人生档案
个人成长档案自我介绍
个人成长档案自我介绍个人自我介绍(3篇)个人自我介绍1简历自我介绍：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳;喜欢思考，虚心与人交流,以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
简历自我介绍：我不断地完善自己，提高自身素质。
我在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。
不仅如此，我还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了我一定的组织与社交能力。
本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
简历自我介绍：我是一个认真工作，认真钻研，勇于创新的人。
能熟练运用电脑，掌握一定的office办公软件，与老师与同学保持着紧密的关系，乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦，善于总结归纳，善于沟通，有良好的敬业作风和团队合作精神。
已熟悉与掌握本专业的相关知识，在大学4年间学会刻苦耐劳，努力钻研，学以致用，这就是我们所追寻的宝藏。
简历自我介绍：对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
简历自我介绍：积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。
简历自我介绍：我是一个性格开朗,外向的小伙子.学习刻苦认真,成绩优秀,为人诚实守信,有很强的责任感,有团队意识和合作精神,吃苦耐劳,现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后美丽的人生.简历自我介绍：有一颗热爱工作、热爱生活的心，只要有勇闯的冲劲，没有克服不了的困难!简历自我介绍：曾从事过房地产销售一年半，有一定销售经验，有亲和力，沟通能力强，有责任心，对人真诚，对工作认真负责，虽然专业不对口，但是我有信心能够做好。
我的母亲
7人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。（纪伯伦）
8母爱是世间最伟大的力量。（米尔）
9成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。（郑振铎）
10母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）
人生档案表
姓名
胡氏（1873-1918）
婚姻状况
寡妇（23岁守寡）
身份
当家后母
经济状况
不宽裕
家庭成员
大哥、大嫂、二哥、二嫂、“我”等七八口人
重要生活片断
母叫我早起省；
母责我轻薄言；
除夕之夜对付债主；
受了两个嫂子的气，忍气吞声；
不受五叔侮辱
三、解读“母亲”：
通过这份表格可以看出，“我”——慈母，“哥嫂”——后母，在外人（五叔）——“寡母”。根据学习目标，我们来探讨几个问题：
11全世界的母亲多么的相像！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。（惠特曼）
12世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）
13人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。（日本）
14妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方（英国）
15母爱是世间最伟大的力量（米尔）
16世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。（印度）
教学方法
朗读法、讨论法、点拨法
教学手段
班班通
教学过程：
一、导入
