16年12月考试《电力系统自动装置》期末大作业答案

单项选择题

1. 电力系统频率低于额定频率运行时，反映电力系统的（B ）。

(A) 有功功率供过于求

(B) 有功功率供不应求

(D) 无功功率供不应求

2. 并列断路器两侧电压瞬时值之差称为（ D ）。

(A) 差分电压

(B) 瞬时电压

(D) 滑差电压

3. 为防止断路器多次重合于永久性故障，重合闸装置接线中设置（C ）。

(A) 阻抗继电器

(B) 差动继电器

(D) 方向继电器

4. 目前电力系统广泛采用的调频方式是（D ）。

(A) 积差调频法

(B) 主导发电机法

(D) 集中式联合调频

5. 同步发电机的励磁电流是（ D ）。

(A) 可调的交流电流

(B) 恒定的交流电流

(D) 可调的直流电流

6. 具有负调差特性的同步发电机，当输出的无功电流增大时，机端电压（ A ）。

(A) 增大

(B) 不变

(D) 不确定

7. 电力系统频率和有功功率自动调节是通过（ D ）来调节的。

(A) 发电机励磁系统

(B) 发电机调速系统

(D) 发电机励磁系统和调速系统

8. 在励磁调节器中，移相触发单元的作用是将（C）的控制信号转换成触发脉冲的。

(A) 调差单元

(B) 测量比较单元

(D) 灭磁回路

9. 当发电机组与电网间进行有功功率交换时，如果发电机的电压超前电网电压，则发电机

（）。

(A) 发出功率，发电机加速

(B) 发出功率，发电机减速

(D) 吸收功率，发电机加速

分值：2

10. 励磁调节器由基本控制和辅助控制两大部分组成，属于基本控制的是（C）。

(A) 电力系统稳定器

(B) 调差单元

(D) 励磁限制单元

11. 在电力系统中正常运行中，电网电压的变化主要是由于系统中的（ C ）不平衡引起的，

这时应调节发电机的励磁。

(A) 频率

(B) 电压

(D) 有功负荷

12. 低压配电网的电压一般为（ C）。

(A) 220～110V

(B) 6～20kV

(D) 35～110 kV

13. 能保证三相半控桥式整流电路输出电压波形连续的触发控制角的范围是（B ）。

(A) 0° - 60°

(B) 60° - 120°

(D) 90° - 120°

14. 三相全控桥式整流电路控制角a＞90°时，工作在（ C ）。

(A) 整流状态，用于励磁

(B) 整流状态，用于灭磁；

(D) 逆变状态，用于励磁

15. 电力系统中，吸收功率与频率一次方成正比的负荷是（ D ）。

(A) 白炽灯

(B) 整流负荷

(D) 切削机床

16. 大型发电机的转子励磁回路通常采用整流方式是（ B ）。

(A) 三相桥式半控整流

(B) 三相桥式不可控整流

(D) 三相桥式全控整流

17. 经升压变压器后并联的发电机组，对并联运行点而言，其调差系数（A ）。

(A) 应该为正

(B) 可以为负

(D) 必须为负

18. 调频电厂主要带（ B ）的负荷。

(A) 基本负荷

(B) 计划外负荷

(D) 计划负荷

分值：2

19. 在事故情况下，有功功率出现大量缺额，为不使频率大幅度降低其有效方法是（D ）。

(A) 采用负荷调节效应

(B) 采用二次调频

(D) 采用自动低频减载装置

分值：2

20. 励磁调节器静态工作特性是指发电机端电压与（ C）的关系曲线。

(A) 可控整流桥输出电压

(B) 有功功率

(D) 无功功率

分值：2

21. 12脉波桥式整流电路的整流元件数为（B ）。

(A) 18

(B) 12

(D) 24

分值：2

22. 发电机端电压随无功电流增大而降低的调差特性称为（ C ）。

(A) 无差特性

(B) 正调差特性

分值：2

23. 发电机并列操作中，当相角差较小时，冲击电流主要为（D ）。

(A) 无功电流分量

(B) 空载电流分量

(D) 有功电流分量

分值：2

24. 两台正调差特性的发电机直接并联运行时，调差系数（ C）的机组承担的无功电流的变

化量少。

(A) 大

(B) 不确定

(D) 为零

分值：2

25. 无刷励磁取消了转子滑环，下面的励磁方式中，属于无刷励磁的是（C ）。

(A) 直流励磁机供电的励磁方式

(B) 交流励磁机经静止二极管整流的励磁方式

(D) 自并励励磁方式

分值：2

26. 对于单独运行的同步发电机，励磁调节的作用（ C）。

(A) 保持机端电压恒定和调节发电机发出的无功功率

(B) 调节发电机发出的无功功率

(D) 调节发电机发出的有功电流

分值：2

27. 远距离输电系统中，励磁控制系统会减弱系统的阻尼能力，引起低频振荡，原因是（ C ）。

(A) 励磁调节器按相角偏差比例调节

(B) 励磁调节器按功率偏差比例调节

(D) 励磁调节器按频率偏差比例调节

分值：2

28. 把最小负荷以下的部分称为（D ），它在24h内均不随时间而变化。

(A) 尖峰负荷

(B) 无功负荷

(D) 基本负荷

分值：2

29. 在励磁调节器中，测量比较单元的输出电压Uc所控制的是（A ）。

(A) 移相触发单元

(B) 调差单元

(D) 综合放大单元

分值：2

