论许慎文化在高校的传播途径及重要意义
说文解字在汉字学史上的意义
说文解字在汉字学史上的意义汉字作为世界上最古老的文字之一，在中国的漫长历史过程中发展演变，形成了独特的汉字文化。
而说文解字作为一部汉字学的经典著作，对于研究汉字的起源、发展和演变具有重要的意义。
本文将从多个角度探讨说文解字在汉字学史上的意义。
说文解字是一部系统全面的字书，对于整理和规范汉字的形状、结构和意义具有重要作用。
在古代，汉字的形状和结构存在着较大的变化和混乱，不同的地区和时代有着不同的字形和字义。
而说文解字通过系统梳理和归类，对于汉字的形状和结构进行了规范和统一，使汉字的书写和阅读更加规范和便捷。
同时，说文解字还对汉字的字义进行了详细解释和注释，使人们更加准确地理解和运用汉字。
说文解字是中国古代文化的重要组成部分，对于传承和弘扬中华文化具有重要意义。
在说文解字中，除了对字形、字义的解释外，还穿插了大量的文化典故、历史背景和文人的诗词，使这部字书不仅仅是一部普通的工具书，更是一部兼具文学、历史和哲学内涵的经典之作。
通过学习和研究说文解字，人们可以更好地了解和认识中国古代文化，从而传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。
说文解字是汉字学研究的重要基础，对于深入研究汉字的起源、发展和演变具有重要意义。
说文解字的作者许慎是中国古代著名的学者和文化名人，他以精湛的学识和广博的知识为基础，通过对汉字的形态和意义进行详细的研究和解释，为后世的汉字学研究奠定了坚实的基础。
说文解字不仅是汉字学研究的重要参考资料，更是后世学者研究汉字演变和发展的重要依据。
通过对说文解字的研究，人们可以更好地了解和认识汉字的起源和演变规律，从而推动汉字学研究的深入发展。
说文解字的出版和传播，对于汉字的推广和普及具有重要意义。
在古代，由于交通和信息传播的限制，不同地区的汉字形态和字义存在较大的差异，使得人们在书写和阅读上存在困难。
而通过说文解字的编纂和出版，使得汉字的形态和字义得到了统一和规范，为人们的书写和阅读提供了方便和便利。
同时，说文解字的传播还推动了汉字的普及和推广，使得汉字成为中华民族的共同符号和文化遗产。
许慎《说文解字》的医学人文教育属性
许慎《说文解字》的医学人文教育属性【摘要】许慎《说文解字》是一部具有重要医学人文教育属性的经典著作。
在这部巨著中，许慎对医学知识进行了系统整理，深入研究了人体结构和功能，阐释了药物的分类和功效，传承了传统医学文化并规范化了医学术语。
这些内容不仅展示了许慎在医学领域的卓越造诣，也为后世医学文化提供了重要影响和启示。
许慎《说文解字》在医学人文教育领域具有重要意义和价值，对于加深人们对医学知识的理解和传承医学文化都起到了积极的作用。
这部作品不仅是医学领域的重要参考资料，也是医学人文教育的宝贵遗产。
【关键词】许慎，《说文解字》，医学人文教育，系统整理，人体结构，功能，药物分类，功效，传统医学文化，医学术语，规范化，重要性，影响，启示，价值，意义。
1. 引言1.1 许慎《说文解字》的医学人文教育属性许慎《说文解字》作为中国古代一部具有极高学术价值和文化传统的字书，不仅系统整理了汉字的形体、义项和解释，还涉及了许多医学知识和术语。
在医学人文教育领域，许慎的贡献也是不可忽视的。
许慎对医学知识的系统整理是他作为国学巨匠的重要贡献之一。
在《说文解字》中，许慎对许多与医学有关的词汇进行了详细解释和分类，如“医”、“药”、“病”等。
他将这些医学知识有机地融入到了字书中，为后世医学教育和研究提供了重要参考。
许慎对人体结构和功能的深入研究也体现了他在医学人文教育领域的重要性。
通过对汉字的解释和字形的分析，许慎揭示了人体器官的结构及其功能，为医学家们提供了研究的方向和思路。
许慎对药物的分类与功效的阐释以及对传统医学文化的传承也是他在医学人文教育领域的重要贡献之一。
通过《说文解字》，许慎系统整理了药物的分类和功效，为古代药学的发展奠定了基础。
他对传统医学文化的传承让后人能够从中汲取营养，保持医学传统的连续性。
