公司治理结构调查问卷.doc

公司治理结构调查问卷.doc
公司治理结构调查问卷.doc

公司治理结构调查问卷

尊敬的各位同事:

感谢您为公司所做出的贡献!公司经历多年发展,即将迈入新的一个发展阶段,公司要发展、变革,就需直视所有矛盾,请您真实地填写公司存在的问题和您的看法,您的意见对公司的发展至关重要。欢迎您真诚的思考,真诚的回答,在此真诚的感谢。

一、战略问题

1、您认为公司有清晰的战略吗?

A、有,但不清晰

B、没有

C、相信有,但我不知道

D、摸着石头过河

2、公司领导进行过远景描述吗?

A、知道,但我不认同

B、听说过,很模糊

C、偶尔听说过

D、从未听说

3、您认为公司有一个明晰的战略规划和共同的远景对员工会起到什么作用?

A、太有必要了,明确了公司和员工的发展方向,提高员工忠诚度

B、有必要,激发士气

C、无所谓,与我无关

D、没必要,都是虚无缥缈的东西,不现实

4、您认为公司的未来前景如何?

A、会更好

B、和以前差不多

C、会变差

D、说不清楚

5、您认为公司目前明显的竞争优势是什么?

A、人才优势

B、管理优势

C、文化优势

D、成本优

势 E、没有优势 F、其他________ 6、您认为公司风险可能来自哪些方面(请按重要性排列)

A、市场开发不力,销路不畅

B、领导班子不愿冒风险,持保守态度,不思进取

C、员工的职业素养和专业水平

D、公司的歪风邪气,正不压邪

E、缺乏创新和开拓精神,陈旧的模式难以摆脱,新的思维难以培育

F、决策缓慢,执行不力

G、其他_________________

排序:________________________________________________________

7、您认为目前制约公司发展的主要因素是:

A、缺乏大批骨干人才梯队

B、员工未来预期不明确、激励不够、人心不稳

C、公司长远目标不明确

D、高层领导能力不够

E、其他__________

二、组织问题

1、您认为公司的组织管理框架清晰、分工明确吗?

A、很清晰

B、清晰,分工不明确

C、分工明确,但执行不力

D、不知道什么是组织管理框架

2、向直接上级请示工作时,上级是否经常对您说“需要向我的上级请示”才能给予答复?A、经常 B、一般 C、偶尔 D、说不清 -

3、您是否在本部门人员调配、工作分配、考评/晋升、奖惩方面还需要更大的权力(管理人员回答)?

A 、需要 B、已经足够了 C、权力过大 D、无所谓

4、在与您相关的工作中,是否能充分行使建议权?

A、经常

B、一般

C、偶尔

D、说不清

5、您认为公司的管理制度是否能够严格执行?

A、是

B、基本上是

C、不是

D、不知道(注明原因)管理不顺畅

6、公司其他部门是否能很好地服务于您所在的部门?

A、非常好

B、一般

C、不好

D、很不好

7、公司在日常管理中,上下级间的指令和汇报是否存在越级现象?

A、非常普遍

B、有时有

C、几乎没有

D、至少我没发现

8、您的上司能准确、及时传达公司的政策和上级的指令吗?

A、能正确、迅速

B、能正确传达,但迟缓

C、经常出现偏差

D、不正确也不及时

9、公司内部处理日常事务是否有序?

A、非常有序

B、一般

C、混乱

D、一塌糊涂

10、在您工作需要相关部门协助时,相关部门配合状况:

A、很好

B、比较好

C、不好 C、很差劲,比如_________________ 部门经常难以配合。

11、在需要相关部门合作的事务中,您认为各部门间的责任界定:

A、非常明确

B、比较明确

C、不明确

D、非常不明确

12、在碰到需要与相关部门协调的事务时,您通常会:

A、直接与其他部门具体负责的人员协调

B、直接与其他部门

的领导协调 C、向自己的上级反映 D、其他__________________

13、是否经常出现多个领导向您分派任务的情况?

A、经常

B、有时

C、偶尔

D、没有

14、您认为制定的工作计划有用吗?

A、非常有用

B、比较有用

C、不太有用

D、基本没用

E、未制定过计划

如果您回答C或D,您认为是什么原因?

A、走形式

B、不切实际

C、执行不力

D、计划赶不上变化

15、直接上级是否对工作提出了明确的要求?

A、非常明确

B、比较明确

C、不明确

D、很模糊,不知所云

16、您是否很明确自己的工作职责与权力?

A、非常明确

B、比较明确

C、不明确

D、很不明确,不知所措

17、您的直接上级一般通过何种方式检查您的工作?

A、定期书面汇报

B、非定期书面汇报

C、定期口头汇报

D、非定期/随意的口头汇报

E、其他_____________________

三、工作成果问题

1、您认为公司的整体效率如何?

A、很高

B、较高

C、一般

D、较差

2、您认为房屋渗漏的最主要原因是?

A、现场监管不到位

B、审图不到位

C、分包太多

D、缺少精通工程管理的最高决策人

E、责任心不强

F、说不清(可陈述其他

原因)

3、您认为员工个人的工作目标是否清晰?