30. 若只有频率的一次调节，没有频率的二次调节，则当负荷增加时，系统运行点有功功率

（ C ）。

(A) 减小且频率下降

(B) 减小且频率上升

(D) 增加且频率上升

分值：2

31. 下面哪种功能不属于变流的功能（C ）。

(A) 有源逆变

(B) 直流斩波

(D) 交流调压

分值：2

32. 频率低于（D ）时，就有“电压崩溃”的危险。

(A) 49.5Hz

(B) 48Hz

(D) 45Hz

分值：2

33. 并列发电机组通过（C ）实现解列。

(A) 隔离开关

(B) 分段器

(D) 重合器

分值：2

34. 励磁顶值电压是励磁功率单元在强励时可能提供的最高电压，该值与额定励磁电压之比称

为强励倍数，其值一般为（ D ）。

(A) 1~1.5

(B) 2~2.5

(D) 1.6~2

分值：2

35. 负荷吸收的有功功率随频率变化的现象，称为（ D ）。

(A) 负荷的动态频率特性

(B) 负荷的暂态频率特性

(D) 负荷调节效应

分值：2

36. 并列断路器两侧电压矢量的电角速度之差称为（ C ）。

(A) 电压相角差

(B) 电压矢量差

(D) 滑差周期

分值：2

37. 同步发电机灭磁时是指（ D）。

(A) 把励磁机转子绕组中的磁场储能迅速减弱到最小程度

(B) 把发电机定子绕组中的磁场储能迅速减弱到最小程度

(D) 把发电机转子绕组中的磁场储能迅速减弱到最小程度

分值：2

38. 电力系统自动化有以下四大任务，其首要任务是（A ）。

(A) 保证电能质量

(B) 提高系统运行安全性

(D) 提高事故处理能力

分值：2

39. 同步发电机并网稳态运行时，调节励磁电流的大小将影响发电机输出的（ B ）。

(A) 电压和有功功率

(B) 电压和无功功率

(D) 频率和有功功率

分值：2

40. 同步发电机自动并列装置是一种（ B ）。

(A) 自动操作装置

(B) 自动调节装置

(D) 继电保护装置

分值：2

二、多项选择题

41. 系统频率调节可以分为（AB ）。

(A) 一次调节

(B) 三次调节

(D) 综合调节

分值：2

42. 调节同步发电机励磁电流的结果是调节了电机的（CD ）。

(A) 功率因数

(B) 有功功率

(D) 电压

分值：2

43. 对发电机励磁系统提高系统暂态稳定性的的基本要求有

（ABD ）。

(A) 强励顶值电压高

(B) 励磁系统响应速度快

(D) 强励顶值电压低

分值：2

44. 衡量算法优缺点的指标,包括（BC ）。

(A) 算法的响应时间

(B) 算法的运算精度

分值：2

45. 常采用哪些方法来消除设备过负载（BD ）。

(A) 增加无功功率

(B) 投入备用容量

(D) 限制局部用电负载

分值：2

46. 同步发电机的并列条件有（BD ）。

(A) 电压幅值相等

(B) 相角差为零

(D) 频率相等

分值：2

47. 同步发电机励磁控制系统的任务是（A

CD ）。

(A) 控制电压

(B) 改善电力系统的运行条件

(D) 提高同步发电机并联运行的稳定性

分值：2

48. 励磁调节器的基本环节包括（）。

(A) 综合放大单元

(B) 测量比较单元

(D) 移相触发单元

分值：2

49. 就使用元件的情况进行分类，滤波器可以分为（ BD）。

(A) 数字滤波器

(B) 有源滤波器

(D) 无源滤波器

分值：2

50. 输电线路包括（AB ）。

(A) 架空线路

(B) 地下输电线路

分值：2

大物实验期末考试总结

1.非线性元件伏安特性的研究一．实验目的 1．掌握用伏安法研究二极管正向伏安特性及钨丝灯伏安特性的方法； 2．掌握用最小二乘法（回归法）处理实验数据，得到经验公式的方法。二．实验仪器三、DH6102型伏安特性实验仪四、实验原理 1．半导体二极管的伏安特性半导体二极管由一个p-n结，加上接触电极、引线和封装管壳组成。常见的二极管有硅二极管和锗二极管。加到二极管两端的电压与流过其上面的电流的关系曲线，就叫二极管的伏安特性曲线，如图1所示。由于p-n结具有单向导电性，故二极管的正反向伏安特性相差很大，二极管的伏安特性可分三部分： ①正向特性。当所加的正向电压很小时，正向电流也很小，只有当正向电压加到某个数值时，电流才开始明显加大，这个外加电压值叫做二极管的阈值电压或开通电压，记作。通常硅二极管的阈值电压=0.5V~0.6V，锗二极管=0.2V~0.3V。阈值电压的确定，一般是在正向特性曲线较直部分画一切线，延长相交于横坐标上一点，该点在横轴上的值就是该二极管的阈值电压。 ②反向特性。当二极管两端加反向电压时，反向电流很小且在一定范围内不随反向电压的增加而增加。 ③反向击穿特性。当反向电压继续增加时，反向电流会突然增大，这种现象称作反向击穿，产生击穿的临界电压称为反向击穿电压。不同的二极管，反向击穿电压也不同。一般情况下，二极管反向电压不得超过反向击穿电压，否则会烧坏管子。（2）钨丝灯的伏安特性当钨丝灯泡两端施加电压后，钨丝上有电流流过，产生功耗，灯丝温度上升，致使灯泡电阻增加。因此，通过钨丝灯的电流越大，其温度越高，阻值也越大，其伏安特性如图2中曲线所示。灯泡不加电压时，称为冷态电阻。施加额定电压测得的电