许慎对医学术语的规范化也为医学人文教育做出了贡献。
他对医学术语的解释明晰规范，帮助医学界建立起了统一的术语体系，促进了医学知识的传播和交流。
教师许慎文化的演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一位伟大的文化传承者——许慎先生及其深远的文化影响。
许慎，一个名字，承载着中华民族丰富的历史底蕴和深厚的文化传统。
今天，让我们共同走进许慎的世界，感受他留给我们的宝贵文化遗产。
一、许慎简介许慎，字叔重，东汉时期著名经学家、文字学家。
他出生于一个官宦家庭，自幼聪颖过人，博览群书。
许慎一生致力于研究儒家经典，尤其对《说文解字》的编纂有着卓越的贡献。
他的《说文解字》是我国第一部系统性的汉字字典，对后世汉字研究产生了深远的影响。
二、许慎的文化贡献1. 编纂《说文解字》《说文解字》是我国古代一部具有里程碑意义的汉字字典。
许慎在编纂这部字典时，广泛搜集了当时的汉字资料，对每个字的读音、意义、形体进行了详细的分析和解释。
这部字典不仅为后人提供了丰富的汉字知识，而且为汉字的规范化、标准化奠定了基础。
2. 传播儒家文化许慎一生致力于研究儒家经典，他的学术成就对后世儒家文化的发展产生了深远的影响。
他所著的《五经正义》对《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部儒家经典进行了深入研究，为后世学者提供了宝贵的学术资源。
3. 重视文化传承许慎一生致力于文化传承，他提倡“古文经学”，主张恢复古代文化的真谛。
他的学术思想对后世产生了深远的影响，为我国文化传承作出了巨大贡献。
三、许慎文化的影响1. 对汉字学的影响许慎的《说文解字》是我国汉字学的重要里程碑，对后世汉字研究产生了深远的影响。
我国历代学者纷纷借鉴《说文解字》的研究成果，推动了汉字学的发展。
2. 对文化传承的影响许慎一生致力于文化传承，他的学术成就对后世产生了深远的影响。
在我国历史长河中，无数学者、文人墨客受到许慎文化思想的熏陶，为我国文化传承做出了巨大贡献。
3. 对社会的影响许慎的学术成就不仅体现在汉字学和儒家文化领域，还对社会产生了深远的影响。
他的《说文解字》为我国文字规范化、标准化提供了依据，有助于提高国民素质；他的儒家文化思想为我国社会稳定、民族团结提供了精神支柱。
漯河医学高等专科学校文件
漯河医学高等专科学校文件漯医专〔2019〕38号漯河医学高等专科学校关于创新创业发展能力提升工程项目立项的通知各处室、系部，附属医院：根据《漯河医学高等专科学校关于印发创新创业发展能力提升工程实施方案的通知》（漯医专〔2018〕210号）要求，全校各部门积极动员广大教职工做好项目申报，经项目申请人所在部门初审、各归口部门盲审、学校学术委员会盲评、学校研究等环节，现确定337个项目予以立项，共资助经费464万元。
其中，综合类项目46项，教育教学改革研究项目103项，科研类项目115项（其中自然科学74项、人文社科41项），“互联网+”双创项目54项，团队19项。
结合项目申报情况，立项项目分为三类：重点项—1 —目、一般项目和指导项目，前两者给予一定的经费资助。
现将立项情况予以公布（见附件1、附件2、附件3、附件4、附件5）。
各项目负责人要切实重视，积极组织课题组（团队）成员开展研究，依规、合理使用经费，如期完成研究任务，并按期结项。
各有关部门要按照学校有关文件要求加强项目管理、经费使用管理，及时做好项目跟踪、中期检查和结项工作，并择优推荐申报项目成果奖。
团队项目任务及管理办法另行制定。
