济南版八年级生物上册第四章生物的遗传和变异 识图简答专项训练

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识图简答专项训练济南版八年级生物上册第四章生物的遗传和变异

生物八上第四章生物的遗传和变异识图

简答题一、识图作答题 1.如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:

______C1AB发育成新个体的过程(的发育过程,可以看出,它们在由)观察、、A______、中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为。其中______BB。的发育过程为又不尽相同,____________DE2,尤其是后者大大提高了后、、(显示的具体生殖方式分别是)代

的成活率。______ED3______中胎儿发育的主要场所是(,图)图中胚胎发育的部位是。

FFF______C4ABDE图所示繁殖方属于和、的生殖方式,、、生殖,(、)对比______紧密结合。

式成功的关键是接穗和砧木的观察下面几种动物,分析并回答下列问题:2.

_______________1(填字母);)上述类群中属于无脊椎动物的是(________________(填字母)。属于变态发育的是____________2D。是一种农业害虫,消灭的最佳时期是()期

__________CD期。与相比较在发育时少了B3群体具有迁徙行为,从动物的获得途径上看这属

于先天性行为,这种行为)(___________________所决定的。是由动物体内的4E类能够适应

水中生()动物的运动形式多种多样,但都与其生活环境相适应。

______________________________。活,它的运动形式以为主,运动器官是5F_________________,大大提高了后代的成活率,能(特有的生殖发育特点是)够适应复杂多变的陆地环境。3. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子示意图,请据图回答下列问题:10

/ 1

[]________1图丙中的②是由图乙中的)图甲中的①是由图丁中的发育而来的,(

[]________[]________。发育而来的。图丁中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是

[]__________2而能使根不断长长植物主要通过图戊中的(吸收水分和无机盐,))__________(。的结构是填序号3)一棵幼苗茁壮成长,是因为有机物积累越来越多,这是与光合作用分不开的。(________________。请写出光合作用的反应式 4. 下面是生物生殖发育不同时期的示意图。请分析回答:

_________ 1(填写字母);与有性生殖相比,()上述图示中,属于无性生殖的是无性生殖产生的后代只具有母本性状。AAaa2A,按该方式,②的基因组成为中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为()图____________ ,保证①成活的关键是繁殖,樱桃果肉的基因组成应为_________B3(填写数字)组成。是菜豆的种子,其中胚是由()图

______________ECC4.生物相比,在细胞结构上的区别是生物与图()图有5D中,既能对卵细胞起保护作用,能为胚胎发育提供水分和养料的结构是()图[ ]________________.5. (Aa),图乙表示图甲是某家族单双眼皮的遗传情况显性基因用表示,隐性基因用是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答:济南版八年级生物上册第四章生物的遗传和变异识图简答专项训练

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为______________,请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为外公的基因组性状。________。成为________(2)。小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为(3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术_________;成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子变成了双眼皮,这种变异称为_________。结婚,能生育出双眼皮的孩子的概率是)________((4)。填写字母小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的

(5)________是基因在亲子代间传递的人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、__________生物体有许多性状明显地表现了行为方式等出现很大差异。由此可见,共同作用的结果。6. :分析山羊的毛色遗传图解,回答下列问题

_________1色是显性性状。)山羊的毛色在遗传学上叫做(,据图可以判断山羊的_______2。)亲代是白毛羊,后代出现了黑毛羊,这种现象称为(3A_______。亲代白(表示显性基因,则亲代白羊①的基因组成是)如果用字母____________。羊②的基因组成是,子代黑羊③的基因组成是_________4。)如果③号与另一只黑色羊交配,其子代出现黑羊的几率为(_______530 。对,则其卵细胞中的染色体数目为)体细胞内染色体数目为(10

/ 3

6)如果让亲代这对白毛山羊不断繁殖,生出很多小羊,从理论上讲,生出的子

(___________________。白毛与黑毛的比例是子代中白色小羊的比例是,代小羊中,7.如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化,根据图回答:

A1ab46表示父母分别产(分别表示父母的体细胞,)它们的染色体数均为、条。

_________cd_________,它们的染色体分别叫生生殖细胞的过程,生殖细胞、和_________条。数均为2)分析上图可知,人的体细胞中染色体是成对存在的,这些成对的染色体,一

(__________________。这些染色体都是,一条来自条来自

两种有机物组成的。和由_________3变异。()妈妈通过外科手术由单眼皮变成了双眼皮,这种变异属于_________________4。()在生殖的过程中,预防遗传病的最简单有效的方法是8.下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。(〔〕填写_____ 上填写文字,同时答对得分。)图中序号,

