专题4.2 富集在海水中的元素(一)--氯及其化合物-2016年高考化学一轮复习精品资料(原卷版)
【3年高考】2016版高考化学 第11讲 富集在海水中的元素 氯精品试题

第11讲富集在海水中的元素——氯氯单质及其化合物1.(2014浙江理综,12,6分)氯在饮用水处理中常用作杀菌剂,且HClO的杀菌能力比ClO-强。
25 ℃时氯气-氯水体系中存在以下平衡关系:Cl2(g)Cl2(aq) K1=10-1.2Cl2(aq)+H2O HClO+H++Cl-K2=10-3.4HClO H++ClO-K a=?其中Cl2(aq)、HClO和ClO-分别在三者中所占分数(α)随pH变化的关系如图所示。
下列表述正确的是( )A.Cl2(g)+H2O 2H++ClO-+Cl-K=10-10.9B.在氯处理水体系中,c(HClO)+c(ClO-)=c(H+)-c(OH-)C.用氯处理饮用水时,pH=7.5时杀菌效果比pH=6.5时差D.氯处理饮用水时,在夏季的杀菌效果比在冬季好2.(2014江苏单科,5,2分)下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是( )A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O3.(2014江苏单科,13,4分)在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不.正确的是( )A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO4.(2013天津理综,2,6分)以下食品化学知识的叙述不正确...的是( )A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂B.新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失C.纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可作人类的营养物质D.葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒5.(2014江苏单科,19,15分)实验室从含碘废液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其实验过程如下:Na2SO3溶液↓Cl2↓含碘废液 (I)2↓CCl4(1)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液,将废液中的I2还原为I-,其离子方程式为;该操作将I2还原为I-的目的是。
高考化学一轮复习 4.2 富集在海水中的元素-氯课件

溶液 变蓝 ,含 I-
【小题自测】
1.(2015·广东华侨中学模拟)向含有FeBr2和FeI2的混合溶液中通入足量氯气,然后把溶液蒸 干并将残渣灼烧,得到的残渣是 ( D )
A.FeCl2、Br2、I2 B.FeCl3、I2 C.Fe(OH)3、I2 D.Fe2O3 【解析】FeBr2、FeI2与足量氯气反应生成了FeCl3、I2、Br2,溶液蒸干过程中,单质碘升华、 溴挥发、FeCl3水解生成Fe(OH)3,灼烧得固体Fe2O3。
第二节 富集在海水中的元素——氯
考查要点
备考指导
1.氯元素的单质及其重要化合物 的主要性质及应用。
2.氯元素的单质及其重要化合物 对环境质量的影响。
3.Cl2 的实验室制法(包括所用试 剂、仪器、反应原理和收集方法)。
1.复习重点: (1)Cl2 的氧化性及 HClO 的 漂白性。
(2)氯气的制备。 (3)含氯化合物的性质和应 用。 2.题型:以非选择题为主。
(3)(2013·江苏高考)MnO2 与浓盐酸反应制 Cl2 的离子方程式:MnO2+4HCl Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O。 ( × )
【解析】盐酸应拆分成H+和Cl-。
四、卤素单质的性质与卤素离子的检验 1.卤素单质的性质(由F2→I2) (1)颜色逐渐加深,聚集状态越来越密集。
(2)熔沸点逐渐升高。 (3)氧化性逐渐 减弱 ,与氢气化合由 易到难 。 (4)卤素单质性质的特殊性 ①Br2是常温下唯一呈液态的非金属单质;易挥发且有毒,通常用水封法保存。 ②I2易升华,淀粉遇I2 变蓝 。 ③Br2和I2都可被某些有机溶剂(如四氯化碳、汽油)萃取。
2.下列各组中的两种物质,能用(湿润的)淀粉碘化钾试纸鉴别的是 ( C ) A.溴水和碘水
高考化学 一轮复习 非金属及其化合物 第13讲 富集在海水中的元素-氯

(2)溴。 ①Br2 是深红棕色液体,易挥发。 ②Br2 易溶于有机溶剂。 ③盛溴的试剂瓶中加水,进行水封,保存液溴不能 用橡胶塞。 (3)碘。 ①淀粉遇 I2 变蓝色。 ②I2 加热时易升华。 ③I2 易溶 于有机溶剂。
