中国科学技术大学
中国科学技术大学信息科学技术学院

中国科学技术大学信息科学技术学院该学院由电子工程与信息科学系、自动化系、计算机科学技术系、电心组成,院长为中国工程院院士、国家863计划航空航天领域首席科学家龚惠兴教授。
学院师资力量雄厚,有中国科学院院士1名、中国工程院院士2名、教授59名、副教授88名。
学院紧紧围绕无线网络通信、智能信息处理、信息化制造与服务、高性能计算、微电子与集成电路设计、信息安全等重要创新方向,开展信息科技前沿领域的科学研究、技术开发和人才培养工作。
学院拥有国家高性能计算中心、空间科学研究基地、信息安全研究中心等专门研究机构。
近年来,学院获得国家级和省部级科研奖励60余项。
学院拥有1个国家重点学科、4个博士后流动站、5个一级学科博士学位授予权、18个二级学科博士和硕士学位授予权,并在电子与信息工程、控制工程、计算机技术、软件工程4个领域培养工程硕士。
目前开设电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息安全等6个本科专业,形成了在信息科学与技术领域培养从学士到博士完整的人才培养体系。
学院拥有完整的实验教学体系,学生能够得到良好的现代信息技术训练。
学院的计算机软件、电路与系统、微机原理与系统、多媒体技术与网络通信、电子系统设计自动化、现代通信与电子系统、自动化实验教学中心、微波与天线、智能系统、软件工程、计算机体系结构、信号与信息处理等教学实验室,具有国内领先水平。
此外,大学生参加科研一直是中国科大的优良传统,学生在校期间就能接触到科学技术前沿,接受良好的科研和工程训练,学生在国内外各项科技活动中,经常取得优异成绩。
学院一贯重视信息科技领域的基础理论,强调科学与技术结合的鲜明特色。
在人才培养方面,转变传统的“工科”培养方式,特别强调学生的数理、信息领域的基本原理和基本实验能力的教育,着重于高技术前沿学科领域的培养和发展,使学生能适应信息技术日新月异的变化,更具有技术创新和竞争的能力。
(责任编辑赵平)。
中国科学技术大学培养方案

中国科学技术大学培养方案中国科学技术大学(USTC)是一所享有“双一流”和“985工程”双重荣誉的高水平、高质量的研究型大学,具有着悠久的传统、深厚的文化底蕴和强大的人文科学积淀,是一个充满活力、具有重大影响力的著名高等学府。
作为一流大学,中国科学技术大学以培养世界一流高素质人才为宗旨,致力于构建一支经过形成性培训和立体发展的“中国风”科技人才队伍,推出“USTC Talent Development Plan”,以发展当代中国实现“世界一流”的培养方案。
以“能力立足、提升贵族、创新体系”为重要理念,中国科学技术大学的培养方案建立在“三位一体”的培养思想和“全方位发展”的实施框架之上,以校会统筹,形成科学、全面、系统的培养方案。
一、能力立足,一流学习环境中国科学技术大学设有众多优势学科和非常了不起的教职工队伍,通过开展全面的课程设置、完善的教学体系和终极的学习环境,为学生提供了雄厚的培养基础。
教学团队的实力和课程设置的多样性为实现中国科学技术大学“全面发展”的培养目标提供了有力的支撑。
二、提升贵族,一流学术氛围为了提升学生的学术水平,中国科学技术大学不断加大投入,设立了各类学术活动以及“中国科学技术大学导师计划”,尤其是通过实施扶持由研究生带动本科生、本科生培养顶层设计等方式,通过面向未来学习理念和实践活动,深入落实“提升贵族”和“全球联系”的培养理念,形成一种独特的学术风气。
三、创新体系,一流创新积淀中国科学技术大学以“创新型”大学发展战略实践为指导,以联合国家支持的科技创新中心(TIC)作为核心,以科技创新立院作为平台,以“科技创新池”和“专业技能池”作为支撑,以“知识课堂”为培训基地,构建起一套完整、有机的创新型大学发展体系,深度实施“一流学科、一流科技、一流课堂”的培养思想,推动学生步入正确的创新发展道路。
