社会实践报告样文2

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大学生社会实践总结报告模板(2篇)

大学生社会实践总结报告模板(2篇)

大学生社会实践总结报告模板一、引言在大学生活的四年中,社会实践是一项非常重要的活动。

通过参加社会实践活动,我们可以更好地了解社会现实,提高自己的实践能力和社会责任感。

本次社会实践活动主要围绕XX方向展开,参与人员为XX大学的学生。

以下是我对本次社会实践活动的总结报告。

二、活动背景和目的本次社会实践活动的背景是为了帮助广大大学生更好地了解社会和提高实践能力,同时也是为了增进学术知识的学习和交流。

活动的主要目的是通过参与实践活动,让学生们亲身感受现实生活,增强社会责任感和团队合作意识,建立与社会各界的联系。

三、活动内容本次社会实践活动主要包括以下几个方面:1. 公益活动:我们组织了一次义工活动,为当地的社区进行了公益工作,如清理垃圾、组织儿童教育活动等。

2. 实地考察:我们参观了当地的企事业单位,了解了他们的运作模式和工作环境,并与相关人员进行了交流与学习。

3. 学术研讨:我们组织了一次学术研讨会,邀请了相关领域的专家学者进行讲座和讨论,大家集思广益并交流了对社会问题的见解。

4. 社会调研:我们组织了一次社会调研活动,对当地居民进行了问卷调查,了解他们对社会问题的看法和需求。

四、收获与体会通过参与社会实践活动,我获得了以下几个方面的收获与体会:1. 增长见识:参与社会实践活动,我亲身感受到了社会的多元性和复杂性,了解了社会问题的复杂性和处理的复杂性。

2. 培养团队合作意识:在社会实践活动中,我与其他队员共同合作,共同解决问题,培养了自己的团队合作意识和团队合作能力。

3. 增强社会责任感:通过参与公益活动和社会调研,我更加意识到自己的社会责任,更加关注和关心社会问题,并积极行动起来。

4. 提高实践能力:通过参与实地考察和学术研讨,我获得了更多的学术知识和实践经验,提高了自己的实践能力和专业素养。

五、存在的问题和改进方案在本次社会实践活动中,也存在着一些问题:1. 部分成员缺乏主动性:有些成员在活动中缺乏主动性,表现较为被动,需要进一步加强团队建设和培养主动性。

2024年优秀大学生暑期社会实践报告样本(五篇)

2024年优秀大学生暑期社会实践报告样本(五篇)

2024年优秀大学生暑期社会实践报告样本在暑假期间,我承担了在本地电脑学校教授计算机知识的任务。

学员们主要是刚完成高考,希望提升计算机技能以备大学学习。

因此,我教授的内容局限于基础性知识,如基础办公软件的使用,五笔字型输入法,以及Photoshop的基本操作。

我原本认为凭借我的计算机知识,教授这些初学者应绰绰有余,然而实际教学过程中遭遇的困难却让我深刻体会到教学的复杂性。

这个经历使我深刻理解到,传授知识并不仅仅是理论那么简单。

在教学过程中,我面临了一系列挑战。

我意识到自信是一个重大问题。

由于缺乏正式的授课经验,初次站上讲台时,我感到极度紧张,尽管我已经做了充分的准备。

我依靠坚定的信念,即“坚持就是胜利”,成功掩饰了紧张,最终较为顺利地完成了首堂课,这无疑是我个人成长的一大步。

我认识到,教师不仅需要自身具备知识,更需要找到有效的方法将其传授给学生。

初期,我发现自己费尽心力讲解,却无法确保大部分学生真正理解,这让我深感困扰。

在与经验丰富的教师交流后,我逐渐找到了改善教学效果的途径。

与学生的沟通也是一大难题。

学生们往往不会完全按照我的期望去学习,这是可以理解的,毕竟每个人都有自己的主观能动性。

尽管我努力调整,但进展并不如我所愿,有时甚至影响到其他学生的学习,这让我感到挫败。

作为教师,我感到在教学中缺乏成就感。

我全心全意地教授,期望学生们能牢固掌握知识,但有些学生的态度却令人沮丧,他们似乎对学习无动于衷,这让我深感困扰。

为解决这些问题,我认识到,教师必须懂得如何有效地传授知识,并深入了解学生。

这需要教师具备以下能力:(1)精通所教学科,掌握教学技巧,能够有效地进行所有教学活动。

(2)具备教学意识,明白高效学习是需要有目标和计划的。

(3)在决策时,能够结合教育心理学原理,将理论与实践相结合。

与学生建立良好的沟通关系同样至关重要。

正如苏霍姆林斯基所言,教师需要赢得学生的信任,良好的师生关系能够极大地促进教学,处理不当则可能产生反效果。

在校大学生暑假社会实践报告范文(二篇)