A、非常清晰

B、较清晰

C、一般

D、不清晰

4、您是否认为公司管理层在有效推进各项工作的不断提升?

A、很认同

B、认同

C、不认同

D、不清楚

5、您是否认为公司的发展在向持续向好的方向发展?

A、很认同

B、认同

C、不认同

D、不清楚

6、您认为自己的工作绩效还有很大的提升空间吗?

A、很大

B、有,但需要一定条件

C、已经最好

D、不清楚

7、是什么妨碍了您的工作绩效的提升?

A、直接上级

B、公司的隐形文化

C、感觉不到受重视

D、团队协助 F、其他

8、您认为公司目前最迫切解决的问题是什么?

A、激励机制不足

B、团队凝聚力

C、权责清晰

D、制度化建设 F、其他(可描述)

9、您认为你工作的最大动力是什么?

A、养家糊口

B、证明自己

C、受人尊重

D、没有办法F、与企业共成长

10、您认为公司计划不能按时完成的原因是?

A、高层管理者的管理艺术

B、员工的执行力较差

C、管理者权限不够

D、缺少较真的管理氛围

E、乙方的不配合

F、计划不符

合实际情况 G、其他

11、您认为公司是否建立了合理的问责机制?

A、根本没有

B、有,但不规范 C 、没有问责的执行标准

12、您认为即时罚款在多大程度上促进工作的开展?

A、有很大的促进作用

B、作用不大

C、有作用,很难执行

D、不好说

四、企业文化问题

1、您自己就自己所能想到的词语描述公司的企业文化

需要完善

2、您认为公司所提出的:A、企业核心价值观(诚信、永远改进、鼓励创新)、 B、经营理念(稳步发展、不求最大、但求做强)、 C、企业精神(专业、责任、一流)、 D、管理理念(职业经理操盘、用电脑、用网络、写清楚、E专人、如实简单提供建议、平级可以约会,定期表格传递,表格自己设计,传递靠接口人)、E、工程项目品质关(以行业高标准要求,以客户满意度来衡量)哪项与公司的实际最贴近?

3、企业文化中哪几句话能使您产生共鸣?如果没有,您认为应该增加什么?

华电集团公司“五型”班组管理规定

附件: 中国华电集团公司班组建设管理规定(试行) 第一章总则 第一条为加强班组建设,提升班组管理水平,创建“安全型、管理型、效益型、创新型、和谐型”(以下简称“五型”)班组,根据《中国华电集团公司关于加强班组建设的决定》,制定本规定。 第二条集团公司班组建设工作要深入贯彻落实科学发展观,以公司战略为统领,健全组织体系,完善保障措施,创新工作机制,保证工作实效。 第三条班组建设要重点抓好基础管理、安全管理、生产管理、对标与节能管理、教育培训管理、民主管理等工作。 第二章组织体系与职责 第四条集团公司班组建设工作实行统一管理。 第五条集团公司成立班组建设工作领导小组,负责领导公司系统的班组建设工作。其主要职责为: 1、负责贯彻落实国家和行业有关班组建设的方针、政策、法规; 2、负责批准集团公司班组建设管理规定及相关制度; 3、负责批准集团公司班组建设奖惩方案等。 第六条集团公司成立班组建设工作领导小组办公室, 20

设在安全生产部,负责公司系统班组建设的具体组织、指导、监督和检查工作。其主要职责为: 1、负责根据国家和行业有关班组建设的方针、政策、法规和标准等,组织制定和完善集团公司班组建设管理规定和相关制度; 2、负责组织建立集团公司班组建设管理体系,检查、监督、指导分支机构及基层企业的班组建设工作,协调解决分支机构及基层企业在创建“五型”班组过程中遇到的实际困难; 3、负责安排与布置班组建设与管理评价工作,定期发布班组建设与管理的信息; 4、负责组织召开公司系统班组建设工作会议,总结交流班组建设与管理经验,表彰先进等。 第七条集团公司有关职能部门按照分工对班组建设实行业务指导。 1、安全生产部牵头负责公司系统班组建设工作,主要负责班组建设中的基础管理、安全管理、节能降耗管理、生产管理、设备管理、对标管理等工作。 2、政治工作部主要负责班组建设中员工思想政治教育、民主管理和民主监督以及班组劳动竞赛、合理化建议等工作。 3、人力资源部主要负责班组建设中的技术培训、人力资源管理等工作。 4、科技环保部主要负责班组建设中的科技进步、创新创 20

