三新讨论发言稿
2024年“三新”主题教育演讲稿(2篇)
2024年“三新”主题教育演讲稿尊敬的各位尊敬的领导，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这里发表演讲，向大家展示一下2024年“三新”主题教育的成果和体会。
首先，我想先给大家普及一下“三新”主题教育的概念。
所谓“三新”，即新时代、新思维、新作为。
2024年的“三新”主题教育，是在新时代背景下，培养学生新思维、促进学生新作为的一项重要教育任务。
时代是在不断发展变化的，我们身处的这个时代正是如此。
新时代带来了新的挑战和机遇，我们必须具备新的思维方式和创新意识。
在这方面，我们学校采取了多种措施，如推行“创新课程”，开设各类创新竞赛等。
通过这些活动，我们学到了很多新知识，培养了锐意进取、勇于创新的精神。
在参与各类创新项目的过程中，我们也学会了团队合作、沟通交流等重要能力，这些能力对于我们未来的发展至关重要。
新思维是推动我们前进的动力。
我们在学校的新思维教育中，注重的是学生的观念转变。
我们鼓励学生积极思考、质疑，不盲从、不墨守成规。
同时，我们也注重培养学生的创造力和创新思维，使他们能够从不同的角度看问题，找到更好的解决方法。
在新思维教育的引导下，我们学生学会了主动思考、理性判断，更加具备面对问题和挑战的能力。
新作为是我们的目标和追求。
我们相信，只有拥有新的思维方式和掌握新的知识技能，才能在新时代有所作为。
因此，我们积极参与各类社会实践活动，通过实践锻炼自己，提高自己的实践能力和综合素质。
我们也积极参与社会公益活动，关注社会问题，用自己的力量去推动社会变革。
我们相信，只要我们勇于挑战、不怕失败，就一定能够取得新的成就。
在2024年的“三新”主题教育中，我们学到了很多有价值的东西。
首先，我们明白了在新时代要有新思维的重要性。
新时代带来了很多新的挑战和机遇，我们不能再用传统的思维方式去解决问题。
在面对有形和无形的挑战时，我们要敢于突破传统，勇于创新。
其次，我们也明白了新思维需要通过实践来锻炼和实现。
在学校的各类实践活动中，我们学到了很多知识和技能，更重要的是，我们学会了如何把知识和技能应用于实践中，实现我们的目标。
三新员工发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是新加入公司的XX，非常荣幸能够在这个大家庭中与大家相识、共事。
在此，我想借此机会向大家表示诚挚的感谢，感谢公司给我这个宝贵的机会，让我能够在这里实现自己的价值，同时也感谢各位同事在百忙之中抽出时间来参加我的入职仪式。
首先，请允许我简单介绍一下自己。
我毕业于XX大学，主修XX专业，在校期间成绩优异，曾获得多次奖学金。
毕业后，我在一家知名企业担任过XX职位，积累了丰富的工作经验。
这次，我怀着对未来的憧憬和期待，加入了我们公司，成为这个大家庭中的一员。
在这里，我想谈谈我对“三新”的认识。
所谓“三新”，即新员工、新环境、新挑战。
我认为，这三个“新”字对于我们新员工来说，既是机遇，也是挑战。
首先，作为新员工，我们要有积极的心态。
新环境、新同事、新领导，这些都会让我们感到陌生和压力。
但是，我们要相信，只要我们用心去适应，用心去学习，用心去沟通，就一定能够迅速融入这个团队，发挥自己的作用。
同时，我们要保持谦虚谨慎的态度，虚心向老员工请教，学习他们的经验和技能，不断提升自己的综合素质。
其次，新环境意味着新的机遇。
公司为我们提供了广阔的发展平台，让我们有机会接触到更多的业务和项目。
我们要珍惜这个机会，充分发挥自己的潜能，为公司创造价值。
同时，新环境也意味着新的挑战。
我们需要面对更加复杂的工作任务和更加激烈的竞争，这就要求我们要有坚定的信念和毅力，勇于面对挑战，不断超越自我。
最后，新挑战是我们成长的过程。
在新的岗位上，我们可能会遇到各种困难和问题，但正是这些挑战，让我们不断成长，不断进步。
我们要敢于担当，敢于创新，敢于突破，努力成为公司的栋梁之才。