1 〕〔图一所示的花的结构中,)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,属于雄蕊结构的有

(__________ __________。〕和〔_______a2传粉)图一中标号〔〕所示的过程称为(37 _____结()图二示被子植物的受精过程,即〔〕〕花粉管中的精子与胚珠中的〔____ 。合形成受精卵的过程称为受精。在受精过程中绿色开花植物所特有的生理现象为__________

10________ 4。〕来自于图一中的〔()图三示被子植物的果实,标号〔〕5)某同学家果园里桃树产量低,品质差,其父母引进青州蜜桃,采取了嫁接的方式(______紧密结合。来增加产量,该方式在操作过程中成功关键是必须使两种桃树的茎的9. 程。请据图回答:下图是两种昆虫

的发育过

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______________1。()甲图所示的个体发育过程属于2CD_________C→D的过程中有蜕皮现象,蜕去的皮实际上和(。在)的名称是_____________________ 。,原因是是

3d____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在)表示的发育时期叫做(_____(填图中字母)。从生物学的角整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_______[ ] 生长期,为了提高产丝量应该延长度看,“作茧自缚”有利于保护[]期。10.寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性疾病。如图为伊蚊的生活史。分析资料,回答下列问题:

_______1________组成。)寨卡病毒的结构由(外壳和内部的2_______、)从图可见,伊蚊的发育过程从幼虫到成虫有较大的变化,发育过程包括(________________发育。幼虫、、成虫四个时期,称为3_______________;)寨卡病毒是该传染病的,从传染病的基本环节分析,蚊子属于(____________。该病通过注射疫苗可预防,这一预防措施属于4_________产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质寨卡病毒疫苗侵入人体后,(会刺激)___________________免疫。,而寨卡病毒疫苗属于,这种免疫类型属于是11.人与人之间在高矮胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异,某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示:

________1组可以分析判断出双眼皮为显性性状。()由第10

/ 5

2 D d 表示,在第二组别中,某一家庭生了一)如果显性基因用(表示,隐形基因用________ ________。个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成分别是和32014 年单独二胎计划生育政策出)假如第三组中某一家庭,生了一个单眼皮孩子。(________。台后,这对夫妇符合政策,再生一个孩子是单眼皮的几率是4)进行有性生殖过程时,控制单双眼皮的基因在亲子之间传递的“桥梁”是(________。________5。()在生殖过程中,母亲产生的卵细胞染色体组成是12.下

图为番茄的生殖与发育过程示意图,请据图回答问题:

_______1。()图中所示番茄的生殖过程属于植物的_______2发育而成的。()图中⑤表示的是一粒发芽的番茄种子,是由受精后的___122。(对,图中③所示结构中卵细胞的染色体数是)番茄体细胞的染色体数目是4Rr)为隐性。图中⑥所示为一棵结黄果的番)番茄的果实红色(()为显性,黄色(R_____(填红果的花粉,那么将来所结果实④为茄。若在②所示过程中授的是基因为____________。或黄果),④的果肉细胞的基因组成是,⑤中子叶细胞的基因组成是5)若如图所示,⑤这粒种子萌发并长成了和⑥一样的番茄植株,且是自花传粉,那(________。在生物学上,把番茄亲子代间出现的这种现么将来这棵番茄上所结的果实为__________ _______。象叫做,其产生的原因是由于番茄体内的基因二、简答题13.自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题:1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的(______ B)对,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色(b)为显性,现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉,则该植株所结豌黄色(______ ;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,豆豆荚的颜色及基因组成分别是______ .所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是2)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类(Gg表示。表中为三组果蝇的杂交实验结果,请、型,控制这一相对性状的基因用据表回答:

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三一实验组别二×××长翅长翅长翅残翅亲代的性状表现长翅长翅5210176长翅

子代性状表现及数目49250残翅______ ;果蝇翅型的显性性状为第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂含的个体所______ ;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,占得比例为让它与残翅雌______ (写现象及结果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:①______ (写现象及结论).论),②3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,(______ 变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于果蝇的残翅属于______ ______ 和自然选择,不断进化.变异;生物通过如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:14.