在科技创新发展的过程中,中国科学技术大学为学生提供了明确的指导,组织了多种形式的指导活动,诸如提供全面的实习、实训、进修、科研实践以及各类培训机会,建立了健全的奖项体系,以扶持学生的能力发展和科技创新。
2023中国科学技术大学分数线出炉

2023中国科学技术大学分数线出炉2023中国科学技术高校分数线由于2023年中国科学技术高校录用分数线还未公布,同学们可以对比一下往年中国科学技术高校录用分数线,以供参考!2023中国科学技术高校分数线招生省份最低录用分最低位次年份科目类型所在批次/段海南803分782023综合本科批重庆685分3762023物理本科批河南679分7162023理科本科一批四川677分6892023理科本科一批辽宁676分5082023物理本科批云南676分2182023理科本科一批湖北673分5312023物理本科批安徽671分6132023理科本科一批湖北671分6322023物理本科批陕西671分3592023理科本科一批广东670分7232023物理本科批广东669分7832023物理本科批河北667分4312023物理本科批安徽666分8642023理科国家专项打算本科批福建665分4592023物理本科批北京665分10872023综合本科批福建664分4892023物理本科批黑龙江663分2092023理科本科一批A段湖南661分5802023物理本科批湖南661分5802023物理本科批山东661分7342023综合一般类一段湖北660分14852023物理本科批广西659分2712023理科本科一批江西659分5622023理科国家专项打算本科批江西659分5322023理科本科一批湖北657分17842023物理本科批贵州656分1752023理科本科一批山西654分3692023理科本科一批A段内蒙古651分2072023理科本科一批云南648分10912023理科国家专项打算本科批陕西646分12312023理科国家专项打算本科批甘肃643分2023022理科本科一批I段江苏639分8192023物理本科批新疆638分-2023理科本科一批江苏637分9722023物理本科批贵州630分7182023理科国家专项打算本科批宁夏624分882023理科本科一批甘肃621分6032023理科国家专项打算本科批宁夏612分1402023理科国家专项打算本科批青海609分722023理科本科一段内蒙古549分65382023理科本科提前批B段青海512分15082023理科国家专项打算本科批高考报考如何选择专业1、要依据考生自身的性格、爱好、力量、价值观等综合分析,真正适合孩子的专业;假如考生对自己的这些方面不是特殊的了解,可以做一个专业的测评,从客观的角度去关心孩子;2、专业的进展前景,考生和家长要深化了解孩子将要学习专业的深造方向,步入社会之后的进展方向,拥有什么样的力量等等。
中国科学技术大学校徽校标

文档编号:0000 75
VI设计
中国科学技术大学
(蓝图VI设计内部资料)
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现,是高度发展信息社会需要的,它可以使学校的面貌更加光彩照人,有利于学校建立良好的形象,并将学校形象能得到具体的视觉展示,从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计(LOGO)的目的和宗旨,就是将大学校园形象要素,包括各种深层的形象和表层形象内涵要素,通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI,展现给全社会公众,使社会公众产生一致的认同感,从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想,并能感受到该学校文化的巨大影响力。
