一百条裙子读后感
《一百条裙子》读后感(10篇)
《一百条裙子》读后感(10篇)《一百条裙子》读后感1读着这本书,不由得回联想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身边的人和事.小时侯也不知道从哪看到的一个故事,至今还刻在我的脑海里,那是一只小手帕引起的故事,同样是两个孩子,可她们有差不一样的命运,一个是穷人的女儿,一个是富人的女儿,她们是非常要好的朋友,有一次穷人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜欢,于是她就偷偷的'拿走了,后来的日子,她非常的后悔,这是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那个女孩子玩了,这件事给她留下很深的阴影,她又没有胆量说出来,于是她就把自己封闭了起来,她一直都在懊悔和愧疚中成长,孤独的生活着.可富人的小女孩呢,她可能都不知道这件事情,依然十分快乐的成长,当然她也得到了她本该拥有的一切.旺达佩特罗斯基,她是一个特别的女孩,她用了独特的方式证明了自己的存在,一百条裙子的确很特别,很吃惊的数字,谁会有那么多裙子呢?旺达有,旺达多么希望自己也能象佩琪一样,穿上漂亮的裙子,得到大家的爱护,她把她的渴望和向往画成了一副副美丽的图象.在她落寞的时候,她没有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人们留下了一百条裙子，这好比一面镜子,一下把她照亮了起来.不一样的人生不一样的故事,不一样的表达方式,人生有太多的不一样,不管怎样的不一样,人们都不喜欢邋遢的人,懒惰的人最终会被遗弃.不一样的环境也会筑成不一样的人生,好比我的孩子,来到了城市,很好的礼貌用语,她们还不太习惯!她们拘素,不够大方,这都是受我们的影响,农村人说话不讲究方式,富有艺术感的话更讲不出来,我也一样渴望我的孩子,能有一个美好的未来,不要重复我们的人生.《一百条裙子》读后感2读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。
她很穷，只有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自己洗的，每天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
《一百条裙子》读后感14篇
《一百条裙子》读后感14篇《一百条裙子》读后感1用了近三周的时间，我们又再一次读了《一百条裙子》上一次我们交流这本书是在二年级的时候，重点是要学会尊重别人，不能嘲笑他。
而我们这学期是要学习友情。
当我在一次翻开这本薄但有神奇的书时，就翻看了主人公这一页，书上简单的介绍了佩琪、玛蒂埃、和旺达.佩特洛斯基。
佩琪是个家里很有钱的小女孩，而玛蒂埃家里却很穷，但她和佩琪是亲密无间的一对好朋友，她们经常来问旺达.佩特洛斯基，她有多少双鞋子、有多条裙子?而当旺达.佩特洛斯基回答道：她有100条裙子和60双鞋子时，女孩子们就会用很大的声音哈哈大笑到。
因为，每天她都会穿着一条已经被洗的褪色的蓝裙子来上学，那条蓝裙子每天也会熨得很平，她从来没有换过裙子，所以大家根本就不会相信旺达。
当她们在嘲笑旺达时，她不会理会那些笑的快要倒了的女孩子们。
就这样，旺达也是很少笑，有时嘴角往上一斜，就算是笑了。
在这本书里给我印象最深刻的一部分是：旺达转学后，佩琪和玛蒂埃一起去波金斯山上的旺达家寻找旺达，想和她道歉。
可是旺达一家已经搬走了，于是，她们鼓起勇气去问老斯文森，因为太害怕了，又逃了回来。
接着，她们回到了学校，给旺达写了一封饱含友情的信，告诉旺达画的一百条裙子的画得了金奖，她们已经学到了《温菲尔德.斯科特》那一课了，把这封信签上班里许多人的名字后寄给旺达。
从这一段中我感受到了友情的力量。
读了《一百条裙子》这本书我明白了友情不仅让人远离孤独，还对我们的成长很重要，要学会包容别人。
《一百条裙子》读后感2读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。
她很穷，仅有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自我洗的，每一天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。
《一百条裙子》读后感15篇
