初三数学模拟试卷(明珠)

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上海民办明珠中学九年级数学下册第二十九章《投影与视图》经典测试卷(培优专题)

上海民办明珠中学九年级数学下册第二十九章《投影与视图》经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.由7个相同的棱长为1的小立方块拼成的几何体如图所示,它的表面积为( )A .23B .24C .26D .28 2.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图.构成这个立体图形的小正方体的个数是( )A .6B .7C .4D .53.如图,在平整的地面上,有若干个完全相同的边长为 2cm 的小正方体堆成的一个几何体.如果在这个几何体的表面喷上红色的漆(贴紧地面的部分不喷),这个几何体喷漆的面积是( )A .30cm 2B .32cm 2C .120cm 2D .128cm 2 4.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A .212cmB .()212πcm +C .26πcmD .28πcm 5.某几何体由若干个大小相同的小正方体搭成,其主视图与左视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体最少有( )A.4个B.5个C.6个D.7个6.如图是由6个大小相同的立方体组成的几何体,在这个几何体的三视图中,是中心对称图形的是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.主视图和左视图7.小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是()A.三角形B.线段C.矩形D.平行四边形8.如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,则下列结论成立的是()A.△PAB∽△PCA B.△ABC∽△DBA C.△PAB∽△PDA D.△ABC∽△DCA 9.已知:如图,是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.6个B.7个C.8个D.9个10.一个几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图是它的主视图和左视图,那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为()A.4 B.5C.6 D.711.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是()A.B.C.D.12.某个几何体的三视图如图所示,该几何体是( )A.B.C.D.13.如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列说法正确的是().A.主视图的面积为4 B.左视图的面积为4C.俯视图的面积为3 D.三种视图的面积都是414.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A.B.C.D.15.如图所示的立体图形的主视图是()A.B.C.D.二、填空题16.如图是由几个大小相同的小立方块搭成的几何体,搭成这个几何体需要10个小立方块,在保持从正面看和从左面看到的形状图不变的情况下,最多可以拿掉_________个小立方块.17.如图是由几个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体至少为____个.18.棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是____________.19.由几个相同小正方体搭成的几何体的主视图与左视图如图所示,则该几何体最少由________个小正方体搭成.20.如图,已知路灯离地面的高度AB为4.8m,身高为1.6m的小明站在D处的影长为2m,那么此时小明离电杆AB的距离BD为_____m.21.某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数是_______22.甲同学的身高为1.5m,某一时刻它的影长为1m,此时一塔影长为20m,则该塔高为____________m。

深圳明珠学校初中数学九年级下期中阶段测试(含答案解析)

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一、选择题1.(0分)[ID:11132]有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为()A.67B.3037C.127D.60372.(0分)[ID:11113]如图,用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,那么下列说法中,不正确的是().A.边AB的长度也变为原来的2倍;B.∠BAC的度数也变为原来的2倍;C.△ABC的周长变为原来的2倍;D.△ABC的面积变为原来的4倍;3.(0分)[ID:11074]在同一直角坐标系中,函数kyx和y=kx﹣3的图象大致是()A.B.C.D.4.(0分)[ID:11070]河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:3,则AC的长是( )A.10米B.53米C.15米D.1035.(0分)[ID:11066]《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( )A .五丈B .四丈五尺C .一丈D .五尺 6.(0分)[ID :11065]已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ,把它改写成比例式,错误的是( )A .a :d =c :bB .a :b =c :dC .c :a =d :bD .b :c =a :d7.(0分)[ID :11064]如图,△ABC 中AB 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(﹣1,0),以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC 的位似比为2:1.设点B 的对应点B′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( )A .12a -B .1(1)2a -+C .1(1)2a --D .1(3)2a -+ 8.(0分)[ID :11057]图(1)所示矩形ABCD 中,BC x =,CD y =,y 与x 满足的反比例函数关系如图(2)所示,等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过点C ,M 为EF 的中点,则下列结论正确的是( )A .当3x =时,EC EM <B .当9y =时,EC EM <C .当x 增大时,EC CF ⋅的值增大D .当x 增大时,BE DF ⋅的值不变9.(0分)[ID :11056]如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数k y x= (x >0)与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是( )A.92B.74C.245D.1210.(0分)[ID:11055]若反比例函数2yx=-的图象上有两个不同的点关于y轴的对称点都在一次函数y=-x+m的图象上,则m的取值范围是()A.22m>B.-22m<C.22-22m m>或<D.-2222m<<11.(0分)[ID:11054]如图,在平行四边形ABCD中,点E在边CD上, AC与BE相交于点F,且DE:CE=1:2,则△CEF与△ABF的周长之比为()A.1 : 2B.1 : 3C.2 : 3D.4 : 912.(0分)[ID:11051]如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到△DEF,若AD=OA,则△ABC与△DEF 的面积之比为 ( )A.1:2B.1:4C.1:5D.1:613.(0分)[ID:11050]如图,将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P处沿水平方向打入木桩底下,使木桩向上运动,已知楔子斜面的倾斜角为20°,若楔子沿水平方向前移8cm(如箭头所示),则木桩上升了()A.8tan20°B.C.8sin20°D.8cos20°14.(0分)[ID:11034]下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个15.(0分)[ID:11093]如图,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:3,堤高BC=12m,则坡面AB的长度是()A.15m B.203m C.24m D.103m二、填空题16.(0分)[ID:11183]计算:cos245°-tan30°sin60°=______.17.(0分)[ID:11170]利用标杆CD测量建筑物的高度的示意图如图所示,使标杆顶端的影子与建筑物顶端的影子恰好落在地面的同一点E.若标杆CD的高为1.5米,测得DE=2米,BD=16米,则建筑物的高AB为_____米.18.(0分)[ID:11155]如图,等腰△ABC中,底边BC长为8,腰长为6,点D是BC边上一点,过点B作AC的平行线与过A、B、D三点的圆交于点E,连接DE,则DE的最小值是___.19.(0分)[ID:11142]一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.20.(0分)[ID:11226]如图,l1∥l2∥l3,直线a、b与l1、l2、l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=3,DE=2,BC=6,则EF=______.21.(0分)[ID:11225]反比例函数y=kx的图象经过点P(a、b),其中a、b是一元二次方程x2+k x+4=0的两根,那么点P的坐标是________.22.(0分)[ID:11197]若ab=34,则a bb=__________.23.(0分)[ID:11193]一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有________.24.(0分)[ID:11188]小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________m.25.(0分)[ID:11208]已知线段AB的长为10米,P是AB的黄金分割点(AP>BP),则AP的长_____米.(精确到0.01米)三、解答题26.(0分)[ID:11297]已知:如图,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E,AD=DC,DC2=DE•DB,求证:(1)△BCE∽△ADE;(2)AB•BC=BD•BE.27.(0分)[ID:11267]如图,M、N为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞.工程人员为了计算工程量,必须计算M、N两点之间的直线距离,选择测量点A、B、C,点B、C分别在AM、AN上,现测得AM=1千米、AN=1.8千米,AB=54米、BC=45米、AC=30米,求M、N两点之间的距离.28.(0分)[ID:11255]如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱.AB=6m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=4m(1)请你在图中画出此时DE在阳光下的投影.(2)在测量AB的投影时,同时测量出DE在阳光下的投影长为9m,请你计算DE的长.29.(0分)[ID:11319]如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向的B 处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(参考数据:6≈2.449,结果保留整数)30.(0分)[ID:11258]如图,平面直角坐标系xOy中,A(2,1),B(3,﹣1),C(﹣2,1),D(0,2).已知线段AB绕着点P逆时针旋转得到线段CD,其中C是点A的对应点.(1)用尺规作图的方法确定旋转中心P,并直接写出点P的坐标;(要求保留作图痕迹,不写作法)(2)若以P为圆心的圆与直线CD相切,求⊙P的半径【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.B3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.C11.C12.B13.A14.D15.C二、填空题16.0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案【详解】=故答案为0【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值正确记忆相关数据是解题关键17.5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD的长即可【详解】解:∵AB∥CD∴△EBA∽△ECD∴即∴AB=135(米)故答案为:135【点睛】此题主要考查相似三角形的性质解题18.【解析】【分析】如图连接AEADOEOD作AJ⊥BC于JOK⊥DE于K首先证明∠EOD=2∠C =定值推出⊙O的半径最小时DE的值最小推出当AB是直径时DE的值最小【详解】如图连接AEADOEOD作A19.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告20.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题21.(-2-2)【解析】【分析】先根据点P(ab)是反比例函数y=的图象上的点把点P的坐标代入解析式得到关于abk的等式ab=k;又因为ab是一元二次方程x2+kx+4=0的两根得到a+b=-kab=422.【解析】【分析】由比例的性质即可解答此题【详解】∵∴a=b∴=故答案为【点睛】此题考查了比例的基本性质熟练掌握这个性质是解答此题的关键23.6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=624.5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例求出举起手臂之后的身高与身高做差即可解题【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:17:085=x:11解得x=22则小刚举起的手臂超出头顶的高度为25.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP为x米根据题意得整理得x2+10x﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x=5﹣5是原方程的三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.D解析:D【解析】试题解析:如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q.∵S△ABC=12AB•BC=12AC•BP,∴BP=·341255 AB BCAC⨯==.∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C,∴△BDE∽△BAC,∴DE BQ AC BP=.设DE=x,则有:1251255xx-=,解得x=60 37,故选D.2.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定和性质,可得出这两个三角形相似,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.【详解】解:∵用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,∴放大镜内的三角形与原三角形相似,且相似比为2∴边AB的长度也变为原来的2倍,故A正确;∴∠BAC的度数与原来的角相等,故B错误;∴△ABC的周长变为原来的2倍,故C正确;∴△ABC的面积变为原来的4倍,故D正确;故选B【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.3.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数和反比例函数的特点,k≠0,所以分k>0和k<0两种情况讨论.当两函数系数k取相同符号值,两函数图象共存于同一坐标系内的即为正确答案.【详解】分两种情况讨论:①当k>0时,y=kx﹣3与y轴的交点在负半轴,过一、三、四象限,反比例函数的图象在第一、三象限,没有图像符合要求;②当k<0时,y=kx﹣3与y轴的交点在负半轴,过二、三、四象限,反比例函数的图象在第二、四象限,A符合要求.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,关键是由k的取值确定函数所在的象限.4.B解析:B【解析】【分析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长.Rt△ABC中,BC=5米,tanA=1;∴AC=BC÷故选:B.【点睛】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.5.B解析:B【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴1.5 150.5x,解得x=45(尺),故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、d:a=b:c⇒dc=ab,故正确;D、a:c=d:b⇒ab=cd,故正确.故选B.【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.7.D解析:D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.8.D解析:D【解析】【分析】由于等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,则△BEC和△DCF都是直角三角形;观察反比例函数图像得出反比例函数解析式为y=9x;当x=3时,y=3,即BC=CD=3,根据等腰直角三角形的性质得,CF=3,则C点与M点重合;当y=9时,根据反比例函数的解析式得x=1,即BC=1,CD=9,所以,而;利用等腰直角三角形的性质BE•DF=BC•CD=xy,然后再根据反比例函数的性质得BE•DF=9,其值为定值;由于x=2xy,其值为定值.【详解】解:因为等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,所以△BEC和△DCF都是直角三角形;观察反比例函数图像得x=3,y=3,则反比例解析式为y=9x.A、当x=3时,y=3,即BC=CD=3,所以,,C点与M点重合,则EC=EM,所以A选项错误;B、当y=9时,x=1,即BC=1,CD=9,所以,,,所以B选项错误;C、因为x y=2×xy=18,所以,EC•CF为定值,所以C选项错误;D、因为BE•DF=BC•CD=xy=9,即BE•DF的值不变,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图像:先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关系,然后利用函数解析式和函数性质画出其函数图像,注意自变量的取值范围.9.C解析:C【分析】设B 点的坐标为(a ,b ),由BD=3AD ,得D (4a ,b ),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k.【详解】 ∵四边形OCBA 是矩形,∴AB=OC ,OA=BC ,设B 点的坐标为(a ,b ),∵BD=3AD ,∴D (4a ,b ), ∵点D ,E 在反比例函数的图象上, ∴4ab =k , ∴E (a , k a), ∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-12•4ab -12•4ab -12•34a •(b-k a )=9, ∴k=245, 故选:C【点睛】 考核知识点:反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.10.C解析:C【解析】【分析】 根据题意可知反比例函数2y x =-的图象上的点关于y 轴的对称的点在函数2y x =上,由此可知反比例函数2y x=的图象与一次函数y=-x+m 的图象有两个不同的交点,继而可得关于x 的一元二次方程,再根据根的判别式即可求得答案.【详解】 ∵反比例函数2y x =-上有两个不同的点关于y 轴对称的点在一次函数y =-x +m 图象上, ∴反比例函数2y x=与一次函数y =-x +m 有两个不同的交点,联立得2y x y x m ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,消去y 得:2x m x =-+, 整理得:220x mx -+=,∵有两个不同的交点∴220x mx -+=有两个不相等的实数根,∴△=m 2-8>0,∴m >m <故选C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,熟练掌握相关内容、正确理解题意是解题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】根据已知可得到相似三角形,从而可得到其相似比,再根据相似三角形的周长比等于相似比就可得到答案.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC ∥AB ,CD=AB .∴△DFE ∽△BFA ,∵DE :EC=1:2,∴EC :DC=CE :AB=2:3,∴C △CEF :C △ABF =2:3.故选C .12.B解析:B【解析】试题分析:利用位似图形的性质首先得出位似比,进而得出面积比.∵以点O 为位似中心,将△ABC 放大得到△DEF ,AD=OA ,∴OA :OD=1:2,∴△ABC 与△DEF 的面积之比为:1:4.故选B .考点:位似变换.13.A解析:A【解析】【分析】根据已知,运用直角三角形和三角函数得到上升的高度为:8tan20°.【详解】设木桩上升了h 米,∴由已知图形可得:tan20°=8h , ∴木桩上升的高度h =8tan20°故选B. 14.D解析:D【解析】解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;②球的主视图与左视图都是圆;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④圆柱的主视图和左视图都是长方形;故选D .15.C解析:C【解析】【分析】直接利用坡比的定义得出AC 的长,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:Rt △ABC 中,BC =12cm ,tanA =1∴AC =BC÷tanA =cm ,∴AB 24cm .故选:C .【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握坡比的定义是解题关键.二、填空题16.0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案【详解】=故答案为0【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值正确记忆相关数据是解题关键 解析:0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.【详解】2cos 45tan30sin60︒-︒︒=211022=-= .故答案为0.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.17.5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD 的长即可【详解】解:∵AB∥CD∴△EBA∽△ECD∴即∴AB=135(米)故答案为:135【点睛】此题主要考查相似三角形的性质解题解析:5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD的长即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴△EBA∽△ECD,∴CD EDAB EB=,即1.52216AB=+,∴AB=13.5(米).故答案为:13.5【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质. 18.【解析】【分析】如图连接AEADOEOD作AJ⊥BC于JOK⊥DE于K首先证明∠E OD=2∠C=定值推出⊙O的半径最小时DE的值最小推出当AB是直径时DE的值最小【详解】如图连接AEADOEOD作A解析:5【解析】【分析】如图,连接AE,AD,OE,OD,作AJ⊥BC于J,OK⊥DE于K.首先证明∠EOD=2∠C =定值,推出⊙O的半径最小时,DE的值最小,推出当AB是直径时,DE的值最小.【详解】如图,连接AE,AD,OE,OD,作AJ⊥BC于J,OK⊥DE于K.∵BE∥AC,∴∠EBC+∠C=180°,∵∠EBC+∠EAD=180°,∴∠EAD=∠C,∵∠EOD =2∠EAD ,∴∠EOD =2∠C =定值,∴⊙O 的半径最小时,DE 的值最小,∴当AB 是⊙O 的直径时,DE 的值最小,∵AB =AC =6,AJ ⊥BC ,∴BJ =CJ =4,∴AJ∵OK ⊥DE ,∴EK =DK ,∵AB =6,∴OE =OD =3,∵∠EOK =∠DOK =∠C ,∴sin ∠EOK =sin ∠C =6,∴3EK ,∴EK∴DE =∴DE 的最小值为故答案为【点睛】本题考查三角形的外接圆,解直角三角形,圆周角定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.19.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告解析:14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.20.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF 结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题解析:4【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式,求出EF ,结合图形计算即可.【详解】∵1l ∥2l ∥3l , ∴36DE AB EF BC == 又DE=2,∴EF=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.21.(-2-2)【解析】【分析】先根据点P (ab )是反比例函数y=的图象上的点把点P 的坐标代入解析式得到关于abk 的等式ab=k ;又因为ab 是一元二次方程x2+kx+4=0的两根得到a+b=-kab=4解析:(-2,-2).【解析】【分析】先根据点P (a ,b )是反比例函数y=k x的图象上的点,把点P 的坐标代入解析式,得到关于a 、b 、k 的等式ab=k ;又因为a 、b 是一元二次方程x 2+kx+4=0的两根,得到a+b=-k ,ab=4,根据以上关系式求出a 、b 的值即可.【详解】把点P (a ,b )代入y=k x得,ab=k , 因为a 、b 是一元二次方程x 2+kx+4=0的两根,根据根与系数的关系得:a+b=-k ,ab=4, 于是有:a b 4{ab 4+=-=, 解得a 2{b 2=-=-,∴点P 的坐标是(-2,-2).22.【解析】【分析】由比例的性质即可解答此题【详解】∵∴a=b∴=故答案为【点睛】此题考查了比例的基本性质熟练掌握这个性质是解答此题的关键 解析:74【分析】由比例的性质即可解答此题.【详解】∵34ab=,∴a=34b,∴a bb+=3744b b bb b+=,故答案为74【点睛】此题考查了比例的基本性质,熟练掌握这个性质是解答此题的关键.23.6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=6解析:6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=624.5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例求出举起手臂之后的身高与身高做差即可解题【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:17:0 85=x:11解得x=22则小刚举起的手臂超出头顶的高度为解析:5【解析】【分析】根据同一时刻身长和影长成比例,求出举起手臂之后的身高,与身高做差即可解题.【详解】解:设举起手臂之后的身高为x由题可得:1.7:0.85=x:1.1,解得x=2.2,则小刚举起的手臂超出头顶的高度为2.2-1.7=0.5m【点睛】本题考查了比例尺的实际应用,属于简单题,明确同一时刻的升高和影长是成比例的是解题关键.25.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP为x米根据题意得整理得x2+10x﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x=5﹣5是原方程的解析:18【解析】【分析】根据黄金分割定义:AP BPAB AP=列方程即可求解.【详解】解:设AP为x米,根据题意,得x10 10x x -=整理,得x2+10x﹣100=0解得x1=55﹣5≈6.18,x2=﹣55﹣5(不符合题意,舍去)经检验x=55﹣5是原方程的根,∴AP的长为6.18米.故答案为6.18.【点睛】本题考查了黄金分割的概念,熟练掌握黄金比是解答本题的关键.三、解答题26.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)由∠DAC=∠DCA,对顶角∠AED=∠BEC,可证△BCE∽△ADE.(2)根据相似三角形判定得出△ADE∽△BDA,进而得出△BCE∽△BDA,利用相似三角形的性质解答即可.【详解】证明:(1)∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA,∵DC2=DE•DB,∴=,∵∠CDE=∠BDC,∴△CDE∽△BDC,∴∠DCE=∠DBC,∴∠DAE=∠EBC,∵∠AED=∠BEC,∴△BCE∽△ADE,(2)∵DC2=DE•DB,AD=DC∴AD2=DE•DB,同法可得△ADE∽△BDA,∴∠DAE=∠ABD=∠EBC,∵△BCE∽△ADE,∴∠ADE=∠BCE,∴△BCE∽△BDA,∴=,∴AB•BC=BD•BE.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.27.5千米【解析】【分析】先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可【详解】在△ABC与△AMN中,305549ACAB==,151.89AMAN==,∴AC AM AB AN=,∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ANM,∴AC AMBC MN=,即30145MN=,解得MN=1.5(千米) ,因此,M、N两点之间的直线距离是1.5千米.【点睛】此题考查相似三角形的应用,解题关键在于掌握运算法则28.(1)见解析;(2)13.5m.【解析】【分析】(1)直接利用平行投影的性质得出答案;(2)利用同一时刻实际物体的影子与物体的高度比值相同进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:EF即为所求;(2)∵AB=6m,某一时刻AB在阳光下的投影BC=4m,DE在阳光下的投影长为9m,∴64=DE9,解得:DE=13.5m,答:DE的长为13.5m.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题法的关键是熟知平行线的性质.29.此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.【解析】【分析】过点P作PC⊥AB,则在Rt△APC中易得PC的长,再在直角△BPC中求出PB的长即可.【详解】作PC⊥AB于C点,∴∠APC=30°,∠BPC=45°,AP=80(海里),在Rt△APC中,cos∠APC=PC PA,∴PC=PA•cos∠3(海里),在Rt△PCB中,cos∠BPC=PC PB,∴PB=403cosPCBPC=∠6≈98(海里),答:此时轮船所在的B处与灯塔P的距离是98海里.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用举例,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.30.(1)如图点P即为所求.见解析;(2)以P为圆心的圆与直线CD相切,⊙P的半径为65.【解析】【分析】(1)作相对AC,BD的垂直平分线,两条垂直平分线的交点P即为所求.(2)作PE⊥CD于E,求出点E的坐标,利用相似三角形的性质求出PE即可.【详解】(1)如图点P即为所求.(2)作PE⊥CD于E,设AC交PD于K.∵∠CDO=∠PDE,∠CKD=∠PED=90°,∴△COD∽△PED,∴COPE=CDPD,∴2PE5∴PE=55,∵以P为圆心的圆与直线CD相切,∴⊙P 65.【点睛】本题考查作图,相似三角形的判定和性质,切线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.。

