【特点】现代化战争的特点
中国现代化的历程及阶段特征

3、近代化的核心是: 工业化
二、中国现代化的历程
(1)萌芽阶段或揭开序幕阶段(19世纪四 五十年代) 主要表现:
1、先进的中国人从“天朝上国”的 迷梦中惊醒,萌发了以林、魏为代表 的“师夷”的新思潮; 2、《资政新篇》,被誉为"近代中 国第一个现代化方案"
阶段特征:
“师夷”和《资政新篇》只是提出了思 想和主张,都还缺乏实践 ;
(2)起步阶段(19世纪60年代—90年代前期)
主要表现:
1、洋务派引进和采用西方机器设备和技 术,创办近代军事工业和民用工业(航 运、采矿、冶炼、纺织等)。这是在中 国出现的第一批近代工业企业。
2、筹建了中国近代海军;兴办了中国 最早的近代教育。 (1)是中国早期现代化运动的第一次大规 模实践,经历由重工业到轻工业,由军需 主要特征: 到民用,由国营到私营的发展过程。 (2)仅仅停留在科技表层,政治体制的现 代化尚未提上议事日程。 (3)带有向西方学习的特征; (4)过程艰难
主要表现: 1、中共为实行民族独立,制定民主 革命纲领,参加国民大革命运动,领导土地革命 战争、抗日战争和解放战争,最终推翻了三座大 山的压迫,为中国的现代化扫除了障碍;
2、中共在领导斗争的各个时期为实现近代化采 取了各方面的措施:如土地革命战争时期,领 导根据地的经济建设,建立工农革命政权; 抗战时期,建立三三制政权、领导大生产运动, 召开中共七大,提出总任务; 解放战争时期:为实现民主政治和工业化参加 重庆谈判、重庆政协会议,召开七届二中全会, 召开人民政协;
主要特征:
(1)把从学习西方先进的科技文化与变革社 会制度等全方位变化有机结合在一起。 (2)已经触及到了思想、文学各方面;
近代前期中国的近代化总结:
现代化战争的特点

现代化战争的特点软件学院54091018王家峥随着科学信息技术的发展,现代化战争是以信息化战争为基础的战争。
信息化战争通常指军事领域内的信息斗争,它是敌对双方为争夺信息的获取权,通过利用,破坏敌方和保护己方的信息,信息系统和信息化武器系统而展开的一系列作战行动的作战样式。
信息化战争是现代化战争的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理七维空间,运用信息,信息系统和信息化武器装备进行的战争。
信息化战争是社会经济形态发展的必然结果,高技术的发展是信息化战争产生的直接动因,近年来局部战争是信息化战争产生的基础。
一、作战空间:在现代化战争中,作战空间随着科学技术和武器装备的发展逐渐呈现出日益拓展的趋向。
人类战争历史上由于飞机的问世和航空技术的发展,作战空间发生了第一次的革命性变化,由陆海平面战场发展为海陆空三维的立体战场。
而信息化战争中,虽然活动的依托仍然离不开物理空间,但决定战争胜负的因素主要取决于信息空间。
主要包括网络空间、电磁空间和心理空间。
高技术局部战争的实践表明,信息化战争的作战空间明显拓展,呈现出陆、海、空、天、电等多维一体化趋势。
信息化战争作战空间的这种多维性和复杂性,打破了传统的作战空间概念。
首先,物理空间超大无限;其次,信息空间多维广阔。
电磁空间是人类进入信息社会的必然产物。
网络攻击被称为“不流血的强制行为”,即软杀伤能力。
在信息化战争中,这种不流血的暴力打击效果往往胜过单纯的流血的暴力行为。
心理空间是信息化战争的重要作战空间。
二、武器装备:科学技术在军事领域的广泛运用,是引起战争形态发生深刻变革的根本原因。
工业时代的战争,以机械化武器装备为物质基础;而信息时代的战争,则是以信息化武器装备系统为物质基础。
信息化的武器装备系统,又是以计算机技术为核心、以信息技术为基础的一体化的武器装备系统。
其构成主要包括信息武器、单兵数字化装备和C4KISR系统。
信息武器系统,包括软杀伤型信息武器和硬杀伤型武器。
军理考试历年真题试卷