4.卤素离子的检验方法
(1)AgNO3 溶液——沉淀法。 未知液中滴加 AgNO3 溶液,若有白色沉淀生成,则 含有 Cl-,若有浅黄色沉淀生成,则含有 Br-,若有黄色 沉淀生成,则含有 I-。
A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有 Cl2 B.向氯水中滴加硝酸酸化的 AgNO3 溶液,产生白 色沉淀,说明氯水中含有 Cl- C.向氯水中加入 NaHCO3 粉末,有气泡产生,说明 氯水中含有 H+
D.向 FeCl2 溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色, 说明氯水中含有 HClO
解析:氯水中存在三种分子:Cl2、HClO、H2O,四 种离子:H+、Cl-、ClO-、OH-。氯水的颜色是氯气分 子表现出来的,A 项正确;滴加硝酸银溶液,银离子与氯 离子反应生成氯化银白色沉淀,B 项正确;
4.为预防一种新型流感,同学们每天用“84”消毒液 (NaClO 溶液)消毒,下列说法正确的是( )
A.NaClO 溶液的消毒原理是使蛋白质变性 B.1 mol Cl2 与足量 NaOH 溶液反应转移 2 mol 电子 C.NaClO 溶液的漂白原理与 Na2O2、SO2 相同 D.“84”消毒液与“洁厕灵”(盐酸)共同使用,可达 到既清洁又消毒的双重效果
A.单质①是最活泼的非金属单质 B.单质②能使品红溶液褪色 C.保存单质③时加少量水进行水封 D.单质的氧化性是④>③>②>① 解析:从图中可以看出,从 F2~I2,相对分子质量增
大,沸点也依次升高,故①为 F2,②为 Cl2,③为 Br2,
高三化学一轮复习富集在海水中的元素——氯(课件+练习).pptx

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第15讲 富集在海水中的元素——氯
(2)氯水的性质
知识归纳
氯水为浅黄绿色有刺激性气味的液体,与不同的试剂
反应时,起作用的微粒不同。
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第15讲 富集在海水中的元素——氯
知识归纳
HCl
NaOH 避光 返回目录
第15讲 富集在海水中的元素——氯
知识归纳
3.氯的重要化合物 (1)次氯酸
弱
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第15讲 富集在海水中的元素——氯
典型例题
D [解析] 水为无色,Cl2 与水反应生成的 HClO 和 HCl 都无色,氯水显浅黄绿色是因为溶解 Cl2 的缘 故,A 项正确; B 项正确;向氯水中加入 NaHCO3 粉末有气泡产生,说明 NaHCO3 与氯水中的 H+反应 生成 CO2,C 项正确;因 Cl2 能将 Fe2+氧化为 Fe3+而 使溶液变成棕黄色,则 FeCl2 溶液滴加氯水时变为棕 黄色不能证明溶液中含有 HClO,D 项错误。
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考 点 分 层 突 破
考点二 氯气的实验室制法
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第15讲 富集在海水中的元素——氯
知识归纳
1.氯气的实验室制法
(1)实验原理:
______________________________________________
__________________________。
还可以使用 KMnO4、K2Cr2O7、KClO3 等作氧化剂与 浓盐酸反应,使用以上物质时,反应不需要加热,如
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第15讲 富集在海水中的元素——氯
典型例题
例 1 下列说法正确的是( ) A.[2014·四川卷]Cl2 通入 NaOH 溶液的离子方程式: Cl2+OH-===Cl-+ClO-+H2O B.[2014·四川卷]氯化铵、次氯酸都属于强电解质 C.[2014·新课标全国卷]漂白粉在空气中久置变质是因 为漂白粉中的 CaCl2 与空气中的 CO2 反应生成 CaCO3 D.[2013·四川卷]次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌
高考化学大一轮复习讲义 第四章 第2讲 富集在海水中的元素(一)——氯及其化合物

第2讲富集在海水中的元素(一)——氯及其化合物[考纲解读] 1.了解Cl2的性质及应用,并能用氧化还原反应的观点解释Cl2的性质。
2.知道Cl2的实验室制法。
3.掌握氯水的成分,氯的重要化合物HCl、HClO、次氯酸盐的重要性质及应用。