1____________它们的生殖方式都属于家蚕、蝗虫个体发育的起点都是(,)青蛙、(选填:无性

生殖;有性生殖)。

2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例(____________呼吸、能够在陆地生活。如蝌蚪用呼吸、在水中生活,而青蛙主要用______。这种发育称为

3______这()对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有______。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,个阶段,其发育过程称为______限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就这是因为长大一些。

生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生15.物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:

1______(填字母)。()下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有A B C D E、桃树、细菌分裂、杂交水稻的培养、水螅出芽、哺乳动物的克隆的开花结果

2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的(______特性。后代具有3M____________进行呼吸,因(。青蛙的成体用)图甲中的表示的发育过程称为此可以在陆地上生活也可以在水中活动。

4D______(用字母和箭头表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程()图乙中若10

/ 7

表示)。

5______。)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是(6[______]______[1]结构的)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是(,具有______。另一个生物类群是

7______,丁图中胎儿)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是(______(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。通过

“一带一路”战略揭开了欧亚国家发展的新篇章。16.我国作为丝绸之路经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:

1______(用序号和箭头表示))家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了(______发育。四个时期,属于

228______。)家蚕体细胞中有(对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白(______A、足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是性状,如果控制相对性状的基因用a______。若让子代蚕与白足蚕杂交,推测表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是______。后代黄足蚕和白足蚕的比

例是4)我国的桑蚕养育专家利用转基因技术,将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的(体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。吐绿色荧光蚕丝这种性状能够遗传吗?说出______。你的理由

如图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:17.

____ 1,属于这种发育类型的昆虫还有()甲图所示的个体发育过程属于______ .______ 2,属于这种发育类型的昆虫还有()乙图所示的个体发育过程属于______ .______ 3CD.()的名称是和______ 4d期。如果乙图所表示的昆虫是一种农业害虫,()表示的发育时期叫做

______ (填图中的字母).在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是

如图是有关人的生殖发育过程。请据图回答:18.

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1B______B______.还具有的功能是(,此外结构)图中产生卵细胞的结构是2C____________中形成的。,它是在是()图中3____________和脐带与母体进行物质交换,胎儿通过)胚胎发育的主要场所是(.获得营养物质和氧,并排出代谢废物.

3个家庭遗传的情况。19. 人类的直发和卷发是一对相对性状,如表是子代父亲母亲1儿子直发、女儿卷发家庭直发直发2女儿卷发家庭卷发卷发3儿子卷发、女儿直发卷

发家庭直发回答下列问题:

1______是显性性状。)这对相对性状中的(2Aa3子代家庭)如果用分别表示控制这对相对性

状的显性基因和隐性基因,(、____________。,直发的基因组成是中,卷发的基因组成是

32______%,出现卷发孩子的(再生育一个孩子,生男孩的可能性是)如果家庭______%。可能性是

袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人,被称为世界杂交水稻之父。水稻有20.Bb分别表示显性基因和隐性基因,、高杆和矮杆之分,假设受一对基因控制,若用请根据表中水稻亲本的杂交实验分析回答:

子一代植株表现亲代杂交组合矮杆高杆446453 ×株高杆株甲矮杆226

×667 株高杆株乙高杆1____________组杂交组合,可判断出水稻高杆与(,通过)水稻的高杆和矮杆是一对______是显性性状。矮杆的显隐关系,其中2____________。)试写出乙组亲代水稻最可能的基因组成是(和3______/矮杆)的水稻,因为这种水)对水稻进行培育时,人们更倾向于选择((高杆______/筛管)运至(导管稻不但抗倒伏,还有利于叶片制造的有机物更快更多地通过果实中,从而提高产量。

4)请在如图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代矮杆植株比例的柱状图。(5)将同一批水稻种子种在距离水源较近的地方,其平均株高比离水源较远的地方要(______/不能)遗传。(能高一些,这种变异

七年级上册生物识图题集锦汇总

(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中,缺少的生物还有 _ _____________ __ , 它们是生态系统中的 ______________ ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图,属于动物细胞的是 图,图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ,它是 保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题: 浮萍

济南版初二生物上册知识点汇总演示教学

济南版生物八年级上册复习资料 第四单元物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生 第一节花的结构和类型 1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。 2、桃花的结构 3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。 花柄:支持和输导 花托:着生花的各部分 4、花的各部分作用 花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉 雄蕊和雌蕊 :与果实和种子的形成有关 5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分 类的重要依据。 6、花的类型.: 分类及依据:根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为(两性花和单性花)。 两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。 单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花 雌花:一朵花中只有雌蕊的花 单性花 雄花:一朵花中只有雄蕊的花 具有单性花的植物:分为雌雄同株植物(黄瓜、玉米)和雌雄异株植物(柳、杨、菠菜) 单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花 、月季花 根据花的着生情况 花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一 朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、 向日葵 第二节 传粉与受精 概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。 接受花粉 花的主要部 分之一 花的主要部分 之一 外子房壁,内 胚珠 保护花蕊 保护花蕊 内有花粉 支支持和输导 花柄

