对竹笛学习者在基本功方面练习的一点建议
业余爱好者学习笛子的要求和技巧

业余爱好者学习笛子的要求和技巧众多喜爱笛子的朋友,苦于明师难寻,找不到学笛的门径。
倘若能按以下几点要领,逐步完成,则入门不难,深入也是可行。
自学笛子的要求1、掌握正确的姿势与呼吸方法。
可参考有关笛子书籍、教程。
或观察演出中,电视中吹笛者的姿势。
有些笛子书关于姿势、呼吸内容写得太繁,反而不得要领。
2、掌握正确的指法,以全按作5为入门指法。
3、掌握低音5——高音6的音阶。
4、练习各音的长音。
(以五声音阶为好)5、熟悉音阶上下行与各种音程6、用心倾听自己的笛声:A、注意音准。
B、注意音色7、学习简谱,要开口唱谱8、能吹奏短小歌曲与乐曲,自娱自乐至此,入门已经达到,若要深入,则还需:1、掌握全按作2、1、6、3,各调的正确指法2、继续提高长音的质量(音准、音色、时值)3、熟悉各种调指法的音阶、分解和弦4、掌握笛子吹奏的基本技法(气、指、舌、唇)5、能较好地视奏各种节拍节奏的简谱6、学习音乐基本理论,有条件的学习视听练耳7、掌握初、中等程度的笛子独奏曲8、倾听自己的吹奏:A、音准。
B、音色。
C、乐感9、吟唱乐谱,能唱得有滋有味,吹笛才会动听至此,则已达到中等水平。
若还要深入,则要寻师访友,印证笛艺。
刻苦练习,多动脑子,不断拓宽知识,逐渐达到出神入化之境。
有志者,可根据以上几点要领,结合有关笛子书籍、教程、录音、录像逐行学习。
忠告:学笛的误区,在于依赖老师,而不发挥自己的主观能动。
当今众多的笛子专家们,他们的子女有几个学笛成功的?所以,老师的指点是需要的,更重要的是自己。
需要掌握的13个技巧和练习方法一、练长音的好处练长音健心身按照中国的阴阳五行学说,声音有宫商角徽羽之分(即1.2.3.5.6.)。
分别属不同的五行。
宫音中央土,商音西方金,角音东方木,徽音南方火,羽音北方水。
人体五脏也分五行。
消化系统属中央土,呼吸系统属西方金,血液系统属东方木,心脑系统属南方火,泌尿生殖系统属北方水。
按五行相生的顺序练长音,即1.2.6.3.5.……对心身有益。
笛子经常遇到的问题,竹笛初学者必读

笛子经常遇到的问题,竹笛初学者必读今天小编再针对初学者给大家归纳一下学笛子中碰到的问题,根据大家的反馈,除了基础知识,大多是在笛子这个乐器上出现的一些问题(尤其是初学自学者),针对这些问题,总结如下。
一、初学者基础知识归纳1、姿势:学吹奏笛子时,首先要注意姿势,注意身体,手,口自然放松,无论是立姿,坐姿,上身须挺直,自然微屈,用指肚按孔。
口形,通常面部试作佛笑样子,收紧两嘴角肌肉,按适当的风门及气流角度,吹入笛子孔内。
2、按孔:笛子从尾向上数6个音,依次为第一孔、第二孔……第六孔。
(正手)左手食指按第六孔,中指五孔,无名指四孔,右手食指按第三孔,中指第二孔,无名指第一孔。
(反手)侧相反。
两手拇指拖住笛身,小指轻搭在笛子上。
3、练习:先练习短音,能吹响后,用舌头轻吐短音练习,然后用平缓的连音吹奏。
待短音吹稳后,便练习长音,练习长音时,气流不要时急时缓,要尽量使其平稳,饱满!4、高音及运气:吹高音时,关键是要吹出细而急的气流,小而椭圆形的唇口,射角较大的气流角度。
通常有读汉语拼音u口形的意念。
吹奏时,别一口气吹光,要留有一点,吸气时要尽要气沉丹田,吹出时,要用丹田之气顶稳。
要学会用腹式,胸式两种呼吸方法。
笛子初学介绍到此,要想吹出好的音准,要靠大家多练习。
二、如何选购笛子如何选购笛子:如何选择一支如意的笛(箫),对于一个演奏者来说,十分重要。
一支笛子(箫),首先要求的是音准,其次是音色,省力和灵敏度。