接下来，我想谈谈我对公司文化的认识。
我们公司一直秉承“以人为本、诚信经营、创新驱动、追求卓越”的企业文化，这为我们员工提供了良好的工作氛围和发展空间。
在这里，我们要始终坚持诚信为本，真诚待人，团结协作，共同为公司的发展贡献力量。
为了更好地融入公司，我将从以下几个方面努力：1. 不断学习，提升自己的专业素养。
三新一高交流发言稿
三新一高交流发言稿尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！今天我有幸能够在此向大家介绍一下“三新一高”的相关政策措施，并就此进行一次深入的交流讨论。
首先我想简单地概述一下“三新一高”的含义，然后我将就“三新一高”政策对我们工作和生活的影响做出分析和解读，并为大家提供一些我个人的观点和建议。
“三新一高”是指新技术、新产业、新业态和高素质人才。
这是当前发展的主导方向，也是我们要不断努力追求的目标。
新技术、新产业和新业态是现代经济发展的动力源，是推动经济结构转型升级的最直接的因素。
高素质人才是落实“三新一高”政策的根本保障，也是实现高质量发展的基础和关键。
因此，“三新一高”是当前发展的主题，也是未来发展的主题。
“三新一高”政策的实施必将对我们的工作和生活产生深远的影响。
首先，新技术、新产业、新业态的不断涌现将为我们创造更多的就业机会，提升我们的生活质量。
其次，高素质人才的培养和引进将为我们的工作带来更多的机遇和挑战，也将为我们的企业提供更多的核心竞争力。
再次，新技术、新产业和新业态的发展将为我们提供更多的创新和创业机会，也将为我们的经济发展提供更多的动力和支撑。
最后，高素质人才的培养和引进将为我们的社会发展提供更多的智力支持和人才支撑，也将为我们的民生福祉提供更多的保障和支持。
在当前的形势下，我们应当深入贯彻“三新一高”政策，努力实现创新发展和高质量发展。
具体来说，我们应当不断加强技术创新和产业创新，培育新的经济增长点，推动产业结构转型升级。
同时，我们应当不断加强人才培养和引进，提高人才素质和创新能力，增强企业的竞争力和抵御风险的能力。
最后，我们应当不断加强公共服务和民生保障，提高人民群众的满意度和获得感，推动社会治理体系和治理能力现代化。
在这个过程中，我们需要注意以下几个问题。
首先，我们应当坚持创新发展和高质量发展的理念和方针。
这是我们提高经济发展质量和效益的根本要求，也是我们提高人民群众生活质量和幸福感的根本目标。
三新演讲稿教师
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享关于“三新”的一些思考。
所谓“三新”，即新课程、新教材、新高考。
在新时期，我国教育改革不断深入，教育部门提出了“三新”改革，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣。
下面，我就“三新”谈谈自己的认识和体会。
一、新课程：培养学生核心素养新课程改革是我国教育改革的重要方向。
它强调以学生为中心，注重培养学生的核心素养。
核心素养包括：文化基础、自主发展、社会参与。
在新课程改革中，我们要做到以下几点：1. 紧密围绕核心素养，优化课程设置。
各学科要立足课程特点，挖掘学科核心素养，实现学科之间的有机融合，为学生提供全面发展的课程体系。
2. 强化课程实施，提高教学质量。
教师要以学生为主体，关注学生的个性差异，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
3. 注重课程评价，促进学生全面发展。
课程评价要关注学生的学业水平、综合素质和个性特长，引导学生树立正确的价值观，促进学生全面发展。
二、新教材：引领学生走向未来新教材是实施新课程的重要载体。
新教材具有以下特点：1. 紧跟时代发展，体现时代精神。
新教材紧密围绕国家战略需求，关注学生未来发展，培养学生具备适应时代发展的能力。
2. 注重知识体系的完整性，强化实践性。
新教材注重知识的系统性，强调理论与实践相结合，培养学生动手操作和解决问题的能力。