自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆 方式 异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等 风媒花:具有艳丽的花冠,芳香的花香,甜美的花蜜 虫媒花:没有艳丽的色彩,芳香的气味,花粉多而轻 7、人工授粉:目的:弥补自然传粉的不足 操作要领:去雄:防止自花传粉的发生;去雄后套袋:防止其他花粉的干扰;透明袋:保证呼吸作用的正常进行; 关键步骤:人工授粉时,一定要将花粉涂在柱头上。 8、受精 中央细胞 过程:花粉坐落在柱头上,受柱头上粘液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱伸入子房,到达胚珠,花粉管顶端破裂释放出两个精子,精子与卵细胞结合形成受精卵。 概念:精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。双受精:一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个极核结合形成受精极核。是绿色开花植物特有的现象。 有性生殖:经过两性生殖细胞相结合的现象,是生物界最常见、最重要的生殖方式。 【点拨】只有同种植物的花粉才能萌发,完成受精作用。 第三节果实和种子的形成 1、传粉、受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落,只有雌蕊的子房继续膨大(细胞不断分裂、生长、分化的结果)。 子房壁果皮 子房珠被种皮果实 胚珠受精卵胚种子 受精极核胚乳 【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。/2区分果实和种子:果实必须由果皮和种子构成,没有果皮,不能叫果实。 常见果实:花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等 常见种子:;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等

济南版生物八年级上册复习提纲

八年级上册生物复习资料(一) 第四单元物种的延续 第一章绿色开花植物的一生 第一节花的结构和类型 1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊 等六个部分 以上部分都具备的花叫完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。 2、花是由花芽发育而来的,花的结构: 花柄支持、输导、连接作用 花托着生花的各部分,支持作用。 花被萼片保护花的内部结构, 花瓣吸引昆虫传粉 雄蕊花药:内有花粉,花粉内含精子 花蕊花丝:支持花药 柱头:接受花粉 雌蕊花柱:连接子房和柱头花的 子房外有子房壁主要部分 内有胚珠产生卵细胞 3、花的主要结构:雄蕊和雌蕊(原因:与果实和种子形成有直接关系) 4、花的类型.:(分类及依据): 根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。 两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。 单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花雌花:一朵花中只有雌蕊的花雄花:一朵花中只有雄蕊的花 雌雄同株植物(如黄瓜、玉米)雌雄异株植物(如柳、杨、菠菜) 根据花的着生情况,可分为单生花和花序(复生花)。 单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花、月季花 花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、向日葵。 【注意】通常说的“菊花”,在生物学上不是一朵花,而是由许多朵花组成的一个花序。 第二节传粉与受精 1.传粉:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。 方式自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等

初中生物八年级上册识图题

一、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 ⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。 ⑵①表示__________,在图A中处于______状态, 而同时② ___________则处于_________ 状态; 图B中①和②的状态分别是________和________。 二、某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。 500毫升池塘水 同期孵化出的蝌蚪 ⑴在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议: __________________________________________________________________。 ⑵实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,自变量是______________。本实验应重复进行1—2次,取几次的平均值,目的是_____________________。

⑶实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是: _______________________________________________________。 三、下面是家庭酿米酒的具体操作过程: 先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可)。在中间挖一个洞,并且需将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷,还需采取保温措施,置于适当的地方保温(28℃)12h即成。 现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析: ⑴加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么? ___________________________________________________________________。 ⑵加入酒曲的目的是:接种酵母菌,酵母菌首先将糯米中的淀粉分解成 ____________,然后,再将其分解成____________和____________。 ⑶在中间挖一个洞的目的是什么? ___________________________________________________________________。 ⑷酿酒过程中,为什么需将器皿密封? ___________________________________________________________________。 四、随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步,在A、B、C 三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池

新人教版七年级生物上册识图题

七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。 (1)该生态系统中有 5 条食物链,它们相互联系形成了 食物网_,其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 (2)此生态系统中的生产者是__草___, 缺少生物部分的_分解者_,非生物部分的__阳光__。 (3)此生态系统中,数量最多的生物是____草_,数量最少的生物是__鹰____。 (4)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 (5)在食物网中,影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 (6)如果蛇的数量突然减少,则鼠的数量变化___增加____。 (7)此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__,鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 (8)由于人们连续地围猎狐,草的数量____减少_________,停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说,生物的种类和数量越多,这种能力___越强_。 (9)生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:(7分)

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 (2)在该生态系统中,各种动物属于__消费者__者;若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草,写出其中最长的一条食物链,可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 (4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片,回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图,图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__,而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__,则植物细胞的形状会发生改变,说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能,并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液,这些汁液叫做_细胞液__,它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。