中国科学技术大学校徽中国科学技术大学校名。
中国科学技术大学学校周边

中国科学技术大学学校周边1.吃东校区:首先现在最流行的自然是烧烤,中国科大南校门外的瀚海星座东边目前还有若干家烧烤店,这些店铺只经营烧烤,夜晚8:30之后才开始营业,白天关门打烊。
根据亲测表示:个别店铺吃了拉肚子,个别店铺较辣、个别店铺价格较贵。
不过也有一些店铺经济美味兼得,值得推荐。
消费额:30-200元。
东校区南门外的南七里,大概有2公里的距离。
也就是在望江路与金寨路交叉口附近,有一个美食区域,在那里吃过饭,整体来说消费相对高一些了,这里有自助、火锅、特色菜等等吧,适合多人一起消费。
消费额:100-800元。
科大东区的小西门对面也有一条美食街,百度显示名称为:太湖支路。
那里消费较低,适合2至3人一起就餐,有羊肉汤、烤鱼、盖饭、花甲、炒饭、各种面食,笔者在这里吃快餐比较多。
消费额:8-100元。
东校区的北门百脑汇附近,也就是绩溪路与宿松路交叉口的位置,这里适合5人以上聚餐,消费相对贵一点,笔者对着里印象深的只有粥、红烧肉。
消费额:100-700元。
东校区西门也有一个不太出名的小吃街:在南园新村西门,这里主要是烧烤、面试和炒饭,适合单人就餐。
消费额:7.5-50元。
其他校区:在西校区和中校区校门交界处有几家非常出名的聚餐场所,这里应该是东西校区学生老师私下吃饭最多的地方,主要是四川菜,不过虽然是川菜馆,但是也并不辣,好像也没火锅。
不过这里的烧烤千万别吃,巨咸也不新鲜。
地址大概是:槽郢路和肥西路交叉口。
消费额:70-300元。
2.行中国科学技术大学东校区:地址:安徽省合肥市金寨路96号。
公交:乘坐1路;10路;108路;118路;121路;126路;129路;148路;158路;166路;501路;701路;705路东线;705路西线;901路公交到中国科技大学站牌下车。
中国科学技术大学北校区:地址:安徽省合肥市金寨路96号中国科学技术大学。
公交:乘坐1路;10路;108路;118路;121路;126路;129路;148路;158路;166路;501路;701路;705路东线;705路西线;901路公交到中国科技大学站牌下车。
中国科学技术大学介绍

努力奋斗!
学校 中国科大 人数 14
北京大学
复旦大学 清华大学 南京大学
11
6 4 3
浙江大学
3
【注】比较的对象是“同期毕业生”,所以从63届后毕业生算起, 因为科大63年才有第一届本科毕业生,67年才有第一届硕士毕业生。
国际数学家大会speakers (1小时报告)
学校 中国科大 北京大学 复旦大学 浙江大学 南京大学 清华大学 人数 6 5 4 3 3 0
国家同步辐射实验室
国家同步辐射实验室
国家微尺度物质科学实验室
国家微尺度物质科学实验室
火灾科学国家重点实验室
火灾科学国家重点实验室
研究发展中心
科技之花
1958年9月兼任中国科学技术大学校长
华罗庚 中国著名数学家,中国 科学院院士,美国国家 科学院外籍院士。也是 中国在世界上最有影响 力的数学家之一
“全院办校、所系结合”的办学方针 “理工结合、理实交融”的办学特色
建校第二年即成为全国最年轻的重点大学
用创新思路重铸辉煌
1970年迁至安徽合 肥,在极端困难的 条件下重建学校, ★ 首创少年班 ★ 创办全国第一个研究生院 1983年国内首批18名博士 中,有7人是科大培养的; ★ 建设高校唯一的大科学工程 1984年启动国家同步辐射实 验室建设; ★ 面向世界、开放办学 考取CUSPEA237人,占录取 总数的25.8%,全国第一;
开始第二次创业。
在全国率先实施了 一系列具有创新精 神和前瞻意识的改 革新举措。
经过10余年的艰
苦奋斗,科大在第二