母爱是母亲对怀中婴儿的甜甜的亲吻，是拍着婴儿入睡的悠悠的摇篮曲，是手把手教子写字的苦苦的耐心，是灯下为子女飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。母爱是神圣的、伟大的、不求回报的。人们常说：“父爱如山，母爱似水”，的确，在大多数人的心目中，母亲是最慈祥的，母爱是最温馨的。无数文人墨客在他们的文章中都会写到他们的母亲，写到他们所感受到的温情似水的母爱。“父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最高尚纯洁的、美好的感情。”同样是至爱亲情，朱自清的《背影》是写父爱，用质朴的语言，淡淡的笔法，向我们展示了细小而伟大，平淡而厚重的父爱。今天让我们来欣赏作者邹韬奋如何写一位普通而伟大的母亲形象吧。
2024年学生个人档案里的自我鉴定范本(四篇)
2024年学生个人档案里的自我鉴定范本四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。
并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。
在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。
我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生!2024年学生个人档案里的自我鉴定范本（二）自我鉴定尊敬的老师、领导：您好！我是一名即将进入大学的学生，在此向您展示我的个人档案，并进行自我鉴定。
我希望通过这个机会，能够全面地展示自己的优势与不足，为自己的未来发展打下坚实的基础。
首先，我想强调的是我的学术表现。
在学校期间，我一直以严谨的态度对待学习，注重课堂知识的吸收和独立思考的培养。
我具备良好的学习能力和较强的自主学习能力，经常主动参加各类学科竞赛并取得不错的成绩。
在科学实验方面，我也能够熟练运用实验方法，并在实践中培养了解决问题的能力。
从小我就对数理化等理科学科有着浓厚的兴趣，对于科学的探索充满了好奇心，希望通过大学的学习能够进一步发展自己的专业知识。
沈冰自述之一第一章读后感
沈冰自述之一第一章读后感冰心，是我年幼时心仪的作家，也是我们中国促进会的老领导，对她的身世，我一直存有一种好奇，近日，偶然在书店看到《冰心自述》，立马拿下，旋即开读。
冰心，从小到大，读的都是女校，中学是贝满女子中学，大学是协和女子大学，研究生是美国的威尔斯利学院。
解放前，中国有不少女校，解放后，提倡男女同校，女校几乎绝迹，上海市三女中是硕果仅存的几所，改革开放后，女校作为一种教育改革，似乎又有复苏的势头。
男女是同校好﹖还是分校好?恐怕各自都能列举无数的理由，但分校的存在，至少能让人们多了一种选择，或许，这就是它的价值所在。
书中有两个章节，是专门写她的丈夫吴文藻的。
从1923年，在开往美国的杰克逊号邮船上阴差阳错地相识，1925年，在康乃尔大学补习法文期间的私定终身，1929年在燕京大学完婚，接着是抗战，内战，解放后的历次政治运动，夫妻俩不离不弃，携手走过，直至1985年，吴文藻先生离世。
将近一个甲子的相处，一个是感性的作家，一个是理性的学问家，梅贻琦校长曾用书呆子怎配得交际花?来形容两人的性格差异。
有意思的是，吴文藻在他9000多字的自传里，只有两处提到冰心，一处是何时相识，一处是何时结婚，其余全无，而在吴文藻去世时，冰心也因为身体原因，未去见最后一面，这一点，我深感意外，要换作我，哪怕坐轮椅，哪怕爬，也要爬去，看上最后一眼，作最后的告别。
吴文藻先生去世之后，不开追悼会，不搞遗体告别仪式，我是很赞同的。
人死之后，面目狰狞，一脸土色，那副惨样，还邀别人来参观，浪费别人时间不说，还有损自己的良好形象，实在献丑，大可不必。
至于盖棺论定的悼词，也都是身后之事，说好说坏，随它去好了，反正你也听不到。
文藻先生的骨灰是撒海的，这个，我有点顾虑，不知为何，我对大海有一种莫名的恐惧，无边，无底，不如埋于树下来得踏实，落红不是无情物，化作春泥更护花，当树参天，我也就获得了另一种重生。
冰心先生受五四运动的影响甚深，崇尚个性，向往自由，然而，解放后，也一样被驯得服服帖帖，老老实实，歌功颂德的话没少说，当然，其间，也有抗争。