笛(箫)的音准要求,音阶之间正负值不超五音分,音阶低,中,高关系要和谐,要适合于同音作,5、2、1、3、6。
五种指法的吹奏。
(当然个别音要靠吹奏控制)。
音色方面:曲笛要求浑厚甜美,梆笛要保证通透明亮。
高音要好吹,气到音出,最后看外观工艺的精细。
三、笛子制作工艺流程1、选料:将阴干两年的竹料进行初步筛选,选出要制作的调性和档次。
2、烤竹:将选好的竹料,在火炉中烘烤,使其颜色统一,受热均匀,紧接其压真,而后进行科学的防裂处理。
学习笛子的技巧指导

学习笛子的技巧指导学习笛子的技巧指导演奏家之所以技艺精湛,是因为他们在童年时打下了扎实的基本功,所以如果能较早地学习竹笛,对笛艺的掌握是有益处的。
下面店铺为您收集整理了学习笛子的技巧,希望对您有帮助!学习笛子的技巧技巧一:口风——吹好笛子的最基本入门功夫口风不好(严、紧),笛子是吹不好的。
如何练好口风呢?!这里告诉大家一个诀窍。
一般,人们总是以为使劲“嘬”嘴唇就完了,其实不然。
人们往往是用发“f”音的方法来吹,这样吹,气是不容易形成“线”状的,不仅费劲,还有许多气被浪费掉了,俗称“跑气”。
怎么能够使气不“费”呢?!关键就在于一个吹气的“发音”方法,不是发“f”,而是发“q”!换言之,不是用仅仅唇的前“皮”,而是用连同唇的整体。
使控制气流的不是在嘴唇的前端,而是在嘴唇的后部。
就好比我们支撑的时候,不是用手指,而是用手腕。
舌头的控制也不是用舌尖,而是用舌面。
在舌面与上膛之间形成一个“管道”,让气流从这个“管道”吹出去。
这样吹气,口风就容易“紧密”了。
控制气流也更容易了。
技巧二——嘴唇相对于吹孔的位置唯有在对“准”了的条件下,才能保证所有的气都进入吹孔。
而人们在吹奏的时候,往往容易嘴唇跑“偏”,对不准。
于是就有大量的气“跑”了。
怎么办?!在吹孔的边上用棒棒胶帖一适当形状的细长布条,就好比一个垫片,以作为嘴唇寻找正常位置的标记。
这样,在吹奏的时候,无论是换气,还是休止,在嘴唇离开之后,再次放置,就会很容易而方便。
技巧三——“双吐”练习法当人们练习用舌头吐音的`时候,往往是唾沫很多。
怎么办呢?这是因为人们总是把“双吐”说成是“突、哭”。
发“突”的音使用的是舌尖。
这样,就容易把唾沫带出来。
如果改成使用舌面吐音,也能同样进行“双吐”。
这种方法叫“内吐”。
发音的方法就变为“岂、可”。
其次,是舌头的运用,只是把舌头“摆”在相应的位置,舌头本身就不要再“发力”了。
换言之,舌头只是摆放在发“q”与“g”的位置。
而不要再“发”音。
笛子怎样学得精学好笛子的方法

笛子怎样学得精学好笛子的方法初学竹笛要练习的基本功有很多。
掌握好这些基本功,就能有很好的表现力。
想要学好笛子有什么技巧呢?笛子怎样学得精一、势势即姿势。
对于笛子的演奏姿势,常常是把它作为一种知识来介绍,而不是把它作为一种需要通过训练才能获得的技能。
如果对姿势的重要性认识不足,一旦形成不良的习惯,再要纠正就是很难的了。
俗话说:习笛不难,改笛难。
演奏姿势力求自然,放松、合理,并经过一定时间的“摆架子”训练。
在获得正确的姿势并且巩固定型后,才可以进行其它内容的训练。
教师对学生的演奏姿势一定要认真辅导,细致到位。
学生也一定要花大力气去掌握,千万不要疏忽。
演奏姿势要体现自然、合理、符合人体生理特点的原则。
头要正,下巴稍抬起,保持呼吸的畅通。
不要耸肩,两肘自然抬起。
胸背顺直,不挺不驼。
腰竖起,不哈腰。
两腿或成稍息状,前四后六;或成平行状,左右各五(指两腿的重心分配)。
坐时,不要坐满凳。
嘴角微向两边拉开,呈抿嘴微笑状。
上下唇平行,上唇不要包住下唇,不露齿。
口腔微微打开,感觉好象含了一点水。