《一百条裙子》读后感15篇《一百条裙子》读后感15篇《一百条裙子》读后感1旺达——配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，因为家里非常贫穷，所以她只有一条裙子。
正因为她的怪名字和她的旧裙子所以班里的一些女同学嘲笑她。
欺负她，捉弄她。
有一天，她对班上的女同学说自己有一百条裙子和六十双鞋。
可旺达离开学校了，同学们都感到自己不对。
旺达她很坚强，是一个善良。
有梦想的人，不管同学们怎么说她，她都没怨恨过同学。
我平时和同学发生一些小矛盾就大吵特吵，生好几天的气，不理别人。
我的愿望会时常变，在不同时候有不同的愿望。
有时希望自己的画更好，有时希望得到喜欢的东西。
没有旺达一样有一颗坚定的心，像她一样不斤斤计较身边的任何事，不因为别人的冷嘲热讽而怀恨在心。
更要学习她那样对愿望坚持不懈的精神，我相信旺达永远都是我们学习的榜样！《一百条裙子》读后感2后来，旺达连续几天没有来上学，同学们都议论纷纷。
这天，她爸爸来信说，她们搬家了，从此以后，她的女儿再也不用忍受同学们的嘲笑了！珮琪这才意识到原来她的无心之举给旺达带来了这么大的伤害。
她一直以为旺达很迟钝，不会意识到她们是在捉弄她。
玛蒂埃家也很穷，她身上穿的裙子还是珮琪的。
她心里一直不愿意嘲笑旺达。
可是，她担心自己会成为被别人嘲笑的对象，所以，一直没有勇气说出来。
现在，听说旺达离开了，珮琪和玛蒂埃都很内疚！就在旺达离开的前几天，学校里举行画画比赛。
今天，名次公布了，旺达得了第一名。
原来，她画了一百条裙子，每一条都那么漂亮，其中随便拿一条出来都可以评到第一名。
直到这时，大家才知道原来这就是旺达说的她那一百条裙子！珮琪和玛蒂埃一起来到旺达位于波金斯山上的家，但没有看到旺达。
后来，她们一起写了一封信，因为，她们不知道旺达搬到哪里去了，只好让邮局转交这封信。
在焦急的等待中，她们终于等到了旺达的来信。
在信中，旺达一点也不记恨她们，她向老师和同学们问候。
她分别给珮琪和玛蒂埃每人一条她画的裙子作为礼物。
《一百条裙子》优秀读后感
《一百条裙子》优秀读后感《一百条裙子》优秀读后感范文（通用16篇）《一百条裙子》优秀读后感1读完《一百条裙子》这一本书后，我知道了，对待任何人都要平等，不然，不然会像书中的玛蒂埃和佩琪一样，当时幸灾乐祸，觉得很好玩，事后的结果又让她们很后悔。
比如，有一次，佩琪因为旺达说她自己有一百条裙子，而取笑她。
后来，旺因为同学都笑她，而转到别的一个城市去上学了！旺达走了后，玛蒂埃和佩琪万分后悔以前取笑她的事，最后写了一封友谊信给旺达。
从这本书中，里面的事情经过让我永远都忘不了！因为书中告诉我，这样一个道理对待任何人都要平等，爱别人就等于爱自己。
《一百条裙子》这一本书真是让我受益不尽啊！《一百条裙子》优秀读后感2《一百条裙子》讲的是旺达・佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边，在学校里受到同学们的冷嘲热讽，唯一的原因是――名字太独特奇怪了。
有一天旺达说她家有100条裙子，大家不相信，嘲笑得更厉害了，她只好默默地忍着直到有一天，旺达转学了，她在绘画设计上得了第一名，她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友――玛蒂埃和佩琪。
大家这时才知道，旺达是多么地爱大家，当他们来找她时，她已经走了，去大城市里了这本书让我明白了许多道理，让我知道要多给予，少想别人的缺点，多想别人的优点。
我推荐大家多读读这本书，这本书可以让我们懂得知识和道理。
《一百条裙子》优秀读后感3今天，我读了《一百条裙子》，书中的主人公旺达是一个小女孩，家里很穷常被人嘲笑，但是她总能忍受。
佩琪是学校最有钱的学生，她经常带着十几个女生在去学校的路上截住旺卡，并问她：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条裙子”。
女生们都笑的肚子痛，以为她在撒谎。
通过这篇文章我知道了，当别人嘲笑、戏弄你的时候，要学会忍耐。
最后忘了告诉大家，旺达的一百条裙子实际上是一百条幅画，而且每一条裙子都与众不同的。
《一百条裙子》优秀读后感4我把《一百条裙子》这本书读完了。
令我印象最深的人物之一就有旺达。
《一百条裙子》读后感10篇
《一百条裙子》读后感10篇《一百条裙子》读后感10篇《一百条裙子》读后感1一开始吸引我的原因，仅仅是因为书的名字，我在想如果我有一百条裙子该有多好！渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的，故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩，住在波金斯山上，她每天双唇紧闭，坐在一个不起眼的角落里。
