青岛版-数学-四年级上册-《三位数乘两位数》过关检测卷

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第三单元保护大天鹅——三位数乘两位数(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版

第三单元保护大天鹅——三位数乘两位数(单元测试)-2024-2025学年四年级上册数学青岛版

青岛版小学数学四年级上册第三单元检测试题一、填空。

(21分)1、125×60的积是()位数;800×45的积是()位数。

2、180×90积的末尾有()个0;360×50积的末尾有()个0 。

3、估算402×29时,可以把402看作(),把29看作(),积大约是()。

4、根据150×36=5400,直接写出下面各题的积。

150×360=()150×18=()5、在()里填上“>”“<”或“=”。

36×180()180×90 68×52()86×25125×16()125×32 450×24()900×12600×10()10×660 140×20()210×406、两个因数的积是456,其中一个因数除以2,另一个因数不变,积是()。

7、要使 19×17的积是五位数, 里最小应填()。

8、陈可在计算一个三位数乘36的算式时,误把36看成63,结果所得的积比原来多756,正确的积是()。

9、用2、3、6、8、9这五个数字分别组成一个两位数和三位数(每个数字限用1次),要使乘积最大,组成的算式是(),要使乘积最小,组成的算式是()。

10、某自行车俱乐部购买了28辆自行车,每辆自行车价格是990元。

该俱乐部一共花了()元。

二、判断对错。

(5分)1、用因数28十位上的“2”去乘334,得到的是668个十。

()2、两个因数的积是125,一个因数不变,另一个因数乘4,积是500。

()3、305×40积的中间有一个0 。

()4、450×80积的末尾只有2个0 。

()5、如果因数的中间有0,那么积的中间一定也有0 。

()三、选择题。

(10分)1、两个因数相乘,两个因数乘10,另一个因数乘100,积()。

《第四单元 三位数乘两位数》单元检测试卷及答案(共四套)

《第四单元 三位数乘两位数》单元检测试卷及答案(共四套)

人教版小学数学四年级上册《第四单元三位数乘两位数》检测试卷(一)一、我会填空。

(每空1分,共31分)1.口算18×3时,先算(),再算(),最后算()。

2.口算190×20时,先算()×()=(),再在积的末尾添上()个0。

3.估算207×83时,把207看作(),83看作(),因为()×()=(),所以207×83≈()。

4.180×50的积的末尾有()个0。

5.一辆汽车每小时行80千米,80千米是这辆汽车的(),可以写成(),读作()。

6.买5张办公桌花了8000元。

是已知()和(),可以求()。

(填“单价”“总价”或“数量”)7.在里填“>”“<”或“=”。

130×3013×300150×70140×7016×20030×150140×80150×7023×40040×3208.根据第一道算式直接写出其他各题的得数。

(1)24×41=98424×410=()240×410=()2400×410=()(2)25×4=10025×2=()25×24=()50×8=()二、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共4分)1.三位数乘两位数,积一定是五位数。

()2.两个因数的末尾都没有0,它们积的末尾也没有0。

()3.如果A×48=B,那么A就是B的48倍。

()4.在一个乘法算式里,两个因数(均不为0)同时乘5,积不变。

()三、我会选择。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共8分)1.最大的三位数乘最小的两位数,积是()。

A.9900 B.1000 C.99902.两个因数相乘的积是360,如果其中一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是()。

3.1三位数乘两位数的口算同步练习-2022-2023学年四年级数学上册-青岛版(含答案)

3.1三位数乘两位数的口算同步练习-2022-2023学年四年级数学上册-青岛版(含答案)

3.1三位数乘两位数的口算一、夯实基础1、口算。

120×80= 110×60= 300×40=600×40= 80×800= 340×20=2、在○里填上“>”或“<”。

600×40○500×50 30×700○200×90150×40○5000 200×30○230×203、一套课桌椅70元,学校要给四年级的200名学生换课桌椅,一共需要多少元?4、一套故事书110元,买40套故事书需要多少元?二、能力提升1、美美花屋一部分花的价格和九月份卖出去的盆数如下表(1)每种花各卖了多少元?(2)一共收入多少元?2、一个报刊架130元,一个饮水机220元,学校准备给30个班每班配备一个报刊架、一个饮水机,10000元够吗?三、课外拓展观察例题,再计算;例题: 24×11=240+24=264 , 47×11=470+47=517计算 35×11=()+()=(),78×11=()+()=()。

