2017年一模课外文言文
江苏省南京市江宁区2017年中考一模语文试卷(有答案)AlwUln
南京市江宁区2017年中考一模语文试卷2017.04一（28分）1．请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。
（4分）（南北朝·刘勰）2．给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）（1）翩．▲然（2）惟妙惟肖．▲（3）斑lán▲（4）一fù▲对联3．用诗文原句填空。
（10分）（1）关关雎鸠，▲。
（《诗经·关雎》）（2）学而不思则罔，▲。
（《论语·为政》）（3）长风破浪会有时，▲。
（李白《行路难》）（4）忽如一夜春风来，▲。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（5）随风潜入夜，▲。
（杜甫《春夜喜雨》）（6）▲，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（7）▲，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）（8）而现在，▲，我在这头，大陆在那头。
（余光中《乡愁》）（9）随着《三生三世十里桃花》的热播，有些导演将网络文学的改编转向了经典文学的改编。
他们表示，改编一定要加入现代的流行元素，只有这样才能体现文学价值。
其实，他们真正的用意是迎合大众胃口，提高收视率，这真是“▲，▲”。
（用欧阳修《醉翁亭记》里的句子回答）班级开展“小说欣赏”的语文学习活动，请你参与。
【历史与英雄】4．子豪同学在稿纸上写了几句话：①《三国演义》可以说是历史演义的开山之作，《水浒传》应该是英雄传奇的经典之作。
②历史与英雄是两个永恒的话题，它们在历代文人的妙笔之下，流淌出许多灿烂的篇章．．．．．。
③其．后的《隋唐演义》又加入新意，既有线索、形象，又能看到才子．．佳人的小说踪影。
④因为中国文人对历史有特殊的嗜好．．，以史为题材的小说都能将英雄表现得极为个性．．。
下列对上述几句话中的相关内容分析与判断正确的一项是（▲）（2分）A.第②句中的“灿烂的篇章”是偏正短语。
B.第③句中“其”是代词，“才子”是副词。
C.第○4句中的“嗜好”“个性”为贬词褒用。
D.四句话衔接最紧密的排序应为④①②③。
2017年中考语文名校模拟试卷分类汇编课外文言文阅读
课外文言文阅读阅读下面文段，完成后面各题。
邴原泣学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。
师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。
夫书者，凡得学者，有亲也。
一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。
”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。
”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
”于是遂就书。
一冬之间，诵《孝经》《论语》。
（《初潭集》）1．下列句子中加粗的词解释正确的一项是（）。
A.凡得学者（得到）B.吾徒相教（只是）C.贫者易感（感受）D.师恻然曰（怜悯）2．下列句中的以与“二则羡其得学”的“其”的意义和用法相同的一项是A. 吾视其辙乱B. 欲穷其林C. 其真无马邪？D. 安陵君其许寡人3．下列说法有错误的一项是A. 书塾中的老师值得我们敬佩的是为下一代无私奉献的精神。
B. 我们应该向学习邴原贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。
C. 邴原对有父母的孩子充满了妒忌之心。
D. 邴原能够上学，是因为他的求学之心打动了老师。
4．将下面句子译为现代汉语。
（1）夫书者，凡得学者，有亲也。
译句：（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
译句：【来源】湖北省咸宁市咸安区双溪中学2017届九年级中考模拟语文试题【答案】1．D2．A3．C4．（1）那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。
（2）你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。
