塑料袋的危害
一次性塑料袋的危害
一次性塑料袋的危害:塑料袋的确给我们生活带来了方便，但是这一时的方便却带来长久的危害. 塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。
塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。
这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。
一次性塑料袋的好处:塑料袋基本没好处，只是方便了那些爱偷懒的人。
坏处一大堆: *地球污染白色污染的最大元凶之一，极难回收利用～ *不卫生、一些回收的塑料在无良厂商的简单处理后即使用，没高温消毒，含有大量有毒色素... 奉劝大家，在方便的时候还是选择手提包、纸袋或篮子等工具来替代那可恶的塑料袋，或者在市场能用一个就不要用两个袋装，保护我们自己的同时也利于环保。
从建筑材料、到食料、衣料、到汽车飞机，材料改变了人的衣食住行。
直接关系到人的生活。
虽然有些有负面影响，但积极的方面远大于负面。
-------- 欢迎下载资料，下面是附带送个人简历资料用不了的话可以自己编辑删除，谢谢～X X X 个人简历个人资料姓名:xxxx 婚姻状况:未婚出生:1987-06-24 政治面貌:团员性别:男民族:汉照片学位:本科移动电话:专业:英语电子邮件:地址:教育背景2006.9-2010.6 吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系主修课程大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，本科阶段主修日语，中外名胜。
特长及兴趣爱好除了有专业的英语方面知识外，我在校生活部工作一年, 在系宣传部和秘书处各工作一年。
为全面发展，大三上学期，我加入系文学社，参于了我系《心韵》杂志的创刊和编辑工作。
在这些活动中锻炼了我的领导和团队协作能力，学会了更好的与人相处，这些在我以后的工作中一定会有很大的帮助。
塑料袋的危害有哪些
塑料袋的危害有哪些
解答：
随着塑料袋的普遍使用，越来越多的人离不开它。
每天去超市，人们总会把商品放进一条条背上轻轻又便捷的塑料袋，但这并非凭空一出现，它背后焦急的费用和对环境带来的巨大危害，也让它的使用普遍受到了质疑和反思。
面对塑料袋的使用，关键是“精明消费”。
塑料袋的危害有不少，其中最直接
的便是产生气体和固体污染，因为塑料袋使用寿命短，用过之后即被丢弃，这些残留的塑料袋污染了空气，垃圾堆积必然会影响空气质量，还可能污染地表水。
此外，火灾和油污可以污染水源，特别是淡水源非常容易被污染。
若停止使用塑料袋，空气，水和土壤各方面的污染就会减少，这无疑有利于减少环境污染的程度。
另一方面，重复使用可再生塑料袋也有许多健康危害。
把塑料袋放置于酸性物
品中，或者将湿塑料袋放入餐厨垃圾等，均会使危害物质进入塑料袋内，并会残留在上面，使其滋生细菌，而且长时间的暴露在48摄氏度以上的温度中，细菌便会
迅速繁衍，进而对人的健康产生影响，若接触高温的食品，进而会发现潜在的化学污染也会发生。
因此，控制塑料袋的使用是每个人的责任，在社区、学校、家庭、街道等小角落，更加注重塑料袋的复用和回收利用，减少常规使用，重申“低碳消费”，加强各种“低碳”文化和生态文明教育，不要使低碳环保只停留在政策层面，而在落地实施，改变大家日常生活中的理念和行为，从自身做起，从小事做起，从塑料袋开始，以实际行动把“低碳环保”变成家喻户晓的文化。
使用一次性塑料袋的危害作文
