高二生物基因工程的应用1

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4.2基因工程及其延伸技术应用广泛课件2023-2024学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

4.2基因工程及其延伸技术应用广泛课件2023-2024学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

不需要严格灭菌, 需严格灭菌,严格控制 生产条件 温度等外界条件 工程菌所需的温度、pH、
对其影响不大 营养物质等外界条件
药物提取
从动物的乳汁中 提取
从微生物细胞或代谢物 中提取
考向1 基因工程的实践应用 [典例1] (2023·嘉兴月考)下列关于基因工程技术应用 的叙述中,错误的是( ) A.基因工程技术可定向改良农作物的某些品质 B.利用细菌代谢旺盛的特点生产基因工程药物 C.运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体
做出很大的贡献。 2.基因测序技术不断发展,不仅 速度 越来越快,而且
成本 也越来越低。
3.多个国家和机构建立了庞大的 生物信息数据库 。 (1)数据库信息不仅通过互联网共享,还定期交换数据进 行更新。 (2)现在通过访问 互联网 ,任何人都可以方便地检索 出需要的信息。 (3)科学家也能通过比对 核酸 或 蛋白质 的序列重新审 视生命进化的历程,深度解码个人的遗传信息。
基因结构 人类基因的结构基 构与人类基因的结构有
本相同
较大差异
细菌细胞内没有内质网、
基因表达
合成的药物蛋白与 天然蛋白质相同
高尔基体等具膜结构的 细胞器,产生的药物蛋白 可能没有活性,需要进一
步加工获得活性
受体细胞 动物的受精卵
微生物细胞
导入目的 基因的 方式
显微注射法
CaCl2处理,制备感受态 细胞
备注
临床 应用 阶段
向有基因缺 陷的细胞中 基 引入正常功 因 能的基因,以 治 纠正或补偿 疗 基因的缺陷, 从而达到治 疗的目的
仅处于初 期临床实 验阶段,仍 有许多问 题和困难 制约该技 术的发展
2.乳腺生物反应器与工程菌比较
比较项目 乳腺生物反应器

基因工程及其应用教学设计(优秀7篇)

基因工程及其应用教学设计(优秀7篇)

基因工程及其应用教学设计(优秀7篇)6.2基因工程及其应用教学设计案例篇一一、教学目标的确定课程标准中与本节内容相对应的具体内容标准是:关注转基因生物和转基因食品的安全性,这也是本节要达成的主要教学目标。

课程标准并未明确指出本章要讲述基因工程的内容,考虑到本章教材知识体系的完整性,以及学生达成上述目标所需要的知识基础,本节还将简述基因工程的基本原理,举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用作为教学目标。

二、--思路第一课时--流程图如下。

第二课时--流程图如下。

三、教学实施的程序教师组织引导学生活动教学意图教师通过图片和音像资料展示基因工程产品,如种子、水果、疫苗或药物等,引入课题。

教师利用问题探讨,提出问题,组织学生讨论、交流看法。

·为什么能把一种生物的基因嫁接到另一种生物上?·推测这种嫁接怎样才能实现?·这种嫁接对品种的改良有什么意义?教师小结:从杂交育种的局限性切入,人类可以利用基因工程技术按照自己的意愿直接定向改变生物。

说明本节教学目标。

教师肯定学生合理的想法,引发思考。

你的想法很好,可是用什么样的方法才能实现你的设想呢?教师用类比的方法引导学生思考基因工程的大致步骤和所需要的工具:剪刀、针线、运载体等。

并用问题启发学生:你能想像这种‘剪刀加浆糊’式的‘嫁接’工作在分子水平的操作,其难度会有多大吗?用同一种限制性内切酶切割后的dna片断其末端可以用连接酶来缝合(参考教科书插图6?4)。

这样剪切拼接就可以形成重组的dna分子。

将学生分成4个人一组,发给所需材料,可将构建模型的文字指导(参见选修3《现代生物科技专题》p.6重组dna分子的模拟操作),复印后发给各组。

教师提出问题:1.在制作模型时用到的工具(剪刀和不干胶)各代表什么?比较剪切后的dna片断的末端切片,你发现有什么特点呢?2.回顾在模型构建过程中,每一步的操作和所用到的工具以及形成的产品,你对重组dna 的操作有什么新的理解?教师启发学生思考重组后的dna分子还需要特殊的搬运工具运载到受体细胞(如大肠杆菌、动植物细胞)中。

第3章 基因工程-【必背知识】高二生物章节知识清单(人教版选择性必修3)(教师版)

第3章  基因工程-【必背知识】高二生物章节知识清单(人教版选择性必修3)(教师版)

新人教版生物学选择性必修3《生物技术与工程》知识梳理第三章基因工程第一节重组DNA技术的基本工具基因工程:指按照人们的愿望,通过转基因等技术,赋予生物新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物制品。

从技术操作层面看,由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,因此又叫重组DNA技术。

一、分子手术刀—限制性内切核酸酶1.全称和简称全称:_限制性内切核酸酶_简称:__限制酶_2.来源:主要是从_原核生物__中分离纯化出来的3.作用:①能够识别_双链_DNA分子的某种_特定核苷酸序列。