舌尖平置轻抵下齿,作“嘘”字发音的口型。
笛身与嘴唇平行,与鼻梁垂直。
笛吹口不要向内侧或向外翻。
初学者容易犯笛吹口向内倾的毛病,教师要经常给予纠正和提醒。
吹笛的气流与缓急,要随着音域的不同而调整。
通常吹低音区时,用缓吹,气流角度稍小;吹中音区时,用平吹,角度适中;吹高音区时用超吹,角度相对大些。
而这些,都要用耳朵来辨别控制。
手形,手势是演奏姿势中最重要的部分。
手形要自然、放松。
当双手自然放松下垂时,此时的手形是最合适的,手指自然弯曲呈弧形状,所有的指关节都不要塌陷。
手掌心函空,虎口不要夹紧。
用这样的手形执笛是最符合人体手的自然特点的。
执笛的方向有左右两种,现在逐渐都向右方向执笛。
通常,右手执笛时的手势都比较自然合理。
而左手执笛时的手势容易出现问题,尤其是左手大拇指的位置不合理,虎口容易出现僵力;还有左右指根关节塌陷,左手好象挂在笛子上等等问题。
竹笛的基本吹奏法训练

竹笛的基本吹奏法训练竹笛,汉族乐器名。
笛子是中国广为流传的吹奏乐器,因为是用天然竹材制成,所以也称为“竹笛”。
下面是小编整理的关于竹笛的基本吹奏法,希望能够帮到大家。
(一)演奏姿势吹笛子首先要讲究姿势正确、自然,一是要有堂正的仪表;二是要适应人体本身的生理特点,姿势分立势和坐势两种。
在个人练功和上台独奏时采用立势,即两腿宜立,两脚分开同肩宽,呈外八字形;一脚稍前,另一脚稍后(右边持笛者,左脚在前,左边持笛者,右脚在前),身体重心落于两腿之间;身体稍微侧向右方(左方持笛者侧向左方),面向正前方,两眼平视、头正、肩平、挺胸、收腹、双手持笛,两时自然下垂;用右手的无名指、中指、食指的第一节指肚分别按住笛子的第一、二、三孔,大拇指托于笛身下方(即食指与中指之间的下方),小指轻轻按在笛身上;左手无名指、中指、食指的第一节指肚分别按住笛子的四、五、六孔,大拇指托在笛身下端食指对面稍靠上的地方(以舒服、放松为准);小指也轻轻按在笛身上,这样用左右两手的小指和大指就能将笛身持住。
在吹曲笛和更大的低音笛时,也可用左手的食指第三节下端靠大拇指一侧和小指一起与大拇指相对将笛持住。
用这种方法持笛,在右手进行飞指抹音时,即使左手三孔全打开,笛子也不会动摇。
在合奏和伴奏时一般采用坐势。
坐势要求上身和立势相同,椅子高低要适度,以免妨碍吹奏和呼吸。
坐时最好不要架腿,两腿自然分开才能坐得安稳。
持笛方向在左边右边都可以,但加键笛和国际上波姆按键系统都是以右边为准制作,初学者还是以右边持笛为宜。
(二)呼吸方法呼吸是人体生理的正常活动,吸进氧气排出二氧化碳。
正确的呼吸方法对于吹奏者非常重要,方法不对既不能吹好笛子,还会影响身体健康;方法正确符合人体生理的自然规律,不但能很好地演奏,还能锻炼吹奏者的肺扩量,使人体得到更多的氧气,促进血液循环,增强新陈代谢的能力。
腹肌和横膈膜的运动能促使肠胃的蠕动,增强食物的消化,促进人体的健康。
呼吸的生理机制由胸廓的节律性扩大和缩小,以及由此引起的肺被动地扩张(吸气)和回缩(呼气)而实现。
探讨竹笛演奏训练中应重视的若干问题

探讨竹笛演奏训练中应重视的若干问题一、正确的吹奏姿势竹笛演奏的姿势非常重要,正确的姿势有利于掌握正确的吹奏技巧,同时也能够减少演奏过程中的疲劳感。
正确的吹奏姿势应该是:竹笛要与口唇垂直,笛口要朝向下颌,嘴唇要轻轻夹住笛口,同时注意吐出足够的气流。
除此之外,还应该注意头部的姿势、身体姿势、手指姿势等。
二、音阶的练习音阶是竹笛演奏的基础,它是训练吹奏技巧的重要手段。
在音阶的练习中,需要注意音准、音节、节奏等因素。
建议初学者从简单的音阶入手,逐渐提高难度。
同时,在音阶的练习中,还可以尝试各种不同的吹奏方式,探索不同音色。