18年12月考试《网络安全技术》答案

东北大学继续教育学院网络安全技术试卷（作业考核线下） B 卷（共 6 页）（D）1、完整性服务提供信息的。 A、不可抵赖性 B、机密性 C、正确性 D、可信性（A）2、下列协议是有连接。 A、TCP B、ICMP C、DNS D、UDP （B）3、下列加密算法中是对称加密算法。 A、RSA B、3DES C、Rabin D、椭圆曲线（B）4、防火墙是建立在内外网络边界上的。 A、路由设备 B、过滤设备 C、寻址设备 D、扩展设备（C）5、在网络通信中，纠检错功能是由OSI参考模型的实现的。 A、传输层 B、网络层 C、数据链路层 D、会话层（D）6、网络安全是在分布网络环境中对提供安全保护。 A、信息载体 B、信息的处理和传输 C、信息的存储和访问 D、以上皆是（C）7、当进行文本文件传输时，可能需要进行数据压缩，在OSI模型中，规定完成这一工作的是。 A、应用层 B、会话层 C、表示层 D、传输层（B）8、数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是。 A、多一道加密工序使得密文更难破译 B、缩小签名密文的长度，加快数字签名和验证签名的运算速度 C、提高密文的计算速度 D、保证密文能正确地还原成明文（A）9、IP v4地址是位的。 A、32 B、48 C、64 D、128 （D）10、包过滤技术是防火墙在层中根据数据包头中包头信息有选择地实施允许通过或阻断。 A、物理层 B、数据链路层 C、传输层 D、网络层（A）11、下列加密算法可以没有密钥的是。 A、不可逆加密 B、可逆加密 C、对称加密 D、非对称加密（D）12、威胁是一个可能破坏信息系统环境安全的动作或事件，威胁包括（）。 A、目标 B、代理 C、事件 D、上面3项都是（C）13、对非军事区DMZ而言，正确的解释是。 A、DMZ是一个非真正可信的网络部分 B、DMZ网络访问控制策略决定允许或禁止进入DMZ通信 C、允许外部用户访问DMZ系统上合适的服务 D、以上3项都是

数学实验期末考试

数学实验期末上机考核学号201519030102 姓名曹欣辉年级专业2015级水产养殖学学号201519030103 姓名陈妙珊年级专业2015级水产养殖学学号201519030104 姓名杜日臻年级专业2015级水产养殖学学号姓名年级专业学号姓名年级专业

注意事项： 1、考核方式：以组（3~4人）为单位，请于指定时间内开卷完成所布置的任务，地点为实验室机房或课室。 2、发题时间为6月25号早上8:30，请到如下邮箱提取题目，账号：nongkeshuxue@https://www.360docs.net/doc/b21661065.html,，密码：shuxueshiyan。 3、关于试卷提交时间：（1）电子版提交时间于6月26晚上12:00前，发送本班任课老师给定的email地址，任课老师以收到信件的时间为准，提交文件的同学可通过收到任课老师回复的邮件接收函作为提交信息。（2）纸质版提交时间于6月27日早上11:30前，由学委收齐后交与任课老师。 4、每小组同学可以使用无生命的数据或材料：如计算机、软件、参考文献、网络、图书等。 5、除小组成员内相互讨论，队伍成员不可以向老师及其他人员寻求帮助。任何从非小组成员内得到的帮助都是被严格禁止的，这包括通过邮件，电话交谈，聊天，网络聊天等其他交流工具得到的他人的帮助。 6、每位同学需在承诺书上签字，如无签字，可视为放弃该科目考试，并且一经发现抄袭作弊等行为，将取消该组所有同学的答卷分数。 7、每组同学完成答题后，请组内同学根据所作贡献协商讨论后进行评价打分，每组同学贡献值总分为100。 8、请在下列表中有学生姓名的地方填上相应的名字。组内同学互评后贡献值表：注：贡献值≤100 学生姓名曹欣辉陈妙珊杜日臻张照明贡献值老师评分表：题号 1 2 3 4 5 7 总分得分签名学生成绩：学生姓名成绩注：表中每位学生成绩得分计算公式如下：该学生贡献分卷面总分该组最高贡献分

2018高考物理实验全面总结

2017高考物理实验复习针对每一个实验，注意做到“三个掌握、五个会”，即掌握实验目的、步骤、原理;会控制条件、会使用仪器、会观察分析、会处理数据并得出相应的结论、会设计简单的实验方案。（这句是听别的老师说的，觉得挺对的）第一部分考查的内容及要点一、基本仪器的使用：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等二、基本实验操作：实物连线、实验步骤、纠错、补漏、排序等。三、基本实验原理：详见“第二部分：实验专题总结” 四、实验数据处理及误差分析：图像法（剔除错误数据，找规律），列表法（多个量之间的关系，正反比关系）；减小误差（换仪器、换方法、多次测量、作图等）五、开放性实验题：设计实验，实验探究，实验变式（这部分的关键是回归已知的实验，用脑海里已有的实验原理和实验仪器去解决新问题是这类题的关键）