济南版初中八年级生物上册教案全册

课题花的结构和类型总课时 1 授课 时间 第_____周授课教师课型新授 教学目标及重难点1.学会解剖和识别花的各个部分,认识完全花,概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。(重点) 2.描述花的种类和花的着生方式 3.说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念 板书设计 花的结构和类型 一.完全花 二.花的类型 1.两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊 2.单性花:一朵花中只具有雄蕊和雌蕊 3花序:植物的花,按照一定的次序着生在变形的花托上,形成花序 教学策略 采用多媒体教学,并在教学中运用自主学习(找知识点)小组合作探究(深化理解)知识的方式完成 教后 反思 教与学过程设计备注一.情景导入明确目标

1.同学们,自然界中丰富多彩的生物,不仅为人类提供了丰富的食物、纤维、建筑和家具材料,同时也美化了我们的生活,令人赏心悦目,流连忘返。请同学们在欣赏美景的同时,不要忘记观察和思考,获得必要的信息。下面请大家观看一段录像,你从中能获得哪些生物学信息呢? (引导学生交流,从而导入新课。) 2.小组讨论出本节课的学习目标 二.自主学习合作探究 (一)花的类型: 1.利用课前准备好的各种花,组织学生以小组为单位仔细观察,并找出它们的相同点和不同点(此处是针对学生在小学时已经了解到花的结构中的许多知识,在观察中发现问题,学习新知)。 2.提问、总结:(要根据学生举出的例子进行) 像(扁豆)的花,在一朵花内,同时具有雌蕊和雄蕊的花,叫两性花。而(黄瓜)的花,一朵花内只有雌蕊或只有雄蕊的花,叫单性花,分别称为雌花和雄花。(举例) (二)花的结构 1、学生以小组为单位解剖一朵花 提醒学生实验时的注意以下问题: ①观察时应按照怎样的顺序进行?为什么?②你观察到了花的哪些结构?③请你描述各部分的排列具有什么特点?④各部分的作用是什么?⑤你认为花的主要结构是什么?为什么?⑥注意安全。 注意事项:利用多媒体激发学生的学习兴趣

八年级生物下册识图题

v1.0 可编辑可修改 八年级生物上册识图题151210 六、综合题(题型注释) 1.下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。 (1)青蛙个体发育的起点是。 (2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在完成受精。 (3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。 2.(4分)通过观察受精后的鸡卵结构(如下图),分析回答下列问题: (1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到 [ ] ,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (2)鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 (3)胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(任举两 例) (2)C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________ ______ __。 (3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过 程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。 (4)家蚕的发育属于。 (5)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是,“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的 产量,其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4.下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。

(1)卵细胞是由图中[]、[]和[]构成,其中[]里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。 (2)在鸡卵的结构中,[]既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。 5.如图所示,请回答下列问题。 (1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________,图二所指的方式是____________。(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用_____做接穗,图二是用_____做接穗。 (3)嫁接时应当使接穗和砧木的_________________紧密结合,以确保接穗成活。 6.(7分)图是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式,属于__________生殖。 (2)①称为_______,②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。 (3)新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。 7.(8分)下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于______________。 (2)甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有现象,原因是___________________ 。 (3)乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。 (4)青蛙的发育和昆虫一样也属于发育,发育过程中呼吸器官的变化为:。 8.(2015?锦州)科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱.如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答: (1)染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由和组成; (2)根据如图染色体组成可以判断,甲为性的染色体组成,其性染色体表示为.乙

