实验1 长度测量
实验一长度的测量

实验一 长度的测量一、实验目的1、学习游标和螺旋测微原理;2、正确掌握游标卡尺、螺旋测微计、读数显微镜测量长度的方法;3、练习对测量误差的估计和有效数字的基本运算。
二、实验仪器游标卡尺,螺旋测微计,待测物,计算器。
三、实验原理1、游标卡尺与游标原理 (1)游标卡尺游标卡尺的构造如图1所示,它主要是由主尺AB 和副尺CD (一般称游标)组成。
还有内量爪ef 、外量爪EF 、探尺J ,分别用于测量内径、外径和深度。
当主尺的零线与游标的零线对齐时,测量长度为零,这时内、外量爪都应吻合无缝,而且探尺端与主尺端相平。
测量时将量爪分开,刚好卡住待测物,此时主尺零线与游标零线分开,这两零线之间的距离L 即为待测物长度。
L 由两部分读数组成:主尺毫米格读出的整数部分L 0,在主尺最后一毫米格内的估读小数部分⊿L ,见图2。
所以,L = L 0+⊿L (mm )。
如何比较准确地读出⊿L ,请看游标原理。
图1图2(2)游标原理如果将游标等分n 格,使得与主尺上的n -1格等长,以x 表示游标每格长度,x ′表示主尺每格长度,则有()1nx n x ='- 或 x x x n ''-= (1)如果主尺每格x ′为1mm,游标分格数n 为10,则游标每格x 可由(1)式算得为0.9mm 。
这时,主尺与游标每格长度差为 10901x x ..'-=-=mm即 01x n .'=mm既然是每格相差x ′/n =0.1mm ,那么,K 格就应相差K ×0.1mm 。
如果⊿L 正好就是游标上K 格与主尺上K 格相差的结果,则⊿L 就为K ×0.1mm ,所以,找出K 值,就可读出⊿L 。
找K 值的方法是,从游标分格线上看第几条线与主尺分格线对齐,对齐的这条线在游标上所示格数就是k 值。
假设是游标第七条分格线与主尺分格线对齐了,则K 为7,⊿L 为0.7mm ,见图2。
实验一 长度测量实验

《公差与技术测量》实验讲义蚌埠学院机械与电子工程系二〇一〇年实验一长度测量实验一、实验目的:1.掌握常规量具长度尺寸测量的基本方法。
2.正确选择、使用长度测量器具。
3.外尺寸、内尺寸、阶梯尺寸测量值的正确方法。
二、实验内容:1.绝对测量外尺寸、内尺寸、阶梯尺寸。
2.相对测量外尺寸、内尺寸、阶梯尺寸。
三、实验器具:游标卡尺、深度游标卡尺、内、外径千分尺、量缸表杆、百分表、千分表、表架、块规、平板。
四、实验方法:长度测量均采用二点间测量原则。
外尺寸测量均以不同截面的最大尺寸为测量尺寸。
内尺寸测量均以不同截面的最小尺寸为测量尺寸。
阶梯尺寸以其功能需要,以测量最大值、最小值或平均值为测量尺寸。
五、测量步骤:检查各测量器具零位准确后,方可测量。
外尺寸测量(外园柱面、轴类长度、外花键、板件厚度等)两种方法:(1)用游标卡尺、外径千分尺,采用二点间测量,从量具上直接读数。
(2)用量规组成零件的名义尺寸,在平板上将指示表根据块规尺寸调到零位后,比较相对测量计算工件尺寸。
内尺寸测量(内园柱面、键槽、花键槽、方孔等)(1)用游标卡尺、内径千分尺,采用二点间测量,直接从量具上读数。
(2)以外径千分尺校准量缸表,用量缸表比较测量,计算工件尺寸。
阶梯尺寸测量(阶梯尺寸、深度尺寸等)参照上述亦可用绝对测量、比较测量获得工件尺寸。
六、将所测得数据填表1—1:七、思考题:1.常规量具测量孔的尺寸时,以测得的最小尺寸计值,而轴则以最大尺寸计值,这是什么道理?2.精密测量时,再精密的量仪也有不确定度,因而各次测量的数值均为随机变量,那么怎样处理才能得出测量结果?实验二形位误差测量(一)平面度误差测量一、实验目的通过对平面度误差的测量,加深对零件表面实际形状与理想形状之间差异的认识,了解实际生产中平面度测量的二种方法。
二、实验内容1、建立理想平面2、被测平面与理想平面比较3、正确数据处理,得出平面度误差。
三、实验仪器平板、固定支架活动支架,带测试架的百分表。
第1章 实验1 长度的测量

知识要点归纳
实验误差 误差:测量值与真实值的差异叫做误 差.实验中误差是不可避免的,只可 以减小;实验中要努力减小误差,误
差不是错误,错误是失误,是可以而
且应当避免的.