第二部分实验专题总结一、实验部分考题分析：力学实验的主线是打点计时器（光电门）；电学实验的主线是各种方法测各种电阻；电磁学内容实验题略有涉猎，但很少；考题基本为课本实验的变式、组合或重新设计。二、考纲实验：实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平等四边形定则实验四：验证牛顿运动定律实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验七：验证动量守恒定律实验八：测定金属的电阻率实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线实验十：测定电源的电动势和内阻实验十一：练习使用多用电表实验十二：传感器的简单使用实验十三：用油膜法估测分子的大小（3-3）实验十四：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度（3-4）实验十五：测定玻璃的折射率实验十六：用双缝干涉测光的波长三、专题突破：实验一研究匀变速直线运动本题做的比较多了，要点基本上都掌握了，这里只强调两点：1.不要上来就用公式，要先验证一下是不是匀变速，即△s是否都相等；2.本题可能涉及到牛顿力学，不要漏知识点。一、实验目的 1．练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动． 2．掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法． 3．能够利用纸带测定物体做匀变速直线运动的加速度．

大学物理(下)期末考试试卷

大学物理（下）期末考试试卷一、选择题：（每题3分，共30分） 1. 在感应电场中电磁感应定律可写成?-=?L K dt d l d E φ ，式中K E 为感应电场的电场强度。此式表明： (A) 闭合曲线L 上K E 处处相等。 (B) 感应电场是保守力场。 (C) 感应电场的电力线不是闭合曲线。 (D) 在感应电场中不能像对静电场那样引入电势的概念。 2．一简谐振动曲线如图所示,则振动周期是 (A) 2.62s (B) 2.40s (C) 2.20s (D) 2.00s 3．横谐波以波速u 沿x 轴负方向传播,t 时刻的波形如图,则该时刻 (A) A 点振动速度大于零, (B) B 点静止不动 (C) C 点向下运动 (D) D 点振动速度小于零. 4．如图所示,有一平面简谐波沿x 轴负方向传播,坐标原点O 的振动规律为)cos(0φω+=t A y , 则B 点的振动方程为 (A) []0)/(cos φω+-=u x t A y (B) [])/(cos u x t A y +=ω (C) })]/([cos{0φω+-=u x t A y (D) })]/([cos{0φω++=u x t A y 5．一单色平行光束垂直照射在宽度为 1.20mm 的单缝上，在缝后放一焦距为2.0m 的会聚透镜,已知位于透镜焦平面处的屏幕上的中央明条纹宽度为2.00mm ，则入射光波长约为（A ）100000A （B ）40000A （C ）50000A （D ）60000 A 6．若星光的波长按55000A 计算，孔镜为127cm 的大型望远镜所能分辨的两颗星2 4 1

12月安全考试答案

常减压车间12月安全考试题姓名：成绩：一、选择题（每题4分） 1. 断路作业单位应根据需要在断路的路口和相关道路上设置（ b ），在作业区附近设置路栏、道路作业警示灯、导向标等交通警示设施。 A. 路障 B. 交通警示标志 C. 标语 D. 告知牌 2. 动土作业应设专人监护。挖掘坑、槽、井、沟等作业，下列说法正确的是（ a ）： A. 作业过程中应对坑、槽、井、沟边坡或固壁支撑架随时检查； B. 可以根据实际情况在坑、槽、井、沟内休息； C. 使用的材料、挖出的泥土应堆放在距坑、槽、井、沟边沿至少0.5 m处； D. 可以根据实际需要在坑、槽、井、沟上端边沿站立、行走。 3. 动土作业人员在沟（槽、坑）下作业应按规定坡度顺序进行，二人以上作业人员同时挖土时应相距（ b ）m以上，防止工具伤人。 A. 1m B. 2m C. 3m D. 4m 4. 临时用电时间一般不超过（ c ）天，特殊情况不应超过一个月。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 5. 触电事故中，绝大部分是（ d ）导致人身伤亡的。 A. 人体接受电流遭到电击 B. 烧伤 C. 电休克 D. 施救不及时 6. 在开关上接引、拆除临时用电线路时，其上级开关应断电上锁并加挂如下哪种标示牌（ c ）? A. 正在工作 B. 止步，高压危险 C. 禁止合闸，有人工作 D. 小心触电 7. 当起重作业人员利用两台或多台起重机械吊运同一重物时应保持同步，各台起重机械所承受的载荷不应超过各自额定起重能力的（ c ） A. 60% B. 70% C. 80％ D. 90% 8. 下列选项中叙述错误的是（ D ）。 A. 动火作业前，应清除动火现场及周围的易燃物品； B. 动火作业前，应办理动火作业证、按要求进行动火分析； C. 动火作业前，应采取有效安全防火措施、配备满足需求的消防器材； D. 动火作业前，应清理现场，确认无残留火种。 9. 根据GB 30871规定，高处作业分为四个等级,当作业高度在30m以上时，为（ d ）级高处作业。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 10. 在高处作业人员的职责中，负责监督检查高处作业安全措施的落实，对高处作业的组织、安排和作业审批的人员是（ b ）。 A. 作业人员 B. 作业单位负责人 C. 作业监护人 D. 安技部门负责人 11. 下列不属于盲板及垫片选择原则的是（ d ）： A. 根据管道内介质的性质选择； B. 根据管道内介质的温度选择； C. 根据管道内介质的压力选择； D. 根据作业地点的气压选择。 12. 在易燃易爆场所进行盲板抽堵作业时，作业人员应穿（ a ），并应使用防爆灯具和防爆工具。