上海民办明珠中学初中数学九年级下期中经典测试卷(培优专题)

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一、选择题1.(0分)[ID :11129]如图,八个完全相同的小长方形拼成一个正方形网格,连结小长方形的顶点所得的四个三角形中是相似三角形的是( )A .①和②B .②和③C .①和③D .①和④2.(0分)[ID :11123]如果反比例函数y =k x (k≠0)的图象经过点(﹣3,2),则它一定还经过( )A .(﹣12,8) B .(﹣3,﹣2) C .(12,12) D .(1,﹣6) 3.(0分)[ID :11119]如图,123∠∠∠==,则图中相似三角形共有( )A .1对B .2对C .3对D .4对4.(0分)[ID :11109]用放大镜观察一个五边形时,不变的量是( )A .各边的长度B .各内角的度数C .五边形的周长D .五边形的面积5.(0分)[ID :11108]若35x x y =+,则x y 等于 ( ) A .32 B .38 C .23 D .856.(0分)[ID :11089]如图,△ABC 中,AD 是中线,BC =8,∠B =∠DAC ,则线段 AC 的长为( )A .3B .2C .6D .4 7.(0分)[ID :11083]如果两个相似三角形对应边之比是1:3,那么它们的对应中线之比是( )A .1:3B .1:4C .1:6D .1:98.(0分)[ID :11060]在平面直角坐标系中,将点(2,l )向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是()A.(0,5)B.(5,1)C.(2,4)D.(4,2)9.(0分)[ID:11053]若△ABC∽△A′B′C′且34ABA B='',△ABC的周长为15cm,则△A′B′C′的周长为()cm.A.18B.20 C.154D.80310.(0分)[ID:11046]在△ABC中,若|sinA-32|+(1-tanB)2=0,则∠C的度数是( )A.45°B.60°C.75°D.105°11.(0分)[ID:11044]如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE 与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5m,EF=0.25m,目测点D到地面的距离DG=1.5m,到旗杆的水平距离DC=20m,则旗杆的高度为( )A.105 m B.(105 1.5)+ mC.11.5m D.10m12.(0分)[ID:11041]在平面直角坐标系中,点E(﹣4,2),点F(﹣1,﹣1),以点O 为位似中心,按比例1:2把△EFO缩小,则点E的对应点E的坐标为()A.(2,﹣1)或(﹣2,1)B.(8,﹣4)或(﹣8,4)C.(2,﹣1)D.(8,﹣4)13.(0分)[ID:11034]下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个14.(0分)[ID:11093]如图,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:3,堤高BC=12m,则坡面AB的长度是()A .15mB .203mC .24mD .103m15.(0分)[ID :11037]制作一块3m×2m 长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )A .360元B .720元C .1080元D .2160元二、填空题16.(0分)[ID :11199]已知反比例函数21k y x+=的图像经过点(2,1)-,那么k 的值是__.17.(0分)[ID :11172]如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC ,则线段 AC 的长为________.18.(0分)[ID :11167]如图,已知点A ,C 在反比例函数(0)a y a x =>的图象上,点B ,D 在反比例函(0)b y b x=<的图象上,AB ∥CD ∥x 轴,AB ,CD 在x 轴的两侧,AB=5,CD=4,AB 与CD 的距离为6,则a −b 的值是_______.19.(0分)[ID :11153]如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O ,且正方形的一组对边与x 轴平行,点P (3a ,a )是反比例函数k y x=(k >0)的图象上与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积等于9,则这个反比例函数的解析式为▲ .20.(0分)[ID :11142]一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.21.(0分)[ID :11135]如图,直立在点B 处的标杆AB =2.5m ,站立在点F 处的观测者从点E 看到标杆顶A ,树顶C 在同一直线上(点F ,B ,D 也在同一直线上).已知BD =10m,FB =3m,人的高度EF =1.7 m,则树高DC 是________.(精确到0.1 m)22.(0分)[ID :11229]在ABC ∆中,若45B ∠=,102AB =,55AC =,则ABC ∆的面积是______.23.(0分)[ID :11226]如图,l 1∥l 2∥l 3,直线a 、b 与l 1、l 2、l 3分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F .若AB =3,DE =2,BC =6,则EF =______.24.(0分)[ID :11221]如图,已知两个反比例函数C 1:y =1x 和C 2:y =13x在第一象限内的图象,设点P 在C 1上,PC ⊥x 轴于点C ,交C 2于点A ,PD ⊥y 轴于点D ,交C 2于点B ,则四边形PAOB 的面积为_____.25.(0分)[ID :11191]已知线段a =2厘米,c =8厘米,则线段a 和c 的比例中项b 是______厘米.三、解答题26.(0分)[ID :11318]已知四边形ABCD 中,E ,F 分别是AB ,AD 边上的点,DE 与CF 交于点G.(1)如图①,若四边形ABCD 是矩形,且DE ⊥CF ,求证:DE AD CF CD= ; (2)如图②,若四边形ABCD 是平行四边形,试探究:当∠B 与∠EGC 满足什么关系时,使得DE AD CF CD=成立?并证明你的结论.27.(0分)[ID :11299]如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AC 边为直径作⊙O 交BC 边于点D ,过点D 作DE AB ⊥于点E ,ED 、AC 的延长线交于点F .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若,且,求⊙O 的半径与线段的长.28.(0分)[ID :11287]如图,已知抛物线经过A (﹣2,0),B (﹣3,3)及原点O ,顶点为C .(1)求抛物线的解析式;(2)若点D 在抛物线上,点E 在抛物线的对称轴上,且A 、O 、D 、E 为顶点的四边形是平行四边形,求点D 的坐标;(3)P 是抛物线上的第一象限内的动点,过点P 作PMx 轴,垂足为M ,是否存在点P ,使得以P 、M 、A 为顶点的三角形△BOC 相似?若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.29.(0分)[ID :11263]自开展“全民健身运动”以来,喜欢户外步行健身的人越来越多,为方便群众步行健身,某地政府决定对一段如图1所示的坡路进行改造.如图2所示,改造前的斜坡200AB =米,坡度为1:3;将斜坡AB 的高度AE 降低20AC =米后,斜坡AB 改造为斜坡CD ,其坡度为1:4.求斜坡CD 的长.(结果保留根号)30.(0分)[ID :11238]如图,△ABC 是一张锐角三角形的硬纸片.AD 是边BC 上的高,BC=40cm ,AD=30cm .从这张硬纸片剪下一个长HG 是宽HE 的2倍的矩形EFGH .使它的一边EF 在BC 上,顶点G ,H 分别在AC ,AB 上.AD 与HG 的交点为M .(1)求证:AM HG AD BC=; (2)求这个矩形EFGH 的周长.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.D3.D4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.C11.C12.A13.D14.C15.C二、填空题16.【解析】【分析】将点的坐标代入可以得到-1=然后解方程便可以得到k的值【详解】∵反比例函数y=的图象经过点(2-1)∴-1=∴k=−;故答案为k=−【点睛】本题主要考查函数图像上的点满足其解析式可以17.【解析】已知BC=8AD是中线可得CD=4在△CBA和△CAD中由∠B=∠DAC∠C=∠C可判定△CBA∽△CAD根据相似三角形的性质可得即可得AC2=CD•BC=4×8=32解得AC=418.【解析】【分析】利用反比例函数k的几何意义得出a-b=4•OEa-b=5•OF求出=6即可求出答案【详解】如图∵由题意知:a-b=4•OEa-b=5•OF∴OE=OF=又∵OE+OF=6∴=6∴a-19.【解析】待定系数法曲线上点的坐标与方程的关系反比例函数图象的对称性正方形的性质【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的设小正方形的边长为b图中阴影部分的面积等于9可求出b20.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告21.2m【解析】【详解】解:过点E作EM⊥CD交AB与点N∴故答案为52m【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质关键是做出辅助线构造相似三角形利用相似三角形的性质得出结论即可这类题型可以作垂直也可以作22.75或25【解析】【分析】过点作于点通过解直角三角形及勾股定理可求出的长进而可得出的长再利用三角形的面积公式即可求出的面积【详解】解:过点作垂足为如图所示在中;在中∴∴或∴或25故答案为:75或2523.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题24.【解析】【分析】根据反比函数比例系数k的几何意义得到S△AOC=S△BOD=S矩形PCOD=1然后利用矩形面积分别减去两个三角形的面积即可得到四边形PAOB的面积【详解】∵PC⊥x轴PD⊥y轴∴S△25.4【解析】∵线段b是ac的比例中项∴解得b=±4又∵线段是正数∴b=4点睛:本题考查了比例中项的概念利用比例的基本性质求两条线段的比例中项的时候负数应舍去三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】设小长方形的长为2a,宽为a.利用勾股定理求出三角形的三边长即可判断.由题意可知:小长方形的长是宽的2倍,设小长方形的宽为a ,则长为2a ,∴图①中的三角形三边长分别为2a ==;图②中的三角形三边长分别为5a ==;图③中的三角形三边长分别为==;==、5a =,∴①和②图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴②和③图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴①和③图中三角形不相似;55a === ∴①和④图中三角形相似.故选D【点睛】本题考查相似三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握熟练掌握基本知识.2.D解析:D【解析】【分析】分别计算各点的横纵坐标之积,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征进行判断.【详解】∵反比例函数y=k x(k≠0)的图象经过点(−3,2), ∴k=−3×2=−6, ∵−12×8=−4≠−6, −3×(−2)=6≠−6, 12×12=6≠−6,则它一定还经过(1,−6).故答案选D.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练的掌握反比例函数图象上点的坐标特征.3.D解析:D【解析】【分析】根据已知及相似三角形的判定定理,找出题中存在的相似三角形即可.【详解】∵∠1=∠2,∠C=∠C,∴△ACE∽△ECD,∵∠2=∠3,∴DE∥AB,∴△BCA∽△ECD,∵△ACE∽△ECD,△BCA∽△ECD,∴△ACE∽△BCA,∵DE∥AB,∴∠AED=∠BAE,∵∠1=∠2,∴△AED∽△BAE,∴共有4对,故此选D 选项.【点睛】本题考查学生对相似三角形判断依据的理解掌握,也考察学生的看图分辨能力.4.B解析:B【解析】解:∵用一个放大镜去观察一个三角形,∴放大后的三角形与原三角形相似,∵相似三角形的对应边成比例,∴各边长都变大,故此选项错误;∵相似三角形的对应角相等,∴对应角大小不变,故选项B正确;.∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴C选项错误;∵相似三角形的周长得比等于相似比,∴D选项错误.故选B.点睛:此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的对应边成比例,相似三角形的对应角相等,相似三角形的面积比等于相似比的平方,相似三角形的周长得比等于相似比.5.A解析:A【解析】【分析】先根据比例的基本性质进行变形,得到2x=3y,再根据比例的基本性质转化成比例式即可得.【详解】根据比例的基本性质得:5x=3(x+y),即2x=3y,即得32xy,故选A.【点睛】本题考查了比例的基本性质,熟练掌握比例的基本性质是解本题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BCDC AC=,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BCDC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC= 故选B. 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.7.A解析:A 【解析】∵两个相似三角形对应边之比是1:3, ∴它们的对应中线之比为1:3. 故选A.点睛: 本题考查相似三角形的性质,相似三角形的对应边、对应周长,对应高、中线、角平分线的比,都等于相似比,掌握相似三角形的性质及灵活运用它是解题的关键.8.B解析:B 【解析】 【分析】在平面直角坐标系中,将点(2,l )向右平移时,横坐标增加,纵坐标不变. 【详解】将点(2,l )向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是(5,1). 故选:B. 【点睛】本题运用了点平移的坐标变化规律,关键是把握好规律.9.B解析:B 【解析】∵△ABC ∽△A ′B ′C ′,∴34ABC AB A B C A B ''=''='的周长的周长,∵△ABC 的周长为15cm ,∴△A ′B ′C ′的周长为20cm .故选B .10.C解析:C【分析】先根据非负数的性质求出sinA 及tanB 的值,再根据特殊角的三角函数值求出∠A 及∠B 的值,由三角形内角和定理即可得出结论. 【详解】∵|sin A −2|+(1−tan B )2=0,∴tanB=1, ∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°. 故选C . 【点睛】(1)非负数的性质:几个非负数的和等0,这几个非负数都为0;(2)三角形内角和等于180°.11.C解析:C 【解析】 【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解. 【详解】解:∵∠FDE=∠ADC , ∠DEF=∠DCA=90°, ∴△DEF ∽△DAC , ∴C DE CD EFA = , 即:0.50.2520AC= , 解得AC=10,∵DF 与地面保持平行,目测点D 到地面的距离DG=1.5米, ∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米. 故选:C . 【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.12.A解析:A【分析】利用位似比为1:2,可求得点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1),注意分两种情况计算.【详解】∵E(-4,2),位似比为1:2,∴点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1).故选A.【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比.注意位似的两种位置关系.13.D解析:D【解析】解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;②球的主视图与左视图都是圆;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④圆柱的主视图和左视图都是长方形;故选D.14.C解析:C【解析】【分析】直接利用坡比的定义得出AC的长,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:Rt△ABC中,BC=12cm,tanA=1∴AC=BC÷tanA=cm,∴AB24cm.故选:C.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握坡比的定义是解题关键.15.C解析:C【解析】【分析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.【详解】3m×2m=6m2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m2,将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m2,∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元,故选C.【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】将点的坐标代入可以得到-1=然后解方程便可以得到k的值【详解】∵反比例函数y=的图象经过点(2-1)∴-1=∴k=−;故答案为k=−【点睛】本题主要考查函数图像上的点满足其解析式可以解析:32 k=-【解析】【分析】将点的坐标代入,可以得到-1=212k+,然后解方程,便可以得到k的值.【详解】∵反比例函数y=21kx+的图象经过点(2,-1),∴-1=21 2 k+∴k=− 32;故答案为k=−32.【点睛】本题主要考查函数图像上的点满足其解析式,可以结合代入法进行解答17.【解析】已知BC=8AD是中线可得CD=4在△CBA和△CAD中由∠B=∠DAC∠C=∠C可判定△CBA∽△CAD根据相似三角形的性质可得即可得AC2=CD•BC=4×8=32解得AC=4解析:【解析】已知BC=8, AD是中线,可得CD=4,在△CBA和△CAD中,由∠B=∠DAC,∠C=∠C , 可判定△CBA ∽△CAD ,根据相似三角形的性质可得 AC CDBC AC=, 即可得AC 2=CD•BC=4×8=32,解得AC=42.18.【解析】【分析】利用反比例函数k 的几何意义得出a-b=4•OEa -b=5•OF 求出=6即可求出答案【详解】如图∵由题意知:a-b=4•OEa -b=5•OF ∴OE=OF=又∵OE+OF=6∴=6∴a- 解析:403【解析】 【分析】利用反比例函数k 的几何意义得出a-b=4•OE ,a-b=5•OF ,求出45a b a b--+=6,即可求出答案. 【详解】 如图,∵由题意知:a-b=4•OE ,a-b=5•OF , ∴OE=4a b-,OF=5a b -, 又∵OE+OF=6, ∴45a b a b --+=6, ∴a-b=403, 故答案为:403. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,能求出方程45a b a b--+=6是解此题的关键.19.【解析】待定系数法曲线上点的坐标与方程的关系反比例函数图象的对称性正方形的性质【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的设小正方形的边长为b 图中阴影部分的面积等于9可求出b解析:3yx =.【解析】待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系,反比例函数图象的对称性,正方形的性质.【分析】由反比例函数的对称性可知阴影部分的面积和正好为小正方形面积的,设小正方形的边长为b,图中阴影部分的面积等于9可求出b的值,从而可得出直线AB的表达式,再根据点P(3a,a)在直线AB上可求出a的值,从而得出反比例函数的解析式:∵反比例函数的图象关于原点对称,∴阴影部分的面积和正好为小正方形的面积.设正方形的边长为b,则b2=9,解得b=6.∵正方形的中心在原点O,∴直线AB的解析式为:x=3.∵点P(3a,a)在直线AB上,∴3a=3,解得a=1.∴P(3,1).∵点P在反比例函数3yx=(k>0)的图象上,∴k=3×1=3.∴此反比例函数的解析式为:.20.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告解析:14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.21.2m【解析】【详解】解:过点E作EM⊥CD交AB与点N∴故答案为52m【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质关键是做出辅助线构造相似三角形利用相似三角形的性质得出结论即可这类题型可以作垂直也可以作解析:2m【解析】【详解】解:过点E 作EM ⊥CD,交AB 与点N.∴,EN ANEAN ECM EM CM~∴=30.82.5, 1.7,0.8,10,313AB m EF m AN m BD m FB m CM==∴===∴=,()3.47CM m ∴≈ ()1.7 3.47 5.2.CD m ∴=+≈故答案为5.2m . 【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质.关键是做出辅助线,构造相似三角形,利用相似三角形的性质得出结论即可.这类题型可以作垂直也可以作平行线,构造相似三角形.22.75或25【解析】【分析】过点作于点通过解直角三角形及勾股定理可求出的长进而可得出的长再利用三角形的面积公式即可求出的面积【详解】解:过点作垂足为如图所示在中;在中∴∴或∴或25故答案为:75或25解析:75或25 【解析】 【分析】过点A 作AD BC ⊥于点D ,通过解直角三角形及勾股定理可求出AD ,BD ,CD 的长,进而可得出BC 的长,再利用三角形的面积公式即可求出ABC ∆的面积. 【详解】解:过点A 作AD BC ⊥,垂足为D ,如图所示.在Rt ABD ∆中,sin 10AD AB B =⋅=,cos 10BD AB B =⋅=; 在Rt ACD ∆中,10AD =,55AC =, ∴225CD AC AD =-=,∴15BC BD CD =+=或5BC BD CD =-=, ∴1752ABC S BC AD ∆=⋅=或25. 故答案为:75或25.【点睛】本题考查了解直角三角形、勾股定理以及三角形的面积,通过解直角三角形及勾股定理,求出AD,BC的长度是解题的关键.23.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题解析:4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式,求出EF,结合图形计算即可.【详解】∵1l∥2l∥3l,∴36 DE ABEF BC==又DE=2,∴EF=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.24.【解析】【分析】根据反比函数比例系数k的几何意义得到S△AOC=S△BOD=S矩形PCOD=1然后利用矩形面积分别减去两个三角形的面积即可得到四边形PAOB的面积【详解】∵PC⊥x轴PD⊥y轴∴S△解析:2 3【解析】【分析】根据反比函数比例系数k的几何意义得到S△AOC=S△BOD=111236⨯=,S矩形PCOD=1,然后利用矩形面积分别减去两个三角形的面积即可得到四边形P AOB的面积.【详解】∵PC⊥x轴,PD⊥y轴,∴S△AOC=S△BOD=11||23⋅=111236⨯=,S矩形PCOD=1,∴四边形P AOB的面积=1﹣2×16=23.故答案为:23.【点睛】本题考查了反比函数比例系数k 的几何意义.掌握反比函数比例系数k 的几何意义是解答本题的关键.反比函数比例系数k 的几何意义:在反比例函数ky x=图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k |.25.4【解析】∵线段b 是ac 的比例中项∴解得b =±4又∵线段是正数∴b=4点睛:本题考查了比例中项的概念利用比例的基本性质求两条线段的比例中项的时候负数应舍去解析:4 【解析】∵线段b 是a 、c 的比例中项,∴216b ac ==,解得b =±4,又∵线段是正数,∴b =4. 点睛:本题考查了比例中项的概念,利用比例的基本性质求两条线段的比例中项的时候,负数应舍去.三、解答题 26.(1)详见解析;(2)当∠B +∠EGC =180°时,DE AD CF DC=成立,理由详见解析. 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质可得∠A =∠ADC =90°,由DE ⊥CF 可得∠ADE =∠DCF ,即可证得△ADE ∽△DCF ,从而证得结论;(2)在AD 的延长线上取点M ,使CM =CF ,则∠CMF =∠CFM .根据平行线的性质可得∠A =∠CDM ,再结合∠B+∠EGC =180°,可得∠AED =∠FCB ,进而得出∠CMF =∠AED 即可证得△ADE ∽△DCM ,从而证得结论; 【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A =∠ADC =90°, ∵DE ⊥CF ,∴∠ADE =∠DCF , ∴△ADE ∽△DCF , ∴DE ADCF DC= (2)当∠B +∠EGC =180°时,DE ADCF DC=成立,证明如下:在AD 的延长线上取点M ,使CM =CF , 则∠CMF =∠CFM. ∵AB ∥CD.∴∠A =∠CDM. ∵AD ∥BC ,∴∠CFM =∠FCB.∵∠B +∠EGC =180°,∴∠AED =∠FCB , ∴∠CMF =∠AED ,∴△ADE ∽△DCM ,∴DE AD CM DC =,即DE ADCF DC=. 【点睛】本题是相似形综合题目,考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.27.(1)证明参见解析;(2)半径长为154,AE =6. 【解析】 【分析】(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,连结OD ,则OC OD =,所以ODC OCD ∠=∠,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .由DE AB ⊥得出OD EF ⊥,于是得出结论;(2)由35OD AE OF AF ==得到35OD AE OF AF ==,设3OD x =,则5OF x =.26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=,362AE x =-,由363285x x -=,解得x 值,进而求出圆的半径及AE长.【详解】解:(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结OD ,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∵OC OD =,∴ODC OCD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .∵DE AB ⊥,∴OD EF ⊥.∴EF 是⊙O 的切线;(2)在Rt ODF ∆和Rt AEF ∆中,∵35OD AE OF AF ==,∴35OD AE OF AF ==. 设3OD x =,则5OF x =.∴26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=.∵32EB =,∴362AE x =-.∴363285x x -=,解得x =54,则3x=154,AE=6×54-32=6,∴⊙O 的半径长为154,AE =6.28.(1)抛物线的解析式为y=x2+2x;(2)D1(-1,-1),D2(-3,3),D3(1,3);(3)存在,P(,)或(3,15).【解析】【分析】(1)根据抛物线过A(2,0)及原点可设y=a(x-2)x,然后根据抛物线y=a(x-2)x过B(3,3),求出a的值即可;(2)首先由A的坐标可求出OA的长,再根据四边形AODE是平行四边形,D在对称轴直线x=-1右侧,进而可求出D横坐标为:-1+2=1,代入抛物线解析式即可求出其横坐标;(3)分△PMA∽△COB和△PMA∽△BOC表示出PM和AM,从而表示出点P的坐标,代入求得的抛物线的解析式即可求得t的值,从而确定点P的坐标.【详解】解:(1)根据抛物线过A(-2,0)及原点,可设y=a(x+2)(x-0),又∵抛物线y=a(x+2)x过B(-3,3),∴-3(-3+2)a=3,∴a=1,∴抛物线的解析式为y=(x+2)x=x2+2x;(2)①若OA为对角线,则D点与C点重合,点D的坐标应为D(-1,-1);②若OA为平行四边形的一边,则DE=OA,∵点E在抛物线的对称轴上,∴点E横坐标为-1,∴点D的横坐标为1或-3,代入y=x2+2x得D(1,3)和D(-3,3),综上点D坐标为(-1,-1),(-3,3),(1,3).(3)∵点B(-3,3)C(-1,-1),∴△BOC为直角三角形,∠COB=90°,且OC:OB=1:3,①如图1,若△PMA ∽△COB ,设PM=t ,则AM=3t ,∴点P (3t -2,t ),代入y=x 2+2x 得(-2+3t )2+2(-2+3t )=t ,解得t 1=0(舍),t 2=79, ∴P(13,79); ②如图2, 若△PMA ∽△BOC ,设PM=3t ,则AM=t ,点P (t-2,3t ),代入y=x 2+2x 得(-2+t )2+2(-2+t )=3t , 解得t 1=0(舍),t 2=5,∴P (3,15)综上所述,点P 的坐标为(13,79)或(3,15). 考点:二次函数综合题 29.斜坡CD 的长是8017【解析】【分析】根据题意和锐角三角函数可以求得AE 的长,进而得到CE 的长,再根据锐角三角函数可以得到ED 的长,最后用勾股定理即可求得CD 的长.【详解】∵90AEB =︒∠,200AB =,坡度为3 ∴3tan 33ABE ∠==, ∴30ABE ∠=︒, ∴11002AE AB ==, ∵20AC =,∴80CE =,∵90CED ∠=︒,斜坡CD 的坡度为1:4, ∴14CE DE =, 即8014ED =, 解得,320ED =,∴CD =米,答:斜坡CD 的长是【点睛】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.30.(1)证明见解析;(2)72cm .【解析】【分析】(1)根据矩形性质得出∠AHG =∠ABC ,再证明△AHG ∽△ABC ,即可得出结论; (2)根据(1)中比例式即可求出HE 的长度,以及矩形的周长.【详解】解:(1)证明:∵四边形EFGH 为矩形,∴EF ∥GH ,∴∠AHG =∠ABC ,又∵∠HAG =∠BAC ,∴△AHG ∽△ABC , ∴AM HG AD BC=; (2)解:由(1)AM HG AD BC =得:设HE =xcm ,则MD =HE =xcm . ∵AD =30cm ,∴AM =(30﹣x )cm .∵HG =2HE ,∴HG =(2x )cm , 可得:303040x x -=, 解得:x =12,故HG =2x =24, 所以矩形EFGH 的周长为:2×(12+24)=72(cm ).答:矩形EFGH 的周长为72cm .【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,根据矩形性质得出△AHG∽△ABC是解决问题的关键.。