高三毕业生档案自我鉴定10篇
高三毕业生档案自我鉴定10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人档案重新建档流程
个人档案重新建档流程
嘿，朋友们！咱今儿来聊聊个人档案重新建档流程，这事儿可重要啦，就像给自己的人生履历好好梳理一遍一样。
你想啊，档案就像是你的人生小账本，里面记着你的各种重要信息呢！要是档案出了问题，那不就跟你记账记错了似的，多麻烦呀！
首先呢，你得准备好各种材料，这就好比做饭前要把食材都准备齐全。
什么身份证啦、毕业证啦、工作证明啦等等，一个都不能少。
可别小瞧了这些材料，它们就像是拼图的小块，少了一块都拼不出完整的画面呢！
然后呢，找到负责建档的地方，这就像你要去一个特定的地方找宝藏一样。
到了那儿，按照工作人员的要求，一项一项地填写表格，仔细得就像在绣花。
填的时候可别马虎，万一写错了，那不就像衣服上弄了个污渍，看着多别扭呀！
接着，就是提交材料啦。
这时候你可得小心点，别把材料弄掉了或者弄混了，不然又得重新折腾。
就好像你小心翼翼地捧着宝贝，生怕它摔了一样。
等啊等，这过程可能有点漫长，就像等一朵花慢慢开放似的。
别着急，耐心点，总会有结果的。
要是中间遇到问题，工作人员会找你沟通的，这时候你就得认真听，好好配合，可别像个不听话的小孩子似的。
等档案建好了，你就会有一种成就感，就好像完成了一件大事。
以后啊，不管是找工作还是办其他事情，都能顺顺利利的。
你说，这档案重新建档是不是挺重要的呀？咱可不能马虎对待，得认真仔细地去做。
不然以后要用的时候出了问题，那不就得后悔啦？所以呀，大家都重视起来，给自己的人生履历好好地整理整理，让它像一本精美的相册一样，记录下我们的点点滴滴！这难道不是一件很有意义的事情吗？
原创不易，请尊重原创，谢谢!。
放飞理想 收获希望
放飞理想收获希望在我的人生档案里这样记载着我８年来的工作历程,从中学教师到小学教师,人生会有许多十字路口，和许多教师一样，自从走上讲台的那一天，就用青春在教育的画卷上绘出美丽的图画，写下最美丽的诗篇，竞赛、考试、公开课等一次次清晰的留下我成长中的一串串脚印。
０７年教师节那天，带着对三高附小的无限憧憬和向往，我踏进了校园，当我第一次以教师的身份走进一年级课堂，感觉一切都是那么陌生，面对噪杂的课堂，一群调皮的孩子；我感到前所未有的压力，“陪餐、送车、值岗”等陌和的名词让我不知所措，太多的不适应让我觉得好失落，我徘徊过、我忧郁过、也曾动摇过、退却过，我不禁问自己：我的选择对吗？我的理想与现实相差多远？然而，慢慢的，随着一幕幕感人至深的画面呈现在我的眼前，一个个动人的故事在我耳边回响，我终于明白：“一个人只要深深地热爱他的事业，就会为之奉献。
”在这里，有多少次，我看到领导率先垂范，忘我拼搏，以校为家，无私奉献。
在这里，我看到，有多少位教师晨观日出，幕看日落，披星戴月，手把手的教孩子吃饭、穿衣、叠被子；在这里，我看到，有多少位教师动之以情，晓之以理，循循善诱，一遍又一遍，不厌其烦的为学生补课，在灯光下为学生批改作业，在这里我看到有多少位教师爱岗敬业，无私奉献，为了一次教研，为了一节优质课，为了一个生病的孩子，为了一次集体活动，夜以继日忘我的工作，他们藏起眼泪，把微笑奉献；藏起艰辛，把幸福奉献，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓涓相报，但求青春无悔。
默默的赋于学生朴实、无华的爱，他们像一株小草，没有绚丽的色彩，没有四溢的芬芳，没有争春的喧闹，没有频繁的展期，在平凡的工作岗位上播种理想、辛勤耕耘，无私奉献，在为学生传授知识的同时，也将满腔的热情奉献给他们深爱的孩子们。
就这样，当生命一次又一次在校园受训洗礼，当精神一次又一次遭遇震捍时，我感动了！深深的感动了！天底下还有什么比感动更让人珍视的呢？于是，我决定，换一个角度去看待自己的工作，换一种心态去对待自己的学生，当我用一种前所未有的乐观积极重新面对我的工作时，我觉得孩子们的笑容是那么灿烂，那童稚的声音是那么动听？我和孩子们朝夕相处，每天，我踏着铃声走上讲台，我的心情是快乐的，我和孩子们一同分享成功的喜悦，和同事一起体验工作的乐趣，我很开心、快乐，甚至还有一种幸福的期待。
