《剪不断的乡愁（节选）》阅读及答案
山东省济南市天桥区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(解析版)
2023～2024学年第二学期七年级期中考试语文试题（B）（2024.5）本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。
考试结束后，按要求上交答题卡。
注意事项：1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂。
2.答非选择题时，必须使用0.5mm黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、（16分）阅读下面文段，完成下面小题。
无论是袅袅炊烟，小小村落，还是崇山沃野，大江大河，我站立的地方，就是我温暖的祖国。
在海拔5380米的神仙湾、最低气温达零下60摄氏度的伊木河，边防战士与荒（pì）的环境、枯（zào）孤寂搏斗，哪怕过年不能回家、难与爱人相聚，也无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。
他们用青春证明：最浪漫的不是花前月下，而是忠诚信念；最感人的不是卿卿我我，而是以身许国。
现实中，鲜为人知的边防战士，锲而不舍的科研人员，处心积虑的医护人员，沥尽心血的教育工作者……他们都是当之无愧的无名英雄。
一颗颗普通的“螺丝钉”、一块块寻常的“铺路石”，坚守平凡岗位，守护万家灯火。
他们用热血哺育无数华夏儿女；他们用坚韧谱写无悔青春！1. 文段中加点字的读音或括号中拼音处的字形正确的一项是（）A. 辟燥xiǎnpǔB. 僻燥xiǎnbǔC. 辟躁xiānpǔD. 僻躁xiānbǔ2. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项（）A. 锲而不舍B. 处心积虑C. 沥尽心血D. 当之无愧3. 下列关于边防战士的补充材料没有语病的一项是（）A. 雪山巍巍，见证赤胆忠诚，边防战士无时无刻都守卫着祖国的边疆。
B. 随着国家对边防建设的大力投入，使戍边生活条件不断改善，科技管边水平不断提高。
C. 《边疆军魂》不仅让我们对边防战士的敬佩之情油然而生，更让我们了解边防战士们艰苦的生活环境。
D. 放眼今日边关，我国边防建设已经迈入高效立体管边防控新时代。
《乡愁》
余光中
给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香
仿写练习
仿照余光中的《乡愁》试仿写一段诗
（以乡愁为主题）
2018/9/12
懵懂时 乡愁是一件温暖的毛衣 穿的人在这头 织的人在那头 上学后 乡愁是一湾浅浅的小溪 我站在尽头 母亲在源头 成长中 乡愁是一首悠远的笛乐 他在那头吹 我在这头听 而现在 乡愁是一轮圆圆的明月 看的人在这头 2018/9/12 望的人在那头
2018/9/12
我在这头
母 亲 在 那 头
2018/9/12
长大后
2018/9/12
乡愁是一张窄窄的船票
我 在 这 头
2018/9/12
新 娘 在 那 头
2018/9/12
我 墓乡 后 在 愁 来 外 是 啊 头 一 方 矮 矮 的 坟
2018/9/12
头母 亲 在 里
2018/9/12
2018/9/12
“海峡”
“海峡”将台湾与大陆分隔多年，却割 不断在台的游子对祖国的思念。它象征 着作者晚年时代乡愁的故国之情。海峡 虽然“浅浅”，但是故国之情却是深不 可测。而且，作者的情感是层层深入、 步步递进，它绵远深长、回味无穷。作 者“乡愁”的内涵和境界，随着自己的 成熟和时代的发展，得到不断的深化和 提升，从个人和家庭的亲情，扩展到海 峡两岸的爱国之情。这就使“乡愁”具 有了鲜明的时代色彩。
2018/9/12
乡愁是一种抽象情感，作者 通过哪些具体可感的事物来表 达这种欲说还休、难以言尽的 情感？
邮票、船票、坟墓、海峡
2020—2021学年部编版语文九年级上册第3课《乡愁》同步练习
3乡愁1.阅读下面的文字,回答问题。