上海民办明珠中学九年级数学下册第二单元《相似》检测(答案解析)

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一、选择题1.如图,已知点D ,E 是AB 的三等分点,DF ,EG 将ABC 分成三部分,且////DF EG BC ,图中三部分的面积分别为1S ,2S ,3S ,则123::S S S 的值为( )A .1:2:3B .1:2:4C .1:3:5D .2:3:4 2.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,如果添加下列条件,不能使得△ABC ∽△DCA 成立的是( )A .∠BAC =∠ADCB .∠B =∠ACDC .AC 2=AD •BC D .DC AB AC BC = 3.如图,在△ABC 中,点D 在BC 边上,连接AD ,点E 在AC 边上,过点E 作//EF BC ,交AD 于点F ,过点E 作//EG AB ,交BC 于G ,则下列式子一定正确的是( )A .AE EF EC CD =B .BF EG CD AB =C .AF BC FD GC = D .CG AF BC AD = 4.如图,在ABC 中,中线BE ,CD 相交于点O ,连接DE ,下列结论:①12DE BC =;②12S S =△DOE △COB ;③AD OE AB OB=;④16ODE ADC S S =△△.其中结论正确的是( ).A .①②B .①③C .①②③D .①③④ 5.如图,点D 、E 分别在CA 、BA 中的延长线上,若DE ∥BC ,AD =5,AC =10,DE =6,则BC的值为( )A .10B .11C .12D .136.如图,在ABC 中,//DE BC ,6AD =,3DB =,4AE =,则AC 的长为( )A .1B .2C .4D .67.如图,正方形ABCD 中,ABC ∆绕点A 逆时针旋转到AB C ''∆,AB '、AC '分别交对角线BD 于点E 、F ,若4AE =则EF ED ⋅的值为( )A .4B .6C .8D .168.如图,在ABC ∆中,,D E 分别是边,BC AC 上的点,且11,BD BC AE AC n m ==,连接,AD BE 交于点F ,则AF AD的值为( )A .1m n -B .1m m n +-C .1n m n +-D .1n m - 9.如图,△ABC 是等腰直角三角形,∠ACB =90°,点E 、F 分别是边BC 、AC 的中点,P 是AB 上一点,以PF 为一直角边作等腰直角△PFQ ,且∠FPQ =90°,若AB =12,PB =3,则QE 的值为( )A .42B .4C .32D .310.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边DC 上,DE :EC=5:2,连接AE 交BD 于点F ,则△DEF 的面积与△BAF 的面积之比为( )A .5:7B .10:4C .25:4D .25:49 11.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与图中△ABC 相似的是( )A .B .C .D .12.如图,要使ABC ACD ∆∆,需补充的条件不能是( )A .ADC ACB ∠=∠B .ABC ACD ∠=∠ C .AD AC AC AB= D .AD BC AC DC ⋅=⋅ 二、填空题13.如图,△ABC 中,D 在AC 上,且AD :DC=1:n ,E 为BD 的中点,AE 的延长线交BC 于F ,那么FC:BF 的值为______(用含有n 的代数式表示).14.已知5a=6b (a≠0),那么-a a b 的值为_______. 15.如图,身高1.6m 的小华站在距路灯5m 的C 点处,测得她在灯光下的影长CD 为2.5m ,则路灯的高度AE 为________.16.如图,⊙O 的直径为5,在⊙O 上位于直径AB 的异侧有定点C 和动点P ,已知BC :CA =4:3,点P 在半圆弧AB 上运动(不与A ,B 重合),过C 作CP 的垂线CD 交PB 的延长线于D 点.则△PCD 的面积最大为______________.17.如图,在ABC 中,点D 是线段BC 的黄金分割点(DC BD >),若ABD △的面积是252-,则ABC 的面积是_______.18.如图,已知△ABC 中,∠B =90°,BC =3,AB =4,D 是边AB 上一点,DE ∥BC 交AC 于点E ,将△ADE 沿DE 翻折得到△A ′DE ,若△A ′EC 是直角三角形,则AD 长为_____.19.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =a ,点E 在边BC 上,且BE =35a .连接AE ,将△ABE 沿AE 折叠,若点B 的对应点B′落在矩形ABCD 的边上,则a 的值为______.20.如图,90A B ∠=∠=︒,AB a ,AD BC <,在边AB 上取点P ,使得PAD △,PBC 与PDC △两两相似,则AP 长为___________.(结果用含a 的代数式表示)三、解答题21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数122y x =-的图象分别交x 、y 轴于点A 、B ,抛物线2y x bx c =++经过点A 、B ,点P 为第四象限内抛物线上的一个动点.(1)求此抛物线的函数解析式.(2)过点P 作//PM y 轴,分别交直线AB 、x 轴于点C 、D ,若以点P 、B 、C 为顶点的三角形与以点A 、C 、D 为顶点的三角形相似,求点P 的坐标.(3)当2PBA OAB ∠=∠时,求点P 的坐标.22.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC 的项点A ,B ,C 均落在格点上:(I )AC 的长等于_________;(II )点P 落在格点上,M 是边BC 上任意一点,点B 关于直线AM 的对称点为B ',当PB '最短时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出点B ',并简要说明点B '的位置是如何找到的.(不要求证明)23.如图,已知AD 与BC 相交于点O ,AB //CD ,23OB OC =,5AB =,6OA =,求AD 和CD 的长.24.如图,Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,顶点A 、B 都在反比例函数()0k y x x=>的图象上,直线AC x ⊥轴,垂足为D ,连结OA ,使OA AB ⊥于A ,连结OC ,并延长交AB 于点E ,当2AB OA =时,点E 恰为AB 的中点,若()1,A n .(1)求反比例函数的解析式;(2)求EOD ∠的度数.25.已知平行四边形ABCD 中6AB =,AE 与BC 延长线相交于E 、与CD 相交于F ,2EF AF =,求FD 的长度.26.如图,ABC 内接于⊙O ,AB AC =,过点C 作AB 的垂线CD ,垂足为点E ,交O 于点F ,连接AD ,并使AD BC ∥.(1)求证:AD 为O 的切线;(2)若5AC =,2BE =,求AD 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据题意易得ADF AEG ABC ,则有13AD AB =,23AE AB =.进而可求得119ABC S S =,213ABC S S =,359ABC S S =,最后即可求出结果.【详解】∵DF ∥EG ∥BC ,∴ADF AEG ABC ,∵D 、E 是AB 的三等分点, ∴13AD AB =,23AE AB =, ∴119ABC S S =,49AEG ABC S S =.∵21411993AEG ABC ABC ABC S S S S S S =-=-=,34599ABC AEG ABC ABC ABC S S S S S S =-=-=. ∴123115::::1:3:5939ABC ABC ABC S S S S S S ==.故选C .【点睛】 本题主要考查相似三角形的判定与性质,掌握面积比等于相似比的平方是解题的关键. 2.D解析:D【分析】利用相似三角形的判定定理,在AD ∥BC ,得∠DAC =∠BCA 的前提下,需添加一角或夹这角的两边对应成比例进行排查即可.【详解】解:A .∵AD ∥BC ,∴∠DAC =∠BCA ,当∠BAC =∠ADC 时,则△ABC ∽△DCA ;B .∵AD ∥BC ,∴∠DAC =∠BCA ,当∠B =∠ACD 时,则△ABC ∽△DCA ; C .∵AD ∥BC ,∴∠DAC =∠BCA ,由AC 2=AD •BC 变形为AC AD BC AC =,则△ABC ∽△DCA ; D .∵AD ∥BC ,∴∠DAC =∠BCA ,当DC AB AC BC=时,不能判断△ABC ∽△DCA . 故选择:D .【第讲】本题考查三角形相似问题,掌握相似三角形的判定定理,会根据判定定理进行添加条件使三角形相似解题关键. 3.C解析:C【分析】根据平行线分线段成比例性质进行解答便可.【详解】解:∵EF ∥BC ,∴AF AE FD EC=, ∵EG ∥AB ,∴AE BG EC GC=,∴AF BC FD GC=, 故选:C .【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例性质,关键是熟记定理,找准对应线段.4.D解析:D【分析】先判断DE 为ABC 的中位线,则根据三角形中位线性质得到//DE BC ,12DE BC =,于是可对①进行判断;证明DOE △∽COB △,利用相似比得到12OE DE OD OB BC OC ===,14DOE COBS S =△△,则可对②进行判断;加上12AD AB =,则可对③进行判断;利用三角形面积公式得到13ODE DCE S S =△△,12DCE ADC S S =△△,则可对④进行判断.【详解】解:∵BE 、CD 为ABC 的中线,∴DE 为ABC 的中位线,∴//DE BC ,12DE BC =,所以①正确; ∵//DE BC ,∴DOE △∽COB △, ∴12OE DE OD OB BC OC ===,214DOE COB S DE S CB ⎛⎫== ⎪⎝⎭△△,所以②错误; ∵12AD AB =, ∴AD OE AB OB=,所以③正确; ∵:1:2OD OC =, ∴13ODE DCE S S =△△, ∵AE CE =, ∴12DCE ADC S S =△△, ∴16ODE ADC S S =△△,所以④正确. 故选D .【点睛】本题考查相似三角形的性质和判定,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质和判定定理.5.C解析:C【分析】根据平行线的性质得出∠E=∠B ,∠D=∠C ,根据相似三角形的判定定理得出△EAD ∽△BCA ,根据相似三角形的性质求出即可【详解】解:∵DE ∥BC ,∴∠E=∠B ,∠D=∠C ,∴△EAD ∽△CAB ,∴AC :AD=BC :DE ,∵AD =5,AC =10,DE =6,∴10:5=BC :6.∴BC=12.故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质,相似三角形的性质和判定的应用,能推出△EAD ∽△BAC 是解此题的关键.6.D解析:D【分析】根据平行线分线段成比例求出EC ,即可解答.【详解】解:∵DE ∥BC , ∴AD AE DB EC =,即643EC=, 解得:EC=2,∴AC=AE+EC=4+2=6;故选:D .【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例定理,解决本题的关键是熟记平行线分线段成比例定理. 7.D解析:D【分析】根据正方形的性质得到∠BAC=∠ADB=45°,根据旋转的性质得到∠EAF=∠BAC=45°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BAC=∠ADB=45°,∵把△ABC 绕点A 逆时针旋转到△AB'C',∴∠EAF=∠BAC=45°,∵∠AEF=∠DEA ,∴△AEF ∽△DEA , ∴AE EF DE AE=, ∴EF•ED=AE 2,∵AE=4, ∴EF•ED 的值为16,故选:D .【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,相似三角形的判定和性质,找出相关的相似三角形是解题的关键.8.C解析:C【分析】过D 作DG ∥AC 交BE 于G ,易证△BDG ∽△BCE ,△DGF ∽△AEF,利用三角形相似的性质即可解答.【详解】解:过D 作DG ∥AC 交BE 于G ,则△BDG ∽△BCE , ∴DG BD CE BC=, ∵1BD BC n =, ∴1DG BD CE BC n==, ∵1AE AC m =, ∴1m CE AC m-=, ∴DG=11m CE AC n mn-⋅= ∵DG ∥AC ,∴△DGF ∽△AEF , ∴111m AC DF DG m mn AF AE n AC m--===,∴1AD m n AF n +-=,即1AF n AD m n =+-, 故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、比例性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质,添加辅助线构造相似三角形是解答的关键.9.C解析:C【分析】取AB 的中点D ,连结FD ,根据等腰直角三角形的性质得到AC=BC=62,∠A=45°,根据三角形中位线定理得到EF ∥AB ,EF=12AB=6,DF=12BC=32,证明△FDP ∽△FEQ ,根据相似三角形的性质列出比例式,代入计算,得到答案.【详解】 解:如图,取AB 的中点D ,连结FD ,∵△ABC 为等腰直角三角形,AB=12,∴2∠A=45°,∵点D 、E 、F 分别是△ABC 三边的中点,AB=12,PB=3,∴AD=BD=6,DP=DB-PB=6-3=3,EF 、DF 为△ABC 的中位线,∴EF ∥AB ,EF=12AB=6,DF=122,∠EFP=∠FPD , ∴∠FDA=45°,32262DF EF ==, ∴∠DFP+∠DPF=45°,∵△PQF 为等腰直角三角形,∴∠PFE+∠EFQ=45°,FP=PQ ,∴∠DFP=∠EFQ ,∵△PFQ 是等腰直角三角形,∴PF FQ = ∴DF PF EF FQ =, ∵DF PF EF FQ=,∠DFP=∠EFQ , ∴△FDP ∽△FEQ ,∴QE EF DP DF ==,即3QE =,解得,,故选:C .【点睛】本题考查了等腰直角三角形,相似三角形的判定和性质,根据题意作出辅助线,构造出三角形的中位线是解题的关键.10.D解析:D【分析】 根据题意证明DEFBAF ,再利用相似比得到面积比. 【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//CD AB ,CD AB =,∵:5:2DE EC =,∴:5:7DE DC =,∴:5:7DE AB =, ∵DEF BAF , ∴22::25:49DEF BAF S S DE AB ==.故选:D .【点睛】本题考查相似三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形相似比和面积比的关系. 11.B解析:B【分析】本题主要应用两三角形相似判定定理,三边对应成比例,分别对各选项进行分析即可得出答案.【详解】解:由勾股定理得:AB ,BC =2,AC ,∴AC:BC :AB =1A 、三边之比为1,图中的三角形(阴影部分)与△ABC 不相似;B 、三边之比:1△ABC 相似;C 3,图中的三角形(阴影部分)与△ABC 不相似;D 、三边之比为2△ABC 不相似. 故选:B .【点睛】此题考查三角形相似判定定理的应用,解答关键是应用勾股定理求出边长.12.D解析:D【分析】要使两三角形相似,已知有一组公共角,则可以再添加一组角相等或添加该角的两边对应成比例.【详解】∵∠DAC=∠CAB∴当∠ACD=∠ABC 或∠ADC=∠ACB 或AD :AC=AC :AB 时,△ABC ∽△ACD .故选:D【点睛】本题考查相似三角形的判定方法的开放性的题,相似三角形的判定方法:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.平行于三角形一边的直线截另两边或另两边的延长线所组成的三角形与原三角形相似.二、填空题13.n+1【分析】作DG 平行于AF 交BC 于G 由平行线分线段成比例定理比例的性质求得;然后根据三角形中位线的定义知BF=FG 所以由等量代换证得结论【详解】证明:如图作交BC 于G ∵AD :DC=1:n ∴AD :解析:n+1【分析】作DG 平行于AF 交BC 于G .由平行线分线段成比例定理、比例的性质求得1AC FC n AD FG==+;然后根据三角形中位线的定义知BF=FG ,所以由等量代换证得结论. 【详解】证明:如图,作//DG AF 交BC 于G∵AD :DC=1:n ,∴AD :AC=1:(n+1).∵//DG AF , ∴AC FC CD GC=, 根据比例的性质知,1AC FC n AD FG ==+, 又E 是BD 的中点,∴EF 是△BGD 的中位线,∴BF=FG .∴FC:BF=FC BF =1FC n FG=+. 故填:n+1.【点睛】 本题考查了平行线分线段成比例.列比例式时,一定要找准对应线段,以防错解. 14.6【分析】由等式可用a 表示出b 代入求值即可【详解】解:∵5a=6b (a≠0)∴b=a ∴故答案为:6【点睛】本题主要考查比例的性质由已知等式用a 表示出b 是解题的关键解析:6【分析】由等式可用a 表示出b ,代入求值即可.