[电视节目策划课程重点] 电视节目策划课程总结

[电视节目策划课程重点] 电视节目策划课程总结
[电视节目策划课程重点] 电视节目策划课程总结

[电视节目策划课程重点] 电视节目策划课程总结

电视节目策划课程重点新闻策划 1)报道方式、呈现形式、程序、时机、角度等的策划 2)电视新闻事件的策划激励事件:是故事讲述的一个重大事件,是一切后续情节的首要导因,使其他情节要素运转起来,是故事叙述的起点电视媒体的整体定位包括:内容定位、形象定位、文化品格与审美定位栏目的风格和样式策划包括:主持人的风格样式、从内容上体现风格样式、从包装上体现风格样式、从拍摄制作方面体现风格样式电视新闻现场直播的特点是:一次性不可重复的创作过程、事件进程的突发性和不可预测性电视节目主持人整体提升的战术调整包括:形象调整、角色调整、表述方式调整、服饰配件调整叙事文本的策划要点是:利用悬念推动故事、利用节奏修饰故事、利用冲突架构故事专业性频道的策划和设计主要包括:内容设计、品格定位、形象设计电视访谈类节目按谈话形式可以划分为:辩论式谈话节目、群言讨论式谈话节目、个案类叙述式谈话节目电视类谈话节目选题初选应遵循的原则是:根据栏目自身定位和收视群体来确定选题、根据制作团队的特点来选择话题、根据选题的可操作性来选择话题、根据选题的性质,寻找独特点。

电视新闻节目嘉宾策划的原则是对应原则、权威原则、知情原则电视综艺娱乐节目播出样式可分为:电视综艺娱乐栏目、电视综艺晚会电视综艺娱乐栏目的特别策划包括:主题策划、特别策划、系列

策划属于电视节目主持人基本策划原则的是:统一性原则、契合性原则,协调性原则、贴近性原则故事化叙事:用讲故事的方式来讲述某些特殊的事件。

1、具有故事潜质的特殊事件

2、特殊的叙述方式。如叙述的顺序、视角等面对同一个包含故事潜质的事件,采用不同的叙述方式会有不同的效果。

纪实类节目要求细节意义在于: 1、推进情节发展2、刻画人物性格3、渲染人物情绪4、表现环境气氛,同时编导借以发表、阐释其看法、观点、意念新闻报道的基本类型: 1)一般性采访与报道:谁?在哪里?发生了什么?一般性动态信息报道。表现形态为简明新闻、口播新闻、消息类报道等。

2)深度采访与报道:为什么?用昨天的事实说明今天的新闻,揭示明天的发展趋势。表现形态为连续、系列、专题新闻报道等、意在用事实说明事实。

3)精确性采访与报道:用社会学、统计学、人文科学等学科知识进行综合报道,力求新闻的准确性和严谨性与科学性,表现形态为用数字说话,用独立调查的数据和事实说话。

连续报道怎样进行选题策划:一是作为报道对象的事件是否具备足够的分量,即是否值得去进行连续报道。

二是事件本身是否包含有值得期待的未来发展,即的阶段性结果或尚不明确的真相等。

三是事件本身是否具备进程性,是否具有连续性报道所要求的时间延续性。

电视新闻节目中嘉宾的作用: 1)对新闻事实进行解读和分析、深化节目的内涵 2)增加节目的信息量 3)帮助控制节目进程 4)增加观众对节目的信任和吸引谈话类节目嘉宾应具备: 1)语言表达、人格魅力 2)心理承受力强 3)观点独特真实,不可人云亦云 4)感性与理性兼顾,具有一定权威除了素质方面的要求外,嘉宾人选的确定还要考虑到以下一些因素: 1、嘉宾的影响力和权威性 2、节目的定位电视综艺娱乐节目的类型按节目要素划,可分为:1、娱乐资讯类2、娱乐谈话类3、综艺表演类4、游戏娱乐类5、益智竞技类6、“真人秀”娱乐节目7、泛娱乐类节目真人秀的戏剧手法主要体现在:在制作上,真人秀具有明显的戏剧性手法。真人秀的事件和空间是人为设置的。时空的封闭性形成一种戏剧性的情景、有一定的人为规则。这些规则成为一种虚构的手

段,使真人秀比纪录片有更强的戏剧性。制作有明显的艺术加工。拍摄剪辑都会采用电视剧手法,内容上采用一些艺术虚构或重置。

电视真人秀的构成要素包括: 1、参与者:作为故事主体和观看客体 2、悬念:推动节目和故事发展的动力元素 3、竞争:形成人物关系和情节变化的结构元素 4、淘汰与选拔:标志人物命运戏剧性转折 5、时空性:规定情境 6、现场性:真实记录形成节目基本过程的细节元素 7、艺术加工:强化故事感染元素电视谈话节目确立选题的基本原则: 1)根据栏目定位和收视率,确定选题2)根据制作团队的特点确定选题 3)根据选题的可操作性确定选题 4)是否存在多种声音?有无矛盾冲突?能否构成争鸣话题?5)观众是否关心?参与度如何?电视谈话节目怎样设计谈话思路:写出现场谈话基本套路(结构)描述完整的故事,特别应该注明节目的“亮点、看点”(细节)预测可能出现的情绪、观点和矛盾冲突点(看点)标明影像资料使用的具体时间(节奏)电视谈话节目中影像资料的作用: 1)突出谈话现场,围绕话题展开2)资料片扩信息拓空间增加可视性 3)承上启下,串联转场 4)神秘嘉宾,反方观点电视新闻节目编排策划应遵循的原则是:编排原则: 1、重要性原则2、贴近性原则3、同类原则4、间隔原则电视栏目策划与设计包含:(1)栏目的宗旨(2)栏目的定位(3)栏目的策划(人):1)跟栏目内容相关的专家2)电视方面的专家(4)栏目的选题(5)栏目的板式(6)栏目的运作方

式:1)是编导核心2)是制片人核心制3)是主持人核心制(7)栏目的风格和样式(8)栏目的活动与宣传 1)是通过自己组织的特色活动来展开活动和宣传 2)是栏目自身的纪念性活动 3)是借助社会的特定纪念日来推出的活动。进行栏目宣传 4)媒介合作电视新闻的分类:消息类新闻、专题类新闻和言论类新闻。

(1)消息类新闻节目指的是迅速、广泛、简要地报道国内外最新发生的事态的新闻报道的节目形式(2)专题类新闻则是对新闻事实做详细的有深度的报道(3)言论类新闻节目主要是通过对新闻事实的分析发表议论,阐述道理,鲜明的提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实的看法,从而宣传党的路线、方针、政策、它是电视新闻的旗帜、灵魂。