附件：1.漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程综合类研究项目立项一览表（共46项）2.漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程教育教学改革研究项目立项一览表（共103项）3.漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程科研类项目立项一览表（共115项）4.漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程“互联网+”双创项目立项一览表（共54项）5.漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程团队项目立项一览表（共19项）漯河医学高等专科学校2019年4月24日—2 —附件1漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程综合类研究项目立项一览表（共46项）—3 ——4 ——5 ——6 ——7 —附件2漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程教育教学改革研究项目立项一览表（共103项）—8 ——9 ——10 ——11 ——12 ——13 ——14 ——15 ——16 ——17 —附件3漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程科研类项目立项一览表(共115项)—18 ——19 ——20 ——21 ——22 ——23 ——24 ——25 ——26 ——27 ——28 ——29 ——30 ——31 ——32 —附件3漯河医学高等专科学校2019年创新创业发展能力提升工程项目（创新创业类）评审立项一览表（共54项）—33 ——34 ——35 ——36 —附件5漯河医学高等专科学校2019年度创新创业发展能力提升工程团队项目立项一览表(共19项)—37 ——38 ——39 —— 40 —漯河医学高等专科学校行政办公室 2019年4月24日印发。
许慎文化外译话语体系建构探析
许慎文化外译话语体系建构探析
李晓静;张彦鸽
【期刊名称】《漯河职业技术学院学报》
【年(卷),期】2024(23)3
【摘要】许慎文化外译话语体系建构在规范化、系统化的国际社会语境下,是中国汉字文化参与世界文明交流的重要支柱。
目前许慎文化外译不规范、内容及表达方式单一、传播症结显著等现象严重影响了许慎文化外译话语体系建构的进程。
从重塑许慎文化外译话语新概念、拓展许慎文化外译新范畴、创建多模态许慎文化外译话语新表述等方面,纾解许慎文化外译话语体系建构的困境,助力许慎文化在世界舞台上“活”起来、“火”起来,提升中国汉字的国际影响力。
【总页数】5页(P8-12)
【作者】李晓静;张彦鸽
【作者单位】漯河职业技术学院许慎文化学院
【正文语种】中文
【中图分类】H159
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纪念许慎、研讨许慎文化的历史沿革
纪念许慎、研讨许慎文化的历史沿革作者：来源：《决策探索》2015年第19期明清、民国时期纪念活动大事记明以前，许慎祀历代乡贤，并建有专祠。
明末战乱，祠堂被毁，祠田被废。
顺治十三年（公元1656年），郾城知县荆其悖重修许慎墓。
康熙四十六年（公元1707年）三月，郾城知县温德裕于许慎墓前立“汉孝廉许公之基”碑一通。
碑文曰：公，讳慎，字叔重，召陵人。
为郡功曹，举孝廉，再迁，除漫长，卒于家。
所著有《五经异义》《说文解字》十四篇传于世，祀乡贤。
县官每年率同僚于春秋吉日举行祭祀活动。
同治初年，始有以许君从祀孔庙之议。
光绪元年（公元1875年），郾城县儒学转申上司，请以汉儒许慎从祀文庙。
同年八月，国子监司业汪鸣銮，得书稿上奏，朝廷旨下礼部，请礼部审议。
二年（公元1876年）礼部行文：准以汉儒许慎从祀文庙。
郾城知县王凤森撰文立碑，文曰：“许夫子从祀文庙碑记。
”光绪二十五年（公元1899年），郾城知县周云于县城东北隅购地三亩三分，建许慎专祠，曰“许南阁祠”。
委以奉祀生管理祠堂事宜。
民国时期许慎墓碑被伐，许南阁祠改为学校，纪念许慎事宜被弃。
新中国成立至2014年间主要纪念、研讨活动大事记1959年，郾城县人民委员会公布许慎坟（墓）为第一批县级文物保护单位。
