主题班会活动方案策划书.doc

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谢谢观赏

谢谢观赏主题班会活动方案_策划书

?到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。

三、活动准备

1、歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2、文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3、教室场景设计(含主题课件)

四、主持人张莉王雪峰

五、时间:2017年10月13号

六、地点:初二(1)教室

七、活动过程

(一)开始部分

在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情

1、追寻成长的足迹

(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。

团结主题班会课教案

“团结互助”主题班会 一、活动背景 通过近一个月的实习观察,我发现八年级(4)班的学生缺乏团结互助的意识和行动,多数人都是以自我为中心,集体荣誉感较差,学生的合作能力也比较弱,偶尔喜欢耍小性子;而有些同学渴望与人交朋友,和别人一起共同做事情,却因不知怎样与人合作而烦恼。因此,本节课学生提供一个活动的舞台,让他们在活动中认识团结互助的重要性,学会如何与人合作,增强班级凝聚力,培养团结向上的班风。 二、活动目的 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。 3.感受团结合作带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 三、活动对象:八年级(4)班全体学生 四、活动时间:2011年11月4日 五、活动准备: 1.准备好活动所需的道具,多媒体等。 2.将学生分好组(四大组)。 六、活动过程: (一)走近团结——《徒弟的困惑》

以故事开场:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也,非也!将它投入大海之中。” 多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。 (二)体验团结 1.语言接力赛 游戏规则:将同学们分为四组,从第一组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比一比,哪一组说得好,时间花的最少,这一组将成为优胜小组。接力语言为:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿 两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿 三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿 。。。。。。 2.报纸上叠罗汉 游戏规则:将同学们分为四个小组,在教室的空白地方铺上四张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。

策划书 创建文明城市主题班会活动策划书

创建文明城市主题班会活动策划书 的综合性荣誉称号,是城市总体形象和发展水平的集中体现.武汉作为全国历史文化名城,在省内外、国内外都有重要影响.创建全国文明城市,建设文明武汉、幸福武汉、生态宜居武汉,不断提高市民文明素质和城市文明程度,是武汉市委、市政府确定的重点工作和奋斗目标.经过各级各部门多年努力,这个目标已经转化为全市人民的共识.创建文明城市,总体上要扎实推进思想道德建设、科学文化建设、生态与环境建设.文明城市的创建活动必将进一步提高武汉市的影响力、竞争力和软实力,进一步促进武汉市经济社会全面协调可持续发展. 【活动目的】 1、了解什么是文明城市:文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 2、让同学们在思想上重视武汉创建文明城市这项全市范围内的行动:全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉,是最有价值的城市品牌。武汉全市上下都在为武汉市文明创建的工作目标而共同奋斗,武汉,每天不一样!、做文明市民,创礼仪武汉!等口号成为全市人民奔走相告的呼声。

3、让同学们能积极的参与到武汉文明城市的创建中来:所谓近朱者赤,近墨者黑。作为一名在武汉就读的大学生,武汉文明城市的创建与我们息息相关。我们有责任去做一个文明的武汉大学生,更有义务去宣传,去带动他人来参与创建文明城市的行动中来。 【活动宗旨】 为同学们树立正确的荣辱观,让同学积极参与到武汉文明城市的建设中来。 【活动策划准备】 1、召开班委会,团支书给其他班委宣讲此次团组织生活的主题,班委一起商讨该如何进行、或以怎样的方式进行。 2、分配任务:将本次活动的细节进行讨论,本着不让一个人干死,也不让一个人闲死的原则,做到每个人都有事做,任务分配如下: 3、组织委员(宋俊峰):主持本次活动,做好PPT。 班长、副班长、团支书:统筹协调,负责过问和干涉活动进行的每个细节。 学委、生活委员:负责维持活动纪律,调动同学们积极性等各项打杂工作。 宣传委员、体育委员、心理委员、文艺委员:负责收集活动进行所需的材料并整理出来、主持活动的进行。 【活动内容】 1、全部同学入场后,主持人宣布开场; 2. 全体起立,合唱团歌;