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电视节目制作课 心得体会

我的心得体会 这学期的电视节目制作之门课,与本学期的其他课程相比,更加注重实践,给了我宝贵的动手操作和亲身实践的机会,使我对与拍片的流程,具体的每个人的职责与分工,拍片时应该注意的问题都有了清楚的认识。在拍片过程中,我不仅掌握了拍片与剪辑的基本技术,更加深刻的感受到了团队间合作的重要性。在团队中我担任的是场记这一看似平凡其实责任重大的职务。从前期策划到中期拍摄再到后期的剪辑和加工,我总结我的体会是:书到用时方恨少,事非经过不知难。 在拍摄前,因为未接触过场记这一职务,所以我去网上详细的了解了场记的职责和实践中应该注意到的问题,做好了充分的理论准备后,就信心满满的开工了。拍摄初期,因为道具不足,我用的场记板是调白平衡的白纸加醒目的彩色笔,但拍了几个镜头后,发现在监视器中不能看的很清楚,于是果断的换了同学的小黑板充当场记板,这一举动的正确性在后期剪辑时得到证明——清晰明确的“打板”给后期剪辑省去了很多麻烦,节省了很多时间。真可谓是公欲行其事,必先利其器。 以前看电视剧时,总是对剧中的画面场景不以为然,对偶然出现的穿帮镜头嗤之以鼻,当我真正担任场记时,我们有一场戏险些出现了穿帮镜头,我才知道小小场记原来有大学问大门道。它要求的不仅仅是时间的投入,更是需要绝对的耐心和细心。那一场戏设定女主角

给男主角打电话并给手机屏幕一个大特写,因为镜头是上下午分别拍的,屏幕上的手机时间结果不一致。我吸取了这一次的经验,在以后的拍摄中抱着精益求精的精神决不放过任何一个可能穿帮的机会,检查演员的服装配饰的穿戴位置,人物间的站立位置,室内光线的强弱,物品的摆放等每一个小细节我都一再的审查核实。场记工作也使我懂得,不论做什么,认真的态度都是尤其重要的。 做场记没有戏份,但一部片子不是单纯由演员组成的,真正想做好场记就会知道,这是个比较充实比较“忙”的角色,因为要不停地写啊记啊,准确的记录每个镜头的起始,记录有效镜头,场记做到后来,我发现自己手上的剧本越来越烂,上面无颜六色涂了好多……分镜头打板做场记单,记录排练中的花絮和戏中的精彩片段,为演员提词,基本就是嘴不停手不停脚不停,虽然很辛苦,但我真正感受到了拍片的快乐。因为我们的片子是分成若干场景和数个镜头拍摄的,拍摄时因为天气的原因演员的时间安排原因等,不能按镜头顺序进行拍摄,而我的准确的记录对于镜头的衔接,以及后期的剪辑配音和导演的补拍都提供了很大的帮助。 在拍摄过程中,我也学到了一些小经验:拍摄时多拍一些转场镜头和空镜头,对于后期编辑时很有用。拍摄的画面长度要比实践用的时间稍长一些,这样在剪辑时才能有备无患。(由于第一次拍片,我们好多镜头都是一遍就过,这就直接导致了素材的缺失。)即使是基础条件有限,也要争取每个场景从不同的角度各拍一次。在拍摄时要避免画面中出现高光点,否则画面反差会很大,效果不好。

广告策划课程总结

篇一:广告策划课程小结 广告策划课程小结 在学习广告策划的时候,首先必须掌握的是广告的概念。广告有广义和狭义之分,狭义广告指的是商业广告;而广义广告包括赢利性广告和非赢利性广告。 在广告策划与创意过程中,我们要清楚什么是广告目标、广告对象、广告创意、广告媒介等,这些既是广告策划的基本内容,也是广告学中最基本的概念。在进行广告策划的策略时,我们掌握的有广告战略策划、广告策略策划、广告媒介策划、广告创意策划等基本概念,以及相互之间的联系和区别。广告策划是一个完整的策划体系,要对广告活动的内容进行全面策划。它包括广告目标、广告对象、广告主题、广告内策略、广告表现策略、广告预算及效果检验等,只有事先对上述问题进行周密、具体的策划,才能保证广告活动有条不紊地顺利实施。广告策划与创意的基本内容有:1、广告环境分析。广告策划是从广告环境分析开始的,在广告策略制定之前必须对广告环境作出正确判断与分析。广告环境包括自然环境、国际环境、产业环境、企业环境、商品环境以及竞争对手的广告环境。2、广告目标确定。广告活动的最终目的是为实现营销目标进而实现企业目标服务。 3、广告对象确定,要明确广告对象的范围、消费水平、心理特征等,这样才能有效地提出广告的诉求重点。 4、广告传播区域确定。 5、确定广告主题,这是广告所要表达的重点和中心思想,如何选择主题是广告策略的重要表现。 6、确保广告创意,把广告主题形象生动地表现出来。 7、广告媒介选择,不仅要根据广告目标来定,而且在选择时还要考虑媒介的综合费用。 8、广告费预算,它是成功广告策划的前提,支撑着整个广告策划的内容。 虽然我们不一定每个人都会从事广告行业,但是我们都必须与广告打交道。 篇二:广告策划课程总结 目录 1广告 (1) 1.1广告的定义 ............................................................................. . (1) 1.2广告的分类 ............................................................................. . (2) 2广告策划的概念 (2) 3广告创意设计阶段 (3) 3.1准备期 .............................................................................

