“互联网+”背景下残疾儿童自发性社会救助的发展研究
互联网技术应用于残疾人教育的现状及对策探析
互联网技术应用于残疾人教育的现状及对策探析【摘要】互联网技术在残疾人教育中的应用越来越广泛，为残疾人提供了更多学习和交流的机会。
目前仍存在一些问题和挑战，如无障碍网络环境建设不完善、个性化教育资源缺乏等。
针对这些问题，可以探讨采用可视化辅助工具、大数据分析技术等解决方案。
通过分享一些成功的示范案例，可以启发更多人关注和参与残疾人教育。
展望未来，互联网技术将持续发挥重要作用，可以通过智能化、个性化的教育方式，进一步提升残疾人的学习效果和生活质量。
互联网技术对残疾人教育的重要性不言而喻，未来应加强技术创新和政策支持，不断完善相关服务，为残疾人赋予更多平等的学习机会和发展空间。
【关键词】互联网技术、残疾人教育、现状、问题、挑战、解决方案、示范案例、未来发展趋势、重要性、展望、总结1. 引言1.1 背景介绍互联网技术在当今社会已经得到了广泛的应用，对各行各业都产生了深远的影响，教育领域也不例外。
而在残疾人教育方面，互联网技术的应用更是为残疾人提供了更广阔的学习机会和平等的教育权利。
随着科技的不断进步和社会的逐步普及，越来越多的残疾人通过互联网技术获得了更多的学习资源和教育工具，帮助他们融入社会，实现自身的价值。
在过去，残疾人教育面临着诸多困难和挑战，传统的教学模式无法满足残疾人的学习需求，信息资源的获取也相对受限。
随着互联网技术的不断发展和普及，残疾人可以通过网络平台获取各种教育资源，包括在线课程、教学视频和学习资料，极大地丰富了他们的学习渠道和方式。
本文将深入探讨互联网技术在残疾人教育中的现状及对策，分析存在的问题和挑战，探讨解决方案并分享相关示范案例，最后展望未来发展趋势，旨在探讨如何充分利用互联网技术的优势，推动残疾人教育的进步和发展。
1.2 问题意义残疾人教育一直是社会关注的焦点之一，而互联网技术的广泛应用为残疾人教育带来了许多新的机遇和挑战。
残疾人在接受教育过程中常常面临诸多困难和障碍，例如难以获得适合自身残障情况的教育资源，学习过程中的交流困难以及缺乏个性化的学习方式等问题。
聋哑儿童线上帮扶方案
聋哑儿童线上帮扶方案背景聋哑儿童是指由于生理原因或意外事故等造成听力和语言能力的丧失，导致其无法正常与他人交流。
在当今社会中，有许多聋哑儿童正在接受治疗和教育，但是由于人力、物力等诸多因素的限制，这些儿童在学习和生活中面临很多困难。
在这样的情况下，线上帮扶方案成为一种重要的支持手段，通过互联网技术打破了时空限制，为国内外的聋哑儿童提供了更广阔的发展空间和更多的帮助。
方案1. 聋哑儿童线上教育平台在互联网技术的支持下，聋哑儿童可以在线上接受各种形式的教育，比如视频教学、文字教学、互动游戏等。
这些教育平台可以定期为聋哑儿童提供专业的语言、音频和视觉素材，帮助他们在听力和语言训练中得到更好的支持。
举个例子，美国的“Deaf Kids Code”就是一个专门为聋哑儿童设计的在线编程学习平台。
该平台为聋哑儿童提供机会，学习编程知识，掌握新的技能，并且在这个过程中培养他们的逻辑思维能力和创新意识。
2. 线上互动社区除了专业的教育平台外，线上互动社区也是为聋哑儿童提供帮助的重要手段之一。
这些社区可以帮助聋哑儿童更好地与他们的同龄人进行交流，分享自己的成就和心情，得到其他会员的支持和建议。
目前，世界各地都有各种形式的聋哑儿童互动社区。
例如，Gallaudet University在美国的聋学社区，是一家为聋哑儿童、聋文化研究生和早期聋哑教育工作者提供资源的机构。
该社区通过线上讲座、视频课程和研究项目等方式支持聋哑儿童的学习和交流。
3. 在线语音测试平台对于聋哑儿童来说，语音测试也是检查自己听力和语言能力的重要方法。
现在，许多在线语音测试平台可以帮助聋哑儿童测量自己的听力和语言水平，根据测试的结果来做出相应的调整和改进。
例如，国内的“聋小聪”就是一个针对聋哑儿童的在线语音测试平台。