乡恋是什么?是艾青的执着．——即使变成一只鸟,即使连羽毛也腐烂在土地里面,也要用斯哑的喉咙歌唱;是余光中的忧愁——似一枚．小小的邮票,如一张窄窄的船票,像一方矮矮的坟mù,是一弯浅浅的海xiá。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
执着．()一枚．()坟mù() 海xiá()(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。
改为改为2.朗读《乡愁》这首诗时,应采用的感情基调是()A.慷慨、悲壮B.欢快、幸福C.深沉、怅惘D.轻柔、平淡3.下列诗句朗读节奏的划分和重音的标注有误的一项是 ()A.乡愁．．的/邮票．．．．/是一枚/小小B.新娘/在那头．．C.乡愁．．．．/是/一张．．窄窄的/船票D.母亲/在里头．．4.下列句子中没有语病的一项是 ()A.在新诗领域,余光中是艺术至上的拥护者;而在散文方面,他认为,通过教育的普及,在大众化的基础上,文学是有机会兼顾艺术化的。
B.针对近来频频发生的校园暴力事件,几个学校的领导进行了深刻的反思。
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”,以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课,不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观,更直接关系到他们的身体健康。
5.给下列句子排序,正确的一项是()①在漫长的历史中,战乱、动荡、天灾往往就是一种最基本的社会形态,乡愁也就成了那个时代的普遍情感。
②不管是“低头思故乡”的李白,或是“月落乌啼霜满天”的张继,还是“西出阳关无故人”的王维,都是站在异乡的大地上,远望苍茫,发出最为动人的乡愁呼唤。
③也难怪在中国的文化史中,乡愁始终是个庞大的文学命题,留下了数不清的乡愁文字。
④古人背井离乡成为游子,乡愁就成了他们生命中绕不开的主题。
A.①③②④B.③④①②C.④①③②D.②①④③6.乡愁自古以来就是文人诉不尽的主题。
阅读下面的语段,在横线上补写恰当的诗句。
九年级语文上册《乡愁》课后练习及参考答案
九年级语文上册《乡愁》课后练习一、选择题1. 下列对《乡愁》的赏析不正确的一项是（）A. 这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。
B. 这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。
诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。
C. 这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。
D. 这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以 “乡愁”贯穿其间，并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
二、填空题1. 《乡愁》的作者是_________，他是我国当代著名的_________和_________。
2. 诗歌中，诗人借助了哪些意象来表达乡愁？这些意象分别代表了什么？三、简答题1. 请结合诗歌内容，说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词，有什么作用？2. 为什么说 《乡愁》中的乡愁不仅仅指对故乡的思念？四、拓展题1. 仿照 《乡愁》的写法，以 “思念”为主题，写一首小诗。
2. 阅读席慕蓉的 《乡愁》，比较它与余光中的 《乡愁》在表达上有哪些异同？九年级语文上册《乡愁》课后练习参考答案一、选择题1. 下列对《乡愁》的赏析不正确的一项是（）A. 这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡两岸统一的愿望。
