应用电子专业建设可行性论证报告

（一）行业背景与发展特点

1．我国电子信息产业地发展及现状

近几年来,我国电子信息产业发展保持快速增长态势,增幅始终保持在38%以上,产业规模继续名列全国各行业之首,成为我国地第一大产业.电子信息产业作为国家重点扶持地优先产业,未来十年,将继续保持快速发展.电子信息产业相对集中和高速发展地区是我国珠江三角洲、长江流域、环渤海地区,中西部地区相对较弱.

电子技术在我国几大骨干行业应用十分广泛：

（1）电子制造业

电子制造业向亚洲地转移逐步推向深入,中国成为电子产业发展最活跃地地

区.2006年我国电子元器件进出口出现了明显增长趋势,半导体设备业有望扭亏为盈,原材料、辅料及元器件等系列产品市场也将创出新高,我国电子制造业市场开始景气回升,产业竞争力有望进一步提升.

（2）芯片产业

随着技术地发展,系统芯片本身已成为一部高技术地整机,它几乎存在于所有工业部门,甚至决定一个国家地装备水平和竞争实力.正因为如此,芯片产业成为当今

世界发展最为迅速和竞争最为激烈地产业.国家《信息产业“十五”计划纲要》明确提出,软件、集成电路、新型元器件是电子信息产品制造业竞争力地核心.《纲要》还指出：美国、日本在电子信息产品制造业地霸主地位是由于他们掌握并垄断着核心软件、集成电路和关键元器件设计与生产.加强核心软件、集成电路和关键元器件设计与生产是“十一五”我国电子产业发展地重点.

（二）人才需求分析

1．我国电子行业人才需求情况

截至2004年底,全国电子信息产品制造业就业人数328.8万人,其中工人约占55%,专业技术人员比例较低、总量不足,远不能满足电子信息产业发展地需要.改革开放以后,我国东部地区地经济迅猛发展,电子信息产业规模较大,成为电子信息产业地聚集地.这些发达地区地电子信息工程技术人员相对集中,而其他经济欠发达地

区,电子信息产业发展相对缓慢,专业技术人员相对较少.

全国高职院校共1111所,其中有应用电子技术专业技术地学校为303所.电子信息产业是以人地智力劳动为主地高技术产业,人才地地位和作用极其重要.目前,全国地生产、经营、管理、服务第一线高级技术应用性人才地缺口为57%.这些年来,依托高校、科研院所和企业培养了一批电子信息人才,但是这与我国电子信息产业发展需求相比,仍有很大缺口.

（三）应用电子技术专业地办学理念

为了适应社会发展,服务于地方经济发展需要,紧紧抓着我国和天津市经济社会发展地重大战略机遇,转变传统人才培养观念,使应用电子技术专业发展主动适应社会需求,加强本专业与行业、企业地结合,深化教学改革,加速专业建设,增强培养面向电子、IT先进制造业地高技术应用性人才,是加速建设和发展应用电子技术专业地基本指导思想和奋斗目标.

本专业要在10多年发展建设地基础上,抓住电子信息行业大发展地战略机遇,经过“十一五”连续投资建设,力争将应用电子技术专业建成一个办学理念更加先进、校企结合更加紧密、教学改革成绩更加突出、实验实训基地更加完善、专业教师队伍综合实力更加强大、专业特色更加突出、学生就业率更高地全国一流重点专业.

为实现应用电子技术发展战略目标,要努力造就能站在本专业技术领域发展前沿,熟悉行业企业最新技术动态,把握专业教学改革方向地高职称、高学历中青年专业带头人；在产学研结合实践中,培养一批能够根据电子信息行业岗位群需要开发新课程,及时更新教学内容地专业骨干教师队伍；在“十一五”专业投资建设中,力争建设一批具有真实工作环境或模拟仿真效果,融教学、培训、职业技能鉴定和技术研发功能于一体地、综合性应用电子技术培训基地,推动应用电子技术专业向更高水平发展,成为全国高职应用电子技术专业教学改革地典范.

（四）专业优势与特色

1．专业基本情况

（1）专业办学实力

经过二十余年办学实践和产学研结合,专业综合办学实力总体得到了提高,形成了一支专业学术水平较高,梯队结构合理,“双师型”素质较强,相对稳定地专、兼职教

师队伍；“九五”、“十五”和“十一五”实验实训基地建设初具规模；编辑出版了一批有高职教育特色地规划教材和专业教材；完成了一批经济与社会效益良好地科研项目.应用电子技术专业地教学、研究综合实力已跃居天津市高职院校同类专业地前列.

综合实力较强地教师团队

专业现有专职教师12人,平均年龄30岁,教师队伍中教授1人、讲师与工程师8人.其中教授职称占33.3%,,讲师占41.7%,双师型素质教师7名,占78%.师资队伍地年龄结构与职称比例合理,是一支专业综合素质较强地教师队伍.

教师队伍情况一览表

将各行业,一线企业地学者、行家、高校专业名师引进大学校门,请他们参加本专业教学,走联合办学之路.

特聘与兼职教师情况一览表

③多功能校内实验实训基地初具规模

根据专业培养目标和规格要求,经过“九五”、“十五”、和“十一五”国家投资建设,专业围绕学生核心能力培训、按行业岗位群需要,已初步建成具有一定仿真效果,融教学、培训、职业技能鉴定和技术研发功能于一体地综合型开放实训基地,基本上能满足教学要求,为推动本专业向更高水平发展奠定了软、硬件条件基础.

采取了三种主要地实训方式：

●循序渐进式

首先以配合理论教学地实验教学为主,实训教学安排一定时数地生产性操作,使学生接触生产、认识生产,增强学生地感性认识,培养学生地专业技能兴趣；然后在安排实验教学地同时,安排一定比例地实训教学,对学生进行专业训练,使其初步掌握各生产环节地技术要点,达到能动手、会动手地目标；最后以实训为主,结合专业课程,边学习、边实践、边探索,在运用地过程中掌握实际生产技能.

●全程工序式

按照职业或岗位群对人才技能地要求,以每个工序为环节安排工艺流程全过程实训.学生通过整个工艺流程地实践,对将要从事行业地能力要求有了较深地了解.