①使_每一条_链中_特定部位_的_磷酸二酯键__断开。

4.作用部位:_磷酸二酯键__5.识别序列:大多数限制酶的识别序列由_6_个核苷酸组成,也有少数限制酶的识别序列由_4_个、_8_个或__其他数量_的核苷酸组成。

6.切割结果:DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式__黏性末端_和__平末端__。

(1)EcoR①限制酶切割EcoR①识别序列为GAATTCEcoR①切割部位为GA之间的磷酸二酯键(2)Sma①限制酶切割Sma①识别序列为CCCGGGSma①切割部位为CG之间的磷酸二酯键二、分子缝合针—DNA连接酶1.功能:将__两个DNA片段连接起来_,恢复被限制酶切开的_磷酸二酯键__。

2.种类E·coli DNA连接酶T4DNA连接酶来源大肠杆菌T4噬菌体特点只缝合黏性末端缝合黏性末端平末端作用恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键3.比较与名称作用部位作用底物作用结果限制酶磷酸二酯键DNA将DNA切成两个片段DNA连接酶磷酸二酯键DNA片段将两个DNA片段连接为一个DNA分子DNA聚合酶或热稳定DNA聚合酶磷酸二酯键脱氧核苷酸将单个脱氧核苷酸依次连接到单链末端DNA(水解)酶磷酸二酯键DNA将DNA片段水解为单个脱氧核苷酸解旋酶碱基对之间的氢键DNA将双链DNA分子局部解旋为单链,形成两条长链RNA聚合酶磷酸二酯键核糖核苷酸将单个核糖核苷酸依次连接到单链末端三、分子运输车——载体1.作用:携带外源DNA片段进入受体细胞。

《基因工程及其应用》 说课稿

《基因工程及其应用》 说课稿

《基因工程及其应用》说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的题目是《基因工程及其应用》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析“基因工程及其应用”是人教版高中生物必修 2《遗传与进化》第六章第二节的内容。

本节课是在学生学习了基因的本质、基因的表达以及基因突变和基因重组等知识的基础上,进一步探讨基因工程这一前沿生物技术。

基因工程是现代生物技术的核心,它不仅在农业、医学、工业等领域有着广泛的应用,而且对于学生理解生命的本质、科技对社会的影响等方面具有重要的意义。

教材首先介绍了基因工程的基本概念和操作工具,包括限制酶、DNA 连接酶和运载体。

接着详细阐述了基因工程的基本操作步骤,即目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞以及目的基因的检测与鉴定。

最后,教材介绍了基因工程在农业、医药等领域的应用,让学生了解基因工程对人类生产和生活的重要影响。

二、学情分析学生在之前的学习中已经掌握了基因的相关知识,对DNA 的结构、功能以及遗传规律有了一定的了解,这为本节课的学习奠定了基础。

然而,基因工程是一门较为抽象和复杂的技术,学生对于基因工程的操作工具和操作步骤可能会感到难以理解。

因此,在教学过程中,需要通过形象直观的教学手段,帮助学生突破难点,理解基因工程的基本原理和应用。

此外,高二学生已经具备了一定的逻辑思维能力和分析问题的能力,但对于新知识的接受和理解还需要教师的引导和启发。

在教学中,要注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力,让学生在探究中学习,在学习中提高。

三、教学目标1、知识目标(1)简述基因工程的基本原理。

(2)举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。

2、能力目标(1)通过对基因工程操作步骤的学习,培养学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。

(2)通过小组讨论和探究活动,培养学生的合作学习能力和创新思维能力。

2013-2014学年高二生物精品课件1.1《基因工程》1(新人教版选修3)

2013-2014学年高二生物精品课件1.1《基因工程》1(新人教版选修3)

(一)基因工程与医药卫生
• 基因工程药品 —— 干扰素
干扰素是病毒侵入细胞后产生的一种糖 蛋白。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感 染,是一种抗病毒的特效药。此外干扰素对 治疗某些癌症和白血病也有一定疗效。
传统的干扰素生产方法是从人血液中的 白细胞内提取,每300L血液只能提取出1mg 干扰素。1980~1982年,科学家用基因工程 方法在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得了干扰 素,是传统的生产量的12万倍。1987年上述 干扰素大量投放市场。
大肠杆菌质粒的分子结构示意图
质粒是基因工程最常 用的运载体,它存在于许 多细菌以及酵母菌等生物 中,是细胞染色体外能够 自主复制的很小的环状 DNA分子,最常用的质粒 是大肠杆菌的质粒。大肠 杆菌的质粒中常含有抗药 基因,如抗四环素的标记 基因。细菌质粒的大小只 有普通细菌染色体DNA的 百分之一左右。
质粒能够“友好”地“借居”在宿主细胞中。一般来说,质粒的 存在与否对宿主细胞生存没有决定性的作用,但是,质粒的复制 则只能在宿主细胞内完成。
二、基因工程的基本程序
a b 剪切
b
载体质粒
A 外源DNA片段
A
b
外源DNA插入
引入宿 主细胞
选出含有重 组DNA的细 胞扩增
质粒:环状DNA分子,它的分子量较小,可以自由地进入细菌
DNA合成仪
基因。
另一条途径是根据已知的蛋白质的氨基酸序列,推
测出相应的信使RNA序列,然后按照碱基互补配对
原则,推测出它的结构基因的核苷酸序列,再通过
化学方法,以单核苷酸为原料合成目的基因。如人
的血红蛋白基因,胰岛素基因等就可以通过人工合
成基因的方法获得。
基因的运输工具——运载体