她只有一条裙子，每天都只得穿着它上学，甚至有时候连裙子都没干透，就得穿上了。
周围的人都喜欢捉弄她，有一天，她说她有一百条裙子，其他人听了都去嘲笑她，因为旺达受不了这些嘲笑，她转学了，她给大家留下了她那“一百条裙子”。
捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是她们决定写信给她道歉，并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了！当我完成读完这本书的时候，我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。
可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复，也没有让她失去对美好的追求，反而促进她继续努力，继续去想象美。
特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在，带走的是不愉快的记忆，把包容、原谅、友爱和希望留了下来。
旺达的故事让我明白，对未来要坚持自己的理想，对朋友要有宽容之心。
《一百条裙子》读后感2《一百条裙子》中，旺达·佩特罗斯基是一位有着奇怪名字的女孩，也正因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都捉弄她。
有一天，旺达突然声称她家有一百条裙子，可随之而来的却是更多的嘲笑，根本没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默的忍在心里。
终于有一天，她忍受不了这些嘲笑，搬走了，她给大家留下了她那一百条裙子，这些女生才明白过来旺达是多么的爱她们……阅读这本书，我感到非常的伤心、难过。
旺达是多么的孤独呀！女孩们都欺负她，可她只能默默的忍受着。
我真想对着那群女孩们说：“住嘴吧，她只是个和你一样的小女孩，要是这样嘲笑你，你会怎么样呢？”旺达虽然住在乡下，鞋子上站满了泥土，天天穿着一条旧裙子，可她并不迟钝，她也需要尊重和友爱，她也有美好的愿望，要不她怎么能画出如此精美的一百条裙子呢？啊！旺达！你是多么的勤劳、善良、朴实、美丽呀！当佩琪和玛蒂埃拿到你的两条“裙子”的时候，她们的心里会是多么的自责和后悔呀！《一百条裙子》让我懂得了人与人之间应该互相尊重，友爱相处，不能因为别人丑陋、贫穷、弱小、迟钝等缺点就去嘲笑、歧视别人，那样做不但伤害别人，最终会伤害自己。
《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感（精选3篇）当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编为大家收集的《一百条裙子》读后感（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
《一百条裙子》读后感1主人公旺达，因为家里很穷，穿的衣服非常难看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有许多漂亮的裙子，还很会画画。
佩琪看不起旺达，经常嘲笑和欺负她。
许多女生也和佩琪一起嘲笑她。
马蒂埃也是个穷孩子，她是佩琪最好的朋友。
她想阻止佩琪他们嘲笑旺达，但又没有勇气。
一天，旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。
他们正在讨论谁的裙子好看。
看到旺达，又想嘲笑她了。
佩琪故意问旺达：“你有多少条裙子？”旺达回答：“我有一百条各式各样的裙子，都挂在我的衣柜里！”女生们不信，又继续嘲笑她。
她没有反驳，却默默地忍受，直到有一天，旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了，过了不久，旺达的画就获了奖，就是她上次跟同学们说的话：我有一百条裙子。
其实都是她画出来的。
可惜她已经转学不能领奖牌了。
到了新学校，旺达一家，给同班同学写了一封信，嘲笑她的女生们，才意识到自己以前的不对。
他们写信给旺达道歉。
并把奖牌寄给旺达。
但宽容的旺达，并没有怪他们，而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……我最喜欢的是旺达。