三、演奏曲目的选择演奏曲目的选择也是非常关键的,不同曲目需要不同的演奏技巧。
初学者可以选择一些简单的曲目,比如《小蜜蜂》、《茉莉花》、《夏日之歌》等,逐渐提高难度。
在选择曲目的过程中,还应该注意曲目的风格、难度、音域等因素。
四、颤音和滑音的练习颤音和滑音是竹笛演奏的高级技巧,它们能够为演奏增添丰富的表现力。
在练习颤音和滑音的过程中,需要注意吹奏力度、频率等因素。
建议初学者在掌握基本吹奏技巧之后再进行颤音和滑音的练习。
五、演奏技巧的综合应用在掌握各种基本技巧之后,还需要将它们综合应用到演奏中。
比如,在演奏曲目时,可以通过控制力度、气息、音色等因素来营造不同的音乐效果。
在这个过程中,需要注意技巧的合理运用,保证演奏的准确性和流畅性。
综上所述,竹笛演奏训练中需要注意正确的姿势、音阶练习、曲目选择、颤音和滑音的练习以及演奏技巧的综合应用。
通过不断练习和实践,初学者可以逐渐掌握竹笛演奏的技巧,真正享受竹笛演奏的乐趣。
如何快速学会吹笛子
如何快速学会吹笛子
如何快速学会吹笛子
导语:相对于其他的乐器,笛子就算是比较简单的一种乐器了。
不过学习吹笛子还是的掌握一些基础知识,有一点经验才好。
以下是店铺为大家精心整理的乐器培训知识,欢迎大家参考!
01、先要了解笛子的结构,竹笛是由一根竹管做成。
在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。
02、要吹走笛子,先要练好握笛姿势。
03、笛子的笛膜也很重要,可以按照下图的'顺序贴笛膜。
04、指法的练习很重要,需要把每个音的指法都记牢。
05、口型需要标准一些。
吹奏时口型肌肉的力量主要是集中在嘴角上,而不是在唇中央,双唇只需适当收缩并有所支持。
这样才能使呼出的气流充实、丰满。
06、然后找一些基础的谱子自己多多练习。
07、笛子要注意保养,用完之后要把笛子擦干,放在干燥阴凉的地方。
笛子吹长音技巧训练方法简介
笛子吹长音技巧训练方法简介学习竹笛长音是最基础的,吹好竹笛的必要条件就是长音的练习,只要把长音练习好,可以更好的熟练掌握住演奏的技巧。
笛子吹长音技巧1.音阶准确在长音的练习当中,不只要注意音阶的准确性,更要注意音阶从起音——结束的过程,音准要一致,不能高低不均匀,低音吹奏时,口风要缓,口劲要放松;高音吹奏时,风门不要过大,口风急,向下(腰部)使劲。
将“风门”、“口风”、“口劲”这三者配合好,音准自然就能准确无误。
2.音色饱和音色在吹奏低音的时候,要圆润饱满、音色浑厚;但在吹奏高音时音色则要求要清脆敞亮,不要发出像漏气一样的声音。
3.呼吸运用呼吸在吹奏曲目的时候一定要自然放松。
呼吸的长短要依据乐句来定夺。
较长的乐句要多吸气,短乐句则少吸气,不可吸入过多或者是不足,不然会引起呼吸不畅通,没有节奏显得忙乱,这会直接导致吹奏时的流畅性。
吹笛子长音练习的重要性长音是初学者必须要进行的一项重要练习。
作为吹奏乐器,长音训练在竹笛的演奏中起着最基础性的作用,因为竹笛的入门是需要研究发声方法的。
比方说,如果一个学习二胡的学生不知道每一个音的把位和正确音色那么他的学习就没法向下进行。
竹笛如果吹不好每个音甚至吹不响那学起来就是脚板上钉钉——寸步难行了。
长音练习在学习的后期也起着至关重要的作用。
竹笛和其他管乐有都一个共同的评价标准,那就是音色。
在比赛中或是考试中,当一位演员走上台吹的第一个音能否抓住人心,全曲的音色是否到位,直接影响着他吹奏曲目的得分情况。
而好的音色就是靠着长年累月的练习长音得到的。
二度创作的过程中处处需要良好的长音功底。