济南版八年级生物上册知识点

第四单元 物种的延续 知识点一:绿色开花植物的一生 1. 花的基本结构包括花柄、花托、花萼、花冠、 雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花药(成熟 后产生花粉)、花丝)。 一朵花的主要部分:雌蕊、雄蕊 原因:与果实种子的形成有直接关系。 观赏的部分则是:花冠(花瓣组成的) 保护的是花被:包括花萼和花冠 2.花的类型: (1)根据花蕊情况分(雌蕊和雄蕊的有无),分为 两性花:在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花(桃花、百合花) 单性花:在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花(杨花、柳花、丝瓜、南瓜、黄瓜) 只有雄蕊的花叫雄花;只有雌蕊的花叫雌花 雄花和雌花生在同一植株上,叫 雌雄同株(玉米、丝瓜、黄瓜、南瓜)。雄花和雌花生在不同的植株上,叫 雌雄异株(银杏,杨、柳,春天为避免白毛飞扬,可种雄性杨、柳) 单性花中的雄花无论如何是不会结出果实的。俗称“谎花” (2)根据花的着生位置可以分为 单生花(桃花、荷花、牡丹、黄瓜) 花序(典型花序:“一朵”菊花,一个向日葵大花盘) 3.传粉:成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫做传粉。 4.传粉的方式:①自花传粉:花粉落到同一朵花的柱头上。(小麦、水稻和豌豆) 自花传粉的花一定是两性花。 ②异花传粉:花粉落到另一朵花的柱头上(鼠尾草和玉米)(媒介:昆虫和风力) 异花传粉的花分为①虫媒花(艳丽的花冠;芬芳的花香;香甜的花蜜) ②风媒花(没有艳丽的色彩和芳香的气味;花粉多而轻,容易被风吹散;柱头常有分 叉和粘液,容易接受花粉)。 只要涉及到靠风力或者昆虫了,那一定是异花传粉。 5.人工授粉:用人工的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上的技术。 应用:在农业生产上,因风力不足或昆虫缺乏,作物得不到足够数量的花粉而导致减产的现象时有发生。通过人工辅助授粉,就可以解决这一问题而达到增产的目的。 6.①受精:花粉落到柱头上后,受柱头上黏液的刺激开始萌发,长出花粉管。花粉管通过花柱伸入子房,一直到达胚珠。花粉管中具有精子,胚珠内具有卵细胞。花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫做受精。另外一个精子与中央细胞融合,形成受精的中央细胞。这样的受精方式叫双受精。这是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。 ②一朵花要想结出果实和种子,1.必须有雌蕊; 2必须完成传粉3必须完成受精 7.有性生殖:经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。它是生物界最常见、最重要的生殖方式。 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生子代的生殖方式。 8.传粉和受精作用完成以后,花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落,(茄子、西红柿除外,还带着花萼)。雌蕊的子房却慢慢膨大起来。 果实发育过程中: (6个发育记清楚) 子房壁 ), 胚珠, 受精卵 胚芽、胚根、胚轴、子叶也是由受精卵发育而来), 子房, 珠被 受精的中央细胞 9.种子的数目: 每个子房里只生有一个胚珠,因此每个果实里只有一粒种子; 花生、番茄等植物,每个子房里生有多个胚珠,果实里就含有多粒种子。 10. 种皮(保护) 胚根 菜豆种子 胚芽 (种子) 胚 胚轴 子叶(两片,储存丰富的营养物 质)为种子的萌发提供营养 胚中有两片子叶,这样的植物叫双子叶植物。 如:大豆(油)、花生(油)、西瓜。

八年级生物下册识图题46533

八年级生物上册识图题151210 六、综合题(题型注释) 1.下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。 (1)青蛙个体发育的起点是。 (2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在完成受精。 (3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。 2.(4分)通过观察受精后的鸡卵结构(如下图),分析回答下列问题: (1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[ ] ,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (2)鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 (3)胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(任举两 例) (2)C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________ ______ __。 (3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过 程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。 (4)家蚕的发育属于。 (5)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是,“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的 产量,其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4.下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。 (1)卵细胞是由图中[]、[]和[]构成,其中[]里面含有细胞 核,是胚胎发育的部位。 (2)在鸡卵的结构中,[]既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。 5.如图所示,请回答下列问题。 第1页共10页◎第2页共10页

七年级上册生物识图题集锦3

1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B的主要作用是。 (3)动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 [ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细 胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。 2、右图为某生态系统的食物网示异意图,老鹰 请根据图回答: (1)该生态系统中有条食物链,蛇 最短的一条食物链是:。田鼠 (2)此食物网中数量最多的生物是,青蛙 营养级别最高的生物是。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫 有毒物质在体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是,而绿色植物 青蛙、蛇等则是,

(5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会。 (6)这些食物链彼此交错,形成了。 (7)生态系统中的和, 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是。 3、显微镜的使用: (1)取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 (2)转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动_ _________时,镜筒的升降范围小。 (3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ ___ __。 (6)用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污 点均没有动,这说明污点是在_______上。 (7)用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决 () A、用平面反光镜,缩小光圈 B、用平面反光镜,放大光圈 C、用凹面反光镜,放大光圈 D、用高倍镜,放大光圈 (8)如何对光总结三转:转动使对准通光孔。 转动,选择一个较大的光圈。 转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 (9)若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视 野的中央,移动拨片标本的方向是。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动,便取一滴做成玻片 标本,用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西,原来是________。 (2)它的最外面的结构是________,作用是_______________。 (3)它也有一层膜叫__ ___,可以摄入______,排出_________。 (4)食物由_______进入体内,形成______,不能消化的食物残渣通过 ________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌,所以它对于 _____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖,另一端滴一滴牛肉汁,然后用解剖针将 培养液和牛肉汁连通起来,这时,它会向__________方向移动,这说明它趋向于