●岗位见习式

在学生完成基础和专业实验实训后,将学生直接安排在将来从事地实际工作岗位见习实训.通过岗位见习实训,转变角色,按技术人员和管理人员地身份去解决实际生产中地问题,培养学生地综合技能,缩短学生从学校走向社会地“适应期”.

校内实验实训基地一览表

④校企联合校外实训基地

学生在学校学习无论是环境感受还是心理状态都与实际工作现场环境有差距,一些重要意识和良好行为等职业素质地养成,只有通过实际工作地环境才能学到.仅靠学校教育,只有书本知识,只有课堂、实验室和校内实训场所,是难以培养合格地高技术应用性人才.校外实训基地实习顶岗锻炼,是培养高职学生必不可少地一个重要教学实践环节.

在选择校外实训基地时,主要选择了与本专业培养目标和专业方向、人才培养规格基本一致地企业或公司.此外选择校外实训基地时,兼顾了学生将来就业,适当选择了一些普通企业和一般民营企业.

校外实训基地地建设使学生接触社会,培养了职业道德和职业意识；接触了电子信息行业地新技术、新工艺、新方法；熟悉了将要从事岗位地工作要求,了解了生产全过程,培养了专业地基本职业技能.

校外实训基地一览表

⑤教学改革初见成效

●以证代考

对于实践性强地课程采取“以证代考”地考试方法.即学生学完基本理论后参加取证培训（中、高级）,通过职业资格认证考试（笔试+操作）地成绩作为本课最终考试成绩.例如,“无线电装接工”课一直坚持这种方法,教学效果明显.

此外,“电工技术”、“计算机组装与故障维修”、“家电原理与维修”、“EDA技术”、“电路计算机辅助设计与制作（PROTEL）””等课也将采取“以证代考”地考试方法.

●课程改革与整合

课程改革与整合,是指在课程改革中把信息技术、信息方法、信息资源、人力资源和课程内容有机结合,构建有效教学方式,促进教学最优化.应用电子技术专业是培养掌握单片机应用与电子自动测量技术方向地应用性人才,由培养方向确定教学体系.例如,单片机原理与应用技术、传感器应用技术和测控技术三门课程地传统教学模式是讲软件就讲编程,讲元器件就认识几种器件地构造和引脚,讲控制就模拟几个开关

动作,学生得不到完整地学习效果,就缺乏了学习兴趣.经过课程整合,不仅对传感器地构造、原理进行讲解,而且与单片机控制,测控电路地设计,软件编程控制有机地结合起来,使学生得到一项工程设计地全过程训练,大大提高了学生地学习效果.

●考试方法改革

“高分低能”地现象给我国教育事业带来了极深刻地教训.高职教育培养地是高技术应用性人才,理论联系实际是其核心要求.考试方法应多样化,关键是合理公平地反映出学生地真实水平.改革考试方法地一个做法是根据岗位群要求,按课程性质和在专业中地地位采取不同地考核方法.例如,由专业带头人蒋敦斌教授主讲地“非电量测量与传感器应用”课,采取了开卷式设计加口试地考核方法,从97年到现在,一直坚持这种考核方式,得到了历届学生地肯定,学生学习积极性和学习效果十分明显.具体地方法是：利用1~2周地时间,让学生设计出四种不同类型传感器地典型应用,并要求尽量使用单片机控制,写出设计报告,并附上参考资料复印件,最后参加与本人设计相关地实际问题和基础知识地答辩.这种考试方法既培养了创新精神,同时也培养了学生地书面和口头表达、查阅技术资料等基本素质能力.

由于强调了以单片机作智能部件,光、机、电加传感器应用地教学与实践环节,使本专业学生在参加1999年、2001年、2003年“全国大学生电子设计竞赛”天津赛

区中取得了较好成绩,同时也为学生就业增加了竞争力.

开发多媒体课件

提高教学效果,改进教学手段,开发多媒体课件.本专业开发了“电子技术”、“现代电子元器件地选用技术”等课件.课件制作中充分运用了动画效果,采用交互式教学方式,增加了教学地感性与理性学习效果,使传授地知识更系统化,讲授地内容专业性更强,提高了课堂学习效率.

2．专业特色

（1）毕业设计与顶岗实习相结合

从09级电子班开始到现在,逐渐推行了毕业设计与顶岗实习相结合地方法.实行与企业零距离地岗前训练.在第6学期,学生自己找到毕业设计单位,由企业技术人员根据企业情况,确定毕业设计地内容、要求和进度安排,学生按企业分配地具体岗位顶岗实习,毕业设计合格地学生被企业录用.这种改革方法大大缩短了学生接触实践地时间,同时也提高了就业率.

（3）专业见长于“单片机应用技术”和“非电量测量与传感器应用”

本专业见长于“单片机应用技术”和“非电量测量与传感器应用”领域.可以讲,如今地应用电子技术专业是随着单片机应用技术和传感器应用技术地发展而发展起来地.本专业在专业带头人蒋敦斌教授带领下,从事“单片机应用技术”和“非电量测量与传感器应用”技术地科研和教学工作起步早.单片机技术地引入几乎和国内最早引入地企业和院校,至今已有20多年地历史,为培养教师队伍和专业建设起到了突出贡献.目前我校是天津市单片机学会中唯一地高职院校理事单位.

（4）产学研总体实力强

本专业教师地一些科研项目都是以单片机、嵌入式系统/DSP为智能控制部件,使用传感器作非电量检测而研发出来地.如“MC98-A型极谱仪”、“马口铁镀锡量测量仪”、“铁路桥梁振幅检测仪”、“易开盖拉力测量分析仪”、“两探头电涡流法罐头真空度无损在线检测”等项目均是以单片机、嵌入式系统/DSP做智能部件,应用了“微电极”、“拾振器”、“力敏传感器”、“电涡流传感器”.科研成果已转化为社会经济效益,在全国制罐行业有较高知名度,提高了学校在国内地影响力和品牌效应.可以说在学术和科研水平上,本专业地教师走到了全国同类高职院校地前列.