清华大学2002至2003学年第二学期数学实验期末考试试题A

清华大学2002至2003学年第二学期数学实验期末考试试题A 数学实验试题 2003.6.22 上午 (A卷；90分钟) 一. 某两个地区上半年6个月的降雨量数据如下（单位：mm）：月份123456 地区A259946337054 地区B105030204530 在90%的置信水平下，给出A地区的月降雨量的置信区间：在90%的置信水平下，A地区的月降雨量是否不小于70（mm）？在90%的置信水平下，A、B地区的月降雨量是否相同？ A地区某条河流上半年6个月对应的径流量数据如下（单位：m3）：110，184，145，122，165，143。该河流的径流量y与当地的降雨量x的线性回归方程为；若当地降雨量为55mm，该河流的径流量的预测区间为（置信水平取90%）。答案：（程序略） (1) [32.35，76.65] (2) 是 (3) 否 (4) y=91.12+0.9857x (5) [130.9,159.7] 二．（10分）（1）（每空1分）给定矩阵，如果在可行域上考虑线性函数，其中，那么的最小值是，最小点为；最大值是，最大点为。（每空2分）给定矩阵，，考虑二次规划问题，其最优解为，（2）最优值为，在最优点处起作用约束为。答案：（1）最小值为11/5，最大值为7/2，最小点为（0，2/5，9/5），最大点为（1/2，0，3/2）。（2）最优解为（2.5556，1.4444），最优值为–1.0778e+001，其作用约束为。三．（10分）对线性方程组：，其中Ａ＝，b= （3分）当时，用高斯—赛德尔迭代法求解。取初值为，写出迭代第4步的结果=____________________。（4分）当时，用Jacobi 迭代法求解是否收敛？__________ , 理由是_________________________________________________ 。（3分）求最大的c, 使得对任意的，用高斯—赛德尔迭代法求解一定收敛，则c应为__________。答案：（1）x = [ -1.0566 1.0771 2.9897]

初中物理实验考点总结大全

初中物理重要实验总结初二物理实验一、探究光反射时的规律 (1)入射角（反射角）是指入射光线（反射光线）与法线的夹角。 (2)如果想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应如何操作将纸板沿中轴ON 向后折，观察在纸板B上是否有反射光线。 (3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在反射现象中，光路是可逆的反射定律：在反射现象中，反射光线，入射光线，法线在同一平面内，反射光线，入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。镜面反射和漫反射都遵循反射定律（4）理想模型法：用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。（5）量角器的作用：测量反射角和入射角的大小。（6）从纸板不同方向都能看到光的传播路径原因是：光在纸板上发生了漫反射。（7）多次改变入射角大小并进行多次实验的目的：保证实验结论具有普遍性。二、平面镜成像规律实验 1.实验器材：薄玻璃板，两个完全相同的蜡烛，火柴，刻度尺，一张白纸笔 2.操作步骤：实验时，将白纸铺在水平桌面上，将玻璃板竖直放在白纸上，点燃蜡烛法现玻璃板的后面有蜡烛的像，为了确定像的位置具体做法是移动另一侧未点燃的蜡烛，直至与像完全重合，用笔在白纸上做出标记。 3.如何确定像的虚实将未点燃的蜡烛拿走，拿一个光屏放在该处不透过平面镜看光屏上是否有像。 5.得出结论：平面镜成像特点：物与像成正立、等大、左右相反的虚像，物与像对应点的连线垂直平面镜，物与像到平面镜的距离相等。 6.如果在实验中发现两个像，是由于玻璃板太厚导致的。两个像之间的距离由玻璃板的厚度决定 7.玻璃板后面的蜡烛为什么不需要点燃若点燃后方蜡烛，使像的背景变亮，使像变淡，不便于观察像。 8.为什么用两只完全相同的蜡烛便于比较物与像之间的大小关系。 9.实验中用玻璃板代替平面镜是因为用平面镜不便于确定像的位置。 10.玻璃板为什么需要竖直放置蜡烛能够与像重合，准确确定像的位置。 11、实验方法：等效替代 12、多次测量的目的：使实验结论具有普遍性 11.无论怎样移动玻璃板后方的蜡烛，都无法与像完全重合，是因为玻璃板没有与水平桌面竖直放置。 12.刻度尺的作用测量物与像到玻璃板距离。 13.为什么要多次测量使实验结论具有普遍性，避免偶然性

201512月四级考试真题+答案解析

2015年12月四级考试题目与解析（持续更新）写作四级写作题目及范文写作第一版： For this part，you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying "Learning is a daily experience and a lifetime mission." You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning“. You should write at least 120 words but no more than 180 words. 破题思路: 第一段: 解释引言内容. 提出文章的主旨: “学习的重要性” 第二段: 分析原因此处可以结合例子. 第三段: 得出结论此文章写作时可以全面参照有道考神四级写作课程中“功能句”的讲解。参考范文: Learning is a daily experience and a lifetime mission. This is a proverb full of logic. In other words, learning is significant in our whole life. Indeed, we can learn many things from it. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it. There are many reasons which can explain this phenomenon and the following are the typical ones. The first reason is that learning can light our road in the coming future. There is no denying the fact that the society is developing increasingly fast