军理考试历年真题试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 军事理论课程主要研究的内容包括以下哪项?A. 军事战略B. 军事战术C. 军事训练D. 军事装备2. 现代战争的特点不包括以下哪项?A. 信息化B. 网络化C. 单一化D. 智能化3. 下列哪项不是军事理论课程的学习目的?A. 增强国防观念B. 学习军事知识C. 提高军事技能D. 培养军事素养4. 第二次世界大战中,哪个国家首先使用了原子弹?A. 德国B. 日本C. 美国D. 英国5. 我国古代著名的军事家孙子所著的兵书是?A. 《三十六计》B. 《孙子兵法》C. 《六韬》D. 《兵法》6. 现代战争中,以下哪项不是信息战的主要手段?A. 电子战B. 心理战C. 化学战D. 网络战7. 我国国防政策的基本原则是?A. 积极防御B. 消极防御C. 先发制人D. 后发制人8. 我国周边安全环境面临的主要威胁包括以下哪项?A. 自然灾害B. 经济危机C. 恐怖主义D. 资源短缺9. 我国军队的三大任务是?A. 战斗、生产、建设B. 战斗、训练、教育C. 战斗、训练、生产D. 战斗、教育、建设10. 以下哪项不是现代战争的发展趋势?A. 精确打击B. 快速反应C. 持久作战D. 联合作战二、填空题(每空1分,共10分)11. 我国国防动员的基本原则是________、________、________。
12. 我国国防和军队现代化建设的“三步走”战略是:第一步,到________年,基本实现机械化;第二步,到________年,基本实现信息化;第三步,到本世纪中叶,建成世界一流军队。
13. 我国国防教育的主要内容是________、________、________。
14. 我国国防动员体系包括________、________、________。
三、简答题(每题10分,共20分)15. 简述信息化战争的主要特征。
16. 简述我国国防和军队现代化建设的基本原则。
2017-2018学年高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第21课 高科技下的局部战争教师用书

第21课高科技下的局部战争(教师用书独具)●新课导入1991年1月17日凌晨,以美军为主的多国部队对伊拉克发起了代号为“沙漠风暴”的军事行动,海湾战争正式爆发,远在几千公里外的地中海上,美军战舰发射的“战斧式”巡航导弹精确击中伊拉克战略目标,至地面进攻开始时,科威特战区伊军部队54万人中伤亡达25%以上,重装备损失达30~45%,仅仅三个月,伊拉克就宣布接受美军提出的所有停火条件。
海湾战争是“冷战”结束后的第一场现代化局部战争,它是怎样爆发的?现代化的高科技战争具有怎样的特点?对现代战争理论产生哪些重大影响?本节课我们学习“高科技下的局部战争”。
●教法案例1.“海湾战争”一目,教学中要抓准以下五个要点:(1)波斯湾地区战略位置;(2)伊拉克入侵科威特;(3)国际社会和平解决的努力失败;(4)海湾战争的爆发极其经过;(5)海湾战争的特点。
本目是本课的重点,教师讲述时可结合地图讲解战争爆发的原因,尤其需通过视频资料形象直观地引导学生认识高科技战争的特点。
2.“伊拉克战争”一目,教学中要抓准以下三个要点:(1)伊拉克战争的原因;(2)伊拉克战争的过程;(3)伊拉克战争的结果及其影响。
本目是本课的难点,教师讲述时注意以下问题:一、伊拉克战争是美国不顾国际社会的反对,绕开联合国而采取的军事行动,严重挑战了联合国的权威,产生了极其恶劣的影响;二、略讲伊拉克战争的过程,重点引导学生分析高科技战争在伊拉克战争中表现;三、比较海湾战争和伊拉克战争的异同点,认识美国两次军事行动是“两极格局结束后建立单极世界的表现之一,其实质目的在于控制波斯湾地区丰富的石油资源”。
1.背景(1)海湾地区是世界石油主产地,战略地位重要。