考点一氯气1注意实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。
(如图所示)2.氯气的化学性质(写出反应方程式和部分反应现象,指出在反应中表现氧化性还是还原性)1.如遇到氯气泄漏应如何自救?2.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是( ) A.FeCl2B.AlCl3C.FeCl3D.CuCl23.把氯气通入下列各物质的溶液中,阴离子和阳离子都能被氧化的是( ) A.NaOH B.Na2SO3C.FeBr2D.FeSO4考点二几种含氯化合物1.次氯酸(HClO)(1)不稳定性:化学方程式为__________________________________________________。
(2)弱酸性:比碳酸酸性____,电离方程式为_____________________________________。
(3)强氧化性:具有________性。
2.Ca(ClO)2的主要化学性质(1)Ca(ClO)2是________的有效成分,它的稳定性比HClO____。
(2)水解显____性,其水解离子方程式:_________________________________________。
(3)与酸反应生成________,作为漂白或消毒剂的原理可用化学方程式表示为________________________________________________________________________。
4.将Cl2通入石蕊试液中的现象是什么?能用pH试纸测定氯水的pH值吗?5.如何保存氯水、漂白粉?说明原因。
2016届高考化学一轮复习 4.2富集在海水中的元素-氯课件 新人教版

解析:A:离子方程式应为:Cl2+H2O H++Cl-+HClO。B:饱和氯 水中逸出Cl2,Cl2遇到湿润红纸条,生成HClO,使红纸条褪色。C: 浓盐酸有挥发性,但HCl不能使酚酞变色。D:Cl2能与NaOH溶液反 应。 答案:B
基础知识梳理
典例解析方法 考点研析突破
考பைடு நூலகம்能力突破
2.将氯水分别滴入下列各选项所述的溶液中 ,由实验现象得出的结论完全 正确的是(
所加试剂 AgNO3 溶液 Na2CO3 固体 有色布条 FeCl2 溶液 石蕊溶液 镁粉 参与反应 的粒子 ClH+ HClO Cl2 HClO、H+ Cl2、H
+
实验现象 白色沉淀 有气泡产生 有色布条 颜色褪去 溶液变棕黄色 先变红后褪色 氯水的颜色褪去 并有气泡产生
离子方程式或解释 Cl-+Ag+ 2H++CO3
)
结论 说明有 Cl2 分子存在 说明有 HClO 分子存在 说明有 Cl2 分子存在 说明有 Cl-存在
思维解码①氯水含有哪些微粒?②氯水中的各成分都有哪些性质 ? 答案试解: A
基础知识梳理
典例解析方法 考点研析突破
考点能力突破
解析:A 项氯水中滴加含有 NaHSO4 的石蕊试液,红色褪去,说明含有强氧化 性的 HClO 分子,不能说明含有 Cl2;B 项 HClO 具有漂白作用,可漂白有色布 条;C 项溶于水的 Cl2,只有部分 Cl2 与水反应,其余 Cl2 溶于水,导致氯水呈浅 黄绿色,具有刺激性气味 ;D 项 Cl2 与水反应生成 HCl 和 HClO,滴加 AgNO3 溶液时,产生白色沉淀(AgCl)。 感悟提升:氯水是一个多组分的混合体系 ,在解答有关氯水问题时要综合分 析,主要注意以下几点 :①Cl2 的强氧化性;②HCl 的强酸性;③HClO 的强氧化 性及弱酸性;④Cl-的性质。
高考化学一轮复习专题4.2富集在海水中的元素—氯(知识讲解)(含解析)
第二讲富集在海水中的元素——卤素【真题速递】1.(2019.北京)下列除杂试剂选用正确且除杂过程不涉及氧化还原反应的是( )【答案】B【解析】A.FeCl3与Fe反应生成FeCl2,2FeCl3+Fe=2FeCl2,此过程中Fe的化合价发生变化,涉及到了氧化还原法应,故A不符合题意;B.MgCl2与NaOH溶液发生复分解反应MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2 +2NaCl,过量的NaOH溶液可用HCl除去HCl+NaOH=NaCl+H2O ,此过程中没有元素化合价发生变化,未涉及氧化还原反应,故B符合题意;C.部分氯气与H2O 发生反应生成氯化氢和次氯酸,反应过程中氯元素化合价变化,涉及到了氧化还原法应,故C不符合题意;D.NO2与水反应生成硝酸和NO。
反应过程中氮元素化合价发生变化,涉及到了氧化还原法应,故D不符合题意。