【详解】解:∵5a=6b (a≠0),∴b=56a , ∴1651--66a ab a a a ===, 故答案为:6.【点睛】本题主要考查比例的性质,由已知等式用a 表示出b 是解题的关键.15.【分析】由于人和地面是垂直的即和路灯平行构成相似三角形根据对应边成比例列方程解答即可【详解】即解得:即路灯的高度为48米【点睛】本题考查了相似三角形的应用把实际问题抽象到相似三角形中利用相似三角形的 解析:4.8m【分析】由于人和地面是垂直的,即和路灯平行,构成相似三角形.根据对应边成比例,列方程解答即可.【详解】//CE AB ,ADB EDC ∴∽,::AB CE BD CD ∴=,即:1.67.5:2.5AB =,解得: 4.8m AB =.即路灯的高度为4.8米.【点睛】本题考查了相似三角形的应用.把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出路灯的高度,体现了转化的思想.16.【分析】由圆周角定理可知再由可证明最后根据相似三角形对应边成比例及已知条件BC :CA =4:3结合三角形面积公式解题即可【详解】为直径又BC :CA =4:3当点P 在弧AB 上运动时当PC 最大时取得最大值而 解析:503【分析】由圆周角定理可知A P ∠=∠,再由90ACB PCD ∠=∠=︒可证明~ACB PDC ,最后根据相似三角形对应边成比例,及已知条件BC :CA =4:3,结合三角形面积公式解题即可.【详解】 AB 为直径,90ACB ∴∠=︒PC CD ⊥,90PCD ∴∠=︒又CAB CPD ∠=∠~ACB PDC ∴AC BC CP CD∴= BC :CA =4:3,43CD PC ∴= 当点P 在弧AB 上运动时, 12PCD S PC CD =⋅△2142233PCD S PC PC PC ∴=⨯⋅= 当PC 最大时,PCD S 取得最大值而当PC 为直径时最大,22505=33PCD S ∴=⨯. 【点睛】本题考查圆周角定理、三角形面积、相似三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.17.【分析】根据黄金分割的定义以及等高的两个三角形面积之比等于底之比即可求出的面积【详解】解:∵在中点是线段的黄金分割点()∴∵的面积是∴的面积故答案为:【点睛】本题考查了黄金分割的概念也考查了三角形的解析:2【分析】根据黄金分割的定义,以及等高的两个三角形面积之比等于底之比,即可求出ABC 的面积.【详解】解:∵在ABC 中,点D 是线段BC 的黄金分割点(DC BD >),∴BD BC 1==: ∵ABD △的面积是2∴ABC 的面积()3222=÷=故答案为:2.【点睛】本题考查了黄金分割的概念,也考查了三角形的面积公式,解题的关键是正确理解黄金分割的概念.18.或【分析】先根据勾股定理得到AC =5再根据平行线分线段成比例得到AD :AE =AB :AC =4:5设AD =x 则AE =A′E =xEC =5﹣xA′B =2x ﹣4在Rt △A′BC 中根据勾股定理得到A′C 再根据△ 解析:78或258 【分析】 先根据勾股定理得到AC =5,再根据平行线分线段成比例得到AD :AE =AB :AC =4:5,设AD =x ,则AE =A ′E =54x ,EC =5﹣54x ,A ′B =2x ﹣4,在Rt △A ′BC 中,根据勾股定理得到A ′C ,再根据△A ′EC 是直角三角形,根据勾股定理得到关于x 的方程,解方程即可求解.【详解】解:在△ABC 中,∠B =90°,BC =3,AB =4,∴AC =5,∵DE ∥BC ,∴AD :AB =AE :AC ,即AD :AE =AB :AC =4:5,设AD =x ,则AE =A ′E =54x ,EC =5﹣54x ,A ′B =24x ﹣, 在Rt △A ′BC 中,A ′C =22(24)3x -+,∵△A ′EC 是直角三角形,∴①当A '落在边AB 上时,∠EA ′C =90°,∠BA ′C =∠ACB ,A ′B =3×cot ∠ACB =39344⨯=, ∴AD =1974248⎛⎫-= ⎪⎝⎭;②点A 在线段AB 的延长线上(22(24)3x -+)2+(5﹣54x )2=(54x )2, 解得x 1=4(不合题意舍去),x 2=258.故AD 长为78或258. 故答案为:78或258. 【点晴】 本题考查了勾股定理和平行线等分线段成比例定理,掌握相关知识是解决问题的关键. 19.或【分析】分两种情况:①点落在AD 边上根据矩形与折叠的性质易得即可求出a 的值;②点落在CD 边上证明根据相似三角形对应边成比例即可求出a 的值【详解】解:分两种情况:①当点落在AD 边上时如图1四边形AB 解析:103或253. 【分析】分两种情况:①点'B 落在AD 边上,根据矩形与折叠的性质易得=AB BE ,即可求出a 的值;②点'B 落在CD 边上,证明''ADB B CE ∆∆,根据相似三角形对应边成比例即可求出a 的值.【详解】解:分两种情况:①当点B '落在AD 边上时,如图1.四边形ABCD 是矩形,90BAD B ∴∠=∠=︒,将ABE ∆沿AE 折叠,点B 的对应点B '落在AD 边上,'1452BAE B AE BAD ∴∠=∠=∠=︒, AB BE ∴=,325a ∴=, 103a ∴=;②当点'B 落在CD 边上时,如图2.∵四边形ABCD 是矩形,90BAD B C D ∴∠=∠=∠=∠=︒,AD BC a ==.将ABE ∆沿AE 折叠,点B 的对应点'B 落在CD 边上,'90B AB E ∴∠=∠=︒,'2AB AB ==,'35BE B E a ==, 2224DB B A AD a ''∴-=-3255EC BC BE a a a =-=-=. 在ADB '∆与B CE '∆中,9090B AD EB C AB D D C ∠=∠=︒-∠''⎧⎨∠=∠=︒'⎩, ''ADB B CE ∴∆∆, '''DB AB CE B E ∴=,即2422355a a a -=, 解得125a =,225a = 综上,所求a 的值为10325. 故答案为103或53. 【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质.进行分类讨论与数形结合是解题的关键.20.或【分析】根据△PAD △PBC 都是直角三角形△PAD △PBC △PDC 两两相似利用相似三角形性质分类讨论即可;【详解】∵△PAD △PBC 都是直角三角形△PAD △PBC △PDC 两两相似∴△PDC 是直角三 解析:12a 或13a 【分析】根据△PAD ,△PBC 都是直角三角形,△PAD ,△PBC ,△PDC 两两相似,利用相似三角形性质分类讨论即可;【详解】∵△PAD ,△PBC 都是直角三角形,△PAD ,△PBC ,△PDC 两两相似,∴△PDC 是直角三角形,当90DPC ∠=︒时,∴90APD BPC ∠+∠=︒,∵90BPC BCP ∠+∠=︒,∴APD BCP ∠=∠,∵90A B ∠=∠=︒,∴△△APD BCP ,当△△APD PDC 时,∴APD PDC ∠=∠,此时CD ∥AB ,90ADC ∠=︒,四边形ABCD 是矩形,∴AD=BC ,与题意矛盾,故不存在这种情况;当△△APD PCD 时,∴ADP PDC ∠=∠,APD PCD ∠=∠,∴PCD BCP ∠=∠,过点P 作PM CD ⊥于M ,∴90PMD A ∠=∠=︒,90PMC B ∠=∠=︒,在△PAD 和△PMD 中,A PMD ADP MDP PD PD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△△PAD PMD ≅,∴PA=PM ,在△PBC 和△PMC 中,B PMC BCP MCP CP CP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△△PBC PMC ≅,∴PB=PM ,∴12PA PB AB ==, ∵AB a , ∴12AP a =; 当90PDC ∠=︒时, 当△△△ADPDCP BCP 时,60APD DPC BPC ∠=∠=∠=︒,∴30ADP ∠=︒, ∴12AP PD =, 在△DPC 和△BPC 中,PDC B DPC BPC PC PC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△△DPC BPC ≅,∴PD=PB , ∴12AP PB =, ∴1133AP AB a ==; ∴AP 的长为12a 或13a . 【点睛】 本题主要考查了相似三角形的性质应用,结合全等三角形证明求解是解题的关键.三、解答题21.(1)2722y x x =--;(2)3,52⎛⎫- ⎪⎝⎭或7,22⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)73,2⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【分析】(1)本题所求二次函数的解析式含有两个待定字母,一般需要两个点的坐标建立方程组,现在可求A 、B 点坐标,代入列方程组可解答;(2)根据∠ADC=90°,∠ACD=∠BCP ,可知相似存在两种情况:①当∠CBP=90°时,如图1,过P 作PN ⊥y 轴于N ,证明△AOB ∽△BNP ,列比例式可得结论;②当∠CPB=90°时,如图2,则B 和P 是对称点,可得P 的纵坐标为-2,代入抛物线的解析式可得结论;(3)设点A 关于y 轴的对称点为A′,求出直线A′B 的解析式,再联立抛物线的解析式解答即可.【详解】解:(1)令0x =,得1222y x =-=-,则()0,2B -, 令0y =,得1022x =-,解得4x =, 则()4,0A ,把()4,0A ,()0,2B -代入()20y ax bx c a =++≠中, 得16402b c c ++=⎧⎨=-⎩, 解得722b c ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩,∴抛物线的解析式为:2722y x x =--. (2)∵//PM y 轴,∴90ADC ∠=︒,∵ACD BCP ∠=∠,∴以点P 、B 、C 为顶点的三角形与以点A 、C 、D 为顶点的三角形相似,存在两种情况:①当90CBP ∠=︒时,如图,过P 作PN y ⊥轴于N ,∵90ABO PBN ABO OAB ∠+∠=∠+∠=︒,∴PBN OAB ∠=∠,∵90AOB BNP ∠=∠=︒,∴Rt PBNRt BAO △△, ∴PN BN BO AO=. 设27,22P x x x ⎛⎫-- ⎪⎝⎭. ∴2722224x x x ⎛⎫---- ⎪⎝⎭=,化简得2302x x -=. 解得0x =(舍去)或32x =. 当32x =时,2273732252222y x x ⎛⎫=--=-⨯-=- ⎪⎝⎭. ∴3,52P ⎛⎫- ⎪⎝⎭;②当90CPB ∠=︒时,如下图,则//PB x 轴,所以B 和P 是对称点,所以当2y =-时,27222xx --=-,解得0x =(舍去)或72x =. ∴7,22P ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 综上,点P 的坐标是3,52⎛⎫- ⎪⎝⎭或7,22⎛⎫- ⎪⎝⎭.(3)设点A 关于y 轴的对称点为'A ,则'A B AB =.∴'BAO B AO ∠=∠.直线'A B 交抛物线于P .∴'2PBA BAO BA O BAO ∠=∠+∠=∠.∵()4,0A ,∴()'4,0A -.设直线'A B 的解析式为()0y kx b k =+≠.∵()0,2B -.∴4002k b k b -+=⎧⎨⋅+=-⎩. 解得122k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩.∴直线'A B 的解析式为122y x =--,由方程组2122722y x y x x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,得230x x -=. 解得0x =(舍去)或3x =.当3x =时,117232222y x =--=-⨯-=-. 所以点P 的坐标是73,2⎛⎫-⎪⎝⎭. 【点睛】 此题是二次函数的综合题,是中考的压轴题,难度较大,计算量也大,主要考查了待定系数法求解析式,还考查了三角形的面积,相似三角形的性质与判定,并学会构造相似三角形解决问题.22.(I )29;(II )见解析.【分析】(I )利用勾股定理即可解决问题.(2)连接AP ,想办法在AP 上取一点B′,使得AB′=2时,PB′的值最小.方法:取格点G ,H ,连接GH 交AP 于点B′,由平行线分线段成比例定理可知AB′=2,点B′即为所求.【详解】解:(I )222529AC =+=.故答案为29.(II )如图,点B′即为所求.取格点G ,H ,连接GH 交AP 于点B′,由平行线分线段成比例定理可知AB′=2,点B′即为所求.【点睛】本题考查作图-复杂作图,勾股定理,平行线分线段成比例定理,轴对称等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.23.15,7.5AD CD ==【分析】证明OAB ∆∽ODC ∆,再根据相似三角形的性质列式计算即可.【详解】解:∵AB //CD , ∴23OA OB OD OC == 又∵6OA =, ∴623OD =,解得9OD = ∴6915AD OA OD =+=+=∵AB //CD ,∴OAB ∆∽ODC ∆, ∴23AB OB CD OC == 又∵5AB =, ∴523CD =,解得7.5CD = 【点睛】 本题考查的是平行线分线段成比例定理以及相似三角形的判定与性质,灵活运用定理、找准线段的对应关系是解题的关键.24.(1)反比例函数的解析式为y =2)22.5° 【分析】(1)根据同角的余角相等和相似三角形的判定可证得△AOD ∽△BAC ,则有AO OD AD AB AC BC==,进而有AC=2,BC=2n ,则点B 坐标为(2n+1,n ﹣2),由(2n+1)(n ﹣2)=1·n 解出n 值,即可求得k 值进行解答; (2)根据直角三角形的中线等于斜边的一半可证得BE=CE=AE=12AB=OA ,进而∠AEO=2∠ECB=45°,由BC ∥x 轴得∠EOD=∠ECB 即可解答·【详解】解:(1)∵直线AC x ⊥轴,OA AB ⊥,∴∠OAE=90°,∠ADO=90°,∴∠AOD+∠OAD=90°,∠BAC+∠OAD=90°,∴∠AOD=∠BAC ,又∠ACB=∠ADO=90°,∴△AOD ∽△BAC , ∴AO OD AD AB AC BC==, ∵()1,A n ,∴OD=1,AD=n ,又2AB OA =,∴AC=2OD=2,BC=2AD=2n ,∵∠ACB=∠ADO=90°,∴BC ∥x 轴,∴点B 的坐标为(2n+1,n ﹣2),∵点A 、B 都在反比例函数()0k y x x =>的图象上, ∴(2n+1)(n ﹣2)=1·n ,解得:n 1= 1n 2= 1(负值,舍去),则A(1,1,则k=1×(1+=1+∴反比例函数的解析式为y =; (2)∵Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点E 为AB 的中点,∴BE=CE=AE=12AB , 又∵AB=2OA ,∠OAE=90°,∴∠AEO=∠AOE=45°,∠ECB=∠EBC,∵∠AEO=2∠ECB ,∴∠ECB= 12∠AEO=22.5°, ∵BC ∥x 轴,∴∠EOD=∠ECB=22.5°.【点睛】本题考查了求反比例函数的解析式、相似三角形的判定与性质、坐标与图形、直角三角形的斜边中线性质、等腰三角形的性质、三角形的外角、平行线的性质等知识,是一道与反比例函数有关的几何题,难度适中,解答的关键是熟练掌握相关知识的运用,利用数形结合思想找寻知识的关联点,进行推理、探究与计算.25.2FD =【分析】先根据平行四边形的性质得出AD ∥BE ,AB=CD=6,再根据平行线的性质得出∠DAE=∠AEB ,∠D=∠ECF ,根据相似三角形的判定定理可知△AFD ∽△EFC ,进而得到FD 的长.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴//AD BE ,6AB CD ==,∴DAE AEB ∠=∠,DCE D ∠=∠,∴ADF ECF , ∴12AF DF FE FC ==,∴2FD=.【点睛】本题考查的是平行四边形的性质及相似三角形的判定与性质,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合.26.(1)证明见解析;(2)35【分析】(1)连接AO后交DC于点H,交BC于点G,由垂径定理可知AG⊥BC,然后根据互余关系得到∠HAE=∠HCG,然后利用平行关系得到∠ADE=∠HCG=∠HAE,等量代换后可得∠HAE +∠EAD=90°;(2)根据AC和BE可算出AE,然后在Rt△AEC中算出EC,然后证明△AED∽△BEC,然后利用比例关系算出DE,在Rt△AED中计算AD即可.【详解】解:(1)如图,连接AO交DC于点H,交BC于点G,则AG⊥BC∵AG⊥BC,AB⊥DC,∠AHE=∠CHG∴∠HAE=∠HCG∵AB⊥DC∴∠ADE+∠EAD=90°∵AD∥BC∴∠ADE=∠HCG=∠HAE∴∠HAE +∠EAD=90°∴AD为O的切线(2)∵AC=AB,AC=5,BE=2∴AE=3在Rt△AEC由勾股定理可得:22=4EC AC AE-=∵AD∥BC∴△AED∽△BEC∴BE EC AE DE=∴DE=6在Rt△AED由勾股定理可得:=【点睛】本题主要考查圆的相关定理,掌握切线的证明方法,灵活转化角关系是证明切线的关键,在圆中计算线段长度,找准相似三角形,结合勾股定理,是解题的关键.。