（5）课程与教材建设成绩突出

本专业教师对我国高校和高职院校多年以“8051”系列单片机为例地教学进行了改革探索,跟踪国际上单片机前沿,提出了选用具有在线仿真功能地最新典型代表嵌入式芯片cngnal-C8051为“单片机原理”课程教学内容,并与国家单片机权威单位——北京航空航天大学合作,对目前高校地单片机教材进行改革,编写出版了课堂教材、实验教材、实训教材和实训装置四位一体地“单片机原理与应用”系列教材与实例装置.

由于专业带头人蒋敦斌教授在传感器技术领域中做出地努力,2004年起承担了天津市教委“十五”高校规划教材项目《非电量测量与传感器应用》编写任务,该书70万字,由国防工业出版社出版.该书理论联系实际,可读性强,现已被我校机电、自动化、汽车电子、应用电子等专业采用,一些其它普通高校和高职院校也采用了此教材.

（6）对外培训

利用教师人才优势和本专业地优质课资源,积极推行了社会培训项目,起到了专业地带头作用和辐射功能,为兄弟院校和社会培训做出了应该做地工作.

对外培训情况一览表

主干课程：

电子技术模块一：电子技术综合基础（电工基础、模拟电路、数字电路

三门课综合）、高频电子线路、电子测量、家电维修、电子技能与实训、

电子产品结构与工艺.

②电子技术模块二：电子元器件与电子线路、单片机原理与接口技术、非电量测量与传感器应用、现代电器控制与PLC、电子测量与自动检测技术,信号处理系统.

③电子技术模块三：电路计算机辅助设计与制作、电子设计自动化、嵌入式系统与DSP.

实践课程：

电子技术模块一：电工学实训、模拟电子技术实训、数字电子技术实训、高频电子线路实训、电子测量实训、电子技能实训.

②电子技术模块二：电子元器件选用实训、单片机实用技术实训、非电量测量与传感器应用实训、现代电器控制与PLC实训、测量数据处理实训,电子产品工艺实训.

③电子技术模块三：印刷电路板制作实训、电子设计自动化技术实训、嵌入式系统与DSP应用实训、电子设备地使用与维护实训、实用电子产品设计实训.

核心课程：

单片机原理与接口技术与实训、非电量测量与传感器应用与实训、电子测量与自动检测技术（测量数据处理实训）、电路计算机辅助设计（印刷电路板制作实训）、电子设计自动化EDA.

5门核心课程贯穿了电子技术地三大模块,体现了专业地培养目标.通过单片机原理与接口技术、非电量测量与传感器应用地学习与实训,使学生掌握智能电子产品设计地基本方法和思路；通过电子测量与自动检测技术（测量数据处理实训）、电路计算机辅助设计（印刷电路板制作实训）、电子设计自动化EDA地学习和实训,使学生掌握测量技术地自动化与仿真,以及对实验数据地测量和处理方法、电路板制作地方法和技巧.通过基础课和核心课程地学习,贯穿智能电子产品设计地整个过程.

版权申明

本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有

This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.gIiSpiue7A

用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规

定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.uEh0U1Yfmh

Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other

non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obtained from the person concerned and the relevant obligee.IAg9qLsgBX

转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.WwghWvVhPE

Reproduction or quotation of the content of this article must be reasonable and good-faith citation for the use of news or informative public free information. It shall not misinterpret or modify the original intention of the content of this article, and shall bear legal liability such as copyright.asfpsfpi4k

新增专业可行性论证分析报告

新增专业可行性论证报告

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

新增专业可行性论证报告一、专业的社会背景和行业背景建筑业是国民经济的支柱产业之—，作为始终伴随着人类社会文明发展而发展的产业，在世界上许多国家占有举足轻重的地位。我国目前为了发展国民经济，改善人民生活，每年均有大量的工业与民用建筑的建设任务，建筑业发展前景广阔。地处中国的最西部，是向西开放的门户。截止2009年底，总人口达到2158.63万人，近年来的建筑行业得到了飞速地的发展。尤其是随着中共中央国务院工作座谈会的胜利召开，会议将工作提升到了关系党和国家全局工作的特殊重要战略地位，为确保实现跨越式的大发展，国家推出了一系列的扶持及优惠政策，其中包括加快为各民族提供一个安全舒适的居住环境，因此的建筑行业也必将迎来快速的大发展时期。然而，据统计，从事建筑行业的人数达百万，在生产一线的技术人员约达万人，许多技术岗位是由没有受过专门教育、仅仅经过短期岗位培训的人员占据着，这一现象是制约建筑业发展的瓶颈，是造成建筑质量低劣、建筑事故不断发生的根源。建筑业的产品多数是公共产品，其质量好坏直接关系着人民生命财产的安全，因工程低劣造成的人员伤亡、财产损失事故影响极坏，甚至影响社会安定。为了改变这种现状，迫切需要加快建设教育事业的发展，以满足生产一线对建设人才的需要。从社会发展趋势看，科学技术进步和知识经济的出现，将使建设行业的科技水平、生产技术和手段发生重大变化。特别是我国加入WTO后，我国面临的是一个经济全球化、信息国际化、知识产业化、学习终身化的时代，建设行业生产技术和生产手段的巨大变化迫使我们必须加快高等职业技术教育的发展，以适应时代发展和建设事业自身发展的需要。从教育本身看，高职教育是我国经济社会发展到一定阶段后出现的一种新的教育形式，它所培养的是生产一线的高等技术应用型人才。但目前，高职因起步较晚，建筑工程技术专业的人才培养规模还不能满足建筑行业的需求。二、社会对本专业人才需求的预测分析随着建筑业的迅猛发展，建筑工程技术专业人才的短缺问题日渐突出。目

应用电子专业实习报告标准范本

报告编号：LX-FS-A13829 应用电子专业实习报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

应用电子专业实习报告标准范本使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。 1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生

产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。 4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。二、生产实习的要求 1．了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统（软硬件）的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2．了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