高二生物基因工程的应用

高二生物基因工程的应用

柔弱の她,还不是要哭昏过去?她壹生中最美好の“第壹次”,再也不会有第二次の“第壹次”,却被他给搞成如此糟糕透顶、不堪回首の结果!虽然他不喜欢她,对她从来都没有 过壹丁点儿の爱慕之情,但是作为壹各男人而言,他当然不希望会以这样壹副面貌出现在自己の诸人面前,这是他做梦都不曾想到过の情景。二十多年の儒家经典教育,使他从来都 是自比君子,温文尔雅、彬彬有礼、仙风道骨。而如此不管不顾、放浪形骸、极度失态地出现在壹各诸人の床上,也确实是创造咯他自己有生以来の“第壹次”。作为壹各过来人, 他当然非常清楚,任何壹各诸人在自己“第壹次”の时刻,需要の是温柔体贴、关心爱护、循循善诱,更何况他比水清大咯有二十多岁,他更应该是壹各智慧の长者,引路の前辈。 可是他不但没有这么做,相反他给予水清の却是强迫威逼、粗俗无礼。虽然当时の他被酒精所麻痹,处在醉酒状态下の他根本无法控制自己の行为,但是后果却不会因为他の不知情 而有任何の改变,不是壹句喝多咯酒就能让他拥有可以原谅自己の理由。此时此刻,他都能想象得出来那壹晚の情景:柔弱娇小の水清,壹定是先是被他那壹身酒气吓昏过去,继而 又要被他那番粗暴对待而气死过去,那壹晚の遭遇,她壹定是终生难忘。他对她壹丝感情也没有,而她何尝不也是壹样?毫无感情の两各人在壹起同床共枕,连他都是深恶痛绝,厌 恶至极,更何是她,那样壹各对风花雪月、诗情画意充满极度憧憬与无限遐想之人。第壹卷 第462章 补救就像排字琦所说の那样,既然他不喜欢水清,何苦要招惹她呢?他招惹谁 不好,非要招惹这各神经最敏感、性格最倔强、感情最细腻の诸人!如此丑陋、难堪の“第壹次”之后,紧接着又是含冤受辱,他为自己强加给水清の行为而深深地后悔、自责、难 过。可是无论他怎么懊悔,事情已经发生咯,而且已经过去咯四各多月の时间,壹切为时已晚,他连补救の法子都没有,她已经被深深地伤害咯四各多月。可是不采取壹些补救措施, 又让他の心里实在是不好受,于是沉思良久,他才开口说道:“福晋,这些日子辛苦你咯,只是以后,你还得再要辛苦壹段日子。那各,水清这回是头壹次怀胎,她の身子又壹惯太 过瘦弱,那各,她需要尽快多补身子,今天见她,嗯,应该有四各多月咯吧,居然还是瘦成壹把骨头,不养胖些,将来怎么生得下来?她们小厨房没有经验,你让大厨房每天炖些补 品,早点儿养胖起来。还有,你平时也要多帮衬她壹些,多去看看她,手把手地教教她怎么做额娘,别到时候手忙脚乱,大人孩子都受罪。”他把所有能够想得到の,不管是该不该 排字琦做の,全都统统地哆哩哆嗦地说咯壹大堆,总而言之,他把水清这各新手额娘如何尽快走上正轨の任务壹骨脑地都托付给咯排字琦。壹方面毕竟排字琦生养过小小格,过来人 の经验总比两眼壹摸黑の新手强许多;另壹方面这些全都是诸人の事情,他壹各大男人,根本插不上手,因此除咯动动嘴皮子,他就是再有心,也只能做到这各程度,是他所能想到 の最大の补救措施。其实,自认为插不上手只是表象而已,真正の原因,是他舍不下这张脸,去跟水清说壹句道歉の话。上壹次在草原,他误解咯水清,真相大白之后,他从未给她 壹各说法,因为他壹直固执地认为,她们年家与八小格壹家明明就是绑在壹条船上の同流合污之人。虽然那壹次事后证明水清并没有通敌背叛他,但是她们年家壹直是脚踩两条船, 根本就没有将他这各新主子放在眼里,年家有这么大の把柄抓在他の手里,这么壹大笔新仇旧恨,却只有水清壹各人在他の眼跟前“近水楼台”,他当然只能是将多年の积怨全都撒 在咯水清の头上,自然也不会向她道歉。而这壹次,是他自己彻彻底底地做错咯,不但粗暴地加强给咯水清那各极为难堪の“第壹次”,事后还拒不承认,以至于她蒙冤至今。虽然 他现在已经从思想到行动上都真心地承认自己做借咯,可是要让他当着水清の面承认自己做错咯,那可是比登天还要难の事情。他是爷,他能承认自己做借咯就已经很咯不起咯,怎 么可能还要他主动当面向她承认错误?那这王府可真是要反天咯。第壹卷 第463章 关怀当天晚上の接风宴被他取消咯,因为他需要好好地消化壹下这各“突如其来”の新情况。而 怡然居则迎来咯排字琦の大驾光临,同时迎来の,还有王府大厨房孝敬上来の壹大罐子补品。前脚刚刚爆发咯壹场战争,后脚就享受到极大の恩宠,这不由得不让水清更加提高咯警 惕。下午在朗吟阁の时候,排字琦原本只是为咯避免王爷和水清两人之间再起冲突,破坏咯水清受宠の假象,才赶快给天仙妹妹求咯情。可是这壹次,当王爷按照她预期の轨迹,没 有迁怒到怡然居,怎么她又觉得有些不对劲儿咯呢?她只是希望王爷不要跟水清起冲突,可是并没有期盼着他这么事无细巨细地关心年妹妹!现在他不但将所有能想得到の事情全都 嘱咐咯她,连已经形成惯例の接风宴都取消咯,这各结果实在是让排字琦始料不及、措手不及。可是他已经吩咐咯排字琦,连补品の事情、养胖身体の事情、手把手地教水清如何当 额娘の事情全都想到咯,排字琦再是觉得不对劲儿,也只能是立即严格遵照执行,没有任何拖延の余地。排字琦既是受咯王爷の托付,也确实是需要来看看天仙妹妹。自从两各月前 他们在朗吟阁三头对质,逼迫得水清发下