2022-2023学年上海市黄浦区民办明珠中学九年级上学期10月阶段练习数学试卷含答案

2022-2023学年上海市黄浦区民办明珠中学九年级上学期10月阶段练习数学试卷含答案

上海市黄浦区民办明珠中学2022-2023学年九年级上学期10月阶段练习数学试卷一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.(4分)在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则tan A的值为()A.B.C.D.2.(4分)已知,下列说法中,错误的是()A.=B.=C.=D.=3.(4分)抛物线y=3(x+1)2+1的顶点所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.(4分)已知抛物线y=x2经过A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,在下列关系式中,正确的是()A.y1>0>y2B.y2>0>y1C.y1>y2>0D.y2>y1>0 5.(4分)如图,点D、E分别在△ABC的两边BA、CA的延长线上,下列条件能判定ED ∥BC的是()A.B.C.AD•AB=DE•BC D.AD•AC=AB•AE6.(4分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E在AD上,如果∠ABE =∠C,AE=2ED,那么△ABE与△ADC的周长比为()A.1:2B.2:3C.1:4D.4:9二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)已知线段a=2,b=4,如果线段b是线段a和c的比例中项,那么线段c的长度是.8.(4分)在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为12厘米,则甲、乙两地的实际距离是千米.9.(4分)如果抛物线y=ax2+2经过点(1,0),那么a的值为.10.(4分)如果抛物线y=(x﹣m)2+m+1的对称轴是直线x=1,那么它的顶点坐标为.11.(4分)已知线段AB=2cm,点C在线段AB上,且AC2=BC•AB,则AC的长cm.12.(4分)如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C都在这些小正方形的顶点上,则tan∠ABC的值为.13.(4分)已知两个相似三角形的相似比为1:4,则它们的面积比为.14.(4分)如图,AB∥CD∥EF,点C、D分别在BE、AF上,如果BC=6,CE=9,AF =10,那么DF的长为.15.(4分)如图,在梯形AEFB AB∥EF,AB=6,EF=10,点C、D分别在边AE、BF 上且CD∥AB,如果AC=3CE,那么CD=.16.(4分)如图,在△ABC中,点G为ABC的重心,过点G作DE∥AC分别交边AB、BC 于点D、E,过点D作DF∥BC交AC于点F,如果DF=4,那么BE的长为.17.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,点D为边AB上一动点,正方形DEFG的顶点E、F都在边BC上,联结BG,tan∠DGB=.18.(4分)如图,已知△ABC,∠A=60°,∠B=75°,将△ABC绕着点B顺时针旋转得到△A′BC′,线段A′C′与线段BC交于M点,如果A′B⊥AC,那么的值为.三、解答题(本大题共7题,满分80分)19.(10分)计算:﹣cot45°.20.(10分)已知二次函数图象的最高点是A(1,4),且经过点B(0,3),与x轴交于C、D两点(点C在点D的左侧).(1)求二次函数的解析式;(2)求△BCD的面积.21.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是边AB上一点,且tan∠BCD=.(1)试求sin B的值;(2)试求△BCD的面积.22.(12分)地铁10号线某站点出口横截面平面图如图所示,电梯AB的两端分别距顶部9.9米和2.4米,在距电梯起点A端6米的P处,用1.5米的测角仪测得电梯终端B处的仰角为14°,求电梯AB的坡度与长度.参考数据:sin14°≈0.24,tan14°≈0.25,cos14°≈0.97.23.(12分)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,E是CD的中点,BE交AC于F,过点F作FG∥AB,交AE于点G.(1)求证:AG=BF;(2)当AD2=CA•CF时,求证:AB•AD=AG•AC.24.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣(x﹣m)2+k与x轴相交于原点O和点B(4,0),点A(3,b)在抛物线上.(1)求抛物线的表达式,并写出它的对称轴;(2)求tan∠ABO的值;(3)点D在抛物线上,如果∠BOD+∠B=90°,求点D的坐标.25.(14分)已知,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点P是边BC上的一个动点,连接CP,以CA为一边,在△ABC外作∠CAD=∠BCP,AD交BC的延长线于点D.(1)当CP平分∠ACB时,求△ACD的面积;(2)当AD⊥AB时,求∠BCP的正弦值;(3)设AP=x,AD=y,求y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.上海市黄浦区民办明珠中学2022-2023学年九年级上学期10月阶段练习数学试卷参考答案与试卷解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.(4分)在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则tan A的值为()A.B.C.D.【分析】锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切,记作tan A,据此进行计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴tan A==.故选:C.【点评】本题考查了利用锐角三角函数的定义的应用,解题时注意:在Rt△ACB中,∠C=90°,则tan A=.2.(4分)已知,下列说法中,错误的是()A.=B.=C.=D.=【分析】根据比例的性质解决此题.【解答】解:A.由,得3b=5a,即,推断出,那么A正确,故A不符合题意.B.由,得3b=5a,即a=,推断出,那么B正确,故B不符合题意.C.由,得3b=5a,即a=,推断出,那么C错误,故C 符合题意.D.由,得,那么D正确,故D不符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查比例的性质,熟练掌握比例的性质解决此题.3.(4分)抛物线y=3(x+1)2+1的顶点所在象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据抛物线y=3(x+1)2+1,可以写出该抛物线的顶点坐标,从而可以得到顶点在第几象限.【解答】解:∵抛物线y=3(x+1)2+1,∴该抛物线的顶点是(﹣1,1),在第二象限,故选:B.【点评】本题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.4.(4分)已知抛物线y=x2经过A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,在下列关系式中,正确的是()A.y1>0>y2B.y2>0>y1C.y1>y2>0D.y2>y1>0【分析】依据抛物线的对称性可知:(2,y1)在抛物线上,然后依据二次函数的性质解答即可.【解答】解:∵抛物线y=x2,∴抛物线开口向上,对称轴为y轴,∴A(﹣2,y1)关于y轴对称点的坐标为(2,y1).又∵0<1<2,∴y1>y2>0,故选:C.【点评】本题主要考查的是二次函数的性质,熟练掌握二次函数的对称性和增减性是解题的关键.5.(4分)如图,点D、E分别在△ABC的两边BA、CA的延长线上,下列条件能判定ED ∥BC的是()A.B.C.AD•AB=DE•BC D.AD•AC=AB•AE【分析】根据平行线分线段成比例定理、平行线的判定定理判断即可.【解答】解:∵∠EAD=∠CAB,∴当,即AD•AC=AB•AE,∴ED∥BC,故选:D.【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理、平行线的判定定理,掌握相关的判定定理是解题的关键.6.(4分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,点E在AD上,如果∠ABE =∠C,AE=2ED,那么△ABE与△ADC的周长比为()A.1:2B.2:3C.1:4D.4:9:S△BED=2:1,再根据三角形相似求得S△ACD=S 【分析】根据已知条件先求得S△ABE即可求得.△ABE【解答】解:∵AD:ED=3:1,∴AE:AD=2:3,∵∠ABE=∠C,∠BAE=∠CAD,∴△ABE∽△ACD,:L△ACD=2:3,∴L△ABE故选:B.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,不同底等高的三角形面积的求法等,等量代换是本题的关键.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.(4分)已知线段a=2,b=4,如果线段b是线段a和c的比例中项,那么线段c的长度是8.【分析】根据比例中项的定义,若b是a,c的比例中项,即b2=ac.即可求解.【解答】解:若b是a、c的比例中项,即b2=ac.42=2c,解得c=8,故答案为:8.【点评】本题主要考查了线段的比例中项的定义,注意线段不能为负.8.(4分)在比例尺为1:50000的地图上,量得甲、乙两地的距离为12厘米,则甲、乙两地的实际距离是6千米.【分析】根据=比例尺列方程即可得到结论.【解答】解:设甲、乙两地的实际距离为xcm,根据题意得,=,解得:x=600000cm=6km,故答案为:6.【点评】本题考查了比例线段,熟练掌握=比例尺是解题的关键.9.(4分)如果抛物线y=ax2+2经过点(1,0),那么a的值为﹣2.【分析】把已知点的坐标代入抛物线解析式可求出a的值.【解答】解:把(1,0)代入y=ax2+2得a+2=0,解得a=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.10.(4分)如果抛物线y=(x﹣m)2+m+1的对称轴是直线x=1,那么它的顶点坐标为(1,2).【分析】首先根据对称轴是直线x=1,从而求得m的值,然后根据顶点式直接写出顶点坐标;【解答】解:∵抛物线y=(x﹣m)2+m+1的对称轴是直线x=1,∴m=1,∴解析式y=(x﹣1)2+2,∴顶点坐标为:(1,2),故答案为:(1,2).【点评】本题主要考查了二次函数的性质,熟练掌握顶点式是解题的关键,难度适中.11.(4分)已知线段AB=2cm,点C在线段AB上,且AC2=BC•AB,则AC的长﹣1cm.【分析】根据黄金分割的定义得到点C是线段AB的黄金分割点,根据黄金比值计算得到答案.【解答】解:∵AC2=BC•AB,∴点C是线段AB的黄金分割点,AC>BC,∴AC=AB=×2=﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查的是黄金分割的概念和性质,掌握黄金比值为是解题的关键.12.(4分)如图,在边长相同的小正方形组成的网格中,点A、B、C都在这些小正方形的顶点上,则tan∠ABC的值为.【分析】根据题意和勾股定理的逆定理、锐角三角函数可以求得tan∠ABC的值.【解答】解:连接CD,如右图所示,设每个小正方形的边长为a,则CD=,BD=2a,BC=a,∵(2a)2+(a)2=(a)2,∴△BCD是直角三角形,∴tan∠ABC=tan∠DBC===,故答案为:.【点评】本题考查解直角三角形,解答本题的关键是明确题意,作出合适的辅助线,利用数形结合的思想解答.13.(4分)已知两个相似三角形的相似比为1:4,则它们的面积比为1:16.【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方解答.【解答】解:∵两个相似三角形的相似比为1:4,∴相似三角形面积的比等于相似比的平方是1:16.故答案为:1:16.【点评】本题考查对相似三角形性质,熟练掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键.14.(4分)如图,AB∥CD∥EF,点C、D分别在BE、AF上,如果BC=6,CE=9,AF =10,那么DF的长为6.【分析】根据平行线分线段成比例、比例的基本性质解答即可.【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∴=,∴=,∴DF=6,故答案为:6.【点评】本题考查了平行线分线段成比例、比例的性质;由平行线分线段成比例定理得出比例式求出AF是解决问题的关键.15.(4分)如图,在梯形AEFB AB∥EF,AB=6,EF=10,点C、D分别在边AE、BF 上且CD∥AB,如果AC=3CE,那么CD=9.【分析】连接BE交CD于点M,由平行线分线段成比例定理先证=,=,再证△ECM∽△EAB,△BMD∽△BEF,由相似三角形的性质可分别求出CM,DM的长,可进一步求出CD的长.【解答】解:如图,连接BE交CD于点M,∵AC=3CE,∴=,∵AB∥EF,CD∥AB,∴AB∥CD∥EF,∴==,∴=,=,∵CM∥AB,∴△ECM∽△EAB,∴=,即=,∴CM=,∵MD∥EF,∴△BMD∽△BEF,∴=,即=,∴MD=,∴CD=CM+MD=+=9,故答案为:9.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质等,解题关键是能够熟练运用平行线分线段成比例定理等.16.(4分)如图,在△ABC中,点G为ABC的重心,过点G作DE∥AC分别交边AB、BC 于点D、E,过点D作DF∥BC交AC于点F,如果DF=4,那么BE的长为8.【分析】连接BG并延长交AC于H,根据G为ABC的重心,得到=2,根据平行四边形的性质得到CE=DF=4,根据相似三角形的性质即可得到结论【解答】解:连接BG并延长交AC于H,∵G为ABC的重心,∴=2,∵DE∥AC,DF∥BC,∴四边形DECF是平行四边形,∴CE=DF=4,∵GE∥CH,∴△BEG∽△CBH,∴=2,∴BE=8,故答案为:8.【点评】本题考查了三角形重心的性质,平行线分线段成比例定理,相似三角形的判定与性质,难度适中.准确作出辅助线是解题的关键.17.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,点D为边AB上一动点,正方形DEFG的顶点E、F都在边BC上,联结BG,tan∠DGB=.【分析】设DE与BG交于点O,根据题意可得△BDE∽△ABC,可得,由正方形的性质可得GF=DE=EF,进而得出,再证明△DOG∽△EOB∽△FGB,可得.【解答】解:如图,DE与BG交于点O,∵正方形DEFG,∴∠DEB=∠EDG=∠GFB=90°,GF=DE=EF,∴△BDE∽△ABC,∴,∴,∵∠DOG=∠EOB,∴△DOG∽△EOB∽△FGB,∴,∴tan∠DGB=.故答案为:【点评】本题主要考查了正方形的性质、相似三角形的判定与性质以及锐角三角函数,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.18.(4分)如图,已知△ABC,∠A=60°,∠B=75°,将△ABC绕着点B顺时针旋转得到△A′BC′,线段A′C′与线段BC交于M点,如果A′B⊥AC,那么的值为.【分析】过点M作MN⊥CF于点N,设AE=x,通过直角三角形的性质与勾股定理用x表示出CM与C′M便可求解.【解答】解:过点M作MN⊥CF于点N,设AE=x,∵∠A=60°,A′B⊥AC,∴AB=A′B=2x,BE=,∠ABE=30°,∠A′=∠60°,∴∠EBC=75°﹣30°=45°=∠C,∴CE=BE=x,A′E=A′B﹣BE=2x﹣x=(2﹣)x,∴A′F=2A′E=(4﹣2)x,EF=,A′C′=AC=AE+CE =(+1)x,∴CF=CE﹣EF=(3﹣)x,C′F=A′C′﹣A′F=(3﹣3)x,∵∠MFN=∠A′FE=90°﹣∠A′=30°,∠C=45°,∴FN=MN,CN=MN,∴MN+MN=CF=(3﹣)x,∴MN=(2﹣3)x,∴CM=MN=(2)x,FM=2MN=(4﹣6)x,∴C′M=C′F﹣FM=(3﹣)x,∴,故答案为:.【点评】本题主要考查了旋转的性质,直角三角形的性质,关键在于构造特殊直角三角形.三、解答题(本大题共7题,满分80分)19.(10分)计算:﹣cot45°.【分析】代入特殊角的三角函数值求值.【解答】解:原式==0.【点评】本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.20.(10分)已知二次函数图象的最高点是A(1,4),且经过点B(0,3),与x轴交于C、D两点(点C在点D的左侧).(1)求二次函数的解析式;(2)求△BCD的面积.【分析】(1)根据二次函数图象的最高点是A(1,4),且经过点B(0,3),可以求得该函数的解析式;(2)令y=0,求出相应的x的值,即可得到点C和点D的坐标,从而可以求得△BCD 的面积.【解答】解:(1)设二次函数解析式为y=a(x﹣1)2+4(a≠0),把B(0,3)代入,得3=a(0﹣1)2+4.解得a=﹣1,则该抛物线解析式为:y=﹣(x﹣1)2+4;令y=0,那么﹣(x﹣1)2+4=0,解得:x1=3,x2=﹣1,∴点C的坐标为(﹣1,0),点D的坐标为(3,0),∴CD=4,∵点B的坐标为(0,3),∴OB=3,∴△BCD的面积是:==6.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.21.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是边AB上一点,且tan∠BCD=.(1)试求sin B的值;(2)试求△BCD的面积.【分析】(1)作AH⊥BC,则△ABH中,根据勾股定理即可求得AH的长,即可求得sin B;(2)作DE⊥BC,则根据勾股定理可以求得BE的长,求得BC=BE+EC,即4k+6k=8,求得k的值即可求△BCD的面积.【解答】解:(1)作AH⊥BC,垂足为H,∵AB=AC=5,∴BH=BC=4,在△ABH中,AH==3,∴.(2)作DE⊥BC,垂足为E,在△BDE中,sin B=,令DE=3k,BD=5k,则BE==4k,又在△CDE中,tan∠BCD=,则CE==6k,于是BC=BE+EC,即4k+6k=8,解得,∴.【点评】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了直角三角形中三角函数值的计算,本题中正确求三角函数值是解题的关键.22.(12分)地铁10号线某站点出口横截面平面图如图所示,电梯AB的两端分别距顶部9.9米和2.4米,在距电梯起点A端6米的P处,用1.5米的测角仪测得电梯终端B处的仰角为14°,求电梯AB的坡度与长度.参考数据:sin14°≈0.24,tan14°≈0.25,cos14°≈0.97.【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据锐角三角函数即可求得电梯AB的坡度,然后根据勾股定理即可求得AB的长度.【解答】解:作BC⊥PA交PA的延长线于点C,作QD∥PC交BC于点D,由题意可得,BC=9.9﹣2.4=7.5米,QP=DC=1.5米,∠BQD=14°,则BD=BC﹣DC=7.5﹣1.5=6米,∵tan∠BQD=,∴tan14°=,即0.25=,解得,ED=18,∴AC=ED=18,∵BC=7.5,∴tan∠BAC==,即电梯AB的坡度是5:12,∵BC=7.5,AC=18,∠BCA=90°,∴AB==19.5,即电梯AB的坡度是5:12,长度是19.5米.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题、坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.23.(12分)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,E是CD的中点,BE交AC于F,过点F作FG∥AB,交AE于点G.(1)求证:AG=BF;(2)当AD2=CA•CF时,求证:AB•AD=AG•AC.【分析】(1)根据等腰梯形的性质求得∠ADE=∠BCE,进而证得△ADE≌△BCE,得出AE=BE,根据平行线分线段成比例定理即可证得结论;(2)先根据已知条件证得△CAB∽△CBF,证得,因为BF=AG,BC=AD,所以,从而证得AB•AD=AG•AC.【解答】证明:(1)∵在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,∴∠ADE=∠BCE,在△ADE和△BCE中∴△ADE≌△BCE.∴AE=BE,∵FG∥AB,∴,∴AG=BF.(2)∵AD2=CA•CF,∴,∵AD=BC,∴.∵∠BCF=∠ACB,∴△CAB∽△CBF.∴.∵BF=AG,BC=AD,∴.∴AB•AD=AG•AC.【点评】本题考查了等腰梯形的性质,三角形全等的判定和性质,三角形相似的判断和性质,平行线分线段成比例定理的应用等,熟练掌握性质定理是解题的关键.24.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣(x﹣m)2+k与x轴相交于原点O和点B(4,0),点A(3,b)在抛物线上.(1)求抛物线的表达式,并写出它的对称轴;(2)求tan∠ABO的值;(3)点D在抛物线上,如果∠BOD+∠B=90°,求点D的坐标.【分析】(1)用待定系数法可得抛物线的表达式为y=﹣(x﹣2)2+4,即知对称轴是直线x=2;(2)过A作AH⊥x轴于H,把A(3,b)代入y=﹣(x﹣2)2+4得A(3,3),OH=AH=3,得BH=OB﹣OH=4﹣3=1,故tan∠ABO===3;(3)过O作OG⊥AB于G,交抛物线于D,过G作GM⊥x轴于M,作G关于x轴的对称点G',作射线OG'D',由∠B+∠BGM=∠OGM+∠BGM,得∠B=∠OGM,故tan∠OGM=tan∠ABO=3,设BM=t,则GM=3t,OM=9t,可得10t=4,解得t=,G(,),用待定系数法得直线OG解析式为y=x,联立解析式可解得D(,),而G,G'关于x轴对称,得G'(,﹣),同理可得D'(,﹣).【解答】解:(1)把O(0,0),B(4,0)代入y=﹣(x﹣m)2+k得:,解得,∴抛物线的表达式为y=﹣(x﹣2)2+4,∴它的对称轴是直线x=2;(2)过A作AH⊥x轴于H,如图:把A(3,b)代入y=﹣(x﹣2)2+4得:b=﹣(3﹣2)2+4=3,∴A(3,3),∴OH=AH=3,∴BH=OB﹣OH=4﹣3=1,∴tan∠ABO===3;(3)过O作OG⊥AB于G,交抛物线于D,过G作GM⊥x轴于M,作G关于x轴的对称点G',作射线OG'交抛物线于D',如图:Rt△BOG中,∠BOG+∠B=90°,即∠BOD+∠B=90°,∴D是满足条件的点,∵∠B+∠BGM=∠OGM+∠BGM,∴∠B=∠OGM,由(2)知tan∠ABO=3,∴tan∠OGM=tan∠ABO=3,∴==3,设BM=t,则GM=3t,OM=9t,∴OB=OM+BM=10t,∵OB=4,∴10t=4,解得t=,∴GM=3t=,OM=9t=,∴G(,),设直线OG解析式为y=nx,∴n=,解得n=,∴直线OG解析式为y=x,解得或,∴D(,),∵G,G'关于x轴对称,∴G'(,﹣),∠GOB=∠G'OB,即∠BOD'=∠BOD,∴D'是满足条件的点,由G(,﹣)可得直线OG'解析式为y=﹣x,解得或,∴D'(,﹣),综上所述,点D的坐标为(,)或(,﹣).【点评】本题考查二次函数的综合应用,涉及待定系数法,锐角三角函数等知识,解题的关键是分类讨论思想的应用.25.(14分)已知,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点P是边BC上的一个动点,连接CP,以CA为一边,在△ABC外作∠CAD=∠BCP,AD交BC的延长线于点D.(1)当CP平分∠ACB时,求△ACD的面积;(2)当AD⊥AB时,求∠BCP的正弦值;(3)设AP=x,AD=y,求y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围.【分析】(1)如图1中:过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥AC于点F,过点A作AH⊥BC于点H.证明==,求出CD,AH,可得结论;(2)如图2中.过点A作AT⊥BC于点T,过点C作CE⊥AD于点E.想办法求出CE,可得结论;(3)如图3中,在CB上取一点T,使得TA=TC.证明△DAT∽△CPA,推出=,求出PC,可得结论.【解答】解:(1)如图1中:过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥AC于点F,过点A作AH ⊥BC于点H.∵PC平分∠ACB,PE⊥CB,PF⊥AC,∴PE=PF,∴==,∴==,∵∠CAD=∠BCP=∠ACP,∴CP∥AD,∴==,∴CD=5,∵AB=AC,AH⊥BC,∴BH=CH=3,∴AH===4,=•CD•AH=×5×4=10;∴S△ACD(2)如图2中.过点A作AT⊥BC于点T,过点C作CE⊥AD于点E.∵∠B=∠B,∠ATB=∠BAD=90°,∴△BAT∽BDA,∴AB2=BT•BD,∴BD=,∴DT=,CD=,∴AT=4,∴AD===,∵∠D=∠D,∠CED=∠BAD=90°,∴△DEC∽△DAB,∴=,∴=,∴CE=,∴sin∠BCP=sin∠CAE===;(3)如图3中,在CB上取一点T,使得TA=TC.∵AB=AC,TA=TC,∴∠B=∠ACB=∠CAT,∴△CAT∽△CBA,∴CA2=CT•CB,∴CT=AT=,∵∠CAD=∠BCP,∠ACB=∠ACP+∠BCP=∠D+∠CAD,∴∠ACP=∠D,∵∠APC=∠B+∠BCP,∠DAT=∠CAD+∠CAT,∴∠CPA=∠DAT,∴△DAT∽△CPA,∴=,过点C作CF⊥AB,则有AB•CF=×6×4,∴CF=,∴AF===,∴CP==,∴=,∴y=(0<x<5).【点评】本题属于三角形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题,属于中考压轴题.。

