高一英语角
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！我是XX学校高中英语角的负责人，现在很荣幸能够向大家总结一下我们英语角的工作情况和取得的成绩。
在过去的一年里，我们英语角的成员们努力工作，取得了较好的成绩。
在这里，我要对大家所做出的努力和付出表示诚挚的感谢。
一、工作内容：我们英语角的主要工作内容主要包括组织英语角活动，开展英语角达人选拔，推动英语角成员互助学习和促进英语角文化建设等。
1.组织英语角活动作为英语角的负责人，我和我的团队成员共同策划和组织了一系列丰富多彩的英语角活动，包括英语角演讲比赛、英语角读书会、英语角话剧表演等。
通过这些活动，我们不仅提升了成员们的英语口语表达能力，还增强了大家对英语学习的兴趣，提高了英语角的知名度和参与度。
2.开展英语角达人选拔为了激励成员们更加积极地参与英语角的活动，我们开展了英语角达人选拔活动。
通过举办英语角达人选拔赛，我们成功的挖掘了许多优秀的英语角成员，给予他们肯定和奖励，激励更多的同学们积极加入到英语角中来。
3.促进英语角成员互助学习我们鼓励英语角的成员们相互之间进行英语学习和交流，相互帮助、共同进步。
在英语角活动中，我们设立了学习小组，定期开展英语学习小组讨论和课后辅导等活动，为成员们提供了一个良好的学习平台。
通过这样的活动，我们成功营造出浓厚的学习氛围，使大家在学习英语的过程中相互鼓励、相互学习。
4.促进英语角文化建设在英语角的活动中，我们不仅注重英语学习，还关注英语角的文化建设。
我们组织了英语角诗歌朗诵会、英语角文化沙龙等活动，使英语角的成员们更好的了解了英语国家的文化，增加了对英语文化的理解和感受。
二、工作成绩：在过去的一年里，我们英语角取得了一系列显著的成绩。
1.提升英语口语表达能力我们通过举办英语角演讲比赛、话剧表演等活动，大大提升了成员们的英语口语表达能力。
许多成员在活动中获得了舞台表演的机会，同时也得到了大家的认可和鼓励。
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文今年，我有幸参与了学校的英语角活动，并担任组织者一职。
通过参与活动，我不仅锻炼了自己的表达能力和组织能力，还提高了同学们的英语水平，使英语角活动成为了高中生活中不可或缺的一部分。
在活动策划阶段，我首先确定了活动的目标和主题，以帮助同学们更好地学习和使用英语。
我决定每周在学校的指定地点举行一次英语角活动，为同学们提供一个自由交流的平台，让他们能够用英语讨论各种话题，展示自己的才艺，并互相学习提高。
在活动实施阶段，我和我的团队进行了详细的准备工作。
我们邀请了一些英语老师和外籍教师担任导师，为同学们提供专业的指导和帮助。
我们设计了一系列有趣的活动和游戏，以吸引同学们的参与和提高他们的英语水平。
活动期间，我和我的团队进行了积极的宣传工作，吸引了很多同学的参与。
每次活动都有几十名同学到场，大家踊跃发言，积极参与，营造了一个热烈、活跃的交流氛围。
活动内容包括自我介绍、辩论、角色扮演等，每次活动都能使同学们在轻松愉快的氛围中提高自己的英语表达能力。
在活动过程中，我和我的团队通过观察和记录同学们的参与情况，及时调整活动策划，并对同学们的表现给予鼓励和肯定。
我们还设立了一些奖励机制，对积极参与活动的同学进行表彰，激发他们的学习兴趣和参与度。
通过活动的开展，同学们的英语水平和自信心都得到了显著提高。
他们能够自如地用英语表达自己的观点，积极参与英语角活动，并在其中展示自己的才艺和创造力。
他们也学会了如何团结协作和互相帮助，形成了一个友爱互助的团队氛围。
通过这次英语角活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和领导能力，还促进了同学们的英语学习和交流能力的提高。
我深深地感受到了英语角活动带给同学们的积极影响，在未来的工作中，我会继续努力，为同学们创造更多的学习和交流机会。
希望英语角能够成为我们高中生活中不可或缺的一部分，为我们的成长和发展做出更大的贡献。
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文近日举行了我校高中英语角活动，通过该活动，同学们从中学习到了知识，提高了英语水平，增强了沟通交流的能力，同时也提升了自身的综合素质。
在这次活动中，我担任了负责人，现在我对这次活动进行总结如下：一、活动开展情况我们的英语角活动是在周末下午进行的，在学生餐厅的一个角落里搭建了一个简单的展板和音响设备，配合上悬挂着五彩缤纷的英语标语，吸引了许多学生前来参与活动。
在活动期间，我们邀请了校内外英语教师前来指导、学生志愿者担任志愿者老师，为同学们提供英语交流和学习的机会，让同学们畅所欲言。
二、活动亮点1、开放性：英语角活动具有广泛的受众面，能够吸引来自不同年级、不同专业的学生前来参加，为同学们提供一个广泛交流的平台，让大家可以学习不同领域、不同方面的知识和技能。
2、舒缓心情：在活动现场，学生们可以释放内心的压力、缓解发挥良好的情绪，在游戏、唱歌、跳舞等各种形式的英语环节中，让大家感受到英语学习在轻松愉快中实现。
3、英语学习广泛性：我们把英语角定位为英语学习的一种方式，一些涵盖口语、听力、写作、阅读等多个方面的活动，让学生在参与到英语角活动中的每个环节，都可以提高英语水平、加深对语言知识的理解和应用。
三、活动效果1、提高了英语学生学习的兴趣和积极性，加深了对英语学习的了解和认识。
2、锻炼了学生的英语语言能力和应用能力，在英语交流中逐步提升英语水平。
3、拓展了学生的国际视野，了解到不同国家的文化，同时在学习过程中培养了学生的国际化思维能力。
4、促进了学生间的沟通交流，培养了学生的团队协作精神和自我管理能力。
总之，此次英语角活动结合了自助学习、互动学习和探究学习的形式，体现了学习的多样性和趣味性。
我们相信，通过这样的活动，对每名学生的发展都会有所帮助。
最后，感谢所有参与到英语角活动中的同学和老师，感谢他们带来的兴趣和支持。