使用一次性塑料袋的危害作文 哎呀，今天真是个好日子！阳光明媚，小鸟儿在枝头欢快地唱着歌。可是，当我走在街上，看到那些被丢弃的一次性塑料袋时，我的心情顿时变得沉重起来。这些塑料袋，就像是一个个“白色污染”的小妖精，悄悄地侵占着我们美丽的家园。 你知道吗？一次性塑料袋的危害可大了！它们不仅会污染我们的环境，还会影响到我们的身体健康。想象一下，如果你不小心吞下一个塑料袋，那么它可能会卡在你的喉咙里，让你呼吸困难，甚至窒息。这可真是太可怕了！ 而且，这些塑料袋还会对土壤、水源造成严重污染。一旦被风吹到河里、海里，它们就会变成“水下垃圾”，让海洋生物误食，导致它们的死亡。这可不是闹着玩的！我们都知道，海洋是地球上最大的生命宝库，如果失去了它，我们的生活将会变得多么可怕啊！ 一次性塑料袋还有一个更让人头疼的问题，那就是它们很难降解。据科学家们的研究，一个塑料袋需要花费大约200年的时间才能完全降解。这么长时间，简直让人不敢想象！而在这200年里，这些塑料袋会不断地释放有毒物质，对我们的环境造成越来越严重的污染。 所以，为了保护我们的家园，我们必须从自己做起，减少使用一次性塑料袋。其实，生活中有很多替代品可以帮助我们实现这个目标。比如，我们可以使用环保袋、布袋等可重复使用的购物袋；或者使用纸袋、竹篮等天然材料制作的购物袋。这样一来，我们既能满足自己的需求，又能保护环境，何乐而不为呢？ 政府和企业也应该承担起责任，加大对环保材料的投入和研发力度，推广绿色生产方式，减少一次性塑料袋的使用。只有大家共同努力，才能让我们的地球变得更加美好。 好了，今天的“白色污染”主题就聊到这里吧。希望大家都能行动起来，从自己做起，让我们的家园远离“白色污染”，重现蓝天白云、绿水青山的美景！记住哦，保护环境，人人有责！
幼儿园大班科学教案《塑料袋的危害》含反思
幼儿园大班科学教案《塑料袋的危害》含反思教学目标：1. 了解塑料袋的用途和危害；2. 培养爱护环境的意识；3. 引导幼儿形成正确的环保行为。
教学准备：1. 展示板、幻灯片等教具；2. 塑料袋、可降解袋等样品；3. 互动游戏、视频等资料。
教学过程：一、导入（10分钟）1. 观察题：教师出示多种塑料袋，让幼儿观察每种袋子的颜色、材质、大小等特征，引导幼儿讨论这些袋子会用在哪些场合，有什么作用？2. 标语活动：教师出示各种环保标语（如“低碳出行，环保无限”、“垃圾分类，美丽家园”、“节约用水，人人有责”），让幼儿选出与塑料袋相关的标语。
二、探究（30分钟）1. 讲授知识：教师通过展示板或幻灯片，讲解塑料袋的危害，包括污染环境、损害健康、占用资源等方面。
2. 观察活动：教师出示不同材质、颜色、形状的袋子，引导幼儿观察每种袋子的特点，再询问幼儿塑料袋有什么不好的地方，引导幼儿自己找到答案。
3. 实物对比：教师出示可降解袋和普通塑料袋，让幼儿对比它们的区别，了解可降解袋对环境的友好程度。
三、运用（25分钟）1. 视频观看：教师播放相关环保宣传片或短视频，让幼儿通过视觉、听觉等方式更深刻地感受塑料袋的危害。
2. 互动游戏：教师将幼儿分成小组，每组派一个代表，进行“环保小卫士”竞赛。
比赛内容包括垃圾分类、节约用水、环保知识问答等。
四、反思（5分钟）教师与幼儿一起回顾今天所学的内容，引导幼儿思考自己在日常生活中，如何能够少用塑料袋、减少环境污染。
教学反思：通过本次教学，幼儿了解了塑料袋的危害，增强了环保意识，并且通过互动游戏等形式，提高了幼儿的环保行为水平。
在教学中，教师应当注意多种教具的协调使用，让幼儿通过观察、实践、互动等方式更加深入地了解知识，激发学习的兴趣和积极性。
塑料袋的危害调查报告
塑料袋的危害调查报告塑料袋的危害调查报告1现在城市污染越来越严重了，在空气中含有大量的有毒气体，这些看不见的气体也恰好是引发疾病的主要因素。
可这些污染环境的杀手正是我们天天都在用的塑料包装袋，塑料袋的确给我们生活带来了方便，但是这一时的方便却带来长久的危害。