参考答案一、夯实基础1、9600 24000 6600 64000 12000 68002、<>>>3、70×200=14000(元)答:一共需要14000元。

4、110×40=4400(元)答:买40套故事书需要4400元。

二、能力提升1、(1)茉莉:200×20=4000(元)杜鹃:320×30=9600(元)兰花:220×40=8800(元)(2)4000+9600+8800=22400(元)答:一共收入22400元。

2、(130+220)×30=10500(元) 10500>10000 答:不够。

三、课外拓展350 35 385 780 78 858。

四年级上册数学试题-第三单元 三位数乘两位数(含答案)青岛版

四年级上册数学试题-第三单元 三位数乘两位数(含答案)青岛版

单元培优测试卷第三单元三位数乘两位数一、填空(2 题12 分,4 题3 分,其余每空1 分,共34 分)1. 计算160×40 时,先算(),再在积的末尾添上()个0。

2. 先把竖式1 补充完整,再填一填。

3. 水城实验小学买了56 个篮球,每个篮球的价钱是145 元,用竖式计算表示一共花了多少钱,竖式2 中方框圈起来的部分表示买()个篮球应付()元。

4. 在□里填上合适的数,使等式成立。

□□□×□□=12000 □□×□□□=24000□□×□□□=300005. 在○里填上“>”“<”或“=”。

248×32○248×23 420×60○42×600 240×36○480×186. 无偿献血, 不仅是奉献爱心, 更是社会责任的体现。

义务献血者每次献血量一般为200 毫升,照这样计算,如果有35 人都参加一次献血,一共献血()毫升。

7. 根据所给的算式,判断下面计算结果是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

54×20=10800 ()540×200=10800 ()54×200=10800 ()540×2=108 ()判断依据是:________________________________________8. 307×□6,要使积是四位数,□内最大填();要使积是五位数,□内最小填()。

9. 如果一个因数乘3,另一个因数乘2,积会发生什么变化呢?请你想一想,填一填。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

)(每题1 分,共5分)1. 两个非零因数的末尾有几个0,积的末尾就至少有几个0。

()2. 在350×40 中,一个因数扩大到原来的10 倍,另一个因数同时扩大到原来的2 倍,那么积扩大到原来的20 倍。

四年级上册数学试题-第三单元 保护大天鹅-三位数乘两位数 测试卷-青岛版(含答案)

四年级上册数学试题-第三单元 保护大天鹅-三位数乘两位数 测试卷-青岛版(含答案)

四年级上册数学试题-第三单元保护大天鹅-三位数乘两位数测试卷-青岛版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下面的竖式中,268表示的是()。

A.268个一B.268个十C.268个百D.268个千2.用竖式计算:360×20=()A.7200B.8460C.8520D.24013.下面的算式中()与45×20的积不相等。

A.450×2B.20×45C.45×2004.两个数的积是0.42,如果两个数同时扩大10倍,积是()。

A.42B.4.2C.0.42D.0.00425.下图中点A表示的数可能是下面算式()的积。

A.199×49B.201×51C.203×996.计算134×23时,1与2相乘实际上是()。

A.1×2B.10×20C.100×20二.判断题(共6题,共12分)1.一个因数扩大到它的100倍,要使积不变,另一个因数应缩小到它的。

()2.320×9与32×90的积相等。

()3.两个数的积是1000,如果每个因数都乘2,积就变成2000。

()4.一个数乘以7的积是210,这个数乘以14的积等于420。

()5.一个因数乘10,另一个因数也乘10,积也应乘100。

()6.计算三位数乘两位数时可以先估算,再笔算。

()三.填空题(共6题,共16分)1.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不变,这时积是();如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是()。

2.把“300-280=20 ,20×13=360”改写成一个综合算式是()。

3.用1,2,3,4,5五个数字,分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数,它们的乘积是()。