在校大学生暑假社会实践报告范文(二篇)

在校大学生暑假社会实践报告范文【摘要】本报告是根据我在大学暑期进行的社会实践活动所撰写的,主要内容包括实践活动的背景和目的、活动的具体内容和过程、实践的收获和疑问以及对个人学习和发展的影响等方面。

通过这次实践活动,我对社会实践的重要性有了更深刻的认识,并且获得了宝贵的经验和技能。

【关键词】社会实践,大学生,暑期,报告,学习一、引言社会实践是大学生学习与实践相结合的重要环节,通过参与社会实践活动可以增加实践经验、提高社会适应能力和培养创新精神。

本次暑期社会实践活动,我选择参与某慈善机构的志愿者工作,旨在帮助更多需要帮助的人群,同时提高自己的综合素质和社会责任感。

二、活动背景与目的立足于自身兴趣和社会责任感,我选择参与该慈善机构的志愿者活动。

这个慈善机构致力于帮助困境儿童和老年人,通过募捐、助学、助老等方式帮助他们改善生活状况。

我希望通过参与志愿者工作,深入了解社会的需求,提高自己的社会责任感,同时学习与他人合作、沟通、管理的能力。

三、活动内容与过程1. 前期准备为了更好地参与志愿者工作,我提前学习相关知识,包括社会工作理论、沟通技巧等。

同时,我还参与了慈善机构组织的培训班,学习如何与困境儿童和老年人沟通和帮助他们。

2. 实践活动在实践活动中,我主要参与了以下几方面的工作:(1)募捐活动:通过在社区、校园等地开展募捐活动,筹集善款用于帮助困境儿童和老年人。

(2)探访困境儿童和老年人:定期去探访一些困境儿童和老年人,了解他们的需求并给予帮助。

(3)组织活动:组织一些集体活动,如组织游戏、舞蹈、音乐等,为困境儿童和老年人带来快乐和关爱。

3. 活动总结与反思通过参与这些活动,我深刻认识到社会实践的重要性。

在实践中,我不仅收获了人际沟通、组织管理等实践技能,更重要的是提高了自己的社会责任感和关爱他人的意识。

四、实践的收获与疑问1. 收获(1)提升社会责任感:通过参与社会实践,我更加深刻地认识到自己是社会的一份子,应该为社会作出贡献并关心他人。

义工社会实践报告2篇

义工社会实践报告2篇

义工社会实践报告义工社会实践报告精选2篇(一)标题:义工社会实践报告一、引言义工社会实践是一种参与社会公益活动的方式,通过自愿参与服务社会的活动,提高自身素质,增强社会责任感。

