电子电工类_电子测量技术及仪器
1 . 下图是电子计数器的（）组成部分。
A.主门
B.时基单元
C.A、B输入通道
D.控制单元
答案：B
2 . 用电子示波器观测正弦波，出现了下图所示波形，则应该调节（）才能正常读数。
A.时基因数
B.偏转因数
C.X位移
D.Y位移
答案：B
3 . 下图所示框图为（）模拟电子电压表的设计方案。
A.放大-检波式
B.检波-放大式
C.外差式
D.数字式
答案：A
4 . 在下图所示数字多用表组成框图中，将直流电压转换成数字量的电路是
A.信号调节器
B.A/D转换器
C.逻辑控制电路
D.显示电路
答案：B
5 . （）是电子计数器周期测量的原理框图。
A.
B.
C.
D.
答案：B
6 . 在下图所示模拟交流毫伏表刻度盘上，从上向下有四条刻度。第（）条刻度为
电压有效值的专用刻度。
A.一、二
B.三、四
C.一、三
D.二、四
答案：A
7 . 用电子示波器测量正弦波的图形如下图所示，已知偏转因数置于0.5V/div，使用10:1探头，则被测信号的U P-P为
A.30V
B.15V
C.3V
D.1.5V
答案：A
8 . 下图中（）正确绘制了闸门的作用。
A.
B.
C.
D.
答案：A
9 . 电子示波器的偏转因数开关置于1V/div，微调旋钮置于校准位置。示波器显示图形如下图所示，2为示波器的零电平线，则三角波的直流成分电压1为
A.7V
B.5V
C.4V
D.3V
答案：B
10 . 低频信号发生器刚开机时，过载保护指示灯亮，约5s-6s后熄灭，表示
A.进入工作状态
B.过载
C.轻载
D.阻抗匹配
答案：A
11 . 电子计数器主门的作用是( )。
A.控制计数脉冲能否进入计数器
B.产生标准时间信号
C.输出标准频率信号
D.通过控制闸门和时标从而完成各种测量
答案：A
12 . 用兆欧表测量电解电容器的介质绝缘电阻时，应
A.将L接电解电容正极，E接电解电容负极
B.将E接电解电容正极，L接电解电容负极
C.将L接电解电容正极，G接电解电容负极
D.将E接电解电容正极，G接电解电容负极
答案：C
13 . 电子示波器不能直接测量的参数有
A.周期信号的电压
B.周期信号的电流
C.周期信号的频率
D.周期信号的周期
答案：B
14 . 交流电流表的标尺是按照
A.有效值刻度的
B.平均值刻度的
C.瞬时值刻度的
D.最大值刻度的
答案：A
15 . 使用万用表时，把电池装入电池夹内，把两根测试表棒分别插入插座中，则
A.红的插入“+”插孔，黑的插入“*”插孔内
B.黑的插入“+”插孔，红的插入“*”插孔内
C.红的插入“+”插孔，黑的插入“-”插孔内
D.黑的插入“+”插孔，红的插入“-”插孔内
答案：A
16 . 用万用表RX100档测电阻，当读数为50Ω时，实际被测电阻为
A.100Ω
B.5000Ω
C.50Ω
D.500Ω
答案：B
17 . 计数信号频率一定时，闸门开启时间越长，测量误差
A.越小
B.越大
C.不变
D.略有增大
答案：A
18 . 有一只内阻为500Ω、满刻度为100μA的磁电系测量机构，如果要将其改制成50V量程的直流电压表，应串的分压电阻是
A.499500Ω
B.499000Ω
C.490000Ω
D.400000Ω
答案：A
19 . 欧姆表在测量前要用两个特殊的阻值进行校对，这两个特殊点一个是无穷大，一个是零电阻，前者校对的实现方法是
A.机械调零
B.电表的正确放置
C.欧姆调零
D.选择合适的档位
答案：A
20 . 将某低频信号发生器的“输出衰减”旋钮置于40dB时，调节“输出细调”旋钮使指示电压表的读数为20V，平衡式输出，则实际输出电压为
A.20V
B.2V
C.0.4V
D.0.2V
答案：C
21 . 信号发生器按其频率可分为
A.低频信号发生器、高频信号发生器
B.正弦信号发生器、非正弦信号发生器
C.普通信号发生器、标准信号发生器
D.函数信号发生器、扫频信号发生器
答案：A
22 . 按有效数字的运算规则，对式1.005+0.1+1.135+0.0051运算，结果正确的是
A.2.3
B.2.25
C.2.24
D.2.2
答案：D
23 . 下列（）属于通用示波器。
A.存储示波器
B.取样示波器
C.专用示波器
D.多线示波器
答案：D
24 . 下列频率范围，最适合低频信号发生器的是
A.20Hz～20kHz
B.2Hz～2MHz
C.2Hz～2kHz
D.20kHz～20MHz
答案：B
25 . 若要观察两个高频正弦波信号，应选用
A.单踪高频示波器
B.单踪低频示波器
C.双踪高频示波器
D.双踪低频示波器
答案：C
26 . 以下关于指针式万用表使用的表述正确的是
A.使用结束，转换开关应打到最高交流电压档或“OFF”档。
B.可用欧姆档测量灵敏电流计的内阻。
C.可用欧姆档测量标准电池的内阻。
D.用欧姆档检测二极管时，必须选用RX1K档。
答案：A
27 . 万用表测量三极管时，量程通常使用（）档。
A.RX1或RX10
B.RX10或RX100
C.RX100或RX1K
D.RX1K或QX10K
答案：C
28 . 指针式万用表进行欧姆调零时，表针摇摆不定，其原因是
A.调零电阻接触不良
B.表头损坏
C.表内整流二极管损坏
D.万用表测阻值的电路有断路情况
答案：A
29 . 在电子计数器测量频率时，当闸门时间选定后，被测信号频率越低，则( )误差越大。
A.±1
B.标准频率
C.系统
D.触发
答案：A
30 . 用某电子示波器测量信号波形，已知其偏转灵敏度为0.5V/div，被测信号波形总高度为8div，则被测信号电压的峰-峰值为
A.4V
B.16V
C.8V
D.2V
答案：A
31 . 磁电系测量机构与分流器（）构成磁电系电流表。
A.并联
B.串联
C.混联
D.以上都不是
答案：A
32 . 当低频信号发生器的“输出衰减”旋钮置于0dB，平衡式输出时，电压表读数为实际输出电压的
A.0.5倍
B.1倍
C.2倍
D.4倍
答案：A
33 . 某电子示波器X方向最小偏转因数为0.02μs/div，其屏幕X方向可用宽度为10格。如果要观察两个完整周期波形，问该电子示波器最高工作频率是
A.100MHz
B.10MHz
C.5MHz
D.2.5MHz
答案：B
34 . 磁电系仪表的磁场是由（）产生的。
A.永久磁铁
B.线圈
C.电磁铁
D.硅钢片
答案：A
35 . 摇表测量时，手柄摇动速度应先慢后快，最后稳定在（）转/分钟。
A.110
B.120
C.130
D.150
答案：B
36 . 某电路电流是10A，用乙表测量读数为10.2A，此次测量的绝对误差为
A.-0.2A
B.+0.2A
C.-0.02
D.0.02
答案：B
37 . 通用示波器能直接测量的物理量有
A.电压
B.温度
C.速度
D.压力
答案：A
38 . 用7位电子计数器测量fx=150kHz的信号频率，当闸门为1s时，仪器正常工作时显示值应为
A.150.000kHz
B.150.00kHz
C.150.0kHz
D.150kHz
答案：A
39 . 摇表的主要组成部分是手柄、（）和磁电式流比记测量结构。