2.(2019.江苏)下列有关化学反应的叙述正确的是A. Fe在稀硝酸中发生钝化B. MnO2和稀盐酸反应制取Cl2C. SO2与过量氨水反应生成(NH4)2SO3D. 室温下Na与空气中O2反应制取Na2O2【答案】C【解析】A.常温下,Fe在与浓硝酸发生钝化反应,故A错误;B.二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应制取氯气,故B错误;C.二氧化硫与过量氨水反应生成硫酸铵,故C正确;D.常温下,Na与空气中的氧气反应生成Na2O;加热条件下,钠与氧气反应生成Na2O2,故D错误。
3.(高考选项组合)下列说法不正确的是( )A.漂白粉可用于生活用水的消毒(2018·全国卷Ⅱ,7B)B.石蕊溶液滴入氯水中,溶液变红,随后迅速褪色,不涉及氧化还原反应(2018·北京,9B)C.氯水具有较强的氧化性,可用于漂白纸张、织物等(2018·海南,5D)D.清洗碘升华实验所用试管,先用酒精清洗,再用水清洗(2017·全国卷Ⅲ,9B)【答案】B【解析】B项,红色褪去是HClO表现强氧化性;D项,碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又由于酒精与水互溶,再用水清洗即可洗净,正确。
高考化学(人教版)一轮复习配套课件:4-2 富集在海水中的元素——氯(92张ppt)
第四章
第二节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·化学
A. 钠 在 氯 气 中 燃 烧 产 生 黄 色 的 火 焰 B. 反 应 产 生 的 大 量 白 烟 是 氯 化 钠 固 体 C. 棉 球 ①的 作 用 是 吸 收 过 量 氯 气 防 止 产 生 污 染 D. 棉 球 ②变 蓝 色 则 证 明 氯 气 已 被 碱 液 完 全 吸 收
三 、 室 验 室 制 备 1. 实 验 装 置
Cl2
第四章
第二节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·化学
2.反 应 原 理 △ M n O 2+4 H C ( l 浓)=====M n C l 2+Cl2↑+2H2O _________________________________________________ 3.收 集 方 法
答案:B
第四章
第二节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·化学
2. ( 2 0 1 3 · 观 察 到 的 现 象 是
常 州 模 拟 )用 玻 璃 棒 蘸 取 新 制 氯 水 点 在 ( )
pH试 纸 上 ,
答案:B
第四章
第二节
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·化学
3. 自 来 水 是 用
用 含 有 0.2m o l
H C l 的 浓 盐 酸 与 足 量 的 )小于1 1 .2 L
M n O 2反 应 制 Cl2, 结 果 , 试 解 释 其 中 原 因 。
制 得 的 Cl2体积(标 准 状 况 下
答 案 : 若是0.2m o l
H C l 全 部 发 生 反 应 , 产 1 1 .2L
有 关 反 应 的 化 学 方 程 式 如 下 : 点燃 点燃 2 F e +3 C l 2=====2 F e C l 3;Cu+Cl2=====C u C l 2 反应①:_________________________________________ 。 光照或点燃 H2+Cl2 ===== 2HCl 。 反应②:_______________________
高三高考化学一轮复习课件 4.2 富集在海水中的元素—氯
习
第四单元 非金属及其化合物
第二节 富集在海水中的元素—氯
高考考情分析
结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解氯及其化合物的主要性质,了解这些
物质在生产生活中的应用。能从物质类别、元素价态的角度,依据复分解反应和氧化还
原原理,预测物质的化学性质和变化,设计实验进行初步验证,并能分析、解释有关实
Cl2从a口逸出,Na+通过离子交换膜进入阴极。
(H+ )·(ClO-)
(2)次氯酸的电离常数表达式Ka= (HClO) ,图(b)中δ(HClO)=δ(ClO-)时,
对应溶液的pH为7.5,所以Ka=c(H+)=10-7.5。
(3)Cl2→Cl2O的过程中氯元素的化合价升高,由于Cl2与HgO的反应是歧化
③HF 是弱酸,能腐蚀玻璃,故应保存在铅制器皿或塑料瓶中;
有毒;在 HX 中沸点最高(由于分子间存在氢键)
深红棕
挥发
①Br2 是________色液体,易________
溴
②Br2 易溶于有机溶剂
橡胶
③盛溴的试剂瓶中加水,进行水封,保存液溴时不能用_____塞
蓝
①I2 遇淀粉变____色
升华
②I2 加热时易________
应
用
①用饱和食盐水除Cl2中的HCl
②用排饱和食盐水法收集Cl2
左移
洁厕剂和“84”消毒液不宜混合使用
c(H )减小
右移
用NaOH吸收多余的Cl2