本报告将介绍我参与的义工社会实践活动,以及对我个人和社会的影响。

二、活动背景我参与的义工社会实践活动是在一个孤儿院,这个孤儿院为失去家庭的孩子提供定期居住和教育。

孤儿院的资源有限,需要我们的帮助和支持。

三、活动内容1. 日常生活照料:我和其他义工一起帮助孩子们完成日常生活的基本需求,如清洁卫生、饮食起居等。

2. 学习辅导:我们帮助孩子们完成作业,组织学习活动,提供学习指导和关注。

3. 身心娱乐:我们组织各种活动,如户外运动、手工制作、绘画等,为孩子们提供快乐的娱乐时光。

4. 心理疏导:我们与孩子们进行交流,倾听他们的心声,提供心理支持,使他们感受到关爱和温暖。

四、活动收获1. 个人成长:通过与孩子们的互动,我学会了更加理解他人的需要和关爱,提高了人际交往能力和沟通技巧。

2. 心灵寄托:参与义工活动让我感受到了无私奉献的力量,使我更加乐观、正义、有爱心。

3. 社会意义:通过自己的努力,我给孤儿院带去了一些温暖和快乐,让这些孩子感受到了社会的关怀和温情。

五、对个人发展的启示参与义工社会实践活动不仅对社会有益,对个人的发展也具有积极意义。

通过帮助他人,我们能够增加社交能力、了解社会问题,培养一种服务意识和团队合作精神。

六、总结通过参与义工社会实践活动,我深刻体会到了奉献他人的乐趣和价值。

这次经历不仅对我的人生态度产生了积极的影响,也提高了我的社会责任感,激发了自己不断进取的动力。

希望将来能继续参与类似的志愿服务活动,为社会贡献自己的一份力量。

义工社会实践报告精选2篇(二)义工社会实践是一种有益的社会活动,通过参与其中,我深刻地体会到了个人与社会的互动和改变的重要性。

在这次实践中,我通过参加各种义工活动,如社区清洁、敬老院探访、帮助残障人士等,亲身感受到了社会问题的存在和解决的重要性。

2024年大学生个人暑假社会实践报告(2篇)

2024年大学生个人暑假社会实践报告(2篇)

2024年大学生个人暑假社会实践报告实践目的:社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行,从活动中获取社会经验,工作经验等必要的社会技巧。

从中认识到自身的不足,以及社会对人才的需求,对于我们以后的就业有很大的帮助。

大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。

这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会,我们应该充分利用这次机会好好认识自己,以便以后更好的融入社会,更好地为社会服务。

实践内容:实践时间:实践地点:实践地点是我们村子的小型企业,离自己家里比较近,上下班也比较方便回家。

暑假期间正值农民农忙时节,需要很多人收帮忙,而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。

虽然这些只是简单的体力活,但是也是需要用心去做的,比如送货上门要先确定好谁家的货,货的数量之类的核算的东西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是开车出去送货在路上需要小心,稍有不慎可能会酿成交通事故,通过这一个多月的实践锻炼,我学习到了很多东西,也让我更加负责任。

做事更加细心。

只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最开心的。

这也让我更加清楚自己的能力,对自己的定位更加精确了。

在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事,这就是我这个假期的搭档,所有货物的装运,运输,卸货都归我们俩负责。

刚去的那一会儿,没有什么活要干,我们就一直在聊天,我以为会不会很清闲基本没事干,结果我错了。

下午就来了第一批货,订货的是邻村的一个小商店,我们接过电话记下他所需要的商品,然后我们就开车到仓库里装货。

都是一些小商品,本以为会很轻松,都是像啤酒,饮料,方便面,这些小东西。

但我明显不如我的同事了,他经常在那里搬运,所以干起来很有经验,什么货物怎么摆放,摆放多高,怎样排列都是有讲究的,所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧,这些技巧对以后的干活很有帮助,也会提高干活效率。

我们俩不一会儿就把一车货物装好了,准备去送货。

由于这是我的第一次去送货,所以我没有开车,也是人家对我的不放心,我们一路驱车安全到达目的地,在确定之后我们开始卸货。

社会实践个人活动情况(3篇)

社会实践个人活动情况(3篇)