A.电流互感器
B.直流发电机
C.交流发电机
D.电压线圈
答案：B
40 . 关于测量误差的表述，下列正确的是
A.偶然误差越小，测量误差便越小
B.绝对误差越小，测量误差便越小
C.相对误差越小，测量误差便越小
D.系统误差越小，测量误差便越小
答案：C
41 . 将电子计数器置于测频位可以测量电机的转速。若闸门置于0．1s，计数显示值为N=5.0005，则电机的转速为
A.30.003转/分
B.300.03转/分
C.3000.3转/分
D.30003转/分
答案：C
42 . 在测量信号周期时，电子计数器的计数信号和门控信号分别为
A.被测信号、闸门时间信号
B.时标信号、被测信号
C.闸门时间信号、被测信号
D.时标信号、闸门时间信号
答案：B
43 . 用某电子计数器测量信号频率。已知所选闸门时间为0.1S，计数值为100000，则被信号的频率为
A.104Hz
B.105Hz
C.106Hz
D.107Hz
答案：C
44 . 交流电能表属于（）仪表。
A.电动式
B.电磁式
C.磁电式
D.感应式
答案：D
45 . 磁电系测量结构（）电流。
A.可以测较大直流
B.可以测交流
C.可以测交流、直流
D.只能测较小直流
答案：D
46 . 在用双踪示波器观察第一通道的信号时，最佳的触发源应选用
A.第一通道信号
B.第二通道信号
C.外部信号
D.两个通道信号叠加
答案：A
47 . 万用表的转换开关是实现
A.各种测量种类及量程的开关
B.万用表电流接通的的开关
C.接通被测物的测量开关
D.万用表电压接通的开关
答案：A
48 . 用数字多用表测量5V直流电压时，应选择（）挡位。
A.DC20V
B.AC20V
C.DC20A
D.AC20A
答案：A
49 . 某电路电流是10A，用甲表测量读数为9.8A，此次测量的相对误差为
A.-0.2A
B.0.2A
C.-2%
D.2%
答案：C
50 . 信号发生器按其输出波形可分为
A.低频信号发生器、高频信号发生器
B.正弦信号发生器、非正弦信号发生器
C.普通信号发生器、标准信号发生器
D.函数信号发生器、扫频信号发生器
答案：B
51 . 电子计数器中，门控电路的本质是（）。
A.一个倍频器
B.晶体振荡器
C.单稳态触发器
D.双稳态触发器
答案：D
52 . 关于电子示波器的说法错误的是
A.能将电信号变换为具体的波形图，使之便于观察、测量和分析
B.显示速度快，灵敏度高，工作频率范围宽
C.不能观察瞬变的信号
D.配合传感器后，可以观察非电量的变化过程
答案：C
53 . 测量三相四线制不对称负载的无功电能，应用
A.具有60°相位差的三相无功电能表
B.三相有功电能表
C.具有附加电流线圈的三相无功电能表
D.单相有功电能表
答案：C
54 . 有一只内阻为200Ω、满刻度电流为500μA的磁电系测量机构，要将其改制量程为1A的直流电流表，要并联的分流电阻为
A.0.1Ω
B.0.5Ω
C.1Ω
D.1.5Ω
答案：A
55 . 超量程能力是数字电压表（）的能力。
A.测量并显示超过量程
B.过载保护
C.使用外接分压器测量大电压
D.测量各种波形电压并正确显示
答案：A
56 . 电气测量时必备的测量工具是
A.欧姆表
B.电压表
C.万用表
D.摇表
答案：C
57 . 电子计数器中闸门电路有两路输入信号。当电子计数器测频率时，打开主门的是
A.被测信号
B.时标信号
C.闸门时间信号
D.校准信号
答案：C
58 . 通用示波器不能测量的参数有
A.周期信号的电压
B.周期信号的相位差
C.周期信号的频率
D.周期信号的相位
答案：D
59 . 用交流电压档测得直流电压比用直流电压档测得直流电压要
A.不同
B.高
C.低
D.形同
答案：B
60 . 在电子计数器测量频率时，作为计数信号的是
A.时标信号
B.闸门时间信号
C.被测信号
D.自校准信号
答案：C
61 . 测量速度越快的仪表，其测量误差
A.越大
B.越小
C.无变化
D.无法确定
答案：A
62 . 电子示波器上的扫描微调旋钮主要用来调节
A.扫描幅度
B.扫描速率
C.扫描电压相位
D.时间常数
答案：B
63 . 在7位电子计数器进行自校时，选择时标信号周期为0.1μs，闸门时间为1s，则读数为
A.0010000
B.10000.0
C.10000.00
D.●0000.000
答案：D
64 . 电动系功率表有（）线圈。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
答案：B
65 . 电磁系仪表的标度尺是不均匀的，这是因为
A.转矩与被测电流成正比
B.转矩与被测电流成反比
C.转矩与被测电流平方成正比
D.转矩与被测电流立方成正比
答案：C
66 . 低频信号发生器中电压检测表不是用于检测（）电压。
A.电压输出端
B.主振器输出
C.功率输出端
D.外部信号
答案：B
67 . 频率测量误差主要取决于
A.触发误差
B.标准频率误差
C.量化误差
D.随机误差
答案：C
68 . 用电子计数器测量周期。已知仪器内部时标信号频率为10MHz，选用周期倍乘率为100，计数值为20512，则该信号周期为
A.20.512μs
B.205.12μs
C.2051.2μs
D.20512μs
答案：A
69 . 用双踪示波器观测f=50Hz的两路正弦波信号，应选用（）显示方式。
A.连续
B.触发
C.交替
D.断续
70 . 数字多用表测量交流电压时，需经（）转换。
A.AC/DC
B.DC/AC
C.A/D
D.D/A
答案：A
71 . 电流表、电压表本身的阻抗规定是
A.电流表阻抗较小、电压表阻抗较大
B.电流表阻抗较大、电压表阻抗较小
C.电流表、电压表阻抗相等
D.电流表阻抗等于2倍电压表阻抗
答案：A
72 . 兆姆表的电源是由（）提供。
A.电池
B.交流发电机
C.直流发电机
D.以上均不是
答案：C
73 . 低频信号发生器的输出衰减器作用是
A.降低输出信号的频率
B.提高主振器的频率准确度
C.调节输出电压或功率
D.保证输出端输出最大功率
答案：C
74 . 一般低频信号发生器的输出波形是
A.正弦波
C.三角波
D.脉冲波
答案：A
75 . 功率表又称为
A.伏特表
B.绝缘电阻表
C.瓦特表
D.电能表
答案：C
76 . 在电子计数器中，进入闸门电路有两路信号。在测量周期时，( )控制闸门的开关。
A.时标信号
B.时基信号
C.被测信号
D.闸门信号
答案：C
77 . 量化误差是由于主门的开启和计数脉冲的到达具有（）性而产生的。
A.超前
B.滞后
C.相等
D.随机
答案：D
78 . 若选用一只功率表，其电压量程为300V、电流量程为2.5A，标度尺满刻度格数为150格，用它测量某负载消耗的功率时，指针偏转130格，那么负载消耗的功率是
A.500W
B.550W
C.600W
D.650W
《电子仪器与测量技术》课程标准
《电子仪器与测量技术》课程 教学标准