B. 这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。
诗人将对祖国的思念依附到对亲人的思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。
C. 这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具古典诗歌的韵律。
D. 这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以 “乡愁”贯穿其间，并且由前三个镜头到第四个镜头是一次质的升华。
参考答案：B二、填空题1. 《乡愁》的作者是_________，他是我国当代著名的_________和_________。
参考答案：余光中；诗人；散文家 （或文学家，答案不唯一）2. 诗歌中，诗人借助了哪些意象来表达乡愁？这些意象分别代表了什么？参考答案：诗人借助了邮票、船票、坟墓、海峡等意象来表达乡愁。
剪不断的乡愁阅读附答案
剪不断的乡愁阅读附答案剪不断的乡愁崔明秋①我依然记得多年前我出走的那个四月，硕大的朝阳一直紧紧跟随在我的身后，温暖着我的身心。
春日的田野，泥土深处的梦正在复苏，一棵小草悄悄探出头来，为我送行。
我没有离愁，眼里充满对于远方的渴望。
当绿皮火车拉响汽笛，载着我慢慢驶离这古老的小镇，我没有与故乡温厚的背影告别。
②出走，从来都没有一条笔直的路可走。
在异乡的夜空，我只看到一颗颗哭泣的星星，散发着微弱的光芒。
当风从我的双肩掠过，我听到来自故乡的低语。
我依稀觉得我的双肩还保留着四月的温度，那是故乡的手掌的温度，多少年来从来没有冷却过。
是它抚慰着我，让我在远走他乡的日子里，走得端正而夯实。
③一个人无论走到哪里，都走不出故乡的凝视，无论到了什么年纪，故乡的山水都一如既往地守望着游子的回归。
故乡，如果说我爱你，为什么又一次次地离开你？在渴望逃避的瞬间，故乡那爿小站，絮叨着叮嘱与不舍。
时间的手指无论怎样坚硬，都扯不断满腹绿意的祖先的遗嘱。
在人生不停顿的迁徙和别离中，依然保留着这块土地的方言，那是历史的血脉，总不干涸。
④远离故乡的日子，我夜夜怀抱旧日的回忆入梦。
当我置身故乡的怀抱，寻找着旧日足迹的时候，扑面而来的风，却牵引着我去领略故乡全新的风貌。
贯穿小镇南北的通江路，已由尘土飞扬的土路变为柏油路。
成长的记忆点点滴滴浮现在脑海，路边高大的杨树亲切地看着我，仿佛在问我：这些年，你都去了哪里？我已寻不到那些错落在低矮平房中弯曲的小巷，那棵长在房檐的小草只有在我的记忆里碧绿着。
在小巷里玩耍的孩子们都已长大成人，他们继承了父辈的朴实与勤劳，在这块土地上支撑起一个新的时代。
一幢幢拔地而起的高楼，让我有不知身在何处的感觉。
街市上车水马龙，商铺林立，人们的脸上依旧挂着我熟悉的朴实的微笑。
而更让我眼前一亮的是那条在小镇东边修建的大路与大桥。
那一带原来是稀稀落落的破旧平房与废弃的厂区，一直都冷清萧条。
如今人们搬进了现代化的住宅小区，在废弃的厂区上建起了休闲娱乐广场。
部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件
第3课 乡 愁
1．给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒，时间越久，味道越香醇
•
(A.chún B．zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B．huái)____B____在异乡的十字路口时，母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山，回荡在游子
第2课 我爱这土地
1．给加点字注音，用“____”标出语段中的三个错别字，
并改正在横线上。
想起故乡，一股情愫(
•
sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前，父母的呼唤萦( yíng)绕耳
•
旁……啊，故乡，我要为你歌唱到喉咙撕—哑，歌唱到