第1篇一、前言为了更好地了解社会,提升自己的综合素质,我积极参与了本次社会实践活动。

通过这次活动,我不仅拓宽了视野,增长了知识,还锻炼了自己的能力。

以下是我本次社会实践活动的详细情况报告。

二、活动背景随着我国社会经济的快速发展,社会对人才的需求越来越高。

为了更好地适应社会,提高自己的综合素质,我决定利用暑假时间参加社会实践活动。

通过参与社会实践,我希望能够深入了解社会,增强自己的社会责任感,为将来的职业生涯打下坚实基础。

三、活动内容1. 实习经历我选择了在一家知名企业进行为期一个月的实习。

实习期间,我主要负责以下工作:(1)协助部门经理处理日常事务,如文件整理、会议记录等。

(2)参与项目策划,协助撰写项目报告。

(3)协助团队完成市场调研,收集相关数据。

(4)参与公司内部培训,提升自己的专业技能。

通过实习,我深刻体会到职场工作的严谨性和团队协作的重要性。

同时,我也学会了如何与同事沟通、协调,提高了自己的工作效率。

2. 志愿者服务在实习之余,我还参加了社区志愿者服务活动。

主要服务内容包括:(1)协助社区开展环境卫生整治活动。

(2)为社区居民提供法律咨询、健康咨询等服务。

(3)参与社区文化活动,丰富居民的精神文化生活。

通过志愿服务,我深刻体会到帮助他人的快乐,同时也锻炼了自己的沟通能力和组织协调能力。

3. 社会调研为了更好地了解社会现状,我还参与了社会调研活动。

调研主题为“社区居民生活质量调查”。

在调研过程中,我深入社区,与居民面对面交流,了解他们的生活状况和需求。

通过整理调研数据,我发现社区居民对生活质量的要求越来越高,对社区服务也提出了更高的期望。

四、活动成果1. 提升了综合素质通过参与社会实践活动,我在专业知识、沟通能力、组织协调能力等方面得到了很大提升。

同时,我也更加明确了自己的职业规划,为将来的职业生涯奠定了基础。

2. 增强了社会责任感在参与社会实践活动的过程中,我深刻体会到自己作为一名公民的责任。

社会实践调查报告范文(通用6篇)

社会实践调查报告1随着经济的发展,目前,我国城镇化率逐年大幅度提高,进城务工农民逐年增加。

这导致了农村中土地利用产生了一系列的问题。

农业是国民经济的基础,在国民经济中占有重要地位。

土地是农业的基础,是农民生活的重要保障。

所以土地利用的问题,直接关系到其他产业的发展和国民经济的提高。

一、调查名称:城市化下的xx省农村土地利用现状二、调查目的:通过本次社会实践活动,调查农村土地利用现状,促进农村土地科学、合理利用,探索农村土地利用新模式。

通过深入、全面地调查,掌握农村土地利用第一手资料,并进行分析总结,向有关部门提出一些可行的建议。

通过暑期社会实践调查,充分发挥专业特长,将理论知识应用于实践,提高社会实践能力,增强社会责任感。

五、调查时间:20xx.8.15----20xx.8.20六、调查内容:部分乡村土地利用现状,农民的主要收入来源,以及农民对城市化的看法,并对现象所反映的问题提出可行性措施,增加农民收入,提高农村的知识水平。

我们做了两个调查问卷,各向对象提出了10个问题。

(见附1、2) 通过为期一个星期的社会实践调查,在发放了一百多份调查问卷后,我们得出了如下结果:目前,xx省部分地区的土地利用现状分为两种情况:1、平原地区农村土地利用现状2、山区地区农村土地利用现状。

1、平原地区土地开阔,便于集约化耕种,机械化水平较高。

2、国家目前实行的种粮补贴政策,提高了农民的种田积极性。

3、平原地区人口密集,劳动力丰富,但季节性外出务工较多。

4、城市化不断推进使大量农田被侵占5、部分地区的村民委员会并没有实施可行性的便民、利民以及提高农民收入的措施。

同时在调查的过程中了解到,农民的收入不仅仅局限于对土地的利用,还来自于经商、外出务工、养殖等其他方式。

山区地区农村土地利用现状及原因分析山区地区农村土地利用率较低,但土地利用方式比较多元化,撂荒现象比较严重,土地利用不尽合理,如毁林造地,农村宅基地利用粗放,浪费、闲置现象严重,农村办的工厂用地较为浪费等。

大学社会实践报告模板(2篇)

大学社会实践报告模板1. 摘要:在社会实践活动中,我选择了XX(实践活动的内容),通过参与这个活动,我对XX有了更深入的了解,并在实践中获得了一些宝贵的经验。

本报告将详细介绍我的实践经历、所学到的知识和技能,以及对未来发展的思考。

2. 实践目的:通过参与社会实践,探索并实践所学的理论知识,提升自己的实践能力,培养与社会互动的能力,为未来职业发展做好准备。

3. 实践内容:(1)参与实践项目的背景和目标;(2)实践期间所参与的具体工作或活动;(3)实践期间所遇到的问题和挑战;(4)实践中所获得的收获和成果;(5)实践后的反思和总结。