目录 一、课程名称 二、适用专业 三、必备基础知识 四、课程的地位和作用 五、主要教学内容描述 六、重点和难点 七、内容及要求 模块一：电子测量技术基础 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块二：电子测量仪器 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块三：电子测量实训 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 模块四：现代电子测量技术 1、教学内容 2、教学要求 3、教学手段及方法 八、说明 1、建议使用教材和参考资料 2、模块学时分配 3、考核方法及手段 4、注意事项 5、其他说明 一、课程名称：电子仪器与测量技术。 二、适用专业：电子工程系各专业、通信工程系各专业。 三、必备基础知识：电分析基础、路低频电子线路、高频电子线路、数字电子技术等。 四、课程的地位和作用
1、课程的地位：电子工程系与通信工程系各专业的专业基础必修课。 2、课程的作用 《电子仪器与测量》课程是我院电子工程系与通信工程系各专业的主干专业基础课程之一。其任务是使学生具备有关电子测量仪器的基本知识和电子测量仪器的操作使用能力。通过本课程的学习，应使学生掌握电子测量的原理和方法，掌握常用电子测量仪器的原理、性能和使用方法，了解测量误差的来源及处理方法。其主要教学内容包括：测量误差和测量结果处理、测量用信号源、波形测量与示波器、频率与时间的测量、电压测量、频域测量、频谱分析和非线性失真的测量等。其目的是使学生更好地使用和维护电子仪器，同时培养学生热爱科学、实事求是的学风，培养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和创新精神。初步形成解决实际问题的能力。通过理论与实践的学习与训练，使学生的全面素质得到提高，职业道德观得到加强。该门课程学习的好坏将直接影响到学生后续课程的学习以及就业能力。五、主要教学内容描述 电子测量及测量技术基础、测量用信号源、电子示波器、电能量测量仪器、时间与频率测量仪器、频域测量仪器、常用元器件测量仪器、数据域测量仪器、现代电子测试技术与自动测试系统等。 六、重点和难点 1、重点 教学内容的重点是介绍各种通用仪器的基本组成、工作原理、工作特性和使用方法等方面的知识，对仪器的具体电路不作过多的讨论和分析，只重点介绍那些与仪器功能、正确使用仪器有关的特殊电路。 2、难点 各种通用仪器的基本组成、工作原理、工作特性等知识的理解和掌握。现代电子测量的结构与原理。 七、内容及要求 模块一：电子测量和仪器的基本知识 1、教学内容 （1）电子测量的意义、内容、特点和基本方法。 （2）计量的基本概念 （3）测量误差产生的原因、类型及表示方法。 （4）电子测量仪器的功能、分类、主要性能指标、发展概况与正确使用。 2、基本要求 （1）掌握电子测量的意义、内容、特点和基本方法。 （2）掌握计量与单位制。 （3）掌握误差产生的原因、类型及表示方法。 （4）了解量值的传递与跟踪。 （5）了解电子测量仪器的功能、分类、主要性能指标。 （6）理解电子测量仪器的主要性能指标。 （7）会对测量结果进行简单的数据处理。 3、教学手段及方法 教学中除理论教学外，可以多使用实验室、多媒体、演示、讨论、室外教学等。提高学生对知识的理解及掌握。
《电子测量与仪器》习题答案解析
《电子测量与仪器》习题参考答案 习题1 一、填空题 1．比较法；数值；单位；误差。 2．电子技术；电子技术理论；电子测量仪器。 3．频率；电压；时间。 4．直接测量；间接测量；时域测量；频域测量；数据域测量。 5．统一性；准确性；法制性。 6．国家计量基准；国家副计量基准；工作计量基准。 7．考核量值的一致性。 8．随机误差；系统误差；粗大误差。 9．有界性；对称性。 10．绝对值；符号。 11．准确度；精密度。 12．2Hz ；0.02%。 13．2/3；1/3～2/3。 14．分组平均法。 15．物理量变换；信号处理与传输；测量结果的显示。 16．保障操作者人身安全；保证电子测量仪器正常工作。 二、选择题 1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．D 7．A 8．B 9．B 10．D 三、简答题 1．答：测量是用被测未知量和同类已知的标准单位量比较，这时认为被测量的真实数值是存在的，测量误差是由测量仪器和测量方法等引起的。计量是用法定标准的已知量与同类的未知量（如受检仪器）比较，这时标准量是准确的、法定的，而认为测量误差是由受检仪器引起的。 由于测量发展的客观需要才出现了计量，测量数据的准确可靠，需要计量予以保证，计量是测量的基础和依据，没有计量，也谈不上测量。测量又是计量联系实际应用的重要途径，可以说没有测量，计量也将失去价值。计量和测量相互配合，才能在国民经济中发挥重要作用。 2．答：量值的传递的准则是：高一级计量器具检定低一级计量器具的精确度，同级计量器具的精确度只能通过比对来鉴别。 3．答：测量误差是由于电子测量仪器及测量辅助设备、测量方法、外界环境、操作技术水平等多种因素共同作用的结果。 产生测量误差的主要原因有：仪器误差、影响误差、理论误差和方法误差、人身误差、测量对象变化误差。按照误差的性质和特点，可将测量误差分为随机误差、系统误差、粗大误差三大类。误差的常用表示方法有绝对误差和相对误差两种。 四、综合题 1．解：绝对误差 ΔX 1＝X 1－A 1＝9－10＝－1V ΔX 2＝X 2－A 2＝101－100＝1V 相对误差 1111 1%100100%A X A γ-=-?=?= 2 22 1 1%100 100%A X A γ=?=?= 2．解：ΔI m1＝ 1m γ× X m1 ＝± 0.5％×400＝±2mA ，示值范围为100±2mA ；
《电子测量仪器与应用》-习题答案
答案 1.3.3任务知识点习题 4、 （1)×（2)× 11、400Hz 14、图(b)，触发极性：正；触发电平：零 图(c) ，触发极性：负；触发电平：零 图(d) ，触发极性：负；触发电平：正 图(e) ，触发极性：正；触发电平：正 15、 （1）b c ； （2）a； （3）b； （4）a； （5）a c d b ； （6）a b b 16、 （1）连续扫描、触发扫描、自动扫描； （2）校准； （3）电子枪、偏转系统、荧光屏； （4）Y A、Y B、Y A±Y B、交替、断续、交替、断续 17 、 （1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（6）√（7）× 1.3.5任务知识点习题 7、不能 2.2.2任务知识点习题 1、 图（a），周期：34μs、峰-峰值：5V 图（b），周期：38μs、峰-峰值：3.4V