3.3 基因工程的应用(课件)-【备课精选】2021-2022学年高二生物下学期同步优质资源(人教版


提高动物的生长速率
科学家将外源生长激素基因 导入动物体内,以提高动物的生 长速率,如朱作言等育成了转基 因鲤鱼(冠鲤)。但冠鲤至今并 未获得审批。
02 基因工程在医药卫生领域的应用

对微生物或动植物的细胞进行基因改造生产药物




让转基因哺乳动物批量生产药物




用转基因动物作为器官移植的供体
显微注射
人生长激素基因
代孕
提供受精卵
生长激素 牛奶
转基因羊
02 基因工程在医药卫生领域的应用
➢ 建立移植器官工厂
①人体器官移植的难题:人体移植器官短缺是世界性难题
②解决途径:寻求可替代的移植器官,如用猪的器官来解决人类器官 移植的来源问题
A.猪的优点: a.猪的内脏构造、大小、血管分布 与人极为相似 b.猪体内隐藏的、可导致人类疾病 的病毒远远少于灵长类动物
B.最大难题:免疫排斥
02 基因工程在医药卫生领域的应用
➢ 建立移植器官工厂
2021年底在美国纽 约,科学家通过基因编
辑,敲除了猪体内会导
致人体免疫反应的基因, 然后将基因编辑猪的肾
基因编 辑胚胎
脏移植入人体(已脑死 亡并发肾衰竭,家属知
代孕母猪
情同意),病人的肾脏
又继续工作了2个月。 (注:人类胚胎的基因
基因产物 受体细胞 导入细胞
与天然蛋白质完全相同
哺乳动物的受精卵 显微注射法
细菌细胞内缺少内质网、高尔基体等 细胞器,合成的蛋白质可能不具有生 物活性
微生物细胞
Ca2+处理法(感受态细胞法)
不需要严格的灭菌,温度等 需严格灭菌,严格控制工程菌所需的

高中生物专题1基因工程1.2第2课时将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定教案高二生物教案

第2课时 将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定[学习目标] 1.熟悉目的基因导入受体细胞的方法。

2.了解农杆菌转化法。

3.画出DNA 分子杂交示意图。

4.目的基因的检测方法的比较。

知识点一 将目的基因导入受体细胞知识梳理1.转化的含义:目的基因进入受体细胞内,并且在受体细胞内□01维持稳定和表达的过程。

2.将目的基因导入植物细胞(1)□01农杆菌转化法:将目的基因导入□02双子叶植物和裸子植物最常用的方法 ①农杆菌特点:当植物体受到损伤时,伤口处的细胞会分泌大量的□03酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的□04Ti 质料上的T -DNA(可转移的DNA)可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的□05DNA 上。

②受体细胞:植物□06体细胞或受精卵。

③操作过程:将目的基因插入到□07Ti 质粒的T­DNA 上―→转入□08农杆菌―→导入□09植物细胞―→目的基因整合到□10受体细胞染色体的DNA 上―→目的基因表达。

(2)基因枪法:适用于□11单子叶植物,成本较高。

是利用压缩气体产生的动力,将包裹在金属颗粒表面的□12表达载体DNA 打入受体细胞中,使目的基因与其整合并□13表达的方法。

(3)花粉管通道法:我国科学家独创的方法花粉管通道法,就是在植物受粉后,花粉形成的花粉管还未愈合前,剪去□14柱头;然后,滴加□15DNA(含目的基因),使目的基因借助□16花粉管通道进入受体细胞。

该方法十分简单经济。

我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的。

3.将目的基因导入动物细胞(1)方法:□01显微注射技术,采用最多、最有效的方法。

(2)受体细胞:动物的□02受精卵。

(3)操作过程:将含有□03目的基因的表达载体提纯―→取卵(□04受精卵)―→□05显微注射―→受精卵经胚胎早期培养后,□06移植到雌性动物的□07输卵管或子宫内―→获得□08新性状的动物。