(2)伊拉克与科威特在主权和边界问题上存在争端。
(3)1990年8月,伊拉克突袭并占领了科威特。
(4)伊拉克总统萨达姆对联合国的决议置之不理,顽固坚持侵略立场。
2.过程(1)准备阶段:美国制定“沙漠盾牌”行动计划,以美国为主组成了攻打伊拉克的多国部队。
现代化战争的特点

现代化战争的特点1.资源依赖性:现代化战争对资源的需求更加强烈。
高度发达的科技和武器需要大量的物资供应和支持。
无论是能源、粮食还是其他战争必备的物资,都需要保证充足的供应。
因此,现代化战争通常涉及经济、财政等方面的竞争和争夺。
2.高度技术化:现代化战争依赖于高度发展的科技和武器装备。
随着科学技术的不断发展,各种高精度的武器系统出现,例如导弹、无人机、激光武器等。
这些武器可以精确打击目标,并在一定程度上减少对士兵的伤害。
现代化战争还利用网络技术,在信息战和网络攻击上拥有更大的优势。
3.非对称战争:现代化战争往往以非对称战争形式出现。
非对称战争是指参与战斗的双方在实力、资源、装备等方面存在明显的不平衡。
一方面拥有先进的武器装备和科技支持,另一方面则可能依靠游击战术、恐怖袭击等非对称手段进行抵抗。
这种战争形式给战争带来了更高的不确定性和复杂性。
4.多层次战争:现代化战争通常涉及到多个层次的冲突。
除了传统的陆军、海军、空军之间的战斗,现代化战争还包括电子战、信息战、网络战、金融战等多个层面的竞争和对抗。
这些层面上的战争相互交织,相互影响,使得战争变得更加复杂和灵活。
5.高度机动性:现代化战争强调快速机动和灵活应变的能力。
现代军事技术的发展使得战争更依赖于快速的部队机动和迅速的决策。
同时,交通运输、通信技术的发展也使得各军事力量能够更加方便地实施远程行动和远程指挥。
6.战争的非军事化:现代化战争中非军事因素的作用越来越重要。
政治、经济、文化等各个领域的因素都可以对战争产生重大影响。
因此,现代化战争往往强调综合国力的竞争和全方位的斗争。
7.对民众的影响:现代化战争对民众的影响更加深远。
它不仅仅是两个军队之间的对决,更涉及到整个国家和民族的利益。
现代化战争可能会对民众的生活、经济、社会和心理等方面产生重大影响,造成大量的人员伤亡和财产损失。
总的来说,现代化战争具有资源依赖性、高度技术化、非对称战争、多层次战争、高度机动性、战争的非军事化以及对民众的影响等独特特点。
大学军事理论复习题基础题

大学军事理论复习题基础题一、单选题1. 军事理论课程的主要目的是()A. 学习军事技能B. 了解军事历史C. 增强国防意识D. 掌握军事指挥2. 我国国防的基本原则是()A. 积极防御B. 先发制人C. 被动防御D. 无限制战争3. 现代战争的特点包括()A. 信息化B. 机械化C. 单一化D. 传统化4. 我国国防动员的主要内容是()A. 经济动员B. 政治动员C. 军事动员D. 文化动员5. 军事思想的核心是()A. 军事战略B. 军事战术C. 军事训练D. 军事装备二、多选题6. 国防教育的内容包括()A. 国防知识B. 国防技能C. 国防法规D. 国防精神7. 军事战略的构成要素包括()A. 战略目标B. 战略方针C. 战略手段D. 战略布局8. 信息化战争的特点包括()A. 网络化B. 智能化C. 精确化D. 快速化9. 我国国防动员的基本原则包括()A. 国家统一领导B. 军民结合C. 快速反应D. 持续发展10. 军事思想的发展历程包括()A. 古代军事思想B. 近代军事思想C. 现代军事思想D. 未来军事思想三、判断题11. 军事理论课程是大学必修课程之一。
()12. 国防动员是指在战争或国家面临严重威胁时,国家采取的一系列紧急措施。
()13. 信息化战争是未来战争的主要形态。
()14. 国防教育的目的是培养学生的国防意识和爱国主义精神。
()15. 军事思想是指导军事实践的科学理论。
()四、简答题16. 简述我国国防动员的基本原则。
