讲文明树新风主题班会策划书_1
( 班级活动策划书 )
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编号：YB-BH-013737
讲文明树新风主题班会策划书
Talk about civilization, set up new style, theme class meeting
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班级活动策划书
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讲文明树新风主题班会策划书
一、活动背景
借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生
的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、
守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德
和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要
提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣
欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。
二、活动主题
讲文明、树新风、增强思想道德和法律素质
三、活动简介
活动主题：讲文明、树新风，携手共建和谐社会
活动时间：xx年9月9日 晚 19:30
活动地点：美术楼403教室
活动对象：09装潢班全体同学
四、活动目的及意义
说明：一份好的策划书能够把公司和项目的优势、潜力、运营思路、商业模式等完
美的展现给投资者或其他关系的合作伙伴，将会使投资者更快、更好地了解投资项
目，对项目有信心，有热情，以获得其青睐，动员促成投资者参与该项目，最终达
到为项目筹集资金的作用。本内容可以放心修改调整或直接使用。
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1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和
公民意识；
2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入
人心；
3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；
4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。
五、活动前期准备
由策划小组负责策划活动策划书，各负责人负责参与活动成员的组织工作，
班干部负责活动的宣传工作。
六、活动流程
1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案。
2、活动中期：准备教室、材料，人员安排。
3、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。
七、活动主要内容：
1、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，携手共建
和谐社会”主题班会开始。
2、①开展班会各项活动：
②看相关的公益广告纪录片；
③举行知识竞答比赛；
④同学们表演节目；
⑤辅导员老师作总结讲话。
八、人员分配：
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黑板设计1人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置4人，材料整理2
人。
九、预算金额：
1、经费预算：表演道具…………70元；
复印费……………26元；
彩花等装饰物……30元。
2、总计金额：126元。
3、经费来源：班费。
十、 注意事项：
1、保证人员全部到达；
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
十一、预想效果
通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，
把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并
且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，
本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行
为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。
可以在这输入你的名字
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2023年讲文明树新风主题班会活动方案
2023年讲文明树新风主题班会活动方案一、活动背景和目的随着社会的不断进步和发展，文明礼仪的重要性也越来越被人们所认识和重视。
作为学生阶段的我们更应该树立正确的文明观念，培养我们自身的良好素质，为社会做出积极贡献。
因此，本次班会活动以“讲文明树新风”为主题，旨在引导学生们养成良好的行为举止习惯，增强文明意识和道德素质，提高班级整体文明水平。