1974年，郾城县组织许氏后裔成立业余文物保护小组，负责对许慎基的专门保护管理工作。
1980年，西平县大郭学校教师郭尚武撰《关于历史文物保存有感》一文，向省政协书面反映开展纪念许慎有关事宜，省政协批转省文物局调查处理。
1983年，在河南大学于安澜等先生的积极推动下，中国训诂学研究会定于1985年4月在河南郾城等地开展纪念许慎学术活动。
此后，时任中国训诂学研究会秘书长许嘉璐亲临河南及郾域县实地考察许慎遗迹，协调督促学术讨论会事宜。
1983～1985年，郾城县利用上级拨款及自筹资金对许慎基和许南阁祠进行修复，置地6.92亩辟为许慎陵园。
修复后的许慎基高4米，底径16米，弧形条石围砌基基高1米余，建神遒、设祭案，基周围植柏182株。
许慎文字演讲稿
许慎文字演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX，今天很荣幸能在这个场合发表演讲。
我将分享一些关于许慎的文字的内容。
许慎，生活在两千多年前的中国古代学者，他以编纂《说文解字》而闻名于世。
《说文解字》是中国历史上第一部系统阐释汉字意义及构造的辞书，对于我们了解古文字的发展和演变，乃至整个中国文化的延续，都具有重要的意义和价值。
为了编纂这部辞书，许慎付出了极大的努力和耐心。
他上山考察甲骨文，下海搜寻金文，收集整理古代的文字资料。
通过多年的辛勤工作，他终于完成了《说文解字》这部伟大的著作。
这部辞书，不仅系统地梳理了汉字的字义，还深入解析了汉字的构造，揭示了古代汉字背后蕴含的文化和思想。
它对于帮助人们理解古代文字的演化规律，乃至承受时间考验的中国文化的深厚底蕴，都具有重大的贡献。
许慎的《说文解字》不仅为后人提供了研究古代文字和文化的重要资料，还对今天的我们产生了深远的影响。
汉字是中华民族的瑰宝，是我们民族文化的独特标志，对于继承和弘扬汉字文化，我们每一个人都有责任和义务。
正是由于许慎的努力和付出，我们才能更好地了解和传承汉字文化。
因此，作为当代的传承者和传播者，我们要继续弘扬许慎的精神，研究和学习汉字的意义和构造。
不仅要了解字形、字义，还要深入挖掘其中的文化内涵和思想精髓。
只有通过不断地学习和传承，我们才能更好地理解和传播我们民族的文化。
最后，我想引用许慎的名言来结束我的演讲：“惟日新鲜,于事无昧。
”这句话告诉我们，只有不断更新自己的知识，才能在面对各种事情时保持清醒和明智。
许慎的精神将继续激励我们不断学习和进取，为中华文化的传承与发展做出我们应有的贡献。
谢谢大家！。
传承文明文化对高校的意义
传承文明文化对高校的意义引言：高等教育是一个国家及社会发展的重要组成部分，而传承文明文化则是一个国家及社会的灵魂。
传承文明文化对高校的意义重大，不仅关系到高校的教育质量和办学水平，更关系到国家的文化自信和民族精神的传承。
本文将从多个方面探讨传承文明文化对高校的意义。
一、树立正确的文化观念传承文明文化对高校的意义之一是帮助学生树立正确的文化观念。
高校学生是国家和社会的未来发展的主力军，他们的价值观、人生观、世界观的形成对国家和社会有重要的影响。
传承文明文化可以让学生了解到自己的根与魂，增强民族自尊心和自信心，使学生树立正确的文化观念，以积极向上的态度去面对生活的挑战。
二、提升学术研究的深度和广度传承文明文化对高校的意义之二是提升学术研究的深度和广度。
文明文化是人类社会发展的智慧结晶，具有丰富的研究资源和宝贵的研究对象。
高校在传承文明文化过程中，可以借助其丰富的学术资源和专业知识，对各个文化领域进行深入研究，为文明文化的传承与创新提供有力的支撑，同时也可以通过多学科交叉研究的方式，拓宽学术研究的广度，进一步促进学术创新与发展。
三、增强国家文化软实力传承文明文化对高校的意义之三是增强国家的文化软实力。
文明文化是一个国家的独特标志和软实力的体现。
高校作为文化传承的重要阵地，承载着国家文化的责任和使命。
高校通过传承文明文化，加深学生成为社会主义事业的建设者和接班人的意识，提升学生综合素质，通过高等教育输出具备国际眼光，并具备在世界文化背景下自信自主地传播和交流的才智人才，从而增强国家的文化软实力。