二度创作这个名词对于音乐表演者并不陌生,他主要就是需要演奏者在吹好曲谱的基础上加上一些自己的理解和自己的改动使之更有表现力,前提是不能改变乐思和结构。
在二度创作的过程中除了一些装饰音的改动外就是在音色、音高、气震音和音长短上的改动了,这就需要演奏者要有收放自如的口风和良好的长音功底了。
竹笛基本功训练解读
155SONG OF YELLOW RIVER 2024/ 04中。
这种“慢吸快呼”的训练方法是让初学者首先感知呼吸位置,为之后的训练打下良好的开端。
(二)初步掌握“腹式呼吸法”的慢速吸气环节后,第二步变为根据实际吹奏的气口要求,用嘴巴快速吸气至腰腹部,停留3—4秒后按照吹奏习惯慢速呼出。
此步骤在与实际吹奏结合的过程中,用气时腰腹部要始终保持支撑状态,均匀、合理地分配气息;在练习“快吸慢呼”的过程中值得注意的是防止吸气时气息上浮,要精准地感知快速吸气的位置,将“腹式呼吸法”练习成为一种习惯动作,为之后的实操训练做好充分的铺垫。
(三)在实际吹奏过程中,由于练习内容丰富多变,节奏快慢变化多样,这就促使我们不能单纯只用鼻或口来呼吸,要将前两个步骤的训练进行融合,做到口鼻同时快速吸气。
呼吸方法也调整为“胸腹式呼吸法”,以腰腹部作为支点,吸气时胸腔与腰腹部同时扩张,但是注意不要耸肩;呼气时同样保持支撑状态,并且要根据吹奏内容时刻调整呼气速度:例如,用C 调曲笛吹奏低音区时,呼气速度不宜过快,吹奏过程中要求用气平稳均匀,声音扎实饱满,将曲笛圆润、浑厚的声音效果表现出来;相反在吹奏高音区时,要求气点集中,呼气速度要快,气流速度相对尖锐,腰腹部的支撑要更有力,从而达到平稳、明亮、宽厚的音色效果。
以上三个步骤是针对初学者在气息方面的基本训练,需要经历一段较为长期的训练过程,并且在练习过程中要配合专业的思维,积极动脑,才能达到事半功倍的结果。
对竹笛的音色控制有了一定基础后,就开始进一步要求声音的强弱控制训练。
声音的强弱控制除了气息训练外,还需要口风角度的正确配合。
所谓口风角度,就是前文提到的“风门”与吹孔之间的角度。
首先要求吹奏者要有一定的音准概念,吹奏时,在不影响音准的前提下,将声音的张力做到最大:强吹时,气流速度增大,风门相对放松打开,口风角度及时向下调整,避免声音偏高;相反在弱吹时,气流速度减小,风门要相对收缩,口风角度要向上调整,避免声音偏低。
学笛子20条黄金习笛基本功准则(完整版)学笛子20条准则
学笛子20条黄金习笛基本功准则1. 音符越高气流越要收细,越要用力急吹,音符越低则反之。
音符像台阶一样,一个一个向上走,气流收细和气息力度也是逐级递增,音符下来逐级递减,气流逐渐宽松。
在音乐演奏时,音向上走也有自然的渐强,向下走有自然的渐弱。
2. 许多初学者口风松散,吹高音时收不住气流,这里提供一个收窄气流的方法:首先,嘴巴先闭紧,用力吹气但嘴巴不要让气吹出来,保持闭紧。
然后继续吹气,但是嘴巴闭紧仍然不要让气吹出来,最后在嘴巴闭紧的状态下终于吹出一丝气流,这样子气流就收的很细了。
3. 嘴巴是气息的出口,气流的粗细宽窄由嘴巴的风门(气孔)决定,我们嘴巴只需要保持风门大小的稳定,不需要再添加更多的力,否则声音会变得很窄,很紧。
吹笛需要用力时,要更多地把力用在肚子上。
4. 吹笛想获得一个更饱满、共鸣的声音,一定要学会打开口腔,打开口腔最简单的方法就是下巴掉下来,哈气吹(哈热气状态)。
5. 关于按孔:手指在抬起来仍然保持按孔的手型,即手抬起来要和按孔的手型保持一样,只是稍微抬高了几厘米,这样才能保持落下去就能按住。
手指抬的距离短才能够动作快。
跑动音阶时,手指要轻抬轻放,动作要小,放松悬空,才能灵活。
6. 长音练习很重要,每天练习第一件事先要吹长音。