通过该平台，聋哑儿童可以进行听力测试、语音训练以及交流互动等活动，有效提高他们的听力和语言能力。
总结聋哑儿童在学习和生活中面临着诸多的困难和挑战。
社会帮扶网络体系下的困境儿童问题研究
社会帮扶网络体系下的困境儿童问题研究随着社会的发展，越来越多的困境儿童问题引起了人们的关注。
困境儿童是指在生活、教育、健康等方面面临困难的儿童。
他们面临着不稳定的家庭环境、经济贫困、缺乏教育资源等问题，导致他们的成长受到了限制。
困境儿童问题的存在与社会的不平等和不公平现象有着密切的关系。
在市场经济体制下，贫富差距日渐扩大，一部分人享有了更多的资源和机会，而另一部分人面临着越来越大的困难。
这种不平等现象导致了困境儿童问题的加剧。
困境儿童问题的研究可以从多个方面进行。
需要关注困境儿童所处的家庭环境。
研究发现，家庭环境对儿童的发展影响巨大。
不稳定的家庭环境、父母离异、家庭暴力等问题会给儿童带来心理创伤。
需要制定相应的政策，为困境儿童提供安全稳定的家庭环境。
需要关注困境儿童的教育问题。
教育是改变一个人命运的最重要因素之一。
由于经济贫困等原因，困境儿童往往无法接受良好的教育。
为了解决这个问题，可以通过增加困境儿童的教育补贴、提供免费教育资源等方式来改善他们的教育条件。
需要关注困境儿童的健康问题。
由于生活条件的限制，困境儿童往往缺乏良好的营养和医疗保健条件，容易患上各种疾病。
需要加强对困境儿童的医疗保健服务，提供免费或补贴的医疗资源，保障他们的健康成长。
需要构建一个完善的社会帮扶网络体系。
社会帮扶网络体系由政府、社会组织、志愿者等多方面共同组成，通过提供资金、资源和服务来帮助困境儿童。
政府可以通过制定相关政策，增加对困境儿童的资助和扶持力度。
社会组织和志愿者可以提供各种帮助，包括资金捐赠、义务教育、心理辅导等。
通过社会帮扶网络的建立，可以提供更多的资源和机会给困境儿童，改善他们的生活和发展状况。
困境儿童问题是一个复杂的社会问题，需要政府、社会组织、家庭和个人多方共同努力来解决。
只有通过全社会的关注和努力，才能为困境儿童创造一个更美好的未来。
脑瘫儿童社会救助中的问题研究
脑瘫儿童社会救助中的问题研究脑瘫儿童是一类常见的儿童残疾群体，他们在身体、智力和社交方面都有一定程度的障碍，需要特殊的教育和康复治疗。
脑瘫儿童在社会救助方面面临着诸多问题，比如教育资源的匮乏、康复医疗的难以获得、社会融合的困难等。
本文将围绕脑瘫儿童社会救助中的问题展开研究，并提出相应的解决方案。
一、脑瘫儿童教育资源的匮乏问题脑瘫儿童在教育方面需要特殊的关怀和帮助，但目前我国特殊教育资源仍然相对匮乏。
很多脑瘫儿童无法获得专业的特殊教育资源，导致他们的学习和发展受到了限制。
需要采取相应的措施来解决这一问题。
政府应该加大对特殊教育资源的投入，建设更多的特殊教育学校和班级，提供更多的脑瘫儿童教育资源。
学校和社会应该加强对脑瘫儿童的关爱和支持，提供更多的学习机会和帮助。
还可以利用互联网和现代科技手段，开发特殊教育教学资源，为脑瘫儿童提供更多的学习机会。
二、脑瘫儿童康复医疗的难以获得问题脑瘫儿童需要长期的康复治疗，但目前我国康复医疗资源相对匮乏，脑瘫儿童很难获得专业的康复治疗。
需要加大对脑瘫儿童康复医疗资源的投入，提高康复治疗的覆盖面和水平。
政府可以加大对康复医疗机构的支持力度，鼓励社会力量参与到康复医疗事业中来。
可以通过建立康复医疗基金、免费康复治疗政策等方式，为脑瘫儿童提供更多的康复医疗资源。
三、脑瘫儿童社会融合的困难问题脑瘫儿童面临着社会融合的困难，他们往往被孤立在社会之外，缺乏社会交往和参与活动的机会。
为了解决这一问题，需要采取一系列的措施。
学校和社会应该加强对脑瘫儿童的关爱和支持，提供更多的社会参与机会。
可以通过开展各种文体活动、社区服务等方式，为脑瘫儿童提供更多的社会交往和参与活动的机会。
家庭和社会应该改变对脑瘫儿童的态度，尊重他们的人格和尊严，给予他们更多的理解和帮助。