1.系统误差:是由于仪器本身不精确
(如天平两臂不严格相等或砝码不准),
或实验方法粗略(如做热学实验未考虑 散热损失), 或实验原理不完善而产生 的.其特点是在多次重做同一实验时,误 差总是同样地偏大(测量值都比真实值
不足半小格的舍去,超过半小格按半
小格的估读,以安培为单位读数时,
百分位上的数字可能为0,1,2……9;
学生用的量程为15 V的电压表,最小
分度为0.5 V,测量误差出现在伏特的 十
分位上,只读到伏特十分位,估读五分之 几小格,以伏特为单位读数时,十分位上 的数字可能为0,1,2……9.
实验:长度的测量
游标尺的第3条刻度线与主尺刻度线对
齐,故游标尺读数是3×0.05 mm= 0.15 mm.该物体的长度是50 mm+ 0.15 mm=50.15 mm=5.015 cm.
螺旋测微器的读数为:固定刻度读数 +可动刻度读数,上面螺旋测微器的 读数为4.5 mm+20.0×0.01 mm= 4.700 mm. 【答案】 5.015 4.700
游标卡尺和螺旋测微器 的读数
例2
(2012· 高考押题卷)用游标尺为
20分度的游标卡尺测量某物体的长度 如图1-4-5甲,由图可知其长度为
______cm;用螺旋测微器测量其直
径如图乙,由图可知其直径为
_____mm.
图1-4-5
【解析】
图甲中游标尺是20分度,
精确度是0.05 mm.主尺读数是50 mm.
长度的测量实验报告1

实验报告1 长度的测量
4C 探究班
姓名日期_____________________
实验目的:了解测量的概念,认识常用测量长度的工具,学习使用合适的工具测量日常生活中物体或者空间的长度。
实验器材:卷尺,直尺(三角板),50厘米长的细线,橡皮,游标卡尺,螺旋测微器
测量对象:
1.小朋友,利用细线,你能否确定下边的A和B,那个更长
B
A
2.对以下长度进行测量,可以选择哪些工具来完成?(四种工具卷尺,直尺(三角板),游标卡尺,螺旋测微器)。
A、教室室内的墙壁长和宽:
B、课桌长和宽:
C、橡皮的长和宽:
D、纸张的厚度:
E、头发丝的粗细:
3.数据记录:
测量对象测量结果1 测量结果2 测量结果3 平均值长
室内墙壁
宽
长
课桌
宽
长
橡皮
宽
纸张的厚度
头发的粗细
4.实验总结:是不是对任意长度,所有的工具都可以用来测量?用不同工具测量同一个长度的结果是不是相同?