各种实验心得体会

实验心得体会在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅. 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛. 通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅. 实验心得体会这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证；用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的（悬臂梁）一阶固有频率和阻尼系数；掌握压电加速度传感

(完整版)大学物理下册期末考试A卷.doc

**大学学年第一学期期末考试卷课程名称大学物理（下）考试日期任课教师 ______________试卷编号_______ 考生姓名学号专业或类别题号一二三四五六七总分累分人签名题分40 10 10 10 10 10 10 100 得分考生注意事项：1、本试卷共 6 页，请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。部分常数：玻尔兹曼常数 k 1.38 10 23 J / K , 气体普适常数 R = 8.31 J/K.mol, 普朗克常量h = 6.63 10×34 J·s，电子电量e 1.60 10 19 C；一、填空题（每空 2 分，共 40 分） 1. 一理想卡诺机在温度为 27℃和 127℃两个热源之间运转。若得分评卷人使该机正循环运转，如从高温热源吸收1200J 的热量，则将向低温热源放出热量 ______J； 2.1mol 理想气体经绝热自由膨胀至体积增大一倍为止，即 V22V1则在该过程中熵增S_____________J/k。 3.某理想气体的压强 P=105 Pa，方均根速率为 400m/s，则该气体的密度 _____________kg/m3。 4.AB 直导体长为 L 以图示的速度运动，则导体中非静电性场强大小 ___________，方向为 __________，感应电动势的大小为 ____________。

5 5.平行板电容器的电容 C为 20.0 μ F，两板上的电压变化率为 dU/dt=1.50 × 10V/s ，则电容器两平行板间的位移电流为___________A。 6. 长度为 l ，横截面积为 S 的密绕长直螺线管通过的电流为I ，管上单位长度绕有n 匝线圈，则管内的磁能密度w 为 =____________ ，自感系数 L=___________。 7.边长为 a 的正方形的三个顶点上固定的三个点电荷如图所示。以无穷远为零电势点，则 C 点电势 U C =___________；今将一电量为 +q 的点电荷从 C点移到无穷远，则电场力对该电荷做功 A=___________。 8.长为 l 的圆柱形电容器，内半径为R1，外半径为R2，现使内极板带电 Q ，外极板接地。有一带电粒子所带的电荷为q ，处在离轴线为 r 处（ R1r R2），则该粒子所受的电场力大小F_________________；若带电粒子从内极板由静止飞出，则粒子飞到外极板时，它所获得的动能E K________________。 9.闭合半圆型线圈通电流为 I ，半径为 R，置于磁感应强度为B 的均匀外磁场中，B0的方向垂直于AB，如图所示。则圆弧ACB 所受的磁力大小为 ______________，线圈所受磁力矩大小为__________________。 10.光电效应中，阴极金属的逸出功为2.0eV，入射光的波长为400nm ，则光电流的遏止电压为 ____________V。金属材料的红限频率υ0 =__________________H Z。11．一个动能为40eV，质量为 9.11 × 10-31 kg的电子，其德布罗意波长为nm。 12．截面半径为R 的长直载流螺线管中有均匀磁场，已知 dB 。如图所示，一导线 AB长为 R，则 AB导线中感生 C (C 0) dt 电动势大小为 _____________，A 点的感应电场大小为E。