2019-2020上海民办明珠中学数学中考第一次模拟试卷附答案

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2019-2020上海民办明珠中学数学中考第一次模拟试卷附答案一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .62.如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是( )A .B .C .D .3.若直线1l 经过点()0,4,直线2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( )A .()6,0-B .()6,0C .()2,0-D .()2,04.在如图4×4的正方形网格中,△MNP 绕某点旋转一定的角度,得到△M 1N 1P 1,则其旋转中心可能是( )A .点AB .点BC .点CD .点D5.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( )A .15°B .22.5°C .30°D .45° 6.函数3x y +=中自变量x 的取值范围是( )A .x ≥-3B .x ≥-3且1x ≠C .1x ≠D .3x ≠-且1x ≠7.估计10+1的值应在( )A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间 8.某校男子足球队的年龄分布如图所示,则根据图中信息可知这些队员年龄的平均数,中位数分别是( )A .15.5,15.5B .15.5,15C .15,15.5D .15,159.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( )A .18B .13 C .24 D .0.310.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为A .2B .3C .4D .511.如图,矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB 、CD 交于点E 、F ,连结BF 交AC 于点M ,连结DE 、BO .若∠COB=60°,FO=FC ,则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②△EOB ≌△CMB ;③DE=EF ;④S △AOE :S △BCM =2:3.其中正确结论的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个12.下列分解因式正确的是( )A .24(4)x x x x -+=-+B .2()x xy x x x y ++=+C .2()()()x x y y y x x y -+-=-D .244(2)(2)x x x x -+=+-二、填空题13.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =45°,则cos ∠OCB 的值是________.14.一列数123,,,a a a ……n a ,其中1231211111,,,,111n n a a a a a a a -=-===---L L ,则1232014a a a a ++++=L L __________. 15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的边OA 在x 轴上,AC 与OB 交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点D .若将菱形OABC 向左平移n 个单位,使点C 落在该反比例函数图象上,则n 的值为___.16.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的面积为12,点B 在y 轴上,点C 在反比例函数y =k x的图象上,则k 的值为________.17.不等式组0125x a x x ->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是_____. 18.如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN =32,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =_____.19.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.20.二元一次方程组627x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为_____.三、解答题21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭汽车,E:其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了名市民,扇形统计图中,C组对应的扇形圆心角是 °;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两人上班时从A、B、C、D四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.22.(问题背景)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,点E、F 分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使GD=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是.(探索延伸)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别是边BC、CD 上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(学以致用)如图3,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=6,E是边AB上一点,当∠DCE=45°,BE=2时,则DE的长为.23.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣2与x 轴交于两点A (﹣1,0)和B (4,0),与Y 轴交于点C ,连接AC 、BC 、AB ,(1)求抛物线的解析式;(2)点D 是抛物线上一点,连接BD 、CD ,满足ABC 35DBC S S ∆=V ,求点D 的坐标; (3)点E 在线段AB 上(与A 、B 不重合),点F 在线段BC 上(与B 、C 不重合),是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,请直接写出点F 的坐标,若不存在,请说明理由.24.如图,AB 是半圆O 的直径,AD 为弦,∠DBC=∠A .(1)求证:BC 是半圆O 的切线;(2)若OC ∥AD ,OC 交BD 于E ,BD=6,CE=4,求AD 的长.25.直线AB 交⊙O 于C 、D 两点,CE 是⊙O 的直径,CF 平分∠ACE 交⊙O 于点F ,连接EF ,过点F 作FG∥ED 交AB 于点G .(1)求证:直线FG 是⊙O 的切线;(2)若FG =4,⊙O 的半径为5,求四边形FGDE 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形,故选:B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,从上边看上边看得到的图形是俯视图.3.D解析:D【解析】【分析】根据1l与2l关于x轴对称,可知2l必经过(0,-4),1l必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出1l、2l的解析式后,再联立解方程组即可求得1l与2l的交点坐标.【详解】∵直线1l经过点(0,4),2l经过点(3,2),且1l与2l关于x轴对称,∴直线1l经过点(3,﹣2),2l经过点(0,﹣4),设直线1l的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线1l的解析式y=kx+b,则4342 bk=⎧⎨+=-⎩,解得:24kb=-⎧⎨=⎩,故直线1l的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线2l的解析式y=mx+n,则324m nn+=⎧⎨=-⎩,解得m2n4=⎧⎨=-⎩,∴直线2l的解析式为:y=2x﹣4,联立2424y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:2xy=⎧⎨=⎩即1l与2l的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据旋转中心的确认方法,作对应点连线的垂直平分线,再找到交点即可得到.【详解】解:∵△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,∴连接PP1、NN1、MM1,作PP1的垂直平分线过B、D、C,作NN1的垂直平分线过B、A,作MM1的垂直平分线过B,∴三条线段的垂直平分线正好都过B,即旋转中心是B.故选:B.【点睛】此题主要考查旋转中心的确认,解题的关键是熟知旋转的性质特点.5.A解析:A【解析】试题分析:如图,过A 点作AB ∥a ,∴∠1=∠2,∵a ∥b ,∴AB ∥b ,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A .考点:平行线的性质.6.B解析:B【解析】分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,就可以求解. 3x +≥0,∴x+3≥0,∴x ≥-3,∵x-1≠0,∴x ≠1,∴自变量x 的取值范围是:x≥-3且x≠1.故选B .7.B解析:B【解析】 解:∵3104<<,∴41015<<.故选B . 10 的取值范围是解题关键.8.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据图中信息可知这些队员年龄的平均数为:132146158163172181268321⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+++++=15岁, 该足球队共有队员2+6+8+3+2+1=22人,则第11名和第12名的平均年龄即为年龄的中位数,即中位数为15岁,故选D.9.B解析:B【解析】【分析】【详解】AB3C=D=10故选B.10.D解析:D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=5.故选D.11.A解析:A【解析】【分析】①利用线段垂直平分线的性质的逆定理可得结论;②证△OMB≌△OEB得△EOB≌△CMB;③先证△BEF是等边三角形得出BF=EF,再证▱DEBF得出DE=BF,所以得DE=EF;④由②可知△BCM≌△BEO,则面积相等,△AOE和△BEO属于等高的两个三角形,其面积比就等于两底的比,即S△AOE:S△BOE=AE:BE,由直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半得出BE=2OE=2AE,得出结论S△AOE:S△BOE=AE:BE=1:2.【详解】试题分析:①∵矩形ABCD中,O为AC中点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵FO=FC,∴FB垂直平分OC,故①正确;②∵FB垂直平分OC,∴△CMB≌△OMB,∵OA=OC,∠FOC=∠EOA,∠DCO=∠BAO,∴△FOC≌△EOA,∴FO=EO,易得OB⊥EF,∴△OMB≌△OEB,∴△EOB≌△CMB,故②正确;③由△OMB≌△OEB≌△CMB得∠1=∠2=∠3=30°,BF=BE,∴△BEF是等边三角形,∴BF=EF ,∵DF ∥BE 且DF=BE , ∴四边形DEBF 是平行四边形, ∴DE=BF , ∴DE=EF , 故③正确;④在直角△BOE 中∵∠3=30°, ∴BE=2OE , ∵∠OAE=∠AOE=30°, ∴AE=OE , ∴BE=2AE ,∴S △AOE :S △BOE =1:2,又∵FM:BM=1:3,∴S △BCM =34 S △BCF =34S △BOE ∴S △AOE :S △BCM =2:3故④正确; 所以其中正确结论的个数为4个考点:(1)矩形的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)全等三角形的性质和判定;(4)线段垂直平分线的性质12.C解析:C【解析】【分析】根据因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要彻底.【详解】A. ()244x x x x -+=-- ,故A 选项错误; B. ()21x xy x x x y ++=++,故B 选项错误; C. ()()()2x x y y y x x y -+-=- ,故C 选项正确;D. 244x x -+=(x-2)2,故D 选项错误,故选C.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步骤:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要彻底. 二、填空题13.【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°易求BC=OC 从而可得cos ∠OCB 的值【详解】∵∠A=45°∴∠BOC=90°∵OB=OC 由勾股定理得BC=OC ∴cos ∠OCB=故答案为【点睛】解析:2【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°,易求OC ,从而可得cos ∠OCB 的值.【详解】∵∠A =45°, ∴∠BOC=90° ∵OB=OC ,由勾股定理得,BC=2OC , ∴cos ∠OCB =222OC BC OC==. 故答案为2. 【点睛】本题考查的是圆周角定理、等腰直角三角形的判定及锐角三角函数的定义,属较简单题目题目.14.【解析】【分析】分别求得a1a2a3…找出数字循环的规律进一步利用规律解决问题【详解】解:…由此可以看出三个数字一循环2014÷3=671…1则a1+a2+a3+…+a2014=671×(-1++2解析:20112【解析】 【分析】分别求得a 1、a 2、a 3、…,找出数字循环的规律,进一步利用规律解决问题. 【详解】 解:123412311111,,2,1,1211a a a a a a a =-======----… 由此可以看出三个数字一循环,2014÷3=671…1,则a 1+a 2+a 3+…+a 2014=671×(-1+12+2)+(-1)=20112. 故答案为20112. 考点:规律性:数字的变化类.15.【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=ADBC ∥OA 根据D (84)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32C 点的纵坐标是2×4=8求出C 的坐标即可得出答案∵四边形ABCO 是菱形∴CD=ADBC ∥OA解析:【解析】试题分析根据菱形的性质得出CD=AD ,BC ∥OA ,根据D (8,4)和反比例函数的图象经过点D 求出k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,求出C 的坐标,即可得出答案. ∵四边形ABCO 是菱形,∴CD=AD ,BC ∥OA , ∵D (8,4),反比例函数的图象经过点D ,∴k=32,C 点的纵坐标是2×4=8,∴,把y=8代入得:x=4,∴n=4﹣2=2,∴向左平移2个单位长度,反比例函数能过C 点, 故答案为2.16.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6 【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x),因此AC=-2x,OB=2KX,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122kS x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =-17.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a 的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a 的不等式从而求出a 的范围【详解】解不等式x ﹣a >0得解析:﹣2≤a <﹣1. 【解析】 【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a 的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a 的不等式,从而求出a 的范围. 【详解】解不等式x ﹣a >0,得:x >a , 解不等式1﹣x >2x ﹣5,得:x <2, ∵不等式组有3个整数解, ∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1, 则﹣2≤a <﹣1, 故答案为:﹣2≤a <﹣1. 【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.18.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD 可得BD=BA 再根据AM⊥BDDN⊥AB 即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP 即可得到△APM 是等腰直角三角形进而得到解析:6 【解析】分析:根据BD=CD ,AB=CD ,可得BD=BA ,再根据AM ⊥BD ,DN ⊥AB ,即可得到,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB ,∠ABD=∠P+∠BAP ,即可得到△APM 是等腰直角三角形,进而得到AM=6. 详解:∵BD=CD ,AB=CD , ∴BD=BA ,又∵AM ⊥BD ,DN ⊥AB ,∴,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB ,∠ABD=∠P+∠BAP , ∴∠P=∠PAM ,∴△APM 是等腰直角三角形,∴AM=6, 故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM 是等腰直角三角形.19.66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解:∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为:66【点睛】本题考查了多解析:66 【解析】 【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度,然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度,再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数. 【详解】解:∵五边形ABCDE 为正五边形, ∴108EAB ∠=度,∵AP 是EAB ∠的角平分线, ∴54PAB ∠=度, ∵60ABP ∠=︒,∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒. 故答案为:66. 【点睛】本题考查了多边形内角与外角,题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理.20.【解析】【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解【详解】②﹣①得③将③代入①得∴故答案为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法本题属于基础题比较简单解析:15x y =⎧⎨=⎩【解析】 【分析】由加减消元法或代入消元法都可求解. 【详解】627x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②﹣①得1x =③ 将③代入①得5y =∴15x y =⎧⎨=⎩故答案为:15x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查的是二元一次方程组的基本解法,本题属于基础题,比较简单.三、解答题21.(1)2000,108;(2)作图见解析;(3).【解析】试题分析:(1)根据B 组的人数以及百分比,即可得到被调查的人数,进而得出C 组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可; (2)根据C 组的人数,补全条形统计图;(3)根据甲、乙两人上班时从A 、B 、C 、D 四种交通工具中随机选择一种画树状图或列表,即可运用概率公式得到甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率. 试题解析:(1)被调查的人数为:800÷40%=2000(人),C 组的人数为:2000﹣100﹣800﹣200﹣300=600(人),∴C 组对应的扇形圆心角度数为:×360°=108°,故答案为:2000,108; (2)条形统计图如下:(3)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,甲、乙两人选择同一种交通工具的有4种情况,∴甲、乙两人选择同一种交通工具上班的概率为:=.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.22.【问题背景】:EF=BE+FD;【探索延伸】:结论EF=BE+DF仍然成立,见解析;【学以致用】:5.【解析】【分析】[问题背景]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[探索延伸]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[学以致用]过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G,利用勾股定理求得DE的长.【详解】[问题背景】解:如图1,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;故答案为:EF=BE+FD.[探索延伸]解:结论EF=BE+DF仍然成立;理由:如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;[学以致用]如图3,过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G,由【探索延伸】和题设知:DE=DG+BE,设DG=x,则AD=6﹣x,DE=x+3,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2,∴(6﹣x)2+32=(x+3)2,解得x=2.∴DE=2+3=5.故答案是:5.【点睛】此题是一道把等腰三角形的判定、勾股定理、全等三角形的判定结合求解的综合题.考查学生综合运用数学知识的能力,解决问题的关键是在直角三角形中运用勾股定理列方程求解.23.(1)213y x x 222=--;(2)D 的坐标为1727,⎛- ⎝⎭,1727,⎛+ ⎝⎭,(1,﹣3)或(3,﹣2).(3)存在,F 的坐标为48,55⎛⎫- ⎪⎝⎭,(2,﹣1)或53,24⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【解析】 【分析】(1)根据点A ,B 的坐标,利用待定系数法可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C 的坐标,结合点A ,B 的坐标可得出AB ,AC ,BC 的长度,由AC 2+BC 2=25=AB 2可得出∠ACB=90°,过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,由D 1M 1∥BC 可得出△AD 1M 1∽△ACB,利用相似三角形的性质结合S △DBC =35S ABC ∆ ,可得出AM 1的长度,进而可得出点M 1的坐标,由BM 1=BM 2可得出点M 2的坐标,由点B ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线BC 的解析式,进而可得出直线D 1M 1,D 2M 2的解析式,联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,通过解方程组即可求出点D 的坐标;(3)分点E 与点O 重合及点E 与点O 不重合两种情况考虑:①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC,由点A ,C 的坐标利用待定系数法可求出直线AC 的解析式,进而可得出直线OF 1的解析式,联立直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,通过解方程组可求出点F 1的坐标;②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E .由EC =EB 利用等腰三角形的性质可得出点F 2为线段BC 的中点,进而可得出点F 2的坐标;利用相似三角形的性质可求出CF 3的长度,设点F 3的坐标为(x ,12x ﹣2),结合点C 的坐标可得出关于x 的方程,解之即可得出x 的值,将其正值代入点F 3的坐标中即可得出结论.综上,此题得解. 【详解】(1)将A (﹣1,0),B (4,0)代入y =ax 2+bx ﹣2,得:2016420a b a b --=⎧⎨+-=⎩ ,解得:1232a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩, ∴抛物线的解析式为y =12x 2﹣32x ﹣2.(2)当x =0时,y =12x 2﹣32x ﹣2=﹣2,∴点C 的坐标为(0,﹣2).∵点A 的坐标为(﹣1,0),点B 的坐标为(4,0),,BC=AB =5. ∵AC 2+BC 2=25=AB 2, ∴∠ACB=90°.过点D 作DM∥BC,交x 轴于点M ,这样的M 有两个,分别记为M 1,M 2,如图1所示. ∵D 1M 1∥BC, ∴△AD 1M 1∽△ACB. ∵S △DBC =35S ABC ∆,∴125AM AB =, ∴AM 1=2,∴点M 1的坐标为(1,0), ∴BM 1=BM 2=3,∴点M 2的坐标为(7,0).设直线BC 的解析式为y =kx+c (k≠0), 将B (4,0),C (0,﹣2)代入y =kx+c ,得: 402k c c +=⎧⎨=-⎩ ,解得:122k c ⎧=⎪⎨⎪=-⎩ , ∴直线BC 的解析式为y =12x ﹣2. ∵D 1M 1∥BC∥D 2M 2,点M 1的坐标为(1,0),点M 2的坐标为(7,0), ∴直线D 1M 1的解析式为y =12 x ﹣12 ,直线D 2M 2的解析式为y =12x ﹣72.联立直线DM 和抛物线的解析式成方程组,得:2112213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩ 或2172213222y x y x x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩,解得:112x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩,222x y ⎧=⎪⎨=⎪⎩3313x y =⎧⎨=-⎩ ,4432x y =⎧⎨=-⎩, ∴点D 的坐标为(2),(),(1,﹣3)或(3,﹣2).(3)分两种情况考虑,如图2所示.①当点E 与点O 重合时,过点O 作OF 1⊥BC 于点F 1,则△COF 1∽△ABC, 设直线AC 的解析设为y =mx+n (m≠0), 将A (﹣1,0),C (0,﹣2)代入y =mx+n ,得:-02m n n +=⎧⎨=-⎩ ,解得:22m n =-⎧⎨=-⎩ , ∴直线AC 的解析式为y =﹣2x ﹣2. ∵AC⊥BC,OF 1⊥BC,∴直线OF 1的解析式为y =﹣2x .连接直线OF 1和直线BC 的解析式成方程组,得:2122y xy x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩ , 解得:4585x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,∴点F 1的坐标为(45,﹣85 );②当点E 不和点O 重合时,在线段AB 上取点E ,使得EB =EC ,过点E 作EF 2⊥BC 于点F 2,过点E 作EF 3⊥CE,交直线BC 于点F 3,则△CEF 2∽△BAC∽△CF 3E . ∵EC=EB ,EF 2⊥BC 于点F 2, ∴点F 2为线段BC 的中点, ∴点F 2的坐标为(2,﹣1); ∵BC=, ∴CF 2=12 BC,EF 2=12 CF 2=,F 2F 3=12 EF 2, ∴CF 3=4. 设点F 3的坐标为(x ,12x ﹣2),∵CF3=554,点C的坐标为(0,﹣2),∴x2+[12x﹣2﹣(﹣2)]2=12516,解得:x1=﹣52(舍去),x2=52,∴点F3的坐标为(52,﹣34).综上所述:存在以C、E、F为顶点的三角形与△ABC相似,点F的坐标为(45,﹣8 5),(2,﹣1)或(52,﹣34).【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、勾股定理的逆定理、待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、平行线的性质、相似三角形的性质以及两点间的距离公式,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数解析式;(2)找出过点D且与直线BC平行的直线的解析式;(3)分点E与点O重合及点E与点O不重合两种情况,利用相似三角形的性质及等腰三角形的性质求出点F的坐标.24.(1)见解析;(2)AD=4.5.【解析】【分析】(1)若证明BC是半圆O的切线,利用切线的判定定理:即证明AB⊥BC即可;(2)因为OC∥AD,可得∠BEC=∠D=90°,再有其他条件可判定△BCE∽△BAD,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等即可求出AD 的长.【详解】(1)证明:∵AB 是半圆O 的直径,∴BD ⊥AD ,∴∠DBA+∠A=90°,∵∠DBC=∠A ,∴∠DBA+∠DBC=90°即AB ⊥BC ,∴BC 是半圆O 的切线;(2)解:∵OC ∥AD ,∴∠BEC=∠D=90°,∵BD ⊥AD ,BD=6,∴BE=DE=3,∵∠DBC=∠A ,∴△BCE ∽△BAD ,∴=CE BE BD AD ,即436=AD; ∴AD=4.5【点睛】 本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了相似三角形的判定和性质.25.(1)证明见解析(2)48【解析】【分析】(1)利用角平分线的性质以及等腰三角形的性质得出∠OFC=∠FCG ,继而得出∠GFC+∠OFC=90°,即可得出答案;(2)首先得出四边形FGDH 是矩形,进而利用勾股定理得出HO 的长,进而得出答案.【详解】(1)连接FO ,∵ OF =OC ,∴ ∠OFC =∠OCF .∵CF 平分∠ACE ,∴∠FCG =∠FCE .∴∠OFC =∠FCG .∵ CE 是⊙O 的直径,∴∠EDG =90°,又∵FG //ED ,∴∠FGC =180°-∠EDG =90°,∴∠GFC +∠FCG =90°∴∠GFC +∠OFC =90°,即∠GFO=90°,∴OF⊥GF,又∵OF是⊙O半径,∴FG与⊙O相切.(2)延长FO,与ED交于点H,由(1)可知∠HFG=∠FGD=∠GDH=90°,∴四边形FGDH是矩形.∴FH⊥ED,∴HE=HD.又∵四边形FGDH是矩形,FG=HD,∴HE=FG=4.∴ED=8.∵在Rt△OHE中,∠OHE=90°,∴OH=22OE HE-=2254-=3.∴FH=FO+OH=5+3=8.S四边形FGDH=12(FG+ED)•FH=12×(4+8)×8=48.。

上海民办明珠中学九年级数学下册第四单元《投影与视图》检测(答案解析)