5.选作:计算橡皮的面积(选一个面)及课桌面积。
第十一章 .实验一长度的测量及测量工具的选用新教材人教版高中物理必修三课件

必备知识
自我检测
3.原理:利用主尺的最小分度与游标尺的最小分度的差值制成。
不管游标尺上有多少个小等分刻度,它的刻度部分的总长度比主尺
上的同样多的小等分刻度少1 mm。常见的游标尺上小等分刻度有
10个、20个、50个的,其规格见下表:
刻度格数 (分度)
刻度总长度
1 mm与
精确度
每小格的差值 (可精确到)
探究一
探究二
随堂检测
实例引导
例1用游标卡尺可以测量某些工件的外径。在测量时,示数如图所
示,则分别为
mm。
解析:游标卡尺读数为29 mm+8×0.1 mm=29.8 mm。
答案:29.8 规律方法 游标卡尺的读数方法是主尺读数加上游标尺读数,不需 要估读。
探究一
探究二
随堂检测
变式训练1用50分度的游标卡尺(测量值可精确到0.02 mm)测定某 圆筒的内径时,卡尺上的示数如图所示,可读出圆筒的内径为
(1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”. (1)根据ΔE=Δmc2计算,计算时Δm的单位是“kg”,c的单位是“m/s”,ΔE的单位是“J”.
(6)验证分:一由维碰可撞中动的动刻量度守恒读. 出。测量值(mm)=固定刻度数(mm)(注意半毫米
随堂检测
2.(2020宁夏银川高二上学期期末)某同学要测量一个由均匀新材料 制成的圆柱体的电阻率ρ。步骤如下: ①用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示,可知其长度为
mm;
甲
②用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,可知其直径为 mm。
乙
探究一
探究二
随堂检测
× × 解 数 m尺 m答mm析为示案;+②:3:数0①①.由2为0由 50.0题002题.501m图.5m0图m乙m=甲0②=所4.0所0.471示..107示m500可m0可mm(知=4mm知.0,6,,螺.游由,92游80旋于标~0标4测m读卡.卡7m微0数尺尺2,螺器均误示主旋固可差数尺测定),为所示微刻5以数0器度4m为.示示6m59数0+数80~m为为.41m.5474,.0游.m552m标mm=m尺m5,均游0示.1可标5 。 在中在猜(1((教((①板1[教守一(2((③生23311221课 . .))))))))光的原想学将书学恒、最电一 方 动 能 比 内p]根时定对=的 波 子 A难 光 设 方 思 动 大磁 个向量级结容态据电:p干长中点源计法想量初波 氢:的之合:′,:前磁在涉.心、::在动与 原与变间能物系原面波同、又有遮核动能机 子力化发体统子的的一衍如一光反:量械 跃量生所F相只方理深的射薄个筒应E定波 迁:跃受互能法解度k方中膜很、中理m不 发迁合Δ作处,,向p,干小毛的=同 出时力=用于 可液相要涉的玻应e, 可放的p前一以U体同注、核璃用′-机 能出冲c的系比内.意增,屏p械 的量(总吸列较部.光透原依波 光等动收不他向的膜子次在 谱于量)连们各光波等全安介 线物p续一个子长,部放等质 条体的段方的,也的在于中 数动能相向频像应正光相传 最量量同都率双为电具互播 多的状路有由缝在荷座作的为 增态程压h干这和上用速 量(νn中内强=涉种几.后-度 .,的,E中介乎如的1与在时m且),质全图.总介-这间向通中部所动质E些或各常的质示量n有能比个求是波量.p关量较′方得.指长都,状他向.光.集电态们的若在中磁中一压求真在波原段强波空核在子相相长里(介空是同等可,质气稳时;由带中)定间中公负传的内的式电播,的波c的=的电路长电λ速子程,ν子求度虽.若在得与然装核.介绕置外质核处空和运于间频动其绕率,他核均但介旋有并质转关不中..向,外就辐应射取能光量在.介质
课件1:11.3 实验1:长度的测量及测量工具的选用

C. 30mm
D. 30.00mm
课堂训练
解析:游标卡尺的主尺读数为:3cm,游标尺上第0个
刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为
0.1×0mm=0.0mm=0.00cm,所以最终读数为:
3cm+0.00cm=3.00cm=30.0mm.