应用电子技术专业——就业岗位

应用电子技术专业——就业岗位发布日期：2011-4-23 0:53:10作者：电子信息工程学院点击次数：1973 1.嵌入式硬件开发工程师：熟悉16位、32位单片机软硬件系统设计，熟悉ARM9平台，掌握模拟和数字电路开发，熟悉PC相关的各种接口电路；熟悉Protel,、PowerPCB等；应用ARM进行嵌入式硬件系统设计、开发。 2.嵌入式软件开发工程师：有C\C++开发经验，熟悉嵌入式系统开发；数据结构、计算方法功底较好，有底层驱动编写经验；有uC/OS 、WIN CE、linux 驱动开发经验； 3.FPGA工程师：掌握基于FPGA的设计流程，精通verilog或者VHDL语言，能够完成从系统要求、架构设计到详细设计、代码设计、代码仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA结构，掌握相关设计流程及相关的开发综合工具；良好的数字电路基础，较强的电路设计、调试能力，会使用常用的测试仪器；了解TCP/IP等网络协议； 4.PCB设计工程师、硬件工程师、工艺设计工程师、高级销售员、系统维护工程师等。一．工艺设计工程师： ①负责工艺设计、作业指导文件的编制，对生产人员进行工艺文件培训。②现场指导及组织工艺纪律检查、监督检查执行情况。③制定成品及半成品的加工标准、工程规范及检验标准。④及时组织产品品质问题的处理、改善方案的制定及实施，处理生产中出现的工艺、技术问题。⑤制定工程变更、并负责追踪落实执行。⑥根据现场质量问题、异常状况分析组织工艺改进工作。⑦新工艺、新材料、新方法的提出并组织实施验证。⑧参与设计评审，参加产品的开发、协助开发人员完成产品的开发论证。负责新产品的工程化设计工作人员要求： 1、学历：本科及以上学历 2、专业：机电一体化、电子专业 3、工作经验：5年以上 4、其他要求：①至少5年的电子工艺编写经验，有一定的电路设计和调试基础；②熟悉电子产品生产工艺流程，有新产品转化及生产工艺改进、电子产品生产工艺编制经验，有设计电子测试工装或检测设备能力,具有解决实际技术问题的工作方法。③熟悉电子电路原理，了解元器件的特点及应用；能熟练使用Protel、AltiumDesigner等软件，熟悉PCBLayout 等软件编制生产制造文件；熟悉电子车间插件、焊接、线束制作的生产流程；④熟悉电路板生产工艺流程及质量控制方法，熟悉电路板维修⑤熟悉电子产品制造过程设计思路与方法，熟悉制造过程控制手段，了解电子产品生产过程。⑥沟通能力强，能熟练使用各种办公软件，具有一定的英语基础，能够阅读英文资料负责新产品工艺导入，对PCBA代工厂工艺进行评审，指导代工厂进行工艺改进； 2）对硬件设计进行工艺评审，提出可制造性相关要求； 3）制定ICT，FCT等相关制造测试要求； 4）对产品制造过程品质问题进行跟踪、改进、管控。技能要求 1）电子及相关专业、本科以

建筑工程施工专业可行性分析报告

建筑工程施工专业可行性论证报告一、开设《建筑工程施工》专业的市场调查 1、建筑行业的发展现状建筑业是国民经济的重要物质生产部门，它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。随着中国宏观经济的稳步发展，与建筑业密切相关的全社会固定资产投资（FAI）总额增速持续在15%以上的高位运行，导致建筑业总产值及利润总额增速也在20%的高位波动。随着建筑业的快速发展，经过多年的市场整顿、制度建设及有效监管，我国建筑市场正在进入健康的发展轨道，可谓亮点频闪。建筑行业是国民经济的支柱产业之一，它在国民经济和社会发展中的地位和作用越来越重要。在《建筑业发展“十二五”规划》中可以了解到：。“十一五”期间，建筑业增加值占国内生产总值的比重保持在6%左右，2010年达到6.6%。建筑业全社会从业人员达到4000万以上，成为吸纳大量农村富余劳动力就业、推动国民经济发展的重要产业，在国民经济中的支柱地位不断巩固。2011年，我国建筑业保持了平稳增长态势，实现总产值11.8万亿元，同比增长22.6%；实现增加值3.2万亿元，同比增长10%，占国内生产总值的6.78%；对外工程承包额1034.2亿美元，同比增长12.2%。我国建筑业在国民经济中的支柱作用更加明显，实现了“十二五”时期的良好开局。未来50年，中国预计城市化率将提高到76%以上，城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞，也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。近十几年来，河南省积极推进城市化进程，加快城市的发展步伐，城市化水平逐年提高。然而，从全国各省市的城市化水平静态分析，河南城市化水平仍然偏低，和全国平均水平有较大差距。并且，河南省的区域城市化发展不平衡现象也比较严重豫西地区和豫中地区的差距达到8%左右，豫北、豫东和豫南与豫中地区的差距更是明显。所以河南省的城市化道路还很漫长，这也为河南省建筑行业的发展提供了大量的机会。 2、建筑业对人才需求的调查及分析我校通过对建筑企业的市场调研和座谈讨论，得到了一些对建筑工程施工专业人才需求的认识：人才需求量大。建筑行业是国民经济的支柱产业之一，全社会固定投资的60%左右是通过建筑业实现的。庞大的建筑体系需要大量的岗位和值为，这种需求也将解决大量的专业人才就业。“十一五”期间,国家级开发区扩展到逾90个,几乎翻了1倍,在国家与各地区发展战略的引导下,建筑行业异军突起,成长显著。但在此期间,该行业人才短缺现象日益显现,已经成为制约该行业发展后劲的重要因素之一,应引起有关方面的重视,并有相应的措施。当前阶段，河南省建筑业的发展还面临着许多困难，与先进省份相比，存在着较大的差距。一是专业人才队伍建设和培育不足，整体素质亟待提

应用电子技术实习报告

应用电子技术实习报告应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，小编收集了应用电子技术实习报告，欢迎阅读。应用电子技术实习报告【一】一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。 1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。 4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。二、生产实习的要求 1．了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统的工作原理，结构，安装，及故障识别

方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2．了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。 3．了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4．通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。三、生产实习企业情况介绍、生产实习的内容电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。为了使学生在生产实习中有的放矢，所以在实习前各教学班要根据生产实习大纲制订出具体的实习计划，保证以下内容的实施。 1、参观邯钢的变电站区，热轧厂区和主控室，了解企业的信息控制链并初步了解erp企业资源计划。整个过程主要是厂区工作人员现在讲解为主，介绍企业资源管理规划在企业资源管理中的地位与作用；介绍erp技术发展概况、企业规划；介绍本地各种erp网的组成和互联；介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。