济南版八年级生物上册期末测试题

C .青春期在性激素的作用下开始出现第一性征 济南版初二生物测试题 一、单选题 1. 如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述正确的是 ( ) C .如果它是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大 D . 它的幼虫和成 虫差异很大 2. 下列关于基因的描述,正确的是( ) A .基因只存在于生殖细胞中 B . 基因数和染色体数一样多 C . 基因在生殖细胞中成单存在 D . 生物的某一性状是由一个基因控 制 3. 下列有关人生殖和发育的叙述,正确的是( ) A . 精子和卵细胞在子宫内完成受精 B . 胎儿与母体进行物质交换的结构是脐带 A . 它的发育为不完全变态发育 蜂多了蛹期 B . 它的发育过程比蜜

D . 青春期是人一生中智力发展的黄金时期 4.垦利区西宋桃园内有黄桃、毛桃、蟠桃等多个品种.如 果将黄桃的 带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活并在开花后授以蟠桃的 花粉, 所结桃子可供食用部分的味道接近于() A .黄桃 B . 毛桃 C .蟠桃 D .三者兼有 5.茉莉是一种常见的花卉植物.如图是茉莉的一种繁殖方 法,下列 相关描述正确的是() A . 这种方法称为嫁接 B . 这种繁殖方式属于无性繁殖 D . 这种繁殖方法常用于培育新C . 繁殖出的植株性状差 异很大品种 6. 一朵花中最主要的结构是

7. 下列个体通过有性生殖产生的是() A .嫁接的梨树 B . 扦插的葡萄 C .试管婴儿 D .组织培养的月季 8. 发育成桃子食用部分的是() A .胚珠 B . 子房壁 C .子房 D .受精卵 9.如图是根尖纵切面示意图,吸收水和无机盐的主要部位是( ) A .A B .B C .C D .D 10.如图为豌豆杂交实验的遗传图解.下列叙述不正确的是() A . 豌豆的紫花和白花是一对相对性状 B . 花的紫色对于白色是显性 性状 C . 子一代细胞中有来自双亲的基因 D . 子一代形成子二代过程中需

人教版七年级上册生物识图题(无答案)

生物七上识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是_______,它有保护和________作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控制 ____________。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 (4)一个细胞的控制中心是[ ]____________ (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ]_________ 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位 即_______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ,b 是_________,其边缘是 _________色,产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生:_______________________。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)、 图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链,最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________,数量最少的生物是_______。通过食物链和食物 网,生态系统进行着_____________和能量流 动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态,说明生态系 统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_______,最 后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________ 和_____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是______,消费者是______ 和______,分解者是_______。(填写编号) (2)、消费者与生产者之间的关系主要是 _______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是( ) A .结构11 B .结构10 (2)物镜是指图中的( ) A .结构1 B .结构4 (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是( ) 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐

八年级上册生物复习题与答案

八年级生物复习提纲 第十五章 一、填空题 1、动物的运动对动物的__生存___和___繁衍后代____有着十分重要的意义。 2、生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相__适应____的现象。 3、__游泳__是适应水环境的运动方式。陆地动物主要靠附肢在地面上爬行、行走_____、__奔跑、跳跃。 4、人和脊椎动物运动系统由___骨___、___骨连结____、__骨骼肌______三部分组成。 5、在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着__支持___、__保护___和运动的作用。 6、按形态划分,肱骨和股骨是__长__骨;腕骨是_短__骨;肩胛骨是__扁___骨;椎骨是_不规则___骨。 7、人在幼年时,___骨松质__和___骨髓腔___内的骨髓都是_红___色,有___造血_____功能,随 着年龄的增长____骨髓腔___内的骨髓逐渐被___脂肪___取代变成黄骨髓,但在失血过多时,仍 能转变成_红骨髓_____,又恢复___造血___功能。 8、骨膜内___成骨细胞___与骨的长粗和骨折的修复有关;__骺端软骨层___的细胞与骨的长长有关。 9、实验研究表明,骨质中有___水分___、_无机盐___和__有机物___。其中无机盐主要是_钙盐,使骨质__坚硬__;有机物主要是__骨胶蛋白____,它使骨有___韧性____。 10、骨燃烧后,剩余的物质呈__灰白____色,是___无机盐____,其特性为硬、脆;用稀盐酸浸泡鱼骨, 不能溶解的物质是_有机物___,其特性为柔软、有弹性 . 11、在成人骨中,有机物约占__1/3_____,无机物约占 ___2/3____,这种骨既坚硬又有弹性。 12、为什么儿童少年要注意坐、立、行的姿势? 少年和儿童的骨中 __有机物____多于1/3,骨的 弹性___大___、硬度___小___,不易__骨折____,但容易变形。所以青少年要注意坐、立、行的 姿势。 13、按连结方式划分 ,颅骨之间的连结是__无活动性____连结;椎骨之间的连结是_有一定活动性_连结;骨与骨之间能够活动的连结通常叫做__关节__,关节基本结构包括__关节面__、___关节囊 ____和__关节腔___三部分。 14、关节面上覆盖着一层__关节软骨___,可以减少关节面摩擦,缓冲撞击, __关节腔___内有滑液,有润滑作用,___关节囊__包着整个关节,其周围还有_韧带___,起加固作用,所以关节既灵