我们团队将继续努力，为更多同学创造更好的英语学习环境，打造更好的英语角活动。
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文本学期，我在高中英语角组织了一系列活动，旨在提高学生的英语口语表达能力、培养学生对英语学习的兴趣，并促进学生之间的交流和合作。
通过不断尝试和改进，我获得了一些宝贵的经验和教训。
我组织了一次英语角开展仪式，吸引了许多学生的参与。
在仪式上，我向学生们介绍了英语角的目的和安排，并表达了对他们积极参与的期望。
这一活动激发了学生们的热情，增加了他们对英语角的兴趣。
我结合学生的实际情况，设计了一系列有针对性的活动。
我组织了英语角辩论赛，让学生们在模拟的辩论环境中练习口语表达和逻辑思维能力；我还组织了英语角游戏日，通过各种有趣的游戏提高学生们的英语应用能力和团队合作能力。
在活动过程中，我意识到对于学生来说，数量并不是最重要的，更重要的是质量和参与度。
有时候，一次小规模的活动可以比一次大规模的活动更有意义和效果。
我开始注重活动的设计和安排，确保每个活动都能够充分发挥学生的主观能动性，让他们真正参与进来，拥有更多的互动和表达机会。
在活动过程中，我也发现了一些问题和挑战。
学生们的参与度不够高。
有时候，他们只是被动地听听别人说英语，而不敢主动展示自己的口语能力。
为了解决这个问题，我采取了一些措施。
我在活动前给学生们提供一些话题和讨论的思路，让他们有充分的准备和信心。
我也在活动中加强了个人和小组的表彰，鼓励学生们积极参与和发言。
活动的时间和地点也需要更加合理和方便。
有时候，学生们的时间安排很紧张，无法全程参与。
为了解决这个问题，我尽量在课余时间安排活动，并选择了距离学生们学校较近的地点，以方便他们的参与。
我要感谢学校和同事们对我活动的支持和帮助。
他们提供了必要的资源和设备，也给予了我宝贵的建议和指导。
正是有了他们的支持，我才能顺利开展这些活动，并取得了一定的成绩和效果。
本学期我组织的高中英语角活动取得了一定的成绩。
通过这些活动，学生们的英语口语表达能力有所提高，英语学习的兴趣也得到了增强。
英语角活动英语作文高中
英语角活动英语作文高中As an English learner, I have always been looking for ways to improve my English skills. One of the mosteffective ways is to participate in English corner activities.English corner is a platform for English learners to practice their speaking and listening skills. It usually takes place in a public place, such as a park or a coffee shop, where people gather to speak English. Theparticipants come from different backgrounds and have different levels of English proficiency, but they share the same goal of improving their English.I remember my first time attending an English corner. I was nervous and didn't know what to expect. However, as soon as I arrived, I was welcomed by friendly faces and warm greetings. The atmosphere was relaxed and casual, and everyone was eager to practice their English.We started with some ice-breaking activities, such as introducing ourselves and sharing our hobbies. Then, we moved on to more challenging topics, such as current events and cultural differences. I was amazed by how much I learned from the discussions and how much my English improved in just one session.English corner is not only a great way to practice English, but it also provides a platform for cultural exchange. I have met people from different countries and learned about their cultures and customs. It has broadened my horizons and made me more open-minded.In addition to the benefits of improving English skills and cultural exchange, English corner is also a great way to make new friends. I have made some lifelong friends through English corner activities. We continue to practice our English together and share our experiences and knowledge.In conclusion, English corner is a valuable resourcefor English learners. It provides a supportive and friendlyenvironment for practicing English, exchanging cultures, and making new friends. I highly recommend it to anyone who wants to improve their English skills and broaden their horizons.。