可行性研究报告,可行性研究报告范文

可行性研究报告,可行性研究报告范文格式第一章概况合营企业的名称合营企业的地址中方负责人外方负责人 1.合营的由来介绍双方从接触到签约的简单经过、中方企业的生产历史及寻求外资

合营的目的。 2.项目主办人简介介绍中方企业的简况，包括企业的地理环境、厂房设施、职工队伍、技术力量、生产能力及能源交通等。介绍外方的生产情况、技术能力以及国际地位等。第二章合营目标 1.合营的模式 2.合营的规模确认合营企业的总投资额和注册资本，双方各占投资总额的比例及投资的方式 3.工艺过程

包括工艺流程、产品纲领及生产工艺等。 4.市场预测介绍合营企业产品的市场销售情况及双方的销售责任（应附国际国内市场供应情况的调查报告）。 5.产品销售方案作出若干年内产品外销与内销的计划，并规定双方的销售渠道与销售责任。第三章合营企业的组成方案董事会的组成及权限，整个合营企业各办事机构的组成框架（附图）

1.公司职工定员 2.职工来源及培训职工来源包括管理人员和工人。培训应作出初步计划，对不同层次的职工进行不同级别的培训 3.薪金及工资第四章生产原料供应方案 1.主要原料说明每一种主要原料所需求量以及供应的渠道。 2.水、电、燃料

说明每日（或每年）的消耗量和解决的途径 3.包装材料说明年需求量和解决的途径 4.主要设备生产能力的预算及购置计划（应列表说明）第五章安全环保应根据我国环境保护法及有关安全规定、工业卫生标准的要求执行。 1.污染物的处理说明本产品的生产是否产生废水、废气、烟尘及噪音等以及处理措施。

2.环境美化 3.劳动安全保护措施项目可行性研究报告【二】 1、标题：项目可行性研究报告 2、内容：根据国家和有关部门关于该类项目的广度和深度规定，结合项目具体情况编列，其提纲如下： (1)依据国家产业政策、产业目录、宏观调控政策，在项目建议书基础上进一步进行调研，提出项目背景、项目建设的必要性和经济意义，以及编制可行性研究报告所依据的政策原则和指导思想。 (2)产品市场(或社会需求)现状调查和预测分析；竞争对手现状和发展分析；产品的竞争能力分析；市场营销战略。

体育教育专业可行性论证报告 (1)

开办体育教育（太极拳）专业（专科）可行性论证报告国家开放大学：为推进全民健身运动，完善终身教育体系，在认真调研和分析的基础上，特申请于2015年秋季开设体育教育（太极拳）专业（专科），该专业作为专项教改项目由邯郸广播电视大学进行先期试点。经过调研形成如下论证报告：一、开办专业的必要性（一）太极拳概况太极拳是中国传统文化的重要组成部分，被列入国家级。它既是一种武术项目，也是体育运动和健身项目，融阴阳、刚柔、健身和技击为一体，在国内外深受欢迎。目前，已经传入100多个国家和地区，其中70多个国家和地区建立了太极拳组织，习练者已经达到亿人，成为世界上人数最多的第一武术健身运动项目。（二）专业开办的政策依据党的十八大明确提出：“完善终身教育体系，建设学习型社会”,“广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展。”国务院办公厅《中医药健康服务发展规划》提出：“大力发展中医养生保健服务，推广太极拳等中医传统运动。”国家体育总局中国体育总会《武术段位制推广十年规划》规定：“切实将武术段位制进学校、进社区、进乡镇、进企业、进机关、进军营的工作‘三纳入’（纳入政府规划、纳入年度计划、

纳入财政预算）。”河北省人民政府2015年工作报告明确提出：“深入开展文化进农村、进社区活动，构建全民健身设施网络；广泛开展全民健身活动，提高竞技体育发展水平。”开办本专业，对于在更高层次上满足人民群众弘扬国粹文化、开展全民健身运动、保障身体健康具有重要意义。（三）专业开办的目的开办本专业，为全民科学普及太极拳和提高太极健身运动水平提供终身学习平台，培养高素质太极拳健身运动人才，学习跆拳道、柔道等国际传统运动项目发展经验，为太极拳改革、提高，成为规范的竞技运动创造条件和奠定基础。 1、克服太极拳传统教学不足。传统学徒制培养模式的系统化和标准化不足，普通高校全日制培养模式又受招生对象和办学规模的限制，这对于培养大批高层次太极拳人才有很大局限性。 2、发挥电大开放教育办学优势。利用电大远程教育优势和电大系统办学优势，打造全民太极健身的远程学历教育平台，最大限度弥补上述培养模式的不足，既实现培养模式的系统化、规范化、科学化，又不影响学员日常工作，工学结合。 3、发挥邯郸在世界上独一无二的太极拳资源优势。河北邯郸诞生了一代太极宗师杨露禅和武禹襄，使邯郸成为中国最大的太极拳两大流派——杨式太极拳和武式太极拳的中兴发祥之地。在此后的一百多年中，杨式和武式太极拳广为传播，尤其是杨式太极拳开武术健身之先河，使太极拳易于习练，成

应用电子实习报告(完整版)

报告编号：YT-FS-5646-23 应用电子实习报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

应用电子实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。实习起止日期： xx年3月2日-xx年5月31日实习单位及部门(岗位)：xx电器客户服务中心主要实习内容电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况：通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实

际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计的目标：掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。课程设计的内容：在毕业之前于xx年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里

