平行四边形的判定一PPT课件

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《平行四边形的判定》平行四边形PPT课件(第1课时)

《平行四边形的判定》平行四边形PPT课件(第1课时)
对角线:平行四边形的对角线互相平分.
新知导入
想一想: 用两根长30cm的木条和两根长20cm的木条作为四边形的 四条边,能否拼成一个平行四边形?与同伴进行交流.
20cm
30cm 猜想:两组对边分别相等的四
边形是平行四边形.
课程讲授
1 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
探究:在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC.求证: 四边
课程讲授
2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
探究:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:连接AC.
∵AB∥CD, ∴∠1=∠2.
AB=CD, ∠1=∠2,
AC=CA, ∴△ABC≌△CDA(SAS),
A 1
B
D
2 C
∴BC=DA .又∵AB= CD,
平行四边形的 两组对边分别相等的四边形是平
判定
行四边形.
一组对边平行且相等的四边形四边形是平 行四边形;(定义法) 数学表达式:如图,∵AB∥CD, AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形. 方法二:两组对边分别相等的四边形是平行四边形; 数学表达式:如图,∵AB=CD,AD=BC,∴四边 形ABCD是平行四边形.
课程讲授
1 两组对边分别相等的四边形是平行四边形
第六章 平行四边形
6.2 平行四边形的判定
第1课时
新知导入
课程讲授
随堂练习
-.
课堂小结
知识要点
1.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 2.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
新知导入
想一想:
问题1 平行四边形的定义是什么?
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形.

平行四边形判定PPT课件

平行四边形判定PPT课件
两组对边分别相等
四边形中,如果两组对边分别相等,则该四边形为平行四边形。
一组对边平行且相等
四边形中,如果有一组对边既平行又相等,则该四边形为平行四边 形。
角度判定法
两组对角分别相等
四边形中,如果两组对角分别相等,则该四边形为平行四边 形。
一组邻角互补
四边形中,如果有一组邻角互补(即两个角的度数之和为 180度),则该四边形为平行四边形。
在水准测量中,可以利用 平行四边形对角线互相平 分的性质进行高程传递和 计算。
05 误区提示与易错点剖析
常见误区提示
误区一
仅根据两组对边分别平行就判定为平行四边形。实际上, 还需要考虑其他条件,如对角线是否互相平分等。
误区二
忽视平行四边形的性质,仅根据图形外观判断。平行四边 形的性质包括两组对边分别平行且相等、对角线互相平分 等,需要综合考虑。
梯形判定
一组对边平行且不相等的四边形是梯形;只有一组对边平行的四边形是梯形。
其他特殊情况
01
等腰梯形判定
同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;对角线相等的梯形是等腰梯
形。
02
直角梯形判定
有一个角是直角的梯形是直角梯形。
03
平行四边形与特殊四边形的转化
通过添加辅助线或改变条件,可以将平行四边形转化为矩形、正方形、
正方形
既是矩形又是菱形的四边形是正方形。 正方形具有矩形和菱形的所有性质,此 外还具有四个直角和四条相等的边。
菱形
有一组邻边相等的平行四边形是菱形。菱形 具有平行四边形的所有性质,此外还具有四 条相等的边和两条垂直且平分的对角线。
02 平行四边形判定方法
边长判定法
两组对边分别平行
四边形中,如果两组对边分别平行,则该四边形为平行四边形。