她是个可爱、勤劳、活泼的女孩，她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的`女生。
佩琪：她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。
但美中不足的是：她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。
或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。
可是最后，她的知错就改是难能可贵的。
马蒂埃：她是个淳朴善良的女孩，不会和大家一起嘲笑旺达。
因为她也是一个穷孩子。
读了这个故事，我明白了一个道理：不管身边的人长得怎么样，学习怎么样；不管是好生还是差生；不管他们家的条件是好是坏。
他们都是有优点的。
所以不要歧视他们，要跟他们好好相处，真心把他们当朋友对待，在他们最困难的时候帮助他们，他们也会在你遇到困难的时候帮助你！《一百条裙子》读后感2暑假里，我读了几本课外书，最先读完的就是这本《一百条裙子》。
作文《《一百条裙子》读后感》
《一百条裙子》读后感篇一《一百条裙子》读后感说实话，我一开始看到这书名，还以为是什么时尚杂志呢，一百条裙子，想想都觉得夸张。
结果看完，才知道这书讲的是个叫旺达·佩特罗夫斯基的小女孩，她每天都穿着同一件破旧的蓝衣服，却声称自己有一百条裙子，各种颜色款式，听得班里的小姑娘们都目瞪口呆。
我跟你们说啊，我小时候也干过类似的事，虽然没一百条裙子那么夸张，但也有点“虚构”成分。
记得小学三年级，我们班有个转学生，叫小丽，她特别喜欢画画，画得可好了，各种卡通人物，栩栩如生。
我当时画画水平嘛，就比较一般，简单的涂鸦都费劲。
一次美术课，老师让我们画动物，我画了一只……怎么说呢，大概就是一只“抽象派”的狗，四条腿歪七扭八的，毛茸茸的部分也乱七八糟的。
小丽画了一只非常漂亮的斑点狗，毛茸茸的，眼睛炯炯有神，跟真的一样。
我当时心里那个羡慕嫉妒恨啊，简直五味杂陈。
后来，我突发奇想，我跟班里几个小伙伴吹嘘，说我假期去动物园了，还亲手给一只小熊猫喂了竹子，那小熊猫还朝我眨眼睛！我甚至还编造了那只小熊猫的性格，说它特别活泼好动，还爱吃糖。
然后我煞有介事地给大家讲了半天，还绘声绘色地模仿小熊猫的动作，把大家都给唬住了。
其实，我当时压根就没去动物园，更别提喂小熊猫了。
这跟我编造关于小熊猫的故事，跟旺达编造关于裙子的故事，是不是有异曲同工之妙？我们都用想象力丰富了自己的生活，只是表达方式不同而已。
篇二《一百条裙子》读后感这书让我印象最深的，就是旺达的想象力了。
面对同学们的嘲笑和欺负，她没有气馁，反而用她丰富的想象力构建了一个充满色彩的世界。
这其实挺不容易的，我小时候要是被欺负了，大概就躲在家里哭鼻子了，想不出什么好办法来反击。
再想想我那次“动物园”的经历吧，其实当时我内心也是有点忐忑的。
我怕被别人揭穿，所以说话时一直很小心，生怕露出破绽。
我记得我还偷偷地观察小丽的表情，看她有没有察觉到什么。
后来，她并没有戳穿我，我心里偷偷松了一口气，同时也感觉有点罪恶感。
一百条裙子读后感（三篇）
一百条裙子读后感《一百条裙子》这本书给我留下了深刻的印象。
这本书是由埃莉诺·艾斯特斯（Eleanor Estes）所写，讲述了一个小学生在学校中遭受欺凌的故事。
故事的主人公是一个叫做瑞琪（Wanda）的女孩，她是一个来自贫困家庭的孩子，经常穿着破旧的裙子。
瑞琪是一个非常聪明和善良的孩子，但是她的穿着和家庭背景引起了其他孩子们的嘲笑和欺负。
她在学校里过得非常孤独，没有朋友。
然而，主人公洛克兰（Wanda's classmate）对瑞琪的情况感到非常同情，并且想方设法帮助她。
他告诉其他同学关于瑞琪家庭的真相，以期能够改变他们的态度。
最终，全班同学意识到了自己的错误，对瑞琪表示了关心和友善。
这本书让我思考了欺凌问题和同理心的重要性。
欺凌是一个常见的问题，它给受害者带来了巨大的痛苦和伤害。
相比之下，同理心则能够改善他人的处境，并且带来积极的影响。
通过洛克兰的行动，我明白了如果我们勇敢地站出来，为弱者发声，我们可以改变世界。
此外，这本书还强调了外貌并不重要，真正重要的是一个人内心的善良和智慧。
瑞琪虽然穿着破旧，但她却是一个聪明、勇敢和善良的人。
这让我明白了表面的外貌并不能代表一个人的价值和能力。
总而言之，我非常喜欢这本书《一百条裙子》，它给我留下了深刻的印象和启发。
通过这个故事，我学到了如何对待他人，以及与人为善的重要性。
我也希望能够像洛克兰一样，勇敢地站出来，给予他人帮助和关心。