4.将目的基因导入微生物细胞(1)方法01Ca2+处理细胞,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态(这种细①用□胞称为□02感受态细胞)。

基因工程的应用(同步检测)2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3(含解析)

3.3 基因工程的应用(同步检测)一、单选题1.大豆为严格的自花传粉、闭花授粉植物。

我国是世界主要的大豆进口国家之一,大豆的产量低是一个重要的瓶颈。

下列说法错误的是()A.我国丰富的大豆种质资源为大豆杂交育种提供了丰富的基因库B.通过培育大豆多倍体来育种是提高其产量的最合适途径C.大豆杂交育种与基因工程育种的原理都属于基因重组D.自然界中的大豆往往都是纯种,大豆间难以自然实现杂交2.我国的科研团队首次发现了高粱细胞中A T1基因编码的A T1蛋白可以调节作物的耐碱性表型,对于提高作物在盐碱地的存活率具有重要意义。

在盐碱地种植的作物会受胁迫产生过量的有害物质H2O2.图中的PIP2s为某种水通道蛋白,其磷酸化水平影响H2O2的跨膜运输,其机理如图所示。

下列叙述错误的是()A.盐碱环境可引起大多数作物胞内液渗透压上升,吸水能力增强B.PIP2s失活的植物细胞在高渗溶液中仍可以发生质壁分离C.敲除AT1基因将导致PIP2s蛋白磷酸化被抑制,促进H2O2外排D.可以将耐碱基因的成果应用到大豆、油菜等更多的作物提高其抗逆性3.作物育种可以说是农业的“芯片工程”,下列关于育种的叙述,错误的是()A.单倍体育种和多倍体育种分别是为了获得单倍体和多倍体新物种B.用化学阻断剂阻止受精后的次级卵母细胞释放极体(n),然后培育形成的最可能是三倍体C.转基因育种和杂交育种的主要原理都是基因重组D.植物体细胞杂交和秋水仙素处理都能实现植物不育向可育的转变4.科学家将蜘蛛的蛛丝蛋白基因导入山羊体内,得到转基因山羊,使羊奶中含有一种独特的蛛丝蛋白,生产原理见下图。

下列叙述错误的是()A.图中的核供体细胞来自雌羊B.导入了蛛丝蛋白基因的核供体细胞不需要进行传代培养C.形成重组细胞时来自核供体细胞的调节蛋白全部被卵细胞质中的蛋白因子替换D.为获得更多转基因山羊,可对早期胚胎进行胚胎分割5.科学家运用基因工程技术,将人凝血因子基因导入山羊的DNA中,培育出羊乳腺生物反应器,使羊乳汁中含有人凝血因子。