开学第一课主题班会策划书

开学第一课主题班会策划书 开学第一课主题班会策划书(一) 语言接力游戏 规则: 每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中 组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间 不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。 说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不 能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。 个人集体 合作竞争 我有故事来分享 案例分析一 班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的 心理也很难受…… (1)小明为什么会受到同学们的厌烦? (2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班 集体的智慧和力量。 案例分析二 张某某和王某某(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她 的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一 数二。 (1)张某某为什么能成功? (2)正当竞争对我们每个人有什么好处? 可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的数学书拿走,扔到了厕所里。

(1)张某某为什么会这么做? (2)你怎么看待张某某的行为? (3)换成是你会怎么做? (4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害? 小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系? 1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。 2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。 3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。 因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。 开学第一课主题班会策划书(二) 一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象:班级所有同学 三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲 四、活动时间:xx 五、活动地点:教室 六、活动流程: 1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放! 2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

班会策划书4篇

班会策划书4篇 班会策划书第1篇 一、班会背景及意义: 背景: 数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大 一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职 场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却 还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大 学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。 意义:在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀? 如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、 关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会 危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点: 1、充分认识 自我,合理定位自己,明确人生发展规划。 2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区; 3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个 人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。 4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升 职业技能,积累职业经验。 二、班会主题:拨开迷雾,规划职场 三、参会对象:20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员 四、班会时间:xx年x月x日

小学三年级团结主题班会课教案:《团结互助_和睦相处》

团结互助,和睦相处 ------八班主题班会 一、活动目的: 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人交往的方法,学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 二、活动对象:八班班全体学生 三、活动时间: 11月 21 日第 4 节 四、活动准备:1.学生做好准备。 2. 教师准备课件。 五、活动过程: (一)开场白 主持人甲:一棵茁壮的小树苗,从小要把根儿扎正。 主持人乙:一个懂事的孩子,从小要有美好的心灵。 甲:集体中怎样生活? 乙:小朋友间怎样相处? (合):我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员,但并不真正清楚自己和集体的关系。 甲:如果人人都自私自利,班里将会冷酷无情。 乙:如果人人都献上一份爱心,班里将会充满阳光。 (合):八班班《团结互助,和睦相处》主题班会现在开始。 (二)走近团结 1、甲:请听故事《三兄弟折筷子》 古时候,有一个勤劳聪明的老猎人,家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架,除了自己,他们谁也看不起。当两个儿子打架时,另一个儿子不仅不劝架,还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子,兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子,兄弟三人用尽全身力气,怎么折也折不断。老猎人说:“你们好好想一想,为什么一根筷子一折就断了,一捆筷子怎么折也折不断?”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来,互相帮助,日子越过越好。 2、乙:请听故事《地狱与天堂》 “相传,有一个财主,为人吝啬,但一心向善。一日,他带着厚礼前往寺庙向主持求死后去天堂的通道,主持笑曰:“天堂既是地狱,地狱既是天堂”。财主不解。一年后,财主又带着厚礼去询问去天堂的通道,主持还是笑着对财主说:“人间既是天堂,地狱既是人间”财主仍不解。又过了一年,财主又一次找到了主持,主持笑道:看你这么有诚心,我就带你去天堂和地狱看看。于是,主持拉着财主的手,一番腾云驾雾先来到了地狱,财主在地狱看到,在一个大房子里面有一个大桌子,桌子上是丰盛的佳肴,桌子周围坐满了人,但是,他们每个人面黄肌瘦.每人手里都有一双一米长的筷子,当鬼差一说开饭,里面的人都拿起筷子一顿哄抢,因筷子太长,什么也没吃到,一桌子菜全部倒在地上,有几个因为吃不到自己想吃的菜,埋怨别人,有的甚至拳脚相加。财主不忍目睹,请主持带去看天堂。主持笑笑,于是,主持又拉着财主的手,一番腾云驾雾又来到了天堂,财主在天堂发现,在一个大房子里面同样有一个大桌子,桌子上同样是丰盛的佳肴,桌子周围同样坐满了人,每人手里同样都有一双一米长的筷子,但他们每个人都谈笑风生,面色红润.当天使一说开饭,人们并没有用筷子先夹菜给自己吃,而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送,一顿饭下来,没有一点浪费,其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件,为什么地狱里的人痛苦,而天堂里的人快乐?原因很简单:

讲文明树新风主题班会策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-1801-24 讲文明树新风主题班会策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

讲文明树新风主题班会策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说,一个蓬勃发展的中国已经做好准备。 二、活动主题 讲文明、树新风、增强思想道德和法律素质

活动主题:讲文明、树新风,携手共建和谐社会 活动时间:xx年9月9日晚 19:30 活动地点:美术楼403教室 活动对象:09装潢班全体同学 四、活动目的及意义 1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识; 2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心; 3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感; 4、此次活动开创和谐校园的局面,并为学生活动提供典范。 五、活动前期准备 由策划小组负责策划活动策划书,各负责人负责参与活动成员的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。

主题班会策划书参考模板

主题班会策划书参考模板 主题班会策划书参考模板1 一、班会主题:放飞梦想,扬帆起航 二、活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定) 三、活动地点:a教202多媒体教室(暂定) 四、活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员 五、策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。 六、具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。 七、策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt 图片。3、播放并集体观看视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。 6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。 八、活动注意事项: 1、班会按时进行 2、班会成员按时出席 3、有较完整的班会记录 4、教室布置合理 5、班会秩序维持较好纪律 6、保持教室清洁和活动气

氛 主题班会策划书参考模板2 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:x年x月x日pm6:00 (二)班会地点:1302教室 (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持:何x勇(班长) (五)班会记录:王x翠(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不

2019年班级团结主题班会总结

班级团结主题班会总结 以下是千辛万苦收集整理出来的一些关于班级团结主题班会总结相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈!班级团结主题班会总结范文: 班会主题:班级团结主题班会 活动时间:xxxx年xxxx月xxx日 参与人:xxxxx班全体同学 班级管理员 主持人:xxxxxx 为了贯彻学院的有关文件精神,加强我英语系xxx班学风建设,提高学生的学习主观能动性,丰富校园文化生活、建设和谐校园,达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生,大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识,与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。 以游戏为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让学生积极参与到游戏中,在活动中发现他人的优点,寻找与他人合作的乐趣,与实际生活联系,发展实践能力和创新能力。 通过主题班会,使学生明白团结协作力量大,在生活中、学习中发扬团结协作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会,目的在于使学生认识团结与合作的重要性,亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式,思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错,内容较充实,形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识,并能列举出大量的身边实例,对自己过去的不良行为进行反省。 通过这次主题班会,我们以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。

让同学们明确了大学生活的意义和目的,加深了对学习重要性的认识,紧紧的围绕在英语系xxxx班这个集体中,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。 但本节课也存在不少可以改进的地方,如: 1、对时间的把握不够,可以在其中再穿插一个小活动,或许会更充实生动。 2、每一环节的过渡不够,流畅过渡语言没用好。 3、有部分学生没有鼓动起来,没有举手发言。 4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。 总的来说这节课还是比较成功的,通过一系列的小游戏,让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体,个人的胜利并不是真的胜利,只有集体胜利那才真的胜利。

“文明修身”主题班会策划书

“文明修身”班会策划书 一.班会主题 文明修身 二.班会对象 11服工2班全体成员 三.班会目的 召开目的有以下几点: (1)班级整体学习目的明确,态度端正,学习气氛浓厚,各门功课在75分以上。 (2)尊敬师长,保持课堂纪律,积极配合课堂教学,上课不迟到、早退,每学期缺勤情况少于5人次。 (3)班干部、入党积极分子发挥模范带头作用,无迟到、早退、旷课、吸烟等违纪现象。 四.班会背景 为了加强11服工2班对学风建设的意识及班风、学风,在日常行为、同学交往、特别是异性交往中养成文明高雅的个人品质和