今年12月英语三级B级考试答案

Section A 16．【答案精解】D。句意：你应该学会利用你所得到的所有机会来提高口语水平。本题考查的是take advantage of利用(机会、优势等)。这是一个固定搭配。其他几项搭配错误。 17．【答案精解】D。句意：他们提前一个月完成了计划，决定向政府申请奖励。本题考查非谓语动词。现在分词与过去分词的区别在于：现在分词表示正在进行，表示主动；过去分词表示已经完成，表示被动。本题中accomplish与主语they的关系是主动关系，且这一动作发生在decide之前，所以应使用现在分词的完成式。 18．【答案精解】D。句意：现在人们已经摆脱了贫困，过上了幸福的生活。本题考查动词词组的不同含义。get tired of意为“厌倦，厌烦”；get up意为“起床”；get hold of抓住、把握住；get耐of摆脱、去掉。很显然，D符合题意。 19．【答案精解】D。句意：我们在学校学的知识很重要，将来我们要依靠它。本题考查介词+关系代词引导定语从句的用法，介词之后应接which，而介词的确立是要看从句中的谓语和先行词之间用什么连接，depend on sth．依赖、依靠，为固定搭配，从而确定介词是On。 20．【答案精解】B。句意：我身上没带现金，明天付给你可以吗?本题考查几个与钱有关的词汇。charge费用．价位；coin硬币；currency货币，流通；cash现金。根据题意．显然应该选择B。 21．【答案精解】A。句意：我们刚走出大厅就下雨了。本题考查倒装结构，当表示否定意义的词“never，hardly．seldom。under no conditions，no sooner”等置于句首时要用部分倒装结构，即将谓语动词的助动词置于主语之前。以no sooner．．．than/hardly．．．when 引起的从句中谓语若用一般过去时，主句谓语动词就用过去完成时。 22．【答案精解】A。句意：自从我们实行了开放政策，我们就踏上了幸福之路。本题考查形近词辨析。adopted收养，采取；adjusted调整，整理；adapted使适应；attempted 试图。根据句意应该是“采取”了开放政策。 23．【答案精解】A。句意：她在会议上建议我们取消原计划。在suggest等表示建议、命令、要求等的动词后面的宾语从句中，谓语动词应该用should加动词原形。而should通常可以省略，所以应该选A。 24．【答案精解】B。句意：你在学习上花的精力越多，学习就越容易。本题考查形容词、副词的比较级，固定结构“the+比较级…，the+比较级…”表示“越…，越…”。本题所缺部分为表语成分，故应用形容词easy，其比较级为easier，所以答案是B。 25．【答案精解】D。句意：要不是因为洪水，这艘船早已按时到达目的地了。虚拟的条件由but for引导，表示对过去情况的假设，主句用would/should/could/might have+动词的过去分词，should只用于第一人称。所以本题应该选D。 Section B 26．【答案精解】exactly。句意：夫斯特先生清楚地知道证人为何否认看过信件。本题考查词性的转化。副词修饰动词，所以在know之后，应将形容词exact转化为副词exactly。 27．【答案精解】(should)pass。句意：每位学生都被期望能通过考试。It is desired后面的that从句要用虚拟语气，应采用(should)+动词原形的形式。 28．【答案精解】shorten。句意：她让裁缝把她的裙子剪短。to后面应该接动词，而short的动词形式是shorten。 29．【答案精解】mend。句意：我将让我女儿为你缝补这件衬衫。此句中，have为使役动词，表达“让，使”的意思，其后面的宾语补足语要用省略to的不定式，所以应填mend。 30．【答案精解】heard。句意：外面噪音太大了，以至于学生无法听到教授的授课。

数学实验期末考试上机考试

2014-2015学年第一学期数学实验上机试卷一、上机操作题 1. 画出以下函数图形（要求写出程序和结果）： ⑴ 3411()2 1 x x x f x x x ?++≥=? +>求 ⑵22(sin )(1cos )x a t t d y y a t dx =-??=-? 求 ⑶ 2cos (sin )'x y x y =求 ⑷22 2''02 1 (,),x y x y x y u u x y e u u x +==?=?求及结果：⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 4. 计算下列积分（要求写出程序和计算结果）： ⑴ 211ln 11x dx x x +--? ⑵2220sec 2tan x dx x π+?

(3) 2,02}x x ≤≤≤?? 2其中D={(x,y):y (4) 2221 L dl x y z ++?其中L 为空间螺旋线cos ,sin ,(02,0)x a t y a t z bt t b π===≤≤> . (5) 222()S x y z dS ++?? 其中S 是球2222x y z az ++=. (6) 22S x dydz y dzdx +?? 其中S 为球面2222()()()x a y b z c R -+-+-=的外侧. 结果：⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ 5. 判断以下级数的敛散性： ⑴ 1()21n n n n +∞ =+∑ ⑵ 12n n n x n +∞ =∑ 结果：⑴ ⑵ 6. 用两种以上的方法求解下列方程组： 1234234 1242342344331733 x x x x x x x x x x x x x -+-=??-+=-?? ++=??-++=-? 结果：二、写出解题的思想，计算过程和程序，结果及分析等内容. ⑴在某化学反应里，由实验得到生成物的浓度y 与时间t 有如下关系，求浓度与时间的关系的拟合函数．（30分） ⑵某公司刊登广告：“现有一栋住宅楼，每套只需自备七万元，其余由公司贷款，贷款可分期偿还，每月只需800元，十年还清。”现在的问题是如果一次性付清该付多少（即该房屋的实际价格是多少）？如果贷款，买房人实际借了多少钱？（假设月利率为1%）（40分）

高考必考物理实验总结

17年高考必考物理实验总结高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，时间不容置疑地把我们推到命运的分水岭。小编为大家搜集了高考必考物理实验，一起来看看吧。一、验证性实验 (一)验证力的平等四边形定则 1：目的：验证平行四边形法则。 2.器材：方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺,图钉几个。 3.主要测量： a.用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长，绳的结点到达某点O。结点O的位置。记录两测力计的示数F1、F2。两测力计所示拉力的方向。 b.用一个测力计重新将结点拉到O点。记录：弹簧秤的拉力大小F及方向。 4.作图：刻度尺、三角板 5.减小误差的方法: a.测力计使用前要校准零点。 b.方木板应水平放置。 c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致,并与木板平行. d.两个分力和合力都应尽可能大些.

e.拉橡皮条的细线要长些,标记两条细线方向的两点要尽可能远些. f.两个分力间的夹角不宜过大或过小,一般取600---1200为宜 (二)验证动量守恒定律 1.原理：两小球在水平方向发生正碰,水平方向合外力为零,动量守恒。m1v1=m1v1/+m2v2/ 本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小球平抛的初速度： OP-----m1以v1平抛时的水平射程 OM----m1以v1'平抛时的水平射程 O'N-----m2以V2'平抛时的水平射程验证的表达式：m1OP=m1OM+m2O/N 2.实验仪器：斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。 3.实验条件： a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1>m2) b.入射球半径等于被碰球半径 c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。 d.斜槽未端的切线方向水平 e.两球碰撞时，球心等高或在同一水平线上 4.主要测量量： a.用天平测两球质量m1、m2