四、培养学生的人文精神与社会责任感传承文明文化对高校的意义之四是培养学生的人文精神与社会责任感。
传承文明文化可以让学生了解人文精神的重要性和人类社会的发展历程，增强学生的社会责任感和家国情怀。
高校通过植根于传统文化的教育理念和教育方式，塑造学生成为具有家国情怀和人文素养的人才，引导学生陶冶情操，培养学生的思辨精神和创造力，使其成为能够为社会可持续发展做出贡献的人才。
许慎文化园研学报告
许慎文化园研学报告
许慎文化园位于河南省南阳市卧龙山脚下，是一座以许慎为主题的文化主题公园。
许慎是中国古代著名的语言学家、文字学家和历史学家，他所著的《说文解字》是中国古代最早的一部字典，对于研究汉字的起源和演变有着重要的意义。
在许慎文化园中，我们可以看到许慎的雕像和纪念碑，了解他的生平和贡献。
园内还有许慎文化馆，展示了许慎的文化遗产和相关的历史文物，让我们更加深入地了解许慎的学术成就和思想精髓。
除了许慎文化，园内还有其他的文化元素，如汉字文化、传统文化、民俗文化等。
我们可以在园内参观汉字博物馆，了解汉字的演变和发展历程；在传统文化区，体验传统的手工艺和民俗活动；在民俗文化区，观看民俗表演和品尝地方特色美食。
在研学活动中，我们还参观了园内的科技馆和生态园，了解了科技和环保的相关知识。
科技馆中展示了许多科技成果和创新产品，让我们感受到科技的力量和创新的魅力；生态园中有各种植物和动物，让我们了解生态环境的重要性和保护生态的意义。
通过许慎文化园的研学活动，我们不仅了解了许慎的文化遗产和思想精髓，还学习了汉字文化、传统文化、民俗文化、科技和环保等方面的知识。
这些知识不仅丰富了我们的文化底蕴，也增强了我们的文化自信和创新能力。
论许慎《说文解字》中的传统文化思想
论许慎《说文解字》中的传统文化思想摘要:摘要：许慎对《说文解字》中汉字的说解，体现了古老的中国传统文化思想，主要有八个方面：一、以农为本；二、祖先崇拜；三、阴阳五行；四、天人合一；五、阶级；六、饮食；七、建筑；八、器物。
下载论文网关键词：许慎说文解字传统关键词:论许,说文解字,中的,传统文化,思想,摘要,许慎,说文解字, 摘要：许慎对《说文解字》中汉字的说解，体现了古老的中国传统文化思想，主要有八个方面：一、以农为本；二、祖先崇拜；三、阴阳五行；四、天人合一；五、阶级；六、饮食；七、建筑；八、器物。
下载论文网关键词：许慎说文解字传统文化思想汉字从甲骨文到小篆，经过漫长的历史变迁，直到东汉许慎所编撰的中国第一部字典《说文解字》问世后，许多汉字才得到归类、解释。
这些字形的收集，不仅保存了东汉以前许多珍贵的古文字资料，更为我们了解上古汉语的词汇系统以及古人的思想状况、生活方式、社会习俗等方面的信息提供了依据，同时也反映了古人的思维方式。
汉字是表意文字，造字之初，许多字的字形本身就融入了原始先民对生活经验的总结和人们对宇宙自然万物的看法与认识等。
因此，《说文解字》作为中国对汉字解说的第一部字典，必然包含了许多中国传统文化方面的信息。
1.以农为本。
中国是以农为主的文明古国，华夏民族的生息、繁衍、发展都与农业有密切的关系。
农业的发展、演变史也是华夏民族的文明史，而汉字在华夏民族的文明进步中处于极其重要的地位。
（1）农耕。
古代中国国家的建立和农业的发展有密切的关系，考察与农耕、田地意象的汉字，能从中看出当时社会的重农思想以及农耕生产的方式与技术。
（2）禾谷。
中国是个历史悠久的农业大国，古人对于各类农作物有着全面深刻的认识，创制了多个汉字来表示植物的发芽、开花、结果、收获、储藏、加工、制作食物等过程。
（3）劳动。
汉字是广大劳动人民创造的，每一个汉字都是一项独特的发明，源于古人对客观事物的认识，是在劳动过程中智慧火花的总结和概括。
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论许慎文化在高校的传播途径及重要意义
作者：江远胜
来源：《河南教育·高教》2017年第12期