行为规范,做尊师爱学、文明合格的大学生,塑造文明大学生良好形象。 五.活动形式 主题班会形式 六.班会时间 2013年4月16号下午3点 七.班会地点 主教学楼427教室 八.活动前准备 1.主持人做好班会开展的准备工作 2.通知演讲的同学做好素材的收集以及上讲台演说、小组讨论发言的准备工作. 3.班干部做好班级内部文明修身主题班会的宣传工作. 九.活动内容 4月16日召开以“文明修身”为主题,“正言行、律举止、修内涵”为话题的主题班会 内容一:如何文明修身,升华自我 内容二:身边不文明现象大讨论

内容三:全体进行文明宣誓 十.活动流程: 1.由班长带领全班同学开展以“文明修身”为主题的主题班会活动 2.由主持人做以“文明修身”主题班会的开场白,并做此次班会内容的主持工作,并协调全班同学,做好互动,从而有效的开展此次班会。 3. 组织同学对如何文明修身,升华自我发言演讲 4.组织同学讲述体育锻炼的好处以及现在大学普遍存在的缺乏锻炼的问题 5.集体讨论身边不文明现象以及解决的办法 6.通过班会加强同学们的文明意识,让同学们以更好的姿态,更良好的形象来展示我们大学生的风采。 7.全体进行文明宣誓 7.最后由主持人做主题活动结束语。圆满完成此次班团活动。 十一.注意事项 1.充分做好班会活动展开的准备工作 2.要以认真的态度对待此次活动,切勿搞形式化 3.掌握好活动的开展时间,控制在80分钟以内最佳

防诈骗主题班会策划书(1)

新闽161“防诈骗”主题班会活动策划书 策 划 书

“防诈骗”主题班会活动策划书 一、活动主题: 防诈骗,卫财产。 二、活动背景及目的: 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 通过主题班会的形式向同学宣传诈骗的含义类型和手段 三、活动对象: 新闽161全体25个同学 四、活动时间: 2016年12月9日晚上20:00~21:00 五、活动地点: 2103 六、活动前期安排: 做好防诈骗知识宣传工作 七、活动流程 (一).主持人宣读诈骗相关含义。 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 (二).由同学发言展示诈骗常用手段 熟人借关系进行诈骗此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈

骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人寻访看做一种荣耀,而“宁可信其有不可信其无”,继而“慷慨解囊” 中介借中介为名进行诈骗当前,此类诈骗案件有上升的趋势。而此类骗子就是利用同学急于找到好的兼职、家教的心理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行诈骗或利用同学们作为其兼职劳动力,从中大捞一把。 特殊身份此类骗子多以“能人”的名义进行诈骗,如谎称自己是导演、公安人员、气功大师、医生等,对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗手段较为单一,较易识破。 帮助以遇到某种祸害急需别人帮助进行诈骗,从目前来看此类骗子多以走失的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。事实上,这种诈骗手段大都比较原始,大家稍加思考就能识破。 小利以小利益取信,进行诈骗为实。此类骗子极为狡猾,采取“欲擒故纵”的方法,先以曾许诺的利益予以兑现,让你感到此人所做的事可信,待取得你的信任后,就狠狠地敲你一把,让你在绝对信任和不知不觉中蒙受重大的损失,此类诈骗计划周密、发现不易,危害性较大。 (三)主持人分析经典案例。 1.买家受骗“五步曲” 第一步:在网上发布精美的商品图片和价格信息,给消费者一个直观的眼球刺激,造成“物美价廉”的假象; 第二步:在消费者心动之时,指令其往指定账户汇购物款和手续费; 第三步:收到汇款后,寄出少量比消费者订购品质量更好的产品,让消费者觉得 物超所值,同时称剩余货品待寄; 第四步:自称公司领导主动打电话向受骗人介绍公司情况,说商品供不应求,让 受骗人更加深信这是一家有实力的大公司。 第五步,受骗人收到产品后,觉得比预期的质量要好得多,就会再次汇款,此次 可就是“肉包子打狗———有去无回”了,再打电话已无人接听。 警方提醒广大市民:上网购物时要常持警惕心,认清工商注册标识,不要在未经