人教版八年级上册生物检测试题

人教版初中生物八年级上册考试试题 一、选择题(每题2分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意,请把正确答案的序号依次填写在下表的答案框中。) 1、下列动物中属于鱼类的一组是() A、青鱼、鲨鱼、海马、中华鲟 B、鲸鱼、鲫鱼、带鱼、娃娃鱼 C、章鱼、鳙鱼、鲍鱼、罗非鱼 D、鳙鱼、鲤鱼、鳄鱼、甲鱼 2、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于: A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、霉菌 3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是() A、① B、② C、③ D、④ 4、在探究菜青虫的取食行为时,制定计划时应当考虑:实验用的叶片和滤纸的大小和颜色应该一致。这样做的目的是() A、为了减少其他因素对探究的干扰 B、为了减少菜青虫学习取食行为的困难 C、为使菜青虫不食用滤纸而再做实验 D、为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片 5、小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征() A、根、茎 B、叶、花 C、花、果实、种子 D、根、叶 6、以下关于动物的生活习性的叙述,正确的是() A、用鳃呼吸的动物一定在水中生活,在水中生活的动物一定用鳃呼吸 B、体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活,体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活。

C、鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不会飞翔;有的种类只能在陆地上生活,也有的种类可以在水中生活 D、白天,无论是晴天还是雨天,蝴蝶常在花丛中飞舞,蚯蚓都在土壤中穿行。 7、细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用,下列描述不正确的是() A、细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用 B、细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收利用 C、如果没有真菌和细菌,可以避免动植物和人患病 D、如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,活的动植物就会丧失生存空间 8、面包师把酵母放到生面团中用来发面,酵母菌在面团中产生了(),使面包松软多孔。 A、酒精 B、淀粉 C、蛋白质 D、二氧化碳 9、小明同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是() A、B、C、D、 10、夏天大雨过后,许多蚯蚓纷纷爬到地面上来,原因是() A、土中温度高 B、地面食物多 C、土中水多,氧气少,无法呼吸 D、寻找异性 11、家鸽的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( ) A、食量大,消化能力强 B、呼吸作用旺盛 C、血液运输氧气的能力强 D、体表被覆羽毛 12、随着我国“神舟五号”、“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船发射的成功,中国人已经能在太空遨游!宇航员长时间在太空飞行,身体失重,影响血液向下肢的运输,如果不采取适当措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩。科学家通过对(填某一动物)的研究,从中得到启发,设计出特殊的器械,使宇航员在失重的情况下,体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。 A、蝙蝠 B、青蛙 C、蜻蜓 D、长颈鹿 13、用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为( ) A、食物缺乏 B、氧气不足 C、空间太小 D、相互攻击 14、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()。 A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B、当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C、当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性

(完整)生物七年级生物上册识图题带答案

七年级上册生物识图题 姓名:班级: 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 (2)属于植物细胞的是甲图,属于动 物细胞的是乙图,图中B的主要作 用是控制物质的进出。 (3)动植物细胞都具有的结构是 BCD 。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有控制物质的进出的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ C ] 细胞核有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。(2)、图中②的功能除保护 以外,还能控制物质的进出。(3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[ ⑤]液泡中。(4)一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。(5)在生 命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)、图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。该食物网共 有5 条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。 (2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。 通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是细菌和真菌。 4、右图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是A ,消费者是B 和C ,分解者是D 。(填写编号)(2)、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺旋草 鼠 鹰 蛇兔 狐

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

八年级上册生物识图题精选

八年级上册生物识图题精选 1.(8分)(2013·德州模拟)请认真观察下图,回答问题: (1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即。 (2)D的体表有 ,用呼吸,用游泳,通过的摆动提供运动时的动力。 (3)B动物的体温 ,体表 ,用呼吸。 2.(6分)图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题: (1)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填代号)。 (2)B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 (3)C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。 (4)E的发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

3.(8分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。 (2)信鸽用呼吸,并有薄壁的辅助呼吸。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 4.(6分)观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。 (1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是。 (2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过进行的。 (3)蝗虫在分类上属于动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征,所以属于哺乳动物。 (4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列

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