XX车间班组建设总结

增强凝聚力创建和谐班组 -----我们在班组建设中成长 一、班组情况简介 我是XXXX事业部电路板生产组组长。 我们班组由28人组成的大家庭,我们的优点是平凡,我们的特点是普通,我们的长处就是最普通最平凡的人做出最精彩的事。 电路板是智能XXXX的“心脏”,它直接关系到XXXX能否正常工作、各种功能是否可以实现并可靠。我们班组就肩负着XXXX产品的这个“心脏”的加工工作。这一工作由三道工序组成——贴片、焊接、老化。它是一个集精、密、尖于一体的工作。 我们组完成了从手工贴片到自动贴片、从单件小批试制到批量生产的转型重任。从最初的学习、培训、上岗,到现在能熟练、优质地完成任务,并且能创造性的开展本职工作,获得大家的好评。公司近两年开展的创建质量信得过班组、达标班组活动,使我们班组从一个默默无闻的班组,走进了公司先进班组的行列,并被陕西国防科技工业劳动竞赛委员会授予“工人先锋号”,班组建设活动是我们的助推器。 这是我们班组简介看板。(图片) 我们事业部的每一个班组都有这样一块既相同又相异的班组简介,它时刻提醒我们:“杜绝废品,做到零缺陷”、“按照规章制度操作,做到零事故”、“齐心协力争龙头”、“众人划桨开大船”,在这块小小的看板时时鞭策下,我们不断学习,在班组建设中成长。 二、班组活动开展情况 班组建设活动中,在公司和事业部及车间的组织和领导下,我们结合班组的实际状况,将班组建设活动与生产任务的完成紧密结合起来;将班组活动与班组的各项基础管理水平的提高紧密结合起来;将班组建设活动与提高班组成员的自身素质结合起来;将班组建设活动

与创新发展结合起来。初步的走出了富有特色的班组建设之路。下面我从思想认识、基础管理、凝聚人心、创新发展四个方面向大家汇报: (一)克服对班组建设的片面认识,充分认识班组建设工作的重要性; 班组是组成企业的细胞,是企业全部活动的基础,班组工作搞得好的企业就发展的好。话是这么说,我们刚开始搞班组建设时,可不这样看。反而认为搞班组建设只是走形式,完全是形而上学,从内心一直是抵触的。繁重的生产任务,压的人喘不过气来,再加上繁琐的班组建设,谁有功夫去做? 在事业部和车间领导的不断开导和正确引导下,我们尝试着去按领导的要求做,领导的督促,组员的配合,班组建设从无到有,从差到好。 每日的晨会、唱班歌、讲工作、定目标,越来越有感觉,精神面貌焕然一新。短短不到十分钟的晨会,总结了昨天的工作失误与成绩,安排当天的工作,神清气朗的工作状态代替了原来萎靡不振的状态,我们在每日晨会中开始一天精神饱满的工作。(图片)在这期间,我及我的组员的思想经历了极大地震动,初步的班组建设活动开展,极大地改变了我们组的面貌,组员仿佛都换了一个人似的,真是难以想象。但同时又证明了这个道理:班组建设工作对企业是何等的重要。 (二)基础管理工作是做好班组工作的基石; 制度是班组建设正常推进的基本保障。 我们在班组建设过程中不仅认真执行事业部规定的各项制度,而且还会在遇见的新情况、新问题时,做好修订完善。结合班组工作的实际情况,认真推进班组制度建设,使“事事有标准、事事按标准”成为全体班组成员的自觉行动。我们先后形成了包括对劳动纪律、职工出勤、质量记录、安全操作、工作管理考核及奖惩扣分等班组规定,每周六进行宣读,加深制度的理解和执行。 记录是班组建设不断提升的有利手段。

班组建设管理办法(模板)

内部资料 注意保密宝山钢铁股份有限公司管理文件 文件编号:BGFZ27B03 第2版签发:马国强 班组建设管理办法 1 目的 为了加强班组建设,明确职责,规范班组建设工作的管理流程和管理要求,降低基层管理工作弱化,企业缺乏竞争力,员工队伍涣散等风险,特制定本管理办法。 2 适用范围 本文件适用于股份公司职能管理部门、各直属生产厂部。 3 定义 3.1班组是指为完成生产作业或生产经营管理任务而将相互紧密协作的有关人员组织在一起的作业区内的最小组织单元; 3.2班组建设是加强企业管理,提高企业基层管理水平的重要环节,是加强作业长制的基础性工作。 4 管理职责 4.1公司领导(班组建设领导小组)负责对班组建设工作进行全面领导;负责确立公司班组建设目标;负责审定公司班组建设管理办法;审批年度班组建设活动费用;审定班组建设的工作计划和总结;审批特级班组,并给予命名、表彰; 4.2公司班组建设工作小组成员单位由工会、人力资源部、运营改善部、企业文化部、财务部、监察部、科技发展部、安全保卫部、团委、制造管理部、设备部、能源环保部、运输部等组成。负责班组建设管理办法、年度班组建设工作计划、特级班组评价细则和活动费用预算方案的制订;负责班组建设工作阶段性检查、交流、推进和总结工作;负责对班组建设工作的指导和评价;负责对特级班组的评审、验收,形成评审意见;负责制定年度特级班组奖励方案及奖励兑现; 4.2.1工会负责拟定公司年度班组建设工作计划及实施措施;负责牵头组织对特级班组的日常考核、检查评估;负责对申报的特级班组2011年9月19日发布2011年9月21 日实施*右划实线表示在前版文件基础上做了修改共7页第1页