示例：床前明月光，疑是地上霜。 改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__：__春__风__又__绿__江__南___岸__，__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写： ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5．【2019•杭州】下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养 天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克 服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D．在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。
近乡情更怯阅读答案
近乡情更怯阅读答案【篇一：《剪不断的乡愁》阅读附答案】>剪不断的乡愁琼瑶去年年底，“开放大陆探亲”的消息公布了。
这消息像一股温泉，乍然间从我心灵深处涌现，然后窜升到我四肢百脉，窜升到我的眼眶。
我简直无法描述那一瞬间的感动。
我心底有个声音在喊着。
“39年！39年有多少月？多少天？39年积压了多少乡愁，如今，可以把这些乡愁都给勾销了吗？”（a）不敢相信这是事实，但是，陆陆续续有人回乡探亲了！这居然成了事实！我太兴奋了，和鑫涛计划着，我们也该去大陆探亲了，鑫涛去红十字会办手续，回来说：“需要填三等亲的亲人名字和地址！”一时间，我们两个都弄不清“三等亲”包括哪些人，以及我们是否有这项“资格”。
激动中，我冲口而出：“故国的山，故国的水，故国的大地泥土，和我们算是几等亲？我们要探的是亲，不只是‘人’呀！”（b）不过，我毕竟不需担扰，因为我和鑫涛分别都有舅舅和姨妈在大陆，所以，我们很顺利地办好了探亲手续。
拿到手续的那一晚，我就失眠了，脑子里奔流着黄河，奔流着长江。
不只长江黄河，还耸立着五岳和长城！鑫涛见我如此兴奋，忍不住提醒我说：“听说大陆的生活很苦。
旅行也不像想象中那么方便，至于亲人，经过39年的隔阂，可能已经想见不相识，这些，你都考虑过吗？”考虑？我实在没有认真去考虑壶。
我只觉得乡愁像一张大网，已把我牢牢地网住。
而且，当行期越来越近，我的乡愁就越来越深。
我总认为，乡愁对于游子，就像一切人类的基本感情一样，是与生俱来的。
（c）不过，有的人来得强烈，有的人比较淡然。
我，大概生来就属于感情强烈的一型。
连我的“乡愁”，也比别人多几分！计划回大陆行程时，鑫涛问我：“你要去哪些地方啊？第一站，是不是你的故乡湖南？”我祖籍湖南，生在四川。
童年，是个多灾多难的时代，是个颠沛流漓的时代，童年的足迹，曾跋涉过大陆许多的省份。
如今，再整理我这份千头万绪的乡愁时，竟不知那愁结的顶端究竟在何处？是湖南？是四川？是长江？是黄河？是丝绸之路，还是故宫北海？沉吟中，这才明白，我的乡愁不在大陆的一点上，而在大陆那整片的土地上！（d）“可是，你没时间走遍大陆整片的土地啊！”鑫涛说，“我们排来排去，只能去40天！”将近40年的乡愁，却要40天来弥补。
2024-2025学年江西省南昌市高三上学期期中语文试卷及解答参考
2024-2025学年江西省南昌市语文高三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面小题。
阿甘正传（美）温斯顿·格鲁姆1.阿甘出生在一个普通家庭，但他的人生却充满了传奇。
他智力不足，却凭借着坚韧不拔的毅力，在人生中创造了一个又一个的奇迹。
从越南战争到乒乓外交，从马拉松长跑到阿甘鞋，阿甘的故事激励了无数人。
阿甘的故事从他的童年开始。
他的母亲是一位充满爱心和智慧的女性，她教导阿甘要诚实、善良、勇敢。
阿甘的母亲去世后，他的父亲成了他的监护人。
父亲是一位严格的军人，他要求阿甘学会独立和自律。
在父亲的教导下，阿甘逐渐成长为一个有担当的男子汉。