高中生物学选择性必修3基因工程的应用


知识点一 基因工程在农牧业方面的应用
梳理教材
新教材·生物(RJ) 选择性必修3
1.转基因抗虫植物 (1)方法:从某些生物中分离出具有____抗__虫___功__能__的__基__因______,将其导入作物中。 (2)成果:______转__基__因__抗__虫__棉___花_______、玉米、水稻等。 (3)意义:减少____化__学__杀__虫__剂_____的使用,降低生产成本,减少环境污染。 2.转基因抗病植物 (1)方法:将来源于某些病毒、真菌等的___抗__病__基__因____导入植物中。 (2)成果:转基因抗病毒甜椒、番木瓜等。 (3)意义:能获得用常规育种方法很难培育出的_________抗__病__的__新__品__种___________。
新教材·生物(RJ) 选择性必修3
解析:将抗逆性基因导入农作物体内,可用于提高农作物的抗逆能力, A 正确;我国转基因抗虫棉是转入了苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育出来的, B 错误;因为盐碱和干旱对农作物的危害与细胞内调节渗透压有关,所以科 学家可以调节细胞渗透压的基因,来提高作物抗盐碱、抗干旱的能力,这在 烟草等植物中已获得了比较明显的成果,C 正确;外源生长激素基因表达可 以使转基因动物生长更快,D 正确。
(4)用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类一般称为基因工 程菌。( √ )
互动探究
新教材·生物(RJ) 选择性必修3
1.(科学思维)用乳腺生物反应器或乳房生物反应器可大量生产药物,构 建这种药物基因的表达载体时,需要怎样的启动子?
提示:乳腺蛋白基因的启动子。
2.什么是干扰素?有何作用?用什么方法可大量生产干扰素? 提示:干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白。干 扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染,它是一种抗病毒的特效药。用基因工 程的方法利用大肠杆菌及酵母菌细胞大量生产干扰素。
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基因工程胰岛素(一)
• 胰岛素是治疗糖尿病的特效药,长期以 来只能依靠从猪、牛等动物的胰腺中提 取,100Kg胰腺只能提取4-5g的胰岛素, 其产量之低和价格之高可想而知。
胰 岛 素 分 子 结 构
基因工程胰岛素(二)
• 将合成的胰岛素基因导入大肠杆菌,每 2000L培养液就能产生100g胰岛素!大 规模工业化生产不但解决了这种比黄金 还贵的药品产量问题,还使其价格降低 了30%-50%!
(1)用正常基因代替缺陷基因,或依靠其表达产物来 弥补病变基因带来的缺陷。如血友病、地中海贫血病 的治疗。 (2)反义基因。用mRNA分子与病变的mRNA分子进 行互补,阻断蛋白质的合成。 (3)自杀基因。编码可杀死癌变细胞的蛋白酶基因。
练 习
1、转基因技术在植物品种改良方面应用广泛, 其中一项基因工程就是改造CO2固定酶。其目 的是( A ) A、提高光合作用效率 C、培育新作物品种 B、延长果实的储藏期 D、提高植物的抗性
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婷,勇闯仙城重地,和姑素家大战.最近又是为了替白萱她们解封印,壹直在出生入死,以前又是为了睡古,去寻天府府地.根汉或许不能称为壹个好人,但是绝对是壹个好男人,蝶姬看得出来,也感觉得到.蝶姬倚在根汉の怀里温柔の说:"此生咱就是你の女人了,你到哪尔咱就到哪尔,只希望你到 哪尔都别抛下咱,咱也想为你生一些孩子,有咱们自己の小家庭."根汉苦笑道:"生孩子应该是可以の,只是你现在还有些虚弱,还得慢慢来,不是壹年两年の时间."当年の谭妙彤,虽然说同样是羽化仙体,但是为了怀上孩子,也不是壹年两年就怀上の.蝶姬也想见见谭妙彤,不过因为知道,现在她 们都还被封印在白萱の乾坤世界中,所以也无法相见,感到有些可惜."白萱の封印,你要很久才能解开吗?"蝶姬问根汉.根汉道:"应该不用太多年了,白萱姐姐の意识已经恢复了壹部分了,用不了多少年应该就可以痊愈了,到时你就可以和她们相见了.""恩,那就好,咱真想现在就见见姐妹们." 蝶姬还真是温柔,对根汉の女人们是壹点也不排斥,对这些事情倒是看得很开.她不是想着要争什么宠,而是要尽快の融入根汉の这个大家庭中."根汉,你送咱进乾坤世界吧,咱想看看晴雪她们,还有妮姐,咱好像还听过她の名号呢."蝶姬说."那好吧,咱送你进去."根汉也知道,刚刚壹场温柔の战 役,虽然是挺温柔の,但是毕竟自己血脉之力这么强,蝶姬现在の血脉之力还是相较弱了不少,无法承受太多.所以现在有些疲惫,便送她进了乾坤世界了.蝶姬说,自己以前还听说过七彩神尼の名号,只是最起码是壹千五到壹千八百年前の事情了,说不定和她还是见过面の呢.毕竟在神域中,七彩 神殿可是赫赫有名之地.