4. 实践过程:(1)实践前的准备工作:包括了解实践项目的背景和目标、制定实践计划、获取必要的信息和资源等;(2)实践期间的工作安排:详细描述实践期间的具体工作内容和任务安排;(3)实践中的问题和挑战:列举遇到的问题和挑战,并描述自己是如何面对和解决的;(4)实践中的团队合作:描述在实践中与他人的合作情况,并总结合作的优势和不足;(5)实践后的反思和总结:对实践过程中的收获和不足进行总结,思考如何将所学应用到未来的发展中。

5. 实践收获:(1)知识收获:介绍在实践中所学到的相关领域的知识;(2)技能收获:介绍在实践中所掌握并运用到实践中的技能;(3)经验总结:从实践中获得的宝贵经验和教训;(4)成长与发展:实践活动对个人成长和未来发展的影响。

6. 实践意义:分析实践活动对自己个人、对社会、对职业发展的重要性和意义,并加以总结和评价。

7. 实践心得与建议:(1)实践心得:总结个人在实践活动中的心得体会;(2)实践建议:给予参与同类实践活动的其他同学一些建议和指导。

8. 结语:通过实践活动,我不仅获得了更多的理论知识和实践技能,还提升了自身的综合能力和职业素养。

希望今后能继续参与更多的社会实践活动,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

总字数:____字以上。

大学社会实践报告模板(二)(此示范文本涵盖了社会实践报告的各个方面,如引言、目的、背景、方法、结果和总结等)大学社会实践报告引言社会实践是大学教育中非常重要的一部分,通过参与实践活动,学生们能够将所学理论知识应用于实际情境中,提升自己的实践能力和社会责任感。

大学生暑假兼职社会实践报告(2篇)

大学生暑假兼职社会实践报告**兼职社会实践报告****一、引言**大学生暑假是学生们全年中最长的假期,也是大学生进行社会实践的好机会。

在这个暑假中,我参加了一项兼职工作,旨在通过实践去了解社会、锻炼自己的能力,并为自己的未来发展做好准备。

**二、兼职背景**我在暑假期间在一家公益组织进行了为期两个月的兼职。

这家公益组织致力于帮助贫困地区的儿童获得更好的教育资源。

我选择这个兼职的原因主要有以下几点:1. 对教育事业的关注:我对教育事业一直有着浓厚的兴趣,认为教育是改变社会、提升个人能力的重要途径,所以选择了这个与教育有关的兼职。

2. 对公益事业的热爱:我一直关注公益事业,希望通过自己的力量为社会做一些贡献,所以这个兼职给了我机会去实践公益的理念。

3. 提升自己的能力:兼职是一个很好的锻炼自己能力的机会,不仅可以学到一些实践经验,还可以培养自己的责任感和团队合作能力。

**三、兼职经历**在这两个月中,我主要从事公益组织的教育项目方面的工作。

在每天的工作中,我负责与当地学校和教育局进行沟通,协调项目的开展,同时还负责筹备和组织一些教育培训活动。

首先,我参与了一个关于农村教育的研究项目。

通过对当地农村学校的调查和访谈,我了解到了农村教育资源的匮乏和教师们的困境。

这次研究使我深刻认识到了中国教育的差距问题,也增强了我改善教育问题的决心。

其次,我还参与了一些教育培训项目的筹备和组织。

为了能够提供更好的教育资源给贫困地区的儿童,我们组织了一系列培训活动,包括英语培训、艺术培训等。

在这个过程中,我负责与志愿者团队合作,协调各项工作的进展,并负责活动的策划和实施。

最后,我还参与了一些社区支教活动。

通过在贫困地区的学校进行支教,我亲身体验到了农村教育的实际情况,也与孩子们建立了深厚的感情。

这次支教的经历,让我更加深刻地认识到了教育的重要性,也增强了我改变教育状况的决心。

**四、兼职成果**通过这段时间的兼职,我取得了一些成果。

大一社会实践报告格式参考样本(二篇)

大一社会实践报告格式参考样本【大一社会实践报告格式参考样本】一、实践项目名称:XXX社会实践活动二、实践时间:20XX年XX月三、项目组成员:张三、李四、王五、赵六、小明(排名不分先后)四、实践目的与意义1. 指明社会实践活动的目的,例如:加深对社会的认知、提高实践能力、培养团队合作意识等。