次创业中重振雄风, 再创辉煌,取得了显 著的办学成就.1984 年,学校被国务院列
为国家重点支持的10
中国科学技术大学章程「全文」.doc
中国科学技术大学章程「全文」第一条为保证依法自主办学,实现学校使命与目标,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中国共产党普通高等学校基层组织工作》《高等学校制定暂行》《中国科学院章程》等,制定本章程。
第二条学校名称为中国科学技术大学,简称中国科大。
英文名称为University of Science and Technology of China,简称USTC。
第三条学校法定地为安徽省合肥市金寨路96号。
可视需要设立和调整校区及校址。
学校门户网站为.ustc.。
第四条学校具有独立法人资格,依法享有办学自主权。
校长是学校的法定代表人。
第五条学校是由国家举办,中国科学院主管,由中国科学院、国务院教育行政部门和安徽省人民政府共建的为国家和社会培养人才的非营利性组织。
第六条中国科学院按照“全院办校、所系结合”的办学方针对学校进行宏观指导,领导和支持学校办成世界一流研究型大学。
中国科学院保障学校的根本建立经费和根本办学经费,配置资源支持学校开展人才培养、科学研究和社会效劳等各类活动。
学校是中国科学院人才培养、科学研究和社会效劳的重要组成局部,积极与中国科学院所属研究机构开展“所系结合”,共建系科、实验室,互聘教学科研人员、联合培养人才、承当重大科研工程等,发挥科教资源优势,形成国立科研机构与大学紧密结合的办学模式。
第七条学校依法承受国务院教育行政部门的业务指导和监视。
学校举办者和国务院教育行政部门依法保障学校教育事业开展所需经费,并对学校开展给予政策支持。
第八条安徽省人民政府支持学校发挥科技与人才优势,效劳于区域的经济建立与社会开展。
第九条学校依法开展全日制与非全日制高等学历教育和各类非学历教育。
学校自主设置和调整学科、专业,依法授予学士、硕士及博士学位。
第十条学校坚持社会主义办学方向,秉承英才教育理念,提倡崇尚科学、追求真理,致力于培养国家和社会未来开展所需的科学研究、工程技术和其他领域出色人才。
2023年中国科学技术大学全国排名多少位
2023年中国科学技术大学全国排名多少位中国科学技术大学排名第几多少位全国2023中国科学技术大学在全国大学排名中,位居14位,强于全国排名15位的中国人民大学,第16位的山东大学。
低于第12位的吉林大学,第13位中国科学技术大学在安徽省大学排名中,位居第1位,强于排名第2位的合中国科学技术大学在理工类大学排名中,位居第6位,强于排名第8位的国中国科学技术大学历年排名中国科学技术大学2022年全国排名第13位中国科学技术大学2021年全国排名第10位中国科学技术大学2020年全国排名第10位中国科学技术大学2019年全国排名第13位中国科学技术大学2018年全国排名第14位中国科学技术大学怎么样1.中国科学技术大学研究型大学,学术水平高,但与社会较脱节2.中国科学技术大学硬件设施好,但不注重对学生综合素质培养3.中国科学技术大学学术不错,校园安静舒适,绿化率很高,学习氛围浓,课外活动不多中国科学技术大学招生问答1、中国科学技术大学宿舍条件怎么样学生宿舍:“精装宿舍拎包入住”中校区新建学生公寓楼设施齐全。
“冬有暖气夏有空调”"冷暖双供"。
2、中国科学技术大学有几个食堂学校共有17个食堂,东校区有东区学生食堂、东苑餐厅、蜗壳时光茶餐厅、美食广场、星座餐厅(民族)、东区教工餐厅;西校区有西区学生食堂、金桔园餐厅、西三餐厅、正阳楼餐厅、芳华餐厅、西苑餐厅、西区教工餐厅;中校区有桃李苑餐厅。
所有食堂都集中在学生生活区,十分便捷。
3、中国科学技术大学招生录取规则根据各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)调阅考生档案。