档案串起人生的瞬间
家 庭 档案 把 我 的 家庭 、 业 、 好 爱 教师 这 个职业 。 事 爱
等 每 个 瞬间 串在 一起 描 绘 出我 人
瞬 间 ．记 录 了 我 工作 的一 些重 大 事 件 ．一张 张 证 书 是 我汗 水 和 心
生 的 轨迹 ．一 个 个凝 固在 照 片 的 起 了他 们在 课 堂 上 的 一 张 张小 脸 演 计算 机 写 作 时 ， 他们 感 动 了 。 他 蛋和 一双 双 渴 求 知 识 、探 索科 学 们被 胡 爷 爷 乐观 开朗 的 精 神所 感
使 年 后共 教 了八 届学 生 ，约 ４０ ８ 多人 。 能 ． 学 生 在 ５ 的实 验 中 智商 有 每 个 班 里都 有 令 我 难 忘 的学 生 。 了很 大 的提 高 ． 名 同 学 一等 发 评 。 上初 中 时 ， 由２ 虽然 学 习很 紧 张 ，
他 们现 在 有 的 已经远 渡 重洋 在 异 展 ￣ ２ 名 一 等 。得 到 了 家长 和 社 我们 仍 然 支持 她 担 任 班 级 的生 活 －２ Ｉ ］ 国留学 ， 的进 了 清华 大学 、 海 会 的认 同 我 的实 验报 告被 评 为 有 上 委 员 ． 助 老 师做 一 些 社 会 工作 ， 协
的眼 睛 为 了培 育他 们 的 美 好心 染 ． 同学们 在 自 己的作 文 中写 到 ：
血 的结 晶 ．一 本 本 日记 是 我思 想 灵 ．我 精 心 设计 每 一 次 中 队 主题 我 也 要 学 习 胡 爷 爷 坚 强 的意 志 ．
逐 步升华 的见 证
会 ．力 求给 他 们 一 次 生 动难 忘 的
被她 写 进作 文 里 ．获得 老 师 的好
从 １ ８ 年我 独 自带 班 ． ９０ 在小 学 期 间科 研课 程 。在 实验过 程 中 ， 我
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天道酬勤之向善求真寻美作文素材:马化腾马化腾，这个名字你可能有些陌生，但对互联网上那只戴着红领巾的小企鹅QQ形象，你一定非常熟悉了。
它改变了数亿人的沟通习惯，创造了一种网络时代的文化，引领出了一种新的盈利模式。
QQ的孕育者就是马化腾。
网络玩家1984年就随父母从海南来到深圳的马化腾曾经很喜欢天文，但那毕竟有些遥远。
当计算机出现在他面前的时候，他的生活中便有了新的主宰。
在深圳大学读计算机专业的时候，马化腾的计算机水平已令老师和同学刮目相看，他既是各种病毒的“克星”，会为学校的PC维护提供不错的解决方案，同时又经常干些将硬盘锁住的恶作剧，让学校机房管理员哭笑不得。
苦苦生存1993年从深大毕业后，马化腾进入深圳润迅公司，开始做软件工程师。
1993年，马化腾第一次认识了ICQ。
一见面，他便被其无穷的魅力所吸引，就立即就注册了一个号。
可是使用了一段时间，他觉得英文界面的ICQ在中文用户中想推广开来不是一件容易的事儿。
于是他想，自己能否做个类似于ICQ的中文版本工具呢?1998年11月，马化腾与同学张志东合作，在深圳注册了深圳的腾讯计算机系统有限公司，决定开发一个中文ICQ软件。
从此，他踏上了创业征途。
差点卖掉跟其他刚开始创业的互联网公司一样，资金和技术是腾讯最大的问题。
“先是缺资金，资金有了软件又跟不上”。
1999年初，腾讯开发出第一个“中国风味”的ICQ，即腾讯“QQ”，受到用户欢迎。
在马化腾为资金犯难的时候，他起了要把QQ卖掉的想法，先后和四家公司谈判，都以失败告终。
马化腾只好四处去筹钱。
1999年下半年，从美国到中国，互联网开始升温，受昔自老友丁磊海外融资的启发，马化腾拿着改了6次的版本、20多页的商业计划书开始寻找国外风险投资，最后碰到了IDG和盈科数码，他们给了QQ220万美元的投资。
从此，新的一轮创业开始。
截至2004年9月，腾讯QQ总注册用户数为3.55亿，活跃用户数1.19亿，QQ最高同时在线730万、QQ游戏最高同时在线78万，跃居中国第一大休闲游戏门户。
专注做事马化腾的成功，有人总结原因说是运气太好。
而马化腾总结说，是对QQ的专注成就了今天的自己。
“他是一个专注的人”，几乎所有业内伙伴提到这位才34岁的老板，都会用“专注”这个词。