2.阿甘在越南战争中表现出色。
他虽然智力有限，但却有着超乎常人的勇气和毅力。
在一次战斗中，他不顾个人安危，救出了战友。
阿甘的勇敢行为使他获得了许多荣誉，包括国会荣誉勋章。
3.乒乓外交是阿甘人生中的另一个亮点。
1971年，阿甘作为中国乒乓球队的翻译，陪同球队访问美国。
他在美国期间，与美国总统尼克松会面，并成为中美友谊的象征。
4.阿甘的长跑生涯始于一次偶然的机会。
他无意中参加了一场马拉松比赛，并意外地获得了冠军。
此后，阿甘开始了他的马拉松长跑生涯，跑遍了世界各地，赢得了无数粉丝。
5.阿甘鞋是阿甘人生中的最后一个奇迹。
他偶然发现了一种特殊的鞋子，这种鞋子可以治疗脚病。
阿甘用这种鞋子开了一家鞋店，帮助了无数人。
【小题1】下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 阿甘虽然智力有限，但他的母亲和父亲都对他充满了爱心和智慧，教导他要诚实、善良、勇敢。
B. 阿甘在越南战争中表现出色，他救出了战友，因此获得了许多荣誉，包括国会荣誉勋章。
C. 乒乓外交是阿甘人生中的另一个亮点，他作为中国乒乓球队的翻译，陪同球队访问美国，并成为中美友谊的象征。
D. 阿甘的长跑生涯始于一次偶然的机会，他无意中参加了一场马拉松比赛，并意外地获得了冠军。
剪不断的乡愁阅读答案
剪不断的乡愁阅读答案[导读]：在庭院忙碌的是母亲的身影，风轻拂起她的苍苍发丝，凝重成岁月洗礼的见证。
与墙色相互辉映，让人心碎。
童年种下的杨柳，光秃得只剩下皱纹，黑黑的如老人。
石桥梦桥，红妆包裹的经典。
水云间的楼阁，我以为它的美令人窒息，犹醒目的红丝线。
原来只是色彩冲击力。
浮云雾中化身的瑰丽，是一种透明。
一种叫做感情的东西，居然可以令人如此动容，让人不能呼吸，停止呼吸。
年青岁月撒满的情丝，几天热温孵暖的感情，缠绵整整一生。
历时不长的爱，深埋一个世纪。
桥，只是一个道具。
梦，不在现实。
梦，生生息息。
梦，经典的永恒。
梦世界沉沦为沙滩，一个人牵着影子。
有记忆的日子在穿行，忽然想起那久远的故事。
干渴了好多年。
轻摇点缀庄园的花粒子，铺了整整一地。
盛满红酒的杯子，瞬间变成沙粒，一个狞笑的陌生面孔，徐徐浮出。
我，象风一样逃遁。
一片漆黑，惊骇醒来，耳边只有风扇的沙沙声。
剪不断的乡愁遥望中的房子，白得灰，灰得黑。
连斑驳的痕迹都隐隐可见。
在庭院忙碌的是母亲的身影，风轻拂起她的苍苍发丝，凝重成岁月洗礼的见证。
与墙色相互辉映，让人心碎。
童年种下的杨柳，光秃得只剩下皱纹，黑黑的如老人。
山风吹过的林，一片片苏醒，朦胧了整幅黑白的山水画。
贪玩的孩子忘了归家的准备，母亲焦急呼唤的声音，传了好远好远。
轻轻掠过我的耳际，停驻在心尖，久久不肯散去。
突然惊觉，好多年未回家了。
黑白的记忆，伴我今夜无眠。
童年梦夕阳落下，起风了。
口杯装不满，遗漏的蚕豆躲在一边偷笑。
收获季节暂告一段落。
屋后那块石头旁，那株红果子还在疯长，那小小的果实总牵引我一次次走近。
竹叶呢，还肥绿如初。
被当作天窗听雨的墙孔，布满了厚厚的一层灰，沉淀了若干的趣事。
那块叫做田的河流，还飘载着竹叶编织的舟子，永远没有归航的时候。
天空嗡嗡叫的飞机那么小，可以装下人吗。
木板"阁楼"上的红糖，总在不停减少。
童年，渐行渐远。
树叶黄了，心也累了。
紫荆花红檐孤立成一道风景，门前紫荆花争相而且认真盛开。
人教版九年级语文上册作业课件 第一单元 3 乡 愁
(1)第①句标点符号使用有误，请写出修改意见。(1分) 将第二个逗号改为分号。 (2)第②句有语病，请写出修改意见。(1分) 将“勾起”改为“架起”。 (3)第③句属于哪种关系的复句类型？(1分) 因果复句。
5．下列对《乡愁》的赏析不恰当的一项是( B )(3分) A．《乡愁》以时间短语“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”贯 穿全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国大陆的绵绵思念。 B．《乡愁》从广阔的时空中提炼了四个意象——邮票、船票、坟墓、海峡， 表达的情感丰富、直白、有张力，能引发读者多方面的联想。 C．诗的前三节侧重于诗人个人经历的倾诉，结尾则把个人的故乡之思上 升到家国之思，余韵悠长。 D．《乡愁》中运用了反复的艺术手法，使之具有回环往复、一唱三叹的 韵律之美。