人教版平行四边形的判定(1) PPT

人教版平行四边形的判定(1) PPT

A
D
几何语言描述判定:
∵AD BC
B
C
∴四边形ABCD是 ABCD
“ ”读作“平行且相等”.
用一用 直接运用
例2 如图,在 ABCD中,E,F分别是 AB,CD的中点.
求证:四边形EBFD是平行四边形.
D
F
C
A
E
B
用一用 直接运用
例2 如图,在 ABCD中,E,F分别是AB,CD的
中点.求证:四边形EBFD是平行四边形.
∴四边形ABCD是平4行四边形
(B两组对边分别相等的四边形C是平行四边形)
用一用
直接运用
例1 如图,AB=DC=EF,AD=BC,DE=CF. 求证:AB∥EF.
证明:∵ AB=DC,AD=BC,
A
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
∴ AB∥DC.
又∵ DC=EF,DE=CF,
B
∴ 四边形DCFE也是平行四边形.
做一做
你能从老师手中的这 些木条中选出几根,订 制成一个平行四边形框 架吗?
思考:当你选的这 些木条满足什么条 件时,才能订制成 平行四边形
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
证一证
猜想:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
已知:在四边形ABCD中, AB=CD , AD=BC
求证:四边形ABCD 是平行四边形
证明:∵
D
F
C
∴ AB DC.
又∵ E,F分别是AB,CD的中点 A
E
B

BE=
1 2
AB
DF=
1 2
CD
∴ BE DF. ∴ 四边形EBFD是平行四边形.
用一用 直接运用

人教版《平行四边形的判定》》完美版PPT初中数学1

人教版《平行四边形的判定》》完美版PPT初中数学1

直角三角 形的性质
勾股定理 的逆定理
勾股定理
直角三角 形的判定
判定是通过性质定理的逆命题得到的.
你觉得我们可以怎样研究平行四边形的判定方法?
平行四边形的性质
猜想
对边相等
两组对边分别相等的 四边形是平行四边形
对角相等
两组对角分别相等的 四边形是平行四边形
对角线互相平分
对角线互相平分的四 边形是平行四边形
八年级 下册
18.1.2 平行四边形的判定(1)
D A
C B
定义
性质
判?定
平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形叫 做平行四边形.
平行四边形的性质:对边相等,对角相等,对角线 互相平分.
D
C
定义
性质
判定
A
B
问题 如何寻找平行四边形的判定方法?
当我们对前进的方向感到迷茫时,不妨回过头来看 看走过的路!
证明:连接BD. 求证:四边形ABCD是平行四边形.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∵ AB=CD,AD=BC, 求证:四边形ABCD是平行四边形.
当我们对前进的方向感到迷茫时,不妨回过头来看
∴四边形ABCD是平行四边形
BD=DB, (2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
D
3
1
C
判定是通过性质定理的逆命题得到的.
求证:四∵∴边四∠形A边A=B∠形CCAD,B是∠C平BD=行是∠四D平边行形四.边形
证明:∵ 多边形ABCD是四边形,
∴ ∠A+∠B+∠C+∠D=360°.
又∵ ∠A=∠C,∠B=∠D, D
C
∴ ∠A+∠B=180°,

6.2平行四边形的判定(1) 课件 2023—2024学年北师大版八年级数学下册

6.2平行四边形的判定(1) 课件  2023—2024学年北师大版八年级数学下册
你有几种证明方法?
附加
如图,A、B、C、D四点在同一直线上,AB=CD,线段AE与线段DF平 行,AE=DF. 求证:四边形EBFC是平行四边形.
如图,已知E,F,G,H分别是平行四边形ABC D的边AB, BC,CD,DA上的点,且AE=CG,BF=DH.
求证:四边形EFGH是平行四边形.
谢谢!
平行四边形的判定(1)
学习目标
• 1、通过类比、猜想、验证,掌握平行四边形的判定定理 • 2、综合应用平行四边形的性质及判定
课堂导入
平行线的性质:
(1)两直线平行,同位角相等。 (2)两直线平行,内错角相等。 (3)两直线平行,同旁内角互补。
平行线的判定:
同位角相等,两直线平行。 内错角相等,两直线平行。 同旁内角互补,两直线平行。
∵AB= DC,AD= BC ∴四边形ABCD是平行四边形
A
D
∵AD∥BC且AD=BC ∴四边形ABCD是平行四边形
B
C
随堂练习
1、下列条件中,不能确定四边形ABCD是平行四边形的是( )
A. AB=CD,AB∥CD
A
B.AB∥CD ,AD∥BC
D
C. AB=CD, AD=BC
D.AB=CD,AD∥BC
对角线互相平分的四边形是平 行四边形.
自主学习
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
平行四边形的定义
A B
D C
数学语言:
四边形ABCD 中, AB//CD , AD //BC 四边形ABCD 为平行四边形
例1
如图, ABCD中,∠ABC的平分线BE交AD于E,∠ADC的平分线DF交 BC于点F, 求证:四边形BFDE是平行四边形.