图（c ），周期：44μs 、峰-峰值：44V 图（d ），周期：24μs 、峰-峰值：46V 3、 2kHz ，2V ，1.4V 4、 5MHz 5、 20MHz 6、 0.4Hz 7、 47.7 ns 8、 ??=120。 9、 X-Y 方式 、6 kHz 、4.5 kHz 2.3.2任务知识点习题 1、a 3、小 3.2.3任务知识点习题 2、 （1）4位表，无超量程能力 （2）2 1 4位表，如按2V 、20V 、200V 等分挡，没有超量程能力；若按1V 、10V 、100V 等分挡，则具有100%的超量程能力。 （3）4 3 3位表，如按5V 、50V 、500V 等分挡，则具有20%的超量程能力 4、ΔU =±0.0008V ，±2个字 5、 （1）B （2）A （3）A 6、 （1）√ （2）× （3）√ （4）× （5）√ （6）√ （7）× （8）× 7、 （1）地、信号；信号、地 （2）并、串 （3）机械调零，电气调零 （4）±2 （5）随机误差、系统误差
电子测量仪器的各种分类方法和测量方式
电子测量仪器的各种分类方法和测量方式 1 按测量手段分类 1.1 直接测量：在测量过程中，能够直接将被测量与同类标准量进行比较，或能够直接用事先刻度好的测量仪器对被测量进行测量，直接获得数值的测量称为直接测量。 1. 2 间接测量：当被测 量由于某种原因不能直接测量时可以通过直接测量与被测量有一定函数关系的物理量，然后按函数关系计算被测量的数值，这种间接获得测量结果的方式称为间接测量。 1.3 组合测量：当某项测量结果需要用多个未知参数表 达时，可通过改变测量条件进行多次测量，根据函数关系列出方程组求解，从而得到未知量的测量，称为组合测量。 2 按测量方式分类 2.1 直读法：用直接指出被测量大小的指示仪表进行测量，能够直接从仪表刻度盘商或从显示器上读取被测量数值的测量方法，称为直读法。 2.2 比较法：将被测量与标准量在比较仪器中直接比较，从而获得被测量数值的方法，称为比较法。 3 按测量性质分类 3.1 时域测量：时域测量也叫作瞬时测量，主要是测量被测量随时间的变化规律。如用示波器观察脉冲信号的上升沿、下降沿、平顶降落等脉冲参数以及动态电路的暂态过程。真空表| 硬度计| 探伤仪| 电子称| 热像仪 3.2 频域测量：频域测量也称为稳态测量，主要目的是获取待测量与频率之间的关系。如用频谱分析仪分析信号的频谱，测量放大器的幅频特性、相频特性等。 3.3 数据域测量：数据域测量 也称逻辑量测量，主要是对数字信号或电路的逻辑状态进行测量，如用逻辑分析仪等设备测量计数器的状态。 3.4 随机测量：随机测量又叫做统计 测量，主要是对各类噪声信号进行动态测量和统计分析。这是一项新的测量技术，尤其在通信领域有着广泛应用。tips:感谢大家的阅读，本文由我司收集整编。仅供参阅！
实验一常用电子测量仪器使用
实验一常用电子测量仪器 使用 Prepared on 24 November 2020
实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等的主要技术指标、性能及正确使用方法。 2、初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表等。它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。 实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图1－1所示。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。 图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图 一、数字示波器 示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。 示波器面板介绍
单踪示波模式 注意下列几点： 8. 频率显示 显示当前触发通道波形的频率值。UTILITY 菜单中的“频率计”设置为“开启”才能显示对应信号的频率值，否则不显示。 10.触发位移 使用水平 POSITION 旋钮可修改该参数。向右旋转使箭头（初始位置为屏幕正中央）右移，触发位移值（初始值为 0）相应减小；向左旋转使箭头左移，触发位移值相应增大。按下该键使参数自动恢复为 0，且箭头回到屏幕正中央。 11. 水平时基 表示屏幕水平轴上每格所代表的时间长度。使用 S/DIV 旋钮可修改该参数，可设置范围为～50S。 根据被测信号波形一个周期在屏幕坐标刻度水平方向所占的格数（div或cm）与“水平时基”指示值（t/div）的乘积，即可算得信号频率的实测值。 13. 电压档位 表示屏幕垂直轴上每格所代表的电压大小。使用 VOLTS/DIV 旋钮可修改该参数，可设置范围为 2mV～10V。
电子测量仪器及应用练习题与答案
《电子测量仪器及应用》练习题与答案 一、填空 1.数字的舍入规则是：大于5时 ；小于5时 ；恰好等于5时，采用 的原则。入 ； 舍 ； 奇进偶不进 2.被测量在特定时间和环境下的真实数值叫作 。真值 3. 是低频信号发生器的核心，其作用是产生频率范围连续可调 、稳定的低频正弦波信号。主振电路 4.模拟式电压表是以 的形式来指示出被测电压的数值。 指示器显示 5.若测量值为196，而实际值为200，则测量的绝对误差 为 ，实际相对误差为 －4 ， －2％ 6.使用偏转因数div /m 10V 的示波器测量某一正弦信号，探极开关置于“×10”位置，从屏幕上测得波形高度为div 14，可知该信号的峰值为 ，若用电压表测量该信号，其指示值为 。 ， 7.若设被测量的给出值为X ，真值为0X ，则绝对误差 X ?= ；相对误差ν= 。0X X X ?=- 00100%X X X ν-=?或者 0X X ν?= 8.所示为一定的触发“极性”（正或负）和“电平”（正或负）时示波器上显示的正弦波形，可判断触发 类型为 极性、 电平触发。正 正 9.在晶体管特性图示仪中电流的读取是通 过将电流加在 电阻上转换 成 ，然后再加到示波管的偏转板上 的。取样 电压 10.电子计数式频率计的测频准确度受频率计的 误差和 误差的影响。时基频率 1±量化 11.在交流电子电压表中，按检波器响应特性的不同，可将电 压表分为 均 值电压表， 峰 值电压表和 有效 值电压表。
12.若要在荧光屏上观测正弦波，应将电压加到垂直偏转板上，并将电压加到水平偏转板上。正弦波(或被测电压) 扫描 13.被测量的测量结果量值含义有两方面，即__数值______和用于比较的____单位___名称。 14.通用示波器结构上包括__水平通道（Y轴系统）__、__X通道（X轴系统）_和__Z通道（主机部分）_三个部分。 15.用模拟万用表电阻挡交换表笔测量二极管电阻两次，其中电阻小的一次黑表笔接的是二极管的___正（阳）__极。 16.数字万用表表笔与模拟万用表表笔的带电极性不同。对数字万用表红表笔接万用表内部电池的____正____极。 17.对以下数据进行四舍五入处理，要求小数点后只保留2位。 =；=。 18.相对误差定义为绝对误差与真值的比值，通常用百分数表示。 19.电子测量按测量的方法分类为直接测量、间接测量和组合测量三种。 20.为保证在测量80V电压时，误差≤±1%，应选用等于或优于级的100V量程的电压表。 21.示波器为保证输入信号波形不失真，在Y轴输入衰减器中采用__RC分压_ 电路。 22.电子示波器的心脏是阴极射线示波管，它主要由电子枪、偏转系统和荧光屏三部分组成。 23.没有信号输入时，仍有水平扫描线，这时示波器工作在__连续扫描__状态，若工作在_触发扫描_状态，则无信号输入时就没有扫描线。 24.峰值电压表的基本组成形式为__检波－放大__式。 25.电子计数器的测周原理与测频相反，即由被测输入信号控制主门开通，而用晶体振荡器信号脉冲进行计数。26．某测试人员在一项对航空发动机页片稳态转速试验中，测得其平均值为 20000 转 / 分钟（假定测试次数足够多）。其中某次测量结果为 20002 转 / 分钟，则此次测量的绝对误差△x ＝ __2转/分钟__ ，实际相对误差＝ %____ 27．指针偏转式电压表和数码显示式电压表测量电压的方法分别属于 ______ 测量和______ 测量。模拟，数字 28.在测量中进行量值比较采用的两种基本方法是 ________ 和 ________ 。