一、选择题1.如图,正方形ABCD 的边长为3cm ,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的主视图的面积是( )A .29cmB .29πcmC .218πcmD .218cm2.如图是某个几何体的三视图,则该几何体是( )A .圆锥B .三棱柱C .圆柱D .三棱锥 3.如图,下面是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三视图,这些相同的正方体的个数是( )A .6B .7C .8D .94.如图是一个由多个相同小正方体搭成的几何体的俯视图,图中所标数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图是( )A .B .C .D . 5.下列说法错误的是( )A .高矮不同的两个人在同一盏路灯下同一时刻的影子有可能一样长B .对角线互相垂直的四边形是菱形C .方程x 2=x 的根是x 1=0,x 2=1D .对角线相等的平行四边形是矩形6.如图是小明一天看到的一根电线杆的影子的俯视图,按时间先后顺序排列正确的是( )A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(3)(2)(1) C.(4)(3)(1)(2) D.(2)(3)(4)(1)7.如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是()A.B.C.D.8.如图,是一块带有圆形空洞和正方形空洞(圆面直径与正方形边长相等)的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的可能是().A.B.C.D.9.我国古代数学家刘徽用“牟合方盖”找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.如图所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的俯视图是()A.B.C.D.10.从正面和左面看到长方体的图形如图所示(单位:cm),则从其上面看到图形的面积是()cm2A.4 B.6 C.8 D.1211.如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P时,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20 m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5 m,两个路灯的高度都是9 m,则两路灯之间的距离是()A.24 m B.25 m C.28 m D.30 m12.如图所示的立体图形的主视图是()A.B.C.D.二、填空题13.已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥体的侧面积是__________.14.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.5m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),她先测得留在墙壁上的影高为1m,又测得地面的影长为1.5m,请你帮她算一下,树高为______.15.由n个相同的小正方体搭成的几何体的视图如图所示,则搭成这个几何体的个数是________.16.将若干个正方体小方块堆放在一起,形成一个几何体,分别从正面看和从上面看,得到的图形如图所示,则这对小方块共有____________块.17.如图,是某一个几何体的俯视图,主视图、左视图,则这个几何体是________.18.几个棱长为1的正方体组成的几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是_____.19.张三和李四并排站立在阳光下,张三身高1.80米,他的影长2.0米,李四比张三矮9厘米,此时李四的影长是___米.20.如图,一棵树(AB)的高度为7.5米,下午某一个时刻它在水平地面上形成的树影长(BE)为10米,现在小明想要站这棵树下乘凉,他的身高为1.5米,那么他最多可以离开树干多少米才可以不被阳光晒到?____.三、解答题21.一个几何体的三种视图如图所示.(1)这个几何体的名称是 __,其侧面积为 __;(2)画出它的一种表面展开图;(3)求出左视图中AB的长.22.如图所示.(V球=43πr3).(1)三个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,三个球的体积占整个盒子容积的(几分之几);(2)若4个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,4个球的体积占整个盒子容积的(几分之几);(3)m个大小相同的球恰好放在一个圆柱形盒子里,m个球的体积占整个盒子容积的(几分之几).23.下面图(1),图(2)分别是两种不同情形下旗杆和木杆的影子.(1)哪个图反映了阳光下的情形?(2)若同一时刻阳光下,木杆的影子长为0.8米,旗杆的影子长为7.2米,木杆的高为1.5米,求旗杆的高度.24.一个几何体由一些大小相同的小正方块儿搭建,如图是从上面看到的这个几何体的形状如图,小正方形的数字表示在该位置的小正方块儿的个数,请在网格中画出从正面和左面看到的几何体的形状图.25.如图是由6个棱长都为1cm 的小正方体搭成的几何体.(1)请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图;(2)该几何体的表面积为___________2cm ;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图 和俯视图不变,那么最多可以添加___________个小正方体.26.用相同的小立方体搭一个几何体,从正面、上面看到的形状图如图所示,从上面看到的形状图中小正方形的字母表示在该位置上小立方体的个数,请回答下列问题:(1)a ,b ,c 各表示的数字是几?(2)这个几何体最多由几个小立方体搭成?最少呢?(3)当1d e ==,2f =时,画出这个几何体从左面看得到的形状图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】先确定几何体的主视图,得到边长分别为3cm、6cm,再根据面积公式计算得出答案.【详解】如图,所得几何体的主视图是一个长方形,边长分别为3cm、6cm,∴所得几何体的主视图的面积是36 =218cm,故选:D.【点睛】此题考查几何体的三视图,平面图形的面积计算公式,正确理解几何体的三视图是解题的关键.2.B解析:B【解析】根据主视图和左视图为矩形判断出是柱体,根据俯视图是三角形可判断出这个几何体应该是三棱柱,故选B.3.B解析:B【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从左视图可看出每一行小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】由左视图知该立体图形有两层,由俯视图知,最底层有5个小正方体,结合三视图知,最上面一层有2个小正方体,故这些相同的小正方体共有7个,故选B.【点睛】本题主要考查由三视图判断几何体,利用三视图的定义得出几何体的形状是解题关键.4.C解析:C【分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右分别是1,3,2个正方形.【详解】由俯视图中的数字可得:主视图有3列,从左到右分别是1,3,2个正方形.故选:C.【点睛】此题考查几何体的三视图,解题关键在于掌握其定义.5.B解析:B【分析】根据中心投影的性质、菱形的判定定理、矩形的判定定理及解一元二次方程的方法对各选项进行判断即可.【详解】A.高矮不同的两个人在同一盏路灯下同一时刻的影子有可能一样长,正确,不符合题意,B.对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故该选项错误,符合题意,C.方程x2=x的根是x1=0,x2=1,正确,不符合题意,D. 对角线相等的平行四边形是矩形,正确,不符合题意,故选B.【点睛】本题考查中心投影的性质、菱形和矩形的判定及解一元二次方程,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.6.C解析:C【分析】根据平行投影的规律:早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长可得.【详解】根据平行投影的规律知:顺序为(4)(3)(1)(2).故选C.【点睛】本题考查平行投影的特点和规律.在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,就北半球而言,从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.7.B解析:B【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】从上面看易得:有3列小正方形第1列有2个正方形,第2列有1个正方形,第3列有1个正方形.故选B.【点睛】本题考查的知识点是简单组合体的三视图,解题关键是数出从上方看每一列各有几个正方形.8.B解析:B【分析】根据题意,满足条件的空间几何体的三视图中含有圆和正方形.然后分别进行判断即可.【详解】A.正方体的正视图为正方形,侧视图为正方形,俯视图也为正方形,不满足条件.B.圆柱的正视图和侧视图为相同的矩形,俯视图为圆,满足条件.C.圆锥的正视图为三角形,侧视图为三角形,俯视图为圆,不满足条件.D.球的正视图,侧视图和俯视图相同的圆,不满足条件.故选B.【点睛】本题主要考查三视图的识别和判断,解题关键在于熟练掌握常见空间几何体的三视图,比较基础.9.A解析:A【分析】根据俯视图即从物体的上面观察得得到的视图,进而得出答案.【详解】该几何体的俯视图是:.故选A.【点睛】此题主要考查了几何体的三视图;掌握俯视图是从几何体上面看得到的平面图形是解决本题的关键.10.D解析:D【解析】根据从左面、从正面看到的形状图的相关数据可得:从上面看到的形状图是长为4宽为3的长方形,则从正面看到的形状图的面积是4×3=12;故答案为12.11.D解析:D【解析】由题意可得:EP ∥BD ,所以△AEP ∽△ADB ,所以AP EP AP PQ BQ BD=++,因为EP =1.5,BD =9,所以1.59220AP AP =+,解得:AP =5,因为AP=BQ ,PQ =20,所以AB=AP+BQ+PQ =5+5+20=30,故选D. 点睛:本题主要考查相似三角形的对应边成比例在解决实际问题中的应用,应用相似三角形可以间接地计算一些不易直接测量的物体的高度和宽度,解题时关键是找出相似三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.12.A解析:A【解析】解:此立体图形从正面看所得到的图形为矩形,里面有一条竖线且为实线,故选A . 点睛:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.二、填空题13.【分析】先由勾股定理求出母线再根据圆锥侧面积公式S=r 计算即可【详解】圆锥半径:r=8÷2=4S=r=20故答案为:20【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法理解并掌握圆锥侧面积公式是解题关键解析:20π【分析】先由勾股定理求出母线l ,再根据圆锥侧面积公式S=πr l 计算即可.【详解】圆锥半径:r=8÷2=45l ==S=πr l =20π故答案为:20π【点睛】本题考查圆锥侧面积的求法,理解并掌握圆锥侧面积公式是解题关键.14.4m 【分析】首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同利用这个结论可以求出树高【详解】解:如图所示:过点D 作DC ⊥AB 于点C 连接AE 由题 解析:4m【分析】首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的,所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,利用这个结论可以求出树高.【详解】解:如图所示:过点D作DC⊥AB于点C,连接AE,由题意可得:DE=BC=1m,BE=1.5m,∵一根长为1m的竹竿的影长是0.5m,∴AC=2CD=3m,故AB=3+1=4(m).故答案为4m.【点睛】此题主要考查了平行投影,解题的关键要知道竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同.15.【解析】【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数从而算出总的个数【详解】综合三视图我们可得出这个几何体的底层应该有2+1=3个小正方体;解析:5【解析】【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】综合三视图,我们可得出,这个几何体的底层应该有2+1=3个小正方体;第二层应该有1个小正方体;第三层应有1个小正方体;因此搭成这个几何体的小正方体的个数是3+1+1=5个.故答案为5.【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体,关键是掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就容易得到答案.16.4或5【解析】如图方块有4或5块解析:4或5【解析】如图方块有4或5块.17.圆柱【解析】解:这个几何体是圆柱故答案为:圆柱解析:圆柱【解析】解:这个几何体是圆柱.故答案为:圆柱.18.5【解析】试题解析:5【解析】试题综合三视图可知,这个几何体的底层应该有3+1=4个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是4+1=5个,所以这个几何体的体积是5.19.19【分析】设李四的影长是x米利用同一时刻影长与物体的高度成正比得到然后解方程即可【详解】解:设李四的影长是x米根据题意得解得x=19答:李四的影长是19米故答案为:19【点睛】此题主要考查了平行投解析:1.9【分析】设李四的影长是x米,利用同一时刻影长与物体的高度成正比得到2.01.800.09 1.80x=-,然后解方程即可.【详解】解:设李四的影长是x米,根据题意得2.0 1.800.09 1.80x=-,解得x=1.9.答:李四的影长是1.9米.故答案为:1.9【点睛】此题主要考查了平行投影,把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出的影长,体现了方程的思想.20.8【分析】设小明这个时刻在水平地面上形成的影长为x米利用同一时刻物体的高度与影长成正比得到=解得x=2然后计算两影长的差即可【详解】解:设小明这个时刻在水平地面上形成的影长为x米根据题意得=解得x=解析:8【分析】设小明这个时刻在水平地面上形成的影长为x 米,利用同一时刻物体的高度与影长成正比得到1.5x =107.5,解得x =2,然后计算两影长的差即可. 【详解】解:设小明这个时刻在水平地面上形成的影长为x 米, 根据题意得1.5x =107.5,解得x =2, 小明这个时刻在水平地面上形成的影长为2米,因为10﹣2=8(米),所以他最多离开树干8米才可以不被阳光晒到.故答案为:8.【点睛】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.同一时刻物体的高度与影长成正比.三、解答题21.(1)正三棱柱,72;(2)见解析;(3)23【分析】(1)由三视图可知,该几何体为正三棱柱,再根据正三棱柱侧面积计算公式计算可得; (2)画出正三棱柱的展开图即可;(3)在EFG ∆中,作EH FG ⊥于点H ,根据勾股定理求出EH ,即可得到AB .【详解】解:()1由三视图可知,该几何体为正三棱柱;这个几何体的侧面积为36472⨯⨯=;故答案为:正三棱柱;72.()2展开图如下:()3在EFG ∆中,作EH FG ⊥于点H ,则2FH =,224223EH =-=AB 长23.【点睛】本题考查三视图、几何体的侧面展开图等知识,解题的关键是理解三视图、看懂三视图,属于中考常考题型.22.(1)23;(2)23;(3)23 【分析】(1)设球的半径为r ,分别根据球体体积公式和圆柱体的体积公式求得各自的体积,再相除即可得解;(2)与(1)同理;(3)与(1)同理.【详解】解:(1)设球的半径为r ,根据题意得:三个球的体积之和=3×43πr 3=4πr 3, 圆柱体盒子容积=πr 2•6r =6πr 3, 所以3346r r=23. 即三个球的体积之和占整个盒子容积的23; (2)设球的半径为r ,根据题意得:四个球的体积之和=4×43πr 3=163πr 3, 圆柱体盒子容积=πr 2•8r =8πr 3, 所以331638r r =23. 即四个球的体积之和占整个盒子容积的为23; (3)设球的半径为r ,根据题意得:m个球的体积之和=43m⨯πr3=43mπr3,圆柱体盒子容积=πr2•2mr=2mπr3,所以33432mrm rππ=23.即m个球的体积之和占整个盒子容积的23.【点睛】本题主要考查球体积公式和圆柱体积公式的应用,熟练掌握公式是解题关键.23.(1)图(1);(2)旗杆高度为13.5米【分析】(1)根据图(1)中EF较短,可以判断图(1)反映了阳光下的情形.(2)设旗杆的高度为x米,根据同一时刻物高之比等于影长之比列方程求解即可.【详解】解:(1)图(1);(2)设旗杆的高度为x米,∵同一时刻物高之比等于影长之比,∴1.57.20.8x=解得,13.5x=答:旗杆高度为13.5米【点睛】本题考查了投影与视图,掌握同一时刻物高之比等于影长之比是解题的关键.24.见解析【分析】根据主视图,左视图的定义画出图形即可.【详解】主视图,左视图如图所示:【点睛】考查几何体的三视图画法.把握“长对正,宽相等,高平齐”是画图的关键.25.(1)详见解析;(2)26;(3)2【分析】(1)左视图有三列,小正方形的个数分别是1,,2,1;俯视图有3列,小正方形的个数分别是3,1,1;(2)分别数出前后左右上下6个方向的正方形的个数,再乘以1个面的面积即可求解; (3)保持俯视图和左视图不变,可以在第2排的左边和中间这两个上面空余位置各放一个,即共添加2个小正方体.【详解】解:(1)如图所示:(2)(5×2+ 4×2+ 4×2)×(1×1)=26;(3)若保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以添加2个小正方体.【点睛】本题考查画三视图,解题关键是掌握在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.26.(1)3a =,1b =,1c =;(2)最多由11个小立方体搭成;最少由9个小立方体搭成;(3)见解析.【解析】【分析】(1)由主视图可知,第二列小立方体的个数均为1,第3列小正方体的个数为3,那么b=1,c=1,a=3;(2)第一列小立方体的个数最少为2+1+1,最多为2+2+2,那么加上其它两列小立方体的个数即可;(3)左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,1,2.【详解】(1)3a =,1b =,1c =;(2)62311++=(个),4239++=(个).这个几何体最多由11个小立方体搭成;最少由9个小立方体搭成.(3)如图所示.【点睛】本题考查由三视图判断几何体及作三视图,解题关键在于熟练掌握几何体的三视图的相关知识.。

吉林省长春市东北师大附中明珠学校2019-2020学年中考数学模拟调研测试题

吉林省长春市东北师大附中明珠学校2019-2020学年中考数学模拟调研测试题一、选择题1.下列说法正确的是( )A .负数没有倒数B .﹣1的倒数是﹣1C .任何有理数都有倒数D .正数的倒数比自身小2( )A B C D 3.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同.设原计划平均每天生产x 台机器,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A.80060050x x =+ B.80060050x x =- C.80060050x x =+ D.80060050x x =- 4.关于x 的一元二次方程240x x k -+=有两个根,则k 的取值范围是( )A.4k <-B.4k ≤-C.4k <D.4k ≤5.如图所示,抛物线2732y x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭2-256与x 、y 轴分别交于A 、B 、C 三点,连结AC 和BC ,将△ABC 沿与坐标轴平行的方向平移,若边BC 的中点M 落在抛物线上时,则符合条件的平移距离的值有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.某校开展丰富多彩的社团活动,每位同学可报名参加1~2个社团,现有25位同学报名参加了书法社或摄影社,已知参加摄影社的人数比参加书法社的人数多5人,两个社团都参加的同学有12人.设参加书法社的同学有x 人,则( )A .x+(x ﹣5)=25B .x+(x+5)+12=25C .x+(x+5)﹣12=25D .x+(x+5)﹣24=25 7.如图,已知AB 、CD 是⊙O 的两条直径,且∠AOC =50°,过A 作AE ∥CD 交⊙O 于E ,则∠AOE 的度数为( )A .65°B .70°C .75°D .80° 8.一个圆锥的主视图是边长为4cm 的正三角形,则这个圆锥的侧面积等于 A .4π cm 2 B .8π cm 2 C .12π cm 2 D .16π cm 29.如图,正六边形的中心为原点O ,点A 的坐标为(0,4),顶点E(-1,),顶点B(1,),设直线AE与y轴的夹角∠EAO为α,现将这个六边形绕中心O旋转,则当α取最大角时,它的正切值为( )A. B.1 C. D.10.如图,点是矩形的对角线上一点,正方形的顶点、都在边上,,,则的值为( )A. B. C. D.11.如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的俯视图是()A.B.C.D.12.在某校选拔毕业晚会主持人的决赛中,参与投票的每名学生必须从进入决赛的四名选手中选1名,且只能选1名,根据投票结果,绘制了如下两幅不完整的统计图,则选手B的得票为()A.300 B.90 C.75 D.85二、填空题13.边长为4的正六边形内接于M,则M的半径是______.14.定义{a,b,c}为函数y=ax2+bx+c的“特征数”.如:函数y=x2﹣2x+3的“特征数”是{1,﹣2,3},函数y=2x+3的“特征数”是{0,2,3},函数y=﹣x的“特征数”是{0,﹣1,0}.在平面直角坐标系中,将“特征数”是{﹣4,0,1}的函数的图象向下平移2个单位,得到一个新函数图象,这个新函数图象的解析式是_____15.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是________.16.我们可以用符号f(a)表示代数式.当a是正整数时,我们规定如果a为偶数,f(a)=0.5a;如果a 为奇数,f(a)=5a+1.例如:f(20)=10,f(5)=26.设a1=6,a2=f(a1),a3=f(a2)…;依此规律进行下去,得到一列数:a1,a2,a3,a4…(n为正整数),则2a1﹣a2+a3﹣a4+a5﹣a6+…+a2013﹣a2014+a2015=_____.17.某玩具车间每天能生产甲种零件200个或乙种零件100个.甲种零件1个与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,问怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具?若设生产甲种零件x天,乙种零件y 天,则根据题意列二元一次方程组是__.18.若关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____.三、解答题19.(1)计算:2(1)|12cos30︒-++;(2)解方程组:52311x yx y+=⎧⎨+=⎩20.某科技开发公司研制出一种新型产品,每件产品的成本为2500元,销售单价定为3200元.在该产品的试销期间,为了促销,鼓励商家购买该新型品,公司决定商家一次购买这种新型产品不超过10件时,每件按3200元销售:若一次购买该种产品超过10件时,每多购买一件,所购买的全部产品的销售单价均降低5元,但销售单价均不低于2800元.(1)商家一次购买这种产品多少件时,销售单价恰好为2800元?(2)设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,求y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围(3)该公司的销售人员发现:当商家一次购买产品的件数超过某一数量时,会出现随着一次购买的数量的增多,公司所获的利润反而减少这一情况.为使商家一次购买的数量越多,公司所获的利润越大,公司应将最低销售单价调整为多少元?(其它销售条件不变)21.如图,已知⊙O经过△ABC的顶点A、B,交边BC于点D,点A恰为BD的中点,且BD=8,AC=9,sinC=13,求⊙O的半径.22.解不等式组:4261139x xx x>-⎧⎪-+⎨<⎪⎩.23.(1)计算:302017131302602()cos sinπ-︒︒⎛⎫⎛⎫-++-+-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)解分式方程:1233xx x+-+-=124.为响应国家的一带一路经济发展战略,树立品牌意识,我市质检部分别对A、B、C、D四个厂家生产的同种型号的零件共2000件进行合格率检测,通过检测得出C厂家的合格率为95%,并根据检测数据绘制了如图1、图2两幅不完整的统计图:(1)抽查D厂家的零件为件,扇形统计图中D厂家对应的圆心角为度;(2)抽查C厂家的合格率零件为件,并将图1补充完整;(3)通过计算说明A、C两厂家谁的合格率更高?25.如图是一个长为a,宽为b的长方形,在它的四角上个剪去一个边长为x的小正方形.(1)用代数式表示图中阴影部分的面积;(2)当a=5,b=8,x=2时,求(1)中代数式的值.【参考答案】***一、选择题13.414.y=﹣4x2﹣115.3616.717.18.1k<三、解答题19.(1)2;(2)41xy=⎧⎨=⎩.【解析】【分析】(1)根据算术平方根、乘方、绝对值,特殊角的三角函数值的定义,把原式转化为实数的加减运算,计算求值即可,(2)利用加减消元法解之即可.【详解】解:(1)原式=1+2×2==2,(2)5 2311x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,②﹣①×2得:y=1,把y=1代入①得:x+1=5,解得:x=4,即方程组的解为:41 xy=⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,实数的运算,特殊角的三角函数值,解题的关键:(1)正确掌握绝对值,特殊角的三角函数值的定义,(2)正确掌握加减消元法解二元一次方程组.20.(1)商家一次购买这种产品90件时,销售单价恰好为2800元;(2)当0≤x≤10时,y=700x,当10<x≤90时,y=﹣5x2+750x,当x>90时,y=300x;(3)公司应将最低销售单价调整为2875元.【解析】【分析】(1)设件数为x,则销售单价为3200-5(x-10)元,根据销售单价恰好为2800元,列方程求解;(2)由利润y=(销售单价-成本单价)×件数,及销售单价均不低于2800元,按0≤x≤10,10<x≤50两种情况列出函数关系式;(3)由(2)的函数关系式,利用二次函数的性质求利润的最大值,并求出最大值时x的值,确定销售单价.【详解】(1)设商家一次购买这种产品x件时,销售单价恰好为2800元.由题意得:3200﹣5(x﹣10)=2800,解得:x=90.答:商家一次购买这种产品90件时,销售单价恰好为2800元;(2)设商家一次购买这种产品x件,开发公司所获的利润为y元,由题意得:当0≤x≤10时,y=(3200﹣2500)x=700x,当10<x≤90时,y=[3200﹣5(x﹣10)﹣2500]•x=﹣5x2+750x,当x>90时,y=(2800﹣2500)•x=300x;(3)因为要满足一次购买数量越多,所获利润越大,所以y随x增大而增大,函数y=700x,y=300x均是y随x增大而增大,而y=﹣5x2+750x=﹣5(x﹣75)2+28125,在10<x≤75时,y随x增大而增大.由上述分析得x的取值范围为:10<x≤75时,即一次购买75件时,恰好是最低价,最低价为3200﹣5•(75﹣10)=2875元,答:公司应将最低销售单价调整为2875元.【点睛】本题考查了一次、二次函数的性质在实际生活中的应用.最大销售利润的问题常利二次函数的增减性来解答,我们首先要吃透题意,确定变量,建立函数模型,然后结合实际选择最优方案.21.⊙O的半径为256.【解析】【分析】如图,连接OA .交BC 于H .首先证明OA ⊥BC ,在Rt △ACH 中,求出AH ,设⊙O 的半径为r ,在Rt △BOH 中,根据BH 2+OH 2=OB 2,构建方程即可解决问题。