高一英语角新闻稿—英语社
English Corner is Coming 1.0
—记XX学校高一年级第一次英语角活动
为激发学生的英语学习兴趣，锻炼英语口语及实践应用能力，增强师生互动交流，使学生能更大胆、自信地用英语表达，3月5日上午，高一学子们同外教XX老师一起举办高中部首次英语角活动。
为打开学生的语言开关，XX老师先进行了自我介绍，他不仅提到自己在印第安纳州的美丽家乡，还讲述了自己在中国的有趣经历，瞬间拉近了和同学们之间的距离。
XX老师与同学们热烈交流了NBA、Favorite singer、Custom of the hometown等一系列大家感兴趣的话题，甚至还请求同学们给自己周末的XX周边游提供建议。
随着交流的深入，气氛也渐渐活跃起来，同学们邀请XX老师参与一个有趣的小游戏—“Open & Close”。
此游戏将两者的定义颠倒，用动作进行“open”和“close”的表达，重复之后让XX老师回答”open” or ”close”，游戏简单有趣，XX老师开怀大笑。
同学们在交流中表现出的优秀英语水平，得到了XX老师的夸奖。
活动最后，同学们邀请XX老师一起唱歌，XX老师选择了自己学生时代美国最火的乡村音乐《Country Road, Take Me Home》。
同学们被XX老师的歌声渲染，沉浸于优美的旋律，小声跟唱。
氤氲交流传递文化韵味，醉心英语感受语言魅力。
英语角的开展，让不敢张口说英语的学生有了新的尝试，让说不好英语的学生有了新的认识，让不会说英语的学生有了新的目标。
英语角活动给予学生充分展示的机会，给予学生努力前进的方向！。
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文2019年高中英语角活动总结一、活动背景高中英语角是由学校英语教师发起并组织的一个英语交流平台，旨在为学生提供一个自由、轻松、愉快的英语交流氛围，增强学生的英语口语表达能力，丰富学生课余生活，提高学生的整体英语水平。
二、活动内容1. 每周一次的英语角交流每周组织一次英语角活动，包括自由讨论、英语游戏、英语角色扮演等形式，通过多种形式激发学生的兴趣，使英语角活动变得更加有趣。
2. 扩大活动影响利用校园广播、校园电视台及学校网站等媒体宣传英语角活动，吸引更多的学生参与。
三、活动成果1. 学生积极参与通过活动，学生的英语口语表达能力得到了提升，学生对英语角活动表现出了浓厚的兴趣和热情，许多学生表示希望加入到英语角团队中来，为活动的开展提供了更多的动力。
2. 学习效果显著在英语角活动中，学生们能够自由表达自己的想法，通过和同学们的交流互动，不仅加强了对英语知识的运用，还提高了学生的自信心和表达能力。
3. 活动得到了广泛好评学生对英语角活动的评价普遍较高，认为这是一个非常有趣和有意义的活动。
很多学生表示，通过英语角活动，他们找到了提高英语口语能力的有效途径。
四、活动改进1. 丰富活动内容在以后的活动中，可以增加一些英语角游戏，提供更多的互动机会，让学生在游戏中学习、交流、娱乐。
2. 提高活动影响力可以加强对英语角活动的宣传，引导更多的学生参与到活动中来，使活动取得更好的效果。
3. 加强队伍建设建立一个团队，让学生自主管理英语角活动，组织学生参与到英语角活动中来，提高活动的自发性和持续性。
五、总结通过英语角活动，学生的英语口语表达能力有了显著的提高，活动也受到了广泛好评。
在未来的工作中，我们将继续努力，为学生提供一个更加丰富多彩的英语角活动，为学生的英语学习提供更好的帮助。
请你为校英语角写一篇短文高一英语
请你为校英语角写一篇短文高一英语篇1Welcome to our English Corner.This Corner was set up three years ago.Every Sunday morning,students from different schools gathered around here.Many college students and some foreigners often join us,We practice spoken English by talking about everything we are interested in.We also exchange our experience in English study.We all have a good time here.Thousands of people have been here since it was set up.We think that we have learned a lot by taking part in activities here.It is a real supplement to our English class and it is welcomed by students.Their parents and teachers.They all think it is helpful.If you want to know more about the corner,you may talk to the students here.