恰逢本学期电大行政管理专业学生社会实践调查活动，为此我对“塑料包装袋到底有什么危害”？笔者取本单位职工作为调查对象，就职工对塑料袋危害情况展开了一次调查。
目的是通过此次调查活动，了解职工对塑料袋引起环境污染的认识情况，并且希望通过这次活动能够让更多的人了解如何保护环境，让更多的人能够从日常生活中的小事做起，倡导、带动身边的亲朋好友也加入到保护环境的行列中来。
一、调查对象与方法（一）调查对象__________X随机调查职工30名。
（二）调查方法问卷、座谈、个别访谈。
二、调查结果与分析（一）基本情况及问题1、绝大多数职工家庭成员对塑料袋的危害性基本上形成共识，但仍有一些人存有模糊认识。
从调查统计来看，45·9%的人认识到塑料袋是会污染环境，所以改善塑料袋的使用方式和使用频率是缓解能源约束、减轻环境压力、保障经济安全的得力之举。
有63·6%的人平均每天使用2个以下个塑料袋，21·6%平均每天使用3至4个塑料袋，如果将其使用数量降低，这又能减少不少白色污染。
65·4%的人认为使用无害化的代替品来代替塑料袋的方法是最值得提倡的，这说明大部分人的思维方式还是从环境保护的角度出发的。
56·4%白色污染问题的治理关键在于个人环保意识的养成，29·2%的人认为白色污染问题的治理关键在于政府，这说明从自我做起，加上政府的推动，我们完全有能力去改变现状的。
2、人们的环境意识还靠进一步提高城市居民的环保观念虽比前几年有所提高，开始关注环境问题，但还没有落实到自身的行动上，随手抛弃废物，乱倒、乱堆废旧塑料包装物的行为随处可见。
大班科学活动教案《塑料袋的危害》(1)
大班科学活动教案《塑料袋的危害》一、教学内容本节课选自《幼儿园大班科学活动教材》第四章“生活中的科学”，主题为“塑料袋的危害”。
详细内容包括：了解塑料袋的来源、成分及对环境的影响；探讨减少塑料袋使用的方法；培养环保意识。
二、教学目标1. 知道塑料袋的来源、成分及对环境的危害。
2. 能够提出减少塑料袋使用的方法，并付诸实践。
3. 培养幼儿的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解塑料袋对环境的危害，并提出具体的解决办法。
教学重点：培养幼儿的环保意识，引导他们从日常生活中做起，减少塑料袋的使用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、实物（塑料袋、环保袋等）。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入教师展示一个被塑料袋污染的场景，引导幼儿关注环境问题。
2. 讲解通过PPT和图片，介绍塑料袋的来源、成分及对环境的危害。
分析减少塑料袋使用的方法，如使用环保袋、重复使用塑料袋等。
3. 例题讲解教师给出一个例子：如何减少去超市购物时塑料袋的使用？引导幼儿讨论并给出解决方案。
4. 随堂练习分组讨论，每组提出一个减少塑料袋使用的方法，并进行分享。
幼儿动手制作环保袋，培养实践能力。
六、板书设计1. 板书塑料袋的危害2. 内容：塑料袋的来源、成分塑料袋对环境的危害减少塑料袋使用的方法七、作业设计1. 作业题目：设计一个减少塑料袋使用的宣传海报。
答案：幼儿可以根据自己的理解，设计一个宣传海报，内容包括：减少塑料袋使用的口号、方法等。
2. 作业要求：色彩鲜艳，内容丰富，具有创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思教师对本节课的教学效果进行反思，了解幼儿对塑料袋危害的认知程度。
分析幼儿在课堂上的表现，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸组织一次环保实践活动，如到社区宣传环保知识，捡拾垃圾等。