电视节目策划书范文学习资料

电视节目策划书范文 以下电视节目策划书范文由提供,更多策划书范文,尽在2、“物化”梦想: 知名企业提供的高端管理职位:高级别还有辅助性的职业加速奖金或礼包。所有一切具备足够的梦想特征,足够的诱-惑力。 3、人才群: 由10名求职者组成,他们经过企业和节目制作方的双重标准选择,首先有很好的职业素养及良好的形象及交际能力,同时具备高差异化的生活学习背景、性格及表现张力。 4、亲友评估团: 由10名求职者的直系亲属组成,他们在淘汰环节中可以通过投票赦免一人。在职场的比拼中,由于关系到每个选手的生存命运,所以除了他们自己之外,他们的直系亲属应该是最为“挂心”的成员,节目引入这个特殊的群体参与左右他们命运的走向,使人物关系更加丰富,戏剧冲突更具悬念,在职场冷冰冰的竞争中多了一条感性的情绪线索。 5、商业案例: 《绝对挑战》中选择的测试案例都是现代商业社会中最重要的最不可或缺的方向,而且也是我们在职场中最常用最实际的环节,如市场推广、营销、团队管理、项目开拓、公益活动等等,而且任务都经过了市场专家的再次设计和升级,

具有很好的观赏性和戏剧冲突基础,而且也能准确的考核出职场人的基本素质二来以一些较低的职场事端和技巧降低收视门槛,进而使观众有所收获。 6、丰富的职场平台: 虽然我们是以一家公司为基本合作平台,但同时我们会和不同的商业机构形成联动,如每级根据不同的任务,会和高级的广告公司、拍卖机构、剧组、酒店等等合作,以期为选手搭建一个平常无法获取的高级商业平台,形成实现职业梦想的路径通道,同时,与这些高级商业平台的合作,不但增加了节目的品质,也满足了观众的心理欲望。 7、故事和情绪: “因为故事而开始关心人的命运”是电视剧的收视拉力,在特别节目中,无论是智商情商的搏杀,还是淘汰和获胜,在整个竞争的过程中,故事性和心理活动及情绪的捕捉是节目中最着重表达的地方,一个真实的职场环境必然带来真实的感受,我们力求将这种行为和行为背后的心理动因准确传递出来,必将引起对味位共鸣,这也是生活写实类“真人秀”的核心。 范文二 一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

《广告策划》课程建设报告

《广告策划》课程建设报告 本课程是中国传媒大学重点建设的课程之一。本课程类型属于专业基础课,在本专业的课程体系中发挥着重要的“承上启下”的作用,帮助学生将各相关学 课 黄升民教授为人事部“全国优秀留学归国人员”荣誉称号获得者,2005年获得了“北京市先进工作者”的称号。黄京华教授是学院的青年骨干教师,在教学、管理和研究的工作岗位上兢兢业业,多次获得二级学院的褒奖。张树庭教授是“第九届霍英东教育基金会高等院校青年教师奖”获得者,中国传媒大学“中央三台优秀青年教师”一等奖获得者。周艳老师也曾于年终考评为优秀教师。

第二,注重学术研究、学术成果丰硕 课程负责人黄升民教授现任中国传媒大学广告学院院长,博士生导师,国务院学位委员会新闻传播学科评议组成员、兼任《媒介》、《市场观察-广告主》两份杂志的总编辑,中国企业联合会广告主工作委员会专家组常务副组长。黄升民教授教学研究成果突出。2000年以来先后出版著作7部,发表论文60多篇;目前承担教育部人文社科研究基地重大项目1项。 黄升民教授的著作主要有:《营销传播广告新论》(主编、中国传媒大学出 / ; ) ) ) ) ) 6、虚拟还是现实?(上) (《现代传播》2001.2) 7、虚拟还是现实?(下) (《现代传播》2001.3) 8、岂止是戴种着镣铐跳舞――关于2%限制与影响(《现代广告》2001.5) 9、苦恋:媒介与资本(《广告导报》2001.6) 10、2001广电媒体竞争新版图(《国际广告》2001.6) 11、也说电视改版问题(《现代传播》2001.6)

12、不广告母宁死(《现代广告》2002.1) 13、广电媒介经营的改革与创新(《中国人民大学学报》2002/1) 14、重整广电经营核心资源(中国传媒大学出版社《广告竞争》2002) 15、2001-2002年:中国广告业发展报告 (社科文献出版社《2003年:中国文化产业发展报告》2003.2) 16、碎片化来临:品牌与媒介走向何处(《国际广告》2005.9) 17、碎片化:品牌传播与大众传媒新趋势(《现代传播》2005.6) ) 9、中国广告生态环境研究(中国广告协会年度研究项目,项目负责人,经费15万,第一阶段项目已经完成,研究报告发表于《现代广告》2002/11/12/2003/1)主讲教师之一黄京华教授现任中国传媒大学广告学院广告学教研室主任,教授,中国传媒大学新闻传播学院在读博士。IMI市场信息研究所技术总监,《IMI 消费行为与生活形态年鉴》副主编、编辑部主任。 黄京华教授主要承担广告学院的“基础统计学”、“传播学研究方法”、“数据

电视节目制作结课总结

电视节目制作总结报告 上大学三年来,首次迎来了一次与众不同的考核形式。相比当年播音笔试,新闻采访笔试,节目制作笔试等等一些实践类型的学科采取笔试的方式进行考核,电视节目制作课这次实验性的创新显得非常人性化、合理化,非常深入人心。我很鼓舞,不是因为不用考笔试了,而是因为一群被理科生包围学习传媒的孩子们终于感觉到了一丝的艺术气息。这样一种深入专业的艺术气息是我们专业非常非常非常欠缺的。我们有非常专业的硬件,非常专业的老师,和别的院校相比,缺的就是这种艺术氛围。这种氛围不仅需要学生的自我创造,更重要的是需要专业老师的引导与支持。因此,在这里我要郑重地对刘老师表示由衷的感谢,感谢您一学期对我们投入激情的教育,感谢您传授给我们电视节目制作的相关知识,感谢您为我们营造了我们急需渴望的艺术氛围。 通过这次影展,可以说电视节目制作这门课所学的知识真正在实践中运用到了,比单纯的考试效果要好很多,许多知识要点通过在实际中操作有了更深刻的领悟与理解,有的环节甚至自己有了一些想法和见解。自我体验比较深的是电视节目的包装。就像这次影展,单纯的展播影片是枯燥乏味,和电视节目一样,也是需要包装的。真实,是电视专题片的生命,这里所说的“包装”,是在新闻成品的基础上进行的进一步的技术处理,它的目的和作用不是改变事实,而是要使