阅读下面的古诗文，完成后面小题。
(一）钱镠，临安石鉴乡人。
及壮，以贩盐为生。
县录事钟起有子数人，与镠游，起时时贷其穷乏。
唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。
梁开平元年，封镠为吴越王①。
有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。
镠还乡，一邻媪九十余，携壶泉迎于道左。
镠下车亟拜。
媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。
”盖初生时光怪满室，父惧，将沉于溪。
此媪苦留之，遂字焉。
为牛酒②大陈，以饮乡人。
镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。
注释：①吴越王：钱镠因中原强大，依附梁国所获的封号。
2017课外文言文
• 3．从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人？ (4分) • 4．用现代汉语翻译下列句子。 若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦笔也。
• 颍考叔为颍谷①封人，闻之，有献于公。公 赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有 母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗 之。”公曰：“尔有母遗，繄②我独无。” 颍考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且 告之悔。对曰：“君何患焉若阙地及泉隧而 相见其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“ 大隧之中，其乐也融融。”姜出而赋：“大 隧之外，其乐也泄泄。”遂为母子如初。 • 【注释】 ①颍谷：郑国属地，在今河南登封 市西南。封人：镇守边疆的地方官吏。②繄 (yī)：语气词，作用与“惟”相近。
• 1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一 项是(3分)( ) A．周其乏/所识穷乏者得我与 B．凡贫士藉其生/藉第令毋斩 C．乃出绢强之画/余强饮三大白而别 D．谩骂不绝/虽杀臣，不能绝也 • 2．请用两条“/”给文中画线的句子断句。 (2分)
一 龌 龊 显 者 诱 之 入 舟 方 将 鉴 定 宋 元 人 笔 墨。
• 3．请简要概括黄霸在做官时为人所称道的 特点。(3分) • 4．把下列句子翻译成现代汉语。 • (1)太守甚任之，吏民爱敬焉。 • (2)由是俗吏尚严酷以为能，而霸独用宽和 为名。
• 罗伦，字彝正，吉安永丰人。家贫樵牧，挟书诵不辍。 及为诸生，志圣贤学，尝曰：“举业非能坏人，人自坏 之耳。”知府张瑄悯其贫，周之粟，谢不受。居父母丧 ，逾大祥①，始食盐酪②。成化二年廷试对策万余言直 斥时弊，名震都下。擢进士第一，授翰林修撰。伦为人 刚正，严于律己。义所在，毅然必为，于富贵名利泊如 也。里居倡行乡约，相率无敢犯。衣食粗恶。或遗之衣 ，见道殣③，解以覆之。晨留客饮，妻子贷粟邻家，及 午方炊，不为意。以金牛山人迹不至，筑室著书其中， 四方从学者甚众。 • (选自《明史》) 【注释】 ①大祥：在古代，父、母丧后 一周年(即第十三个月)举行的祭礼叫“小祥”；两周年(即 第二十五个月)举行的祭礼，叫“大祥”。②盐酪：盐和乳 酪。在古代，守孝之日不准吃盐和乳酪。③殣：饿死。
2017高考全国Ⅰ Ⅱ Ⅲ卷文言文挖空练习学生版
2017年高考全国ⅠⅡⅢ卷文言文挖空练习学生版1.2017全国一卷谢弘微传谢弘微，陈郡阳夏人也。
父思，武昌太守。
从叔（）峻，司空琰[yǎn]第二子也，无后，以弘微为（）嗣（），弘微本名密，犯所继（）内讳（），故以字行（），童幼（）时，精神（）端审（），时（）然后（）言（），所继叔父混名知人（），见而异（）之，谓思曰，此儿深中（）夙敏（），方成佳器（），有子如此，足矣。
弘微家素（）贫俭，而所继丰泰（），唯受书数千卷（），遗财（）禄秩（），一不关豫（）。
（谢）混风格高峻（），少所交纳（），唯与族子（）灵运、瞻、曜[yào]、弘微并以（）文义（）赏会（），尝共宴处，居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。
