（响应的意义）（引导）（板书）7、分小组（学员选择义工组长）（调整学员小组人数）19：00下课晚餐20：30上课8、自画像9、梅花阵——（讲对母亲、女人或男人、金钱、自己的看法）10、布置作业23：00第一天课程结束第二天（星期五上午十点开课）上午10：00开课1、学员自由分享（给响应）——（板书）2、惩罚死党迟到或违背承诺3、检查作业，教练走人——（请教练）11：004、义工引发（打开自己）和（组建团队）16：00 各小组集合吃饭18：00上课5、发泄对自己不满及别人6、清洗小秘密7、沉船游戏8、布置反窜角色9、布置作业23：30第二天课程结束第三天中午12：00开课1、扮演反窜角色——（板书）17：30进餐2小时下午19：30上课2、付出索取——（板书）3、Emou故事——（板书）4、爸爸、妈妈我取回我的能量——（课堂作业）（板书）5、学员用鸟语讲故事（1）（2）（3）（4）6、升气泡7、我是谁第三天课程结束第四天中午11点开课1、演绎事实与真像——（板书）2、混球——（猪拜祖师爷）3、对比成长过程4、分配突破角色——13：30下课17：50开课（突破夜）24：00下课第五天中午12点开课5、生命是一场感召的游戏6、讲海星故事（照毕业相）7、团队承诺感召多少人——（TIX）8、暖炉对话9、宣传公司及课程10、报三阶11、点亮心灯——（向学员发“我是谁”成功誓言）（感谢义工）18：30课程结束（素质管理第二阶段课程全部结束）第二阶段课程流程具体内容（五天课程安排）第一天（星期四下午二点开课）在开课前十分钟，由一名义工站在课室门外给学员一个一个发名牌：“XXX，这是你的名牌！”（声音洪亮，严肃具有威慑力，像发逮捕令一样，右手执名牌出示到他的眼前）课室内坐位摆成“U”型横幅：蜕变不容苟且马虎下午14：00开课门神打开门，肃立在门口，大声喊：“一分钟！”（无表情，庄重严肃，声音洪亮，严肃具有威慑力，略带有耐烦，声音急促）1、教练不出场，1-2小时左右（等教练）所有的义工在义工台端坐，不说话，无表情，庄重严肃，不回答学员提出的任何问题，如果有学员想走出课堂，义工可严厉制止。
教练技术三阶总结(6篇)
教练技术三阶总结(6篇)教练技术三阶总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教练技术三阶总结样本能让你事半功倍，下面分享教练技术三阶总结(5篇)相关方法经验，供你参考借鉴。
教练技术三阶总结篇1EP培训心得体会就在昨天我刚刚结束了一个企业精英计划培训课程，使我感受颇多。
“团队是所有人创造更多”；“通过这三天的培训让我感受最深的有一下几点，在这里我也分享给大家，认真的体会，认真的感悟，将对我的一生受益无穷。
一我们时时刻刻都要学会自己照镜子。
当然我也感悟到生活中经过自己身边的每个人犹如一面镜子，每个人都需要一面镜子。
镜子不会教你怎样穿衣服，但镜子会告诉你，你穿得怎样，然后你可以做出选择。
我首先要学会主动的去选择，不再被迫的接受，调整自我心态。
每时每刻都要主动的去把握，主动的去学习，锻炼，不段的加强自己，提升自己，从别人身上照到自己的缺点，然后慢慢的去改变。
二是迁善心态，铸就成功。
通过这三天的学习，我领悟到“迁善心态”的重要。
人是创造这个世界的主人，而影响我们命运的不是环境，不是条件，不是身高，不是文凭，更不是长相，而是每个人的信念系统与心智模式，当改变我们的信念系统与心智模式时，就可以改变我们的命运。
我们活在这个世界上就要为这个世界做出贡献，创造价值，要怀有大爱，把自己作为源头感染周围的每个人。
要怀有一颗感恩的心。
通过这次学习，让我学会了懂得珍惜，懂得怎么样去爱自己的父母、亲人。
三、在我们的一生中我们自己定立了许许多多的目标。
但是回想一下你又有几个真正的去百分百的完成了呢？在我们设定完目标去实现目标的过程中总是会遇到各种各样的障碍，我们也总是懦弱的绕行，一次两次的给自己防水，以至于目标只能完成百分之七十，甚至更少。
通过学习让我懂得了只要找到了方向就不怕没有路，只要找到了路就不怕路远。
做任何事情度要百分之百的去完成，不要给自己放任何一滴水。
总之要活在当下，在此用一句话来结束自己的总结：“不是现在、就是太迟，若要如何、全凭自己。
教练技术一阶段讲义全3篇