光照
c(HClO)减小
右移
氯水应避光保存或现用现配
碳酸钙
c(HClO)增大
右移
制取次氯酸浓度较大的氯水
富集在海水中的元素氯课件高三高考化学一轮复习PPT
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随堂练习
3.水处理包括水的净化、杀菌消毒、蒸馏等。其中常 见的水处理剂包括氯气、臭氧、漂白粉、活性炭等。 游泳场馆往往用臭氧、活性炭对游泳池进行消毒和净 化。下列说法正确的是( D ) A.臭氧、活性炭处理水的原理相同 B.氯气是一种常用的消毒剂,用氯气消毒的水可以 用于配制化学试剂 C.氯气和二氧化硫都具有漂白性,等体积的两者混 合会提高漂白的效率 D.漂白粉长期露置在空气中会失效
滴有KSCN的 FeCl2溶液
变红
氯气具有还原性
B
滴有酚酞的NaOH 溶液
褪色
氯气具有漂白性
C 紫色石蕊溶液
先变红后 氯气具有酸性、漂白 褪色 性
D
(少量氯气)通入足 量水中
溶 液 pH < 氯气与水反应生成酸
7,呈浅黄 性物质,且该反应为
绿色
可逆反应
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_溶_液__变__蓝_色___,C中的现象是____________________
_________。
(原 化4)反 学装应方置,程E中其 式硬产 :质物_C_+玻为__2璃二H_2_管氧O_+内_化_2盛碳_C_l2有和_=△=_炭氯=_C_粉化O_,_2氢+_若,_4H_E写_C中_l出_发。E生中氧反化应还的
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2.向新制氯水中加入少量下列物质,能增强溶液漂白 能力的是( A ) A.碳酸钙粉末 B.稀硫酸 C.氯化钙溶液 D.二氧化硫水溶液
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【考情解读】1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。
2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。
【重点知识梳理】一、氯及其化合物的性质和应用 1.氯气的物理性质注意 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。
(如图所示)2.从氯的原子结构认识氯气的化学性质——氧化性――――――――→得1e-H 2,Fe ,I-(1)与金属反应:与变价金属反应生成高价金属氯化物。
①与铁反应:2Fe +3Cl 2=====点燃2FeCl 3。
②与铜反应:Cu +Cl 2=====点燃CuCl 2。
(2)与非金属反应 与H 2反应:H 2+Cl 2=====点燃或光照2HCl 。
现象—――→燃烧时安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口有白雾――→光照时剧烈反应,发生爆炸,瓶口有白雾(3)与还原性无机化合物反应:①与碘化钾溶液反应:Cl 2+2KI===2KCl +I 2。
②与SO 2水溶液反应:Cl 2+SO 2+2H 2O===H 2SO 4+2HCl 。
③与FeCl 2溶液反应:Cl 2+2FeCl 2===2FeCl 3。
3.从化合价的角度认识Cl 2的化学性质——歧化反应氯气与水或碱反应,氯的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。
(1)与水反应氯气与水反应的化学方程式:Cl 2+H 2O HCl +HClO 。
(2)与碱反应(完成下列化学方程式)①与烧碱反应:Cl 2+2NaOH===NaCl +NaClO +H 2O 。
②制取漂白粉:2Cl 2+2Ca(OH)2===CaCl 2+Ca(ClO)2+2H 2O 。
漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl 2,有效成分是Ca(ClO)2。
4.次氯酸和次氯酸盐的性质 (1)次氯酸(HClO)①不稳定性:化学方程式为2HClO =====光 或△2HCl +O 2↑。
②弱酸性:比碳酸酸性弱。
③强氧化性:具有漂白性,能杀菌消毒。
(2)Ca(ClO)2的主要化学性质 ①Ca(ClO)2的稳定性比HClO 强。
②水解显碱性,其水解离子方程式:ClO -+H 2OHClO +OH -。
③与酸反应生成HClO ,作为漂白或消毒剂的原理可用化学方程式表示为Ca(ClO) 2+CO 2+H 2O=== 2HClO +CaCO 3↓。
二、氯气的实验室制法氯气是一种性质活泼的气体,以氯气的实验室制备、性质实验为素材的实验题目在高考实验类试题中占有很重要的位置,复习中应高度重视。