3. 突出学生主体地位，关注学生个性发展。
新教材尊重学生的主体地位，关注学生的个性差异，为学生提供多元化的学习资源。
作为教师，我们要深入研读新教材，把握教材特点，充分发挥教材的育人功能。
同时，要关注学生的实际需求，灵活运用教材，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
三、新高考：激发学生潜能新高考改革是我国教育改革的重要组成部分。
新高考具有以下特点：1. 考核内容更加全面。
新高考更加注重考查学生的综合素质，包括知识、能力、品格等方面。
三新宣传活动总结发言(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行“三新”宣传活动总结大会。
首先，请允许我代表活动组织者，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢大家在过去的几个月里对“三新”宣传活动的积极参与和支持。
“三新”即“新理念、新技术、新方法”，这是我们单位为了适应新时代的发展要求，推动各项工作创新而开展的一项重要活动。
自活动启动以来，我们紧紧围绕“三新”主题，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，取得了显著成效。
下面，我就本次“三新”宣传活动进行总结发言。
一、活动背景及意义在当前这个知识更新迅速、科技发展日新月异的时代，我们面临着前所未有的机遇和挑战。
为了使我们的工作与时俱进，紧跟时代步伐，我们必须树立新理念、掌握新技术、运用新方法。
因此，“三新”宣传活动应运而生。
本次活动的开展，具有以下重要意义：1. 提高全体员工的思想认识，使大家充分认识到创新的重要性，形成全员创新的良好氛围。
2. 推动单位内部技术进步，提高工作效率，降低成本，增强市场竞争力。
3. 促进员工之间的交流与合作，激发创新潜能，培养创新型人才。
4. 为单位发展注入新动力，实现可持续发展。
二、活动开展情况1. 宣传发动阶段活动启动之初，我们通过内部邮件、公告栏、微信群等多种渠道，广泛宣传“三新”活动的目的、意义和内容，提高全体员工的知晓率。
同时，组织开展了动员大会，邀请领导发表讲话，对活动进行解读和部署。
2. 学习培训阶段我们邀请了行业专家、内部技术骨干，开展了一系列专题讲座、研讨会和实操培训，帮助员工了解新技术、新方法，提高自身技能水平。
此外，还组织了内部知识竞赛，激发员工学习热情，检验学习成果。
3. 创新实践阶段鼓励员工结合自身工作实际，开展技术创新、管理创新和制度创新。
通过设立创新项目申报、评审、立项、实施等环节，推动创新项目落地生根。
同时，对创新成果进行表彰和奖励，激发员工创新积极性。
4. 经验交流阶段定期举办“三新”经验交流会，邀请优秀创新项目代表分享经验，推广创新成果。
2024三新大讨论发言稿
2024三新大讨论发言稿各位尊敬的领导、教授、同学们：今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起探讨2024年三新大发展的问题。
首先，我想向大家介绍一下我的发言主题：新技术、新思维、新趋势。
首先，我想谈一谈新技术在未来三新大发展中的重要性。
随着科技的不断进步，新技术不断涌现，正在改变我们的生活和工作方式。
比如，人工智能、大数据、物联网等新技术，已经在各行各业发挥着越来越重要的作用。
在教育领域，新技术也必将为我们的学习和教学带来巨大的变革。
我们需要不断更新教学方法，提高教育质量，使我们的学生能够更好地适应未来社会的发展。
因此，我建议三新大在未来的发展中，要更加注重新技术的应用和研究，开设相关课程，培养学生的科技创新能力，以应对未来的挑战和机遇。
其次，我想谈一谈新思维在三新大发展中的作用。
随着社会的进步，我们所面临的问题也越来越复杂、多样。
传统的思维方式已经不能满足我们的需求，我们需要更加开放、创新、多元的思维方式来解决问题。