二、活动内容和流程安排1. 活动开场：校园文明宣传视频播放（10分钟）活动开始前，播放一段校园文明宣传视频，以校园真实场景为背景，展示学生应具备的文明素养和校园行为规范，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 演讲比赛：分享身边的文明事迹（40分钟）邀请学生们参加演讲比赛，要求他们分享自己身边发生的文明事迹或者文明观察心得。
演讲比赛以个人形式进行，每人时间限定在3-5分钟。
通过这个环节，促使学生发现身边的美好，鼓励他们以身作则，践行文明礼仪。
3. 视频展示：校园文明行为示范（20分钟）组织学生参与拍摄一段短视频，内容围绕校园文明行为进行拍摄，如文明排队、互相帮助、讲礼貌等。
通过视频展示的方式，直观地向学生展示文明行为的重要性和可行性。
4. 互动讨论：文明礼仪需要从哪些方面着手（30分钟）设立小组讨论环节，让学生们以小组为单位，共同探讨文明礼仪需要从哪些方面着手，如日常生活、学习、社交等方面。
鼓励学生们积极发言，分享自己的观点和建议，并进行互动交流。
5. 小品表演：校园乐于助人（20分钟）安排学生们表演一段小品，内容围绕校园乐于助人展开。
通过小品的形式，生动地展现学生们的情景模拟，鼓励学生在平时生活中主动帮助他人，传递正能量。
6. 书画展示：文明艺术的力量（30分钟）组织学生们展示自己的书画作品，通过书法、绘画等艺术形式，表达对文明的理解和追求。
在展示过程中，组织学生们进行互动交流，分享作品背后的思考和创作感悟。
7. 活动总结和奖品颁发（15分钟）对于在各个环节中表现突出的学生进行表彰，并给予一定的奖品鼓励。
《讲文明,树新风》主题班会
促进社会进步
文明和新风的发展，能推动社会向更加先进、开放、和谐的方向迈进。
2
形成良好环境
文明和新风可以营造和谐的社会氛围，为人们提供良好的生活和学习环境。
3
培养公民素质
通过注重文明和新风建设，可以提高公民的道德素质，塑造良好的公民形象。
校园文明和新风建设现状
环境保护
互助关爱
学风优良
学生积极参与环境保护活动，垃
良好氛围。
新风。
校园文明和新风建设的意义
1
满足社会发展要求
文明和新风建设是适应社会发展需要的基本要求。
2
推进学校教育改革
文明和新风建设是促进学校教育改革的有效途径。
3
促进学生全面发展
文明和新风建设有助于培养学生的品德和综合素质。
如何营造文明和新风的氛围
加大宣传力度
通过校园广播、海报等多种方式宣传文明和新风的重要性。
如何做好班级文明建设
1
制定班级纪律
班级应制定明确的纪律，引导同学们自觉遵守。
2
展开班级自评
定期组织班级自评活动，评选出文明先进班集体。
3
定期表扬先进班级
定期表扬那些在文明建设方面表现突出的班级。
同学之间互帮互助，形成团结友
学生注重学习，自觉遵守学校的
圾分类得到广泛推广。
爱的校园新风。
学习规范。
如何培养文明和新风
1.集体参与
2.个人自觉
3.加强教育
组织文明活动，鼓励学生一起
每个人应自觉遵守社会公德，
学校要加强对学生的教育，传
参与，共同形成文明和新风的
从小事做起，积极践行文明和
授文明和新风的知识和技能。
讲文明树新风主题班会教案
讲文明树新风主题班会教案学习礼仪，要以提高本人自尊心为基础。
自尊，即自我敬重，是盼望被别人敬重、不向别人卑躬屈节，也不容别人污辱、卑视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种乐观的行为动机。
下面是我整理的关于文明礼仪主题班会的几篇教案，盼望对大家有所关心。
文明礼仪主题班会一【活动目的】促进同学养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，使同学熟悉养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
【活动形式】快板，三句半，舞蹈，武术，民乐，歌曲，英语童谣。
【主持人】男：郑泽鑫女：吴贝娜【活动程序】中队长：整队，各小队检查汇报人数。
中队长：全体立正!报告辅导员老师，405中队应到56人，实到56人，并邀请您参与我们的活动。
报告完毕。
师：接受你的报告，特别情愿参与你们的活动，并预祝本次活动取得圆满胜利!出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐。
中队长：礼毕。
唱队歌。
请坐。
中队长：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
作为一名少先队员，我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命，在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康成长。
我盼望队员们人人争做文明小标兵，让文明之花到处绽放。
下面我宣布，405中队”文明之花到处开”主题队会现在开头，掌声请出我们的主持人：郑泽鑫吴贝娜同学。
女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦男：爸爸常说，中华民族是文明古国合：老师告知我们，知书达理儿时起我们告知自己，文明礼貌要发扬女：合着欢快的节拍，我们成为了四班级的同学。
男：我们是跨世纪的雏鹰，是建设祖国的*人。
女：做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。
合：让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
“文明之花到处开”主题队会现在开头!首先，请听快板《文明礼仪歌》女：刚才这几位同学说的真是喧闹，我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
男：我们从小要“学礼仪，用礼仪、要重言，更重行”让文明之花到处开”女：文明用语大家用。