17. 阐述信息化战争与传统战争的主要区别。
18. 解释军事思想在现代战争中的应用。
19. 描述国防教育在高校中的作用。
20. 简述我国国防的基本原则。
五、论述题21. 结合当前国际形势,论述我国国防建设的重要性。
22. 分析信息化战争对我国国防建设的影响。
23. 论述国防教育在提高国民国防意识中的作用。
24. 探讨军事思想在国防和军队现代化建设中的地位和作用。
高中历史必修第1册 第18课挽救民族危亡的斗争

革措施,除 ___京__师__大__学__堂___得以保留外,均被废止
知识归纳 | 识记理解
重难探究 | 素养初培
课堂小结 | 史论提升
随堂小练 | 素养达成
课后提能训练
历史 必修 中外历史纲要(上)
第五单元
对于推动中国 ___民__族__资__本__主__义______的发展和新思想的传
历史
播,起到了积极作用
知识归纳 | 识记理解
重难探究 | 素养初培
课堂小结 | 史论提升
随堂小练 | 素养达成
课后提能训练
历史 必修 中外历史纲要(上)
第五单元
八国联军侵华
借口 镇压义和团运动
__1_9_0_0__年6月10日,英国海军中将西摩尔率领第一批联军从天 津乘火车向北京进发,在 __廊__坊___附近遭到义和团和清军的顽强 经过 阻击
第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存
第18课 挽救民族危亡的斗争
历史 必修 中外历史纲要(上)
第五单元
【课标导航·明晰目标】
课程标准
学科素养
1.认识列强侵华对 1.了解戊戌维新运动的背景、内容,理解维新运
中国社会的影响,概 动的历史意义,培育历史解释的核心素养。
述晚清时期中国人民 2.知道义和团运动的原因和历程,认识义和团运
知识归纳 | 识记理解
重难探究 | 素养初培
课堂小结 | 史论提升
随堂小练 | 素养达成
课后提能训练
历史 必修 中外历史纲要(上)
第五单元
义和团运动
《马关条约》签订后,西方列强掀起了 ____瓜__分__中__国____的狂 潮,民族危机日益加剧 背景 西方势力深入中国城市、乡村后引发了一系列冲突,特别是德国 强占胶州湾,进一步刺激了山东民众 以“ ___扶__清___灭__洋____”为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶 兴起 很多州县农村
适应信息化战争特点

适应信息化战争特点探索信息化人才培养新途径作者:杨宇张林来源:《新西部下半月》2013年第04期【摘要】本文论述了针对信息化战争的特点规律,要以能打仗、打胜仗为牵引,牢固树立人才培养的新观念;积极适应新军事变革对人才的需求,加快创新完善人才培养机制;积极挖掘人才队伍潜力,努力拓宽信息化军事人才的培养渠道。
【关键词】信息化战争;特点规律;人才培养;途径党的十八大报告指出:“必须坚持以国家核心安全需求为导向,统筹经济建设和国防建设,按照国防和军队现代化建设‘三步走’战略构想,加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务,力争到二○二○年基本实现机械化,信息化建设取得重大进展。
”[1]当前,我军干部的综合能力素质与新时期军队建设的客观要求,特别是与打赢信息化条件下局部战争的要求相比,还存在能力素质结构、知识储备维度、智能技能运用等方面的差距,具体表现在文化素质不高,信息化知识含量不高,想干不会干的问题比较突出。
在未来一段时间内,实现十八大提出的军队现代化建设目标,提高打赢信息化条件下局部战争的能力,还需要切实把增强我军干部的综合能力素质作为一项长远的任务来抓紧。
一、以能打仗、打胜仗为牵引,树立人才培养的新观念一是要牢固树立信息主导的理念。