瞻等才辞（）辩富（），弘微每（）以（）约言（）服（）之，混特（）所敬贵（），号约微子（）。
义熙八年，混以（）刘毅党见（）诛，妻晋陵公主以（）混家事委（）以弘微。
弘微经纪（）生业（），事若在公，一钱尺帛（）出入，皆有文簿（）。
高祖受命（），晋陵公主降为东乡君，听（）还谢氏。
自（）混亡，至是（）九载，而室宇修整（），仓廪（）充盈，门徒业使（），不异平日，田畴（）垦辟，有加（）于旧（），中外（）姻亲（），道俗（）义旧（），入门莫（）不叹息，或（）为之涕（）流，感弘微之义也。
性严正（），举止必循（）礼度，事（）继亲之党（），恭谨过（）常()，太祖镇江陵，弘微为（）文学（）。
母忧（）去（）职，居丧（）以孝称（），服阕（）逾年，菜蔬不改（）。
兄曜历（）御史中丞，元嘉四年卒。
弘微蔬食积时（），哀戚（）过礼（），服虽除（），犹不啖（）鱼肉。
弘微少孤（），事兄如父，兄弟友穆（）之至，举（）世莫及（）也。
弘微口不言人短长（），而曜好臧否（）人物，曜每言论（），弘微常以它语乱 ()之。
九年，东乡君薨[hōn g]（），资财钜万（），园宅十余所，奴僮犹有数百人。
弘微一无所取，自以私禄（）营葬（）。
“亲戚（)争财，为（）鄙（）之甚。
山东省临清市2017年中考一模语文试卷含答案
★绝密★2017年全市初中学业水平模拟考试（一）语文试题亲爱的同学，伴随着考试的开始，你又走到了一个新的人生驿站。
请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1.试题共6页，满分120分，考试时间120分钟。
2.将姓名、学校、班级、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题。
愿你放松心情，放飞思维，充分发挥，争取交一份圆满的答卷。
一、积累与运用（共24分）1.根据拼音写汉字。
（2分）春节期间，突出民俗、中国风的2017聊城水上古城新春灯会zhèn hàn开启。
水上古城花灯cuǐ càn、流光溢彩，30余组灯组，引来游客一片惊叹。
2.表述有误的一项是（2分）A.闰月，农历中逢闰年所加的一个月，今年“闰六月”。
“清明”是我国传统节日，也是二十四节气之一。
B.《儒林外史》是我国清代长篇讽刺小说，作者吴敬梓。
小说主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C.《三国演义》中有这样一位人物，长坂坡桥头一声大吼，吓得百万大军魂飞魄散，他就是粗中有细、勇而有谋的李逵。
D.《我的老师》《爸爸的花儿落了》《我的叔叔于勒》《变色龙》的作者分别是魏巍、林海音、莫泊桑、契诃夫。
3.下列句子没有语病的一项是（2分）A.在高考前66天之际，我市高三学生收到了一封题为《闻鸡起舞撸袖干雄鸡高唱凯歌传》的信。
B.我们国家抵制不了韩国安装萨德，难道我们还抵制不了韩货吗？C.2017年3月1日，美国亚拉那巴州的格尔夫海岸市，一辆汽车突然冲入游行队伍造成至少10多人受伤。
D.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
4.判断题（正确的打“√”，错误的打“X”）。
（2分）A.周敦颐《爱莲说》中写到“莲，花之君子者也。
”但人们常说的“花中四君子”是指：梅、兰、竹、菊。
（）B.古代有“月相纪日法”，如“自既望以至十八日”中的，“既望”指农历十五日。
2017年中考语文名校模拟试卷分类汇编课外文言文阅读
课外文言文阅读阅读下面文段，完成后面各题。
邴原泣学邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。
师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。
夫书者，凡得学者，有亲也。
一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。
”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。
”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
”于是遂就书。
一冬之间，诵《孝经》《论语》。
（《初潭集》）1．下列句子中加粗的词解释正确的一项是（）。