教练技术一阶段讲义全第一篇：羽毛球发球技术一、背景介绍发球是羽毛球比赛的第一步，也是非常重要的一步。
良好的发球技术能够占据优势，并且让你更加容易地控制比赛节奏。
在这篇讲义中，我们将详细介绍羽毛球发球技术的细节和技巧。
二、发球规则在羽毛球比赛中，发球规则是非常严格的。
以下是一些基本规则：1.球必须从下面发出，而不是从顶部。
2.球必须过网络，并且落在对手的对半场内。
3.球在发出后，不能碰到发球人的身体和拍子。
4.球若穿过或越过网络后，瞬间接触到发球人的拍子或身体而落在原方半场内是违例的。
三、基本动作1.正手发球(1)正手握拍将拇指和食指握住拍柄，其余手指轻轻环绕拍柄。
(2)正手站姿站在场上发球起始线后面，双脚在发球线两侧。
(3)正手发球动作发球开始时，身体重心在脚后跟，随着拍子与身体轻微倾斜，向上挥拍，拍头指向对方场地的后半区。
2.反手发球反手发球相对来说难度更高一些，但也不可避免。
以下是一些关键点：(1)反手握拍将手掌放到拍柄下方，不要直接握住拍柄，最后将拇指环绕在拍柄上。
(2)反手站姿站在场上发球起始线后面，双脚在发球线两侧。
(3)反手发球动作用左脚向斜前方迈出小步，右脚向后退一步。
同时将身体重心转移到右脚上。
随着拍子与身体轻微倾斜，挥拍起来。
四、举例讲解羽毛球发球技术需要不断练习才能达到理想效果。
以下是一些重点：1.保持平稳和正常呼吸。
2.用拇指和食指紧握拍柄，但不要用力过度。
3.将拍子轻轻抬起，与身体自然倾斜。
4.发球时要保持平衡和姿势稳定。
5.发球完成后，要补领原位以及做好下一步的准备。
五、总结作为一项技术性极高的运动项目，羽毛球发球技术显得愈发重要。
在比赛中，良好的发球技术可以占据先机，领先于对手。
希望以上讲解能帮助你提高羽毛球发球技巧，并在比赛中大显身手。
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Part18:过电网：关于团队及你和团队的关系。
A．守则：B．团队用多长时间完成。
C．助教团用十大警句提示为主。
D．结束时：（音乐：团歌、相信自己）。
E．大家围电网：引导；（音乐：有你有我）；F．分享。
Part19:分死党：(力量)与力量同行赢靓丽人生每人写一招聘启示，不许签名，结束后，快速放在规定地方，转身站立。
在导师下令学员同时转身，各自选择。
然后每次一个站在椅子上展示自己所选启示，被选中者如果同意，可站出，让助教及大家评判，通过者站在一起。
未通过者，双双将启示放下。
被选中者不同意时，可不出声，先择者将所选启示放下，其后另选一个。
最后若剩两个，即为死党；若剩三个人，三个人结为死党。
Part20:关于“死党”间责任的体验：死党并列站立，对面为另一对，组成四人小组。
其中每对死党中一人蹲下,站立的两人比赛“剪、包、锤”，赢者的死党用力刮输方死党鼻子三个（三打二胜），三轮回后，站着的蹲下，蹲下的站着，继续上述比赛。
分享：（什么是责任）Part21:关于“死党”间信任的练习：选“死党”中有弱小女士者，让弱小者背高大的“死党”绕场一周。
分享。
Part22:性格分析。
每一型的人在一起总结本类型人的特点。
1．控制型：以目标为导向，重成果，责任感很强，控制欲强；令到别人有压力；立场坚定；有强烈的成功欲望。
亲和力差，不顾别人的感受；外刚内柔，勇者无惧，铁骨柔肠；自以为是，硬撑,很霸道，不容易爱别人感染。
2．支持型：助人为乐，亲和力强（和事佬），随和；被人喜爱，人缘好。
没有主见，缺乏立场,丧失自我；目标感不强,怕拒绝别人。
3．促进型：行动力强，好玩，好奇；创新、有创意；寻求新鲜刺激；多变，喜新厌旧；易冲动,虎头蛇尾，不持之一恒；凭感觉走，做事缺乏计划、条理；不善分析；情绪化（正面、负面都很有影响）。
4．分析型：做事有计划性，有条理；爱思考、学习，是一群“思想的巨人，行动的矮子”；“心”字模式，思维和内心是不一致的；很重视权威。
行动力差，表情冷漠，古板；缺乏激情，冷静；感受很难表达，情绪体验；不喜欢和人打交道；疑问（质疑），享受过程；用事实说话；固执。
没有哪一型是最好的，每一型都有其好的一面，也有需要迁善的一面。
不同类型的人在一起可以取长补短。
“没有一个完美的个人，可能会有完美的团队”道理就在于此。