随着信息时代的到来,知识化、信息化、网络化已经成为当今社会最鲜明的特征,它正在以惊人的速度渗透到政治、经济、军事、文化等各个领域,深刻地影响着军事斗争准备的发展和进程。
从目前我军事变革的现状来看,军队要靠信息化人才去建设,装备要靠信息化人才去操作,作战要靠信息化人才去谋划和实施。
可以说,在未来信息化建设过程中,信息化人才是强军之本,信息化素质是打赢信息化战争的关键。
[2]从我军信息化建设的实际来看,由于信息化建设程度都存在很多不足,部分领导在人才培养上存在着重眼前轻长远的偏向,信息化人才素质的培养还没有放到首要的位置。
二是要牢固树立科技先行的理念。
知识和技术高度密集是信息化战争的一个显著特点,加强信息化建设,必须培养提高人才的科技素质。
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【关键字】特点
现代化战争的特点
世界上有人的地方就有战争,战争一直是人类不可避免的话题。
从远古时期到现代,战争的特点也各不相同。
农业时代,由于生产力水平地下,人类的武力角逐只能用当时的生产技术,战争也只能是冷兵器或简单的火器对抗。
因此,这一时代的战争被称为冷兵器战争。
进入工业时代,机器用于军事,但军事系统特别是军队装备技术相对单一,主要实考规模取胜,这就产生了大规模的机械化战争。
现代化战争则是在电力出现以后,经济迅速发展的基础上,在帝国主义和无产阶级革命的时代产生的。
第一次世界大战首次使用飞机、坦克、高射炮和新式军舰等武器装备,随之产生了立体战,有了空战、空袭、防空作战、坦克战、化学战和通信对抗,发展了阵地攻防战和海战等。
这些新武器、新战法的运用,标志着此次大战已经有了现代化战争的一些因素。
第二次世界大战是一场现代化战争。
作战方式起了重大变化,出现了较大规模的空降作战、反空降作战、快速集群大纵深迂回穿插作战、机械化摩托化部队的阵地攻防战等新的作战样式和战法;发展了立体战、合同战以及坦克战、机动作战、大城市攻防战、登陆作战、抗登陆作战、空袭反空袭作战、空战、海战和电子战等,使攻防作战和歼灭战能力提高到新的水平。
作战指挥能力,侦察、通信、伪装、工程保障和后勤保障能力等也大为提高。
20世纪60年代以来,又有了迅猛发展。
第二次世界大战以后的一些局部战争,如朝鲜战争、越南战争、中东战争、两伊战争和海湾战争等,作战方式不断发展,先后出现了坑道战、运用直升机“蛙跳”作战、垂直包围、导弹攻防战、大纵深立体战和“空地一体战”等,体现了较高的现代化水平。
特别是海湾战争,使用了当代最先进的卫星、导弹、飞机、坦克、火炮、军舰、指挥自动化系统和其他技术装备,展示了现代化战争的最新水平,是一场高技术战争。
简而言之,所谓现代化战争,即大量使用现代先进武器和技术装备进行的战争。
它以武器装备的技术水平为主要标志,是在现代政治、经济、军事、科学技术和地理等条件下进行的。
20世纪70年代后的战争大致有以下特点:
一、突然性增大,抗突袭艰巨。
帝国主义、霸权主义者惯于利用现代先进武器装备这一
有利条件,采取欺骗手段,隐蔽企图,突然下手。
防御者是在严峻的形势下抗击突
袭,情况紧急,任务繁重,斗争十分艰巨。
二、战场范围扩大,情况变化急剧。
由于武器装备不断更新,军队的火力、突击力、机
动力和整体作战能力绝后增强,导致了作战行动由陆地、海洋、空中向太空扩展,
前方与后方的界限不清,战场情况瞬息万变,力量对比转化迅速,攻防作战转换频繁。
三、立体战、合同战绝后发展,电子战、纵深作战广泛。
立体战的作战手段猛增,作战
行动在多层次、全方位展开,强度高,节奏快。
合同战是攻防结合、陆海空一体、
诸军种、兵种协同配合的整体战,合成程度和作战威力大大提高。
电子战的装备完
善,对抗激烈,贯穿于战争始终。
纵深作战倍受重视,陆空联合对战役布署全纵深
的火力突击猛烈,大纵深迂回穿插和奔袭作战增多。
战役、战术空降作战广泛,战
略性空降作战继续发展。
四、消耗、破坏巨大,对后方的依赖增加。