4.“妈妈买三副羽毛球拍用了240元,羽毛球拍每副要多少元?题中已知的是()和(),要求的是()。

人教版四年级上册数学第四单元 《三位数乘两位数》达标测试卷

人教版四年级上册数学第四单元 《三位数乘两位数》达标测试卷

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》达标测试卷一、填空题(共8题;共22分)1.王师傅用12元买了8千克黄瓜,平均每千克黄瓜元.如果买2.5千克应付元2.最大的三位数乘以最小的两位数,积是,它是位数。

3.中国高铁是世界最快,一条高铁专线3小时可行驶1050千米,照这样计算,4小时可以行驶千米,要行驶1750千米,需要小时.4.小小超市六月份前3天的营业额是589元、613元、598元,估算一下这个月的营业额大约是元。

5.250×40的积的末尾有个0。

6.开学前学校为每个班级准备了消毒用品,每个班级需要花费199元,学校共有41个班级,大约需要准备元。

7.今天卖出38罐奶粉,每罐208元,大约卖了元.8.甲、乙两人以同样的速度同时从A地出发去B地,甲在走完一半路程后,速度增加13%;而乙在实际所用的时间内,后一半时间的行走速度比原来增加13%.则两人中先到达B地.二、判断题(共5题;共15分)9.如果0.4×a=1.02×b(a,b都不为0),那么a<b。

()10.三位数乘两位数的积是四位数或者五位数。

()11.三位数乘两位数,积不可能是三位数。

()12.用乘数35十位上的3去乘142,得到的是426个十。

()13.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾也一定有几个0。

()三、单选题(共5题;共15分)14.在214x12中,一个因数不变,另一个因数乘 100,所得的积也( )。

A.乘10 B.除以100 C.乘100 D.除以1015.如表所示是一张购书小票,有些数据看不清楚了,总价可能是()元。

C.26716 D.1183616.已知2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式,那么下面四个数中有可能是它的得数的是()。

A.3042 B.6538 C.10332 D.3251217.(找等量关系)甲、乙两列客车的长分别为 150 米和 200 米,它们相向行驶在平行的轨道上,已知甲车上某乘客测得乙车在他窗口外经过的时间是 10 秒,那么,乙车上的乘客看见甲车在他的窗口外经过的时间是 ( ) 秒。

四年级数学《三位数乘两位数》试卷

《三位数乘两位数》单元试卷一、选一选1.竖式计算456×65时,456与6相乘实际是()A、456×6B、2×456C、456×602.25×80的积,末尾有()个零。

A、1B、2C、33.637×15积的个位是()A、7B、5C、24.两个因数相乘,其中一个因数扩大2倍,另一个因数不变,积()A、不变B、扩大2倍C、缩小2倍二、判一判1、时间=路程×速度。

()2、一艘轮船的速度是340千米。

()3、三位数乘两位数积都是四位数。

()三、填一填1、高铁的速度是250千米/时,它表示()2、25的6倍是(),25的110倍是()3、一个篮球的单价是123元,买了26个,一共要用()元。

4、一辆汽车2小时行使了180千米,它的速度是()5、小明买了3枝钢笔用了8元,要买同样的钢笔9枝要()元。

6、神州九号绕地球一圈要97分钟,大约()分钟,绕地球30圈的话需要()分钟。

7、李妈妈去市场买梨,一箱要15元,买4箱送1箱,李妈妈一次买4箱梨,每一箱可以便宜()元。

8根据42×11=462,不用计算,直接写出下面算式的答案。

21×11=42×22=420×11=(42÷3)×(11×3)=三、解答题。

1、列竖式计算703×21 472×35450×36 78×8942、计算下面各题99+99×25 5300-125×8125×24+60 270÷(50-45)四、解决问题。

1、星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。

这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子?(按30天计算)2、新华书店为庆祝“六一”儿童节,每套45元,买4套儿童百科送1套。

3、星期天王华一家去郊游,去时用了3小时,返回时用了2小时。

小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数 单元检测(包含答案解析)