摘要：许慎文化底蕴深厚，内涵丰富，是中华优秀传统文化的有机组成部分。
我们应当发挥学校教育在文化传播方面的主渠道作用，大力推进许慎文化在高校的传播。
传播途径主要有：加大许慎文化在课程教学内容中的比重，开设许慎文化概论选修课，把许慎文化园作为校外教学实践基地，加强学术交流与合作，将许慎文化融入校园文化建设。
大力推进许慎文化在高校的传播，有利于传承许慎文化，发扬许慎精神；有利于弘扬传统文化，践行国家方针政策；有利于促进学校教育，营造良好的育人环境。
总之，传播许慎文化与开展学校教育是互惠互利的。
关键词：许慎文化；说文解字；传播；途径；意义
一、引言
文化重在传承与传播。
一种文化如果得不到传承、传播，就失去了发展的活力，也就没有了影响力。
许慎文化底蕴深厚、内涵丰富，是中华优秀传统文化的有机组成部分，理应受到重视，得到较好的传播与发展。
文化传播的途径与方式有很多，如政府传播、民间传播、学校传播、个人传播等，而最重要的途径是学校传播，因为学校是教授知识、传承文化的重要阵地。
在各级各类学校中，高校应该承担更多的文化传承的重任。
我们知道，高校有五大功能：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作。
在传统文化受到高度重视的今天，高校更应该自觉地承担起文化传承与传播的重任。
正因为如此，我们要大力推进许慎文化在高校的传播。
二、许慎文化在高校的传播途径
（一）高校要加大许慎文化在课程教学内容中的比重
许慎文化的核心内容是汉字学与汉字文化，其主要载体是《说文解字》。
对学习与研究人文科学的人来说，《说文解字》是一部非常重要的书。
清代王鸣盛在《说文解字正义？序》中说：“《说文》为天下第一种书。
读遍天下书，不读《说文》，犹不读也。
”清代学术发达，以至“家有洨长之书，人习《说文》之学”（清代俞樾语）。
中文专业的古代汉语、现代汉语、中国文化概论等课程都会涉及许慎文化，主要涉及《说文解字》、汉字、汉字文化。
在课程教学中，如果只是简单地介绍、引用《说文解字》，还远远不够。
我们可以开辟专章或专节来讲解许慎文化，从而加大许慎文化在课程教学内容中的比重。
中国汉字数量众多，《汉语大字典》（第2版）就收录了楷书单字60370个，而一般大学生的识字数量大概是这个数字的十分之一。
所以，识字不仅是中小学生的任务，也是大学生的任务，甚至可以说是一个人一辈子的任务。
有很多字词，我们是知其然而不知其所以然的。
就拿“然”字来说，很多大学生不知道“灬”表示火，不知道“然”的本义为燃烧，不知道“然”与“燃”是古今字的关系。
《说文解字》正是一部探源的字典，值得我们认真去读。
因此，加大许慎文化在课程教学内容中的比重是很有必要的。
（二）开设许慎文化概论选修课
高校教师特别是研究古代汉语的教师可以面向全校开设许慎文化概论选修课，让学生全面、深入地了解许慎文化。
在课程内容方面，许慎文化概论选修课与一般的汉字学、汉字文化等课程有相同、相似之处，但又有所不同。
许慎文化概论选修课要紧紧围绕许慎与他的《说文解字》展开，主要讲解许慎生平、许慎精神、《说文解字》部首与部中常用字、《说文解字》学史、《说文解字》的文化内蕴等。
虽然目前还没有《许慎文化概论》之类的教材，但“《说文解字》学”的研究是比较成熟的，成果丰硕，可供教学参考的资料也比较多。
在当今互联网时代，高校还可以开发在线课程，将“线上”与“线下”两种教学方式结合起来。
至于课程考核方式，应该是灵活多样的，可以是撰写与汉字文化有关的小论文。
（三）把许慎文化园作为校外教学实践基地
许慎故里漯河市在挖掘地域文化、弘扬传统文化方面做了大量的工作，所建立的许慎文化园是传承汉字文化的重要阵地，也是教学实践的重要基地，有不少学校派学生去参观学习。
2017年11月8日，复旦大学、南京大学、浙江越秀外国语学院等14所高校与许慎文化园签订了建立教学实践基地的合作协议，并举行了揭牌仪式。
签订协议并挂牌后，我们就要本着互惠的原则，加强交流与沟通，多开展一些活动，把文化传播落到实处。