特别是在高等教育领域，我们需要培养学生的创新精神和批判思维，使他们能够在未来的社会中做出更多的贡献。
因此，我建议三新大在未来的发展中，要更加注重学生的思维培养，加强创新创业教育，为学生提供更多的机会和平台，使他们能够更好地发挥自己的才能和创造力。
最后，我想谈一谈新趋势对三新大发展的影响。
随着全球化和信息化的加速发展，我们正处在一个充满机遇和挑战的时代。
我们需要更加敏锐地洞察时代发展的趋势，使我们的教育能够更好地适应未来社会的发展。
特别是在面向未来的学科设置和教学模式上，我们需要更加关注与时代潮流的契合度，培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。
因此，我建议三新大在未来的发展中，要更加注重学科体系的调整和完善，更加注重国际化人才的培养，积极参与国际合作和交流，为学生提供更加广阔的发展空间和平台。
总之，新技术、新思维、新趋势是未来教育发展的重要方向。
三新大作为一所具有悠久历史和优良传统的高等学府，应当抓住机遇，积极进取，不断追求更高的教育质量和社会效益。
三新大讨论活动考察心得发言稿
三新大讨论活动考察心得发言稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，分享我对于三新大讨论活动的心得体会。
在这次活动中，我收获了许多宝贵的经验和师长的教诲，也更加深刻地认识到了自己的不足之处。
以下是我对于这次活动的考察心得体会：首先，三新大讨论活动给我带来了很多新鲜的思维方式和学习方法。
以往我在学习或工作中，往往是一个人默默地思考和完成任务，少有思维的碰撞和交流。
而在这次活动中，我有幸和许多优秀的同学进行了讨论和合作，他们的优秀思维和见解带给了我很大的启发。
通过与他们的对话，我学会了更开放地思考问题，接受不同的观点和意见，并在集体的智慧中找到更好的解决方案。
这种合作和交流的方式对我来说是一次新的尝试和突破，也是一次巨大的成长。
其次，三新大讨论活动提高了我自主学习和自我管理的能力。
在这个信息爆炸的时代，我们面对的知识负担越来越重，要想跟上时代的步伐，提高自己的竞争力，自主学习是必不可少的。
这次活动中，我们需要自己去了解、学习并准备相关的材料。
通过查阅大量的书籍和资料，我不仅补充了自己的知识储备，还学会了有效地整理和提炼出重点内容。
同时，活动期间我还发现了自己在自我管理方面的不足，比如时间管理和任务分配等。
这次经历让我深刻认识到了自主学习和自我管理的重要性，激发了我进一步提升自我能力的动力。
再次，三新大讨论活动提高了我解决问题的能力和团队合作的能力。
在活动中，我们遇到了很多具有挑战性的问题，需要我们全面分析和解决。
通过和同学们的讨论和交流，每个人都可以带来不同的角度和思路，相互启发，共同解决问题。
这不仅是对我们自身思维能力的锻炼，也是对团队合作能力的考验。
我们需要互相协作，充分发挥每个人的潜力，共同攻克问题，这个过程不仅让我感受到了团队的力量，而且也为我今后的工作和学习提供了一个宝贵的经验。
最后，三新大讨论活动还让我深刻认识到了自己的不足之处。
通过和其他同学的对话和交流，我发现了自己在沟通能力、表达能力和思辨能力等方面的不足。
立足三新促发展发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨立足三新促发展这一重要议题。
所谓“三新”，即新理念、新方法、新机制。
在新时代背景下，我们要紧密围绕这三个方面，推动企业持续健康发展。
以下是我对这一议题的几点思考：一、树立新理念，引领企业转型升级当前，我国经济发展进入新常态，市场竞争日益激烈。
企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须树立新理念，实现转型升级。
首先，我们要树立创新发展的理念。
创新是企业发展的灵魂，是企业核心竞争力的重要体现。
我们要鼓励员工勇于创新，敢于突破，推动企业技术创新、管理创新、服务创新，不断提高企业核心竞争力。