一百条裙子读后感（二）抱歉，我不能直接获取或提供文档。
但是，我可以帮助你写一篇关于读完《一百条裙子》的个人感想。
让我们一起开始写作吧：《一百条裙子》是一本令人深思的小说，通过故事讲述了主人公凯西的成长历程和面对困境时的坚韧与勇气。
这本书给我留下了深刻的印象，使我思考到了许多重要的问题。
首先，书中描写的凯西面临的困境和她所采取的应对方式给我带来了很大的启示。
凯西穿着不同的裙子，试图改变自己的形象以获取他人的认同。
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一百条裙子读后感一百条裙子读后感30篇一百条裙子读后感（一）：这个星期，我读了一本名叫《一百条裙子》的书。
这是一本十分完美的书，令人百看不厌。
《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩——旺达佩特斯基，她每一天都穿着一条旧裙子，也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。
直到有一天，旺达突然当众宣布自我家里有一百条各式各样的裙子，可随之而来的却是大家更多的嘲笑，同学们不仅仅不相信她，还经常因为这个捉弄她，但旺达都默默的忍受着。
最终有一天，旺达转学了，她真的留下了一百条裙子——旺达用画笔画在纸上的精美裙子。
嘲笑和捉弄过旺达的女生们这才发现，旺达原先是多么的可爱、聪明，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
可是，她们到了旺达家，见屋里什么也没有，这时她们才明白，旺达搬走了。
读了这本书，我很感动。
我认为，旺达是一个善良、大度、有梦想的好女孩。
无论大家怎样嘲笑、捉弄她，她始终没有报复过那些女生，而是坚持着自我的梦想。
一个人的衣橱里不可能有一百条各式各样的裙子，可旺达却用手画出了一百条裙子，完成了她的梦想。
正如书上所说，每一条都荡漾着旺达美丽的梦想！一百条裙子读后感（二）：读完了《一百条裙子》，我受益匪浅，这本书的主人公是旺达，她既没有一个好听的名字，又没有漂亮的衣服。
她很穷，仅有一条破旧的蓝裙子，旺达很可怜，因为旺达没有妈妈，所以衣服都是她自我洗的，每一天都穿着一条变了形的蓝裙子去上学。
旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，并且大家都会拿这件事作弄她，旺达却默默地忍受着。
有一天，旺达因为家境贫困而转学了，她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。
捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，并且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来。
再看看我，记得有一次，我和徐芳龄一齐打羽毛球，她把我的一只羽毛球拍打破了，我必须要让她赔。
因为这件事，我们在一个月的时间里互相不理睬。
和旺达相比，我竟然是那么自私，那么不善解人意，甚至是那么斤斤计较。
在很多时候，我也缺少旺达那种执着精神。
例如在学习方面，我有时碰到难度大点的题目我就不想去做，不肯多动下脑筋，此刻想想真是惭愧呀。
旺达对美的的向往和追求，对梦想的坚持更加感动着我，我以后必须学习旺达这种善良、大度、执着的精神。
相信在以后，我会把我的坏毛病一点一点地改过来，做一个人见人爱的阳光女孩！一百条裙子读后感（三）：上个星期，教师发了《一百条裙子》这本书，我回到家就读起来，深深的被故事中的情节所吸引。
这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字，就来拿她开玩笑。
旺达总是独来独往，她没有朋友。
最终旺达转学了，到一个大城市里去了，这时佩琪和玛蒂埃才明白旺达·佩特罗斯基很爱他们，学校的同学都觉着她很可爱，想请她回来，可是旺达却永远都回不来了。
旺达每一天都穿一件洗得发白的蓝裙子，但很干净，她梦想有一百条裙子，但他们生活困难，她没有，旺达就用自我的彩笔画了一百条各式各样的裙子，并且获得了大奖。
我很佩服旺达，佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她，但她依然很坚强、很自信。
我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心，要和每一位同学友好相处。