五年来，腾讯都在做而且只做完善和规范QQ服务的工作，是国内唯一专注从事网络即时通讯的公司。
马化腾每天大部分时间都在网上，他上网只有一个目的，在互联网的犄角旮旯里发掘新的商机。
QQ秀就是他在网上觅到的一块肥肉。
偶然一次，马化腾发现韩国推出了一种给虚拟形象穿衣服的服务，马化腾觉得这个很有意思，就把韩国的那套东西给学过来，搬到了QQ上推广尝试。
他同时找一些著名的手机和服装公司，例如诺基亚和耐克等国际知名公司，让他们把自己最新款的产品通过QQ秀用户来下载。
QQ秀有这些公司提供服饰设计、手机等多种产品，很快风靡了Q族的世界，而腾讯没有为QQ秀的服装、饰品花费任何的“银子”。
马化腾说，这一块业务的增长目前很快，已有超过40%的用户尝试了购买。
马化腾盘算，如果每个用户愿意花1～2元的话，仅QQ秀收入就不敢想象。
马化腾那独到眼光又一次为腾讯挣到了钱，2004年前三季度，腾讯盈利达到3.28亿元。
马化腾的经营哲学是：“三问自己”。
一问：这个新的领域你是不是擅长?他的竞争对手多半对商务、利润、资本感兴趣，却不一定能把握客户的真正需求;而马化腾凭着对网络市场一种朦胧却又相当有预见性的理解，用近乎偏执的兴趣和近乎狂热的工作热情搭起腾的架子，牢固坚持以技术为核心的公司理念，专注于技术开发和提升质量，当然能高出对手一筹。
二问：如果你不做，用户会损失什么吗?做软件工程师的经历使马化腾明白，开发软件的意义就在于实用，而不是写作者的自娱自乐：“其实我只是个很爱网络生活的人，知道网迷最需要什么，所以为自己和他们开发最有用的东西，如此而已。
”三问：如果做了，在这个新的项目中自己能保持多大的竞争优势？1999下半年，腾讯在网络寻呼系统市场上越做越大，淘到大桶“金银气然而，也面临着重大选择：一方面寻呼行业在走下坡路;另一方面，腾讯的QQ用户数达到了100万，而且还在迅猛增长。
早先，QQ只是作为公司的一个副产品存在的，马化腾对QQ所蕴含的巨大市场价值并没有足够的认识。
而且无论从技术上还是资金上，他对自己究竟能保持多大的竞争优势并没有把握。
当时，腾讯所采取的策略是“三管齐下”方面继续巩固传统网络寻呼系统带来的大量利润;另一方面将精力更多集中在改进QQ功能和开发新版本上;再一方面寻找风险投资的支持。
事实证明，这样的策略是正确的。
周有光——著名语言学家中国有句老话，叫做长命百岁。
100岁是人的生命极限，超过极限是有的，但那是例外，我自己一不小心已身处例外了。
上帝糊涂，把我给忘了?半路出家的语言学家中华人民共和国诞生时，56个民族有数十种方言，并且大多数人都是文盲。
要建设这样一个国家，没有统一的、能适应现代化需要的文字语言，是不可想象的。
因此，文字改革问题很早就被置于国家工作日程的重要位置，并从全国范围内网罗了许多专家学者来从事这项开创性工作。
1955年10月，中共中央召开全国文字改革会议，周恩来总理亲自点名邀请精通中、英、法、日四国语言的周有光参加会议。
会后，中国文字改革委员会副主任胡愈之跟周有光说：“你不要回去了，你留在文改会工作吧。
”周有光笑了笑，说：“我不行，我业余搞文字研究，是外行。
”胡愈之说：“这是一项新的工作，大家都是外行。
”不久，周有光接到通知从上海调往北京。
从此中国经济学界少了一位金融学家，国家语言文字改革委员会多了一位委员、一位语言学家。
1906年1月，周有光出生于江苏常州，先后就读于上海圣约翰大学和光华大学。
早年读大学时，周有光主修经济学，但因对语言学的爱好他还选修了语言学，并在1952年出版过一本《中国拼音文字研究》。
在美国国会图书馆里，如今既藏有经济学家周有光的著作，也藏有语言文字学家周有光的著作。
从金融经济到语言文字，周有光改行可算是“完全彻底”。
他的孙女在上小学的时候，曾经很严肃地与爷爷讨论这个问题。
她说：爷爷，你亏了！搞经济半途而废，搞语文半路出家，两个“半圈”合起来是一个“０”！周有光笑道：“我这是在’劫’不在‘数’。
那时候搞经济的后来都倒了霉。
我逃过了‘反右’的劫难，是我命大运气好，留在上海搞经济的很多同事都成了右派，有的因为受不了政治迫害而自杀。
我却因为已改行而移居北京，参与文字改革，躲过了这一劫。
“我的改行是偶然的，不过我是既来之则安之。