我们了解了不同型的人的特点，就能学会理解、包容别人。
Part23:生命树：朋友、亲人等（音乐：清洗）写下每个人的名字，体验感受。
港口停泊的船不被海潮冲走的原因是因为有锚。
就是你心中的那个愿景。
生命树（心中的锚）：你想起你父母、爱人、孩子、兄弟姐妹。
想起他们时心中的感受，他们在你心中是什么的地位，你和他们的关系如何哪？儿时的伙伴，同事、上司、下属、客户。
他们的名字都叫什么哪？（动情音乐）画完后，将其抱在怀里，闭上眼睛，你想让他们生活的怎样哪？你与他们的生活有什么样的关系呢？与他们关系应是怎样的（音乐：奉献），彩色纸上画出上述愿景（抒情的音乐）(期间放彩色画笔)Part24:画立场画：将自己心目当中的那幅图画出来。
梦想版:用画报剪裁粘贴自己的梦想分组围圆圈分享。
Part25:立场诗。
标示诗: 一个人朗读，大家朗读。
分组分享感受；再把“我总是。
”转换为立场（我承诺创造一个……）后,一个人朗读,大家朗读,分享感受.助教收立场画。
Part26: 24小时突破。
问学员愿意不愿意体验如何在一天的24小时中如何更有效的活自己的生命。
问在体验式学习中自己的体验如何，愿意不愿意让自己生命中最重要的人接受这份体验，以便使他们的生命从此不同。
1．24小时内所要完成的任务。
（1）感召：挑战人均4人。
要求到3C：A、承诺 B、定金 C、填表（2）人际关系突破。
（3）完成“百宝单”，第二天进入课堂时穿队服，携“百宝单”。
（4）教练电话时间：晚上：20：00—21：00 22：00—23：00上午：9：00—10：00 12：00—13：002．助教材料：A．“百宝单”内容； B. 教练电话时间. C. 助教姓名、电话； D、学员名单3．分小组：学员发日志。
建小组电网，团队电网。
4．开始时，助教和学员一起吃饭，定下来感召人数人均几个。
5．教练电话时间：挑战、激励学员完成作业。
最后电话要求穿队服，携“百宝单”。
第三天：下午约五点。
Part27:团队共携“百宝单”进场（音乐：团歌、定做一个天堂）如进课堂前没有完成感召人数，问他们是不是要带着遗憾进入课堂。
分享：教练过程。
其实大部分人都是饥饿的。
我们要做的是让他们自己能够找到他们需要的爱、责任、自信、勇敢、坚强。
甚至是别人的认同等。
授之以鱼，不如授之以渔。
板书: 曾子曰: 士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为已任，不亦生乎？感召过程中，遇到有人不理解时：板书：宰相肚里能撑船（回故里的故事）子曰：学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不愠，不亦君子乎！1．24小时感召成果中看到什么。
有多少人在昨天出场之前认为这是不可能的。
从“百宝单”上的目标，你是否为自己是其中一分子而感自豪。
2．看人之大：看人有更大的可能性，更好的选择，有改变的能力。
看己之小，此过程带给人的体验：“九牛之人”。
3．公司是谁的，“我”与“我们”有什么不同：就是“我们”的们是人在“门”之后。
公司是一个名字，看不见，是范畴，内容能反应出范畴。
就象“春天”是看不见，摸不着的，但花红柳绿，气候等让我们感受到“春天”的来临。
公司是什么样，是由我们创造的。
有人认为是被人利用了，什么是利用，利用有什么不好。
人的价值的大小，就是被人利用的价值的大小，Part29:插土豆：有人认为“那”是不可能的。
没插穿的站起来谈感受；反之亦然。
打靶时，打中点与靶心的距离就测目标感，就是需要学习、提升的。
关于相信。
休息：10分钟：Part30:一个老人的故事。
1．学员全部围坐红心（感召成绩单）面前，问学员看到了什么？（生命）2．讲述一个加拿大老人的故事。
3．让学员敲响生命钟，为每一个海星祝福。
Part31:看电影。
Part32:结束。
中周末程序第一天：19：00 （音乐：再回首）Part1:中周末做什么? （约1. 5小时）分享首周末以来成果及感受（教练过程：找教练对象进行教练）看看通过检视成果行动心态（迁善）成果行动什么心态去检视？愿不愿面对自己的真象？信念所以日常就有了“不可能”的信念，干扰了朝目标前进的行动，虽然有进展，但成果不大。
因为你的信念中只有**%。