2. 阐述实践活动的意义,例如:能够促进个人成长和发展,增强社会责任感,为未来的专业发展打下基础等。

五、实践准备工作1. 确定实践地点和时间,并与相关单位协商取得合作。

2. 制定实践活动的计划和安排,明确分工和责任。

3. 联系相关人员,准备必要的学习资料和活动物资。

六、实践过程描述1. 实践活动的具体内容,例如:参观企业、调查社区、走访贫困家庭等。

2. 实践活动的具体步骤和分工,例如:调研前期准备、实地调研、数据整理分析等。

3. 实践活动中的关键问题与解决方法,例如:调研中遇到的困难和挑战,如何克服等。

七、实践心得与体会1. 对实践活动中所见所闻的总结与分析,例如:加深了对某一领域的理解,发现了问题和矛盾等。

2. 对实践活动中所遇到的困难和挑战的反思与思考,例如:自身在团队合作、解决问题等方面的不足之处。

3. 实践活动中的启示和体会,例如:实践中收获的经验对个人成长和未来发展的意义等。

八、实践成果与展望1. 介绍实践活动的具体成果,例如:撰写实践报告、整理实践数据、推广实践成果等。

2. 展望未来的发展方向与改进措施,例如:在实践活动中发现的问题,提出解决方案与改进意见等。

九、参考文献列出参考文献的详细信息,便于他人查阅和借鉴。

【注意事项】1. 实践报告字数一般为3000-____字,但根据具体要求可能会有所不同。

2. 在撰写报告时要注意逻辑清晰、层次分明,避免文字冗长和重复。

3. 报告中的数据、事实及相关资料需要有准确的出处,遵循学术规范。

以上是大一社会实践报告的参考样本,仅供参考使用。

具体的实践报告格式和内容要求可能会因学校和专业的不同而有所差异,建议及时与指导老师沟通确认。

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社会实践报告
教育层次(本科或专科):本科
实践报告题目:
分校(站、点):
姓名:学号:
年级:专业:
指导教师:
日期:年月日
提纲
一、案例概要
(一)案例来源
(二)案例内容概要
二、案例分析及对策
(一)案例中发现的问题
(二)行政管理学理论依据
(三)解决问题的对策
三、分析的结论及其推论
(一)结论
(二)理论及实践推论
(三)感想
内容提要
改革开放之初,为动员社会力量发展经济,同时也为解决农村过剩劳动力的就业问题,促进农村地方经济资源的发掘、转化,在我国广大农村催生出了大量的乡镇企业,乡镇企业的产生又大大加强了乡镇政府参与具体经济活动的职能。

随着改革开放的深入、财政体制的改革、干部选拔标准的变化以及乡镇政府集团利益的形成,进一步刺激了乡镇政府干预地方经济的内在冲动,从而使乡镇政府的经济职能得到进一步的扩大。

然而,在乡镇政府实施其经济职能的过程中,却暴露出许多问题,存在着诸多弊端。

这些问题和弊端为腐败提供了有利的土壤,国有资产流失惨重,反映出乡镇政府缺乏驾驭经济的能力。

为了改善这种情况,我们必须在这些乡镇企业建立“产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学”现代企业制度。