脑瘫儿童在社会救助中面临着诸多问题，需要多方合力来解决。
政府、学校、社会和家庭都应该加强对脑瘫儿童的关爱和支持，为他们提供更多的教育、康复医疗和社会参与机会，让他们能够健康快乐地成长。
社会帮扶网络体系下的困境儿童问题研究
社会帮扶网络体系下的困境儿童问题研究【摘要】现代社会中，困境儿童问题一直备受关注。
本文从社会帮扶网络体系的角度出发，探讨了困境儿童问题的现状及存在的问题和挑战。
困境儿童的概念和特征被界定，社会帮扶网络体系的概念及作用被分析，揭示了在这一体系下困境儿童问题的具体表现。
同时也提出了解决困境儿童问题的对策和建议，呼吁社会各界共同努力，为困境儿童提供更多关爱和支持。
本研究的结论总结了前文内容，展望未来研究方向，提出实践建议，旨在促进困境儿童问题的持续关注和解决工作的开展。
通过对困境儿童问题的研究，可为建立更加完善的社会帮扶网络体系提供参考，为儿童的健康成长和发展创造更好的环境。
【关键词】困境儿童、社会帮扶网络体系、现状分析、问题和挑战、对策和建议、结论总结、未来研究方向、实践建议1. 引言1.1 研究背景在社会帮扶网络体系不断完善的背景下，困境儿童问题一直是社会关注的焦点。
困境儿童是指由于家庭贫困、父母离异、家暴等原因导致处境困难的儿童群体，他们常常面临教育、健康、心理等方面的困扰。
困境儿童问题的存在严重影响到他们的成长和发展，也直接关系到社会稳定和未来的发展。
随着社会变革和经济发展，社会帮扶网络体系逐渐建立，各级政府、社会组织和公益机构纷纷加入到对困境儿童问题的关注和帮助中。
困境儿童问题仍然存在着不少挑战和困难，需要更深入的研究和探讨。
为了更好地了解困境儿童问题在社会帮扶网络体系下的现状和趋势，本研究旨在对困境儿童问题进行深入分析，探讨存在的问题和挑战，并提出解决问题的对策和建议，为相关部门和组织提供参考和借鉴。
1.2 研究目的研究目的是通过深入研究社会帮扶网络体系下困境儿童问题，探讨困境儿童的概念、特征以及其所面临的现实困境。
本研究旨在分析社会帮扶网络体系的概念与作用，探讨其在解决困境儿童问题中的作用和意义。
通过对现有状况进行深入剖析，旨在揭示存在的问题和挑战，为进一步提出解决困境儿童问题的对策和建议奠定基础。
社会救助体系的信息化与智能化发展趋势
社会救助体系的信息化与智能化发展趋势随着科技的不断进步和人工智能技术的飞速发展，社会救助体系也面临着巨大的变革和机遇。
信息化与智能化已经成为社会救助的发展趋势，为提高效率、提升服务质量和普惠性发挥着重要作用。
一、信息化促进社会救助体系的优化升级信息化技术的普及和应用，为社会救助体系提供了强大的技术支撑。
在信息化的推动下，社会救助机构可以实现信息资源的共享和远程办公，提高工作效率和服务质量。
通过建立统一的信息平台，不同部门之间可以实现数据共享，避免信息孤岛，提升救助效率。
同时，信息化也能够提供更为精准的数据分析和决策支持，对社会救助政策的科学制定和执行起到积极的推动作用。
二、智能化提升社会救助体系的效能和人性化人工智能技术的广泛应用，为社会救助体系带来了智能化的可能。
在智能化的支持下，社会救助机构可以实现自动化的流程管理和智能化的风险评估，提升工作效率和准确性。
通过智能化的系统，可以对救助申请进行快速识别和初步评估，提高对真正需要帮助的人群的发现和救助。
同时，智能化技术还可以实现个性化的服务，根据不同的需求提供定制化的援助方案，提升社会救助的人性化。
三、信息安全与隐私保护是社会救助信息化与智能化发展的重要保障在信息化与智能化的时代，信息安全与隐私保护成为社会救助发展不可忽视的因素。
社会救助机构应加强对信息系统的安全保护措施，避免敏感信息的泄露和滥用。
建立健全的数据隐私保护机制，保护救助申请人的个人隐私权益，是信息化与智能化发展的重要保障。
四、面向未来的挑战与机遇社会救助体系的信息化与智能化发展，面临着一系列的挑战与机遇。