班组建设管理制度

第一项、劳动纪律制度 为了进一步规范职工的行为,切实提高安全生产管理水平,夯实安全生产基础,推动安全生产的发展,以确保我队实现高产高效的奋斗目标,特制定劳动纪律制度,具体内容如下: 一、生产班人员必须同上同下,任何人不得随以安排职工早升井,人员的调动必须必须经过队党政领导同意,否则当班给予扣除,并予以罚款100元处理。 二、严禁任何人不下井打下井卡,否则当班给予扣除,并予以罚款100元处理。 三、凡发现捎带打卡的除处理打卡人员外,帮打卡的每次予以罚款50元处理。 四、每一个职工必须及时参加班前会、点名,不参加班前会的,每次予以罚款10元。 五、现场必须严格执行《煤矿工人安全生产十项权利》,否则班组长予以撤职处理,职工按情节严重程度予以100~1000元处理。

第二项、班组学习培训制度 为了提高员工人文化素质,加强员工技能教育培训,让员工对煤矿安全生产知识、井下业务技能有更深层次的了解,不断提高员工在井下自我保护意识,做到自保、互保和联保。面对危险能够拿出相应的措施。通过培训充分调动员工的积极性、组织性、团结性、纪律性。保证煤矿正常安全的生产,保障井下员工的安全。为此,经队部决定特成立培训领导小组。 组长:张广礼 副组长:张永地贺建军陈建峰 培训教师:杜文博史杰 成员:采二队全体职工 根据矿有关文件精神,为提高广大职工的安全意识与技术水平,使之具有知识化、年轻化、专业化。每月对其进行培训考核。特要求每位员工把平时学习培训学习内容做好学习笔记,要求字迹工整,学习内容清晰,有条理,在每月25号之前交到队部,队部将对其考核评分。交由安全科培训办审批。具体要求如下: 1、培训时,班前必须通知,说明培训对象、培训内容、培训方式、培训时间等情况。 2、提前和培训教师联系,确保培训时间安排。 3、培训期间做到不迟到、不早退、不旷课,有事请假,否则按队规定进行处罚。 4、学习时认真听讲,做好记录,不随便走动、说话,不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物等不文明行为。 5、对培训人员实行考勤制度,有特殊情况,需请假的必须

班组建设调查报告

班组建设调查报告(精选多篇) ***供电所营业厅班组建设调查报告 一、调查情况 今年*****市供电公司启动了“塑文化、强队伍、铸品质”的供电服务提升工程,营业厅做为营销工作的前沿窗口,在“供电服务提升工程”中承担着尤为重要的任务,*****供电所营业厅为将工作落到实处,申报了创省公司“青年文明号”活动,并在2014年获得了省公司授予的“青年文明号”荣誉,同时该营业厅以此次创建活动为载体,以深化优质服务为目的,通过完善软环境和硬环境建设来强化班组建设工作。 硬环境建设中,****供电所今年采

取三项措施提高营业厅硬件服务质量。一是优质办公环境,更换了一批陈旧桌椅、电脑,添置了盆景植物,美化环境。二是清洁卫生责任包干到人,由当天营业厅值主班人员负责大厅的清洁卫生。三是安排专人负责报刊栏杂志、报刊的整理更新。 软环境建设中,首先规范了营业厅周例会制度,优质服务例会制度,并充实了会议内容,把以往传达精神为主的班会改为有讨论主题的“主题班会”,主题会使得每一位员工积极参与,大家畅所欲言发表各自的观点,形成了互动式的思想交流。二是利用业余时间组织学习,参加培训。通过学习新颁布的《供电监管办法》、《金牌服务》、《职工文明服务行为规范手册》,营业员了解了电力体制的最新动态,并提高了道德礼仪修养。通过参加sg186系统培训,强化了新系统操作能力。三是班组每月会定期对营业窗口的供电优质服务检查,并将检查结果纳入员工月度绩效考

核,从而提高班组成员的业务能力和服务水平。四是积极参加团青活动。近两年,****所营业厅多次参与到为孤寡老人“送温暖”,进社区志愿服务,捐款献爱心,“五四”青年活动等。 二、班组建设存在的问题 尽管****供电所营业厅班组建设在不断完善中,但在实践中也存在了一些主要问题。 1、没有制定营业厅班组建设“小制度”,无具体文件操作,具体条款不明确,使得班组建设考核不细致。 2、员工的积极性和创造性还有待提高。由于营业厅日常工作的繁琐,千头万绪,员工大部分精力都投入到完成当月的经营目标中。工作压力大也同时影响了工作的规范化,标准化开展。 3、由于办公信息化加速,微机操作代替了过去的工作管理方式,员工的适应能力得到考验,而同时对新知识的学习积极性还需提高。 4、由于学习积极性欠佳,使得部分

安全环保班组建设考核细则

编号:SY-AQ-03276 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 安全环保班组建设考核细则Safety and environmental protection team construction assessment rules

安全环保班组建设考核细则 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 一、目的 为认真贯彻公司创建“争先创优先进岗位”活动,系统、科学、合理地导入“白国周班组管理法”,切实提高安全意识和防范事故能力,最大限度地保障员工的职业安全与健康,从而促进企业更好更快地发展,特制定本细则。 二、范围 适用于化肥一厂、二厂、热电厂所辖班组(以工段为单位)的安全环保考核。 三、组织机构 3.1组长:朱正义 成员:栗俊岭甄章虎徐彬张运良王英 3.2职责:制定评比项目考核细则及达标标准,并进行验收复核。 四、考核内容与要求:

4.1安全管理:积极开展班组建设活动,建立健全班组安全操作规程,落实责任,责任到岗;定期进行员工培训,做到持证上岗,各项活动有记录,台账齐全。 4.2班组长行为:定期组织班组安全活动,严格执行班前班后会、巡检等制度,减少三违现象的发生,及时发现隐患,落实整改措施;做到班组长的“六个三”,“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”。 4.3员工行为:严格执行交接班制度,定期巡回检查,认真维护保养设备,及时发现隐患,杜绝习惯性违章,做到三不伤害,做好岗位记录。 4.4作业环境:岗位安全设施齐全完好,警示标识醒目、完好整洁,照明充裕有效,消防通道保持通畅,工作场所防尘毒、降噪声等设施、器材完好有效,岗位消防器材、防护器材完好备用、定点存放。 4.5安全作业:严格执行岗位各项规程,记录清晰、整洁、真实、无差错。认真执行三大纪律(工艺、劳动、安全);严格执行票证

班组建设制度

班组安全建设管理制度 班组是企业最基本的生产单位,也是企业管理的最终落脚点,班组安全生产管理的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。在实施班组精细化管理,就是科学地控制具体的安全生产过程的细部,让安全生产的每个环节发挥最大化的低耗高效作用,达到目标、任务的落实,实现精品成果的企业经营目的。因此,要求班组长必须遵守以下制度。 1、班组长必须认真学习党的思想路线方针政策,学习集团公司,及矿党委的各种文件精神,加强自身的思想政治教育,努力提高管理水平。 2、班组长必须认真学习并懂得综采工作面各设备的技术性能和操作规程,遇见应急事故必须能拿出行之有效的处理方案并积极组织处理。 3、在工作现场班组长必须做到“四勤”,即眼勤、手勤、口勤、腿勤。在所管辖的区域要勤跑、勤说、勤看,加大安全管理力度。 4、当班班长、验收员严格按照“安全第一、生产第二”的原则组织生产。 5、班长是当班安全管理的第一责任人,对当班的安全管理工作负全面责任,开工前及生产过程中必须组织安检员、瓦检员、质量验收员对生产区域的安全情况进行检查和巡检,并对职工的持证上岗和操作行为进行监督管理。 6、在现场安全生产管理中正班长负责安全和质量标准化,副班长组织生产。 7、班长有权制止和处理职工违章行为,当安全生产条件不具备时,有权建议上级部门采取改进措施,否则有权拒绝生产。

8、质量验收员负责工作场所安全质量的检查验收工作,监督检查安全质量标准化有关制度、规定的贯彻情况。 9、质量验收员监督检查岗位标准的执行情况,监督动态 情况下的标准化作业过程。 10、因工程质量不合格,质量验伙员有权停止作业,责 令其返工。 11、质量验收员有权对工程质量进行考核,有权提出处 理意见。 12、班长、质量验伙员有权对井下职工不听从指挥、违 章操作者进行处罚,责令其升井并按旷工论处。 13、任何人有权制止“三违”。拒绝违章指挥。严禁违章 作业。 班组长选拔聘用制度 为了加强班纽管理,更好的选拔在德、智、体积政治思想上能严格要求自己,在安全管理上有超前的安全管理意识、技术过硬的能吃苦、有奉献精神的人员为班纽长,特制定本制度。 1、必须在思想政治上能严格要求自己,并能深刻领会各种安全生产管理的方针、政策。 2、必须能实际操作综采工作面所有设备,并对一般故障能处理,掌握各个设备的技术操作要求。 3、必须要有超前的安全管理意识,能吃苦耐劳并对安全生产工作管理和人员管理有一套行之有效的管理方法。 4、秉公办事、不循私舞弊、没有报复心理,有很好的组织能力和亲和力,能团结同志。 5、服从管理,能以大局为重。以理服人、不搞军法管制。 6、身体健康工作积极主动,有带头作用,并眼中有活。 7、坚持原则,没有违章行为,注重安全生产,不违章蛮干。 8、有质量意识,能认真执行并遵守区队各项安全管理制在班组安全文化建设方面有创新意识。

电力公司班组建设各类样表

班前会纪录 工作时间工作地点工作负责人工作任务参加人员: 人员分工: 设备状况与对策: 安全措施: 注意事项:

班后会纪录工作时间工作地点工作负责人工作任务参加人员: 工作完成情况: 点评(日工作小结): 其他人员补充: 今后注意事项

班组车辆出车安全检查表 检查日期年月日编号: 单位车型 司机车辆牌号里程 工作任务: 序号检查项目参考标准检查情况检查评价 1 外观□车辆外观整洁□各零部件完好□无缺陷 2 灯光□所有车灯开闭自如□有仪表盘灯 □远近灯光切换自如 3 车身□车门、车窗启闭轻便□刮水器完好 □后视镜角度适宜 4 仪表□燃油表、车速里程表、机油压力表灵敏有效 5 发动机□发动机性能良好 □消声器无“回火” “放炮”现象