而政企分开是现代企业制度的基本特征,也是政府管理现代化的重要前提。

因此,我国不仅要在非国有经济中实行政企分开,而且在国有经济中,也要在绝大多数国有企业中实行政企分开。

这样才能使我国国有经济以及整个国民经济充满活力,健康发展。

关于乡镇企业关停倒闭的分析及其对策研究
一、案例概要
(一)案例来源
此案例来自于《XXXXX》(作者,出版社,出版时间)。

(二)案例内容概要
某县原有乡镇企业265个,而截止86年底,有46%关、停、倒闭。

若以现存企业年上缴的44.6万元分文不动地全部用来偿付关停企业的银行贷款,至少也得要十多年才能还清债务。

部分乡镇企业之所以关停倒闭,除了信息不灵、技术不过关、产品质量差、经营无方等因素外,还有乡、县领导者决策失误的原因:
其一,行政命令,一哄而起。

70年代后期,农村兴起“磷肥热”,县领导要求各乡镇都办磷肥厂。

钱花了不少,厂也办起来了,但因技术不过关,又纷纷关、停。

其二,一茬干部,一批项目。

这些年来,乡镇干部频繁更换,每茬干部上任,都不甘于收拾前任留下的烂摊子,又重新上项目,以显示其政绩。

由于仓促而为,盲目上马,关、停、倒闭企业也就不断增多。

其三,干部插手,贪大求洋。

三个乡镇分别由党委委员、副乡长出面兼任厂长。

这些干部自恃有职、有权、有关系,能搞到贷款,便自以为是,匆忙决定建厂买设备,却因原料不足,技术达不到要求,又不懂经营而连连亏损,不得不关闭厂门。

其四,赚钱心切,用人不当。

有的乡镇领导,不问能力大小、知识水平、有无管理企业经验,片面采用招标办法确定承包人。

结果往往让外行挤掉了内行,蛮干的代替了能干的,企业自然要垮台。

其五,杀鸡取卵,竭泽而渔。

许多乡镇领导,不关心其发展,对于企业不摘设备折旧、不提留积累,不闻不问。

承包人除了纳税和上缴利润外,所剩全归己有。

因而富了“和尚”,穷了“寺庙”。

二、案例分析及对策
(一)案例中发现的问题
这些乡镇企业没有建立“产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学”现代企业制度。

(具体内容略)
(二)行政管理学理论依据
政企分开是现代企业制度的基本特征,也是政府管理现代化的重要前提。

企业全面实现了“四自”即做到了自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束,才可以说实现了政企分开。

实现政企分开既是十分重要也是非常艰巨的任务,应该引起社会各界更加重视。

(具体内容略)
(三)解决问题的对策
政企分开是一个理论问题,更是一个实践问题。

这个问题最终要靠实践来解决,在实践中才能找到完整的答案。

那么我们应该如何实现政企分开呢?我认为有以下几方面的解决办法:
1
(具体内容略)
三、分析的结论及其推论
(一)结论
党和政府早就明确了实行政企分开的方针,并一再提出了促进政企分开、转变政府职能的任务。

我国实行社会主义市场经济体制,国民经济是以公有经济为主体、国有经济为主导、多种成份共同发展。

它既不同于资本主义国家以私有制经济为主体、国有经济一般数量很少的格局,又不同于传统社会主义经济体制下的国有经济为主体实行高度集中的计划经济的格局。

因此,我国不仅要在非国有经济中实行政企分开,而且在国有经济中,也要在绝大多数国有企业中实行政企分开。

这样才能使我国国有经济以及整个国民经济充满活力,健康发展。

(二)理论(或者实践)推论
事实上,不论是世界范围内的实践经济还是科学理论的研究成果,都表明在国有经济中实行政企分开是可能的。

从实施农村家庭承包责任制到赋予经济特区和沿海地区改革自主权,从“放权让利”,扩大企业自主权到建立“产权明晰,权责明确,政企分开,管理科学”的现代企业制度,从偏重于搞活国有经济到从政策和法律上确认和保护非国有经济的市场地位,再到致力于市场化的改革,所有这些都大大推进了中国企业的市场化运作,推动了中国经济的迅速发展,取得了很大成效。

而案例中的乡镇企业政企并没有分开,政府的干涉是许多企业倒闭的主要原因,我国的改革毕竟不是一场单纯的经济改革,与社会主义市场经济目标相适应的体制,不可能只是针对经济领域的制度安排,而是关系到整个社会、各个领域的相互适应的制度安排。

退一步说,即使经济改革,要取得实效,从长远和根本来说,也需要行政管理体制和政治体制的配套和衔接,更为重要的是,经济改革最终必然延伸到行政和政治领域。

因此,加大政治体制改革力度,尽快转变政府职能,才是当务之急。

当今中国正处于一个机遇和挑战共存的发展关键期,近三十载的持续建设和不断改革为我国未来的发展奠定了良好的基础,但同时暴露出诸多深层次矛盾和问题。

不可否认,其中的一些矛盾和问题是新生的,是社会发展中共有的问题,但更有一些矛盾和问题是我国特有的体制性问题,虽历经二十年变革而尚未能真正得以解决。

在我国新的历史发展时期,政府职能转变将是影响和制约我国发展的决定性体制因素和关键,必须寻求根本性变革和突破。

(三)感想
通过参加社会实践,我感觉……
(具体内容略)
2。

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