故选:A
答案:A
课堂训练
2.用游标卡尺(卡尺的游标有20等份)测量一支铅笔的长度,
解析:
螺旋测微器的固定刻度为4.5mm,可动刻度为
10.0×0.01mm=0.100mm,所以最终读数为
4.5mm+0.100mm=4.600mm。
故答案为:4.600
答案:4.600
课堂训练
1.用游标卡尺测量某一物体的厚度,测量时游标卡尺的示数如图
所示,则下述读数中正确的是( )
A. 3.00cm
故答案为0.05;4.020
答案: 0.05;4.020
新知探究
知识点 1
实验1长度的测量及测量工具的选用
(2)螺旋测微器,螺旋测微器又叫千分尺。
新知探究
知识点 1
实验1长度的测量及测量工具的选用
①结构:A——测砧;B——固定刻度;C——尺架;D——旋钮;E——
可动刻度;F——测微螺杆;C——锁紧装置;D——微调旋钮。
1mm,它的测量精确度是:0.05mm。
[2]用它测得物体厚度为
31mm+0.05mm×5=31.25mm=3.125cm
故答案为0.05;3.125
答案: 0.05 3.125
新知探究
知识点 1
实验1长度的测量及测量工具的选用
例2.某学生用游标卡尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的
实验1-1 长度测量

实验1-1 长度测量
[实验目的]
1、熟悉游标卡尺、螺旋测微器、的结构和原理,掌握其使用方法;
2、掌握有效数字和不确定度的概念及计算方法。
[仪器和用具]
米尺、游标卡尺、螺旋测微器、待测圆管、长方体金属块。
[实验原理]
长度是最基本的物理量之一、测量长度的常用仪器有米尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)等。
这些仪器的主要指标有量程和分度值。
量程是指仪器所能测量的范围。
分度值表示仪器所能准确读出的最小的数值,也叫精度。
通常要根据不同的测量长度范围和要求,选择不同规格的测量仪器。
[实验内容与步骤]
1、测量圆管的体积
用游标卡尺测量圆管的内径、外径和高,在不同的位置各测量5次,并自己设计表格记录,然后求出其平均值。
2、测量长方体的体积
用螺旋测微计测量长方体的长、宽、高,在不同的位置各测量5次,并自己设计表格记录,然后求出其平均值。
[数据记录与处理]
1、计算圆管的体积
(1)按体积公式()h d d V 222141-=π,计算出其体积;
(2)分别求出内径、外径和高的不确定度,并根据不确定度的传递关系,求出圆管体积的不确定度;
(3)写出圆管体积的测量结果的表达式。
2、计算长方体的体积
把所测量得到的长、宽、高之平均值带入长方体体积公式求出其体积即可。
高中物理必修三 第三章 第三节 实验1 长度的测量及测量工具的选用

5.图甲、乙和丙分别是用游标卡尺和螺旋测微器测量长度,图甲读数为 _4_._1_2_0_c_m__,图乙读数为__0_.9_9_0__m_m__,图丙读数为_1_._5_1_0_m__m__.
1234567
题图甲主尺示数为4.1 cm,游标尺上 第10格对齐,精确度为0.02, 故图甲读数为41 mm+0.02×10 mm= 41.20 mm=4.120 cm. 题图乙螺旋测微器固定刻度读数为0.5 mm,螺旋上49.0格对齐,故图 乙读数为0.5 mm+0.01×49.0 mm=0.990 mm. 题图丙中半毫米刻度线已露出,此时固定刻度读数为1.5 mm,可动 刻度读数为0.010 mm,图丙读数为1.510 mm.
第三章
实验1 长度的测量及测量工具的选用
梳理教材 夯实基础 / 探究重点 提升素养 / 课时对点练
学习目标
1.掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法. 2.掌握电流表、电压表的读数方法.
内容索引
Part 1
Part 2
Part 1 精析典题 提升能力
一、游标卡尺的原理及读数(*)
1.构造:主尺、游标尺(主尺和游标尺上各有一个内、外测量爪)、游标卡 尺上还有一个深度尺.(如图1所示)
针对训练1
图中游标卡尺的读数分别为__2_2_.3__ mm和__1_0_._5_0__ mm.
二、螺旋测微器的原理及读数
1.构造 如图所示,它的小砧A和固定刻度G固定在U形框架F上,可调刻度H、粗 调旋钮K和微调旋钮K′是与测微螺杆P连在一起的,并通过精密螺纹穿 过F,用锁给予锁定.