A.凡得学者（得到）B.吾徒相教（只是）C.贫者易感（感受）D.师恻然曰（怜悯）2．下列句中的以与“二则羡其得学”的“其”的意义和用法相同的一项是A. 吾视其辙乱B. 欲穷其林C. 其真无马邪？D. 安陵君其许寡人3．下列说法有错误的一项是A. 书塾中的老师值得我们敬佩的是为下一代无私奉献的精神。
B. 我们应该向学习邴原贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。
C. 邴原对有父母的孩子充满了妒忌之心。
D. 邴原能够上学，是因为他的求学之心打动了老师。
4．将下面句子译为现代汉语。
（1）夫书者，凡得学者，有亲也。
译句：（2）童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
译句：【来源】湖北省咸宁市咸安区双溪中学2017届九年级中考模拟语文试题【答案】1．D2．A3．C4．（1）那些读书的，凡是能够学习的人，必然都是些有父母的孩子。
（2）你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。
阅读下面的古诗文，完成后面小题。
(一）钱镠，临安石鉴乡人。
及壮，以贩盐为生。
县录事钟起有子数人，与镠游，起时时贷其穷乏。
唐僖宗时，平浙寇王仙芝，拒黄巢，灭董昌，积功自显。
梁开平元年，封镠为吴越王①。
有讽镠拒梁命者，镠笑曰：“吾岂失一孙仲谋耶！”遂受之。
镠还乡，一邻媪九十余，携壶泉迎于道左。
镠下车亟拜。
媪抚其背，以小字呼之曰：“钱婆留，喜汝长成。
”盖初生时光怪满室，父惧，将沉于溪。
此媪苦留之，遂字焉。
为牛酒②大陈，以饮乡人。
镠起劝酒，自唱还乡歌以娱宾。
注释：①吴越王：钱镠因中原强大，依附梁国所获的封号。
江苏省南京市溧水区2017年中考一模语文试题(含答案)
江苏南京市溧水区2017年中考语文一模试题1.用正楷或行楷字将下列句子抄写在田字格中。
（4分）厚积而薄发。
2.给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）桑梓．（▲）刹．（▲）那迁xǐ（▲） cù（▲）不及防3.用诗文原句填空。
（10分）（1）学而时习之，▲？（《学而》）（2）老骥伏枥，▲。
（曹操《龟虽寿》）（3）大漠孤烟直，▲。
（王维《使至塞上》）（4）▲ ,蜡炬成灰泪始干。
（李商隐《无题》）（5）▲，载不动许多愁。
（李清照《武陵春》）（6）等闲识得东风面，▲。
（朱熹《春日》）（7）山朗润起来了，▲，太阳的脸红起来了。
（朱自清《春》）（8）美国在韩国部署反导利器“萨德”，别有用心，可以说是“▲”，中国政府和人民坚决反对。
（填《醉翁亭记》中的一句话）（9）好一场春雨啊！伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声，“▲，▲”的诗意便涌上心头。
4.下列有关作家作品表述有误的一项是（▲）（2分）A.《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。
我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B. 巴金是现代作家。
他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。
C. 马致远，元代戏曲作家。
我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。
D. 柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
《马说》是他的散文名篇。
5.平时与人交流，王海同学特别喜欢引用学过的古诗文。
以下就是他曾经说过的话，其中引用的古诗文恰当得体的一项是（▲）（2分）A．一次春游，看见满园盛开的梨花，王海情不自禁地说道：“真是‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’呢！”B．去年年底，陈欣同学随父母转学外地读书，王海送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。
’陈欣，多多珍重啊！”C．好朋友丁文学习上比较马虎，不求甚解，王海常提醒他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止呀！”D．昨天上课，老师让说一句表现读书乐趣的名句，他随口说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’！”6.参照例句中加点词的用法，用“固执”造句。