《平行四边形的判定》课件

《平行四边形的判定》课件

两组对边 分别相等 B
O C
∴ 四边形 ABCD 是平行四边形.
A
D
O
B
C
∠BAD=∠DCB, ∠ABC=∠CDA.
请你试试用两组对角分别相等来证明.
通过以上证明,我们得到平行四边形的判定方法4: 对角线互相平分的四边形是平行四边形.
数学语言:
A
D
∵ OA=OC , OB=OD, ∴ 四边形ABCD是平行四边形. B
判定方法4





定 数学语言
对角线互相平分的四 边形是平行四边形.
∵ OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形.
证明:连接 BD,交 AC 于点 O. A
D
∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OA=OC,OB=OD
E OF
∵BE//DF, ∴∠EBO=∠FDO.
B
C
∵∠EBO=∠FDO,OB=OD ,∠EOB=∠FOD
∴△EBO≌△FDO, ∴EO=FO ,
∴四边形 BFDE 是平行四边形.
课堂小结
平 行
D
H
A E
O
F
B
G C
随堂练习
1.如图, 在平行四边形 ABCD 中,EF 过对角线 BD 的
中点 O.
求证:四边形 BFDE 是平行四边形. A
FD
O
BE
C
证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, A
FD
∴OB=OD,AD//BC,
O
∴∠FDO=∠EBO.
BE
C
∵ ∠FDO=∠EBO,OD=OB, ∠FOD=∠EOB,《平行四形的判定》AD

平行四边形的判定ppt课件

平行四边形的判定ppt课件
∴△ABE≌△FCE(AAS).
∴AE=EF.
又∵BE=CE,
∴四边形ABFC是平行四边形.
4.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,延长AD至点E,使DE=AD,连接BD.
(1)求证:四边形BCED是平行四边形;
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC.
∵DE=AD,
∴DE=BC,DE∥BC.
∴AD=BC,AE=CF.
∵E,F分别为边AB,CD的中点,
∴AB=2AE,CD=2CF.
∴AB=CD.
∴四边形ABCD是平行四边形.
新知应用
如 图 所 示 , 已 知 E,F,G,H 分 别 是 ▱ ABCD 的 边 AB,BC,CD,DA 上 的 点 , 且
AE=CG,BF=DH.求证:四边形EFGH是平行四边形.
别在直线AD,BC上,EH平分∠FEG,线段EH的长是否是两条平行线AD,BC之
间的距离?为什么?
解:是.理由如下:
∵AB∥EF,CD∥EG,
∴∠AEF+∠A=180°,∠DEG+∠D=180°.
∵∠A=∠D,∴∠AEF=∠DEG.
∵EH 平分∠FEG,∴∠FEH=∠GEH.

∴∠AEF+∠FEH= ×180°=90°,即∠AEH=90°.∴EH⊥AD.
O,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且AF=CE,∠BAC=∠DCA.求证:四边形
ABCD是平行四边形.
证明:∵AF=CE,∴AF-EF=CE-EF.∴AE=CF.
∵BE⊥AC,DF⊥AC,∴∠AEB=∠CFD=90°.
∵∠BAC=∠DCA,∴AB∥CD.∴∠BAE=∠DCF.
∠ = ∠,