2016年12月大学英语四级考试真题及答案

2016 年 12 月大学英语四级考试真题（第一套） Part I Writing (30 minutes)( 请于正式开考后半小时内完成该部分，之后将进行听力考试 ) Directions:For this part,you are allowed30 minutes to write an essay.Suppose you have two options upon graduation:one is to take a job in a company and the other to go to a graduate school.You are to make a choice between the two.Write an essay to explain the reasons for your choice. You should write at least 120 words but no more than 180 words. Much controversy has been aroused about whether the students should find a job or start their own business after graduation.Taking a look around,we can find that some graduates bustle around job markets,while others choose to run a shop on TMall. However, I prefer the former choice. From my perspective, there are good reasons to find a job in the first several years after their graduation.First and foremost, if a graduate intends to accumulate working experience and learn from the seniors, it is advisable for him to find a job. It is an undeniable fact that the theoretical knowledge will provide the graduates with the ability to consider things comprehensively,however,only under the integration with practice can the rigid knowledge be useful for their future development. Inevitably, doing something small is the premise of undertaking something great. Take Jack Ma, the founder of Alibaba and taobao, for example. He also finds some jobs before establishing his own career,laying a solid foundation for his later success. Consequently,it is of great necessity to find a job after graduation.I firmly believe that it will continue to bring about more returns to our life and future. Part II Listening Comprehension (25 minutes) Section A

期末试验复习

初三物理期末实验总结(必复习内容) 1.在研究杠杆平衡条件的探究活动中：（1）应先调节杠杆两端的，使杠杆在位置平衡，发现左端比右端高，应将两端的调节。（2）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向______移动（填“左” 或“右”），实验时，应该通过改变钩码的或，使杠杆仍然在位置平衡，这样的好处是____________________。（3）本实验要做三次，测出三组数据，才能得出杠杆平衡条件。测出三组数据的目的是______________________。（4）若某次操作出现如右图所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，你判断：F1×OB F2×OA。（填“＞”、=“＜”），得到这个错误结论的原因。（5）实验结论是。 2、如图所示，在测定滑轮组机械效率的实验中： (1)实验原理是 ___________． (2)直接测得的物理量是___________、 ______________、 ______________、 ______________.可以不用测量的物理量是__________，__________，但需要增加的物理量_______________． (3)实验中应选用的测量工具是_______________，_______________．但_________这个工具可以不用。 (4)测量时，如果自由端向上拉必须___________________拉动弹簧测力计．如果斜着拉，机械效率将_____。 (5)在"测滑轮组机械效率"的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据表格如上： a、此实验所用滑轮的个数至少是________个，其中动滑轮有________个； b、第一次实验测得滑轮组的机械效率为_________，第二次实验时滑轮组的机械效_____（选填""、"小于"或"等于"）第一次的机械效率。 c、结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_____。（选填："增大"、"减小"或"不变"） (6)如图甲乙,是某同学测定滑轮组机械效率的实验装置,用此甲、乙两不同滑轮组提升同一重物G，试回答下列问题: a、拉力F的大小关系是F甲_______F乙.(填＞，＝，＜）； b、若使物体G上升同样高度,则拉力F做的有用功W甲_______W乙,总功W甲总_______W乙总(填＞，＝，＜） c、甲、乙两装置的机械效率η甲_________η乙。 d、机械效率小的那一装置,促使机械效率较小的原因是______________.结论语言如何描述：__________________ 3．同学们进行体育跳绳考试，结合物理测一个同学跳绳的功率；（1）测量的物理量是和，_______________．（2）需要的测量工具是。（3）由测得的物理量，计算跳绳功率的表达式为P= 。（4）体育跳绳考试按你的成绩写出你跳绳功率计算的估算完整过程:

大学物理下册期末考试B卷题目和答案

大学学年第二学期考试B卷课程名称大学物理（下）考试日期任课教师____________ 考生姓名学号专业或类别题号一二三四五六七总分累分人签名题分40101010101010 100 得分考生注意事项：1、本试卷共 6 页，请查看试卷中是否有缺页。 2、考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。 ε o =×10-12F·m-1、μ =4π×10-7H/m； k=×10-23 J·K-1、R= J·K-1·mol-1、 N A =×1023mol-1、e=×10-19C、电子静质量m e＝×10-31kg， h=× 10-34J·s。得分评卷人一、填空题（每空2分，共40分） 1.体积为4升的容器内装有理想气体氧气（刚性分子），测得其压强为5×102Pa，则容器内氧气的平均转动动能总和为_______________J，系统的内能为_______________ J。 2.如图所示，一定质量的氧气（理想气体）由状态a 经b到达c，图中abc为一直线。求此过程中：气体对外做的功为_ _______________；气体内能的增加_______________；气体吸收的热量 _______________。 3.一绝热的封闭容器，用隔板分成相等的两部分，左边充有一定量的某种气体，压强为p；右边为真空，若把隔板抽去（对外不漏气），

当又达到平衡时，气体的内能变化量为_______________J ，气体的熵变化情况是_______________（增大，不变，减小）。 4.有一段电荷线密度为λ长度为L 的均匀带电直线，，在其中心轴线上距O 为r 处P 点有一个点电荷q 。当r>>L 时，q 所受库仑力大小为_______________，当r<