这里推荐四短一长的气息练习,从最低音开始,吹到已学的最高音,然后再回到最低音。
长音练习时有三个标准:音量,大一些比小要好;音质,主要是声音纯净,无杂音;音长,初学一月要求4-5秒,学习三月达到6-8秒。
7. 演奏乐器(吹笛)时耳朵起着一个监听的作用,一定要敏锐地监听当下自己所发出的声音,是否符合预期,质量是否够好,好的话继续保持,不好的话要及时调整,耳朵在演奏时决不可空闲不用。
8. 关于吐音,舌头要轻巧一些,轻轻点一下就好了。
舌头用的力度可以随音的高低稍微用力和放松。
吹吐音嘴巴不要紧,仍然要打开口腔,TKTK实际是TOKOTOKO(偷抠偷抠,哈哈)。
9. 双吐吐出来的音不均匀时,可以尝试训练反吐,即:库吐库吐库吐库吐库吐库吐库吐库吐……这样可以将双吐理顺,变得很均匀。
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对竹笛学习者在基本功方面练习的一点建议 华南师范大学音乐学院 马强 学习任何一门艺术,基本功都是十分重要的。一栋大楼所能建造的高度取决于其地基的深度,只有根基打下的深度越深,向上的高度才能越高。同样,我们想要在竹笛艺术的求索之路中越走越远,非要好好打一番基本功不行。但是,有许多人在学习竹笛之初未能认识到基本功的重要性,还有许多笛友长期自学,未能接触到专业、系统的训练方法,不知该如何练习基本功,导致了许多学习者练习到一定程度,虽能演奏许多独奏曲,但是连基本的音色,手指和一些简单技巧都存在很大问题,时间花费不少,效果却不尽如人意。其实这些都是基本功尚未过关所导致。那么,在竹笛演奏当中,基本功都有哪些,并且每一项基本功练习应该注意什么问题,并且该如何练习呢?下面笔者依照自己的一些演奏、学习经验,简单对此进行分析和提出自己的一些建议。 首先,基本功分为那几个项目呢?笔者认为可为三项——气息,手指,舌头。为何如此划分?首先,笛子是由气奏响的。没有气的进入,笛子就无法发出声音,气息不好,就会直接影响到音色,所以气息很重要。然后,有了气息,吹出了声音,但是手指若是不动,便无法奏出音阶,只有手指灵活自如,才能把音符吹奏准确。如果想要奏出快速变化的音符,完美的叠打赠颤音,吹出准确的半音阶,手指的作用最为关键。最后,有了气息和手指,若不运用舌头,音符就无法做出有效的断连,跳跃的吐音也无法奏出,这样我们只能把音符演奏成一条连线,这样显然不符合音乐的正常表现。所以,舌头控制着音符的断与连,并且负责演奏各种吐音,以及像花舌这样的技巧,这在笛子演奏中占有不小的比例。 因此,气息,手指,舌头构成了笛子基本功的三大项,其所包含的技术练习要作为每天必练的日常练习。 一、气息 气息的基本功训练主要是进行长音训练,常规音阶及八度转换训练。我们在演奏乐曲时,气息要具备一定的长度,才能完整吹好每一个乐句。那么,我们一口气所能吹奏的时间越长,对我们演奏就越有利。我们先来谈谈长音的训练,这里提供两种练习方法。在做气息练习时,尽量使用自己所有的最大的一支笛子(C调或以下): 1. 长音练习(1)
(下行从高音6回到低音5,略) 第一种练习方法是纯粹的长音练习,要求每个音用舌点出,把气吸足但不要吸到极限以致无法控制。在练习时我们每次要有意识地多吸一些气,这样气量才能越练大。吹奏的时间约8秒至12秒,随着熟练程度增加可以逐渐增加长度。但是,需要注意的是,长音练习最重要的是“质”(音质)而非“量”(长度)。不管我们能吹八秒还是六秒,我们首先要保证的是吹出好的声音。有了“质”做基础,“量”会随着不断练习,自然增加。 那么长音练习的音质..该如何把握和检验呢?首先,整个气息要畅通,要把声音吹饱满,吹通透,不能有憋闷的感觉。呼