新闻作品中传递的事实更加醒目,更容易引起观众的收看兴趣。也就是说,包装不是对作品内部各种要素的包装,而是对作品的成品的包装。通过我们对影展夸张而又不偏离实际的包装,使得我们达到了不同凡响的宣传效果和视觉效果。 我负责这次影展的片头制作,其中比较重要的环节,也是节目制作的一个重要环节就是拍摄。在拍摄前,因为对片头的制作流程不是很熟悉和了解,所以我去网上详细的了解了一下和实践中应该注意到的问题,做好了充分的理论准备后,就信心满满的开工了。拍摄初期,因为道具不足,我用的场记板是调白平衡的白纸加醒目的彩色笔,但拍了几个镜头后,发现在监视器中不能看的很清楚,于是果断的换了同学的小黑板充当场记板,这一举动的正确性在后期剪辑时得到证明——清晰明确的“打板”给后期剪辑省去了很多麻烦,节省了很多时间。真可谓是公欲行其事,必先利其器。以前看电视剧时,总是对剧中的画面场景不以为然,对偶然出现的穿帮镜头嗤之以鼻,当我真正地拍摄时,我们有一场戏险些出现了穿帮镜头,我才知道场记的重要性。我吸取了这一次的经验,在以后的拍摄中抱着精益求精的精神决不放过任何一个可能穿帮的机会,检查演员的服装配饰的穿戴位置,人物间的站立位置,室内光线的强弱,物品的摆放等每一个小细节我都一再的审查核实。场记工作也使我懂得,不论做什么,认真的态度都是尤其重要的。我真正地感受到了拍片的快乐。因为我们的片子是分成若干场景和数个镜头拍摄的,拍摄时因为天气的原因演员的时间安排原因等,不能按镜头顺序进行拍摄,而我的准确的记录对于镜头

电视节目编辑年终总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除电视节目编辑年终总结 篇一:电视台编辑年终总结 电视台编辑年终总结 又到一年曲终时,不管你愿不愿,也不管你会不会,更不管你一年来的努力结果怎样,也不管你一年来的创伤和心得有多少,年度总结都无可避免地摆到了所有职场人士的面前。既然来了,既然躲也躲不开,绕也绕不过,只要你还想在职场混,大家就好好面对,认认真真地好好总结一番吧!下面给大家分享的是一片电视台编辑年终总结,欢迎大家阅读。 一年又一年,20XX年又将离我们远去。在过去的一年里,我们总编室编播部在公司、频道领导的正确领导与协助下,圆满的完成了频道的编播任务和工作。回望走过的一年,有辛苦、有劳累;有成绩、有不足;有付出、有收获;有感悟、有心得。在岁末之际,我为****全年的工作做了一个简要的回顾,总结一下自己在过去一年的得与失。一、政治思想。 能认真学习党的方针、政策,政治思想上始终同党中央

保持高度一致。坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。热爱本职工作,团结同事,充分发挥党员的主观能动性和模范带头作用,以身作则,与各位同事共同进步。对自己严格要求,不断提高政治敏感性,保证舆论导向的正确性。 二、脚踏实地工作,提高管理、业务技能。 1、编播部是规划、编排全频道节目、广告播出的重要部门,它担负着参谋,监督,管理,服务等职能。对工作我能坚持原则、职责分明,做到了团结同事、有效沟通,立足本职、脚踏实地的完成上级领导交给的各项工作、任务。自觉遵守公司、频道制定的各项规章制度及条令、条例。 2、作为编播部经理,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。我除了以身作则,学习、熟悉业务外,还注重提高团队的整体素质,充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作责任。做到快、准、全,快是反应快、变更快、下单快;准是准时、准点播出;全为播出完整、安全顺利。 3、我能重视加强理论和业务知识的学习,不断提高自身综合素质。在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是深刻领会公司、部门制度的含义和目的,增强自己宣传制度和执行制度的自觉性和坚定性;认

电视节目策划课件

电视节目策划(电视栏目创意与策划) 教材: 《电视栏目与频道策划研究》 项仲平着 中国广播电视出版社 任课教师:张忠仁 ●课程总体思路 1、从策划的角度重新思考电视——制作者——观众三者关系是 什么(电视的文化批判) 2、电视以及电视节目是什么电视现状和特点如何策划所涉 及的基本元素是什么策划的两种分类标准。 3、广义的电视策划的范围有多大 4、狭义的电视策划怎样对内容进行设计(电视节目靠什么吸 引人——节目感染力的研究) 5、狭义的电视策划的形式和结构如何安排,才可以有效地去表 达内容 6、各种电视节目类型研究与策划: A、新闻类节目:晚间新闻节目、深度报道节目、新闻直播、 民生新闻节目。 B、其它类型别节目:综艺晚会、专题节目、游戏竞赛节目与 真人秀、脱口秀节目、音乐电视等等。 第一章电视策划 第一节关于电视的认识与思考 ●一、电视与电视节目: ●1、电视是什么 A、电视与电影的关系;(区别和联系) B、电视与广播的关系;(声音的形象与直观表达) C、电视与平面媒介和文字的关系;(借鉴和辅助借用) D、电视与观者的关系;(对受众娱乐和感官刺激追求心理的利用) ●总结:消遣、消磨时间(鱼缸效应);了解事实、增加知 识的媒介(知道分子);交流和娱乐场所(仪式、狂欢、交 流、迷恋)。 ●2、电视节目的实质; A、形象的交流;(画面和声音,像听一个人说话) B、关注一个核心人、物、事等; C、生活流;(虚拟的真实,电视时间与真实时间) ●二、目前中国电视的现状及其特点: 一、电视节目概述 ●1、“电视节目”的概念:由电视台或社会上制作电视节目的机构(如电视广告公司、电视文化传播公司、影视制作公司等),为播出、交换和销售而制作的表达某一完整内容的,可供人民感知、理解、欣赏的视听作品。电视节目是电视传播内容和形式相结合的基本单位,同时也是电视台播出的具体项目和单元。(课本34页) ●1、几种不同的认识; A、专业化发展阶段;(官方) B、竞争整合阶段;(同质化抄袭模仿、恶性竞争) C、恶俗无序;(李幸《弱智的中国电视》、崔永元的评价、广 电总局的多次干预aa或起于民间要求,或源 于主流文化及意识形态的限制等等。) ●2、从电视节目的发展背景角度概括;(四个阶段)