2.使用方法 当A与P并拢时,可调刻度H的零点恰好跟固定刻度G的零点重合,旋转粗 调旋钮K,将测微螺杆P旋出,把被测物体放入A、P之间的夹缝中,再旋 转粗调旋钮K,P快要接触被测物时,要停止使用旋钮K,改用微调旋钮 K′,听到“喀喀”声时停止,然后读数. 3.读数方法 L=固定刻度示数+可动刻度示数(估读一位)×0.01 mm.
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实验1 长度测量实验1 长度测量长度测量是最基本的测量之一,科学实验和生产实践中许多测量都与长度测量有关。
不少定量的物理仪器,其标度均按一定长度来划分,比如,用温度计测温度和用电流表或电压表测电流或电压时,就是准确观测水银柱在温度标尺上的距离和电表指针在表头标尺上的距离来量度的。
总之,长度测量是一切测量的基础,掌握长度测量的正确方法是非常重要的。
长度测量的仪器和方法有多种多样,最基本的测量工具要算米尺、游标卡尺和螺旋测微计。
如果所要测量的物体无法直接接触测量或物体的线度很小且测量要求准确度很高,则可用其它更精密的仪器(如读数显微镜)或其它更适合的测量方法。
【实验目的】1.掌握刻度尺、游标卡尺、螺旋测微计的原理和使用方法。
2.巩固有关误差、实验结果不确定度和有效数字的知识,熟悉数据记录、处理及测量结果表示的方法。
【实验原理】 1.长度的测量长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。
2.长度的单位及换算长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)1Km = 1000 m 1m = 10 dm 1dm = 10 cm 1cm = 10 mm 1mm = 1000μm 1μm =1000nm 长度的单位换算时,小单位变大单位用除,大单位换小单位用乘 3.正确使用刻度尺(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值(2)使用时要注意① 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜。
② 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。
③ 厚尺子要垂直放置④ 读数时,视线应与尺面垂直4.正确记录测量值测量结果由数字和单位组成(1)只写数字而无单位的记录无意义(2)读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位 5.误差测量值与真实值之间的差异误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的减小误差的基本方法:多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差 6.特殊方法测量(1)累积法如测细金属丝直径或测纸张的厚度等(2)卡尺法(3)代替法7.游标卡尺原理及读数方法(1)游标卡尺的构造游标是为了提高角度、长度微小量的测量精度而采用的一种读数装置。
长度测量用的游标卡尺就是用游标原理制成的典型量具。
游标卡尺的外形结构如图1所示。
图1游标卡尺的构造当拉动尺框3时,两个量爪做相对移动而分离,其距离大小的数值从游标6和尺身2上读出。
下量爪5用于测量各种外尺寸;刀口型量爪7用于测量深度不深于12mm的孔的直径和各种内尺寸;深度尺1固定在尺框(3)的背面,能随着尺框在尺身2的导槽(在尺身背面)内滑动,用于测量各种深度尺寸。
测量时,尺身2的端面A为测定定位基准。
(2)游标卡尺的原理游标量具由主尺(固定不动)和沿主尺滑动的游标组成。