峡（xiá）_海__峡__ 侠（xiá）_侠__客__ 狭（xiá）_狭__窄__
3．请用“/”和“·”划分标注下面诗句的朗读节奏和重音。(3 分)
而现在
/ 乡愁
··
是一湾/浅浅的/·海峡·
我 /在这头
大陆/
在那头 ··
4．(原创题)阅读语段，按要求完成下面的题目。(3分) ①乡愁是具象的，也是抽象的，乡愁是物质的，也是精神的。也正是因为 如此，乡愁才在人们心中始终挥之不去。②作为诗歌，《乡愁》固然有其巧 妙的表达，但最关键的，还是通过巧妙的表达勾起了一座桥，抵达了人们的 内心深处。③也正是因为人们心中有着普遍的乡愁，所以《乡愁》这首诗才 会打动这么多人。
③炊烟是不分彼此的。每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊烟都会在家家户 户的烟囱上轻轻巧巧地飘出来，这时候无论家宅广阔还是茅檐草舍，无论炊 烟出来的渠道是敞亮的琉璃瓦烟囱还是泥坯堆砌的小筒，都不影响大家彼此 温柔地打着招呼，然后炊烟融洽地汇聚到一起，变成一抹轻柔的云，低低地 在村庄的上空。炊烟是不记仇的，就像村里的乡亲，虽然彼此偶尔会有一些 口角，但是情绪从来不会隔夜。早晨起来烧火的时候你招呼我一声，我打趣 你一句，情绪很快便随着柴火进了灶膛，一把火烧过，就随着烟气袅无踪迹 了。
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《剪不断的乡愁（节选）》阅读及答案第一篇：《剪不断的乡愁（节选）》阅读及答案去年年底，“开放大陆探亲”的消息公布了。
这消息像一股温泉，（乍然间）从我心灵深处涌现，然后窜升到我四肢百脉，窜升到我的眼眶。
我简直无法描述那一瞬间的感动。
我心底有个声音在喊着：“39年！39年有多少个月？多少天？39年积压了多少乡愁，如今，可以把这些乡愁都给勾销了吗？”（A）（不敢相信这是事实），但是，陆陆续续有人回乡探亲了！这居然成了事实！我太兴奋了，和鑫涛计划着，我们也该去大陆探亲了，鑫涛去红十字会办手续，回来说：“需要填三等亲的亲人名字和地址！”一时间，我们两个都弄不清“三等亲”包括哪些人，以及我们是否有这项“资格”，激动中，我冲口而出：“故国的山，故国的水，故国的大地泥土，和我们算是几等亲？我们要探的亲，不只是‘人’呀！”（B）不过，我毕竟不需担忧，因为我和鑫涛分别都有舅舅姨妈在大陆，所以我们很顺利地办好了探亲手续。
拿到手续的那一晚，我就失眠了，脑子里奔流着黄河，奔流着长江。
不只长江黄河，还耸立着五岳和长城！鑫涛见我如此兴奋，忍不住提醒我说：“听说大陆的生活很苦。
旅行也不像想象中那么方便，至于亲人，经过39年的隔阂，可能已经相见不相识，这些你都考虑过吗？”考虑？我实在没有认真去考虑过。
我只觉得乡愁像一张大网，已把我牢牢地网住。
而且，当行期越来越近，我的乡愁就越来越深。
我总认为，乡愁对于游子，就像一切人类的基本感情一样，是与生俱来的。
（C）不过，有的人来得强烈，有的人比较淡然。
我，大概生来就属于感情强烈的一型。
连我的“乡愁”也比别人多几分！计划回大陆行程时，鑫涛问我：“你要去哪些地方啊？第一站，是不是你的故乡湖南？”我祖籍湖南，生在四川。
童年，是个多灾多难的时代，是个颠沛流离的时代，童年的足迹曾跋涉过大陆的许多省份。
如今，再整理我这份千头万绪的乡愁时，竟不知那愁绪的顶端究竟在何处？是湖南？是四川？是长江？是黄河？是丝绸之路，还是故宫北海？沉吟中，这才明白，我的乡愁不在大陆的任何一点上，而在大陆那整片的土地上！（D）“可是，你没时间走遍大陆那整片的土地啊！”鑫涛说，“我们排来排去，只能去40天！”将近40年的乡愁，却要用40天来弥补。
可能吗？不可能的！我们必须放弃许多地方。
湖南，湖南的亲人多已离散，家园中可能已面目全非。