其次，我们要树立绿色发展理念。
随着全球环境问题日益突出，绿色发展已成为企业发展的必然选择。
我们要加强环保意识，提高资源利用效率，推动企业绿色发展。
最后，我们要树立共享发展理念。
共享发展是新时代的发展理念，企业要关注员工、客户、供应商等各方利益，实现共赢发展。
二、采用新方法，提升企业运营效率在企业发展过程中，新方法的应用至关重要。
以下是我对几个方面的新方法的建议：1. 精细化管理：通过精细化化管理，提高企业运营效率。
我们要从生产、销售、采购等各个环节入手，优化流程，降低成本，提高效益。
2. 信息化建设：加强信息化建设，实现企业内部信息共享，提高工作效率。
我们要充分利用大数据、云计算等现代信息技术，为企业发展提供有力支持。
3. 人才培养：加强人才培养，为企业发展提供人才保障。
我们要建立健全人才培养体系，培养一批具有创新精神、专业素养和实践能力的高素质人才。
三、构建新机制，激发企业活力新机制是推动企业发展的有力保障。
以下是我对几个方面的新机制的思考：1. 激励机制：建立健全激励机制，激发员工积极性。
我们要根据员工表现，给予相应的奖励和晋升机会，让员工感受到企业的关爱和尊重。
2. 评价机制：完善评价机制，提高企业整体素质。
我们要对员工、部门、企业进行全面评价，找出不足，不断改进，提高企业整体竞争力。
三新演讲稿幼儿园教师
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享关于“三新”幼儿园教师的思考与实践。
在此，我要感谢幼儿园为我们提供了一个广阔的平台，让我们有机会不断学习、成长，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
首先，让我们来谈谈“三新”。
所谓“三新”，即新理念、新方法、新角色。
在新形势下，幼儿园教师需要不断更新自己的教育观念，掌握新的教学方法，扮演新的教育角色，以适应时代发展的需求。
一、新理念新理念是幼儿园教师教育教学工作的灵魂。
在新时代背景下，我们要树立以下几种新理念：1. 以人为本。
幼儿园教育要以幼儿为本，关注每个孩子的个性发展，尊重他们的兴趣和需求，为他们提供全面、和谐、可持续发展的教育。
2. 全面发展。
幼儿园教育要注重幼儿的德、智、体、美全面发展，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3. 生活化教育。
幼儿园教育要贴近幼儿的生活实际，关注他们的生活经验，将教育内容融入日常生活中，使幼儿在实践中学习和成长。
4. 生态教育。
幼儿园教育要关注幼儿与自然、社会、环境的关系，培养他们具备环保意识和可持续发展观念。
二、新方法新方法是幼儿园教师教育教学工作的关键。
在新时代背景下，我们要掌握以下几种新方法：1. 情境教学法。
通过创设真实、生动、有趣的教学情境，激发幼儿的学习兴趣，培养他们的观察力、想象力、创造力。
2. 合作学习法。
鼓励幼儿之间相互合作、交流、分享，培养他们的团队精神、沟通能力和协作能力。
3. 项目式学习法。
以项目为载体，引导幼儿在实践活动中学习和探索，培养他们的自主学习能力、问题解决能力和创新精神。
4. 游戏化教学。
将游戏融入教学活动中，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的学习效果。
三、新角色新角色是幼儿园教师教育教学工作的核心。
在新时代背景下，我们要扮演以下几种新角色：1. 引导者。
教师要关注幼儿的发展需求，引导他们积极参与教育教学活动，培养他们的自主学习能力。
2. 陪伴者。
三新交流领导发言材料
三新交流领导发言材料尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享关于三新交流的一些想法和建议。
首先，我想简单介绍一下“三新交流”这个概念。
三新交流是指新技术、新经济和新业态之间的交流和融合。