过去的是不能改变的，但我们接受它。
所以人是能够改变可以改变的事情，接受无法改变的事情。
Part2．360°回应。
（30分钟）助教把事先准备好的（四张：一张“我”字开头，另外三张以“他/她”字开头）回应表发给每一个学员。
Coach：这四张“回应表”每一张都写上自己的名字。
你们看一看，你们手里是不是都有四张，第一张是以“我”开头的，另外三张是以“他/她”开头。
大家听清楚，如何去填写这些回应表，所有以“我”开头的第一页每一项打分，是你给你自己打分，是给自己的回应。
回应是什么？还记不记得在第二阶段教练给你们讲过“回应”是什么？是真实的状态是不是。
你要让你自己做到很中立的，很开放的，很坦诚的；是怎么样就是怎么样的；是基于他（她）从首周末到现在整个的五十多天你对他所有的感受。
每二页是以他（她）开头的，给你的死党；每三页以他（她）开头的给你小组中的一个成员；第四页给团队中和你接触最少的那个最重要的人。
20分钟的时间填完。
然后把你给出去的三张收回来。
别人给你的“回应表”你打好分以后还给他/她。
当你给别人打分的时候，也应该是中立的，开放的，坦诚的，是你对他在过去的五十多天所有的感受，而不是你希望他成为的状态。
假如你包庇他的话，你打出的分数不是对他的真实反应，那你就是不负责任的。
收回来后，我们会按照你分数用电脑打出一份的图表，来反应你目前所处的状态。
Part3：假如现在是TA的最后一天Coach：请大家闭上眼睛：想一想过往的一个多月，你是怎样渡过的。
当你二阶段结束以后，你给自己承诺，要让你心中的那个英雄一直去陪着你，去完成自我超越，让自己真正地去活出来，让自己在生活的每个方面都去做的最好；所以，你就让自己不断地去鼓劲，去超越自己，让你去成为你自己心中的那样一个英雄。
就这样，你选择了一辆高速飞驰的快车。
然而，你知道，当你真正去面对社会，面对原来的生活的时候，你将会面对很多很多的挑战、很多很多的困难。
但是，你也知道，你要让自己真正地去做到，你必须每天都要面对挑战，每天都去超越你自己，才能成为你心中一直渴望成为的那个人；可是你知道，所有的这一切是你必须要去经历的，你必须亲身面对、体验的。
（根据状态引导）写下此刻的感受。
Part4：面对死党坐下（音乐：在你面前我好想流泪）Coach：死党与死党面对面坐下。
死党没有来的，面对一张空凳子坐下。
请你静静地注视着你死党的眼睛，你好好地看看这双眼睛吧（一分钟）。
（音乐：无怨无悔）面对你的死党，你看到了什么，你想到了谁。
你还记得首周末的时候吗？当你敞开自己的心扉，真诚地去感召你对面的这个人作为你的死党，或者当你面对你生命中出现的另一个生命，并把他/她作为你生命中出现的又一个最重要的人的时候，你的内心都有些什么样的感受哪？你在自己的内心深处，你对你生命中出现的这个死党、也对你自己作了什么样的承诺哪？当时你决定如何全身心地去支持你的死党。
你也知道如果要让自己的生命有所不同，要让自己在三阶段有所收获、有所提升的话，就必须要从支持对面这个死党，你生命中最重要的人开始的。
你要想自己赢的话，你就要先让对方去赢。
可是，五十多天过去了，你问问你自己，在已经过去的五十多天里，你都为他/她做了些什么哪？在过去的五十多天里，你感受过他/她的感受吗？Coach：（分享）现在，面对你自己内心的感受，你内心中都有些什么话要对你的死党说哪？下面，用15分钟的时间，去分享到今天这最后一天来临时你内心的感受。
开始：……Part5：团队（或小组）分享（谈感受）。
大家围成一个圆坐下。
（音乐：现在以后）Coach：下面回到你的小组里面（或团队）。
休息：（15分钟）Part6：四项打分：面对接受的过程。
Coach：下面我们会去进入一个面对和检视的环节，你们看着这上面的内容，从首周末到现在这四个方面，我们去做一个检视。
Coach：以上四项能力如果清楚的话，你自己要很中立的、很客观的、很坦诚的、很开放的和很负责任的态度去打这样一个分。
打完以后写上自己的名字。
（2分钟后）Part7：团队精神（回应）：Coach：第四项是团队精神。
团队精神这项分数你自己就不用打了。
一会儿会由团队给你这个分数的。
以上三项打好没有？如何打好以后，交给助教。
然后把凳子靠墙两边放好。
等一下，我们会去得出我们团队精神的分数。