按照顺序志愿投档的批次,调档比例原则上控制在120%以内。
按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。
录取时,可根据报考的生源质量等情况对招生计划进行适当调整。
如果你还想要了解更多关于中国科学技术大学及专业的录取分数线、位次的内容,可以在得道高考软件查看,获取更多数据。
中国科学技术大学是985还是211
中国科学技术大学是985还是211高考后选择学校时,很多同学对院校不是很了解,那么中国科学技术大学是几本大学呢?下面是由小编为大家整理的"中国科学技术大学是几本院校",仅供参考,欢迎大家阅读。
中国科学技术大学是985还是211中国科学技术大学是985还是211根据全国985和211大学名单可知:中国科学技术大学是985大学,也是211大学。
全国共有115所211大学,39所985大学,其中安徽有3所211大学,1所985大学,目前教育部门不再接受211和985大学申报,已经统筹为双一流大学建设。
211工程,即在21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。
985工程,1998年5月4日,在庆祝北京大学建校100周年大会上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,985工程一期建设率先在北京大学和清华大学开始实施。
中国科学技术大学是双一流吗中国科学技术大学是双一流。
中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主,兼有医学、特色管理和人文学科的综合性全国重点大学,中央直管副部级建制。
中国科学技术大学简介中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有医学和特色文科的综合性全国重点大学。
学校现有30个学院(学部),含7个科教融合学院;设有苏州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、国际金融研究院、附属第一医院(安徽省立医院)。
学校锐意改革、大胆创新,在全国率先提出并实施一系列具有创新精神和前瞻意识的教育改革措施,创办少年班、首建研究生院、建设国家大科学工程、面向世界开放办学等,成为国家高质量人才培养和高水平科学研究的重要基地,是国家首批实施“985工程”和“211工程”的大学之一。
2017年9月,学校入选全国首批世界一流大学和世界一流学科建设高校,共有11个学科入选世界一流学科建设名单。
中国科学技术大学奖助学金有哪些分别多少钱怎么申请评定
中国科学技术⼤学奖助学⾦有哪些分别多少钱怎么申请评定奖学⾦和助学⾦对于有需要的同学,可以帮助其更好的完成学业。
那么中国科学技术⼤学奖学⾦助学⾦有哪些,有多少钱,怎么申请,来看⼀下!中国科学技术⼤学设置哪些奖助学⾦奖学⾦学校设⽴各类奖学⾦40余项。
其中包括“郭沫若奖学⾦”、“求是奖学⾦”等由国内外社会团体、公司、基⾦会、著名⼈⼠、专家学者等捐款设⽴的专项奖学⾦以及优秀学⽣奖学⾦等。
2009年度,4076⼈次获奖,本科⽣获奖⾯达45.85%新⽣特别奖学⾦符合下列条件的新⽣,学校给予“新⽣特别奖学⾦”:①各省(市、⾃治区)理科⾼考总分第1名,奖励20000元;②计划招⽣30⼈以上(含30⼈)的省(市、⾃治区),理科总分名列该省所有考⽣第2-10名;计划招⽣30⼈以下的省(市、⾃治区),理科总分名列该省所有考⽣第2-5名,每⼈奖励10000元;③计划招⽣30⼈以上(含30⼈)的省(市、⾃治区),理科总分名列该省所有考⽣第11-50名;计划招⽣30⼈以下的省(市、⾃治区),理科总分名列该省所有考⽣第6-20名;数学、物理奥林匹克竞赛(冬令营)⾦牌获得者,每⼈奖励5000元。