随着科技的不断进步和社会的不断发展，新技术、新经济和新业态的出现已经成为了当今社会的主要特征之一。
而这些新事物的快速发展和变化也给我们带来了前所未有的机遇和挑战。
首先，新技术的发展为经济发展提供了新的动力。
例如，人工智能、大数据、物联网等新兴技术的应用，可以帮助企业提高效率、降低成本，促进生产力的提升。
这些技术的发展对于提升我国经济结构和实现可持续发展具有重要意义。
其次，新经济的兴起为社会带来了新的变革。
新经济的特点是以知识和信息为核心，以创新和创业为驱动，以网络和数字化为基础。
这种新的经济模式既具有高效性和灵活性，又能够实现可持续发展和社会公平。
同时，新经济也会带动传统产业的转型升级，为社会就业和经济增长注入新的动力。
最后，新业态的涌现为人们的生活带来了诸多便利。
共享经济、移动支付、网购等新业态的出现，改变了人们的生活方式和消费习惯，为人们提供了更加便捷和多样化的选择。
与此同时，新业态的发展也给传统行业带来了冲击和挑战，需要我们积极面对和适应。
面对新技术、新经济和新业态的快速发展，我们必须加强交流与合作，实现优势互补、资源共享，才能够更好地应对挑战并抓住机遇。
首先，我们应该加强政策沟通和产业协同。
通过加强政策的制定和协同，我们可以推动新技术、新经济和新业态的发展，在政策上给予支持和优惠，为新事物的发展营造良好的环境。
其次，我们应该加强企业之间的交流与合作。
通过加强企业之间的交流与合作，我们可以共同解决技术瓶颈、市场开拓和资源整合等问题，实现优势互补、资源共享，推动新技术、新经济和新业态的发展。
再次，我们应该加强人才培养和交流。
新技术、新经济和新业态的发展离不开高素质的人才支撑。
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三新讨论发言稿【篇一：三新大讨论活动考察心得发言讲话稿】尊敬的各位领导、同志们，大家好：今天能站在这里发言，首先我要感谢院党组的关心和培育，其次我要感谢绩效考评。
正是由此，我才有幸成为了考察队伍中的一员。
七日的考察生活在紧张、有序、充实和兴奋中很快结束了，我们一行三十余人带着党组的殷殷期望，带着中原地区先进检察机关的荣耀圆满完成了对苏、沪、浙三省五个先进检察机关的考察和交流。
发达地区经济的飞速发展，江南水乡的无限风情仍似昨日。
但我深知，肩负的重任并不在此。
党组之所以下定决心，顶着经费紧张、人员紧张的压力派我们出去，根本目的是为了我院工作的更深层次发展，为了开阔我们的视野，为了丰盈我们创新的思维。
回来之后，我一直在思考，一直在问我自己，这次考察你到底看到了什么？学到了什么？答案是：我看到了先进的光环得来不易，我看到团队的力量是我们成功的基石。
我们所参观的五个检察院，不管是那一个检察院，不管它的经济实力有多么丰厚，不管它的队伍有多么的优秀，不管它的设施有多么豪华，他们每一项荣誉的取得都不是一朝一夕的事情，都不是空穴来风，不是造假造出来的，不是吹牛吹出来的，他们都曾经付出了辛勤的汗水和智慧。
就像我们取得的荣誉一样，是我们党组的英名决策和同志们的默默拼搏奋斗得来的。
在交流的过程中，我们的做法，我们的思路也曾经多次令他们瞪大了双眼，感到不可思议。
我们的文化建设令他们耳目一新，我们的一体化理念及其一系列的制度规则令他们如获至宝。
因此，我们应该清晰的看到，能够拿的出手的成绩必须靠我们共同努力，共同创造，集体的力量是无穷的，这才是我们永远的财富。
我学到了只有脚踏实地去学习，只有放开思路去工作,不断创新，才能发展。
创新是发展的核心和灵魂。
不能异想天开，更不能闭门造车，否则发展是不会青睐你的。
就业务工作来说，我们办理的每一起案件都应经得起时间的考验。
只有踏踏实实地学习业务知识，不断的总结积累经验，我们才有可能不断的更新知识，更新观念，才能打造不断创新的基础。
绩效考评实施以来，我们每年都有创新的成果，我院也为此取得了全国先进检察院等一系列前所未有荣誉称号，这一系列成绩的取得是党组一班人和全院干警脚踏实地努力奋斗的结果，更是我们不断创新的结果。