主题班会策划书4篇

主题班会策划书4篇 一、班会主题、时间、地点及成员等: 班会主题:新学期新打算 班会时间:XX年××月××日 班会地点:××××教室 班会对象:××××班全体成员 班会计划及主持:××× 班会记录:×××、××× 班会总结及拍照:×××、××× 二、班会背景: 为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。 三、班会意义及目的: 通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。 四、班会筹备 1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。 2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。 3、准备班会所需的相关材料 4、撰写班会策划书。 5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。 五、预期效果 通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,

班会流程 一、主持人开场,总结谈论寒假生活 二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛 三、强调在学校和家中的不同 四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中 五、强调校园安全 六、介绍关于转专业相关要求 七、强调班委在学风建设中起到的带头作用 八、强调同学和班委相互配合的重要性 九、班会结束 六、班会总结: XX年××月××日下午18:40,××××班全体同学在××××教室召开“新学期新打算”主题班会,此次班会全班××人实到××人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。 在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计 分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面 做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同 学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新

团结主题班会4篇

团结主题班会4篇 团结主题班会第1篇 一、班会背景: 团结是一种凝聚力,是一个班集体不可缺少的向心力,在一个外地学生比较多的班级里,在随着孩子们的成长,叛逆因素逐渐滋长的年纪里,让孩子重新审视团结的重要性,并通过亲身实践,真切感受等多种方式,帮助学生认识团结,提升班级的团结意识。 二、设计理念: 通过小故事、小视频、小游戏等多种形式,让学生们懂得什么是团结,怎样才能团结,为什么要团结等问题。并将这种团结的信念植根于孩子的生活之中,让班级体成为一个团结进步的班级。 三、班会目的:

1.通过本次班会活动,让学生明白团结的目的和意义,看到团结带来的力量。 2.让学生学会团结同学,提高班集体的凝聚力。 四、班会形式: 活动启发式,情境体验式,交流感悟式 五、班会准备 1、班会所需的小故事、视频资料、名人名言。 2、学生编排情景剧《如此团结》 六、班会过程: (一)小故事,大道理引出课题

环节一:讲述小故事 故事一:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:怎样才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑,然后曰:将它托入掌心。师父笑曰:非也、非也!将它投入大海之中。 故事二:一个有不少于十个兄弟的家庭,外人见笑。年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会。会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断。大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,这会开得精短简约,但收效巨大。从此,兄弟一笑抿恩仇。 团结主题班会第2篇 一、班会活动背景: 接班之后发现,五(3)班最大的问题是学生缺乏集体荣誉感.很多学生对班上组织的一些课外活动从不主动参与,如果需要老师采取强制性措施,即使参与了,同学之间也不能积极配合,这使得班上的很多活动无法顺利进行.如果这种现象

“讲文明-树新风”主题班会方案

“讲文明,从我做起”主题班会方案 一、背景分析: 明礼,即懂得礼仪,也就是讲文明礼貌,自古以来就是我们中华民族的传统美德,也是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。青少年是我们国家的未来和希望,因此,在学校,讲文明是《小学生日常行为规范》中的基本内容之一;同时,它也是班级制度管理中最重要的组成部分。但在我们学校,父母的文化素质普遍不高,对孩子较宠爱,往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育,学生的思想素质和行为习惯非常差。面对这种现实,为了增强全体学生的文明意识,提高文明水平。从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,我们五年级三班召开了一次名为“讲文明,树新风”主题班会。 二、设计理念: 本次主题班会本着三个方面进行设计: 1、加强学生的思想道德教育应贴近生活,从“小”处“近”处入手。 2、加强学生思想道德教育应方法多样,突出“趣”味性。 3、加强学生思想道德教育应注重体验,让其有所“悟”。 三、活动目标: 1、通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致的文明小学生。