出的气要向外走,不能再向里收或者嘴巴收紧得太死以至气息受到阻碍。气息就好像水龙头里流出来的水,无论水龙头开多大或多小,水总是从阀门里均匀、顺畅地流出。其次,要注意长音的稳定性。音头要饱满圆润,中间要平直无任何抖动,结束音要整齐切断不能有向下掉的感觉。整个长音要像一条直线,粗细均匀,无任何抖动。长音的音量越大越好,但要建立在自然平和、放松吹奏的基础上。 长音练习(2) (下行从高音6回到低音5,略) 这一条练习与前一条的区别是每一个长音前面都加入了四个短音。为什么要这样设计呢?我们知道,吹一个短音要比长音容易,我们用好的短音来带动好的长音,并检验长音,先把短音先吹好,随后长音与其统一。短音与长音是竹笛里两种最基本的音符,所以要同时重视起来。 吹奏此条练习要求全都不用舌,直接用气呼出,把声音吹响,找到通畅的、响亮的感觉,后面的长音与第一条练习要求一致。此条练习速度不宜过快,不超过每分钟60拍,第四个短音可吹奏的短一些,以保证长音前的充分吸气,这同时也要求整体速度放慢一些。在练习时,要注意短音短吸,长音长吸。 2.音阶与八度转换练习 此条练习是在长音练习进行之后来进行的。首先要把气吸足,平稳、饱满地吹完整句。同时要注意音的气息位置,即低音缓吹,高音急吹,由低到高的音阶要注意气息的缓急变化(下行相反),气息的力度是逐步改变的,每个音级就像一个台阶,逐步向上升或下降。八度的进行是大跳,气息的松紧变化要明显,要把音吹到合适的位置上,这需要练习者多多揣摩。同时可以单独用“哈气”的方法吹每个短音来检验本音的气息、位置在整句中是否准确。随着练习程度的增加,每句前两小节的音阶可根据气息长度加以反复。(以上两条练习选自马迪《笛子基础教程》) 二、手指 手指作为笛子基本功之一,它的要求是放松、灵活,能够快速、准确地奏出所需音符和做出相应的手指技巧。手指上的技巧主要有颤音、波音、叠音、打音、历音、滑音、剁音、赠音等等。其中颤、波、叠、打、历、滑音用的最多,我们这里来研究一下在练习这些技术需要注意的问题。 1.颤音、波音 吹奏颤音,需要注意一下几点: 1起于本音,落于本音。 2音要扎实饱满,手指落孔时要按严,不要发出虚的声音。 3练习的速度先采取慢速,随着程度的增加再逐渐加速,颤速(颤动的频率)一定要均匀,不可忽快忽慢。 练习时可从低音5至高音6做每个音的颤音练习。同时需注意,我们进行颤音练习的同时,我们也可同时进行长音练习。即在长音的基础上进行颤音,同时对照长音的颤音的标准,要细心追究质量,这样可达到事半功倍的效果。 波音,简单的讲,即“颤一下”,要求动作小,波动速度快,但是不能含糊不清,要把快速出现的音吹准,吹实。 手指上的装饰音大多很快,令人“听不清”,但是这个听不清正是因为装饰音所占时值很短,经过时的速度很快所导致。我们不能本身放松要求,把音符吹得不清楚。如果把快速出现的装饰音放慢,其每一个音的声音质量也是非常高的。
2.叠音、打音 叠音、打音也是常用的两个装饰音,在使用过程中要求快速、准确并且顺畅的奏出。由于在演凑中这两个装饰音的应用非常频繁,我们应在日常的基本功练习中打好扎实基础。下面是两条练习曲供大家参考: (以上一条选自耿涛《中国竹笛曲论》) 在练习这些技巧时,要注意节奏准确,主音音符要与拍点完全吻合,并且要突出主音,注意音与音之间的轻重关系。 3.历音、滑音 历音、滑音也是手指上两个重要的技巧,需要每天作为日常练习来训练。演奏历音,首先要注意每个音都要清楚准确,并且注意气息的缓急配合,然后每个音演奏的时值要相等,是均等的等份,然后一串音阶奏出时要连贯顺畅,速度快,这需要先由慢速开始练习。演奏滑音,需要手指与气息同时配合。需要注意的是,滑音的“滑”是一个渐变..