小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数单元检测(包含答案解析)一、选择题1.笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在什么数位上?()A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位2.在计算432×35的时候,4×5表示()A. 40×5B. 400×5C. 400×503.小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()米.A. 300厘米 B. 300米 C. 360米4.已知m×n=1250,那么(m÷100)×(n÷10)=()A. 125B. 12.5C. 1.25D. 0.125 5.430×650的积是43×65的积的()倍。

A. 10倍B. 100倍C. 1000倍6.估算203×18,下面结果比较合理的是()。

A. 6000B. 9999C. 40007.两个乘数的积是3.6,如果一个乘数扩大到原来的2倍,另一个乘数扩大到原来的10倍,积是()。

A. 36B. 7.2C. 728.下列各式中,积比a大的是()。

(a是一个大于0的数)A. a×0.99B. a×1C. a×1 .019.因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。

A. 8.93B. 0.893C. 89.310.两数相乘,一个因数乘10,另一个因数除以10,积().A. 乘10B. 乘100C. 不变11.如果4.5×a<4.5÷b(a、b不为0),那么a和b的大小关系是()。

A. a>bB. a<bC. a=bD. 无法确定12.估算398与21的乘积大约是()。

A. 8000B. 6000C. 5000D. 4000二、填空题13.两个乘数的积是10.5,其中一个乘数扩大为原来的100倍,另一个乘数缩小到原来的,积是________。

山东省青岛市2024-2025学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版质量检测过关卷

山东省青岛市2024-2025学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版质量检测过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(考试分数:100分时间:90分钟)注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。

2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.已知3□5×□4是一个三位数乘两位数的算式,那么下面选项中可能是它的积的是( )。

A.37138B.1220C.12070D.120362.两个数相乘的积是336,如果两个因数同时都扩大到原来的10倍,得到的积是()。

A.336B.3360C.336003.在计算432×53的时候,4×5表示()。

A.4×5B.40×5C.400×5D.400×504.要使315×2的积是五位数,里最小应填()。

A.2B.3C.4D.15.已知小红5小时走的路程,可以求出()。

A.路程B.时间C.速度D.数量6.“如果5平方米站80人,那么1公项大约能站多少人?”同学们用不同方法解决这个问题,其中正确的是()。

A.(人)B.,(人)C.(人),(人)D.平方米公顷,(人)7.A、B两地相距600千米,甲车上午9时从A地开往B地,乙车上午10时从B地开往A地,到中午13时,两辆车恰好在A、B两地的中点相遇。

如果甲、乙两辆车都从上午9时由两地相向开出,速度不变,到上午11时,两车还相距多少千米?()A.100B.150C.200D.2508.与480×40的积一样的算式是()。

A.48×4B.24×800C.240×20D.480×4评卷人得分二、填空题(共16分)1.小丽骑自行车每分钟行256米,她骑车的速度可以写成( )。

山东省临沂市2024-2025学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版基础掌握过关卷

山东省临沂市2024-2025学年四上数学第四单元《三位数乘两位数》人教版基础掌握过关卷学校:_______ 班级:__________姓名:_______ 考号:__________(考试分数:100分时间:90分钟)注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。

2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题(共16分)1.下面四个算式中,()的结果与其他三个算式的结果不同。

A.B.C.D.2.两个数相乘,如果一个因数不变,另一个因数除以40,那么积( )。

A.不变B.除以40C.乘40D.乘1603.一个日记本5元,买20个日记本需要( )元钱。

A.100B.125C.1504.=?,积的末尾有()个0。

A.20B.21C.100D.225.小玉每天步行上学,她步行的速度可能是()。

A.70米/分B.60千米/时C.80千米/时6.2口9×口8是一个三位数乘两位数的算式,那么下面四个数中有可能是它的得数的是()。

A.10982B.6539C.3082D.336127.□□4×□6=(),答案可能是().A.135794B.4962C.44692D.39048.用0、3、4、5、7这五个数字,任意组成一个两位数和一个三位数。