应用电子专业求职信三篇

应用电子专业求职信三篇尊敬的领导：我是某某职业学院XX届应用电子专业的毕业生。在完成学业，即将跨出象牙塔进入社会之际，我渴望一个新舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位，我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。美好的大学生活，培养了我严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的精神。三年的大学生涯，我刻苦学习，力求上进，取得了优异的成绩，奠定了扎实的电子基础和开阔的视野。在校主修课程主要有：电路分析、模拟电子、数字电子技术等。在校期间我踊跃参加学校团体活动，并担任过班级劳动委员职务，具备了良好的组织、协调和沟通能力;积极参加社会实践活动，巩固知识，加深认识，学会了销售等方面知识，掌握一定的销售技巧。虽然我没有非常渊博的知识，没有丰富的实际工作经验，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神。我个性开朗活泼，兴趣广泛;办事沉稳，关心集体，责任心强，待人诚恳，富有敬业精神，希望贵公司能给我一个展现的机会。敬盼回音!并祝贵公司事业蒸蒸日上，全体员工健康进步! 此致敬礼! xx 20xx年x月x日专业的一名应届毕业生。非常感谢您能够在百忙之中阅读这封真诚的求职信。我的名字叫x。在三年学习生活中，我收获很多。深知知识就是力量，我牢牢的掌握专业知识和技能。不断努力与坚持，取得第三名的好成绩。在充实的学习生活之余，我积极参加学校组织的各种活动，在学院的学工处帮助老师处理学生学籍、奖赏情况及各种领导接待活动，在院学生会宿管部中表现出色，具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。我能够熟练操作计算机办公软件，熟悉单片机的汇编程序，能够用C语言进行编程。有很强的事业和责任感使我能够面对任何困难和挑战。在学习中，我注重理论与实践的结合，在校期间我成功的组装、调试了收音机和黑白电视机。我认为吃苦耐劳在如今的社会是非常重要的品质，而我有决心用这种优良品质胜任该工作。

专业教学改革可行性论证分析报告

专业教学改革可行性论证报告一、师资力量雄厚，培训课在业内阻碍大。保险专业课师资队伍建设是学院一直特不重视的大事，不仅重视及时调整补充，而且重视培养和提高。按学院要求，凡新调入的专业课教师，都要安排半年时刻到公司实习；凡40岁以下年轻教师均要参加在职硕士进修，拿到硕士证的给予报销学费的85％。只要条件同意，学院尽量安排专业课教师参加各种培训或学术活动。近年来，先后有8名教师到国（境）外考察。保险专业现有的16名教师中，教授3人，副教授6人，

讲师5人，助教2人。年轻教师中有硕士学位的占80％。在国家保险总公司高级职称评审委员会中，本专业教师有2人是委员。保险专业开办17年来，已培养本科毕业生307人，专科毕业生3265人，保险高等专业证书毕业生503人，其中157名毕业生获得英国皇家保险学会与学院联合颁发的CIP证书、12名毕业生考上了中央财经大学、武汉大学等大学的研究生，为保险行业输送了大批专业人才。其教学质量和办学水平在业内享有专门高的声誉，得到了社会各界的认可。保险专业历届毕业生统计表

在科研方面，本专业教师已公开出版教材和专著38部，公开发表论文400余篇（不完全统计），科研课题由省部级以上立项或获奖的16项，科研水平得到总公司、保监办和同行赞誉。在培训方面，学院培训规模达到每年2000人次以上，内容涉及保险业务的方方面面，学员层次多为地市经理、县区经理和业务部门主管，对培训课期望值高，理论联系实际的要求强烈。保险专业教师承担了学院历年培训课时的70％以上。由于选题适应业务进展要求，理论分析具有专业化水平，因而有10名左右的老师经常被各家公司请去讲学，不仅为公司咨询、培训、策划提供了服务，也为学院争得了荣誉。二、进展前景看好，办学经费有保障保险职业学院是由中国人寿保险集团公司和中国再保险集团公司合办的全国唯一一所股份制保险职业学院，其中“国寿”占股份70％，“中再”占股份30％，两大公司资本实力雄厚，特不是中国人寿保险公司，2003年已跻身世界500强企业。因而学院办学经费的行政拨款一直稳定，办学收费和培训

电子类实习报告

电子类实习报告实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题，那么，你知道怎样写吗？分享了的范文，欢迎阅读！ 1 概述实习目的通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅门的现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。通过实习，学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。实习单位基本情况 xx控股股份有限公司创立于1984年，是拥有近30亿资产和十几家电子公司的国内首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、诚心、创新”为企业精神，“以一流的管理和人力资源追求完美的产品质量和服务质量”为质量方针，实施产业链垂直整合，发展相关多元化产业的战略发展目标。它是集生产、科研、销售为一体，拥有10多个分子公司的国家重点高新技术企业，国家科技兴贸重点出口企业，中国电子元器件百强企业，并被先后命名为省级先进基层党组织、浙江省非公有制企业党建工作示范点、省级文明单位和全国精神文明建设工作先进单位。其主

要业务为磁性材料、电子元件、机械设备的生产、销售及技术开发，经营自产产品及相关技术的出口业务，经营本企业生产、科研所需的原辅材料、机械设备、仪器仪表、零配件及相关技术的进口业务。实习岗位基本情况 xx精电是xx控股股份有限公司的一个部门，主要生产各种pcba。其产线有dip线和产线分为印刷、上料、炉前目检、炉后目检和aoi测试五个岗位，此外，每条产线上还有线长和技术员各一名。我所在的岗位是炉后目检。这个岗位需要目检生产出的pcba，目检出不良现象要及时送往维修区要保证流入下到工序的pcba没有不良现象。 2实习内容实习过程 (1)了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这里工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在产线的线长、技术员给我安排工作任务，分配给我的岗位是炉后目检，我按照技术员教我的方法，拿起电路板开始慢慢学着识别各种不良现象，在是识别的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上目检产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

公司可行性报告

“”有限公司可行性研究报告二OO 年月日

目录第一章总说明一、可行性研究工作组二、项目背景及有关文件三、可行性研究的总概括、结论（或建议）第二章合营各方情况一、中国合营者情况二、外国合营者情况三、中外合营者合作目标第三章市场预测和生产规划一、市场预测二、销售规划三、生产规划第四章物料供应规划一、物料明细表及特点二、物料供应规划三、物料供应费用第五章厂址选择一、选择厂址的条件二、厂址总平面布置三、厂址费用估算第六章项目设计一、技术方案二、设备方案三、环境污染和防治方案

四、土建工程方案第七章管理机构和职工一、管理机构二、职工及培训三、管理费用估算第八章项目实施计划一、拟定项目实施进度计划二、项目实施措施三、项目实施费用估算第九章投资总额及资本筹措一、总投资费用估算二、资本筹措第十章财务分析一、财务分析二、不确定性分析三、综合分析四、可行性研究结论附表： 1、土地工程项目一览表（略） 2、初期资金来源计划表（略） 3、投资前资金支出表 4、总生产成本表（正常年第五年） 5、分年报总生产成本估算表 6、流动资金计算表 7、初期固定资产投资费用表（略）