优秀新⽣奖学⾦分为三个等级,其中⾦奖2000元/⼈,奖励范围为新⽣总数的5%;银奖1000元/⼈,奖励范围为新⽣总数的15%;铜奖500元/⼈,奖励范围为新⽣总数的约25%困难⽣资助办法“决不让⼀名学⽣因贫困⽽辍学”,是中国科⼤向社会做出的郑重承诺。
为此,学校建⽴了⼀套完整的助学体系,2006年度,获“奖、贷、助、补、减免、⽣活援助”的学⽣总8000余⼈次,各种资助总额为 1300余万元,覆盖⾯达70%以上,⼈均资助额达1800余元,位居全国⾼校前列。
“贷”——国家助学贷款我校与多家银⾏签订了《国家助学贷款合作协议》,六年来,已办理贷款5790笔,累计发放贷款⾦额3007.96万元。
国家助学贷款具有期限长、额度⼤、利率优、还款⽅式灵活等特点,贷款最长期限可长达10年,在校期间国家给予全部利息补贴。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2010年夏季学期课程公布(第一批):●大师系列课程(国内外大师、所系结合前沿讲座等):生命学院:三维显微术与科学前沿(英语授课)40学时 2学分上课时间:8月4日——8月18日任课教师:周正洪、毕国强面向对象:全校本科生、研究生课程简介:三维显微术(包括激光共聚焦,冷冻电镜三维重构,原子力显微术)在现代生物学,结构生物学和生物医学研究中起着关键性的作用。
本课程主要介绍各种显微术的原理和应用,重点讲述三维结构重建。
授课对象包括生物学、物理学、计算机科学等专业高年级本科生和研究生。
计算机学院:演化计算20学时 2学分考核方式:课程报告上课时间: 2010年8月18日至22日,18日下午3学时、19日上午3学时、19日下午3学时、20日上午3学时、20 日下午3学时、21日下午3学时、22日上午2学时(具体的时间可能会需要微调)。
任课教师: 姚新(伯明翰大学教授,我校大师讲席教授)面向对象: 全校高年级本科生。
预修课程:人工智能、概率论与数理统计、随机过程等相关课程。
课程简介:演化计算是一个新兴的前沿交叉学科。
作为一种问题求解方法,演化计算技术在求解非连续、不可微、多峰、以及目标函数难以定义的问题时,表现出较大的性能优势,被广泛应用于许多实际问题的求解。
本课程将系统介绍演化计算的基础知识、常见演化计算模型的工作原理、演化算法的性能分析方法,并通过应用实例讲解演化计算方法的使用方法与实现技巧。
可信软件的前沿理论和技术21/28学时 2学分考核方式:课程实践方式上课时间:7月19日——7月25日,连续7天。
上午3学时理论课,下午4学时实践课任课教师:理论课教师:邵中(耶鲁大学教授,我校大师讲席教授)、陈意云(中科大教授)实践课助教:中科大-耶鲁高可信软件联合中心博士生面向对象:计算机科学与技术、数学、信息安全或相关专业的本科生预修课程:程序设计、数据结构课程简介:本课程介绍高可信软件研究领域中国际前沿的理论、技术和热点课题,涉及系统内核的验证、应用程序的验证、出具证明的编译器、程序验证中的自动定理证明技术等方面,并通过由浅入深地指导学生用国际流行的证明辅助工具来验证一些简单的程序,让学生更好地理解相关的理论和技术。
●英才班所系结合夏季学期课程和教学项目:生命学院:科研见习(必修)不计学分上课时间:7月19日——7月27日面向对象:09级贝时璋班课程简介:该课程为贝时璋生物科技英才班课程,学生在中科院生物物理所或上海生命科学研究院集中进行教学活动。
通过在科研实验室的见习活动、学术报告和交流,使学生了解生命科学研究的动态和方法,激发对科学研究的兴趣,提高分析问题和解决问题的能力。
●基础类提高、进阶课程:数学系:微积分学选讲40学时 2学分上课时间:7月19日——8月20日任课教师:李思敏、宣本金等面向对象:一年级非数学系学生课程简介:通过一系列的专题讲座形式,理清大学微积分的核心概念、思想和方法之间的关系,拓展微积分概念、思想和方法的理论和应用范围,提升学生的数学文化素质,激发学生学习数学的兴趣和热情,为后续数学课程学习做好铺垫。