6.2平行四边形的判定(1)课件 2023—2024学年北师大版八年级数学下册

6.2平行四边形的判定(1)课件   2023—2024学年北师大版八年级数学下册
两个全等三角形纸片,在平面上把它拼在一起,你能 把它拼成一个平行四边形吗?有多少种不同的拼法?
活动三
两个全等三角形纸片,在平面上把它拼在一起,你能 把它拼成一个平行四边形吗?有多少种不同的拼法?
活动三
两个全等三角形纸片,在平面上把它拼在一起,你能 把它拼成一个平行四边形吗?有多少种不同的拼法?
A
两个全等三角形纸片,在平面上把它拼在一起,你能 把它拼成一个平行四边形吗?有多少种不同的拼法?
活动三
两个全等三角形纸片,在平面上把它拼在一起,你能 把它拼成一个平行四边形吗?有多少种不同的拼法?
活动三
两个全等三角形纸片,在平面上把它拼在一起,你能 把它拼成一个平行四边形吗?有多少种不同的拼法?
活动三
A
D
E
F
B
C
思考:
符合下列条件的四边形是平行四边形吗? 如果是,请说明理由.如果不是,请举出反例.
(1)一组对边平行,一组对边相等. (2)一组对边平行,一组对角相等. (3)两组对角分别相等.
(4)一组对边相等,一组对角相等.
课堂小结:
请同学们从以下三个方面谈谈本堂作业:
课时作业本P108 ~109.
第六章 平行四边形 第二节 平行四边形的判定(1)
活活动动一一:
1.什么是平行四边形? 2.这句话又有什么作用?
请各小组合作交流讨论一下。
A B
D C
活活动动一一:
1.什么是平行四边形? 2.这句话又有什么作用?
请各小组合作交流讨论一下。 判定: ∵ AB//CD,AD//BC, ∴四边形ABCD是平行四边形.
体验新知
例1. 已知,如图,在 ABCD中,
E、F分别为AD和BC的中点.
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B.2:2:3:3
C.2:3:2:3 D.2:3:3:2
需要 两组对角 分别相等.
做一做
将两根细木条的中点重叠,用小钉钉在
一起,再用橡皮筋连接木条的顶点做成一
个四边形它是平行四边形吗? A O
B C
13
D
猜一猜
命题3 对角线互相平分的四边形是平行四边形.
14
命题证明
已知:四边形ABCD,对角线AC、BD交 A 于点O,且OA=OC,OB=OD. 1 求证:四边形ABCD是平行四边形.
的四边形是平行四边形).
10
判定定理2 两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
符号语言:
∵ ∠A=∠C,∠B=∠D, ∴四边形ABCD是平行四边形. B
A
D
C
11
下面给出了四边形ABCD中 ∠A, ∠B,∠C,∠D的度数之比,其中能 判定四边形ABCD是平行四边形的是 (C) A.1:2:3:4
又AB =CD ,AC = CA,
∴△ABC ≌△CDA. ∴BC= DA. ∴四边形ABCD是平行四边形.
18
由上题我们得到平行四边形 的又一个判定定理: 一组对边平行且相等的四边形是平 行四边形。 “ ”读作“平行且相等”. A B C D AD BC ABCD
归纳
已知:如图,E,F分别是 平行四边形 A ABCD 的边AD,BC的中点。 求证:BE=DF.
理一理
从边来判定
平行四边形的判定方法
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)
2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形
3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
从角来判定
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
从对角线来判定 两条对角线互相平分的四边形是平行四边形
1、判断下列四边形是否是平行四边形?并说明理由
A
⑴ 110°
D 两组对角分别相等的四边形是
B 70° 110°C