电子测量与仪器课后习题答案
电子测量与仪器课后习题答案清华大学出版出版 简述计量与测量之间的联系和区别。 1．答：测量是用被测未知量和同类已知的标准单位量比较，这时认为被测量的真实数值是存在的，测量误差是由测量仪器和测量方法等引起的。计量是用法定标准的已知量与同类的未知量（如受检仪器）比较，这时标准量是准确的、法定的，而认为测量误差是由受检仪器引起的。 由于测量发展的客观需要才出现了计量，测量数据的准确可靠，需要计量予以保证，计量是测量的基础和依据，没有计量，也谈不上测量。测量又是计量联系实际应用的重要途径，可以说没有测量，计量也将失去价值。计量和测量相互配合，才能在国民经济中发挥重要作用。 量值传递的准则是什么 2．答：量值的传递的准则是：高一级计量器具检定低一级计量器具的精确度，同级计量器具的精确度只能通过比对来鉴别。 简述高频信号发生器的基本组成及各组成部分的功能。 1．答：高频信号发生器主要由主振级、调制级、内调制振荡器、输出级、监视器和电源等六部分组成。各部分的功能是：（1）主振级。其作用是产生高频等幅载波信号，也叫高频振荡器。（2）调制级。将主振级产生的高频等幅载波信号与调制信号发生器产生的音频调制信号（400Hz或1KHz）同时送到调制级后，从调制级输出的就是载有音频信号的已调波了。（3）内调制振荡器。其作用是产生内调制信号的，也叫内调制振荡器，一般的高频信号发生器产生的内调制信号有400Hz和1kHz两种。（4）输出级。其作用主要是对已调信号进行放大和滤波，然后在此基础上通过衰减器对输出电平进行较大范围的调节和输出阻抗的变换，以适应各种不同的需要。（5）监视器。监视器主要用来测量输出信号的载波的电平和调幅系数，显示输出信号的频率、幅度、波形等，对输出信号进行监视。（6）电源。电源供给各部分所需的直流电压。 频率合成的实现方法有那几种各有何优缺点 3．答：频率合成的方法一般有两种：直接合成法与间接合成法。直接合成法的优点是频率的稳定度高，频率转换速度快，频谱纯度高，频率间隔小，可以做到以下。缺点是它需要大量的混频器、滤波器、分频器及倍频器等，电路单元多，设备复杂，体积大而显得笨重，造价贵。间接合成法也称为锁相合成法，它通过锁相环来完成频率的加、减、乘、除（即完成频率的合成）。锁相环具有滤波作用，其通频带可以做得很窄，且中心频率易调，又能自动跟踪输入频率，因而可以省去直接合成法中所使用的大量滤波器、混频器及分频器等，有利于简化结构，降低成本，易于集成。 基本锁相环有哪几个组成部分各起什么作用为什么可以把锁相环看成是一个以输入频率为中心的窄带滤波器 4．答：锁相环路是间接合成法的基本电路，它是完成两个电信号相位同步的自动控制系统。基本锁相环由鉴相器（PD）、环路低通滤波器（LPF）和电压控制振荡器（VCO）等三部分组成。其工作原理是：将输出信号U o中的一部分反馈回来与输入信号U i共同加到鉴相器PD上进行相位比较，其输出端的误差电压UФ同两个信号的瞬时相位差成比例。误差电压UФ经环路低通滤波器LPF滤掉其中的噪音以后，用来控制压控振荡器VCO，使其振荡频率向其输入频率靠拢，直至锁定。此时，两信号的相位差保持某一恒定值，因而，鉴相器的输出电压也为一直流电压，振荡器就在此频率上稳定下来。也就是说，锁相环路的最终输出信号频率就是其输入信号频率，因而可以把锁相环看成是一个以输入频率为中心的窄带滤波器。 试述脉冲信号发生器的工作原理。
实验一 常用电子仪器使用练习
实验一常用电子仪器使用练习、用万用表 测试二极管、三极管 模拟电子技术基础实验常用的电子仪器有： 1、通用示波器20MHZ 2、低频信号发生器 HG1021型 3、晶体管毫伏表：DA-16 4、万用表（500型）或数字万用表 5、直流稳压电源+12V、500mA 为了在实验中能准确地测量数据，观察实验现象，必须学会正确地使用这些仪器的方法，这是一项重要的实验技能，因此以后每次实验都要反复进行这方面的练习。 一、实验目的 （一）学习或复习示波器、低频信号发生器、晶体管毫伏表及直流稳压电源的使用方法。 （二）学习用万用表辨别二极管、三极管管脚的方法及判断它们的好坏。 （三）学习识别各种类型的元件。 二、实验原理 示波器是一种用途很广的电子测量仪器。利用它可以测出电信号的一系列参数，如信号电压（或电流）的幅度、周期（或频率）、相位等。 通用示波器的结构包括示波管、垂直放大、水平放大、触发、扫描及电源等六个主要部分，各部分作用见附录。YX4320型波器。 三、预习要求 实验前必须预习实验时使用的示波器、低频信号发生器，万用表的使用说明及注意事项等有关资料。 四、实验内容及步骤 （一）电子仪器使用练习 1、将示波器电源接通1至2分钟，调节有关旋钮，使荧光屏上出现扫描线，熟悉“辉度”、“聚焦”、“X轴位移”、“Y轴位移”等到旋钮的作用。 2、启动低频信号发生器，调节其输出电压（有效值）为1～5V，频率为1KHZ，
用示波器观察信号电压波形，熟悉“Y轴衰减”和“Y轴增幅”旋钮的作用。 3、调节有关旋钮，使荧光屏上显示出的波形增加或减少（例如在荧光屏上得到一个、三个或六个完整的正弦波），熟悉“扫描范围”及“扫描微调”旋钮的作用。 4、用晶体管毫伏表测量信号发生器的输出电压。将信号发生器的“输出衰减”开关置0db、20db、40db、60db位置，测量其对应的输出电压。测量时晶体管毫伏表的量程要选择适当，以使读数准确。注意不要过量程。 （二）用万用表辨别二极管的极性、辨别二极管e、b、c各极、管子的类型（PNP 或NPN）及其好坏。 1、利用万用表测试晶体二极管。 （1）鉴别正、负极性 万用表欧姆档的内部电路可以用图1-1(b)所示电路等效，由图可见，黑棒为正极性,红棒为负极性。将万用表选在R×100档，两棒接到二极管两端如图1-1(a)，若表针指在几KΩ以下的阻值，则接黑棒一端为二极管的正极，二极管正向导通；反之，如果表针指向很大（几百千欧）的阻值，则接红棒的那一端为正极。 （2）鉴别性能 将万用表的黑棒接二极管正极，红棒接二极管负极，测得二极管的正向电阻。一般在几KΩ以下为好，要求正向电阻愈小愈好。将红棒接二极管的正极，黑棒接二极管负极，可测量出反向电阻。一般应大于200KΩ以上。 2、利用万用表测试小功率晶体三极管 晶体三极管的结构犹如“背靠背”的两个二极管，如图1-2所示。测试时用R ×100档。