（四）加强学术交流与合作
开展学术研究、交流与合作是传承、传播文化的重要途径。
邀请研究许慎文化的专家、学者到学校作学术报告，与教师、学生共同探讨许慎文化，不仅有利于传播许慎文化，还能开阔教师的学术视野，扩大学生的知识面。
可以在高校学报开辟“许慎文化研究”专栏，向名家约稿，鼓励高校教师投稿。
为了便于许慎文化进课堂，高校可以组织多方力量共同编写与许慎文化有关的教材，不仅要编写适用于大学教学的教材，还要编写适用于中小学教学的教材。
（五）将许慎文化融入校园文化建设
校园文化是学校人文环境的重要组成部分，对人的潜移默化的教育作用也是不可忽视的。
我们可以将许慎文化融入高校校园文化建设，具体做法有很多。
比如，我们在教室墙壁或其他地方张贴名人画像时，也可以张贴许慎画像，因为许慎被誉为“字圣”，是当之无愧的文化名人，也可以将《说文解字？叙》中的“盖文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人
所以识古”作为名人名言张贴出来，让学生学习。
学校或社团、班级还可以开展一些与许慎文化有关的活动，如阅读“《说文》学”典籍，组织书法比赛、汉字知识竞赛，学写小篆，学习篆刻，猜字谜，等等。
三、许慎文化在高校的传播意义
（一）有利于传承许慎文化，发扬许慎精神
学生尤其是大学生是文化传播的生力军，教师尤其是大学教师是文化研究的主力军。
将许慎文化融入高校教学与实践，能够更好地传承许慎文化，发扬许慎精神。
许慎文化的最高层面是许慎精神，许慎精神就体现在许慎撰写《说文解字》的过程中。
我们知道，汉代有今古文经学之争。
许慎是古文经学大师，他撰写《说文解字》，主要目的是为了反驳、矫正当时今文经学家对儒家典籍和汉字的曲解。
许慎首创部首检字法，用540部来统率9353个汉字，这是一大创举。
许慎通过分析字形来探求字的本义，使得《说文解字》成为训诂学史上以形索义的典范之作。
在解释字义、训释名物的过程中，许慎广泛征引群书，博问通人，力求做到信而有征，“于其所不知，盖阙如也”。
据此，可将许慎精神概括为开拓创新、求真务实、兼容并包的精神以及许慎作为一个文化人所具有的文化担当的精神。
作为当今的知识分子，我们也要有一种文化使命感与文化担当精神，自觉地承担起文化传承创新的重任。
（二）有利于弘扬传统文化，践行国家方针政策
在建设经济强国的同时，我们也要建设文化强国。
近些年，国家相继制定了一系列保护、传承中华优秀传统文化的方针政策。
比如，2014年3月，教育部制定并发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。
2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
将许慎文化融入高校教育，也是在弘扬传统文化，践行国家的方针政策。
（三）有利于促进学校教育，营造良好的育人环境
将许慎文化引入课堂教学，能够丰富教学内容，拓宽学生的知识面。
开设许慎文化选修课，能够增加学生选修的机会。
将许慎文化纳入教学实践，能够让学生亲身体验、感受中华文化的魅力。
将许慎文化融入校园文化建设，能够丰富校园文化内容，丰富学生的文化活动，增强学校的文化氛围，从而营造良好的育人环境。
四、结语
许慎撰写《说文解字》，“功不在禹下”（清代朱骏声语）。
后人应当采取多种措施，通过各种渠道来光大许慎文化。
传承、传播许慎文化与开展学校教育是互惠互利的。
将许慎文化融入高校教育，可以豐富高校教育的内容，而高校则能更好、更快、更广泛地传播许慎文化。
我
们要努力寻找合适的方式，大力弘扬、传播包括许慎文化在内的中华优秀传统文化，提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国。
参考文献：
[1]许慎.说文解字[M].徐铉，校定.北京：中华书局，2013.
[2]赵学清.“许慎文化”刍议[J].中州学刊，2013，（6）.
[3]王蕴智，史凤民.许慎文化研究（三）[M].南昌：江西人民出版社，2017.。