节目录制实训心得体会

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 节目录制实训心得体会

节目录制实训心得体会 接到《市第二届教育电视节目制作培训》的通知的时候,心里很矛盾,为什么呢?因为自己对于摄影和摄像很感兴趣,很想找个机会好好的学习一下,但是另外一方面,连续要在市电教馆学习四天,对于我这样一个处于偏远地区的小学教师来说有很多的困难,一个是路程比较遥远,二是自己的课又很多,不好调整。但最后在秦主任的支持下,还是排除了困难,因此我决定去参加这次培训。 拿到本次培训的课程表时,就觉得这次培训的内容很丰富,形式也很多样。下面就结合三天的培训谈谈自己的想法: 首先,本次培训主要是针对目前学校教育电视节目的制作的,因此,培训一开始电教馆的老师就给我们学员介绍了基础的摄像的一些应用 操作技巧,讲解的内容很实用,很贴合我们平时的工作需要。而且紧接着就带领我们学员到了奥体去实践拍摄了,每个人都交了作品。但是我觉得,开始的摄像的拍摄技巧讲解还可以在深入一些,并且在实际拍摄的过程中应该给我们学员规定一个拍摄的主题,然后作业上交后紧接着老师就可以对于我们的拍摄作品进行更加详细的点评和指导,最后是老师们也同时拍摄一个作品和学员的作品进行一个参照,我想这样能够更加直观的反映出我们的问题,更有利于我们今后的提高。 其次,在随后的培训中又学习了如何使用非编软件对于所拍摄的视频进行编辑,但是学习的时间太短暂了。很多的学员老师并没有来得及完成自己的非编作品,而且对于非编的软件掌握的也不是很熟悉。我觉 第 2 页共 4 页

得应该利用更长的时间对软件进行详细的介绍,并且至少让每一位学员老师都能够完成一个作品。还有后来的ps的学习也应该如此。 再次,对于灯光的讲座我觉得对于我们学校教师来说不是很实用,一方面学校没有条件,另一方面我们的专业知识也不够。只能是作为一个知识去了解。 最后对于校园电视的制作培训非常实用,也很贴合我们的实际情况,学习过后觉得收益匪浅。 还有,我觉得作为一次培训,后续的工作也应该跟上,例如继续进行第二期,第三期的培训;还可以将培训的教程和资源挂在网上,让感兴趣的学员进行继续学习等等。 总之,此次市电教馆举办的教育电视节目制作培训让我感到收获很大,对于我今后在学校的工作有很大的帮助! 第 3 页共 4 页

电视节目策划书

电视节目策划书 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

电视节目策划书 一、栏目名称:《“影”人入胜》 一部好的电影犹如一本优秀的书籍,能启发身心,授人以无穷的智慧,无论是反映青春爱情的、喜剧娱乐的还是恐怖惊悚的、科幻动作的亦或悬疑推理的,都无一例外或多或少的向我们传递着人类的文明之光。自19世纪末电影诞生以来,就可以说它是科学技术与艺术结合的历史奇迹,从此以后,电影在世界市场得到迅猛发展,已经诞生了不可胜数的优秀作品。目前,我国在市场经济得到了快速发展的当下,人们生活愈发殷实,享受生活的心理日易滋生,影视娱乐行业随之如雨后春笋般疯狂发展起来,已然有向世界市场全面对接和发展的大趋势。基于此,我们开办《‘影’人入胜》栏目,针对国内外过去的和现在正在上映的优秀电影作品进行分析与评说。启发和诱导受众理解性观阅,传递影视作品中的文明之火。 二、栏目类别:现场访谈类栏目 三、栏目宗旨 聚焦国内外优秀电影,从剧情、蒙太奇手法(镜头语言、灯光应用与剪辑艺术)、社会价值观的表现以及影迷看法等角度对其进行剖析、解读,通过这种访谈方式,在短短半小时的节目里,展现电影的文明之光,卓绝内涵。一方面满足了受众对影视作品意见性信息的表达权,另一方面又启发和引导了受众回过头来静静品味作品的目的。 四、栏目定位(快餐文化) 本栏目适应全方位的社会群体,男女老少皆宜,但最主要还是偏向于18至40多岁的中青年男女,给他们搭建一个“影视向导”的平台,提供一个观影指南,寓教于乐,关注影视背后的文化,传递他们想要表达的思想;从而让大众对他们将要观看的或者已经观看过的影视有更深层的了解和认识,给大众最理性最震撼的力量。 五、栏目风格 本栏目作为一个对优秀影视节目的解读,虽然不受时空的限制,但一定要精挑细选,所评所述之作一定要有艺术,有内涵;另外,既然节目的总之就是引导和启发受众观看和理解影视作品,所以节目应该以轻松明快的风格为主,使用通俗风趣的语言,并且中间穿插幽默诙谐的桥段以调节氛围,用真挚淳朴的情感接近观众,增强亲和力。 六、栏目导演阐述 这是一个由影视行业崛起并疯狂发展后所催生出来的新门类,技术操作难度不高,重在机遇的把握和持之以恒的坚持。优秀的电影就像优秀的人才一样,总是需要有人去挖掘,并向市场输送,在社会中展现它的光与热的。我们这个栏目中的群体正是充当着这一“无私挖掘者”的角色,将杰出的影视作品中的星星文明之火,传递向全社会,形成燎原

电视节目制作心得

电视节目制作心得 这学期上了电视节目制作这节课,感触颇多。与其她课程相比,电视节目制作更加注重实践,更加贴近实际操作,给了我机会亲身投入拍摄工作中去。从而对整个电视节目制作的过程有了更深一步的了解。在整个制作过程中,我也深深地体会到了团队合作的重要性,技术运用的熟练性的重要,以前瞧电视的时候并不觉得这里面有多复杂,却又如此自然。想要整个片子流畅的播放出来,还真不容易。从前期的策划选题,到整个的拍摄过程,再到最后的进行剪辑,都就是需要费心费力,全力以赴当这一切经历过来,我瞧着片子制作完成以后,心里的兴奋不言而喻。 电视作为一种社会文化,其意识形态的本质属性决定它必须要充分展示社会人生美与主体性情美。这就要求电视编创人员,坚持弘扬社会主旋律与鲜明的个体风格与谐统一的原则,去阐释社会生活之美,去表现生命之美、理想之美与未来之美。其次,各类电视节目,可以说都就是主体对某些物像的切割筛选、删除渲染之后的再生物。因此,电视节目制作就必须要坚持充分展示生活真实美与意象物化美的美学原则。再次,电视就是一种大众媒介,这就要求电视工作者深入向民族优秀传统学习,充分发挥电子传媒时效性的动能,及时满足大众对文化的需求。 参与与体验电视节目制作的每一个环节,我们从前期策划到中期拍摄再到后期剪辑的每一个环节,了解一个完整的电视节目制作过程的方方面面。这个过程让我们掌握了电视节目制作的基本技术,成为

