北师大版三年级数学下册第1单元《分桃子》课时练习题(含答案)1
最新北师大版小学数学三年级下册每课一练试题全册（课课练）
最新北师⼤版⼩学数学三年级下册每课⼀练试题全册（课课练）第1单元除法1.1分桃⼦1.（）⾥最⼤能填⼏？（）×8＜89 （）×3＜95 5×（）＜56 2.直接写结果，你有什么发现？8÷4＝42÷6＝10÷2＝80÷4＝420÷6＝100÷2＝800÷4＝4200÷6＝1000÷2＝3、单位买来64盏灯，能装⼏根柱？已知每根灯柱装4盏灯。
参考答案：1.(1)11 31 112 .2、7、5、20、70、50、200、700、500发现：除数不变，被除数扩⼤⼏倍商就扩⼤⼏倍。
3、64÷4=16（根）答：能装16根柱。
1.2 搭⼀搭（⼀）⼀、请你来填空。
1、在9÷2=4.......1中，2是（），1是（），余数⼀定⽐除数（）。
2、在⼀个除法算式中，除数是6，余数最⼤是（）。
3、在⼀个除法算式中，如果余数是8，除数最⼩是（）。
⼆、分⼀分，填⼀填。
11只蝴蝶，每2只为⼀份，分成了（）份，还剩⼏只。
11 ÷ 2 =（））三、填表格。
参考答案：⼀、1、除数余数⼩2、53、9⼆、11 ÷ 2 = 5（份）........... 1（只）三、9盘 5盘 2个 3盘 6个 27÷ 3 =9 27÷ 5=5.......2 27÷ 7=3. (6) 1.3商是⼏位数1.填空。
（1）246÷2=（） 423÷3=（）（2）三位数除以⼀位数，商的末尾最多有（）个0。
2、判断。
（1）0除以任何不是0的数，得数都得0。
（）（2）540÷3=18 （）3、解决问题。
⼀共有357棵树苗，每⾏种8棵，可以种⼏⾏，还剩⼏棵？参考答案：1.（1）123、141（2）22、(1)√(2)×3、357÷8=44（⾏）……5（棵）答：可以种44⾏，还剩5棵。
第一章《除法》第一、二课：分桃子,分橘子 北师大附小学业考模拟 三学年级数学下册(原卷版)北师大版
北师大版（北京市第一实验小学学业考模拟）年级下册北师大附小学业考模拟第一章《除法》第一、二课：分桃子，分橘子一、单选题（北京市第一实验小学学业考模拟）.（2020-202（北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）上·龙华）把55个苹果装在盒子里，每盒装5个，至少需要准备( )个盒子才能装完。
A. （北京市第一实验小学学业考模拟）0B. （北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）C. （北京市第一实验小学学业考模拟）2 2.（2020-202（北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）上·嘉陵期中）明明摘了（北京市第一实验小学学业考模拟）6个桃子，妹妹摘了6个桃子，明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是（）。
A. （北京市第一实验小学学业考模拟）6÷4B. （北京市第一实验小学学业考模拟）6÷9C. （北京市第一实验小学学业考模拟）6÷6（北京市第一实验小学学业考模拟）.（2020-202（北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）上·宁津期中）下列算式中，（）的得数大于（北京市第一实验小学学业考模拟）0。
A. 60÷（北京市第一实验小学学业考模拟）B. 72÷2C. 56÷44.（2020-202（北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）下·延安期末）小红40分钟做了（北京市第一实验小学学业考模拟）6道计算题，是小明所做题的（北京市第一实验小学学业考模拟）倍。
小明做了（）。
A. 76道B. （北京市第一实验小学学业考模拟）2道C. 6道5.（2020-202（北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）下·安溪期末）李老师准备了48本绘本，分给“科技组”的同学，平均每人分了4本，可以分给几个同学？竖式中“←”所指的“4”表示（）A. 已经分了4本绘本B. 已经分了40本绘本C. 已经分了48本绘本D. 还剩下8本绘本6.（2020-202（北京市第一实验小学学业考模拟）（北京市第一实验小学学业考模拟）下·射阳期中）两只燕子（北京市第一实验小学学业考模拟）天吃害虫60只，（北京市第一实验小学学业考模拟）只燕子（北京市第一实验小学学业考模拟）天吃害虫（）只。