2017高考语文试卷课标Ⅰ卷文言文谢弘微详细注释 真题 参考答案 译文[精品文档]
一、谢弘微重点字词详细注释（或作追封、追晋，即加封死者的官职、勋位，一般用在因公殉职或者阵亡的军人、警员、公务员等，或特别表扬对政府有贡献的死者）太常。
（节选自《宋书﹒谢弘微传》）二、高考真题文言文阅读（本题共4小题，19分）谢弘微，陈郡阳夏人也，父恩，武昌太守。
从叔峻，司空琰第二子也，无后，以弘微为嗣，弘微本名密，犯所继内讳，故以字行．．．，童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思目此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣。
弘微家素贫俭，而所继丰泰，唯受书数千卷，遣财禄秩，一不关豫。
混风格高峻，少所交纳，唯与族子灵运、瞻、翟、弘微并以文义赏会，尝共宴处，居在乌衣巷，故谓之乌衣之游。
瞻等才辞辩富，弘微每以约言服之，混特所敬贵，号约微子。
义熙八年，混以刘毅党见诛，妻晋陵公主以混家事委以弘微。
弘微经纪生业，事若在公，一钱尺帛出入，皆有文簿。
高祖受命，晋陵公主降为东乡君，听还谢氏。
自混亡，至是九载，而室宇修整，仓廪充盈，门徒业使，不异平日，田畴垦辟，有加于旧，中外姻亲．．，道俗义旧，入门莫不叹息，或为之涕流，感弘微之义也。
性严正，举止必循礼度。
事继亲之党，恭谨过常。
太祖镇江陵，弘微为文学。
母忧．．去职，居丧以孝称，服阕逾年，菜蔬不改。
兄曜历御史中丞，元嘉四年卒。
弘微蔬食积时，哀戚过礼，服虽除，犹不啖鱼肉。
弘微少孤，事兄如父，兄弟友穆之至，举世莫及也。
弘微口不言人短长，而曜好臧否人物，曜每言论，弘微常以它语乱之。
九年，东乡君薨，资财钜万，园宅十余所，奴僮犹有数百人。
弘微一无所取，自以私禄．营葬。
曰：“亲戚争财，为鄙之甚。
今分多共少，不至有乏，身死之后，岂复见关。
”十年，卒，时年四十二，上甚痛惜之，使二卫千人营毕葬事，追赠太常。
（节选自《宋书·谢弘微传》）阅读下面的文言文，完成10~13题。
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/B．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/C．童幼时/精神端审/时然后言所继叔父/混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏方成/佳器有子如此/足矣/D．童幼时/精神端审/时然后言/所继叔父混名知人/见而异之/谓思曰/此儿深中夙敏/方成佳器/有子如此/足矣/11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．以字行，是指在古代社会生活中，某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。
2017年上海中考一模题分类汇编[课外文言文篇]含答案解析
2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全）课外文言文篇【徐汇区】（四）阅读下文，完成第11-14题。
（13分）齐宣王好谀宣王好射，说人之谓己能用强也，其实所用不过三石①。
以示左右，左右皆引试之，中关②而止，皆曰：“不下九石。
非大王孰能用是!”宣王说之。
然则宣王用不过三石，而终身自以为九石。
三石，实也；九石，名也。
宣王说其名而丧其实。
(《尹文子》)【注释】①石：重量单位，古代以120斤为一石。
文中的“三石”与“九石”均非实指，“三石”指强度一般的弓，“九石”指强弓、硬弓。
②关：同“弯”。
“中关”拉到满弓一半。
11、解释下列加点的词。
（4分）①左右皆引试之（）②宣王埤其名（）12、用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)三石，实也；九石，名也。
宣王说其名而丧其实。
13、宣王周围人的哪些言行呼应了标题中的“谀”字？（用原文语句回答）（4分）(1)“”（2）“”14、齐宣王的分析最恰当的一项是（）A、宣王始终努力追求个人实力提升B、宣王喜欢用事实来证明自己C、宣王乐于接受他人对自己的评价D、宣王对自己缺少正确的认识。
(四）阅读下文，完成第11 一 14题〈13分）11.（4分，每题2分）（1）拉，牵（2)同“悦”，喜欢12.（3分)三石是真实的，九石是虚名。