的过程...,滑动的速度主要取决于乐曲的演奏速度和主音时值的长短。关于这两个技巧在赵松庭先生的《笛子演奏技巧
十讲》有相应的谱例和讲解,并且可参照戴亚老师的教学示范。这里谱例暂略。 三、舌头 吐音是笛子演奏中舌头基本功最主要的体现。吐音(尤其是双吐)作为竹笛演奏中应用最广泛的技术之一,也是竹笛技术中的一个难点,是非常能考验和体现一个人的功力的。即便是掌握了正确的方法也需要天长日久的练习才能练出过硬的吐音技术,业余专业莫不如此。那么,怎样掌握正确的吐音方法呢? 首先,要明确一个概念。所谓“吐音”,不过是把平稳、饱满的长音整齐切断变成短音而已。在音质上,吐音应与好的长音一致,但在实际中很多人吹出吐音的质量却比长音差很多,这是我们需要关注和加以改进的。同时还要明确的是:“长音”、“单吐”、“双吐”、“三吐”四者的关系是一环扣一环的,如果前一环或者前几环出现问题一定要把前面的基础打牢,而不要把过多时间花费在高级的练习上。 在吹奏吐音时,舌头的动作状态对吐音的音质有很大的影响。吹奏吐音时舌头动作要灵巧有弹性,舌尖与上颚的接触动作尽量要小,要像“蜻蜓点水一般”(赵松庭语),同时可以想象一下单击鼠标的那种轻巧感。舌头在吐音过程中过软或过硬都会产生不好的效果,过硬则声音僵硬笨重,迟钝不灵敏;过软则声音干瘪无力,音与音会粘在一起导致声音不清晰。在实际演奏中,不同音区、不同强度的吐音应使用与之相适合的力度,并始终保持舌头的灵巧与弹性..。
要吹奏好的吐音必须要有合适的气息与之配合。高音区的吐音应保持较强较急的气流予以稳定支撑;低音区的吐音则应尽量放松气息,以很缓的气流去吹奏,这和前面讲到吹长音的气息状态是一致的。在演奏快速密集的吐音音阶时应注意舌头与手指的密切配合,两者要做到动作速率一致做到“点对点”上的十分精确,才可以使两者协调合作演奏出快速清晰的吐音片段。 在练习吐音时,要注意打好基础,循序渐进,当吐音演奏不清楚时应放慢速度练习,寻找自己在哪方面做的不足,在慢练的过程中要仔细体会舌头、气息、手指三者的协调合作,做到松紧平衡,吹奏出的音要饱满、跳跃,具有颗粒感。在生活中,手中无笛可练习“徒手操”,即用嘴反复快速轻念“吐库吐库 吐库吐库···”“吐吐库 吐吐库···”“吐库吐 吐库吐···”等。当双吐吹奏得不均匀时可增加反吐练习,即“库吐库吐 库吐库吐···”。切记练习吐音不可急于求成,需在正确方法的基础上反复磨练才能收到良好的效果。 每天的吐音训练可先由最低音5的双吐开始,尽量一口气吹更多的吐音,一直到高音6,然后下行回到最低音。同时,在进行完此训练后(练习的遍数要根据自身的练习时间和此项技术的水平来把握),可进行反(双)吐训练,练习方法同前面一样。在进行完最基本的吐音练习后可找一些相应的吐音练习曲,许多教材都有此方面的练习。(另外花舌、碎吐等技巧应用较少,一般作为特殊技法,不作为每天的日常训练,这里暂略。) 综述 各个基本功练习在每天的练习时间中应该如何分配呢?依据笔者的经验,如果一次练笛时间为3小时,那么长音练习20-30分钟,手指练习(颤音,快速音阶,波、叠、打、历、滑音等,及相关练习曲)30分钟,吐音及相关练习曲30分钟。这样总计基本功练习为1.5小时,剩下的1.5小时根据需要,训练自己的薄弱环节,学习新技术和练习乐曲。 在练习基本功的过程中,一定要重视声音的质量..,演奏出的音符要准确、扎实、到位,要“以质带量”。没有质做
基础,光靠量的增加是事倍功半的,反而,则是事半功倍。我们每次练习都要细心揣摩,认真体会。这就好像练习射击,每一发子弹都非常珍贵。我们只有事先做好预想,在射击时细心观察,并且不断修正,才能保证每发子弹不会被浪费。同时,精力集中地、不断思考地练习,练一发胜于马马虎虎地打了十几发,否则不用心的练习,练了很久也收获甚微。我们在练笛时也要珍惜每次的练习机会,练习之后要“有所得”。 “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。基本功的提高,在于不断的积累。只有用正确的方法不断地训练,才能练就出扎实的基本功。想要通向高级的专业演奏之路,也一定要有扎实的基本功做根基。本文单就基本功的基础层面做出一些分析和看法,一家之言,希望能对读者有些许帮助,不足之处,还需指正。