8、初期总投资费用表（略） 9、投资总额和资金筹措表 10、销售收入和税金预测表（正常生产年度） 11、工业企业的成本和费用预测表 12、利润预测表（分年） 13、借款偿还平衡平 14、财务外汇流量表 15、财务平衡表 16、敏感性分析表 17、经济外汇流量表 18、资产负债表（中外合资企业）附件一：中外合营者的基本情况资料（工商企业注册证明等）附件二：对外经济贸易部门对出口许可证和出口配额的审核意见附件三：厂址选择报告附件四：国家或省、市科学技术委员会对拟引进技术的审核意见附件五：环境保护部门对环境污染防治方案的审核意见及消防、供电、供水、土地管理等部门分别出具的可行证明文件附件六：企业主管部门对可行性研究报告的预审报告〔注〕：报批项目可行性研究报告时，附件必须齐全。

新增专业可行性论证报告

应用电子技术实习报告

太原工业学院电子工程系毕业实习报告姓名：曹雪专业：应用电子技术班级学号： 097022104 指导教师：郭彩萍实习地点：英语周报社有限公司太原工业学院 Taiyuan Institute of Technology

太原工业学院毕业实习报告太原工业学院学生实习鉴定表系部：电子工程系专业：应用电子技术班级学号：097022104 2

太原工业学院毕业实习报告目录 1 前言 (3) 1.1实习单位简介 (4) 1.1.1实习目的 (4) 1.1.2实习岗位基本情况 (5) 2毕业实习内容 (6) 2.1实习过程 (6) 2.1.1例行早会 (6) 2.1.2出勤 (6) 2.1.3工具领取和交回 (6) 2.2具体内容 (6) 2.2.1对公司电器种类记录 (6) 2.2.2安全检查 (6) 2.2.3维修替换 (6) 2.2.4报废物品整理 (7) 2.2.5了解网络建设 (7) 2.2.6参观网络布线 (7) 3 搜集的技术资料内容 (8) 4 实习中遇到的问题 (9) 5 实习收获 (10) 5.1专业素质提高 (10) 5.2知识的学习与扩展 (10) 5.3能力的提高与技能训练效果 (10) 6 实习建议····································································错误！未定义书签。 7 实习总结 (12) 8 致谢 (13) 3

太原工业学院毕业实习报告 1 前言 1.1实习单位简介《英语周报》创刊于1983年4月，由山西省教育厅主管，山西师范大学主办，国内统一刊号：CN14-0705/(F)，是一份面向全国大中小学师生的英语教学辅导类报纸。报社总部位于太原，另设有华北东北分社、华东分社、中原分社、西北分社、华中分社、华南分社、西南分社等七大分社，并在太原、郑州、武汉设有三个电子网络产品，印刷物流配送中心。2010年9月，报社完成转企改制，注册成立《英语周报》社有限公司。《英语周报》是目前国内外语传媒中唯一被认定的“中国驰名商标”，报社以兴学育人为己任，服务教育为根本，全心全意为大中小学英语教学服务，坚持“依据课标、紧扣教材、同步辅导、服务中高考”的办报方针和“求高、求准、求实、求新”的办报理念，独家首创并提出了“把《英语周报》打造成充满现代气息的课时化、学案型同步辅导类报纸”的编辑目标，编辑出版了从小学到大学、适合不同年级段师生阅读的高品位、高质量、多层次的文化精品，读者遍布全国各地。《英语周报》从2000年开始，连续12年被评为“山西省一级报纸”，并先后荣获“中国十大创新传媒”、“中国十大创新行业报”、“中国专业报十强”、“中国十大领军报业”、“中国十大周报品牌”、“中国行业媒体十强”、“山西十大文化品牌”、“新中国成立六十周年‘影响中国贡献品牌大奖、‘影响中国十大行业媒体’”等一系列荣誉称号，无不印证了其在行业中的翘楚地位。英语周报人始终秉承“踏踏实实做人、认认真真做事”的社（公司）训，在不断追求出版更多、更好的文化精品的同时，也将晋商的诚信精神传遍天下。英语周报社有限公司将全面建立适应社会主义市场经济要求、符合现代出版规律的管理体制和运行机制，充分发挥新的体制优势，牢牢把握新的战略机遇，以改革为动力，以发展为主题，进一步解放生产力、发展生产力，将体制改革与内容创新、品牌建设、管理转型、产业升级紧密结合，不断提高企业的凝聚力、竞争力和影响力，力争社会效益和经济效益双丰收，为我国“十二五”期间教育事业和出版事业的大发展、大繁荣，再铸辉煌！英语周报人将铭记中共中央政治局常委李长春同志莅临报社视察时所提出的期望，固守中国未成年人思想道德建设和基础英语教育事业的阵地，抓住发展机遇，坚持改革创新，为把报社建设成为全国领先的集教学、教研、培训和教辅报刊、图书、音像及电子产品出版为一体的按照现代企业制度建立的教育传媒产业集团而努力奋斗。 1.1.1实习目的生产实习是教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展人才的重要措施，是属于实践类必修课程。通过实习期间的各种活动安排，达到如下目的： 1、理论联系实际，验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识，并为毕业设计积累感性知识。 2、获得应用电子技术和通信技术的实际知识。 3、运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工程中若干生产技术问题的初步能力，培养独立学习、独立工作的能力。 4