可以应对基本需要的全面人才,同时也让我们能够体味与感受各个工种间配合的重要,而后者可能对我们更为重要。套用初中课本中的一句话,电视节目制作不仅就是一门技术,而且就是一门艺术。这就是一门综合的艺术,同时也就是一个艺术的综合。这里有语言文字的文学艺术,有摄影摄像的声光艺术,等等。下面,分几个方面谈谈学习中的点滴体会。 1、策划与编辑好的节目首先需要的就是一个好的策划,简单的说就就是一个好点子。这个点子就就是节目的灵魂,决定了节目发展的方向。节目前进的道路平坦通途还就是崎岖小道,很可能就在出发的一刻决定了。为了一个好的选题大家讨论了很久。而一旦一个可行的方案推出以后,后面的工作就会在这个前进的方向上一帆风顺了。如何才能有一个好的策划呢?这就需要我们首先必须很好的理解要做的节目的意图:要做给谁瞧,要对她们说什么,达到什么目的明白您的宗旨就是要做什么。在这个基础上,按照广播电视传播的基本规律,用您的受众易于接受的切入点,从一个比较新颖的观点出发,把一个事情说明白。这些,就是我们很多从业人员所欠缺的,也就是我们学习中所应当重视的。之后,要在拍摄前尽可能多的做功课,包括考虑到实拍过程中可能遇到的种种困难,拍摄过程中的具体步骤等等,最好能形成书面。如果有大量的语言表达,则应该有比较完整的文案。 2、拍摄拍摄过程就是整个电视节目制作过程中技术含量相当高的环节,一方面要求相关人员熟练操作各种专业设备,另一方面要求其有较高的审美水平,能做到不仅拍摄到事物本身,还能通过这个

广告策划课程

广告策划课程 篇一:广告策划课程小结 广告策划课程小结 在学习广告策划的时候,首先必须掌握的是广告的概念。广告有广义和狭义之分,狭义广告指的是商业广告;而广义广告包括赢利性广告和非赢利性广告。广告策划是全课程中最重要的的概念,广告策划是根据广告主要的营销计划和目标,在市场调查、预测的基础上,对广告活动战略和策略以及实施等进行系统的、整体的筹划。 在广告策划与创意过程中,我们要清楚什么是广告目标、广告对象、广告创意、广告媒介等,这些既是广告策划的基本内容,也是广告学中最基本的概念。在进行广告策划的策略时,我们掌握的有广告战略策划、广告策略策划、广告媒介策划、广告创意策划等基本概念,以及相互之间的联系和区别。广告策划是一个完整的策划体系,要对广告活动的内容进行全面策划。它包括广告目标、广告对象、广告主题、广告内策略、广告表现策略、广告预算及效果检验等,只有事先对上述问题进行周密、具体的策划,才能保证广告活动有条不紊地顺利实施。广告策划与创意的基本内容有:1、广告环境分析。广告策划是从广告环境分析开始的,在广告策略制定之前必须对广告环境作出正确判断与分析。广告环境包括自然环境、国际环境、产业环境、企业环境、商品环境以及竞争对手的广告环境。2、广告目标确定。广告

活动的最终目的是为实现营销目标进而实现企业目标服务。广告目标与长期目标、短期目标、广告活动目标和特殊目标之分,通过不同目标的实施,达到促进产品销售、树立良好形象等目的。 3、广告对象确定,要明确广告对象的范围、消费水平、心理特征等,这样才能有效地提出广告的诉求重点。 4、广告传播区域确定。 5、确定广告主题,这是广告所要表达的重点和中心思想,如何选择主题是广告策略的重要表现。 6、确保广告创意,把广告主题形象生动地表现出来。 7、广告媒介选择,不仅要根据广告目标来定,而且在选择时还要考虑媒介的综合费用。 8、广告费预算,它是成功广告策划的前提,支撑着整个广告策划的内容。 9、决定广告实施策略,这是为达到广告目标而采取的具体措施和手段。10、广告效果评估,不仅是对广告计划的实施进行检查和评价,更重要的是随时对广告活动的情况进行反馈与控制, 从而保证整个广告活动能够按预订的计划与目标进行。 通过本课程的学习,我们应学会运用所学知识解决一些实际问题,如:学会制作广告文案和策划书,其中广告文案包括主题、标题、正文和随文四个部分,广告策划书就是广告活动运作程序的书面体现,包括市场调查分析、广告目标确定、广告创意确定、公共促销活动、媒介安排、广告预算及广告效果评估等方面,它是广告活动成功的基础。虽然我们不一定每个人都会从事广告行业,但是我们都必须与广告打交道。因此,我们必须关注广告,认识广告。 篇二:广告策划课程标准

电视台编辑个人工作总结最新

电视台编辑个人工作总结最新S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人:XXX 职务:XXX 时间:20XX年XX月XX日

2 电视台编辑个人工作总结最新 广播电视台编辑部工作总结本年度,在局、台两级领导班子的正确指导和大力支持下,我较圆满的完成了领导交办的各项工作任务。现就这大半年的工作情况总结如下: 一、电台节目方面 我很荣幸的从20xx年初开始参与交通广播的组建至今,与交通广播各位同仁一起,在局、台两级领导班子的领导下,见证了xx交通广播电台从筹建、试播、实现直播的全过程。在这个过程中我做过栏目策划、栏目包装、节目编辑、技术支持等工作。 (一)新增丰富多彩的电台节目。按照局领导班子要求,交通广播要继续加大节目的丰富性、娱乐性,在局领导班子的指导下,我今年负责的节目又新增了《汽车音乐疯》(30分钟)、《纪实60分》(60分钟)、《五年级插班生》(55分钟)、《下午书场》(50分钟)、《幸运大挑战》(60分钟)五档节目,增加新的节目后,我的工作量大了很多,但想到能够让xx广大的听众朋友们听到经过自己亲手编辑制作的节目,我觉得我的付出是值得的。有时候坐在出租车上,听到司机师傅的调频收音机中传出的声音,正是自己精心制作的节目,那种无比自豪的感觉就从心底油然而生。这些节目的加入,受到了广大听众朋友的喜爱,尤其是司机朋友对我们的节目赞不绝口。 (二)积极参与新栏目的策划、包装。XX是xx交通广播大发展的一年,这一年我台新增了许多栏目,我与全台编播同仁一起出点子、想办法,积极参与策划、包装了《爱车课堂》、《汽车音乐疯》、《下午书场》等栏目,在包装栏目头的过程中,我与 第2 页共17 页