要说差距，那是我们创新的思路还不够开阔，创新的方式方法尚未达到足够的灵活。
因此我们只有不断更新观念，进一步增强我们前进的动力；不断的学习，迈开我们创新的步伐，这样我们才能向更高的目标迈进。
【篇二：“三新”大讨论专题民主生活会发言稿】开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动以来，本人认真学习了相关文件及材料，通过系统的学习，受益匪浅，并从新的认识高度重新审视了自己。
按照学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组关于开好**生活会的要求，现就本人在思想观念、精神状态、主要工作、工作作风、廉洁自律等方面的情况、存在的问题、根源以及整改措施汇报如下：一、思想观念和精神状态方面：始终把提高思想政治素质、增强党性作为自身发展的根本来抓，努力适应新形势的要求、新任务的挑战，经常读报纸、翻阅有关资料，关注国内外重要的新闻大事，注意收集党建、廉政等方面的理论文章，并养成做笔记的习惯，丰富了理论知识，提高了理论水平，增强了自己的政治敏锐性和鉴别力，以用科学发展观解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，做到了学以致用、用以促学，思想政治素质得到了不断提高。
但是由于自己所分管的工作性质要求不同，需要结合工作实际学习更多的新政策、新法规，提高自己的工作能力。
通过大讨论活动，查找到了自己存在的不足，有时还存在学习方面抓的不够紧、学习不够深入细致的现象。
二、工作作风及廉洁自律方面：立足本职，求真务实，努力做好分管的工作，狠抓反腐倡廉、医德医风、医院行风评建等工作，坚定不移地支持和推进医院改革发展稳定工作，进一步解放思想，充分调动全院干部职工的积极性，努力做好本职工作，这是对自己最起码的要求。
为推动反腐倡廉工作的顺利进行，定期对党员干部及职工进行廉政培训、警示教育、医德医风教育，经常开展政治理论学习，并不定时到支部、科室进行督导检查，以提高职工的政治理论水平，增强他们的廉政意识，确保反腐倡廉工作的有效性和长期性。
为切实提高医院形象，一直将医德医风建设及行风评议作为一项日常工作常抓不懈，在提升职工思想道德修养上狠下功夫。
结合省卫生厅布置的“三优一满意”、构建“和谐医患关系”等活动，在医院党委的统一部署下开展的医疗纠纷大讨论、构建“和谐医患关系”等项活动中，充分调动全院职工踊跃参与，并唱响了“以人为本”的服务理念，赢得了患者的信任、理解和尊重，促进了医患关系和谐发展。
为保证工作不流于形式，定期组织行风评议小组人员对临床、医技和窗口部门科室进行了医德医风工作质量考核。
为规范医疗服务收费，组织物价计量领导小组定期对临床科室、重点环节的物价计量进行监督、检察，坚持定期抽查。
对于发现的问题，及时监督整改。
全院职工加强医德医风建设的自觉性得到进一步提高，医院综合服务质量明显改善。
从个人工作来说，坚持做到以下几点：一是忠，即对党对人民忠诚，对事业忠心，为人处世诚实，深入基层，深入群众，为群众办实事、办好事。
二是正，从自身做起，树立正气，做到居官无私，坚持原则，秉公办事，带头反腐倡廉，当好遵纪守法的表率。
三是勤，在位谋职，勤政为民，牢固树立敬业精神和社会责任感，脚踏实地，埋头苦干。
四是廉，淡泊名利，廉洁奉公，讲修德，讲廉耻，讲荣辱，不断校正坐标。
在任何时候都要以人为本，无私奉献，不计得失，老实做人，踏实做事，清白为官，勤政为民，始终保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
通过努力开展工作，医院在反腐倡廉、医德医风、医院行风评建等方面的工作取得了显著的成效，本人在实际工作中，能廉洁奉公，不谋私利，带头遵纪守法、反腐倡廉。
当然人无完人，金无足赤，本人身上也存在一些不足的地方，比如对全院医德医风考核中存在不足及个别违规违纪现象的处理，有时会因多方面的原因，批评和处罚力度不够。
自己只做到了不越权、不越位，但工作方法上还有欠缺，有时得罪了同志。