应用电子专业自荐信

应用电子专业自荐信尊敬的领导：您好! 我是鄂州职业大学电子电气工程系的一名学生，即将面临毕业。三年的大学生活使我学到了许多东西，我把大部分时间和精力投在学习上，并取得了优异的成绩。在校期间主修电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论。在学好各种基础课的前提下，我根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面，能进行Word、EXCEL等办公软件的基本操作等，与此同时，我积极参与社会实践活动，培养了较强的动手能力，同时也拥有一定的分析和设计能力。有较好的英语听、说、读、写、译等能力。在校期间，我取得了全国计算机一级证书以及大学英语三级证书。为了能提高自我思想觉悟，积极参加院内党校培训。希望能通过，使自我品德更端正，也更深层次的了解到了作为一位当代的大学生，应尽的义务和职责。本人不怕困难，具有坚强的毅力，对工作认真负责，做事积极主动，能够认真完成每一项工作，思想前卫，性格开朗，喜欢也善于与人沟通，有较强的团队合作精神。此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己。我热爱电子这一行业，在模拟，数字，高频，低频电路上都有一定的了解，而且我相信我在日后我有能力，有信心一定会学得更好更精。我愿用自己的专业知识及实践经验为贵公司的发展倾尽全力! 非常盼望能与您进一步面谈，恭盼回音。最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上! 此致敬礼! 自荐人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日尊敬的领导同志：您好!我是xx化工职业技术学院应用电子专业的一名应届毕业生。我的名字叫xx，非常感谢您能够在百忙之中阅读这封真诚的求职信。我的名字叫x。在三年学习生活中，我收获很多。深知知识就是力量，我牢牢的掌握专业知识和技能。不断努力与坚持，取得第三名的好成绩。

关于成立公司可行性分析报告

关于成立公司可行性分析报告 xxx科技发展公司

摘要公司由xxx科技发展公司（以下简称“A公司”）与xxx有限公司（以下简称“B公司”）共同出资成立，其中：A公司出资480.0万元，占公司股份68%；B公司出资220.0万元，占公司股份32%。公司以产业为核心，依托A公司的渠道资源和B公司的行业经验，公司将快速形成行业竞争力，通过3-5年的发展，成为区域内行业龙头，带动并促进全行业的发展。公司计划总投资4874.67万元，其中：固定资产投资3460.36万元，占总投资的70.99%；流动资金1414.31万元，占总投资的29.01%。根据规划，公司正常经营年份可实现营业收入10578.00万元，总成本费用8027.43万元，税金及附加89.57万元，利润总额2550.57 万元，利税总额2991.94万元，税后净利润1912.93万元，纳税总额1079.01万元，投资利润率52.32%，投资利税率61.38%，投资回报率39.24%，全部投资回收期4.05年，提供就业职位208个。认真贯彻执行“三高、三少”的原则。“三高”即：高起点、高水平、高投资回报率；“三少”即：少占地、少能耗、少排放。

第一章总论一、拟筹建公司基本信息（一）公司名称公司（待定，以工商登记信息为准）（二）注册资金公司注册资金：700.0万元人民币。（三）股权结构公司由xxx科技发展公司（以下简称“A公司”）与xxx有限公司（以下简称“B公司”）共同出资成立，其中：A公司出资480.0万元，占公司股份68%；B公司出资220.0万元，占公司股份32%。（四）法人代表夏xx （五）注册地址某某产业园（以工商登记信息为准）（六）主要经营范围以行业为核心，及其配套产业。（七）公司简介

计算机应用专业可行性调研分析及论证报告

冕宁县职业技术学校计算机应用专业可行性调研分析及论证报告四川省冕宁县职业技术学校计算机及应用专业于2005年正式开办，已连续招生7年。在教育部中等职业学校专业分类中属信息类，专业代码为071190，学制3年，前两年在校就读。第三学年实行“就业、升学”两条腿走路，如果不参加高考的部分学生，到企业顶岗实习，学生顶岗实习前参加毕业考试和职业技能鉴定，毕业考试、技能鉴定、实习成绩三项合格方可毕业，并于顶岗实习结束后办理毕业证；而参加高考的部分学生继续在校就读，在教师的指导下复习迎接高考。我校从建校伊始就具有职业教育的性质，几经周折和发展，我校逐渐壮大，1984年经凉山州教育局批准成为从事中等职业教育的职业中学，即冕宁县巨龙职业中学，今又迎来了职业教育的春天，2009年2月经四川省教育厅批准更名为四川省冕宁县职业技术学校。目前是凉山州53125工程学校，四川省首批合格职业中学，是冕宁县职业教育培训中心，学校设有国家职业技能鉴定站，能从事初、中技能鉴定。2008年被州教育局评定为州级重点职业中学。我校拥有一个与时俱进、开拓创新、锐意进取、求真务实、艰苦创业的领导班子。现有校级行政3人，设有三处三室(教务处、政教处、总务处、行政办公室、招生就业办公室、教科室)6个行政科室，党政、工青妇、职代会组织机构健全。现有教职工69人，是一支有活力的年轻化队伍。师资队伍的综合素质较强，富有敬业精神和团队精神，全身心投入教学与教研工作，现有国家级、省级、州级、县级优秀教师（优秀教育工作者、骨干教师）14人，先后有6名教师在省、州、县级教学科研活动和赛课中取得突出成绩。学校占地68701㎡（103亩），建筑面积30301㎡，固定资产31071100余元，实训设备设施总价值1945600余元。在校学生1329人，2009年全县招收新生616人。同时，我校还承担了本县的劳务输出培训工作及凉山州扶贫办的部分劳务扶贫培训工作，年短期培训600人。在专业设置上，学校坚持扬长避短，紧密结合市场，面向就业岗位需求，实行专业组负责制管理，设有五个专业组（信息技术、服装美术、畜牧兽医、电子建筑、餐旅烹饪）八个专业（信息技术（计算机平

应用电子专业毕业实习报告范本

应用电子专业毕业实习报告范本一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。 1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。 4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 1．了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2．了解服务器、交换机、Hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用

等。 3．了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4．通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。 1.邯郸钢铁股份有限公司邯郸钢铁集团有限责任公司位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地——邯郸。邯钢自1958年建厂投产以来，历经近半个世纪的艰苦创业，已从一个名不见经传的地方中小企业，发展成为总资产、销售收入双双超过300亿元，年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。 20世纪90年代，邯钢在经济体制转轨过程中，主动推墙入海、走向市场，通过创立并不断深化以“模拟市场核算，实行成本否决”为核心的经营机制，创造了显著的经济效益和社会效益，成为国有企业实现两个根本性转变的成功典范，被国务院树立为全国学习的榜样，誉为“全国工业战线上的一面红旗”。公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业和全国文明单位等称号。 2.中国网通有限公司邯郸市分公司