一百条裙子读后感（四）：这本书主要讲旺达、佩琪、玛蒂埃之间发生的事情。
书里是这样讲的。
在一个阳光明媚的早晨，佩琪想拿旺达开玩笑，就问旺达有几条裙子，可是他明白旺达仅有一条洗了褪色的裙子。
可旺达却说:“我有一百条裙子。
”所有人听了都嘲笑她，有人还觉得她在编故事，佩琪又问旺达有几双鞋子，旺达告诉他说六十双，佩琪揭穿她说“你昨日说才有五十双呀！”从那一天以后，旺达就没有再来学校了。
直到公布服装设计比赛的时候，旺达寄来了一封信说她们一家即将离开这个城市，听到那里，佩琪和玛蒂埃想可能是因为她们旺达才要离开这个城市的，所以，她们一放学就来到了旺达的家，他们很想见到旺达，然后告诉她没有想伤害她，可惜旺达已经走了，一切都晚了！这一晚，玛蒂埃失眠了，直到想到办法才睡着，第二天，玛蒂埃找佩琪一齐给旺达写信，因为她们不明白旺达住哪？所以她们把所有的期望都寄托给了送信的人。
直到圣诞节那一天，旺达有了回信，还把她的画送给了佩琪和玛蒂埃。
经过这个故事我明白了同学之间不管他好和不好都不能嘲笑！以前在学校里也犯过佩琪这样的错误，此刻想起来真后悔，我想我要跟我的同学去道歉，以后再也不会嘲笑任何人了！一百条裙子读后感（五）：这是一本很适合女孩子的读物，读过后，女孩子们的心会变得加澄澈、透明，友爱就像阳光洒满每一个角落。
旺达。
佩特罗斯基是一个家庭贫困、十分坚强的女生。
因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。
而她并没有失去自信，对完美的向往和追求，对愿望的坚持感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自我，仅有旺达，仅有“一百条裙子”，仅有赞叹，仅有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。
她们的梦想跟旺达道歉，可是没有机会了，只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。
我们都有完美的愿望，这个愿望是天真的，是可爱的是，是奇怪的，旺达那可爱的小女孩靠自我的`双手、坚持实现了那完美的愿望。
一百条裙子读后感（六）：在每个人的心中都有“一百条裙子”。
一个没有妈妈，每一天都穿着同一条裙子的女孩旺达，告诉她的同学她有“一百条裙子”，同学们都明白这是一个谎言，大家都嘲笑她，并把每一天问她有多少条裙子当作了一天中必不可少的游戏。
之后旺达离开了。
玛蒂埃和佩琪都想要弥补自我的错误，之后她们收到了旺达的回信和旺达送给他们的画，明白旺达原谅了她们。
在整个故事中，旺达并没有正式出现，而是借助对玛蒂埃以及其他人物的描述，让我们逐渐认识她的。
她默默地忍受着大家对她的嘲笑，渴望融入到同学们中去，她告诉大家“我有一百条裙子”，这并不是谎言，她真的有“一百条裙子”，她用自我的方式实现了这个愿望。
每个人的心中都有“一百条裙子”，只要我们朝着完美的愿望不断努力，相信总会遇到隆重的庆典。
玛蒂埃，一个同样家境贫穷的女孩，一开始她害怕自我也像旺达那样被大家嘲笑，之后她渐渐认识到自我的错误——原先自我也在充当着帮凶，她痛苦，挣扎，经过一系列思想斗争，她决定不再做一个旁观者，成长就这样发生了。
旺到达底有没有原谅玛蒂埃和佩琪他们呢？她真的写了回信吗？细细思考，旺达一家并没有留下地址，旺达怎样会收到他们的信呢？那旺达的回信又是怎样回事呢？我想大家也许猜到了，那里还有一个人物——梅森教师，或许她早已洞察孩子们的一切，巧妙地去引导孩子。
这个故事看似简单，仔细品读，才会发现个中滋味。
这是一个关于成长和友谊的故事，很多人提议说适合女孩子读，其实这本书，也适合男孩子读，因为成长和友谊，是每个人生命中必不可少的一部分。
一百条裙子读后感（七）：《一百条裙子》带来了这么一个故事：一个心怀梦想的小姑娘旺达，她没有钱去买一百条裙子，但她却经过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。
读完了这本书，我很同情旺达，旺达是一个坚强，善良，有梦想的孩子，同学们捉弄她，她并没有悲痛；同学们嘲笑她，她也没有计较与报复人家；旺达家里很穷，根本买不起一百条裙子，拥有一百条裙子是她的梦想，她却用她心爱的画笔来实现自我的梦想。
我想：我们都应当学习旺达的这种精神。
一个人必须要坚强，要善良，要有梦想，并且永远不放弃这个梦想。
一百条裙子读后感（八）：这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基，她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。