电视节目策划总结

第一大题:四十道填空题 1.电视策划的分类 a以节目客观形态:节目策划,栏目策划,频道策划,媒体整体形象策划 b 以具体行为、职别:电视节目类策划,电视管理类策划,电视广告累策划,电视产业类(后开发)策划 c以电视节目类型:电视新闻节目策划,电视剧策划,电视纪录片策划,电视专题节目策划,电视综艺节目策划 d 以电视节目样式:电视谈话节目策划,电视直播节目策划,电视演播室节目策划,电视游戏节目策划,电视竞技节目策划 2.电视策划的三个层次 宏观:一般学理(理念);中观:具体对策(策略);微观:可操作性技艺(方式方法) 3.电视策划的方法(理念、思路) a 分析电视媒介的生存环境 政治视角,市场视角,文化视角社会视角,科技视角 b 确立电视媒体的整体定位 内容定位,文化品格与审美品格定位,形象定位(注重本土化,本地化与国际化的有机结合)c 定制符合实际的战略性对策:资源配置,资源整合 频道专业化:(以特定内容、特定服务、对象构成的频道) 品牌战略:(推出的时机、推广的策略、后开发的策略) 媒资管理:(电视媒体的家底——“内容”即文稿,磁带等;电视媒体实行高效的“媒体资产管理”,是多媒体时代参与市场竞争的保障,应该成为电视媒体战略规划的重中之重) 信息处理:(涉及“信息质”的内涵:信息的新鲜、独特性;信息的理性深度;信息的感染力) 4.电视节目策划:精品化的要求:思想精深,艺术精湛,制作精良,社会效益好(1997年杨伟光在全国广播影视厅上) 1996年江泽民在文联第六次大会总结的“三精”:思想精深,艺术精湛,制作精良 5.电视策划围绕中国电视的三个观念:节目精品化、栏目个性化、频道专业化 6.电视栏目策划与设计的八个环节 a 栏目的宗旨:目的和目标 b 栏目的定位:内容定位(做什么);对象定位(给谁看) eg:中国对象定位:普通的老百姓;而美国对象定位:中产阶级 c栏目的策划(人):电视栏目相关的专家;电视方面的专家 职能:咨询、论证和提供思路 d 栏目的选题: e 栏目的版式:通版型;杂志型;大时段型 f 栏目的运行方式:编导核心制;纸片人核心制;主持人核心制 g 栏目的风格与样式:内容上体现风格样式;包装上体现风格样式;主持人的风格样式;拍摄制片方面体现风格样式 h 栏目的活动与宣传:(如何组织活动与宣传) 通过自己组织的特色活动来展开活动与宣传; 栏目自身的纪念性活动; 借助社会的特定纪念日来推出活动,进行栏目宣传; 媒介合作。

市场营销策划课程标准

《市场营销策划》课程标准一、课程定位市场营销策划课程是高等职业院校市场营销专业的一门专业主干课程。其主要教学任务是:通过本课程的教学,使学生具备从事本专业相关职业岗位所必须的营销策划的基本理论知识,掌握营销策划的基本思维和方法,并能按要求撰写相关营销策划方案。二、课程教学目标本课程通过以项目为单元的“教、学、做”活动,以营销推广、节日活动、产品广告、新品上市、公共关系活动、企业形象为主题策划任务,使学生理解和运用新的营销视角、新的营销理念、新的营销思维,了解和掌握市场营销策划的基本理念,掌握装卸营销策划方案的基本方法和基本流程,熟悉不同主题策划内容的特点和要求,理解不同主题策划的方法和要求,对整体市场营销活动或某专项市场营销活动进行分析、构思、设计和制定市场营销策划方案,培养学生工作中的团队协作精神、有效沟通意识和遵纪守法意识。(一)基本知识教学目标 (1)理解和运用新 的营销视角、新的营销理念、新的营销思维、(2)了解和掌 握市场营销策划的基本概念。(3)掌握撰写营销策划方案的 基本方法和基本流程(4)熟悉不同主题策划内容的特点和要求(5)理解不同主题策划方案撰写的方法和要求(6)掌 握专项营销策划活动的专业知识和分析、构思、设计要求。(二)职业能力培养目标(1)能较准确定义和描述营销策划目 标。(2)能较准确判断和把握营销策划中有关市场、产品等信息。(3)能制订调研方案,组织实施调研,撰写调研报告。(4)能熟练运用几种常见的营销策划书撰写技巧撰写相关营销策划方案。(5)能评估营销策划方案和独立完成策划方 案结案。(6)能够熟练进行营销策划方案的排版,以及用PPT汇报方案。(三)思想素质教育目标(1)具有团队协 作精神。(2)具有坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。(3)具有艰苦朴素的工作作风。(4)具有依法营销的意识。(5)具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德。三、课程设计思路本课程的总体设计思路是:以营销专业学生将可能进入的相关工作岗位

广告宣传策划方案

广告宣传策划方案 一、宣传目的:为进一步推动公司的业界宣传,提升公司在行业中的影响力,提高公司的知名度和美誉度,加快合作,彰显实力,着眼未来,把握机遇,在服务行业先声夺人并立稳脚跟。让社会更好的了解知道我们秘书服务公司的积极向上的友好态度和认真服务的宗旨。同时也打开市场,让我们秘书服务有限公司可以服务更多的有需要的企业。 因此,本次在公司广告宣传工作上的广度和深度上都要形成浪潮之势,要达到以下几个方面: 1、完善和树立热情服务的品牌形象。 2、适时地宣传公司的服务态度和主要工作。 3、提升公司形象宣传的主题及社会形象和影响力。 二、宣传策略: A、预热阶段:10月15,16两天属于宣传的预热期,提高公司知名度,利用媒介,可在报刊杂志上、电视网络上介绍公司的性质等。 B、初期阶段:(品牌形象树立及概念渗透期)17号,(1)对公司整体形象进行宣传,挑选出公司形象代言人,重点报道,(2)邀请相关业界企业领导参加公司文化服务的座谈会。 C、高潮阶段:18日上午,在人群相对集中的地方搭台展示公司文化,下发给路人有关公司资料,现场免费服务有需要要的人,包括写一些通知,启示,宣传标语等等。下午,对公司工作环境进行现场报道与解说。 D:结尾阶段:利用19日一天,分析评估广告投放效果,挖掘潜在客户,整理宣传资料,以及做好备份,记录工作 1、空间上进行辐射式宣传,形成冲击波效应:行业-全区,主要在媒体选择上,地方媒体,县市媒体,互联网媒体相结合。 2、立体上方位宣传:报纸、电台、互联网、户外广告等全方位冲击 3、在进行时空交叉,立体宣传的同时,注意突出重点,深入报道。 三、宣传要点:(新闻点) 1、以“我办事,你放心”为主题,进行前期的渲染工作,打出我们真诚服务的宗旨 2、通过报纸,网络、电视等媒介的宣传,初步在人们心中留有印象,提高了公司的知名度 3、利用对形象代言人的重点报道,以一个热点新闻来炒作,进行攻势。稳固公司形象。 4、免费的现场服务可以提增人们对公司的好感,也凸显我们公司的实力。营造良好的品牌效应和服务形象。 5、公司环境的报道拍摄又处于深入了解我们公司内部,把活动推向高潮,让更多的人参与进来。 6、通过宣传,挖掘潜在客户,吸纳更多的有识之士加入,创立更多的合作方案。 7、着重的宣传,体现我们公司的服务意识强,社会爱心,为公司夺得社会效益的最大回报 四、新闻发布会: 时间10月16日 内容:对公司性质进行整体介绍,宣布后期会有活动