2 、从准备到完成活动全过程中,发挥学生主体性和组织协作能力,让学生充分发挥自己的特长,尝试自我价值得到体现的喜悦,以促进学生自身素质的提高,培养学生实践能力和创新精神。 四、活动时间:2016年11月11日 五、活动地点:五三班教室。 六、参加人员:五三班全体同学及班主任。 七、前期准备: 1、提前布置主题班会内容,选出二位主持人(一男一女),主持人准备好讲稿,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。 2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流程,并把全班分成五个小组,安排好小组长。 3、进行小节目的排练。 八、活动形式: 情境模拟游戏、讨论发言交流、“文明人”测试。 九:活动过程: 1、班主任宣布上课。 2、主持人宣布班会开始,引入主题。 3、现场采访:校园随手扔现象。 (1)利用多媒体手段展示一些反映“随手扔”现象的图片。 主持人刘鹏飞:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。

大学心理主题班会策划书(1)

“做最好的自己,拥抱大学生活” 主题心理班会 系别、班别:水利工程系11级水利工程2班 活动名称:___________________ 活动负责人:___________________ 指导教师: ____________________ 联系人:____________________ 联系方式(手机):________________

2012 年月日 大学心理主题班会策划书 为宣传心理健康知识,引导广大学生正确处理人际关系,广西水利电力职业技术学院水利工程2班积极响应校心理委员的号召,深入学生,定于2012年12月13号在教学楼413教室举办“关于做最好的自己,拥抱大学生活”为主题的心理班会。 一、主题心理班会活动名称:水利工程系水工2班“做最好的自己, 拥抱大学生活”主题心理班会活动。 二、活动主题(口号):做最好的自己,拥抱大学生活。 三、活动时间:2012年12月13日 四、活动地点:教学楼413教室 五、活动内容: 1、主持人开讲,介绍本次心理主题班会的活动目的 2、通过故事、事例分析引出此次班会主题,注意加强与在场同学的互动 3、进行心理知识竞赛 4、开展班会中的相关娱乐性活动和游戏。 六、活动方式:心理主题班会,心理知识竞赛,“猜猜他(她)是谁”游 戏,《男生女生向右转》,心理A与B,分享总结。 七、活动要点: (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂 (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级的凝聚力(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应的措施,使活动井然有序的进行。

学会感恩主题班会策划书文档2篇

学会感恩主题班会策划书文档2篇Learning gratitude theme class meeting planning docum ent 编订:JinTai College

学会感恩主题班会策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学会感恩主题班会策划书文档 2、篇章2:2020感恩父母主题班会文档 篇章1:学会感恩主题班会策划书文档 一、活动背景及活动目的: 当代社会物质生活喧嚣复杂,大学生心理健康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔,为人生沉淀了一份理性,给人类的生活带来了和谐与稳定。生活需要感恩,社会需要感恩,我们

更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知,提高每个同学对生活和生命的热爱,我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次《学会感恩》主体班会。 二、活动主题:学会感恩主题班会 三、班会时间:5月31日晚 四、班会地点:四教多媒体教室 五、班会对象:13级生工1班、班主任旷老师 (1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐 (2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上,展板置于讲台左侧(备用) (3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品,顶部会装饰有荧光棒,给人满天星的感觉。 1、准备工作及旷老师致辞 准备工作:于班会开始前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学,手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中,班主任旷

团结主题班会总结

团结主题班会总结 以下是小编千辛万苦收集整理出来的一些关于团结主题班会总结相关资料!希望能帮助到大家!欢迎大家阅读!可以借用哈! 为了贯彻学院的有关文件精神,加强我英语系09301班学风建设,提高学生的学习主观能动性,丰富校园文化生活、建设和谐校园,达到学风建设的目标.针对目前我们班大部分是女生,大多以自我为中心、同学之间缺乏合作意识,与人交往容易产生矛盾.召开此次“团结、致学”主题班会。 以游戏为主要开展形式,强调学生的亲身经历,让学生积极参与到游戏中,在活动中发现他人的优点,寻找与他人合作的乐趣,与实际生活联系,发展实践能力和创新能力。 通过主题班会,使学生明白团结协作力量大,在生活中、学习中发扬团结协作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感。通过这个班会,目的在于使学生认识团结与合作的重要性,亲身体验团结与合作带给我们的方便与快乐。反省自己过去哪些行为不合乎这个方式,思考自己以后打算怎样更好地与他人合作。这节课的整体效果不错,内容较充实,形式较生动。学生对团结与合作有一定的认识,并能列举出大量的身边实例,对自己过去的不良行为进行反省。