她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。
也许是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都嘲笑她。
直到有一天，旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子，可是，随之而来的是更多的嘲笑。
根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。
有一天，旺达最终因为受不了同学们的嘲笑而转学了，她给大家留下了那一百条“裙子”。
那一百条与众不一样、美丽至极的裙子，留在了所有人的心里。
刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩，她明明没有一百条裙子，但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。
可是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子，只可是这一百条裙子是画在画上的。
我读到那里，眼眶湿润了。
旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助，但她对美的向往和追求，对梦想的坚持感动了我。
同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对完美的追求，反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。
尤其让我感动的是，她用自我独特的方式证明了自我的存在，她带走了不愉快的记忆把包容和原谅，友爱和期望留了下来。
她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪，没有仇恨嘲笑她的同学们，她选择沉默。
但沉默中有梦想，沉默中有爱。
在她离开后，她留给同学们的一百幅各式各样的裙子，全部都是期望和爱。
从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很完美的愿望。
她爱干净爱美，执着又大度。
让我明白了，每个人对未来都要有自我的梦想，对别人要有宽容之心，要大度。
一百条裙子读后感（九）：最近，我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。
这本书讲的是这样的一个故事：旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。
也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。
直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，并且大家都会拿这件事捉弄她，旺达都默默地忍受着。
有一天，旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条“裙子”。
捉弄过她的那些女生发现原先旺达是多么爱她们，并且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。
可是旺达再也不会回来了，可是她已经原谅她们了。
读了这本书，我懂得了一个道理：一个人是要受别人尊敬的，不要随意地开人家的玩笑，即使你不是有意的，但人家的痛苦会在你心里留下阴影，让你不得安宁！一百条裙子读后感（十）：看完《一百条裙子》之后，不知为何，那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一向晃荡在我的眼前。
此时的学校里，孩子们花枝招展，身着一条条各式各样的漂亮的裙子。
可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。
旺达没有朋友，无论是上学还是回家都独来独往。
虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她，或将她团团围住。
然后，不止一次地问：“旺达，跟我们说说，你以往说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”“嗯，一百条，全部都挂起来。