上海民办明珠中学九年级数学下册第二十八章《锐角三角函数》经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.如图,在O 中,E 是直径AB 延长线上一点,CE 切O 于点E ,若2CE BE =,则E ∠的余弦值为( )A .35B .45C .34D .432.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为8m ,坡面上的影长为4m .已知斜坡的坡角为30,同一时刻,一根长为2m 且垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为4m ,则树的高度为( )A .10mB .12mC .()63m +D .()423m - 3.小明在学完《解直角三角形》一章后,利用测角仪和校园旗杆的拉绳测量校园旗杆的高度,如图,旗杆PA 的高度与拉绳PB 的长度相等,小明先将PB 拉到'PB 的位置,测得(''PB C a B C ∠=为水平线),测角仪/B D 的高度为1米,则旗杆PA 的高度为( )A .11sin a +米B .11cos a -米C .11sin a -米D .11cos a+米 4.如图,O 是ABC 的外接圆,60BAC ∠=︒,若O 的半径OC 为1,则弦BC 的长为( )A .12B .32C .1D .35.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD 的对角线AC 在x 轴上,点A 的坐标是()1,0,把正方形ABCD 绕原点O 旋转180︒,则点B 的对应点B '的坐标是( )A .(-1,-1)B .()2,1C .()2,1--D .()2,1--6.一把5m 长的梯子AB 斜靠在墙上,梯子倾斜角α的正切值为34,考虑安全问题,现要求将梯子的倾斜角改为30°,则梯子下滑的距离AA '的长度是( )A .34mB .13mC .23mD .12m 7.如图,在△ABC 中,sinB=13, tanC=2,AB=3,则AC 的长为( )A 2B 5C 5D .28.如图,点A ,B ,C 在正方形网格的格点上,则sin ∠BAC=( )A .26B .2626C .2613D .13139.如图,为一幅重叠放置的三角板,其中∠ABC=∠EDF=90°,BC 与DF 共线,将△DEF 沿CB 方向平移,当EF 经过AC 的中点O 时,直线EF 交AB 于点G ,若BC=3,则此时OG 的长度为( )A .322 B .332 C .32 D .33322- 10.如图,在Rt ABC ∆中,BC=4,AC=3,90C ∠=︒,则sinB 的值为( )A .45B .34C .35D .4311.构建几何图形解决代数问题是“数形结合”思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt △ACB 中,∠C =90°,∠ABC =30°,延长CB 使BD =AB ,连接AD ,得∠D =15°,所以tan15°()()323232323AC CD ====++-tan22.5°的值A .21+B .2﹣1C .2D .1212.如图,在矩形ABCD 中,33AB =,AD =9,点P 是AD 边上的一个动点,连接BP ,将矩形ABCD 沿BP 折叠,得到△A 1PB ,连接A 1C ,取A 1C 的三等分点Q (CQ <A 1Q ),当点P 从点A 出发,沿边AD 运动到点D 时停止运动,点Q 的运动路径长为( )A .πB .23πC .433πD .233π 13.如图,△ABC 中,∠C =90°,BC =2AC ,则cos A =( )A .12B .52C .255D .5514.如图,等边ABC 边长为a ,点O 是ABC 的内心,120FOG ∠=︒,绕点O 旋转FOG ∠,分别交线段AB 、BC 于D 、E 两点,连接DE ,给出下列四个结论:①ODE 形状不变;②ODE 的面积最小不会小于四边形ODBE 的面积的四分之一;③四边形ODBE 的面积始终不变;④BDE 周长的最小值为1.5a .上述结论中正确的个数是( )A .4B .3C .2D .1 15.在半径为1的O 中,弦AB 、AC 32,则BAC ∠为( )度. A .75 B .15或30 C .75或15 D .15或4516.计算:02cos 45|13|(3)π︒+---=_____.17.如图,在ABC 中,6AB BC ==,点O 为BC 中点,点P 是射线AO 上的一个动点,且 60AOC ∠=︒.要使得BCP 为直角三角形,CP 的长为 ________ .18.计算:22303060sin cos tan ︒︒︒+-=__________.19.已知菱形ABCD 的边长为6,对角线AC 与BD 相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足为点E ,AC =4,那么sin ∠AOE =_____.20.如果在某建筑物的A 处测得目标B 的俯角为37°,那么从目标B 可以测得这个建筑物的A 处的仰角为_____.21.一座楼梯的示意图如图所示,BC 是铅垂线,CA 是水平线,AB ,AC 的夹角为θ(θ=30°).要在楼梯上铺一条地毯,已知BC=2m ,楼梯宽1cm ,则地毯的面积至少需要_____________平方米.22.在ABCD 中,若30B ∠=︒,BC 10cm =,6AB cm =,则ABCD 的面积是__________.23.如图放置的△OAB 1,△B 1A 1B 2,△B 2A 2B 3,…都是边长为1的等边三角形,点A 在x 轴上,点O ,B 1,B 2,B 3,…都在直线l 上,则点A 2016的坐标是______.24.如图,ABCD 是一张边长为4cm 的正方形纸片,E ,F 分别为AB ,CD 的中点,沿过点D 的折痕将A 角翻折,使得点A 落在EF 上的点A′处折痕交AE 于点G ,则∠ADG=____°EG=___cm .25.如图,矩形ABCD中,AD=1,CD=3,连接AC,将线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,线段AE与弧BF交于点G,连接CG,则图中阴影部分面积为__.26.如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B'的坐标是_______.三、解答题27.如图,一艘轮船以18海里/小时的速度由南向北航行,在A处测得小岛P在北偏西15 的方向上,2小时后,轮船在B处测得小岛P在北偏西30方向上,在小岛P周围20海里内有暗礁,若轮船继续向前航行,有无触礁的危险?28.小明的爸爸准备驾车外出.启动汽车时,车载报警系统显示正前方有障碍物,此时在眼睛点A处测得汽车前端F的俯角为α,且tanα=13,若直线AF与地面l1相交于点B,点A到地面l1的垂线段AC的长度为1.6米,假设眼睛A处的水平线l2与地面l1平行.(1)求BC的长度;(2)假如障碍物上的点M 正好位于线段BC 的中点位置(障碍物的横截面为长方形,且线段MN 为此长方形前端的边),MN ⊥l 1,若小强的爸爸将汽车沿直线l 1后退0.6米,通过汽车的前端F 1点恰好看见障碍物的顶部N 点(点D 为点A 的对应点,点F 1为点F 的对应点),求障碍物的高度.29.计算:()301911223(60)π----︒30.(1)sin 6045260cos30tan tan ︒-︒+︒︒. (2)tan 45cos6030sin 60tan ︒-︒⨯︒︒.。

上海民办明珠中学九年级数学下册第二十七章《相似》经典测试卷(培优专题)

一、选择题1.如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,AC =4,AD =2,∠DAB =∠C .如果△ACD 的面积为15,那么△ABD 的面积为( )A .15B .10C .152D .52.如图,在平行四边形ABCD 中,:2:1AE BE =,F 是AD 的中点,射线EF 与AC 交于点G ,与CD 的延长线交于点P ,则AG GC的值为( ).A .5:8B .3:8C .3:5D .2:5 3.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,如果添加下列条件,不能使得△ABC ∽△DCA 成立的是( )A .∠BAC =∠ADCB .∠B =∠ACDC .AC 2=AD •BC D .DC AB AC BC = 4.如图,在ABC 中,AB AC ≠,AC 3AD =,3AB AE =,点F 为边BC 上一点,则下列条件不能保证FDB △与ADE 相似的是( )A .A BFD ∠=∠B .//DF AC C .BD DF DE AD = D .BD BF AE DE = 5.如图,已知△ABC 和△EDC 是以点C 为位似中心的位似图形,且△ABC 和△EDC 的周长之比为1:2,点C 的坐标为(﹣2,0),若点A 的坐标为(﹣4,3),则点E 的坐标为( )A .(52,﹣6)B .(4,﹣6)C .(2,﹣6)D .3(,6)2- 6.如图,在平面直角坐标系中,ABC 的顶点坐标分别是()1,2A ,()1,1B ,()3,1C ,以原点为位似中心,在原点的同侧画DEF ,使DEF 与ABC 成位似图形,且相似比为2:1,则线段DF 的长度为( )A .25B .2C .4D .57.如图,在ABC ∆中,,D E 分别是边,BC AC 上的点,且11,BD BC AE AC n m ==,连接,AD BE 交于点F ,则AF AD的值为( )A .1m n -B .1m m n +-C .1n m n +-D .1n m - 8.如图,在ABC ,AB AC a ==,点D 是边BC 上的一点,且BD a =,1AD DC ==,则a 等于( )A .512+B .512- C .1 D .2 9.如图在ABC 中,其中D 、E 两点分别在AB 、AC 上,且31AD =,29DB =,30AE =,32EC =.若50A ∠=︒,则图中1∠、2∠、3∠、4∠的大小关系正确的是( ).A .13∠=∠B .24∠∠=C .23∠∠=D .14∠<∠ 10.如图,直线12//l l ,:2:3AF FB =,:2:1BC CD =,则:AE EC 是( )A .1:2B .1:4C .2:1D .3:2 11.如图,已知直线////a b c ,直线m 交直线a ,b ,c 于点A ,B ,C ,直线n 交直线a ,b ,c 于点D ,E ,F ,若12AB BC =,则DE EF=( )A .13B .12C .23D .112.如图,菱形ABCD 的边长为10,面积为80,∠BAD <90°,⊙O 与边AB ,AD 都相切菱形的顶点A 到圆心O 的距离为5,则⊙O 的半径长等于( )A .2.5B .5C .22D .313.如图,要使ABC ACD ∆∆,需补充的条件不能是( )A .ADC ACB ∠=∠B .ABC ACD ∠=∠ C .AD AC AC AB= D .AD BC AC DC ⋅=⋅ 14.如图,11AOB 与22A OB 位似,位似中心为O 且11AOB 与22A OB 在原点O 的两侧,若11AOB 与22A OB 的周长之比为1:2,点1A 的坐标为()1,2-,则点1A 的对应点2A 的坐标为( )A .()1,4-B .()2,4-C .()4,2-D .()2,1- 15.如图,四边形ABCD 是正方形,E 是BC 的中点,连接AE 与对角线BD 相交于点G ,连接CG 并延长,交AB 于点F ,连接DE 交CF 于点H .以下结论:①CDE BAE ∠=∠;②CF DE ⊥;③AF BF =;④22CE CH CF =⋅.其中正确结论的个数有( )A .1B .2C .3D .4二、填空题16.己知034x z y ==≠,则345x y z x y z -+=++________. 17.在梯形ABCD 中,//AD BC ,两条对角线AC 、BD 相交于点O ,:1:9AOD COB S S =,那么BOC DOC S S =△△:__________.18.如图1,课本中有一道例题:有一块三角形余料ABC ,它的边120BC mm =,高80AD mm =.要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC 上,其余两个顶点分别在AB ,AC 上.设PN xmm =,用x 的代数式表示AE =________mm ,由//PN BC ,可得APN ABC ∽△△,再利用相似三角形对应高的比等于相似比,可求得PN =________mm .拓展:原题中要加工的零件是一个矩形,且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成,如图2,此时,PN =________mm . 19.下列五组图形中,①两个等腰三角形;②两个等边三形;③两个菱形;④两个矩形;⑤两个正方形.一定相似的有_______(填序号)20.如图,直线////a b c ,直线m ,n 分别与a ,b ,c 相交于点A ,B ,C ,D ,E ,F ,若2AB =,3BC =,3DE =,则EF =_______.21.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 在圆上,直线l 经过点C ,且l ∥AB ,P 为直线l 上一个动点,若AC =4,BC =3,以点P ,A ,C 为顶点的三角形与△ABC 相似,则PC =_____.22.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边BC 上,EC =2BE ,连接AE 交BD 于点F ,若△BFE 的面积为2,则△AFD 的面积为_____.23.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,//CD AB ,ABC ∠的平分线BD 交AC 于点E ,若10AB =,6BC =,则AE =_______.24.如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =a ,点E 在边BC 上,且BE =35a .连接AE ,将△ABE 沿AE 折叠,若点B 的对应点B′落在矩形ABCD 的边上,则a 的值为______.25.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB =2m ,它的影子BC =1.5m ,木竿PQ 的影子有一部分落在了墙上,PM =1.2m ,MN =0.8m ,则木竿PQ 的长度为_______m .26.如图,在△ABC 中,AE AF EB FC =,动点P 在射线EF 上,BP 交CE 于点D ,∠CBP 的平分线交CE 于点Q ,当CQ =13CE 时,EP +BP =20,则BC 的长为________.三、解答题27.如图,已知AD 与BC 相交于点O ,AB //CD ,23OB OC =,5AB =,6OA =,求AD 和CD 的长.28.如图,在等边三角形ABC 中,点D ,E 分别在BC ,AB 上,且60ADE ∠=︒. 求证:ADC ∽DEB .29.如图,直线2y x =--交x 轴于点A ,交y 轴于点B ,抛物线2y x bx c α=++的顶点为A ,且经过点B .(1)求该抛物线所对应的函数表达式; (2)点C 是抛物线上的点,ABC ∆是以AB 为直角边的直角三角形,请直接写出点C 的坐标.30.将ABC 绕点A 逆时针方向旋转θ,并使各边长变为原来的n 倍,得到AB C ''△,我们将这种变换记为[],n θ.(1)问题发现如图①,对ABC 作变换60⎡︒⎣得AB C ''△,则:AB C ABC S S ''=△△______;直线BC 与直线B C ''所夹的锐角度数为______.(2)拓展探究如图②,ABC 中,35BAC ∠=︒且:AB AC =,连结BB ',CC '.对ABC 作变换60⎡︒⎣得AB C ''△,求:ABB ACC S S ''△△的值及直线BB '与直线CC '相交所成的较小角的度数,并就图②的情形说明理由.(3)问题解决如图③,ABC 中,30BAC ∠=︒,90ACB ∠=︒,对ABC 作变换[],n θ得AB C ''△,使点B 、C 、C '在同一直线上,且四边形ABB C ''为矩形,请直接写出n 的值.。

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初三数学模拟试卷(明珠) 1 / 5 初三数学模拟试卷(明珠) 一. 填空:(3/×14) 1.计算:xx21_____________. 2.m=2.46975,精确到0.001的m的近似值是___________. 3.直线y=-2x+1与直线y=(a+2)x-5平行,那么a=__________.

4.当x______________时,分式22xx的值为负数.

5.函数153xxy的定义域为_______________.

6.不等式组xxxx32314315的解集是_________________. 7.某工厂2004年的产值比2002年的产值增加21%,那么这个工厂的年产值平均比上 一年增加________.

8.一斜坡的坡度i=1∶3,某人在斜坡上走30米,实际升高__________. 9.已知样本2a1、2a2、2a3的方差为8,那么样本a1、a2、a3的标准差为__________. 10.已知G为△ABC的重心,那么△ABC与△GBC的面积之比是__________. 11.已知⊙O1与⊙O2的圆心O1(0,3)和O2(4,0)它们的半径分别为2和3,那么⊙O1

与⊙O2的位置关系是____________.

12.已知P是⊙O外一点,OP交⊙O于点A,PA=8,点P到⊙O的切线长为12,则 ⊙O的半径长为__________.

13.已知锐角α、β满足0323cos2ctg ,那么α+β=__________.

14.已知等腰三角形的腰长为6,面积为39,那么顶角的度数为____________. 二. 单项选择题:(3/×4) 15.抛物线y=x2-3x+2不经过…………………………………………………………( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

16.已知x>0、y<0,且yx,那么x+y是………………………………………( ) A、负数 B、正数 C、零 D、正数或零 17.下列说法错误的是…………………………………………………………………( ) A、两个圆恰有两个公共点,这两个圆相交 B、两个圆有且只有一个公共点,这两个圆相切 C、两个圆有三个公共点,这两个圆重合 D、两个圆没有公共点,这两个圆外离 初三数学模拟试卷(明珠) 2 / 5 18.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形,且对称轴不至1条的是…( ) A、正三角形 B、等腰直角三角形 C、矩形 D、正五边形 三. 简答题:(8/×3)

19.计算:0013145sin214.312125.0 20.某校学生到离校15千米的山坡上植树,一部分学生骑自行车先行40分钟,其余 学生乘汽车出发,结果同时到达。如果每小时汽车比自行车快30千米。求自行车、 汽车每小时各行多少千米? 21. D C A B 如图,梯形ABCD中,上底CD=1,下底AB=4,对角线 AC=3,BD=4 求:S梯形ABCD

四.解答题:(10/×3) 22.某中学在一次健康知识测试中,抽取部分学生成绩(分数为整数,满分100分) 为样本,绘制成绩统计图如图所示,请结合统计图回答下列问题: 人数 41 4 3 2 60.5 70.5 80.5 90.5 100.5 分数

(1)本次测试中抽样的学生有多少人? (2)分数在90.5 ~ 100.5这一组的频率是多 少? (3)若这次测试成绩80分以上(含80分) 为优良,则优良率不低于多少?

23.解答题:如图⊙P与x轴相切于坐标原点O,⊙P与y轴交于点A(0,2),点B的 坐标为(22,0)连结BP交⊙P于点C

y A P C B O x (1)求线段BC的长 (2)求直线AC的函数解析式

24.已知方程a(2x+a)=x(1-x)的两个实数根为x1、x2,设S=21xx (1)当a=-2时,求S的值 (2)当a取什么整数时,S的值为1 (3)是否存在负数a,使S2的值不小于25?若存在,请求出a的取值范围;若不存 在,请说明理由。 五.综合题:(12/) 初三数学模拟试卷(明珠)

3 / 5 25.已知:如图,正方形ABCD的边长为1,动点E、F分别在边AB、对角线BD上 (点E与点A、B都不重合)且AE=2DF (1)设DF=x,CF2=y,求:y与x的函数关系式,并写出定义域 (2)求证:FC=FE (3)是否存在以线段AE、DF、CF的长为边的直角三角形,若存在,请求出x的值; 若不存在,请说明理由。 D C F A E B

初三数学模拟试卷答案 一.填空:(3/×14) 1、x21. 2、2.470. 3、-4. 4、x<2且x≠0 5、x≤5且x≠1

6、23<x≤1. 7、10% 8、15米 9、2 10、3:1 11、外切 12、5 13、600 14、600或1200 二.单项选择题:(3/×4) 15、C 16、A 17、D 18、C 三.简答题:(8/×3)

19、原式=22211215.0313 4/

= 0.5+2112 2/ =-1.5 2/ 20、设:自行车的速度为x千米/小时,则汽车的速度为(x+30)千米/小时 1/

由题意得6040301515xx 3/. 整理得x2+30x-3×15×15=0.

解得x1=-45 x2=15 2/ 经检验x1=-45 x2=15均为所列方程的根.但x=-45不合 题意.∴舍去 1/ 答:自行车、汽车的速度分别为15千米/小时、45千米/小时 1/ 21、 过C作CE∥DB交AB的延长线于E 1/ 梯形ABCD中,上底CD=1,下底AB=4, 对角线BD=4.∴CD∥AB∴四边形DBEC是平行四边形 2/ ∴S△CBE= S△BCD= S△ACD CE=DB=4. BE=DC=1 ∴AE+AB+BE=5. S梯形ABCD= S△AEC 2/ △AEC中∵ AC=3,CE=4,AE=5 ∴∠ACE=900 1/ ∴S△AEC=6 1/ ∴S梯形ABCD=6 1/ 四.解答题:(10/×3) 22、(1)2+3+4+41=50( 人) 3/ 答:本次测试中抽样的学生有50人.(2)252504 3/ 初三数学模拟试卷(明珠) 4 / 5 答:分数在90.5~100.5这一组的频率是252. (3)%9050441 4/ 答:优良率不 低于90% 23、(1)∵⊙P与x轴切于坐标原点O,且交y轴于点A(0,2)∴AO⊥x轴于O. OA是

直径且OA=2. ∴OP=1. 又∵BP切⊙P于C. ∴CP=1. ∵B0,22 ∴

OB=22 Rt△BOP中 BP=312222 ∴BC=BP-CP=2 4/ (2)过C 作CH⊥BO于H∵AO⊥x轴 ∴CH∥PO ∴BPBCPOCH ∴CH=32 同理 BH=234 ∴HO=232 ∴C(32,232) 设直线AC的解析式为y=kx+2 (k≠0)

322232k ∴k=2 ∴直线AC的解析式为y=22x 6/

24、原方程即为x2+(2a-1)x+a2=0. 当△=-4a+1≥0即a≤41时,原方程有两个实数根且 x1+x2=1-2a,x1x2=a2. (1)aaaaxxxxxxS2212212221212212 ∵a=-2

∴ S2=9 ∴S=3(负值舍去) 3/ (2)若S=1 则S2=1 ∴1-2a+21a (i)当0<a≤41时 1-2a+2a=1与右边相等 ∴0<a≤41 (ii)当a≤0时 1-2a-2a=1 ∴a=0 综上所述 当0≤a≤41时 S=1 3/ (3)若S2=1-2a+2a≥25

(i)当a≥0时 1≥25 矛盾 ∴不存在 4/ (ii) 当a<0时 1-4a≥25 a≤-6 综上所述 当a≤-6时 S2不小于25 五.综合题:(12/) 25、过F作FG⊥DC于G ∴∠FGD=∠FGC=900 (1)∵正方形ABCD中,BD是对角

线∴∠BDG=450 ∵∠FGD=900 DF=x ∴FG=DG=x22

∵正方形ABCD的边长为1, ∴GC=1x22 Rt△FCG中, CF2=CG2+FG2=1222221222xxxx ∴122xxy (0<x<22) 3/ (2)延长GF交AB于H,易证矩形AHGD 初三数学模拟试卷(明珠)

5 / 5 ∴AH=DG=x22 ∵AE=x2 ∴HE=x22 易证Rt△FCG≌Rt△EFH ∴FC=FE (3)∵AE=2DF ∴DF<AE ∴若存在以AE、DF、CF的长为边的 直角三角形,则DF不可能为斜边 (i)若CF为斜边 则x2+12222xxx 01222xx 4

102x(负值舍去)

(ii)若AE为斜边 则222212xxxx 22x ∵0<x<22 ∴舍去 综上所述当4102x时,存在以AE、DF、CF的长为边的直角三角形. 5/

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