主要内容包括:1、实数的构造理论;2、坐标系与变量代换;2、外微分形式与场论;3、Fourier分析。
微积分回顾40学时2学分上课时间:7月19日——8月20日任课教师:汪琥庭、宋立功等面向对象:三年级、二年级、一年级非数学系学生课程简介:帮助学生在较短时间内复习和提高单变量微积分与多变量微积分的系统知识,为进一步学习后续课程打下良好的基础,同时也为准备考研的学生在微积分知识方面进行一次系统的复习和提高,使学生比较系统地理解微积分的基本概念和基本理论、掌握微积分的基本方法、提高抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力和综合运用微积分知识分析问题和解决问题的能力。
以我校微积分教学大纲与教育部考试中心颁布的非数学专业最新数学考研大纲为指导,将单变量微积分与多变量微积分的相关内容统一处理,串在一起整合成系统化的几个大的知识模块,使学生在复习回顾,大量解题中回忆、理解、掌握、巩固和提高自己的数学知识。
主要内容包括:1、函数的极限与连续及其应用;2、函数的微分学及应用;3、函数的积分学及应用;4、常微分方程的理论与应用;5、无穷级数及其应用;6、向量代数与空间解析几何。
生命学院:合成生物学(Seminar) 40学时 2学分上课时间:7月19日——8月13日任课教师:刘海燕、洪泂面向对象:全校本科生、研究生课程简介:本课程主要介绍合成生物学的基本概念和最新进展,讨论在我们的科研条件和知识背景下,我们可以在这个领域做哪些研究;围绕自己感兴趣方向,提出“我想这样研究这样的科学问题”的实验设计并进行讨论。
参加本课程的优秀同学将组队参加每年举行的国际遗传工程机器设计大赛(iGEM)。
各专业教学计划内安排的专业课程、课程实习和集中实践等教学活动:化学院:高分子科学与工程系辐射化学(选修)40学时 2学分上课时间:7月30日——8月27日任课教师:葛学武、刘华蓉、汪谟贞面向对象:二、三年级化学院本科生课程简介:辐射化学是研究高能或电离射线(包括X、 射线, 、 射线,高能电子和中子等)与物质相互作用时所引起的物质内部发生物理和化学变化的一门学科,其研究内容包括电离辐射与物质的相互作用过程,辐射产生的基本反应过程和各种活性粒子(离子、激发态、次级电子、自由基等)的形成和衰变的动力学规律和热力学条件,并分别讨论水溶液体系、有机体系、固体等的辐射化学过程,列举了各种反应体系的应用实例。
高分子开放性实验(选修)40学时 1学分上课时间:7月26日——8月13日任课教师:何卫东面向对象:三年级化学院本科生课程简介:在教师的指导下,学生可任选一组实验,完成从原料准备、聚合反应、产物纯化、结构表征和性能研究等五项实验内容,探讨原料类型和聚合条件对产物结构、产物性能的影响,使学生从中体会到科研的基本流程,掌握高分子合成、表征和性能研究的基本方法,了解高分子科学的前言研究领域。
生命学院:生物学野外实习(选修)40学时 1学分上课时间:7月18日——7月27日任课教师:沈显生面向对象:一年级生命学院本科生课程简介:通过生物学野外实习,使学生了解生物物种多样性,生态环境多样性和生物遗传多样性,学会野外观察、记录和标本采集方法,并验证所学知识,拓展视野,提高分析问题、思考问题和解决问题的能力,培养团结协助和吃苦耐劳的精神,增加对生物学研究的感性认识。
生物化学与分子生物学综合实验60学时 1.5学分上课时间:二选一(7月19日——7月29日或者8月23日——9月2日)任课教师:俞红云、王冬梅面向对象:二年级生命学院本科生,仅生物技术专业为必修课程简介:本课程使学生了解和掌握现代分子生物学研究的基本原理和方法,包括分子克隆、表达质粒的构建、从表达菌株中分离纯化目的蛋白、以及对目的蛋白进行各种生化鉴定,培养学生运用常规的生物化学和分子生物学实验方法,设计完成完整的研究项目的能力。