13.（4分，每空2分)左右皆引试之（不下九石。
〕非大王孰能用是！14.（2分）D【奉贤区】（四）阅读下文，完成第11-14题。
（12分）孙期传孙期字仲彧，济阴成武人也。
少为诸生，勤习典籍。
家贫，事母至孝，牧豕①于大泽中，以奉养焉。
远人从其学者，皆执经垄畔以追之。
里落②化其仁让。
黄巾贼起，过期里陌，相约不犯孙先生舍。
郡举方正③，遣吏赍④羊酒请期，期驱豕入草不顾。
司徒黄琬特辟⑤，不行，终○6于家。
【注释】①豕（shǐ）：猪。
②里落：与后文“里陌”意思相同，村庄。
③方正：汉代选举科目，也指被举荐的士人。
④赍（jī）：持有，携带。
⑤辟：召，征召。
○6终：死。
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宝山区（四）阅读下文，完成第11——14题（12分）李郃观变窦宪1纳妻，天下郡国2皆有礼庆。
汉中郡亦当遣吏，户曹3李郃谏曰：“窦将军椒房之亲，不修德礼而专权骄恣，危亡之祸，可翘足而待；愿明府一心王室，勿与交通。
”太守固遣之，郃不能止，请求自行，许之。
郃遂所在迟留以观其变，行至扶风4而宪就国。
凡交通者皆坐免官，汉中太守独不与焉。
【注释】1窦宪：东汉人贵族，窦皇后的哥哥。
倚仗权势，横行不法。
下文“宪就国”指他被罢免后回到自己的封国。
2郡国：行政区域名称。
下文“明府”是对郡守的尊称。
3户曹:古官职名称。
4扶风：古地名。
11.对文中加点字“当”、“坐”两字，依次解释完全正确的是。
（3分）A.将要坐下B.将要获罪C.面对获罪D. 面对坐下12.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。
（3分）请求自行，许之。
13.选文中的“交通者”，指的是那些人。
（用自己的语句概括回答）（2分）14.（1）李郃阻止太守送礼的主要原因有两点：其一是窦宪不修德礼而专权骄恣；其二是是（用自己的语句概括回答）（2分）（2）“李郃观变”的目的是（用自己的语句概括回答）（2分）（四）（12分）11.（3分）B12.（3分）李郃请求自己前往（送礼），太守答应了（他）13.（2分）给窦宪送礼的转载请注明出处。
14.（4分，每小题2分）（1）窦宪将面临杀身之祸（2)避免太守与窦宪同流合污奉贤区（四）阅读下文，完成第11——13题（11分）艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚①而不悛②。
其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。
艾子怒曰:"吾为若教子不善邪?"杖之愈峻。
其子无如之何。
一旦，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。
其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。
艾子惊问曰:"汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉?"其子泣曰:"汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。
"艾子笑而释之。
【注释】1榎（jiǎ）楚：灌木的名字，古代常用来做为刑具，这里指用木条或棍棒抽打。
②悛，quān，悔改。
③抟:同“团”，把散碎的东西捏聚成团。
④褫:chǐ：剥夺。
11、解释下列加点的词（4分）（1）恒恐儿之不胜杖而死也（）（2）使跪雪中（）12、对文中画线句子翻译正确的一项是（）（3分）吾为若教子不善邪A、我替你教训儿子不好吗？B、我因为你而教训儿子不好吗？C、我替你教训儿子的不好！ C、我因为你而教训儿子的不好！13、在教育孙子一事中，面对儿子的言行，艾子的神情经历了如下变化过程：（4分）“________”——“________”——笑答案：11、（1）经得住（能承担）（2）让（2+2分） 12、A（3分）13、怒——惊（每空2分）普陀区（四）阅读下文，完成第11—14题（13分）仕数不遇昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。
人或问之：“何为泣乎?”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。
”人曰：“仕奈何不一遇也?”对曰：“吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。