实验室用MnO2和浓盐酸制取Cl2时应注意以下四点1.为了减少制得的Cl2中HCl的含量,加热温度不宜过高,以减少HCl的挥发。
2.必须用浓盐酸加热才可反应,稀盐酸不反应。
3.实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2后,再拆卸装置,避免污染空气。
4.尾气吸收时,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因为溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。
【高频考点突破】考点一氯气和氯水的性质例1.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应得到,又能由金属和盐酸反应制得的是() A.FeCl2B.AlCl3C.FeCl3D.CuCl2【变式探究】氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出不同的性质。
下列结论正确的是()A.加入有色布条,片刻后有色布条褪色,说明有Cl2存在B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2存在C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明有Cl-存在D.加入NaOH溶液,氯水的浅黄绿色消失,说明有HClO存在考点二从平衡移动的角度分析氯水中的变化例2.在新制饱和氯水中,若只改变某一条件,下列叙述正确的是()A.再通入少量氯气,c H+c ClO-减小B.通入少量SO2,溶液漂白性增强C.加入少量的碳酸钠粉末,pH增大,溶液漂白性增强D.光照过程中,有气泡冒出,溶液的导电性减弱【变式探究】饱和氯水与石灰石的反应是制取较浓的HClO溶液的方法之一。
某同学运用这一方法,尝试制取HClO溶液并进行了如下定性实验:①在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水,充分反应,有少量气泡产生,溶液的黄绿色褪去;②过滤,将滤液滴在有色布条上,发现其漂白性更强;③为了确定反应产物,将滤液分为三份,分别进行以下实验:第一份与石灰水混合,立即产生大量白色沉淀;第二份与稀盐酸混合,立刻产生大量气泡;第三份加热,看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生。
经检测,上述实验中产生的无色气体均为CO2气体。
(1)试解释可以在饱和氯水中加入石灰石制备HClO的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)写出步骤③中第一份及第二份滤液发生反应的离子方程式:第一份________________________________________________________________________;第二份________________________________________________________________________。
(3)试根据所学知识推测,在②的滤液中含有的溶质,除了溶解的极少量氯气外,还含有的其他溶质为(写化学式)__________________________________________。
考点三氯气制备原理、装置的考查例3.实验室制备氯气的装置如下图。
图中涉及气体发生、除杂、干燥、收集、尾气处理装置,其中错误的是()A.①B.②C.③D.④【变式探究】实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl146g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87gMnO2与足量浓盐酸反应。
所得的氯气()A.①比②多B.②比①多C.一样多D.无法比较考点四氯气制备与性质实验的综合考查例4.如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(部分夹持及加热仪器已略)。
(1)制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸,则相关反应的化学方程式为__________________________。
装置B中饱和食盐水的作用是____________________。
同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:______________________________________________________________。
(2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入的物质为________(填字母)(3)色溶液逐淅变为________色,说明氯的非金属性大于溴。