细胞生物学综合实验(选修)40学时 1学分上课时间:7月19日——7月29日任课教师:郭振、魏海明面向对象:三年级生命学院本科生课程简介:本课程系学生在完成细胞生物学相关理论学习和细胞生物学基础实验后,进一步在万级净化细胞工作室内完成细胞复苏、培养、检定、冻存等连续操作的综合实验,以掌握细胞生物学研究的技术和方法。
通过本课程实验,学生可直接进入科研实验室,从事以细胞为对象的基本科研工作。
生理学与神经生物学综合实验(选修)60学时 1.5学分上课时间:7月19日——7月27日任课教师:杨昱鹏、周逸峰面向对象:三年级生命学院本科生课程简介:主要包括电生理信号记录、行为学测试等生理学和神经生物学研究方法的实验内容,通过实验使学生初步掌握生理学和神经生物学研究中信号的记录和分析方法,通过完整的连续的综合实验过程培养学生独立思考和在老师的指导下解决实验中所遇困难的能力。
地空学院:构造地质学野外实习(必修)1学分上课时间:7月20日——7月31日任课教师:刘贻灿、唐俊面向对象:地球化学专业二年级本科生课程简介:针对野外构造现象的识别和认识,开展地质填图教学实习。
其目的是培养学生具有在野外实地鉴别地质构造形迹和从事地质填图及编写构造专题报告或综合地质报告的能力。
训练学生初步掌握野外地质调查所必备的基本知识、基本方法和基本技能,从而加深对已学理论的理解,并为后续教学奠定基础。
环境科学综合实习(必修) 1.5学分上课时间:7月20日——7月31日任课教师:刘桂建、刘义新面向对象:环境科学专业三年级本科生课程简介:该课程主要介绍现实环境各环境因素的发生、发展及其对人类生态环境的影响,了解人类活动及自然因素对环境变化的影响。
介绍环境工程过程中的具体问题,理论和方法。
同时还介绍生态环境、生物变化、环境地质因素、土壤环境等方面之间的联系、发生和发展。
空间物理实习(必修) 1.5学分上课时间:7月23日——7月31日任课教师:郑惠南面向对象:空间物理方向三年级本科生课程简介:通过与一线科研人员面对面的交流和学习,了解空间物理相应领域的最新研究动态,掌握常用的观测仪器的工作原理和简单操作,以及观测数据的处理方法。
电子科学与技术系:生物医学工程前沿讲座(选修)20学时 1学分上课时间:7月12日——7月17日任课教师:王明会等面向对象:三年级电子科学与技术系本科生课程简介:本课程选择目前相关的BME前沿课题或新方法进行学习,包括数字人构建和应用、神经肌肉研究与应用、生物信息学原理与应用、超声医学工程与超声成像等。
通过阅读文献,作出该研究方向进展的综述,并给出如何将这些方法和成果,吸收进自己的课题,做出有创新思想的研究工作的设想。
安全科学与工程系:火灾化学导论(选修)40学时 2学分上课时间:7月19日——8月13日任课教师:宋磊面向对象:安全科学与工程系安全工程3年级本科生课程简介:就火灾化学的基本理论、阻燃技术、火灾探测与灭火中的化学问题、燃烧产物及毒性、材料的火灾安全性评价、工业化学事故致发火灾与爆炸的处理对策、火灾调查、火灾与环境保护等不同的角度,系统阐述火灾化学在火灾科学中的重要的基础性地位。
计算机在火灾科学中的应用(选修)40学时 2学分上课时间:7月19日——8月13日任课教师:朱霁平面向对象:安全科学与工程系安全工程3年级本科生课程简介:重点介绍可在安全工程领域应用的较先进的计算机算法和模型,简要介绍部分软件和硬件系统,使学生初步掌握计算机建模的方法和平台。
主要内容包括计算机仿真算法与模型、统计分析、数据回归、数据拟合等常用方法;介绍ArcGIS、SuperMap等地理信息系统软件在火灾安全工程领域的应用;公共安全应急决策支持系统与应急平台的系统框架。