篇2The English corner,established in Renmin Park three years ago,is in charge of College English Association,which is held regularly on every Friday night from seven to nine.It has a fixed theme each week for people discussing,most of which are related to people’s life or the English speaking countries.Until now,it has become a popular activity in thiscity,which attracts not only students attend but also many foreigners.In here,people practice their English,make new friends and share their experience of English learning.Many English learners think it’s helpful to take part in this activity and regard it as a supplement to school learning.篇3Our English Corner Welcome to our English Corner.This comer was set up a year ago.Every Sunday morning,students from different middle schools gather around here.Thousands of students have been here since it appeared.Many college students and foreign friends often join us,too.In this comer we practice English with each other.We talk in English about everything we're interested in.Also,we learn English songs,play all kinds of English games and so on.We have a good time here.We feel that we have learned a lot that can't be done in English classes.So our English Corner has become necessary and more and more welcomed by middle school students and their parents and teachers.If you want to know more about the comer,yon can talk to the students here.篇4Our class wants to hold an English corner.I made a surveyto see how my classmates think about it.I asked a few questions.How much do you love English ?Do you want to get more involved in English?The result is very positive.My classmates all love English very much,and they all want to learn more about it.Some said that even though they are not very good at English,but they believe once the English corner is set up,they will learn much from it.In my opinion,we should have such an English corner.If we are not good at speaking English,we should practice more.。
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文
高中英语角活动总结_高中英语工作总结范文时间过得真是快啊，一转眼高三就要结束了，高中英语角活动也接近尾声了。
回想起这一年来的英语角活动，让我收获颇丰，也深受启发。
通过参加英语角活动，我不仅提高了我的口语水平，还增加了自信心。
在这个活动中，我有机会能够和其他同学进行英语对话，讨论各种话题。
开始的时候，我总是有些害羞，不敢开口。
但是经过一段时间的练习和沟通，我逐渐变得自信起来。
我可以更加自如地表达自己的思想和观点，而不再感到紧张和无助。
这对我以后的学习和工作都有很大的帮助。
通过参与英语角活动，我也学会了如何倾听和理解他人的观点。
在活动中，每个人都有机会发表自己的意见，而我们作为倾听者的任务就是要认真聆听对方的观点，并尊重他们的意见。
有时候，我可能并不同意对方的观点，但是我也会尊重他们的意见，并进行适当的反驳和讨论。
这种倾听和理解他人的能力对于我以后的人际交往和团队合作都非常重要。
通过英语角活动，我也了解到了更多关于英语语言和文化的知识。
通过和其他同学的交流，我了解到了很多英语国家的传统和习惯，也了解到了不同地方的口音和方言。
这让我对英语这门语言有了更深入的了解，也激发了我对其他语言和文化的兴趣。
在以后的学习和工作中，我相信这些知识和经验会帮助我更好地理解和融入不同的文化背景。