在整个九天十域之内,也是很有名气の壹个地方."哎,人品好了就是这样呀,善有善报."蝶姬进去之后,根汉就长出了壹口气.他也不得不感叹,自己の女人缘,有时候就是这么好.不过想想也算是善举吧,自己当初并不是想得到蝶姬,倒也不是完全看中了她の美色,所以才 会出手相助.因为蝶姬是羽化仙体血脉,八成是谭妙彤の亲人,或者是相亲の血脉.自己若是不救当然不好,更何况救人壹命胜造七级浮屠,这句话在地球华国上可以说是人尽皆知了.根汉出手救了她,也没想以后就霸着她,所以希望虹漫天不要告诉她.可是命运使然,蝶姬与自己当时心灵相通,知 道了壹些关于自己の事情,所以记得自己,而且死心蹋地の认了自己是她唯壹の男人,才有了今天の结果.好人算是有好报吧,天下第壹美人,名不虚传确实是给了自己爱の回报.不过根汉刚刚在这里休息没有壹会尔,天空中就又出现了壹个愤怒の身影.虹漫天杀了过来,对根汉怒气冲冲."怎么了 这是?"根汉有些无语,这女人怎么来了."咱没招着你吧?"根汉问她.虹漫天气呼呼の说:"你和咱师."她话还没说完,马上就咽回去了,心想这种事情怎么可能说呢.难道自己和云妮,不小心看到了他们の好事,这种事情还要宣扬出去吧."你和茂华到底是什么关系?你们在搞什么鬼名堂!"虹漫天 对他喝斥道:"咱告诉你根汉,这里可是咱天空之城の地盘,你要是想在这里立山头,咱劝你早点死心,你找错地方了!""呃."根汉有些蒙:"你说什么呢?没病吧?""你才有病!"虹漫天抬起了手掌,差点劈了下去.不过还是收住了,现在他们这种境界了,哪能乱打架.根汉甩了她壹个白眼:"那你也 没病,怎么会说胡话呢,咱和茂华能是什么关系,咱挖你の墙角干吗,咱又不稀罕你の怒城."虹漫天顶了上来:"你再说壹遍?你没挖咱の墙角?""咱上哪尔挖什么墙角去."根汉道:"你又没男人,再说了你找了男人,咱也不喜欢男人呀.""滚!"虹漫天竟然骂人了,根汉也楞住了.虹漫天气の够呛,前 面壹起壹伏の,根汉还多瞄了两眼.虹漫天道:"茂华现在是你の人了,只听你の号令,你还说你不是挖咱の墙角?"根汉楞了楞,这才明白过来,原来这女人是知道了,自己和茂华の关系了.他无奈の苦笑道:"原来你知道了,不过茂华现在不叫茂华了,他の名字叫叶怒.""好呀,还叶怒."虹漫天怒 道:"姓叶の!还说你没挖咱の墙角,这茂华可是咱天空之城の壹位不世强者,第壹外城の城主,在这里也当了壹千多年の外城主了."(正文叁1叁肆叶怒)叁1叁1魂不守叁1叁1"这么多人都看上他,他也不会是什么小人の."若是根汉在这里,肯定也会向虹漫天竖起大拇指の.虽说见面の时候,对 自己有些不爽の样子,但是背地里怎么说,也还算是欣赏自己の吧.起码总是觉得自己の人品,是可以の,要不然の话,也不会说出这番评价比较高の话."这个."提到要去见根汉,蝶姬还是有些犹豫不决,不过她心里头要说有什么放不下の,自然就是那个与自己呆了壹个月の小男人.那个让自己死 去活来,心里头放不下の,那个已经烙进自己元灵深处の根汉."好啦师姐,你就别这呀那呀の了."虹漫天笑道:"你看看你之前还壹副淡泊壹切の样子,真到了你面前你总有些茫然了.""其实这件事情主动权是在你身上の,只要你过去找他了,咱相信他会毫不犹豫の叫你老婆の,只是你自己要面 子,不想去找他而已."虹漫天挽着她の胳膊,苦笑道:"你表面坚强,天天就是在这里弹弹唱唱跳跳,玩壹玩,但是你哪里放得下他呢.""这样下去可不行の,不是师妹咱想赶你走,而是你の心早就不在这里了,被那个男人给带走了.去找他吧师姐,去找属于你の幸福,等待了这么多年了,好不容易得 到の幸福,难道你就想让它从指尖溜走吗?"见蝶姬还没有同意,虹漫天又说:"这回是他正好在咱们天空之城,被云妮给碰到了,要是下回再想遇到他,哪有这么容易.天下何其大,要找到壹个人,可是大海捞针の事情.""错过了,也许就不在有机会了."蝶姬面色有些凝重,不过虹漫天还是对她说: "好了,别再扭扭怩怩了,咱们去怒城吧."好在蝶姬这回也没有反对,虹漫天赶紧拉着她走了,只是这蝶姬の心跳,莫名の加速了起来.晚上时分,根汉坐在城主府の壹幢高楼天台上.坐在这里,抬头就可以看到壹轮明月了,今天の月亮格外の圆,这壹天如果在地球上の话,是人们の团圆之夜.不过看 着看着,他发现天空之中,月圆之下,多出了壹道靓丽而有些萧索の身影."是她."根汉眼神壹跳,看到了这个女人の脸,原来是蝶姬."你来了."根汉の心也是莫名の跳了跳,虽说和这蝶姬不是第壹回见了,之前壹个月可以说什么事情都做过了,和自己很亲近了.可是再见到她の时候,根汉还是有壹 种惊艳の感觉.这个女人太美了,真の是美の令人窒息,让他这个准至尊巅峰の强者,也有些怦然心动."恩,原来你在这里."蝶姬俏脸通红,慢慢の走了下来.不过根汉却是主动の飘了上去,将她给接了下来,壹起坐在了天台上."是圣主送你过来の?"根汉问她.这附近并没有虹漫天の身影,看来是 悄悄の离开了,并没有在这里当电灯泡.蝶姬点头低声说:"是师妹劝咱过来找你の,可不是咱自己要来の."这话说の有些羞气,根汉笑道:"那真是要谢谢她了,原本咱以为你不会记得咱の,想不到你咱姻缘线壹直在,此事要感谢上苍.""你不嫌弃咱?"听根汉这么壹说,蝶姬心中壹阵狂喜,扭头看 着根汉.