主尺一格(两条相邻刻线间的距离)的宽度与游标一格的宽度之差,称为游标卡尺的分度值。
目前,游标卡尺的主尺刻度为每格lmm,游标分度值有0.10mm、0.02mm和0.05mm三种。
把游标等分为十个分格,叫“十分游标”。
图2是它的读数原理示意图。
游标上的10个分格,其总长正好等于主尺的9个分格。
主尺上一个分格是1mm,因此游标上10个分格的总长等于9mm,它一个分格长度是0.9 mm,与主尺一格的宽度之差(游标分度值)为0.10mm。
从图2(a)中两尺(游标尺和主尺)的“0”线对齐开始向右移动游标尺,当移动0.1mm时,两尺上的第一条线对齐,两根“0”线间相距为0.1mm;当移动0.2mm时,两尺的第二条线对齐,两条“0”线间相距为0.2mm。
显而易见,当游标尺移动0.9mm时,两尺的第九条线对齐,这时两条“0”线相距为0.9mm,该值就是游标在该位置时主尺的小数值。
可见,利用游标原理可以准确地判断游标的“0”线与主尺上刻线间相互错开的距离。
该距离的大小,就是主尺的小数值。
例如,当量爪5之间夹一纸片时,游标尺上第二条线与主尺第二条线对齐,则纸片厚度为0.2mm。
见图2(b)。
510mm主尺主尺游标(a)(b)图2 十分游标的主尺与游标尺(3)游标卡尺的使用游标尺的“0”线是毫米读数的基准。
主尺上挨近游标“0”线左边最近的那根刻线的数字就是主尺的毫米值(整数值);然后,再看游标上哪一条线与主尺上的刻线对齐,将该线的序号乘游标分度值之积,就是主尺的小数值(也可在游标尺上直接读出)。
将整数和小数相加,就是所求的数值,见图3。
131主尺142游标尺0.05mm51516101—代表整数; 2—代表小数图3 游标卡尺的读数方法读数时要注意,主尺上刻的数字是厘米数,例如主尺上刻13是表示13cm,即130mm;游标上刻的数字是游标分度值,例如刻0.10mm、0.02mm和0.05mm分别表示游标分度值为0.10mm、0.02mm和0.05mm。
从图中看到,整数是132mm,因为主尺的第132条刻线挨近游标的“0”线的左边;小数是0.05mm×9=0.45mm,因为游标的第9条刻线与主尺上的一条刻线对齐。
故两次读数之和为132.45mm。
使用游标卡尺应注意下列几点:(1)用卡尺测量前应进行校零,即将两量爪7合紧,看主尺和游标尺零线是否重合。
若不重合,要记下此时读数,以便测量后进行修正。
例如,读数值为l1,零点读数为l0,则待测量l=l1-l0(l0可正可负)。
(2)被测物体的长度应和游标卡尺相平行。
(3)保护钳口,免受不必要的弯曲或磨损,致使游标卡尺失去应有精度。
8.螺旋测微器(1)螺旋测微器的用途和构造螺旋测微器(又叫千分尺)是比游标卡尺更精密的测量长度的工具,用它测长度可以准确到0.01mm,测量范围为几个厘米。
测砧测微螺杆固定套筒旋钮测微旋钮锁紧装置框架螺旋测微器螺旋测微器的构造如图4所示。
螺旋测微器的测砧和固定套筒固定在框架上,固定套筒上刻有主尺,主尺上有一条横线(称为读数准线),横线上方刻有表示毫米数的刻线,横线下方刻有表示半毫米的刻线。
旋钮、微调旋钮、微分筒、测微螺杆连在一起,通过固定套筒套在固定刻度上。
微分筒的刻度通常一圈为50分度。
(2)螺旋测微器的原理螺旋测微器是依据螺旋放大的原理制成的。
微分筒转过一周,测微螺杆可前进或后退一个螺距距离0.5mm。
因此,沿轴线方向移动的微小距离,就能用圆周上的读数表示出来。
当微分筒转过一分度,相当于测微螺杆位移0.5mm/50=0.0lmm。
所以,螺旋测微器可准确到0.01mm。
由于还能再估读一位,可读到毫米的千分位,即估读到0.001mm。
(3)螺旋测微器的使用测量时,使测砧和测微螺杆并拢时,微分筒上的刻度零点若恰好与固定套筒上的刻度零点重合。
旋出测微螺杆,并使测砧和测微螺杆的面正好接触待测长度的两端。