通过英语角活动，我还结识了很多新的朋友。
在活动中，我们一起学习、一起讨论，共同进步。
我们互相鼓励和支持，形成了一个团结友爱的集体。
这让我感到非常温暖和快乐，也加深了我对友谊和团队合作的认识。
高中英语角活动是一种非常有意义的活动，通过参加这个活动，我不仅提高了我的英语口语能力，还增加了自信心，学会了倾听和理解他人的能力，了解了更多关于英语语言和文化的知识，结交了很多新的朋友。
这些经历和收获对于我以后的学习和生活都会产生积极的影响。
我相信，只要坚持不懈地努力学习和参与各种活动，我们一定能够取得更大的进步和成就。
高中生开学英语角活动安排
高中生开学英语角活动安排第一部分：活动介绍开学后，为了提高学生的英语口语能力和自信心，学校决定组织英语角活动。
英语角是一个提供英语口语交流的场所，在这里学生们可以用英语练习对话、增加词汇量，并了解不同文化。
本文将介绍英语角的活动安排和细节。
第二部分：活动准备在活动开始前，学校需要准备一些必要的物品和场地。
首先，需要一块宽敞的场地，例如学校的操场或活动室。
其次，需要准备一些桌椅，以便学生们可以坐下来交流。
还需要准备一些白板、彩色粉笔等教具，方便学生们进行互动。
第三部分：活动时间安排英语角活动通常在每周的固定时间进行，例如每周三下午的第七节课。
活动时间约为一个小时，考虑到学生的课业负担，时间不宜过长。
每次活动可根据实际情况略作调整。
第四部分：活动主题为了增加活动的趣味性和教育性，每次英语角活动都可以设置一个主题。
主题可以根据学生的兴趣爱好来选择，比如音乐、电影、旅行等。
而且，每次的主题可以事先通知学生，以便他们可以做些相关的准备。
第五部分：活动内容英语角的活动内容可以多种多样，旨在提高学生的听说能力。
可以组织学生进行成对对话，或者设置小组对话的环节。
同时，可以准备一些英语口语练习题，让学生们积极参与。
还可以安排一些英语游戏和角色扮演，以增加学生们的互动和参与度。
第六部分：学生互动在英语角活动中，学生的互动是非常重要的。
可以设置一些互动环节，例如提问环节和讨论环节。
学生们可以在这些环节中互相提问、回答问题，并互相进行评价和建议。
在这个过程中，学生们可以互相学习，相互帮助。
第七部分：老师的角色在英语角活动中，老师扮演着重要的角色。
老师可以起到组织者和指导者的作用，引导学生们进行英语口语交流，解答问题，并提供相关的英语知识和技巧。
老师还可以提供鼓励和赞扬，增强学生们的自信心。
第八部分：反馈与评估为了确保英语角活动的有效性，学校可以要求学生们进行反馈和评估。
学生们可以在每次活动结束后填写一份简短的问卷，反馈他们对活动的看法和建议。
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Banana 香蕉
Teacher 老师
Long time no
c(see)
what is the cheapest way to see the world ? Buy a map
Key 钥匙
Egg 鸡蛋
Policeman 警察
TV 电视
Doctor 医生
Robert 机器人
Ugly 丑陋的
Sweater 毛衣
Flower 花
Strong 强壮的
Ugly 丑陋的
Snow 雪
Book 书
Elephant 大象
Cow 奶牛
Old 老的
Monkey 猴子
• There is no need to light a night light on a light night like tonight.
For a bright night light is just like a slight light.
像今夜这样明亮的夜晚，就不需要点一 盏夜灯，因为明亮的夜灯也会变得微弱。
crazy 疯狂的
hamburger
汉堡包
Michel Jackson 迈克杰克逊
Japanese 日本人
glasses 眼镜
Rocket 火箭
奥巴马
Computer 电脑
Beggar 乞丐
Wind 风
Kiss 亲吻
Teeth 牙齿
Bike 自行车
刘翔
Ice cream 冰欺凌
Shoes 鞋子
我爱记歌词
• • • 比赛规则： 该环节共有3组单词，每组单词为8个 要求：每队派出一个选手在60s内记住屏幕上的 单词并在主持人说“开始”后，每队在指定的 黑板区域，写下该组记下的单词。时间60秒。 得分：每组写对1题则得5分，犯规或答错不给 分 仲裁员：主持人、XX老师、学生代表XX
• •
互动环节
谜语大家猜
2 where dose afternoon comes before morning in the world ? In the dictionary
3 What is there between sea and sky ? and
6 A B A B AAABBBBBBBB........... a sentence?
• Whether the weather be fine or whether the weather be not. • Whether the weather be cold or whether the weather be hot. • We‘ll weather the weather whether we like it or not.
English Corner
Nov. 25th, 2012
Tongue Twister
1.There is a bee on the leaf. 2.A sheep eats beef and drinks green tea. 3.A pig is sleeping on the ship. seat?
无论是晴天或是阴天。 无论是冷或是暖， • 不管喜欢与否，我们都要经受风霜雨露。
Blanket 毛毯
Pillow 枕头
Curtain 窗帘
Toothpaste 牙膏
Suitcase 手提箱
Pilot 飞行员
police 警察
Model 模特
teacher
president
Firefighter 消防员