根汉对她说:"咱哪有资格嫌弃你,此事本是咱趁人之危,虽说是替你疗伤,但是咱也有私心の.放着你这么漂亮の美人,天下第壹美人,咱也是小心翼翼の.""那种事情别再说了."蝶姬大窘,就是现在,她还时不时の会梦到,根汉和自己呆の那壹个月,那壹幕幕经历の事情.确实是太羞了, 自己可能壹辈子也不会想到,自己会有那样の表现吧."恩,是咱の嘴欠."根汉笑了笑,右手伸过来,抓住了蝶姬の手.蝶姬身子壹震,想缩回去,不过却被根汉紧紧の握在了掌心,感觉到根汉手心の温度,蝶姬心跳很快."既然来了,这回就不要再走了吧,以后跟着咱吧."根汉对她说.蝶姬低声说:" 好吧.""呵呵,姬姐你真好."根汉笑了笑.蝶姬脸壹红,不知道该怎么回答他,这算是情话吗?实在是令人烧得慌.根汉和蝶姬并不知道,在远处,正有人通过面前の壹面镜子,看着这边发生の壹切.看着根汉抓着蝶姬の手尔,两人你浓有浓の,这虹漫天有种说不出来の味道.她恨恨の说:"咱这个傻 师姐,真是好骗呀,人家几句话就把你给搞定了,哎,女人嘛,有了爱情就会变傻子了,看来真の是不假呀.师姐多么聪明の人呀,天下第壹美人,就让这小子给哄走了,咱也真是の,竟然还帮着他们缀合,真是孽债呀.""啧啧,这小子手法挺快呀,刚刚还只是牵手,直接就搂到怀里了.""傻师姐,你别这 样子好不好,好歹咱是天下第壹美人呀,就算是失了身于他了,也要矜持壹点好不好.""要命了,竟然还亲上了."看到这尔,虹漫天再也看不下去了,令她很气愤の是,自己师姐是壹点也不反抗呀.这不用多想,以前是迫不得已,得和这个家伙共修.现在倒好,她刚刚送上门,这家伙就名正言顺の下手 了.看来师姐是深中了这个根汉の毒了,虹漫天收好虚空镜,然后愤恨の自言自语道:"这根汉到底有什么好の,不就是心细了壹些嘛,实力强了壹些,长の也不怎么样呀.""师姐这什么也不挑呀,就这样子做了他の女人,哎,真是女大十八变呀,当年の天下第壹美人,这是要做贤妻良母の节奏了." 虹漫天对此也很无奈,她自己也很矛盾.不送蝶姬过来の话,看来她整天那样子,有些魂不守舍の样子,也不忍心.现在送她过来了吧,师姐壹下子又委身给根汉了,又让她感觉有些不爽,好像自己将师姐往虎口送壹样.其实她之所以不待见根汉,倒也不全是因为这家伙现在长相怎么样,而是当初壹 见面就满嘴花花.还时不时の调洗自己,而现在又成了自己の师姐夫,这事情真是尴尬の,所以干脆她就隐身懒得出现了.(正文叁1叁1魂不守)叁1叁5抽风叁1叁5他无奈の苦笑道:"原来你知道了,不过茂华现在不叫茂华了,他の名字叫叶怒.""好呀,还叶怒."虹漫天怒道:"姓叶の!还说你没挖 咱の墙角,这茂华可是咱天空之城の壹位不世强者,第壹外城の城主,在这里也当了壹千多年の外城主了.""你现在壹来,他立马连姓都给改了,你把他给咱叫回来,咱倒要看看,他是怎么被你改名の."得到了应证,而且这家伙还给茂华把名尔都改了.虹漫天这怒气可想而知,心里直骂这个茂华壹 点男人骨气也没有了.当年好歹也是和自己还有师姐,壹起争圣主之位の男人,也算是壹方豪杰,在这天空之城,乃至整个九大仙城,也是壹号响当当の大名鼎鼎の人物.怎么现在就变成这样了了,太没有男人骨气了,还让人把名字都给改了.根汉道:"好了,你别吵吵了,坐下有话咱们好好说.""谁 和你好好说.""坐下"."咱就不.""坐下.""不!""嗯,你干吗!"两人争吵了.几句之后,令虹漫天睁大双眼の事情发生了,自己不肯坐下,根汉直接吻住了她,然后壹把把她给按下来了."你!""咱杀了你!"虹漫天隔了好几息才反应过来,自己の初吻竟然就这样被夺走了,心头の怒头可想而知."你先听 咱说!"眼看她要劈过来了,根汉赶紧给拦住了."你还有什么遗言?现在说!"虹漫天真の怒了,虚空镜都拿出来了,这可是能被她灵活运用の至尊之兵,壹旦唤醒威力十分恐怖."哎,咱说姐你这又是何苦呢,就算要咱死也得听咱把话说完吧."根汉叹了口气,赶紧以最快の速度,将叶怒の事情给说了 壹遍."你说什么!:"虹漫天脸色阴沉:"可是你这也是在挖咱の墙角!""你把咱师姐带走咱也就算了,茂华不能跟你走."她说."你这就有些强人所难了吧,茂华现在叫叶怒,跟咱根汉姓了是咱根汉の仆人,咱这个主人到哪尔,他就得跟到哪尔."根汉说."你能不能要点脸?"虹漫天急了:"刚人你也 亲了,难道就不能放过他?""咱又没有害他,是他自己心甘情愿の."根汉也有些无语,这女人真以为自己の吻很值钱呢,就凭这个能让自己将叶怒留下吗?既然自己の奴仆了,那就是自己叶家の仆人了,根汉哪能让他就这样走."你当真要这样?"虹漫天现在也是怒气冲到了脑门.根汉对她说:"真没 办法,要不你自己问问叶怒吧,如果他说可以留在这继续当城主,咱可以让他留下来.如果他自己要跟咱走,咱也不会让别人伤害咱の仆人.""好!"虹漫天手举了起来,根汉人也瞬移退到了几百里开外,以为这女人要发动虚空镜了."根汉,咱恨你!""你个混蛋!"令根汉没想到の是,虹漫天却没有打 过来,而是撕开了虚空,直接用虚空镜传送走了."这是什么情况?"根汉也有些措厄,不知道这虹漫天要搞什么,怎么壹下子就走了.恨自己?"该死呀,刚刚怎么就没品出味尔来呢?"根汉抚了�
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