电子测量技术及仪器解析
电子测量知识点总结 电子测量课程的设置是使学生通过本课程的学习，能培养知识、能力和素质综合发展的重要环节，为学生增加必要的电子测量的基础理论和实践知识，能解决今后工作中所遇到的一些技术问题。为此，该课程开办的特点： ?本课程是以电子测量的基础知识、基本测量原理和方法为基础，注重联系实际、提高能力，正确使用、操作各种电子测量仪器。 ?本课程以典型的电子测量仪器组成、原理、性能和使用操作为主线，全面掌握电子测量技术，并能与现代科学技术发展相适应。 ?本课程具有很强的实践性，加强电子测量的实验环节，才能理论联系实际，提高学生的综合应用能力。 在移动通信领域及电子行业中无论是从事生产、研发、系统集成、工程建设、设备质量检验、系统验收、网络互连和管理、设备故障排除、维护和检修以及系统升级等工作都需要通过不同的测试方法及由测试仪器提供的准确、可靠的测量和监控、检测数据来确保系统（设备）的正常运行。电子测量仪器的功能与应用电子信息科学是现代科学技术的象征，它的三大支柱是：信息获取（测量技术）、信息的传输技术（通信技术）、信息的处理技术（计算机技术），三者中信息的获取是首要的，而电子测量是获
取信息的重要手段。电子测量主要应用电子科学的原理、方法和设备对各种电量、电信号、元器件、电路及电子设备的特性和参数进行测量，同时还通过各种传感器把非电量转换成电量来测量。因此，电子测量技术在通信电子领域有着极其重要的意义。 广大同学在大一第二学期学习电子测量这门课程应该重点从电子测量的任务及特点；常用电子测量仪器的分类和测量方法；电子测量仪器的主要技术指标；电子测量仪器的功能与应用等方面重点学习。另外还需要掌握相关电子测量领域里边的相关概念。以下是一些相关知识点的总结： 第一章绪论 1、电子测量的内容及任务？ 1)电能量测量 电能量测量包括各种频率和波形下的电压、电流和功率等的测量。 2)电信号特性及所受干扰的测量 电信号特性测量包括信号的波形、时间/频率、相位、脉冲参数、失真度、调幅度、调频指数、信号的频谱、信/噪比以及数字信号的逻辑状态等测量。 3)元器件和电路参数的测量 电路的元器件参数测量包括电阻、电容、电感、阻抗、品质因数及电子器件（例如，电子管、晶体管等）和无源器件（例如，功分器、耦合器、衰减器等）等参数的测量。电子线路的测量，测量电路的频率响应、增益、通带宽度、相位移、延时、衰减等参
电子测量技术与仪器专业毕业实习报告范文
电子测量技术与仪器专业 毕 业 实 习 报 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：电子测量技术与仪器 班级：电子测量技术与仪器01班指导教师：赵建明 实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日
目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介（概况） (5) 三、实习内容（过程） (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应电子测量技术与仪器专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教，不断学习。 (7) 4.3摆着心态，快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的电子测量技术与仪器专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在电子测量技术与仪器专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习电子测量技术与仪器专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为电子测量技术与仪器专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的电子测量技术与仪器专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名电子测量技术与仪器专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年电子测量技术与仪器专业的理论进修，使我们电子测量技术与仪器专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 ①为了将自己所学电子测量技术与仪器专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过电子测量技术与仪器的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
《电子测量与仪器》陈尚松版的 课后答案
第二章误差与测量不确定度 2.1 名词解释：真值、实际值、示值、误差、修正值。 答：真值是指表征某量在所处的条件下完善地确定的量值；实际值是指用高一级或高出数级的标准仪器或计量器具所测得的数值，也称为约定真值；示值是指仪器测得的指示值，即测量值；误差是指测量值（或称测得值、测值）与真值之差；修正值是指与绝对误差大小相等，符号相反的量值。 2.2 测量误差有哪些表示方法？测量误差有哪些来源？ 答：测量误差的表示方法有：绝对误差和相对误差两种；测量误差的来源主要有：（1）仪器误差（2）方法误差（3）理论误差（4）影响误差（5）人身误差。 2.3 误差按性质分为哪几种？各有何特点？ 答：误差按性质可分为系统误差、随机误差和粗大误差三类。各自的特点为： 系统误差：在同一条件下，多次测量同一量值时，绝对值和符号保持不变，或在条件改变时，按一定规律变化； 随机误差：在同一条件下，多次测量同一量值时，绝对值和符号以不可预定方式变化； 粗大误差：在一定条件下，测量值显著偏离其实际值。 2.4 何谓标准差、平均值标准差、标准差的估计值？ 答：标准差是指对剩余误差平方后求和平均，然后再开方即∑=-= n i i x x n 1 21)(σ； 平均值标准差是任意一组n 次测量样本标准差的n 分之一，即n x s x s ) ()(= ； 标准差的估计值即∑=--=n i i x x n x s 1 2 )(11)(。 2.5 归纳比较粗大误差的检验方法。 答：粗大误差的检验方法主要有莱特检验法，肖维纳检验法以及格拉布斯检验法。 莱特检验法：若一系列等精度测量结果中，第 i 项测量值x i 所对应的残差i ν的绝对值 i ν＞3s （x ）则该误差为粗差，所对应的测量值x i 为异常值，应剔除不用。 本检验方法简单，使用方便，也称3s 准则。当测量次数n 较大时，是比较好的方法。本方法是以正态分布为依据的，测值数据最好n >200，若n <10则容易产生误判。 肖维纳检验法：假设多次重复测量所得n 个测量值中，当)(x k i σν>时，则认为是粗差。 本检验方法是建立在频率趋近于概率的前提下，一般也要在n ＞10时使用。一般在工程中应用，判则不严，且不对应确定的概率。 格拉布斯检验法：对一系列重复测量中的最大或最小数据，用格氏检验法检验，若残差max ν＞G s 。 本检验法理论严密，概率意义明确，实验证明较好。 2.6 绝对误差和相对误差的传递公式有何用处？ 答：绝对误差传递公式：j m j j x x f y ???= ?∑=1在进行系统误差的合成时，如果表达式中各变量