信息化技术和智能化科技的更新迭代速度较快，社会救助机构应不断进行技术创新与转型升级，以适应未来社会救助工作的要求。
同时，社会救助体系也要关注信息鸿沟和数字鸿沟问题，确保信息化与智能化的发展不会造成贫困人口的进一步边缘化。
只有充分利用信息化与智能化的机遇，并解决相应的问题，社会救助体系才能不断进步，并发挥更大的作用。
推动社会救助工作网络化
推动社会救助工作网络化社会救助工作一直以来都是保障弱势群体基本生活权益的重要方面。
然而，传统的社会救助模式存在着信息不对称、服务不够精准等问题，难以满足人们多元化的需求。
为了更好地推动社会救助工作的发展，我们应当充分利用网络技术，推动社会救助工作的网络化。
一、加强信息共享与协作信息共享是推动社会救助工作网络化的核心。
通过建立统一的信息平台，各级社会救助机构可以将慈善组织、志愿者、企事业单位等资源整合起来，实现信息的共享与协作。
比如，建立一个统一的社会救助平台，系统化地记录弱势群体的基本信息、需求和帮助历史，以便及时为他们提供合适的帮助。
二、建立网络化的救助机制在推动社会救助工作网络化的过程中，我们应当着力构建网络化的救助机制。
可以借鉴在线公益平台的成功经验，建立起一个覆盖全国各地的网络救助体系。
通过该体系，弱势群体可以方便地向社会救助机构申请救助，并实现在线筛查、审批、发放救助等一系列操作。
这将极大地提高救助效率，减少弱势群体的等待时间。
三、利用大数据优化救助服务在推动社会救助工作网络化的过程中，我们不能忽视大数据的重要作用。
通过收集、整理和分析大量的救助数据，可以更加准确地判断弱势群体的需求，并进行精准定位，确保帮助真正到达需要的人身上。
同时，利用大数据技术也可以进行风险评估和数据挖掘，为救助机构提供更为科学的决策依据。
四、建设网络化的志愿者服务平台志愿者是社会救助工作的重要力量，他们的参与可以极大地推动社会救助工作的发展。
因此，我们应当通过建立网络化的志愿者服务平台，吸引更多的志愿者参与到社会救助工作中来。
该平台可以提供在线培训、任务分配、志愿者证书等功能，以便更好地管理和激励志愿者的积极参与。
五、加强网络安全保护在推动社会救助工作网络化的过程中，我们必须重视网络安全保护。
网络空间虽然为社会救助工作带来了很多便利，但也同时存在着信息泄露、网络攻击等风险。
因此，我们应当加强网络安全技术和管理手段，确保社会救助工作的网络化过程安全可靠。
脑瘫儿童社会救助中的问题研究
脑瘫儿童社会救助中的问题研究脑瘫是一种常见的运动障碍疾病，其发病率在全球范围内都相当高。
脑瘫患儿通常在出生后的早期就会出现症状，这给他们的成长和发展带来了极大的困难。
由于脑瘫患儿的运动和认知功能受损，他们需要获得特殊的教育和社会支持，以便能够融入社会和实现自身的潜力。
现实中脑瘫儿童在社会救助方面面临着诸多问题，这些问题也成为了脑瘫患儿及其家庭的沉重负担。
本文将以脑瘫儿童社会救助中的问题为主题，探讨当前存在的问题以及可能的解决途径。
1. 缺乏完善的康复救助体系：脑瘫患儿通常需要长期的康复治疗和康复训练，以帮助他们改善运动和认知功能。
目前我国的康复救助体系相对不完善，许多基层医疗机构并没有专门的康复治疗师和设备，导致脑瘫患儿无法及时得到有效的康复救助。
2. 教育资源不足：脑瘫儿童在接受教育时常常面临着诸多困难，因为通常的教育资源对于他们来说并不适用。
普通学校的师资力量和教学设施无法满足脑瘫患儿的特殊教育需求，而特殊学校又在数量和质量上存在一定的问题，导致脑瘫儿童接受不到适合自己的教育。
3. 就业和生活保障问题：脑瘫儿童在成年后通常会面临就业和生活保障的问题，因为他们的身体条件限制了他们参与一般的职业活动。
目前我国的就业和生活保障体系并没有为脑瘫患儿提供足够的支持和保障，他们往往只能依靠社会救助求助，这使他们的生活面临着更大的困难。
二、解决脑瘫儿童社会救助问题的途径1. 完善康复救助体系：政府应加大对康复救助体系的投入，建立健全的康复机构和康复救助网络，为脑瘫患儿提供全面的康复治疗和康复训练。