要使乘积最小,这个算式是( )。

A.357×40B.407×35C.457×30评卷人得分二、填空题(共16分)1.一辆汽车8小时行驶472千米,这辆汽车的速度是( )千米/时。

2.速度×( )=路程,速度=( )÷( ),时间=( )÷( )。

3.在括号里填上“<”“>”或“=”。

26×500( )260×50 201×23( )23×209 27×101( )27×100+14.120×25的积末尾有( )个0,积是( )位数。

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三位数乘两位数
一、填一填。

(每空1分,共23分)
1.150的30倍是( ),想:( )×30=( ),
( )×30=( ),( )+( )=( )。

2.估算209×58时可以把209看作( ),58看作( ),积约是( )。

3.16×300,计算时可以先算( ),再在积的末尾添上( )个0。

4.某校有102个班,每个班有58名学生,这个学校大约有( )名学生。

5.一架飞机一小时飞行了900千米。

照这样的速度,12小时这架飞机能飞行( )千米。

6.请你写出两个与32×240结果相等的算式。

____________________________
____________________________
7.三位数乘两位数,积最大是( ),最小是( )。

8.王老师买2个铅笔盒花了35元,买6个需要( )元。

9.要使□32×32的积是四位数,□内最大可填( );要使积是五位数,□内最小可填( )。

10.两个数相乘的积是124,一个因数不变,另一个因数乘5后,积是( )。

二、在里填“<”“>”或“=”。

(6分)
72×60720×6
29×2470×12
87×200870×40
24×2225×22
7000400×15
4000100×44
三、火眼金睛辨对错。

(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分) 1.450×40的积的末尾有两个0。

( )
2.78×89的计算结果一定比7200大。

( )
3.两个数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,另一个因数不变,积就扩大到原来的几倍。

( )
4.因为24×5=120,所以(24×5)×(5×5)=120。

( )
5.估算时都要用“四舍五入”法。

( )
四、选一选。

(每题2分,共10分)
1.三位数乘两位数的估算,估算出的积与实际的积相比,( )。

A.比实际的积大
B.比实际的积小
C.与实际的积相等
D.无法确定谁大
2.一个因数(0除外)扩大到原来的6倍,另一个因数(0除外)除以6,则积( )。

A.扩大到原来的6倍
B.扩大到原来的36倍
C.不变
D.扩大到原来的12倍
3.下面算式中,得数大于40000的是( )。

A.395×80 B.601×60
C.578×92 D.471×30
4.一个长方形,如果它的长扩大到原来的4倍,宽不变,那么它的面积就扩大到原来的( )倍,如果它的长、宽同时都扩大到原来的4倍,那么它的面积就扩大到原来的( )倍。

A.4 B.8 C.16 D.32
5.180×50的积的末尾0的个数是( )。

A.2 B.3 C.4 D.5
五、计算题。

(1题3分,其余每题12分,共27分)
1.口算。

90×60=200×7=
10×160=30×220=
110×50=300×12=
2.估算。

102×51≈ 88×302≈
63×198≈ 503×19≈
400×49≈21×401≈
3.用竖式计算。

109×27 260×40
418×60 297×15
621×34 45×180
六、解决问题。

(3题9分,其余每题5分,共24分)
1.1个箱子能装108个苹果,现有1972个苹果,用19个这样的箱子能装完这些苹果吗?2.一辆自行车598元,买39辆这样的自行车,大约需要多少元?
3.下面是实验小学三~五年级学生为保护环境捡垃圾袋的情况统计表。

(1)四年级捡垃圾袋多少个?
(2)三年级比五年级少捡多少个?
(3)你还能提出什么问题?提出一个并解答。

4.光明广场有一块长方形的草坪,面积是480平方米,现在把长和宽分别扩大到原来的4倍和3倍,扩大的面积是多少平方米?
参考答案
一、1.4500 100 3000 50 1500 3000 1500 4500 2.200 60 12000 3.16×3 2
4.6000 5.10800 6.320×24 16×480(答案不唯一) 7.98901 1000
8.105 9.2 3 10.620
二、=<<<><
三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
四、1.D 2.C 3.C 4.A C 5.B
五、1.5400 1400 1600 6600 5500 3600
2.5000 27000 12000 10000 20000 8000
3.2943 10400 25080 4455 21114 8100
六、1.108×19=2052(个) 2052>1972 能
2.598×39≈24000(元)
3.(1)460×17=7820(个)
(2)403×21-458×12=2967(个)
(3)略
4.480×4×3-480=5280(平方米)。

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