邀请环保专家来园进行讲座，提高幼儿的环保意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
塑料袋的危害及替代措施
塑料袋的危害及替代措施目前，随着人们生活水平的提高，购物已成为人们生活中必不可少的一部分，而塑料袋也因其便携、耐用、低价等优点，在人们的购物中越来越普遍。
但是，我们是否想过我们的日常使用习惯会带给环境和人类的影响呢？塑料袋毫无疑问被认为是最易分散的垃圾之一，而且也是目前最难以生化降解的塑料制品之一，对环境和人类的影响也越来越显著。
首先，塑料袋对环境的危害主要表现在两个方面：一是在制造过程中，大量耗费能源和石油资源，同时会排放大量的废气和有害物质，加剧环境污染；二是在使用过程中，塑料袋极易被丢弃，无法进行有效的回收和利用，玉米秸秆纸替代袋环境中陆续出现的塑料袋既占据了外观空间，也会威胁到动植物的生长和人类健康。
长期以往，这些这些“白色热、黑色土”就会严重污染土壤、水源和空气，不仅对自然生态造成长期性伤害，而且也威胁到人类的身体健康和美好未来的可持续发展。
其次，塑料袋对人类的健康也造成了极大危害。
据相关统计，每年世界各地因塑料袋过多而导致的公共设施和自然浪费成本至少达数百亿美元，其中部分原因是因为塑料袋难以降解所带来的巨大医疗和生态的代价。
长期暴露在塑料袋所释放出的有害物质，如苯等危险物质很可能会引起癌症、畸形胚胎等严重疾病。
另外，由于塑料袋在环境中分解的周期长达400年以上，因此每年仅仅我国对光费用开支就达到了900万元，另外丢弃塑料袋所带来的每年污染成本也达到了10多亿元，如果不能控制塑料袋的数量和妥善处理，这些费用和风险还会不断攀升。
在面对这种情况下，我们应该怎样应对和解决这个问题呢？一方面, 加强环保意识，从自身做起，充分发扬“绿色生活”的理念，净化人类的消费行为。
传承弘扬可持续发展的理念，加强人类对于环保问题的认识和关注，避免不必要的浪费和破坏。
同时，也要增强环保管理体系，加强企业的监管和责任。
为解决塑料袋对环境的危害，政府应该出台贸易标准和相关政策规定，推动塑料袋替代技术的研发和推广。
通过政策和法规，鼓励和推广以可降解材料、可回收材料、替代材料、玉米秸秆纸替代袋等方式减少和替代塑料袋。
塑料袋的危害
三一文库（）〔塑料袋的危害〕*篇一：塑料袋危害塑料袋的确给我们生活带来了方便，但是这一时的方便却带来长久的危害.塑料袋回收价值较低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成“视觉污染”污染外，它还存在着潜在的危害。
塑料结构稳定，不易被天然微生物菌降解，在自然环境中长期不分离。
这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断累积，会对环境造成极大危害。
其一，影响农业发展。
废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
其二，对动物生存构成威胁。
抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。
去年青海湖畔有20户牧民共有近千只羊因此致死，经济损失约30多万元。
羊喜欢吃塑料袋中夹裹着的油性残留物，却常常连塑料袋一起吃下去了，由于吃下的塑料长时间滞留胃中难以消化，这些羊的胃被挤满了，再也不能吃东西，最后只能被活活饿死。
这样的事在动物园、牧区、农村、海洋中屡见不鲜。
其三，废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。
进入生活垃圾中的废塑料制品如果将其填埋，200年的时间不降解。
塑料袋的毒性鉴别常用的食品塑料袋多为聚乙烯薄膜制成，该薄膜无毒，故可用于盛装食品。