打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡。
观察到的现象是_______________________________。
(4)装置F中用足量的Na2SO3溶液吸收多余氯气,试写出相应反应的离子方程式:________________________。
【真题感悟】1.【2015北京理综化学】某消毒液的主要成分为NaClO,还含有一定量的NaOH,下列用来解释事实的方程式中不合理...的是(已知:饱和NaClO溶液的pH约为11)()A.该消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制备:Cl2 +2OH-=== Cl-+ ClO-+ H2OB.该消毒液的pH约为12:ClO-+ H2O HClO+ OH-C.该消毒液与洁厕灵(主要成分为HCl)混用,产生Cl2:2H++ Cl-+ ClO-= Cl2 ↑+ H2OD.该消毒液加白醋生成HClO,可增强漂白作用:CH3COOH+ ClO-= HClO+CH3COO—1.(2014·四川卷)能正确表示下列反应的离子方程式的是()A.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-===Cl-+ClO-+H2OB.NaHCO3溶液中加入稀盐酸:CO2-3+2H+===CO2↑+H2OC.AlCl3溶液中加入过量稀氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO-2+4NH+4+2H2OD.Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO-3===3Cu2++2NO↑+4H2O2.(2014·四川卷)下列关于物质分类的说法正确的是()A.金刚石、白磷都属于单质B.漂白粉、石英都属于纯净物C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物3.(2014·山东卷)下表中对应关系正确的是()) A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl-C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO5.(2014·全国卷)下列除杂方案错误的是())A .制氧气时,用Na 2O 2或H 2O 2作反应物可选择相同的气体发生装置B .制氯气时,用饱和NaHCO 3溶液和浓硫酸净化气体C .制乙烯时,用排水法或向上排空气法收集气体D .制二氧化氮时,用水或NaOH 溶液吸收尾气 【押题专练】1.下列说法正确的是( )①氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸 ②实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收 ③新制氯水的氧化性强于久置氯水的④检验HCl 气体中是否混有Cl 2,方法是将气体通入硝酸银溶液 ⑤除去HCl 气体中的Cl 2,可将气体通入饱和食盐水中A .①②③B .②③④C .③D .③⑤2.如图所示,在A 处通入氯气,关闭B 阀时,C 处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B 阀后,C 处干燥的红布条逐渐褪色。
则D 瓶中盛放的溶液不可能是( )A .浓硫酸B .NaOH 溶液C .饱和Na 2SO 3溶液D .饱和氯化钠溶液3.下列有关说法正确的是( )A .在饱和氯水中Cl -、NO -3、Na +、SO 2-3可以大量共存B.常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运,所以Cl2不与铁反应C.向无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置,下层溶液显紫色说明原溶液中有I-D.SO2通入碘水中,反应的离子方程式为SO2+I2+H2O===SO2-3+2I-+2H+4.某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。
下列说法正确的是()A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应C.Ⅲ图中:发生的反应不是燃烧反应D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成5.某研究性学习小组的同学利用MnO2、浓盐酸反应来制取干燥的氯气并验证其有无漂白性,所用装置如图所示(可重复使用,不含制气装置)。