讲文明树新风班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅班级：八年级（2）班班主任：李老师班会主题：讲文明树新风，共建和谐校园---一、班会背景随着社会的发展和科技的进步，我们的生活方式和思维方式也在不断变化。
在这个过程中，文明行为和良好风气显得尤为重要。
为了进一步提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，我们班级决定开展以“讲文明树新风”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞2. 文明知识讲座3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞（李老师）各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高我们的文明素养，树立良好的新风。
希望大家能够积极参与，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 文明知识讲座（李老师）首先，我们来了解一下什么是文明。
文明是指人类在社会生活中，遵循一定的道德规范，尊重他人，关爱自然，追求和谐的行为准则。
接下来，我将为大家介绍一些基本的文明礼仪。
（1）礼貌用语：尊敬师长，团结同学，使用礼貌用语。
（2）公共卫生：爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（3）课堂纪律：认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。
（4）公共秩序：遵守公共秩序，不拥挤、不插队、不争吵。
3. 学生代表发言（张同学）大家好，我是张XX。
今天我想和大家分享一些我在日常生活中感受到的文明行为。
比如，在食堂用餐时，我们排队等候，不争抢；在教室里，我们保持安静，不打扰他人。
我相信，只要我们每个人都能做到这些，我们的校园一定会更加美好。
（李同学）大家好，我是李XX。
我认为，文明不仅仅是一种行为，更是一种态度。
我们要学会尊重他人，关心他人，理解他人。
只有这样，我们才能在人际交往中建立起和谐的关系。
4. 互动环节（李老师）接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在日常生活中遇到的文明行为，以及如何践行文明。
（学生互动）5. 总结发言（李老师）通过今天的班会，我相信大家对文明有了更深刻的认识。
讲文明树新风主题班会教案3篇(最新)
一、教学目标：增强全体学生的文明意识，提高文明水平。
从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年。
二、导入新课三月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。
六(1)班主题班会现在开始。
三、活动重点治理的内容：1、不良的卫生习惯：①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。
②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。
③在校园内吃零食。
④剩饭、剩菜不倒在指定位置。
⑤床铺等个人物品不整洁，书桌上摆放不整齐。
要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室、宿舍地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
2、不文明、不礼貌的习惯:①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。
②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。
③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。
④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，梳不符合学生身份的发式。
⑤买饭不排队，浪费粮食、水电等。
要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。
升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。
使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
举止文明大方。
3、违规违纪的行为：①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。
②抄袭作业,考试作弊。
③携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。
④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。
⑤异性过密接触。
学生通过系统地学习和讨论《中学生日常行为规范》及学校及时处分违纪学生，狠刹打架斗殴风、说脏话风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风，以维护校园正常的教育教学秩序。
四、学生小组讨论并发言我们身边存在哪些不文明行为?你认为怎样做才能改正呢?五、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行!(主持人带领大家宣誓)附宣誓词：我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。