用老主亡，后主又用武。
吾更为武，武节②始就，武主又亡。
少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇。
”【注】①遇：获得机会。
②武力：指武艺、兵法。
11、解释文中的加点词。
（4分）（1）吾更．为武（）（2）武主又亡．（）12、翻译画线句。
自伤年老失时，是以泣也。
（2分）13、几位君主分别喜欢任用的是、、（用自己的话按序回答）（3分）14、周人仕数不遇表面看上去是生不逢时，但其根本原因是。
（3分）（四）阅读下文，完成11－14题（12分）11.（1）更改（2）去世（各2分如有错别字扣分）12.我为自己年老了失去机会而伤心，所以哭了啊。
（2分）13.老年人、学武之人、年轻人（3分）14.随时逢迎，丢失自我（3分）松江区(四）阅读下文，完成第11—13题（12分）贞观二年，京师旱，蝗虫大起。
太宗入苑视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。
百姓有过，在予一人。
尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。
”将吞之。
左右遽谏曰：“恐成疾，不可。
”太宗曰:“所冀移灾朕躬，何疾之避？”遂吞之。
【注释】①掇：抓取。
11.解释下列句中加点词。
（4分）(1)百姓有过．：（）(2)左右遽．谏曰（）闵行（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）邓羌义勇王猛①督诸军十六万骑伐燕，遣将军徐成觇②燕军形要，期日中，及昏而反，猛怒，将斩之。
邓羌请之曰：“成，大将也，宜宥③之。
”猛曰：“若不杀成，军法不立。
”羌固请曰：“成，羌之部将也，虽违期应斩，羌愿与成效战④以赎之。
”猛弗许。
羌怒，还营，严鼓勒兵，将攻猛。
猛问其故，羌曰：“受诏讨远贼；今有近贼，自相杀，欲先除之!”猛谓羌义而有勇，使语之曰：“将军止，吾今赦之。
”成既免，羌诣猛谢。
猛执其手曰：“吾试将军耳，将军于部将尚尔，况国家乎！吾不复忧贼矣！”【注释】①王猛（325年—375年），十六国时期前秦著名的政治家、军事家，率军统一北方，被称作“功盖诸葛第一人”。
②觇：看，偷偷地察看。
③宥：饶恕，原谅。
④效战：尽力作战。
11．解释文中的加点词。
（4分）（1）将军止（2）羌诣猛谢12．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）期日中，及昏而反13．邓羌“于部将尚尔”在文中具体表现在：（1）“”；（2）“”；（3）“成既免，羌诣猛谢”。
（3分）14．请概括王猛的性格特点。
、（2分）（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）11.（1）（2分）停止。
（2）（2分）拜访，谒见。
12.（3分）（王猛和徐成）约定时间在中午，（徐成）到了黄昏才返回。
（后半句补充徐成1分，“期”字和“反”字要翻译各1分）13.（3分）成，大将也，宜宥之羌愿与成效战以赎之严鼓勒兵，将攻猛（答出1点给1分，答出2点给3分）14.（2分）足智多谋，知人善用，宽容大度（答对任意一点给1分）黄浦区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）初，晖①同县张堪素有名称②，尝于太学③见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂曰：“欲以妻子托朱生。
”晖以堪先达④，举手未敢对，自后不复相见。
堪卒，晖闻其妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡⑤之。
晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友，平生未曾相闻，子孙窃怪之。
”晖曰：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。
”（节选自《后汉书》）【注释】①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。
②名称：名声，名望。
③大学：汉朝设在京城的最高学府。
④先达：指有道德、有学问的前辈。
⑤赈赡：救济，周济。
11.解释下列句中的加点词语。