电子测量仪器教学指南与复习题答案
中等职业教育国家规划教材 电子测量仪器 电子教学资料 肖晓萍主编 Publishing House of Electronics Industry BEIJING
前言 为了配合《电子测量仪器》课程的教学，体现教材的编写特色，更好地为读者服务，编写了此教学资料。教学资料容有三个部分： 第一部分是教学指南，包括了课程性质与任务、课程容和要求、教学建议、教学时间分配、实验项目参考。 第二部分是电子教案，采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。 第三部分是习题答案，给出了相关习题的答案。 限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，请读者给予批评指正。 编者 2005年1月
《电子测量仪器》教学指南 一、课程的性质与任务 本课程是电子技术应用专业学习电子测量技术和电子仪器的专用教材。本课程注意对学生职业能力、创新精神和实践应用能力的培养。在保证课程容体系的相对完整性和系统性的基础上，按照掌握知识的思维规律，对原理性容的叙述作简要的理论介绍，将重点放在应用知识的介绍上，教学容经实践教学的方式引出。 通过本课程的学习，使学生掌握电子测量和电子仪器的基本概念、电子测量仪器的基本原理及应用。着重体现会使用各种电子测量仪器测量各种电量参数、器件特性，利用电子测量基本知识进行测量结果的简单分析，以提高电子仪器的 应用的水平和能力。 二、教学提要、课程容、教学要求 第1章电子测量与仪器的基本知识 本章教学提要 教学重点：电子测量的概念； 测量误差的基本概念和分类； 测量误差的表示方法； 测量结果的数据处理； 电子测量仪器的概念； 教学难点：测量误差的表示方法、测量数据的处理。 本章教学容 电子测量是一门与现代科学技术紧密相关、发展迅速、应用广泛、对现代科学技术的发展起着重大推动作用的独立科学。本章介绍了电子测量、测量误差的基本概念和测量结果的处理方法。 1.1 电子测量的特点、容和基本方法 测量是人类认识自然和改造自然的重要手段，是为了确定被测对象的量值或量值的依从关系而进行的实验过程。电子测量是泛指以电子技术为手段而进行的测量。 电子测量具有几个明显的特点：测量频率围宽、量程围广、测量准确度高、测量速度快、易于实现遥测和实现测量过程的自动化和测量仪器微机化。 电子测量的容主要包括：电能量的测量、电路元器件参数的测量、电信号特征的测量、电路参数的测量、特性曲线的显示。 电子测量按测量手段分为直接测量、间接测量和组合测量；按被测量性质分为时域测量、频域测量、数据域测量和随机测量。 1.2 测量误差的基本概念 测量误差有绝对误差和相对误差两种表示方法。绝对误差是误差的代数值，只能说明测量结果偏离实际值的情况，但不能确切反映测量的准确程度。相对误差是误差的相对数值，可以确切反映测量的准确程度。
电子测量与仪器习题答案
电子测量与仪器习题答案 （一）习题1答案 1.解：Δx =x -A =100V-95V=5V C =-Δx =-5V A =x +C =100V-10V=90V Δx =-C =10V 2.解：Δx =x -A =40mA-38mA=2mA %5%100mA 40mA 2A =?=?= A x γ %3.5%1008mA 3mA 2x ≈?=?=x x γ 3.解：∵m m m x x ?=γ ∴Δx m1=γm1x m1=±1.5%×10V=±0.15V Δx m2=γm2x m2=±1.0%×20V=±0.20V>Δx m1 ∴选用第一块表。 4.解：Δx =x -A =94.5mA-90mA=4.5mA C =-Δx =-4.5mA %5%100mA 90mA 5.4m =?=?= A x γ ∵%5.4%100mA 100mA 5.4m m m =?=?=x x γ ∴被校表的准确度等级应定为5.0级。 5.解：ΔU m =±0.5%×10V=±0.5V 本次测量报告值为8V ，测量记录值为7.5V 。 6.解：54.79—54.8，86.3724—86.4，500.028—500，21000=2.1000×104—2.10×104， 0.003125—0.00312，3.175—3.18， 43.52—43.5， 58350=5.8350×104—5.84×104 7.解：有效数字为18.4V ，有效数字+1位安全数字为18.44V 。 8.解：相同数据有2.100kΩ，2100Ω，2.100×103Ω，0.2100×10k Ω （二）习题2答案 1.答：按照输出信号波形的不同，通用信号发生器分为正弦信号发生器、函数信号发生器、脉冲信号发生器和随机信号发生器四类。正弦信号发生器为电路或系统检修提供低频、高频等幅正弦信号或振幅调制波等已调波；函数信号发生器为电路或系统检修提供正弦波、
电子测量技术基础知识
课题：第1章电子测量与仪器的基础知识 课时分配：四课时 教学目的要求： 1.明确电子测量的意义、内容、特点和分类。 2.了解电子测量仪器的分类和技术指标。 3.掌握测量误差的表示方法有:绝对误差、相对误差和容许误差。 4.明确测量误差按照性质分为系统误差、随机误差和粗大误差。 5.明确测量误差的来源是多方面的。 6.明确测量结果常用有效数字来表示，应根据实际情况，遵循有效数字位数取舍和有效数字舍入规则进行。 7.了解为了测得准确的结果，一般要进行多次测量，多次测量的算术平均值即测量值。数据处理过程中得到的不确定度具有测量误差的含义，是测量误差的极限值。不确定度越大，置信度越高，丢失真实数据的可能性越小。 教学重点： 1.电子测量的意义、内容、特点和分类。 2.电子测量仪器的分类和技术指标。 3.测量误差的表示方法 4.测量误差的来源分析 5.有效数字及有效数字位数取舍和有效数字舍入规则。 6.测量数据的处理 教学难点： 1.测量误差的表示方法与分类 2.测量误差的来源分析 3.有效数字的处理 教学方法： 演讲法、问题教学法、设计教学法、小组研讨法、辩论法、座谈研讨等 教学过程 导入新课： 测量是应用电子技术常常遇到的问题，本课程以生产实践中普遍使用的通用仪器为典型仪器，介绍测量方法和技术。 新课内容： 1.1电子测量概述