【篇三：“新解放、新跨越、新崛起”三新大讨论活动第一阶段总结发言稿】作者蔡子亮各位领导：同志们：2008年7月21日至22日，中国共产党河南省第八届委员会第八次全体会议在郑州召开。
省委书记徐光春主持会议并代表省委常委会就进一步解放思想作主题讲话，7月23日，省委召开全省“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动电视电话动员会，7月28日，省委高校工委、省教育厅党组召开全省各高校、厅机关及直属单位（学校）关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会。
按照省委、省委高校工委、省教育厅党组的统一部署，7月30日许昌学院召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会，仉书记做了动员报告，并结合我院情况做了具体部署。
根据第一阶段讨论学习安排，8月1日电信学院迅速召开党政领导班子会议，结合仉书记讲话精神，进行集中讨论和学习安排。
根据暑期特点，及时电话、短信方式通知全体教职工进入第一阶段自学状态，随后根据相对集中时间进行集体传达和学习。
通过学习讨论仉书记讲话精神和领袖原著、听取专家辅导报告，结合电信学院工作实际，我们有以下体会：一、解放思想是永远的主题仉书记在讲话中指出：三十年前突破“两个凡是”靠的是解放思想，三十年来探索中国特色社会主义靠的也是解放思想，为了实现进一步又好又快的发展，我们还必须继续解放思想。
升本初期，电信学院仅有电气工程及其自动化1个本科专业和电气、电信、物理学三个专科专业，教职工20余人，学生300余人。
在校党委的正确领导下，电信学院党政领导班子带领广大教职工生，解放思想、抓住机遇、励精图治、开拓创新，仅仅五年时间，电信学院已拥有电气工程及其自动化专业、物理学、电子信息工程、通信工程四个本科专业，在校生1700余人。
至2008年6月，电信学院通过引进、委培、进修、外聘等多种途径拥有专兼职教师（含外聘兼职教师）87人，其中教授、教授级高工7人，副教授、高级工程师、高级实验师32人，讲师、工程师、实验师36人，其中博士6人，硕士44人。
初步建立了一支梯队、年龄、地缘、学缘合理的，具有较高水平和发展潜力的教师队伍。
电气工程及其自动化专业成为学校第一批重点建设专业；电工电子教学团队成为学校重点建设教学团队，学科教学论成为学校重点扶持学科；校企联合办学、产学研就一体化建设取得初步成果。
这一切都为电信学院的可持续发展打下了坚实基础。
这一切成果都缘于解放思想、实事求是。
由于升本初期电信学院发展速度较快，师资不足。
导致电信学院科研工作处于学校落后位置，随着电信学院专业建设的快速发展和电信学院在全校乃至在全省同类院系知名度的提高，提升科研层次、加大科研投入，提高核心竞争力的问题纳入电信学院党的工作的重要议事日程。
2005年以来，在学校有关部门的大力支持下，电信学院第二次解放思想。
三年来科研投入各方面总和近30万元。
近两年来教育厅省级立项18项；科技厅申报科技攻关、基础科学研究、软科学研究项目12项（其中已批复5项）；完成校级教研立项40余项；批复校级科研基金项目25项；累计撰写专著、教材、讲义10余部；发表论文80余篇（其中核心期刊近40篇、ei已收录2篇）。
2007年电力电子与电力传动、信号与信息处理、凝聚态物理三大研究所的成立，标志着电信学院科研工作和学科建设进入了一个新阶段。
科研队伍和科研实力的大幅提升，2007年科研工作取得巨大进步，迎来了电信学院又好又快发展的新时代。
二、发展带来了新问题五年来，根据校党委、行政的战略部署，在院党政的领导下，电信学院教学、科研、学生管理和工会、共青团、学生会各项工作取得了一定的成绩，但是，从科学发展的要求看，我们在发展的过程中还面临着诸多困难、矛盾和问题，主要表现在：1在更新办学观念、创新工作思路、开拓发展空间方面还不够。
校校联合、校企联合办学的力度还需进一步加强。