不知怎的，我最怕面对的，竟是故乡湖南，这才了解古人“近乡情更怯”的感觉。
当我把这感觉告诉鑫涛时，他脱口而出地说：“这也是我不敢回上海的原因！”于是，我们把行程的第一站定在北京。
（北京那儿是我父母相识相恋的地方，那儿是我祖母和外祖父母居住及去世的地方，那儿是我历史课本上一再重复的地方，那儿也是我在小说中、故事中所熟读的地方！）那儿有“故都春梦”，有“京华烟云”！还有我……于是，我们动身；经香港，去北京。
（琼瑶于1988年11月，略有改动）1．根据文中所写的时间推算，作者离开大陆赴台湾的时间大约是在：________。
2．贯穿全文的线索是________________。
3．文中反复强调“39年”“将近40年”是为了说明什么？（不超过10个字）答：________________________________。
4．文中的倒数第二段括号内的句子运用了排比修辞格，主要起什么作用？答：________________________________。
5．琼瑶夫妇为何把行程的第一站定在北京？根据文中所述，概述其原因（20字以内）。
答：________________________________。
6．文中四处画横线的句子（A）（B）（C）（D）里，最能直接表达作者心声而又最确切地点明文章主旨的句子是（只填序号）。
答：________________________________。
7．请用简洁的文字概括文章所写的几件事。
答：________________________________。
8．下列表述与原文不相符的一项是[ ]A．本文着力表现了作者对故乡、对祖国的思念之情。
B．作者用“乡愁”而不用“乡思”、“乡恋”作标题，则更深切更强烈的表达了作者怀念家乡的忧伤心情。
C．“剪不断”一词很形象，作者巧借李煜词句表明离开祖国的“乡愁”是无法剪断的。
D．文中的“乍然”和“不敢相信这是事实”，都说明了作者对回乡探亲这件事压根儿就没有心理准备，激动的感情纯属意外产生的。
9．文章最后说，“于是，我们动身；经香港，去北京”，请你想象一下作者到北京后下飞机时的心理活动。
答：________________________________。
参考答案：1．1948年或1949年或新中国成立前2．乡愁或剪不断的乡愁3．乡愁之多、之久、之深4．增强气势，表达对北京的一往情深5．“我”和“我”的亲人都与北京有着密切的关联6．（A）7．①得知“开放大陆探亲”的消息；②办妥探亲手续；③计划去大陆的行程8．D9．略第二篇：《剪不断的乡愁》阅读附答案阅读文段，回答问题。
剪不断的乡愁琼瑶去年年底，“开放大陆探亲”的消息公布了。
这消息像一股温泉，乍然间从我心灵深处涌现，然后窜升到我四肢百脉，窜升到我的眼眶。
我简直无法描述那一瞬间的感动。
我心底有个声音在喊着。
“39年！39年有多少月？多少天？39年积压了多少乡愁，如今，可以把这些乡愁都给勾销了吗？”（A）不敢相信这是事实，但是，陆陆续续有人回乡探亲了！这居然成了事实！我太兴奋了，和鑫涛计划着，我们也该去大陆探亲了，鑫涛去红十字会办手续，回来说：“需要填三等亲的亲人名字和地址！”一时间，我们两个都弄不清“三等亲”包括哪些人，以及我们是否有这项“资格”。
激动中，我冲口而出：“故国的山，故国的水，故国的大地泥土，和我们算是几等亲？我们要探的是亲，不只是‘人’呀！”（B）不过，我毕竟不需担扰，因为我和鑫涛分别都有舅舅和姨妈在大陆，所以，我们很顺利地办好了探亲手续。
拿到手续的那一晚，我就失眠了，脑子里奔流着黄河，奔流着长江。
不只长江黄河，还耸立着五岳和长城！鑫涛见我如此兴奋，忍不住提醒我说：“听说大陆的生活很苦。
旅行也不像想象中那么方便，至于亲人，经过39年的隔阂，可能已经想见不相识，这些，你都考虑过吗？”考虑？我实在没有认真去考虑壶。
我只觉得乡愁像一张大网，已把我牢牢地网住。
而且，当行期越来越近，我的乡愁就越来越深。
我总认为，乡愁对于游子，就像一切人类的基本感情一样，是与生俱来的。
（C）不过，有的人来得强烈，有的人比较淡然。
我，大概生来就属于感情强烈的一型。