平行四边形
A
4.8㎝
7.6㎝
D
4.8㎝
B

7.6㎝
C D
两组对边分别相等的四边形是 平行四边形
A O B C
两条对角线互相平分的四边形是 平行四边形
22
2、在下列条件中,不能判定四边形是平行四 A D 边形的是( D ) (A)AB∥CD,AD∥BC (C)AB∥CD,AB=CD (D) AB∥CD,AD=BC (E) AB∥CD, ∠A=∠C
证明:作对角线BD,交AC于点O。
A
E O F
D
∵四边形ABCD是平行四边形 ∴ AO=CO,BO=DO ∵AE=CF
B
C
∴AO-AE=CO-CF
∴EO=FO 又 BO=DO ∴ 四边形BFDE是平行四边形
命题4
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形 已知:AB∥CD, AB=CD A 求证:四边形ABCD是平行 1 四边形 2 证明:连接AC. ∵ AB∥CD, B C ∴∠1 = ∠2, D
同理 AD∥BC.
∴四边形ABCD是平行四 边形
∴四边形ABCD是平行四边形.
15
判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形.
符号语言:
∵ OA=OC, OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形.
16
已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两 点,并且AE=CF。
求证:四边形BFDE是平行四边形
对角线 平行四边形的对角线互 相平分
思考:
通过前面的学习,我们知道,平行四边形对
边相等、对角相等、对角线互相平分.反过
来,对边相等或对角相等或对角线互相平分 的四边形是不是平行四边形呢?这些逆命题 是不是真命题呢?
3
探究:
将两长两短的四根细木条用小钉钉在一起,
做成一个四边形,使等长的木条成为对边.
有两组对边分别平行的四边形 叫做 平行四边形
A
D
B
如果
B
A C ABCD
D B
ALeabharlann DAB∥CD C AD∥BC 四边形ABCD
O
C
边 平行四边形 的性质: 角
平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等
平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补
∵四边形ABCD 是平行四边形 A C 0 OA OC ∴∴ AB=CD AB ∥CD A B 180 OB OD B∥ D AD=BC AD BC
1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
3、两组对角分别相等的四边形是平行四边形 4 、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 5、对角线互相平分的四边形是平行四边形。
3 2
6
判定定理1
两组对边分别相等的四边形是平行四 边形.
符号语言:
∵AB=CD, AD=BC, ∴ 四边形ABCD是平行四边形. B
A
D
C
7
如图,AB =DC=EF, AD=BC,DE=CF,则 图中有哪些互相平行的线段?
A D E B C F
AB ∥ DC∥ EF AD ∥ BC
DE ∥ CF
(两组对边分别平行)B
C
(B) AB=CD,AD=BC (两组对边分别相等)
(一组对边平行且相等)
D
A
C
B
(两组对角分别相等)
4.直角坐标系内有平行四边形的三个顶点,它们的坐 标分别是A(2,1)、B(-1,-2)、C(3 , -2 ),试 找出第四个顶点的位置,并写出它的坐标.
Y轴
3 A (2 ,1 ) (-2,1)D E(6,1) 2 -6 -5 -4 -3 轴 1 -2 -1 0 1 2X3 (-1 -2) 4 ,5 6B C(3 , -2 ) -1 -2 F(0,-5) 24 -3
它是平行四边形吗? A D
B
C
4
命题1
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
5
命题证明
两组对边分别相等的四边形是平行四边形 已知:四边形ABCD,AB=CD,AD=BC, 求证:四边形ABCD是平行四边形. D A 证明:连结AC. 1 4
∵ AB=CD,BC=AD , 又∵ AC=CA , ∴△ABC≌△CDA(SSS). ∴∠1=∠2 ∠3=∠4 . B C ∴ AB∥CD, AD∥BC. ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行 四边形).
D O 2 C
(1)证明:∵ OA=OC B OD=OB, ∠AOB=∠COD, (2)证明:∵ OA=OC OB=OD, ∴ △AOB≌△COD (SAS). ∴ ∠1 = ∠2. ∴ AB∥CD. ∠AOB=∠COD , ∴ △AOB≌△COD(SAS). ∴ AB=CD . 同理 AD=CB .
猜一猜
命题2 两组对角分别相等的四边形是 平行四边形
9
命题证明
已知:四边形ABCD,∠A=∠C,∠B=∠D, 求证:四边形ABCD是平行四边形.
D 证明:∵∠A=∠C,∠B=∠D, A ∠A+∠B+∠C+∠D=360° ∴2∠A+2∠B=360°,∠A+∠B=180°. 同理可证:∠B+∠C=180°. C ∴ AD∥BC,AB∥CD. B ∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行
E
D
证明: ∵四边形ABCD是平行四边形, B C F ∴AB∥CD (平行四边形的定义) AD=BC(平行四边形的对边分别相等), ∵E,F分别是AD,BC 的中点, ∥ ∴ED=BF,即ED ﹦ BF. ∴四边形EBFD是平行四边形(一组对边 平行并且相等的四边形是平行四边形)。
∴BE=DF(平行四边形的对边分别相等)。
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