现代化战争的弹药、油料和其他物资消耗之
大,武器装备损坏率之高,破坏之严重,都是绝后的。
因而更加依赖于强大的经济、雄厚的物资、充足的人力、顺畅的交通运输和良好的后勤保障。
五、指挥方式变革,组织指挥更加复杂困难。
许多发达国家的军队都配备了电子计算机
等装备,将指挥、控制、通信、情报连为一体,使指挥方式跃进到自动化的新阶段,大大提高了指挥效率。
同时,现代化战争十分复杂,新情况、新问题大量涌现,战
争现象更难捉摸,更少确实性,组织指挥更加复杂。
六、各种斗争手段综合运用,对人的素质要求更高。
现代化战争是综合国力的较量,是
军事、经济、政治、外交、文化等各种斗争手段综合运用的战争,其艰巨性和复杂
性,广度和深度,都是前所未有的。
在绝后紧张激烈残酷的总体战中,人的因素仍
然决定战争的胜负,对人的素质主要是军政素质、体力、耐力和斗志的要求更高了。
七、军队进一步疏散配置,作战行动将表现为大兵团统一控制下的群体分散立作战。
军
队的流动性大,遭遇战的可能增多。
八、战役战斗的间隙缩短,打破昼夜界限。
有的则强调电子战,有的更强调"快节奏",有
的注重政治和技术因素,有的注重经济对现代战争的影响。
随着经济的发展和科学技术的进步,武器装备将不断更新,精确制导武器、远射(航)程武器、隐形武器、“软”杀伤武器和夜视器材将大量在战场上使用,新概念武器如激光武器、粒子束武器、微波武器等正在研发中,军队的组织结构和作战方式将随之变革,出现天军等新的军种、兵种,产生天战、核战等新的作战方式。
现代化战争将向高技术、高强度、高合成的方向发展。
军事高技术和信息化战争是现代化战争发展的必要依靠和趋势。
信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理七维空间,运用信息,信息系统和信息化武器装备进行的战争。
信息化战争,既不同于农业时代的冷兵器战争形态,也不同于工业时代的热兵器战争形态,它属于知识经济,信息时代的高技术战争形态,是信息技术主导的机械化战争的高级阶段。
信息化战争有着鲜明的时代特征:信息资源主导化、武器装备现代化、作战空间多维化、作战节奏快速化、作战要素一体化、作战行动精确化、指挥作战扁平化。
随着高技术的发展及其在军事领域的广泛应用,军事高技术已经对现代化战争行动产生了巨大影响。
其可概括为“五化”。
即:侦察立体化、智慧控制智能化、反应快速化、打击精确化、防护综合化。
可以预测,在未来的10年至20年,随着纳米技术、隐形技术和定向技术的更新和突破,新军事变革将呈现一下趋势:军事科学的发展水平将有进一步突破;武器装备信息化建设将进一步向广度和深度发展;军事组织体制将向便于信息快速流动与使用的方向发展;战争形态将逐步由机械化战争向信息化战争转变。
那么,我军应如何适应现代化战场呢?
在新军事变革中,要创新军事技术,实现武器装备的信息化;创新体制编制,重组军队组织结构;创新军事理论,推动军队建设转型。
武器装备要实现信息化、智能化和高效化,我军官兵自身素质也应有相应的提高。
目前,发达国家军队应经实现了高度机械化和部分信息化,在战争中大量使用经过信息化改造的精确制导武器。
调整军队的体制编制,是实现人鱼武器有机结合,最终完成军事变革的关键。
为适应世界新军事变革的发展,我军应高度重视优化军队的内部结构,是军队的体制编制向着精干,
高效,合成的方向发展。
总的来说,应该压缩常备军规模,裁减一般部队,增编高技术军兵种不对,是军队向小型化,多能化,一体化方向发展。
要在传统的战争理论,作战原则以及战略战术之间的关系上进行变革,融入新的军事理论,以适应现代化战争的需要。
总之,虽然未来的战争与局势有所预测,我军仍然应该紧随时代的步伐,小心警惕,随时保持与现代化同行,以适应时代的要求,保家卫国。
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