6 传动系□离合自如 □变速箱无异常 7 行驶系□轮胎花纹深度不少于1.6mm □减震器无异常 □转向轮不得使用翻新轮胎 8 转向系□方向盘转动灵活 □车轮转到极限位置时不与其他部件干 涉 9 制动系□行车制动踏板自由行程无卡涩现象 □手动、脚踏自如有效 10 总要求□四动:能发动、脚能制动、手能转动(方向盘),□四全:蓄电池电量足、灯光明亮完好、喇叭清脆响亮、雨刮器灵活自如,□四不漏:全车无漏油、

漏水、漏气、漏电, □四清:蓄电池、空 滤器、汽油滤清器、 机油滤清器清洁,□ 四无:机件无过热现 象、各部件无异响、 车身车厢无歪扭、随 车工具、灭火器、救 生锤无缺失,□五足: 轮胎气压、润滑油、 冷却水、燃油、蓄电 池蒸馏水足,□车辆 和驾驶员证件齐全, 车辆维修、保养、保 险单等记录齐全。 工作负责人签字□放行□不放行检查人:司机:

班组建设工作管理办法

班组建设工作管理办法 1 总则 1.1 班组是指在作业分工的基础上,把为完成特定的生产作业任务而相互协作的有关作业人员组织在一起的最基层的作业单位;是企业内最基本的生产组织形式和最基础的劳动组织单元。 1.2 班组建设工作是提高企业基础管理水平的重要环节,是加强作业长制的基础性工作。班组建设工作的目的就是要进一步夯实企业的基础管理,增强企业的核心竞争力,促进企业各项任务的完成。为此,特制订本办法。 1.3 以“创建学习型班组,争当知识型职工”为目标,以提高职工思想道德素质和职业技能为核心,把班组建成具有先进的管理方式和管理手段、具有竞争活力的学习型、创新型团队,实现企业和员工的共同发展。 2 班组管理的基本任务 2.1 生产(服务)管理。根据各二级单位所属分公司(厂、部、站、中心等)下达的作业计划,在作业长的指挥下,按照岗位操作、技术规程和服务标准的要求,合理有效地组织和协调,在保证质量、成本和交货期的前提下完成生产(服务)任务。 2.2 综合安全管理。牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”的思想,严格遵守劳动纪律、岗位规程和标准化作业等各项规章制度,做好班组的管理工作,确保不违纪违章、不发生各类安全事故。 2.3 设备管理。严格执行点检定修制等设备管理制度和资材备件管理制度,正确合理使用设备,精心保养维护设备,履行生产点检职能,确保设备处于良好的状态。 2.4 质量管理。增强质量意识,贯彻工序服务原则,严格执行工艺规程和技术标准,做好工序质量控制,继续开展质量改进活动,不断提高产品质量。 2.5 成本管理。树立成本意识,实施精细化操作,提高工作质量,减少各类事故,降低物料消耗和能源消耗,杜绝浪费,为企业降本增效作出最大贡献。 2.6 团队管理。积极开展“争做知识型职工”活动,营造良好的学习、生活、工作和创新氛围,形成班组管理目标体系、责任体系和考核评价体系。自觉地关爱职工身体健康,组织和参与文体活动,营造个人和团队良好的协调机制及和谐友爱的人文环境。 3 班组建设的重点内容 3.1 提高班组建设水平,关键是培养和选配优秀班组长作为班组建设的带头人,班组长应具备下列条件: 3.1.1 思想品德。政治品行好,责任心强,能以身作则,敢抓敢管,原则性强。 3.1.2 业务技能。技术业务水平高,具有较丰富的实践经验,能独立解决现场生产作业中的一般技术业务问题。 3.1.3 管理水平。具有一定的管理知识和较强的组织协调能力,能胜任班组和各项基础管理工作。 3.1.4 群众威信。作风民主,团结同志,办事公道,在群众中有一定威信。 3.1.5 自身条件。身体健康,原则上应具有12年以上受教育年限。 3.2 全面推进职工素质工程,开展学政治、学文化、学业务、学技术等活动,不断提升班组管理水平。 3.2.1 政治学习。结合各时期的中心任务,组织学习党的路线、方针、政策和形势任务教育。定期组织职工进行政治轮训,开展理想、信念、纪律、法制和社会主义荣辱观等教育活动,引导职工增强主人翁意识,树立主人翁精神,发挥主人翁作用。 3.2.2 职业道德。把精神文明建设贯穿于职业道德建设始终,以建设职工诚信为重点,完善

班组建设考核细则管理制度范本

内部管理制度系列 班组建设考核细则制度(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-26151班组建设考核细则制度 Team construction assessment rules 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理,建设适应新形势、新要求的班组,促进班组管理的科学化、规范化和精细化,夯实我公司基层班组安全生产管理基础,保证各项工作在班组中得到扎实有效开展,着力构建矿山安全生产长效机制,特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组,领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长:

成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下四个等级: 考核评分在81-85分(含85分)为一星级班组; 考核评分在86-90分(含90分)为二星级班组; 考核评分在91-95分(含95分)为三星级班组; 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作,按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。 3、在考核班组建设的同时对各队进行连带考核,即班组

班组建设工作报告

班组建设工作报告 尊敬的各位领导: 根据会议安排,我代表南充中心就班组建设工作做如下汇报。 8月20日,公司召开了班组建设工作会议,公司领导对班组建设工作提出了明确要求。南充中心根据公司的统一部署,进一步提高认识,统一思想,全面落实班组建设的各项工作,结合公司安全生产专项活动,积极推动班组建设工作取得进展。 一、班组建设面临的问题 1. 班组管理粗放,管理手段相对滞后。随着公司体制改革的深入,班组在管理模式、管理内容、管理方法、管理理念上均发生了变化,面对新的情况和新的要求,未能积极主动的适应需要,以致班组管理手段单一,管理相对滞后。一是部分班组长惯性思维强,虽然经验丰富,业务能力较强,但在管理上仍然按传统或习惯办事,难以使用先进的手段进行管理。二是班组标准化建设工作还需加强,各项规章制度还需建立和完善。由于中心班组是由各属地局人员组合而成,容易习惯化的按原单位的标准执行工作任务,目前虽然已逐步规范、统一,但部分工作要求只是停留在口头要求上,缺乏有效的制度进行约束。三是基础资料管理较松散。部分班组对基础资料的管理不重视,班组资料严重不

齐,如图纸资料未按要求分类归档,生产技术资料零、散、乱等,不但不利于查找,而且还影响工作效率。四是班组的工作环境有待改善,材料、工器具定置定位管理,还有难度。 2. 整体技能水平不足,人员素质还有待提高。中心由于成立时间较短,班组人员配备先天不足,变电检修班组各专业技术人员结构不合理,技术骨干缺乏,甚至有技术断层的情况出现。班组培训工作缺乏针对性和有效的手段,部分职工得过且过,抱着混日子的心态工作,缺乏活到老学到老的学习精神。年轻同志虽然具备接收各项能力的优势,但需从各专业逐步入手,达到全面熟悉精通程度还有一个过程。 3. 缺乏强有力的激励机制,职工的工作热情和学习积极性没有充分的调动起来。目前的岗位设置没有同班组实际工作结合起来,职工的技能水平高低、工作贡献多少、自我学习和培训的动力没能在绩效上得到体现,存在着“干多干少一个样,学与不学一个样”的思想,影响了班组的长远发展。 4. 缺乏班组建设管理标准。省公司颁发的班组建设a/2标准是针对单一的专业班组制定,对于综合班组而言,目前还没有可借鉴的管理标准,因此造成班组建设工作有等待观望的现象,工作有些滞后。 二、下一步的工作打算

规范班组管理制度,提高班组建设质量

规范班组管理制度,提高班组建设质量 一、问题的提出 很多企业都意识到,没有基层班组的规范管理,任何战略目标和宏大设想,都是空中楼阁。而加强班组建设的过程中,自然离不开班组管理制度的规范。本篇文章就一起来探讨在班组建设过程中,应该从哪几个方面来规范班组管理制度。 二、体系对应的理念 不同的企业,对班组管理制度的完备性要求是不一样的,很多生产制造型企业,多数是从以下十个方面来规范班组管理制度: 班组例会管理制度 班组计划管理制度 班组质量管理制度 班组创新管理制度 班组学习制度 班组文化建设制度 班组沟通制度 班组激励制度 班组财务制度 班组现场管理制度 三、具体解决问题的方法 一般来说,涉及班组基础管理方面的文件包括管理要求(制度)、业务流程和工作界面,可结合班组建设的主要内容,针对不同的项目,初步可依照以下顺序展开: 1)工作职责明确:建立健全班组岗位责任制,明确工作分工和班组日常管理分工,班组岗位职责明示上墙。 2)制度建设 建立班组日常管理制度,包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免考核流于形式,以个人意志为主。 制定作业标准,以现场管理为主要内容,制定作业标准、控制指标及劳动定额。 建立班组消耗台账,与部门预算分解有机结合。 3)记录管理 制定《班组记录分工明细表》,实现班组各项记录专人负责管理。 制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法,确保记录符合规定要求。 制定班组各种记录存档要求。将部门各项记录汇编、整理成册,统一进行要求,明确时间及分工,以便于部门管理。 四、解决问题的效果 完善班组管理制度应始终把握以建设和优化班组基础管理工作为目的。具体实施中重点可从基础制度、流程管理、工作界面规范入手,结合班组类别及基本情况,重点制定实施关键点,约束和考察班组成员的基础管理工作。在执行过程中不断优化,从而形成切实可行的制度和流程,为班组建设提供平台和保障。 五、解决问题的案例 有些企业更需突出对设备和安全生产的重视,会特别对班组在这方面的表现和行为作出