北师大版小学三年级下册数学教学课件-第一单元 除法-第1课时 分桃子
2 68 6 8 8 0小学数学课堂教学精品资料设计
又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到 多少个，还剩多少个？
68÷3＝ 22（个）······2（个）
十个 位位
22 3 68
6 8 6 2
答：每只分到22个，还剩2个。 小学数学课堂教学精品资料设计
1.幼儿园有86块积木。
⑴把这些积木平均分给2个大 班，每班分到多少块？分一 分，算一算。
⑵用竖式算一算，并结合分积 木的过程说一说每一步的意 思。
⑶如果把这些积木平均分给4 个小班，每班分到多少块， 还剩多少块？
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2.算一算。 2 48 2 89
3 69
5 55
6 67 2 84 4 85 3 96
第 一 单元
除法
第 1 课时 分桃子
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10 10 10 10 10 10 个个个个个个
这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分一分，算一算。
68÷2＝ 34（个）
60÷2＝30 8÷2＝4 30＋4＝34
答：每只猴子分到34个。 小学数学课堂教学精品资料设计
10 10 1021 )×4＝84 ( 11 )×7＝77
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3.填一填。
11
31
21
22
23
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4.淘气喜欢照相，笑笑帮他整理相册。可以 装满多少页，还剩几张？
43÷4=10（页）……3（张）
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5.填一填。
( 14 )×2＝28 ( 32 )×2＝64 ( 11 )×8＝88
三年级【下】册数学习题分桃子两位数除以一位数(被除数的首位能被整除)北师大版(11张ppt)公开课课
第1课时 分桃子 两位数除以一位数 (被除数的首位能被整除)
BS 三年级下册
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题 1.1 分桃子 两位数除以一位数(被除数的首位能 被整除 ) 北师大版(11张ppt)公开课课件
知识点 1 被除数各数位上的数都能被整除的两位
数除以一位数
1.计算。46÷2＝□23
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7.填一填。
( 11 )×5＝55 ( 43 )×2＝86 3×( 32 )＝96
( 23 )×3＝69 ( 12 )×4＝48 2×( 32 )＝64
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知识点 2
2.计算。
被除数十位上的数能被整除、个位上的 数不能被整除的两位数除以一位数
（名师示范课）三年级【下】册数学 习题 1.1 分桃子 两位数除以一位数(被除数的首位能 被整除 ) 北师大版(11张ppt)公开课课件
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3.用竖式计算。 46÷4＝ 11……2
57÷5＝ 11……2
新北师大版三年级数学下册第一单元除法及练习一、练习二教案（直接打印版）
新北师⼤版三年级数学下册第⼀单元除法及练习⼀、练习⼆教案（直接打印版）第⼀单元：除法分桃⼦（两位数除以⼀位数）学习⽬标：1.结合“分桃⼦”的故事情境，探索两位数除以⼀位数的计算⽅法，并能正确计算。
2.经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式的联系。
3.能⽤除法知识解决简单的实际问题，提⾼解决问题的能⼒。
教学重点：探索两位数除以⼀位数的计算⽅法，并能正确计算。
教学难点：经历平均分物的过程，体会平均分物过程与除法竖式的联系。
课时安排：1课时教学过程：⼀、复习导⼊1．复习。
12×3= 20×4= 24×4=36÷9= 48÷4= 72÷6=⼆、探究新知板书：分桃⼦.1．多媒体出⽰教材第2页情境图如下：（1）理解图⽰内容，让学⽣找信息，汇报在图中得到了哪些数学信息？（2）启发学⽣根据图表中提供的信息提出问题。