（4分）（1）晖同县张堪素．有名称（）（2）子孙窃．怪之（）12.对文中划线句翻译最恰当的一项是（）（3分）A.张堪常对我说知己的话，我因为相信而记在心里。
B.张堪常对我说知己的话，我把这份信任记在心里。
C.张堪曾对我说过知己的话，我把这份信任记在心里。
D.张堪曾对我说知己的话，我因为相信而记在心里。
13.张堪提出“欲以妻子托朱生”的请求，朱晖的态度是：_________（用自己的话概括）；在“堪卒”后，朱晖“闻其妻子贫困”后的举动是：_______________（用自己的话概括）。
从中可以看出朱晖是一个的人。
（5分）14.（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）15.11．（4分，每个2分）（1）向来，一向（2）偷偷地，暗中16.12．（3分）C17.13．（共5分）只是拱手没敢答应（1分，未写“拱手”只写“没有答应”也可）亲自前去看望，送了丰厚的钱款接济（2分，“亲自前往”和“用钱款接济”两个举动各1分）重情义、讲信义（2分，“重情义”和“讲信义”写出一点即可）金山长宁区：（四）阅读下文，完成第10-13题。
（12分）范宣①年八岁，后园挑菜，误伤指，大啼。
人问：“痛邪？”答曰：“非为痛，身体发肤受之父母，不敢毁伤，是以啼耳。
”宣洁行．廉约，韩豫章②遗．绢百匹，不受；减五十匹，复不受；如是减半，遂至一匹，既终不受。
韩后与范同载，就车中裂二丈与范，云：“人宁可使妇无裈邪？”范笑而受之。
（选自刘义庆《世说新语》）【注】①范宣：晋朝人。
②韩豫章：指豫章太守韩伯。
③裈（kūn）：裤子10.解释文中加点的词。
（4分）（1）宣洁行．廉约（）（2）遗．绢百匹（）11.对文中画线句翻译正确．．的一项是（）（3分）A.韩伯后来和范宣同时乘车，靠近车中和范宣扯了二丈绢。
B.韩伯后来和范宣同时乘车，靠近车中扯了二丈绢给范宣。
C.后来韩伯和范宣同乘一辆车，就和范宣在车中扯了二丈绢。
D.后来韩伯和范宣同乘一辆车，就在车中扯了二丈绢给范宣。
12.范宣“误伤指，大啼”的原因是。
（用文中语句回答）（2分）13.从上文看，范宣这个人物的主要特点是。
（3分）(四）（12分）10、(1)品行(2分）（2)送给，赠送，馈赠(2分）11、D(3 分）12、身体发肤，受之父母，不敢毁伤。
（2分）13、富有孝心、生活节俭(3分)（如写“清正廉洁”得1分）浦东新区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）甲文鉴①得归乡里。
于时所在饥荒，州中之士素有感其恩义者，相与资赡②。
鉴复分所得，以恤宗族及乡曲③孤老，赖而全济者甚多，咸相谓曰：“今天子播越④，中原无伯⑤，当归依仁德，可以后亡。
”遂共推鉴为主，举千余家俱避难于鲁之峄山。
乙文峄山……石间多孔穴，洞达相通，往往如数间居处，其俗谓之峄孔。
……永嘉中，太尉郗鉴将乡曲逃此山，胡贼攻守不能得。
【注】①鉴：郗鉴，人名。
②资赡：资助，供给。
③曲：偏僻的地方。
④播越：流亡不定。
⑤伯：封建制度五等爵位的第三等。
青浦区（四）阅读下文，完成第11 一 13题（12分）蔡邕①字伯喈，陈留②圉③人也。
少博学，唯辞章、数术、天文是好．，妙操音律。
桓帝时，中常侍徐璜等五侯擅恣④，闻邕善．鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。
邕不得已，行到偃师⑤，称疾而归。
吴人有烧桐以爨⑥者，邕闻火烈之声，知其良木，因请而裁为琴，果有美音，而其尾犹焦，故时人名曰“焦尾琴”焉。
（选自《后汉书》，有删改）【注】①蔡邕，东汉著名文学家、书法家。
②陈留：古地名。
③圉（yǔ):县名。
④擅恣：放纵，不受约束。
⑤偃师：县名。
⑥爨（cuàn):烧火做饭。
11.解释文中加点的词（4分）（1）唯辞章、数术、天文是好．（）（2）闻邕善．鼓琴（）12.与“果有美音”相照应的句子是 ________________________（请用文中原句回答）（4分）13.下列说法不正确的一项是 ___________（4分）A、蔡邕从小涉猎广泛，博学多艺。
B、蔡邕因琴艺高超而被徐璜等五侯举荐。
C、蔡邕因病在发遣途中被迫折返。
D、蔡邕火中救木成就了“焦尾琴”佳话。
1.（4分）（1）爱好（2分）（2）擅长（善于）（2分）2.（4分）C3.（4分）C虹口区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）人有片善，金忠①必称之，虽有素与公异者，有他善，未尝不称也。