读数时,以微分筒的端面作为读取整数的基准,看微分筒端面左边固定套筒上露出的刻度的数字,该数字就是主尺的读数,即整数。
固定套筒的基线是读取小数的基准。
读数时,看微分筒上是哪一条刻线与固定套筒的基线重合。
如果固定套筒上的0.5mm刻线没有露出,则微分筒上与基线重合的那条刻线的数字就是测量所得的小数。
如果0.5mm刻线已经露出,则从微分筒上读得的数字再加上0.5mm,才是测量所得的小数。
当微分筒上没有任何一条刻线与基线恰好重合时,应该估读到小数点后第3位数。
上述两次读数(整数和小数)相加,即为所求的测量结果。
使用螺旋测微器应注意以下几点:① 测量时,在测微螺杆快靠近被测物体时应停止使用旋钮,而改用微调旋钮,避免产生过大的压力,既可使测量结果精确,又能保护螺旋测微器。
② 在读数时,要注意固定套筒刻度尺上表示半毫米的刻线是否已经露出。
③ 读数时,千分位有一位估读数字,不能随便扔掉,即使固定刻度的零点正好与可动刻度的某一刻度线对齐,千分位上也应读取为“0”。
④ 当测砧和测微螺杆并拢时,微分筒的零点与固定套筒的零点不相重合时,将出现零点误差,应加以修正,即在最后测长度的读数上去掉零点误差的数值。
(4)读数范例见图5所示。
读数: 1.283mm 读数: 1.78mm读数:1.783mm××(a)√ (b)√ (c)读数:1.780mm图5螺旋测微器的读数图读数:5.33mm读数:5.033mm×√该量具的核心部分主要由测微螺杆和螺母套管所组成,是利用螺旋推进原理而设计的。
测微螺杆的后端连着圆周上刻有N个分格的微分筒,测微螺杆可随微分筒的转动而进、退。
螺母套管的螺距一般取0.5mm,当微分筒相对于螺母套管转一周时,测微螺杆就沿轴线方向前进或后退0.5mm;当微分筒转过一小格时,测微螺杆则相应地移动0.5mm距离。
可见,测量时沿轴线的N微小长度均能在微分筒圆周上准确地反映出来。
比如N=50,则能准确读到图1-50.5/50= 0.01mm,再估读一位,则可读到0.001mm,这正是称螺旋测微计又称为千分尺的缘故。
实验室常用千分尺的示值误差为0.004mm。
读数时,先在螺母套管的标尺上读出0.5mm以上的读数,再由微分筒圆周上与螺母套管横线对齐的位置上读出不足0.5mm的数值,再估读一位,则三者之和即为待测物的长度。
(a)L=5+0.5+0.150=5.650(b)L=5+0.150=5.150【实验仪器】刻度尺、游标卡尺、螺旋测微计、待测物(小钢球,钢丝,圆铜管等),如图1-6。
图1-6【实验内容】1.用游标卡尺测量圆管的体积(1)测量前,先核准游标卡尺的零点。
将量爪合拢,检查游标的“0”线是否与主尺的“0”线对齐,如未对齐,则需记下零点读数,以便进行修正。
(2)测量时,用外量爪测外径D1和高H,用内量爪测内径D2。
左手拿待测物,右手持尺,大姆指轻转小轮,使待测物轻轻卡住即可读数,不要使物体在被卡住时用力移动,以免损坏量爪。
(3)重复测量圆管的内径、外径和高各5次,并记下读数,同时也记下游标卡尺的示值误差Δ示。
2.用螺旋测微计测量小球的体积(1)测量前,进行“零”点核准。
在测砧与测杆之间未放物体(小球)时,轻轻转动棘轮,待听到发出“轧、轧”之声时即停止转动。
然后观察微分筒“0”线与螺母套管的横线是否对齐。
若未对齐,则此时的读数为零读数。
零读数有正、有负,测量结果需予以修正。
如图1-7所示。
(a)D0=0.021mm(b)D0=-0.029mm(2)测量时,将待测物放于测砧与测杆之间,转动微分筒,当测杆与待测物快要接触时,再轻转棘轮,听到“轧、轧”声音时停止转动,进行读数。
(3)重复测小球直径五次,记下每次的读数及螺旋测微计的示值误差。
(4)测量完毕后,要使测砧与测杆之间留有一定的空隙,以免受热膨胀时两接触面因挤压而损坏。
【数据与结果】 1.测量数据记录表(1)用游标卡尺测圆管的内、外直径和高。