还应鼓励和支持社会力量参与到康复救助工作中，提供更多的康复资源和服务。
2. 加强特殊教育资源建设：政府应加大对特殊教育领域的投入，建立更多更好的特殊学校，配备专业的特殊教育师资力量和教学设施，为脑瘫儿童提供高质量的特殊教育服务。
还应鼓励普通学校为脑瘫患儿提供包容性教育，促进他们能够在普通环境中获得更多的社交和学习机会。
互联网背景下残疾人就业现状和模式研究——以襄阳市“阳光家园”救助站为例
互联网背景下残疾人就业现状和模式研究——以襄阳市“阳光家园”救助站为例摘要：残疾人这一特殊群体，其就业难，难融入社会等问题深受各界和研究学者的关注。
在互联网经济快速发展的时代背景下，信息通讯技术与传统就业模式深度融合，创造出新的发展生态，给残疾人就业提供了更多的机遇和挑战。
本文通过对襄阳市“阳光家园”等残疾人救助站进行调研，关注互联网背景下残疾人就业的现状，以及就业模式的发展，从制度保障、互联网平台、社区等不同角度提出辅助性就业建议，意在更好的提高残疾人这一特殊群体就业技能，帮助其融入社会，帮助解决残疾人就业难这一问题。
关键词：互联网；残疾人就业；就业模式在我国当前社会经济高速发展的大背景下，残疾人传统的就业模式遭到了一定的打击，福利企业所能提供的就业岗位逐渐减少。
而信息网络在社会资源配置中起着日益巨大的影响，在无形中也给残疾人就业提供了全新的机遇和挑战。
1.就业现状调研情况1.1调研对象和方法本次调研采取资料查阅、实地调查、网络问卷调查及电话访谈相结合的方式，共回收有效问卷49份，主要面向网络电商企业、残疾人救助站、社区以及部分福利企业等，保证了调研结果的有效性。
1.2调研结果分析本次调研主要从残疾人就业形势，受技能培训情况、电商需求等几个方面展开。
具体的调研结果如下：图1 残疾人就业情况从统计数据可以看出，残疾人士的就业情况并不乐观，40.82%的人未就业，福利企业就业率达20.41%，更多的则是利用网络电商新型就业，达到总数的30.61%。
而在调查中，愿意接受录用残疾人的电商企业占32.65%，不确定的企业占57.14%，其中主要是因为企业对这一群体了解程度不够，无法确认其是否能够胜任岗位需求。
图2 电商企业是否愿意招收残疾人士情况在这一群体中，过半数的人仅受过基础教育培训或其他培训，仅10.2%左右的人接受过专业的技能培训，显现出其在教育培训上的匮乏，从而无法适应社会岗位需求。
图3 残疾人受教育情况1.3调研结论根据以上分析，我们得出如下结论：（一）就业率不乐观根据国家公布的第二次残疾人抽样调查数据显示，我国的残疾人人数已经达到了8500多万人，约占全国总人口数的6.34%[1]。
“互联网+社会救助”：发展、隐忧及其引导
［摘 要 ］“互联 网 ＋” 继经济领域 的尝试后 ，转入公共服务领域 。“互联 网 ＋社会救 助”促进 了政务 服务创新 ，为社会救 助事业带来新 的机遇 ，推进社会救 助的对 象精 准化 ，过 程效率化 、智 能化 ，效果社会 化 、效 能化 。但 是 “互 联 网 ＋” 在 发展 初 期 也 产 生 了侵 犯 私 人 生 活 空 间 、将 受救 助 的 社 会 人 工 具 化 和 固化 城 乡二 元救 助 标 准 的 隐 忧 ，应 当 完善 相 关 法律 制 度 ，保 护 私人 生 活 空 间 ；巧 妙 设 计 社 会 救 助 平 台 ，注 重 人 文 关 怀 ；配 合相 关行 政 改 革 ，破 除城 乡二 元 救 助 ，以 引导 “互联 网 ＋社 会 救 助 ” 健 康 发展 。
救助范 围。在此 范 围内 ，试 图依托 社会救 助大数 据 ，探 讨 “互 联 网 ＋社 会 救 助 ” 对 社 会 救 助水 平 的提 升 。
一 、 “互联 网 ＋” 在 社会 救助 中的初 步 应 用
“互 联 网 ＋社 会救 助 ” 在 初 步应 用 上 凸显 了 救助科 学性 ，加 强 了官 方与 民间 的紧密结 合 ，充 实线上 线下 救助 活动 ，丰富救 助形 式 。