连我的“乡愁”，也比别人多几分！计划回大陆行程时，鑫涛问我：“你要去哪些地方啊？第一站，是不是你的故乡湖南？”我祖籍湖南，生在四川。
童年，是个多灾多难的时代，是个颠沛流漓的时代，童年的足迹，曾跋涉过大陆许多的省份。
如今，再整理我这份千头万绪的乡愁时，竟不知那愁结的顶端究竟在何处？是湖南？是四川？是长江？是黄河？是丝绸之路，还是故宫北海？沉吟中，这才明白，我的乡愁不在大陆的一点上，而在大陆那整片的土地上！（D）“可是，你没时间走遍大陆整片的土地啊！”鑫涛说，“我们排来排去，只能去40天！”将近40年的乡愁，却要40天来弥补。
可能吗？不可能的！我们必须放弃许多地方。
湖南，湖南的亲人多已离散，家园中可能面目全非。
不知怎的，我最怕面对的，竟是故乡湖南，这才了解古人“近乡情更怯”的感觉。
当我把这感觉告诉鑫涛时，他脱口而出地说：“这也是我不敢回上海的原因！”于是，我们把行程的第一站定在北京。
北京，那儿是我父母相识相恋和结婚的地方，那儿是我祖母和外祖父母居住的地方，那儿，是我历史课本上一再重复的地方，那儿，也是我小说中、故事中所熟读的地方！那儿有“故都春梦”，有“京华烟云”！还有我……于是，我们动身；经香港，去北京。
1．根据文中所写的时间推算，作者离开大陆赴台湾的时间大约是在：_____________。
2．贯穿全文的线索是：_______________________________________________。
3．文中反复强调“39年”“将近40年”是为了说明什么？（不超过10字）_______________________________________________4．文章的倒数第2段画线句运用了排比的修辞格，主要起什么作用？_______________________________________________5．琼瑶夫妇为何把行程首站定在北京？根据文中所述，概述其原因（20字以内）_______________________________________________6．文中四处画线的句子（A）（B）（C）（D）里，最能直接表达作者心声而又最确切的点明文章主旨的句子是____________（只填序号）。
7．请用简洁的文字概括文章所写的几件事。
_______________________________________________8．下列表述与原文不相符的一项是（）A．本文着力表现了作者对故乡、对祖国的思念之情。
B．作者用“乡愁”，而不用“乡思”、“乡恋”作标题，则更深切更强烈地表达了作者怀念家乡的忧伤心情。
C．“剪不断”一词很形象，作者巧借李煜词句来表明离开祖国的“乡愁”是无法剪断的。
D．文中的“乍然”和“不敢相信这是事实：，都说明了作者对回乡探亲这件事压根儿就没有心理准备，激动的感情纯属意外产生的。
9．文章最后说，”于是，我们动身；经香港，去北京“，请你想象一下作者到北京后下飞机时的心理活动。
_______________________________________________参考答案：1．1948/1949 新中国成立前，解放前2．乡愁/剪不断的乡愁3．乡愁之多，之久、之深4．增强气势，表达对北京的一往情深。
5．因为我和我的亲人都与北京有着非常密切关联。
6．D7．得知开放大陆探亲的消息/办妥探亲手续/计划去大陆行程。
8．D9．“略”。
第三篇：杨柳情,剪不断情感散文当在文艺汇演晚会中队员们唱完张杰的《仰望星空》时，表示我们的你好，阳光社会实践三下乡活动完美落下了帷幕。
在这短短的十天里，我们饰演的角色总是多样的，对于学生而言，课上队员们是老师，课下却是他们的朋友，与他们一起玩耍，一起放飞梦想。
而队员们相互一路扶持着，培养出称兄道弟的真感情。
说实话，刚开始来三下乡只是想走个过场而已，熬过去就好了，不就是十天吗?从学校来到这里，心里一直都这样想着。
但是真到了离别的时候又舍不得，相遇总是那么简单，离别却又那么难，人生总有那么多的分分合合，离离聚聚，我们相识仿如昨天，而今却要分离。
不知道我们还能不能再见面？不知道某天在街头偶遇的我们是否还认得彼此的容貌？也许我们相处的时间很短，但回忆却是一辈子。