师：“图中有多少个桃⼦？”“68中的6表⽰图中的那部分？8呢？”2．提出问题：68个桃⼦平均分给2只猴⼦，每只分多少个？3．解决问题。
（1）68个桃⼦平均分给2只猴⼦，每只分多少个？列算式：68÷2=（2）独⽴完成与⼩组合作，出⽰要求：运⽤前⾯学习过的知识，思考⼝算除法该如何计算？结合下图学⽣汇报、⼝算：竖式计算：请你根据刚才⼝算的过程，⿎励学⽣尝试⽤竖式计算，教师巡视，展⽰不同的表⽰⽅法。
交流展⽰各⾃的竖式，结合前⾯分物的过程，说⼀说，竖式每步表⽰的意思是什么？(1)和（2）：先把6个⼗平均分成2份，每份是30，就是60÷2=30；再把余下的8根平均分成2份，每份是4根，就是8÷2=4；30＋4=34，商34表⽰每只猴⼦各分到34个桃⼦。
对于算式（2）的形式，进⾏优化，并让学⽣体会到除法竖式计算的⼀般⽅法：师书：从被除数的⾼位算起，先算⼗位，再算个位，数位要对齐。
2.⼜来了⼀只猴⼦，68个桃⼦平均分给3只猴⼦，每只分到多少个？还剩多少个？补充完上⾯的竖式，说⼀说竖式每⼀步的意思？追问，余数2的实际意义是什么？师：剩下的2个桃⼦，不够再分，所以余数是2，余数要⽐除数⼩。
2019年三年级数学下册一除法分桃子练习北师大版
2019年三年级数学下册一除法分桃子练习北师大版快乐学习1．请你用最短的时间正确计算下面的题目。
70÷7= 60÷2= 30÷3= 40÷2=80÷4= 90÷3= 50÷5= 90÷9=2．小猴回家。
44÷2= 36÷3=55÷ 5= 64÷2=39÷ 3= 78÷ 7=3．小医生诊所，把不对的改过来。
4．小船靠岸。
32 66÷611 84÷421 77÷796÷35．小明用36元钱买了3辆玩具车，平均每辆多少钱？6. 5支圆珠笔55元，3支钢笔69元，哪种笔贵？贵几元？7．故事书98本，把这些书摆放在3层书架上，平均每层放几本？还剩几本？8.请你提出两个数学问题，并试着解答。
拓展提高9．甲车上有乘客43人，乙、丙两车的乘客一样多，已知甲、乙、丙三辆车共有乘客99人，乙车上有乘客多少人？如果乙比丙少8人，乙车上有多少人？10.刘英、方华、李岚三人共有水彩笔96支。
刘英有30支，方华和李岚的水彩笔的支数相同。
(1)方华和李岚各有多少支？(2)如果方华比李岚多10支，她们各有多少支？11. 65个桃子平均分给3只熊猫，每只分到多少个？还剩多少个？12.李瑞开车从甲地到乙地3时行了30千米，照这样计算，还有5时可以到达乙地，甲乙两地相距多少千米？答案与点拨1. 10 30 10 20 20 30 10 102. 22 12 11 32 13 11 (1)3．(1) （2）5. 36÷3=12(元)6. 55÷5=11（元） 69÷3=23（元）11<23 23 －11=12（元）答：钢笔贵，贵12元。
7. 98÷3=32（本）……2（本）答：平均每层放32本，还剩2本。
9.(99－43)÷2 (99－43＋8)÷2=56÷2 =64÷2=28（人） =32(人)32－8=24(人)答：乙车上有28人。
北师大版三年级下册数学 1-1分桃子 两位数除以一位数(被除数首位是除数的整数倍) 知识点梳理重点题
(2)用竖式表示分的过程，如下。 6232 6来自299
9
0
3
3
知识点2 计算两位数除以一位数(有余数)
2．列竖式计算。
86÷4＝ 21……2
67÷2＝33……1
应用提升练 提升点1 应用新学的计算填乘法算式的未知数
3．( 11 )×4＝44 ( 41 )×2＝82 ( 22 )×3＝66
( 11 )×3＝33 ( 21 )×4＝84 ( 11 )×7＝77
北师版数学三年级下册课件
第1课时 分桃子 两位数除以一位数(被除数 首位是除数的整数倍)
1 除法
基础导学练 知识点1 口算和竖式相结合理解平均分物的结果 1．超市补货员要将69瓶纯牛奶平均放在3层冷藏货
架上。每层放多少瓶？ (1)用小棒代替纯牛奶分一分，圈一圈，并写出分的
过程。
圈一圈略
( 60 )÷( 3 )＝( 20 ) ( 9 )÷( 3 )＝( 3 ) ( 20 )＋( 3 )＝( 23 )
提升点2 两位数除以一位数的实际应用 4．42个同学打乒乓球。
(1)都参加单打可以分成多少组？ 42÷2＝21(组) 答：都参加单打可以分成21组。
(2)(易错题)都参加双打可以分成多少组？还多余几人？
42÷4＝10(组)……2(人) 答：都参加双打可以分成 10组，还多余2人。
思维拓展练
5．张叔叔要买55瓶果汁，一共要付多少元？ 55÷(4＋1)＝11(组) 4×11＝44(瓶) 3×44＝132(元) 答：一共要付132元。
北师大版小学三年级下册数学第一单元除法1.1分桃子教学设计及答案
分桃子。