第 １期 ２０１８年 １月
厦 门广播 电视 大学学报
Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｘｉａｍｅｎ Ｒａｄｉｏ＆ Ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ
Ｎｏ．１ Ｊａｎ．２０１８
“互 联 网 ＋社 会 救 助 ＂：发 展 、 隐 忧 及 其 引 导
杨 臻 煌 （福 建师范大学 ，福 建 福 州 ３５０００７）
［关键词 ］“互联 网 ＋”；社会救助 ；隐忧 ；引导 ［中图分类号 ］Ｃ ９１６ ［文献标识码］Ａ ［文章编号 ］１６７１—３２２２ （２０１８）０１—００３８—０５
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“互联网+”背景下残疾儿童自发性社会救助的发展研究作者：沈慧雯杨晓虎来源：《价值工程》2018年第26期摘要：根根据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，中国自闭症患病率约为1%，自闭症患者已超1000万，其中0到14岁的儿童患病者达到200余万。
虽然我国对于自闭症患者的救助不断加大，但救助过程中还是存在诸多问题。
随着互联网的不断发展进步，在此背景下，对于这些人的救助又有了更多的方式。
Abstract： According to the "China's Autism Education and Rehabilitation Industry Development Status Report"， the prevalence of autism in China is about 1%， and the number of autistic patients has exceeded 10 million， of which 0 to 14 years old children have reached more than 2 million. Althoug h China’s assistance for autism patients has been increasing， there are still many problems in the rescue process. With the continuous development of the Internet， in this context， there are more ways to help these people.关键词：自闭症儿童；互联网+；社会救助Key words： children with autism；Internet+；social assistance中图分类号：D669.69 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2018）26-0263-031 研究背景2017全国两会上，住鄂全国政协委员戴皓呼吁：“自闭症患者的诊断、康复、医疗、义务教育、职业培训、就业、养老、信托理财等一系列问题应当作为一项社会公益事业来办。
”全国人大代表孙鹤娟近日提交《关于健全自闭症儿童少年终身保障体系的建议》。
人大代表向惠玲向十二届全国人大二次会议提交了为自闭症患者制定扶持政策的建议：应对自闭症患者家庭提供照料津贴；大龄自闭症患者无法独自生活，应使他们可以得到适当的安置托养服务……经过她的呼吁，“星星的孩子”受到了前所未有的关注。
“为弱势群体‘发声’、让阳光照进被忽略的角落，是我履职尽责的最大意义。
”向惠玲说。
《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，中国自闭症患病率约为1%，自闭症患者已超1000万，其中0到14岁的儿童患病者达到200余万。
