第一单元课内阅读题

四年级下册语文课内阅读资料

第一单元

一、《古诗词三首》

（一）独坐敬亭山

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

1．《独坐敬亭山》这首诗的作者是唐朝的李白，他被后人誉为“诗仙”。诗人用拟人的修辞手法把敬亭山当作自己的知心朋友。

2.诗中的“两”指诗人和敬亭山。其中的“众鸟高飞尽，孤云独去闲”一句，我能体会到诗人孤独的心情。

3.“众鸟高飞尽，孤云独去闲”中的“尽”的意思是完，没有了。“闲”字用来形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。这句诗运用动静结合的手法，表达了作者孤独寂寞的心情。其中，最能体

现作者心情的字是“尽”和“闲”。

（二）望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

1.从《望洞庭》作者是唐朝的刘禹锡。诗句中的“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”一句描绘了洞庭秋色的优美，其中的“两”指湖光和秋月，“和”的意思是水色和月色融为一体，“潭面”是指湖面。整首诗描绘了一幅洞庭湖秋月图。

2.这首诗主要运用了比喻的修辞手法，分别把湖面比作镜子，把月光下的洞庭湖比作白银盘，把洞庭湖中的君山比作青螺。

（三）忆江南

江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

1.《忆江南》的作者是唐朝的白居易，在体裁上是属于词。它的词牌名是忆江南。诗人通过回忆，写出了江南日出时的红和春天江水的绿，这样写对照鲜明，色彩浓丽，让我们体会到了诗人对江南美景的赞美和怀念的情感。我还知道一些像《忆江南》一样的词牌名是渔歌子、江城子、西江月。满江红

2．从哪一句，看出诗人来过江南？风景旧曾谙

3．江南美在哪？抄出两句。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。这两句侧重于景物描写。

4．这首词中，“江南好”一句是对江南风景总的赞美，然后重点描绘了日出、江花、江水三种景物的美，最后用一个反问句结尾。

二、《桂林山水》（一）

我看见过波澜（nán lán）壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕(xiáxá)的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似(sìshì)火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起各不相连像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千桂林的山真

秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(éwù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

1．我会在文中的括号内把不正确的读音划掉。

2．我会写出反义词波澜壮阔（风平浪静）扩散（集中）无暇（斑驳）

3．我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。

4．我会根据读音组词

卷juàn（画卷）倒dǎo（摔倒）

juǎn（卷笔刀）dào（倒映）

5.（1）我会缩写句子。漓江的水绿得像一块无瑕的翡翠。水绿。

（2）造句：像……像……天上的云像羊群，像骏马，像白兔，有趣极了。

6.作者写漓江的水，先写大海和西湖，后用“却”字转折，说明这些景虽美，但都无法与漓江的水相媲美，显示出漓江的水是多么迷人。接着作者运用比喻、排比的修辞手法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静、清、绿，增强了语言之美和表达的气势。

7.桂林的山的特点是奇、秀、险，表达了作者热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。

（二）

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上（空中）云雾迷蒙，（山间）绿树红花，（江上）竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

1．根据读音组词。

间jiān （房间）蒙mēng（瞎蒙）měng （蒙古）

jiàn （间隔）méng（灰蒙蒙）

2．在括号里填写合适词，这些词是方位词。

3．以“舟行碧波上，人在画中游”的诗句结尾，既概括全文，又与首句“桂林山水甲天下”呼应。

4．“这样的山，这样的水”指的是桂林奇、秀、险的山和静、清、绿的水。

5.文中三次出现带有“啊”的句子，用赞叹的语气去读，因为它表达了作者喜爱桂林山水的思想感情。

三、《记金华的双龙洞》（一）

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入上。公路盘曲而上，山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃长得有精神。油桐也正开花，这一丛，那一簇，很不少。上山沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红的上，各色的映山红，在加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路上迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口，那溪流就是从洞里出来的。

在空口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。

1．“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查（C ）。它在短文中的意思是（）：①聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团。②极新，常用来形容衣服。③量词，用于聚集成团的东西。

2.找出短文第二段中的两对反义词，写在下面的括号里。（宽）-------（窄）（缓）-------（急）

3.仿照“或浓或淡”这种结构写词语：

4.从“溪声也时时变换调子”这句话，你体会到作者当时怎样的心情？

一个“迎”字，写出作者是逆溪而上，“时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，造成流水速度的缓急不同，作者听到的流水声也就各不相同，犹如“溪声也时时变换调子”，烘托了作者当时的游兴很浓，对涓涓细流发出如此赞叹。

（二）

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。

1．写出反义词。

余外（另外）宽广（广阔）依据（根据）蜿蜒（曲折）

2.选文叙述的是内洞，它的特点是黑暗、宽广、景色奇特，其中详写的是景色奇特这一特点。作者在洞内看到的景物有双龙、石钟乳、石笋。

3.你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫双龙洞？请用横线画出来。

4.转告下面的话。

王鹏说：“我也去过金华的双龙洞，那里值得一去。”

请把王鹏的话告诉你的朋友：王鹏说，他也去过金华的双龙洞，那里值得一去。