既然改行了就要认真做，当时的工作任务很繁重，我就把所有能够利用的时间都拿来补充知识。
因为作为外行可以马马虎虎，但真正作为一个专业人员你就决不能马马虎虎，以前看过的名著我要重新细读。
那个时候我的确很用功。
”当时拼音方案委员会一共有15个人，由几个大学的语言学家组成，不过主要是开会参加讨论。
“文改会具体工作由3个人来做：叶籁士、陆志伟和我。
叶籁士兼秘书长，比较忙；陆志伟要教书，还兼语言所的研究工作。
我呢，离开了上海，没有旁的事情，就一心搞这个事情。
我们三人就起草了第一个草案：汉语拼音文字方案。
”当时，周有光提出了三点原则：拉丁化、音素化、口语化。
“事实上，我们三个人都共同提出要用26个拉丁字母，没有新字母。
看法基本一致，没有什么不同的对立思想，只有一些技术性的不同。
”周有光说，汉语拼音采用的是罗马字母，但它在上世纪50年代曾遭受过很多人的反对：“当时有人认为中国有5000年的文化，几个字母还不会搞，干吗要用帝国主义的字母。
”干校劳动间隙，周有光以收入《新华字典》的字为依据，科学分类统计，把信息论引入古老的汉字研究领域，开创了一门现代汉字学。
后来，周有光还主持了汉语拼音正词法基本规则的制订，提出正词法的基本原则和内在矛盾，规则在1988年公布。
社会的变化快，语言文字也跟着变化快。
如今，各种个性化的语言可以说五花八门。
周有光说：“现在中国人特别爱用外国字母，觉得表达起来很方便，像TV、卡拉OK、CD、PK等等。
还有一个事情很有趣，‘○’算不算中国字？在不久之前，《现代汉语词典》是不收的，后来收了，承认它是个中国字。
因为这个‘○’到处用了，比如现在常这样表示二○○七年，过去则是二零零七年，其实这两个‘○’是外国的，现在已经成了中国的。
”个性化语言的大量出现，会不会与国家推广了的“语言文字规范化”相冲突呢？周有光摇了摇头说：“现在有不少人对中国语言文字的纯洁性表示担忧，但我认为这大可不必。
不仅是中国，如今许多民族都有这个问题，特别是第二次大战以后。
现在我们接受的外来词，主要是英国、美国的。
为什么？他们的口语在全球的使用频率高，我们学他们的许多口语，结果把他们的许多词汇也学来了。
其实，即使英语也不是纯粹的，英语里有不少词汇也是外来的。
所以说，我们国家出现的这种现象，是变化过程当中的现象。
”已是百岁高龄的他，现在每天还要看书读报——不是随意浏览，而是逐行逐句，圈点勾画，读到细处，甚至要找来地图，举着放大镜相与对照。
“老来回想过去，才明白什么叫做今是而昨非。
老来读书，才体会到什么叫做温故而知新，学然后知不足，老然后觉无知。
这就是老来读书的快乐。
”周有光至今仍勤于笔耕——不，按他的说法，是“指耕”，他每日用中文电子打字机写作。
他对用打字机写作赞不绝口，讲每天都用打字机写作，比手工快5倍，说着拉开办公桌抽屉，只见里面放着很多电脑软盘，他随手拿出一张软盘说，这就是一本书，又拿出两张说，一部大的书，两张软盘。
“我写作没有固定的时间，年纪大了，跟正常人不同，年老的人工作累了要睡觉，我利用精神好的时候写文章，工作效率并不低。
”据说，他到80岁才突然发现自己该退休了，此前，经常去办公室，也没人告诉他退休这回事。
90年代以来，周有光更多地为公众所知，这时的他，成为“公共知识分子”的典范：从自己的专业领域出发，参与公共事务的发言。
他在经济、文化、全球化等多个领域发言，他开始写一些文章，广泛讨论现实世界。
他早年所受的经济学教育以及后来的语言学研究，给了他广阔的视野。
对他个人来说，这是一种难得的自由境界，他是中国最早使用电脑写作的人之一，后来，他甚至能学会使用手机。
当他从语言学家的身份上脱身出来，发现自己有相当强烈的表达冲动，他像一个青年一样，上网浏览信息，就接受新事物这一心态上，他可能比大多数年轻人更年轻。
“四朝元老”原来是位“新潮老头”有人称周有光为“新潮老头”。
周有光在大多数人还不知道电脑为何物时，就已经开始在电脑上写文章了。
“我使用‘双打全拼’在电脑上写文章，不用草稿纸已经快20年了，我想什么就打什么，得心应手，灵活自如，一点也不慢；有的人是看着别人的文稿打，那是‘看打’，是打字员。
” 先生叹息自己年纪大了，大部头写不动了，只能零星写点小文章，每月坚持为《群言》杂志写一篇随笔。