而且自闭症致病的确切原因还未调查清楚，主要与遗传基因相关，环境因素也可能参与致病过程。
并且若一胎是自闭症的妈妈再次怀孕后，第二胎仍为自闭症患儿的概率高达10%。
随着社会保障机制的完善，国民人文素质提高，当下社会对弱势群体的关注愈发增加，但与西方欧美发达国家相比，目前我国对特殊弱势群体的关爱度及帮助度较低。
近年来虽逐步完善，但是仍然存在一定市场盲点，同时社会慈善机构在大力推进慈善事业和加大对自闭症儿童的帮助时，却忽视了自闭症儿童家长这个群体，家里有一个自闭症儿童，其影响的不仅仅只是儿童，而是整个家庭。
家庭是孩子的第一个学校，父母是孩子的第一个老师，对自闭症儿童而言更是如此。
在帮助自闭症儿童的过程中，其家长便是重要的影响因素，近年来虽大家对自闭症儿童的看法有所改善，但是总体还处于较低层次阶段，如何让自闭症儿童的家长接受自己的孩子是自闭症？又如何让家长知晓怎样教育自己的孩子？这一问题成为了当下自闭症儿童教育的一个重点及盲点，社会一味地在强调着帮助自闭症儿童，但是却忽视了其家长因素。
近年来，自闭症儿童的家长因无法正确照顾好自己的孩子，导致了一系列悲剧性事件发生，这些报道不断在新闻报道中出现，一次又一次的冲击着我们的感官，我们在对自闭症儿童进行救治时为什么却忽视了对他们极为重要的父母呢？又为何会有父母因难接受自己的孩子是自闭症而酿成悲剧呢？这一问题引起我们深思。
2 我国残疾儿童社会救助现状（以自闭症儿童为例）根据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，中国自闭症患病率约为1%，自闭症患者已超1000万，其中0到14岁的儿童患病者达到200余万。
一个自闭症患儿的产生对一个家庭的打击是极大的，所以这一症状对中国人口的危害以及影响范围都是极大的。
但国内的现状是能够诊断自闭症的医生不超过百人，没有相关的主管部门对自闭症患者进行救助，将其纳入医保更是不现实。
据《劳动报》报道，75%自闭症儿童在六岁前未被及时确诊，90%以上的自闭症儿童无法接受正常教育。
所以，当前我国自闭症救助治疗发展存在许多问题。
2.1 康复资源及信息资源分配城乡差距大自闭症患病率约为1%，但数据显示我国的自闭症儿童为200余万，我们可以大胆预见，其实我国自闭症儿童的数量远不止这些。
那这些200万之外的患病儿童其实很有可能处在偏远地区，许多人根本不了解自己的孩子患有自闭症，而是主观地断定自己的孩子患有精神病。
这些孩子无法获得专业的治疗，甚至有一部分遭到父母抛弃。
2.2 康复模式有退无进，机构和从业人员良莠混杂特殊教育和康复训练是目前国内过主要采用治疗自闭症的方式。
目前国内大大小小的康复训练服务机构约有400家，其中约90%由自闭症儿童父母自己筹办的。
没有政府的支持，仅靠家属及社会爱心人士的参与，其影响力和效果是远远不足的。
可见，自闭症儿童的父母有着多大的压力和责任。
2.3 家长学习和承受能力的下降患者家属与自闭症患者是一个几乎时时接触的群体，他们的一举一动以及心理状况对于自闭症患者的治疗有着十分紧密的联系。
只有创造良好的治疗环境，自闭症患者的治疗效果才能有更好地显现。
根据资料显示，自闭症患者往往在3岁前发病，主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。
在4到5岁时症状最为明显，大约3/4的患儿合并有精神发育迟滞，半数左右的患儿在青春期可能合并癫痫发作。
患儿在社会交往、沟通，尤其是行为方面存在严重的障碍。
其中男女发病比例为5：1。
高昂的治疗费、心理的压力、外人的眼光这许许多多的因素常常会拖垮他们的父母。
而且自闭症目前还无法治愈，也就是说，一个家庭诞生一个自闭症患者，父母往往只能在手足无措之余，添加对孩子未来命运的担忧。
2.4 政府主导作用的缺失在我国，自闭症儿童长期以来是一个被边缘化的群体。
许多人会将它与精神病混淆在一起。
自闭症儿童的教育问题被社会认识、并逐步引起重视只是近些年的事情。