还有一种薄膜为聚氯乙烯制成，聚氯乙烯本身也无毒性，但根据薄膜的用途所加入的添加剂往往是对人体有害的物质，具有一定的毒性。
所以这类薄膜及由该薄膜做的塑料袋均不宜用来盛装食品。
如要鉴别聚氯乙烯塑料袋和聚乙烯塑料袋，可用下面简易法进行辨认。
聚乙烯薄膜（无毒性）薄膜呈乳白色，半透明状（几层叠起来观察尤其明显），摸起来较润滑，好像表面上涂有蜡层，用力抖动，声音发脆，遇火易燃，火焰黄色，燃烧时有粘液滴落，并有蜡烛燃烧时的气味。
聚氯乙烯薄膜（一般有毒性）如不加色素，为透明状，摸起来其表面有些发粘，用力抖动，声音低沉，遇火不易燃烧，离火焰即熄，火焰呈绿色。
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塑料袋的危害
塑料袋是一种常见的包装材料，被广泛使用于超市购物和
零食等行业。
然而，塑料袋的广泛使用也带来了严重的环境问题和健康风险。
本文将重点介绍塑料袋的各种危害，并探讨如何减少对塑料袋的依赖。
1. 环境危害
1.1 塑料袋的产生与处理
塑料袋的主要成分为聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）和
聚丙烯（PP）等材料。
这些塑料由石油等非可再生资源制成，在生产过程中消耗大量的能源。
而且，塑料袋的生产过程中会产生大量的有害气体和废水，对环境造成严重污染。
此外，大量的塑料袋被丢弃后进入自然环境，对生态系统
造成巨大负担。
塑料袋的分解时间很长，可能需要几十年甚至上百年的时间才能被完全降解。
这意味着长期存在的塑料袋会对土壤、河流和海洋等环境产生长期影响。
1.2 影响野生动物和海洋生物
塑料袋对野生动物和海洋生物造成了巨大的威胁。
许多野
生动物和海洋生物会将塑料袋误食或缠绕身体。
一旦塑料袋进入消化系统，它们会阻塞消化道，导致动物无法摄取足够的营养，最终导致饥饿和死亡。
塑料袋也可能缠绕在动物的身体上，干扰它们的正常游动和繁殖行为。
此外，大量的塑料袋进入海洋后，会形成巨大的塑料污染带。
这些塑料污染带对海洋生态系统的平衡和物种多样性造成了严重破坏。
同时，海洋生物也容易误食塑料袋，进而造成食物链的污染，甚至对人类健康造成潜在危害。
2. 健康风险
2.1 化学物质迁移
塑料袋中所含的化学物质可能会从塑料袋中迁移出来，并
污染袋内的食品或物品。
特别是在高温或油脂食品中，化学物质的迁移速度会更快。
这些化学物质可能对人体健康造成潜在风险，如内分泌干扰，免疫系统受损等。
2.2 塑料微粒摄入
塑料袋的分解过程中会产生大量的微小塑料颗粒，称为塑
料微粒。
这些微粒可能通过食物链进入人类体内。
已有研究表明，塑料微粒的摄入与多种疾病的发生有关，例如癌症、心血管疾病和呼吸问题等。
3. 如何减少对塑料袋的依赖
3.1 使用可替代材料
为了减少对塑料袋的依赖，我们可以尝试使用可替代材料。
例如，购物时可以使用帆布袋、纸袋或可重复使用的布袋。
这些替代材料不仅环保，而且可以多次使用，减少了废弃物的产生。
3.2 循环利用和回收
对于已经使用过的塑料袋，我们可以尝试循环利用或进行
回收。
例如，将塑料袋作为垃圾袋使用，或交给专门回收机构进行再加工。
通过循环利用和回收，可以减少对新塑料袋的需求，并减少对环境的负担。
3.3 加强宣传教育
加强宣传教育，提高公众对塑料袋危害的认识，是减少对
塑料袋依赖的关键。
政府、超市和社会组织可以开展相关活动，提倡使用环保材料包装和购物袋，并普及正确的废弃塑料袋的处理方法。
结论
塑料袋的广泛使用带来了严重的环境问题和健康风险。
为
了保护环境和健康，我们应该尽量减少对塑料袋的依赖，并采取替代材料、循环利用和加强宣传教育等措施。
只有全社会共同努力，才能减轻塑料袋带来的危害，实现可持续发展的目标。