电视节目制作专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 电视节目制作岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结电视节目制作岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在电视节目制作岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合电视节目制作岗位工作的实际情况,认真学习的电视节目制作岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在电视节目制作岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在电视节目制作岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对电视节目制作岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据电视节目制作岗位工作的实际情况,结合自身的优势,

《电视节目策划》教案共13页

《电视节目策划》教案 编制:新闻系编导教研室许海潮 适用于三年制普通高职层次传媒策划与管理专业和编导专业一.课程的性质和任务 《电视节目策划》是传媒策划与管理专业和编导专业的一门职业技术能力模块的必修课程。其任务是培养学生利用节目策划的基本理论进行电视栏目的项目策划。 二.课程的目标 通过本课程的学习,应使学生达到下列要求: (一)了解电视节目的基本组成和作用 (二)掌握策划的基本理论 (三)掌握各种类型的电视栏目策划 三.教材与参考书目 《电视节目策划学》胡智锋主编复旦大学出版社 《电视策划教程》游洁著中国传媒大学出版社 四.考试方式和要求 《电视节目策划》为考试课,理论考核占40%,实践考核占60%。 五. 教学课时分配表

六. 教学内容和要求 第一章策划概述 (一)教学目的 1.了解电视节目的基本组成和作用 2.我国策划业的现状和发展趋势 (二)教学时数:8 (三)教学内容 1.策划的概念 1)什么是策划 借助一定的信息素材,为达到特定的目的、目标而进行设计、筹划,为具体的可操作性行为提供创意、思路、方法与对策。 2)什么是电视策划 对于电视的某一种行为,借助特定电视媒体信息、素材,为实现电 视行为的某种目的、目标而提供的创意、思路、方法与对策。 2.电视策划的意义

1)为电视提供了新观念,给实践以指导 2)避免大的决策失误和资源浪费,提供了成功的保障。3.电视策划的方法 1)分析电视媒体的生存环境(政治,市场,文化,社会,科技五个视角) 2)确立电视媒体的整体定位(内容,文化品格与审美品格,形象定位) 3)制定符合实际的战略性对策(频道专业化,品牌战略,媒资管理,信息处理) 4.电视节目策划:精品化观念 1)什么是精品 有较高的品质、内容精到、形式精美的文化产品。 2)电视节目精品战略的成果体现 a 新闻节目 b 社教节目 c 综艺节目 d 电视剧 5.电视栏目策划:个性化观念 1)什么是栏目的个性化 栏目拥有自己独特的传播内容、独特的表现形式,进而拥有自己独特的风格。 2)电视栏目的策划与设计

电视工作者工作总结

电视工作者工作总结 要求电视工作者在在努力提升自我职业素养的基础之上,更要提高文化自觉,树立文化传播的责任感,肩负社会良知,今天小编给大家找来了电视工作者工作总结,希望能够帮助到大家。 电视工作者工作总结篇一广播电视台编辑部工作总结本年度,在局、台两级领导班子的正确指导和大力支持下,我较圆满的完成了领导交办的各项工作任务。现就这大半年的工作情况总结如下: 一、电台节目方面 我很荣幸的从20xx年初开始参与交通广播的组建至今,与交通广播各位同仁一起,在局、台两级领导班子的领导下,见证了XX交通广播电台从筹建、试播、实现直播的全过程。在这个过程中我做过栏目策划、栏目包装、节目编辑、技术支持等工作。 (一)新增丰富多彩的电台节目。按照局领导班子要求,交通广播要继续加大节目的丰富性、娱乐性,在局领导班子的指导下,我今年负责的节目又新增了《汽车音乐疯》(30分钟)、《纪实60分》(60分钟)、《五年级插班生》(55分钟)、《下午书场》(50分钟)、《幸运大挑战》(60分钟)五档节目,增加新的节目后,我的工作量大了很多,但想到能够让XX 广大的听众朋友们听到经过自己亲手编辑制作的节目,我觉得我的付出是值得的。有时候坐在出租车上,听到司机师傅的调频收音机中传出的声音,正是自己精心制作的节目,那

种无比自豪的感觉就从心底油然而生。这些节目的加入,受到了广大听众朋友的喜爱,尤其是司机朋友对我们的节目赞不绝口。 (二)积极参与新栏目的策划、包装。20xx是XX交通广播大发展的一年,这一年我台新增了许多栏目,我与全台编播同仁一起出点子、想办法,积极参与策划、包装了《爱车课堂》、《汽车音乐疯》、《下午书场》等栏目,在包装栏目头的过程中,我与同事们群策群力,在大量的音乐素材中选择适合的背景音乐、研究推敲栏目串词,对栏目串词的配音要求精益求精,我本人也有幸参加了大部分栏目串词的配音工作。有的时候为了让音效达到理想的收听效果,我们专门到野外采集最原始、最真实的声音,确保我们包装的栏目头以多元素和丰富的听觉享受给听众耳目一新的感觉。 (三)XX交通广播实现真正意义上的直播。XX交通广播从20xx年2月9日首次试播以来,由于受人员少、编播设备落后等因素的影响,一直没有做直播节目,所有的节目一直都是采用先录制、后播出的方式进行。这种情况在20xx 年末我台安装了广播电台直播设备及数字化编辑制作播出系统平台后,得到了改观。一些服务于受众的直播小栏目《寻物启示》、《天气骤变紧急通知》等极大的方便了广大的听众朋友。特别是局领导的关心指导下,经过我们全台人员编辑策划的每天播出长达35分钟的大型直播节目《强肾养心胶囊讲座》,从9月29日开始正式播出,在大家的共同努力下,我和同事们加班加点,编辑制作宣传广告、栏目头、栏目串

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