保护自闭症儿童权益的政策和法律法规从一开始的空白、之后笼统模糊的规定、到逐步定义明确，经历了一段漫长的时期，把自闭症明确纳入“精神残疾”范畴只是近十年的事情。
目前在我国，障碍儿童的教育方面虽然有政策可循、有法可依，但是法律法规还需系统完善，政策仍然需要不断改进。
3 互联网+背景下的解决对策随着智能手机的普及，人们的日常生活处处都有智能手机的身影。
而其中，微信成为了我们日常生活交流的一大工具。
截止到2016年第二季度，微信覆盖中国94%以上的智能手机，月活跃用户大约8.06亿，并且这一数据还在不断增加。
微信公众平台主要有实时交流、消息发送和素材管理等功能。
用户可以对公众账户的粉丝分组管理、实时交流，同时也可以使用高级功能-编辑模式和开发模式对用户信息进行自动回复。
在我们的微信使用中，除了基本的通讯功能，微信公众号的阅读也占据了人们许多茶余饭后的闲暇时光。
将自闭症知识与微信公众号相结合，进行推广，让更多的人了解自闭症，懂得用正确的方式与自闭症患者相处。
也让更多的自闭症家庭通过最方便、省钱的方式学会一些帮助患儿的治疗方式，让这些精疲力尽的家长们，有一个发泄的港湾。
3.1 开设一个以自闭症儿童的父母目标人群的公益公众号这个公众号尤其以三四线城市经济发展较差地区的家长为目标人群，主打公益、简单、专业。
通过发达的互联网，帮助更多自闭症儿童。
公众号的主体内容分为三大板块。
第一版块下设三小模块：书籍分享、专家讲座及网络公开课。
管理员也会定期上传相关资料，用户可在此通过阅读文献资料、观看相关视频进一步了解自闭症儿童。
讲座和公开课将会在到达一定用户量后上线。
第二板块，是一个交流区域。
从自闭症儿童父母的投稿故事中筛选进行推送故事。
分为家长分享及专家答疑两小模块。
第三板块为线下活动服务模块，对接线下，双线联动。
这个模块对接了线下专业义工团队。
此外还可通过此模块与对接的专业机构进行互动。
用户可通过该模块进一步与线上的自闭症服务力量零距离。
用户可在线预约与平台有合作关系的心理咨询机构，也可通过该模块参与线下自闭症活动。
在社会环境、生活环境日趋复杂的现代，互联网环境下，越来越多的网民通过在网络上上传自己或他人的困窘请求帮助，也有许多身处苦难的人因此而获得社会帮助。
而开设专属于自闭症儿童父母的公众号，给这群身处困境的父母们一个港湾去抱团取暖。
也让社会中更多的人了解自闭症患者这个群体，以及他们的父母的辛苦和付出。
3.2 公众号的发展离不开有关部门的支持的公众号中需要利用到专业的医生团队和义工团队，因为与自闭症患者相处是需要一定专业知识和技能。
公众号中的专家答疑和网络公开课环节也需要具有权威性的专家来进行答疑解惑，传授更多的专业知识。
而这需要一支专业而庞大的队伍为公众号提供知识、技术的指导和帮助，凭借普通人的力量组建起一支专业的队伍有较大难度。
所以需要通过与政府部门、医疗机构、公益组织等合作来实现。
许多关于自闭症的资料是普通人难以搜集了解到的，所以需要一些对自闭症有研究的机构来提供。
并且许多的资料中会有大量的专业术语等普通人难以理解的知识，所以资料的收集和整理也需要专业的人士的指导解答。
公众号中的线下活动版块需要相关政府部门以及一些慈善机构、专业的支持。
在专业团队和专业人员的指导下，才能推出更多专业、易懂、有助于患者的内容，开展有助于患者及其家庭的活动。
此外，公众号的目标人群大多与相关的组织、机构有接触，而通过他们的宣传，也能让更多的人了解到这个公众号，从而去使用公众号。
所以，如果缺少了有关部门的支持，公众号的运营和发展将举步维艰。
4 结语和谐社会的的构建与发展，离不开社会公益项目的支持。
自闭症患者是社会中的有些特殊的一个群体，但他们并非异类，甚至许多自闭症患者拥有某项常人无法达到的天赋。
我们常会在社会新闻中了解到一些自闭症患者通过父母或者老师的发掘指导，而开发出了他们绘画、音乐等各方面的天赋，从而成为普通人尊敬崇拜而非只有同情的人物。