(教材第2~3页)1.结合具体情境,经历自主解决问题和学习并掌握两位数除以一位数(首位能除尽)的计算方法。
2.理解两位数除以一位数(首位能除尽)的算理。
3.经历与他人交流算法的过程,体验学习数学的乐趣。
重点:掌握两位数除以一位数(首位能除尽)的计算方法。
难点:根据两位数除以一位数(首位能除尽)的计算方法总结出竖式的计算格式和计算顺序。
多媒体课件、小棒实物等。
课件播放“狐狸分饼”的故事。
有两只小狗为了分一个饼吵了起来。
小花狗说小黑狗手里的饼多,可小黑狗不同意。
狐狸碰到了说“我来帮你们分饼”。
于是狐狸把较大的那块饼咬了一口,问“现在饼一样多吗?”,两只小狗不同意。
于是狐狸又把较大的那块饼咬了一口,问“现在饼一样多吗?”,这样几次,饼被狐狸吃完了,两只小狗目瞪口呆。
师:我们可不能像那两只小狗一样笨哦!【设计意图:用有趣的童话故事引入新课,激发学生的学习兴趣,吸引学生思考如何平均分,感受数学与生活的密切关系】师:现在有个分桃子的任务,你们想想怎么分。
(播放课件,出示“分桃子”情境图,学生阅读)师:同学们获得了哪些数学信息呢?(指名回答)生1:一共有68个桃子。
生2:分给两只猴子。
师:有人补充吗?生3:要平均分给两只猴子。
生4:问题是每只猴子可以分到多少个桃子。
师:我们怎么解决这个问题呢?1.列式。
师:该怎样列式呢?生:68÷2。
2.尝试计算。
师:同学们可以用自己喜欢的方法来研究,可以用小棒代替桃子摆一摆,也可以算一算。
(小组活动:学生有的用小棒代替桃子分,有的在练习本上计算,有的……)分完后小组交流分的方法,汇报小组活动结果。
师:同学们怎么解决这个问题的?哪个小组的同学把你们的方法和全班同学交流一下。
生1:我们组用小棒当桃子,10个小棒一捆,每只猴子分到3捆,又分到4根,也就是每只猴子可以分到34个桃子。
生2:我们组是用口算计算的,先算60÷2=30,再算8÷2=4,30+4=34,所以68÷2=34。
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北师大版三年级数学下册第1单元《1.1分桃子》
课时练习题（含答案）
一、填空题
1．有39名同学参加跳绳比赛，每3人一组，每组分1根跳绳，需要准备________根跳绳。
2．合唱队有186人，正好是舞蹈队人数的6倍。
舞蹈队有( )人。
3．把78块糖平均分给3个小朋友，请你结合竖式填一填分的过程。
先每人分（）块，分掉了（）个十，还剩（）块。
然后，每人分（）块，正好分完。
每人共分得（）块。
4．做口算题：奇思4分钟做对84道题，妙想5分钟做对95道题，( )口算又快又准确。
5．一个数的5倍是85，这个数是( )。
二、判断题
6．80是8的10倍．( )
7．王教师将30个苹果平均每给两个幼儿班的小朋友，每个幼儿班的小朋友可以分得15个苹果。
( )
8．4除一个两位数，商是21，余数是2，这个数是83。
( )
9．小华4分钟写了88个毛笔字，小齐1分钟写了24个毛笔字，小华写得快。
( ) 10．把18支笔，平均分给6个小朋友，每人分到的笔相等( )
三、选择题
11．60÷4的商是（）位数．
A．1 B．2 C．3 D．4
12．如图说明了（）算式的道理。
A．12×3＝36 B．12＋3＝15 C．12÷3＝4 D．36÷3＝12 13．阳光小学要在连接两幢教学楼的道路两旁栽梧桐树苗（两端都不栽），这条道路长90米，每5米栽一棵，一共需要栽（）棵梧桐树苗。
A．18 B．36 C．34 D．17
14．,填写商，正确的是（）
A．9 B．5……25C．4……45D．4
15．如图所示的除法竖式计算中，箭头所指的“30”表示30个( )。
A．10 B．1 C．0．1 D．0．01
四、计算
16．直接写出得数。
88÷4＝71－38＝71＋39＝32÷8－3＝
600×9＝5×800＝90÷3＝35－3×8＝
五、解决问题
17．四年级二班有4个小组，每组8人，共种向日葵96棵。
平均每人种多少棵？18．2名老师带领82名同学去春游，坐4辆巴士，平均每辆车可以坐多少人？
19．有24个人，每组4个人，可以分成多少组？
20．有38张桌子，平均分给3个班，每班能分到多少张？还剩下几张？
参考答案
1．13
2．31
3．20；6；18；6；26
4．奇思
5．17
6．√7．√8．×9．×10．√
11．B12．D13．C14．D15．C
16．22；33；110；1；5400；4000；30；11
17．96÷4÷8
＝24÷8
＝3（棵）
答：平均每人种3棵。
18．82+2=84（人）
84÷4=21（人）
19．24÷4=6(组)
答：可以分成6组。
20．38÷3=12（张）……2（张）。