《讲文明树新风》主题班会教案
《讲文明树新风》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生理解文明的意义和重要性，提高文明素养。
2. 培养学生遵守社会公德、家庭美德和个人道德的良好习惯。
3. 引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，成为有道德、有文化、有纪律的新一代。
二、教学内容：1. 文明的定义与内涵2. 讲文明树新风的重要性3. 社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范4. 文明行为的实际案例分析5. 树立正确的世界观、价值观和人生观的途径和方法三、教学方法：1. 讲座法：讲解文明的定义与内涵，讲文明树新风的重要性，以及社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范。
2. 案例分析法：分析文明行为的实际案例，让学生深刻理解文明的重要性。
3. 讨论法：引导学生讨论如何树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的独立思考能力。
4. 实践活动法：组织学生参与文明实践活动，将所学知识付诸实践。
四、教学准备：1. 准备相关资料和案例，用于讲解和讨论。
2. 准备实践活动所需的道具和场地。
五、教学过程：1. 导入：简要讲解文明的定义与内涵，引导学生关注讲文明树新风的重要性。
2. 讲解：详细讲解社会公德、家庭美德和个人道德的基本规范，分析文明行为的实际案例。
3. 讨论：组织学生讨论如何树立正确的世界观、价值观和人生观。
4. 实践活动：组织学生参与文明实践活动，如文明礼仪演示、文明标语设计等。
5. 总结：总结本次班会的知识点，强调讲文明树新风的重要性，鼓励学生在日常生活中践行文明行为。
教学评价：通过学生的课堂参与度、实践活动表现以及课后反馈，评估学生对文明行为的认识和践行情况，检验教学效果。
六、教学延伸：1. 组织学生参观文明示范点，如文明社区、文明单位等，让学生直观地感受文明的力量。
2. 开展文明主题的课外活动，如文明礼仪知识竞赛、文明故事演讲等，激发学生的文明意识。
3. 鼓励学生参与志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
七、教学反馈：1. 课后收集学生的课堂笔记和心得体会，了解学生对文明行为的认识和践行情况。
“倡导文明学风,树立文明班风,建设和谐室风”主题班会策划书（合集5篇）
“倡导文明学风,树立文明班风,建设和谐室风”主题班会策划书（合集5篇）第一篇：“倡导文明学风,树立文明班风,建设和谐室风”主题班会策划书“倡导文明学风，树立文明班风，建设和谐室风”————主题班会策划书一、活动背景：学风、班风、室风是立校之本、治学之基。
为进一步加强“三风”建设，以“三风”促校风，不断激发同学们学习的积极性和主动性，全面推进同学们的素质教育，强化学生爱国、爱校、爱家意识，帮助同学们树立自立、自律、自强意识，营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，努力使全班同学自觉养成“学会做人、学会做事、学会学习”的良好风尚。
所以经决定在班上开展一次以“倡导文明学风，树立文明班风，建设和谐室风”为主题的主题班会，希望同学们积极参与。
二、活动时间：2012年5月21日晚上7：00三、活动地点：待定四、活动对象：航海11-1班全体同学五、活动目的：通过加强学风建设，使同学们具有明确的学习目的、积极的学习态度以及科学的学习方法；通过加强班风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气；通过加强室风建设，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造安全、整洁、温馨、舒适的学习生活环境。
六、活动宗旨：以主题活动为载体，以提升学生综合素质和能力为目标，坚持“以班风带室风，以室风育学风，以学风促校风”的原则，切实加强“三风”建设。
七、活动准备：1、文艺委员提前收集好与主题有关的材料，准备好小游戏、PPT 等。
2、组织委员安排人员到位，负责好各自的工作。
3、由宣传委员提前在教室将主题写好，组织人员布置教室。
4、班会结束后，由组织委员安排人员打扫教室。
八、活动流程：1、会前介绍，主持人致辞。
2、主体活动：（PPT上。
）九、经费预算：气球：5元彩带：6元胶布：2元合计：13元航海11-1班2012年4月25日第二篇：班风,学风,室风,策划书学风，班风，室风一，活动主题：良好的学风，不仅能为学生营造出优良的读书学习环境和积极向上的学习氛围，而且能活跃学生的探究性思维，提高学生的竞争意识和创新意识。
讲文明树新风主题班会教案
讲文明树新风主题班会教案讲文明树新风主题班会教案作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的讲文明树新风主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明树新风主题班会教案1活动目的：1、让小朋友了解家里有客人的一些基本礼仪，教孩子与人友好和相处。
2、在日常游戏当中掌握3之内的数字和数量，了解对应关系。
预备工作：1、布置好小兔子和小猫的房间。
2、每人一个小鸡挂饰，一串小铃铛手镯，一个小碗。
3、地毯一张，雪花插片30个左右。