1.1.1电子测量的意义及内容 1. 电子测量的意义 测量的目的就是取得用数值和单位共同表示的被测量的结果，是人们借助于专门的设备，依据一定的理论，通过实验的方法将被测量与已知同类标准量进行比较而取得测量结果。被测量的结果必须是带有单位的有理数，例如，某测量结果为9.3V是正确的，而测得的结 果为9.3或 1 9 3 V 是错误的。 广义的电子测量是指利用电子技术进行的测量。狭义的电子测量是指对电子技术中各种电参量所进行的测量。 2.电子测量的内容 狭义电子测量的内容主要包括： （1）能量的测量 能量的测量指的是对电流、电压、功率、电场强度等参量的测量。 （2）电路参数的测量 电路参数的测量指的是对电阻、电感、电容、阻抗、品质因数、损耗率等参量的测量。（3）信号特性的测量 信号特性的测量指的是对频率、周期、时间、相位、调制系数、失真度等参量的测量。（4）电子设备性能的测量 电子设备性能的测量指的是对通频带、选择性、放大倍数、衰减量、灵敏度、信噪比等参量的测量。 （5）特性曲线的测量 特性曲线的测量指的是对幅频特性、相频特性、器件特性等特性曲线的测量。 上述各种参量中，频率、时间、电压、相位、阻抗等是基本参量，其他的为派生参量，基本参量的测量是派生参量测量的基础。电压测量是最基本、最重要的测量内容。 非电量的测量属于广义电子测量的内容，可以通过传感器将非电量变换为电量后进行测量。本书主要讨论狭义电子测量内容。 1.1.2电子测量的特点 电子测量技术及电子测量仪器的应用十分广泛、发展十分迅速，对科学技术的发展起着巨大的推动作用，从某个意义来说，电子测量水平代表着一个国家的科技水平的高低。这是因为电子测量有着其他测量无法相比的众多优点。其特点如下： （1）频率范围宽 电子测量的频率范围几乎可以覆盖整个电磁频谱。从直流一直可达100GHz以上。随着电子技术的发展，目前还在向着更宽频段乃至全频段发展。 （2）量程广
(完整版)电子测量仪器的分类及应用
电子测量仪器的分类及应用 电子测量仪器按其工作原理与用途,大致划为以下几类。 1.多用电表 模拟式电压表、模拟多用表(即指针式万用表VOM)、数字电压表、数字多用表(即数字万用表DMM)都属此类。这是经常使用仪表。它可以用来测量交流/直流电压、交流/直流电流、电阻阻值、电容器容量、电感量、音频电平、频率、晶体管NPN或PNP电流放大倍数β值等。 2.示波器 示波器是一种测量电压波形的电子仪器,它可以把被测电压信号随时间变化的规律,用图形显示出来。使用示波器不仅可以直观而形象地观察被测物理量的变化全貌,而且可以通过它显示的波形,测量电压和电流,进行频率和相位的比较,以及描绘特性曲线等。 3.信号发生器 信号发生器(包括函数发生器)为检修、调试电子设备和仪器时提供信号源。它是一种能够产生一定波形、频率和幅度的振荡器。例如:产生正弦波、方波、三角波、斜波和矩形脉冲波等。 4.晶体管特性图示仪 晶体管特性图示仪是一种专用示波器,它能直接观察各种晶体管特性曲线及曲性簇。例如:晶体管共射、共基和共集三种接法的输入、输出特性及反馈特性;二极管的正向、反向特性;稳压管的稳压或齐纳特性;它可以测量晶体管的击穿电压、饱和电流、自或a参数等。 5.兆欧表 兆欧表(俗称摇表)是一种检查电气设备、测量高电阻的简便直读式仪表,通常用来测量电路、电机绕组、电缆等绝缘电阻。兆欧表大多采用手摇发电机供电,故称摇表。由于它的刻度是以兆欧(MΩ)为单位,故称兆欧表。 6.红外测试仪 红外测试仪是一种非接触式测温仪器,它包括光学系统、电子线路,在将信息进行调制、线性化处理后达到指示、显示及控制的目的。目前已应用的红外测温仪有光子测温和热测温仪两种,主要用于电热炉、农作物、铁路钢轨、深埋地下超高压电缆接头、消防、气体分析、激光接收等温度测量及控制场合。 7.集成电路测试仪 该类仪器可对TI1、PM0S、CM0S数字集成电路功能和参数测试,还可判断抹去字的芯片型号及对集成电路在线功能测试、在线状态测试。
电子测量技术综述
电子测量技术综述 姓名：xxx 学号：xxxx 电话：xxxxx xxxx大学物理科学与技术学院电子信息类 摘要：科学与工业的发展，促进了电子测量技术的迅速发展。电子测量技术的发展离不开电子测量仪器，同时也有很多经典的测量方法，通过对电子测量技术的发展历程及电子测量的特点及分类，电子测量的相关应用和电子测量仪器的发展来加深对电子测量技术的认识，以及电子测量在科学技术领域的重要作用。 关键词：电子测量技术电子测量仪器应用发展趋势 1 引言 人类的科学与技术的发展与进步，与测量的发展密不可分，正是测量技术的发展使得科学技术向前进，而科学的进步又推动了测量技术的发展，它们共同的发展使得人类社会向着文明进步，在如今的电子社会中，电子测量有着十分重要的地位，而各种电子测量仪器是知识和技术密集化，正处于高速发展中的行业。电子测量的基础是电子电路技术，同时也融合了信号处理、通信工程、数字技术、测量测试技术、计算机、微电子以及软件等技术共同构成的的单独的测量设备或系统。通过电量、光量等形式来实现对被测对象中的各项参数进行测量或对被测系统的运行进行一定的控制。由于各种相关技术的高速发展，并逐步应用到电子测量技术和仪器中，再加上更高级的测量理论和方法不断出现，还有测量领域的不断拓展，电子测量仪器和设备已经在航空、航天、电视、广播、电子、能源、交通、通信以及信息系统、微电子和电子元器件测试等方面达到了新的高度，远远突破了传统仪器的测量范围和精度。快速、实时、精确、自动的测量已经成为现代测量技术和仪器的发展主流。
大规模集成电路在20世纪的发展，同时促使了电子测量仪器技术的革命的发生。大规模集成电路的广泛使用，使得现代电子测量仪器功耗更低、体积更小、功能更全面、可靠性更高。经过几十年的发展，我国的电子测量仪器也取得了一定的成就，规模不断扩大，技术也不断更新。全球各大仪器厂商在我国市场的激烈竞争，也带动了我国本土测试测量仪器研发与测试技术应用的迅速发展。 2 测量与电子测量 2.1 测量 测量时通过实验方法对客观事物取得定量信息即数量概念的过程。人们对客观事物的大量观察和测量形成定性和定量的认识，并归纳出定理，定律，然后又通过测量来验证的到认知是否正确，如此的反复不就是科学的曲折而有趣的前进轨迹么。因此测量与科学和技术是并行进步的，要考量一个国家的科学技术水平，最快捷的方法就是去审视那里所进行的测量以及由测量所累积的数据是如何被利用的。 2.2 电子测量 2.2.1 电子测量的定义 电子测量是泛指以电子技术为基本手段的一种测量技术，它是测量学和电子学相互结合的产物，充分运用电子科学的原理、方法和设备对各种电量、电信号及电路元器件的参数和特性以及通过各种敏感器件和传感装置对非电量进行测量。随着电子技术的发展，由于电子测量技术的许多无可比拟的优点，许多非电量的测量也可以通过传感器转换成电信号，再利用电子技术进行测量，例如，高温炉中的温度、深海的压力等许多人们不能亲身到的地方或无法直接测量的量，都可以通过这种方式进行测量．电子测量除了对电参数进行稳态测量以外，还可以对自动控制系统的过渡过程及频率特性进行动态测量。 2.2.2 电子测量的内容和特点 通常人们将电参数测量分为两种电磁测量和电子测量，电子测量的内容分为对电量和非电量的测量，对电量的测量包括对电能量、电信号特性、电路元件参数、电子设备的性能的测量，其中对频率、时间、电压、相位、阻抗等基本参数的测量尤为重要。 电子测量的特点有测量频率范围宽、测量量程宽、测量准确度高低相差悬殊、测量速度快、可以进行遥测、易于实现测试的智能化和自动化，同时其影响因素