通过这次主题班会,我们以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,同时对团结和良好学风有更进一步的认识为目的举办。让同学们明确了大学生活的意义和目的,加深了对学习重要性的认识,紧紧的围绕在英语系09301班这个集体中,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。 但本节课也存在不少可以改进的地方,如: 1、对时间的把握不够,可以在其中再穿插一个小活动,或许会更充实生动。 2、每一环节的过渡不够,流畅过渡语言没用好。 3、有部分学生没有鼓动起来,没有举手发言。 4、挖掘团结与合作这一思想内容的深度还不够。 总的来说这节课还是比较成功的,通过一系列的小游戏,让学生感受到了团结协作的力量。通过学生的举例让学生进一步明白团结的力量。最后再次通过游戏让学生感受到大家是一个整体,个人的胜利并不是真的胜利,只有集体胜利那才真的胜利。

文明主题班会方案

《文明礼仪伴我行》主题班会 五年级二班 活动目的: 1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。 2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能在班会中受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。 3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。 4、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重工友,尊重每一个人的意识。 5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。 活动准备: 1、师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的照片、墙报、问卷等资料。 2、指导学生自主编排小品、快板书等活动内容。 活动过程: 一、主持人宣布活动开始 亲爱的老师,同学们,大家好。 中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:不学礼,无以立。鉴于此,我们学校两年多来开展了(幻灯片自动播放)语言礼仪、学校生活礼仪、课堂礼仪、朋友交往礼仪、问候礼仪、校园交往礼仪等一系列的文明礼仪教育活动。 为了配合学校开展的系列活动,我们班也开展了“争做讲文明、有礼貌的好少年”的系列活动(出示课件) 这是我们班的家长在文明礼仪系列活动动员会上, 这是我们班的同学办的墙报; 这是我们在看文明礼仪系列视频; 这是我们班开展的文明礼仪系列活动班会; 今天就让我们对两年多来我们开展的系列活动作以总结, 并对下一步更好地开展好活动做好铺垫。我宣布(主持人合)实验小学一四班《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、总结与提高 (一)回顾问卷,总结取得成绩 1、开学初,我们孩子不懂事的小毛头。可是通过开展一系列的文明礼仪活动,现在,我们每位同学都有了很大的进步。下面请同学们认真观看李老师为我们拍摄的在学习生活中讲文明、有礼貌的点点滴滴。(幻灯片自动播放学生早晨入校门礼仪,与客人交往礼仪、校园公共场所礼仪,进出办公室礼仪的图片) (二)还需要努力提高地方 1、升旗仪式礼仪 2、与同学交往礼仪 主持人过渡:升旗仪式礼仪的确需要我们注意,与同学交往礼仪也不容忽视。下面就有请张子峻和大家一起谈谈这个话题。 (1)同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多,大家都喜欢和他一起玩;而有的同学朋友却非常少,大家都不喜欢和他一起玩,这是怎么回事呢?今天,我给大家带来了一段与同学交往礼仪快板来谈谈这个问题。 (2)同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语,称呼“喂、哎”不能提,若向别人借东西,一定说“请”“麻烦你”,用过之后及时还,表完谢意道“再见”,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,背后不论同学非,互相尊重最可贵。同学们,你们说我说的好不好?(好!有掌声) ⑶同学们,现在让我来问问你。别人给你起外号,问你愿意不愿意?不愿意的请举手?哎!哎!起外号,小问题,你们怎还不愿意?再说,起外号有什么不好?(学生谈) ⑷没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意!可是,同学们,你给别人起过外号吗?听了同学们的发言,你是怎么想的? ⑸是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你:活动铃声一响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲:别挤别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到一边去。同学们,你看他这样可取不可取?同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢? ⑹听你一席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也

2021年一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。 [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学:知道。一二·九运动。 主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的'体现。同学们,那你们爱国吗? 同学:爱。 主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见) 主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗? 主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任! 主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

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