活动的步骤：1、让小朋友挂上吊饰，然后唱歌;2、让小朋友在谈话当中，学会基本的礼仪鸡宝宝们，今天妈妈带你们去作客，高兴吗?那我们一定作个有礼貌的小客人，怎样才+是一个有礼貌的小客人呢?(交流：咱们出发吧!) 去小兔、小猫家作客，在游戏中掌握3以内数量与物体对应。
①去小兔家。
咚咚咚，请问小兔在家吗?(唱歌曲《小兔子乖乖》)小兔子不在家。
哦，她给我们留了封信(展信)：亲爱的小鸡们，欢迎你们来我家来作客。
我请你们看看我新设计的地毯，并请你们帮我在上面“绣花”，我画了朵花，就请你从中间的篓子里拿几朵“绣”上去。
谢!小兔子。
收场：这种综合性的扮演活动，能够丰富孩子的生活经验，有利于孩子积累数字的经验，而且让小朋友在轻松愉快的气氛当中感受到了进步。
效果：在本次的活动中，幼儿园的小朋友跟老师分别通过扮演不同的角色，得到了交流方面、与人交往方面的提升和进步。
讲文明树新风主题班会教案2设计背景：根据现代幼儿大部分都独生子，从小很少有与别人交往的环境，家长们教育孩子跟人打招呼，对人有礼貌，可孩子有时不愿意，甚至会哭闹起来，针对这一情况，就如何让孩子做一个有礼貌的好宝宝，我设计了这个活动。
教学重点:引导幼儿初步掌握日常生活中的简单的礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”。
教学难点:乐意做个有礼貌的宝宝，与老师、同伴礼貌交往，会使用礼貌用语。
《讲文明树新风》主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：《讲文明树新风》主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）年级学科：全校性活动，适用于各年级教学目标：1. 让学生理解文明、礼貌的重要性，树立文明意识。
3. 提高学生的道德素养，营造和谐校园氛围。
教学重点：1. 让学生明确文明行为的具体表现。
2. 培养学生自觉践行文明行为的意识。
教学难点：1. 如何引导学生将文明行为内化为自身习惯。
2. 如何激发学生主动参与文明活动的热情。
二、教学过程1. 导入：开场白：“同学们，我们身处在美丽的校园中，每天与同学、老师相处，你们觉得什么样的行为才算是文明呢？”引导学生思考文明行为的重要性。
2. 讲解文明行为：介绍文明行为的具体表现，如：礼貌用语、排队等候、爱护公物、垃圾分类等。
通过实例讲解，让学生明白文明行为的意义。
3. 互动环节：分组讨论：让学生分为若干小组，探讨如何在日常生活中践行文明行为。
每组选代表分享讨论成果。
4. 观看案例视频：播放文明行为典范的视频，让学生直观地感受文明行为的力量。
如：文明交通、文明旅游等案例。
5. 讲述文明故事：邀请同学分享身边发生的文明事迹，激发学生学习文明的积极性。
6. 总结提升：7. 布置作业：让学生结合自己的实际情况，制定一个星期内的文明行为实践计划，并监督执行。
三、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等活跃程度，评估学生对文明行为的认识和兴趣。
2. 学生作业完成情况：检查学生制定的文明行为实践计划执行情况，了解学生将文明行为付诸实践的程度。
3. 学生日常行为表现：通过观察学生在校园内的行为，评估学生文明行为的养成情况。
四、教学反思五、教学拓展1. 组织文明主题的实践活动，如：文明劝导、文明志愿服务等。
2. 开展文明行为评选活动，表彰文明行为典范。
3. 邀请文明专家进行讲座，提高学生的文明素养。
4. 开展文明主题的黑板报、手抄报比赛，激发学生的创作力和文明意识。
六、教学活动设计活动一：文明行为我来秀让学生自愿上台展示自己在生活中实践的文明行为，如：礼貌用语、排队等候、爱护公物等。
班级讲文明树新风的主题班会策划书范文
班级讲文明树新风的主题班会策划书范文一、活动背景通过这次主题班会，我们可以向全班推广文明礼貌的语言，倡导文明行为，提高学生的文明素质和公民意识。
同时，对全班进行法制教育，提高学生的知法、会法、守法、保法、用法意识，推进依法办学进程，进一步增强学生的思想道德和法律素质，提高学生遵纪守法意识。
作为新世纪的大学生，我们需要提高班级凝聚力，促进校风学风建设，建设文明和谐的校园，用积极繁荣的作风告诉世界。
一个繁荣的中国已经准备好了。
二、活动主题讲文明，树新风，提高思想道德和法律素质三.活动简介活动主题：讲文明、树新风、共建和谐社会活动时间：20xx年9月9日19:30地点：艺术大楼403教室活动目标：09装饰班全体同学四.活动的目的和意义1.向全班推广礼貌用语，倡导文明行为，提高学生文明素质和公民意识；2.在自由愉快的氛围中培养学生良好的讲文明素质，让讲文明之风深入人心；3.活动由学生组织，旨在培养李中学生的组织能力和社会责任感；4.这项活动创造了一个和谐的校园，为学生活动提供了一个模式。
动词（verb的缩写）活动前的准备策划小组负责策划活动计划，各负责人负责组织活动涉及的成员，班干部负责活动的宣传。
不及物动词活动流程1.活动前：规划活动的内容、步骤和细则，班委会讨论具体方案。
2.中期活动：准备教室、材料、安排人员。
3.活动后：所有的学生都会在活动后的时间里感受和总结自己的想法。
七.活动主要内容：1.开场：师生就座后，主持人宣布以“讲文明、树新风、携手构建和谐社会”为主题的班会开始。
2.开展班会的各种活动：2看相关公益广告纪录片；举办知识竞赛；4名学生表演节目；辅导员、老师做总结发言。
八、人员配置：有黑板设计师1人，演示者2人，摄影师摄像师2人，班级布置4人，材料整理2人。
九.预算金额：1.预算：表演道具…………70元；复印费..26元；五彩缤纷的花朵等装饰品.30元。
2.总金额：126元。
3.资金来源：班费。