公司班组建设管理制度

班组建设管理制度 1、目的和适用范围 1.1为了更好的指导班组建设各项工作,进一步明确班组建设工作流程,使班组建设各项工作规范化、制度化。 1.2 本办法适用于公司各单位。 2、定义 2.1班组管理:班组管理是以班组长为领导,班组五大员(设备安全员、现场质量员、成本核算员、工艺监督员、宣教联络员)为骨干,全员参与的,对班组范围内生产(工作)、安全、技术、经济、企业文化建设进行全过程的计划、组织、协调、控制、激励等各种活动。 3、职责 3.1各车间、部门(含有后勤班组的) 3.1.1 制订“班组建设年度工作计划”,组织实施,并对计划落实情况进行检查、总结。 3.1.2 组织员工学政治、学文化,提高员工思想政治素质和文化水平;组织员工领会、贯彻公司经营目标、经营方针;并向班组下达各项管理指标,对班组的整体绩效进行考核。 3.1.3 负责车间/部门班组竞赛活动的开展。开展业务技能学习,组织岗位练兵,不断提高专业技术水平。 3.1.4 选好班组长,建立健全岗位责任制,制订“班组管理制度”。 3.1.5 认真处理员工提出的工作改善提案和员工反映的其他问题。 3.1.6 检查各班组完成任务、劳动纪律、工作质量、设备保养、现场管理等情况,并开展内部评优活动。同时对班组危险源、质量、成本和设备保养等管理采用目视管理方法,建设好班组园地。 3.1.7 定期开展班组建设的经验交流和班组QC活动的成果发布。 3.2质量管理部 3.2.1 指导和帮助车间/部门做好班组质量指标分解工作。 3.2.2 指导和帮助车间/部门搞好班组的QC活动。 3.2.3 指导和帮助车间/部门开展班组的关键零件、关键部位、关键工序等质量管理点的控制活动。 3.2.4 指导班组长抓好质量分析会,帮助班组正确运用质量管理的工具、技能和技术对经常出现的质量问题进行质量攻关。 3.2.5 负责组织开展“质量信得过班组”竞赛活动,组织发表QC成果,并对QC成果进行评先评优。 3.3生产保障部 3.3.1 指导和帮助车间/部门做好班组安全环境指标的分解工作。 3.3.2指导和帮助车间/部门依据公司《班组安全建设达标考核验收标准》开展安全班组创建活动。 3.3.3指导和帮助车间/部门做好班组环境因素、危险源的辨识、评价和控制工作;指导车间/部门开展相关应急预案的演习。 3.3.4 指导班组长抓好隐患整改分析和制订相应的安全措施。

班组建设奖惩激励制度

班组建设奖惩激励制度 一、考核机构 队里成立班组建设民主管理委员会,负责班组民主管理和奖惩考核工作。 二、考核评级办法 1、考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下 四个等级: 考核评分在70-79 分(含70 分)为一星级班组; 考核评分在80-89 分(含80 分)为二星级班组; 考核评分在90-95 分(含90 分)为三星级班组; 考核评分在95 分以上(含95 分)为明星级班组。 2、综合考核在班组建设民主管理委员会的领导下开展工作,按安全、工作、出勤、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 3、每月5 日前由班组民主管理委员会负责召集成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经队领导审批,张榜公示无异议后,由办事员在工资中奖罚兑现,即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。

三、评分细则 1、各考核内容所占的分值比重为:安全20 分、工作20分、出勤20 分、学习20 分、综合20 分。 2、安全方面的考核分为三个等级:若该班组出现严重违章现象,出现安全事故,0~7 分;出现轻微违章现象,无安全事故,8?14分;无违章,无事故,15?20分。 3、工作方面的考核分为三个等级:若该班组严重工作懈怠, 不积极工作,造成贻误生产,或者所分管设备因检修不到位而影响生产的,0?7 分;工作还算积极,但是所完成的工作质量不够好,所分管设备隐患排查不力,且没有影响到正常生产的,8?1 4分;工作认真积极,能保质保量完成份内工作,15?20分。 4、出勤方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两人次以上(包含2 人次)矿工或者3 人次以上(包含三人次)迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员两次以上(包含两次)交接班时不汇报的,0?7分;出现1 人次矿工,或者1?2人次迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员1 次交接班时不汇报的8?14 分;圆满完成考勤,无违反劳动纪律的情况出现,15?20 分。 5、学习方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两 人次以上(包含2 人次)无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不按期提交试卷等情况,或者3 人次以上(包含三人次)开会时有迟到早退现象,0?7 分;出现1 人次无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不

班组建设建议

对加强班组建设的调查与思考 2013年我段在生产力布局调整、作业方式不断变化、车间不断做大做强的新形势下,给我段的班组建设工作带来了一系列新变化和新特点,这些变化是对以往的习惯思维和工作方式的一种挑战,也是对班组建设工作的一种挑战。 一是对班组的独立作战能力提出了更高要求。在生产力布局调整后,我段有的施工是以车间级为单位,有的施工是以工班单位,甚至有的是以班组为施工单位,这就对班组的独立作战能力提出了更高的要求。在发生突发事件来不及报告请示的情况下,班组长必须具有快速反应和正确决策的能力,班组必须有处理问题和排除故障的能力。 二是班组组成人员发生变化。随着生产力布局调整,我段就造成人员的迁移和班组的重新组合。虽然按照专业对口的原则进行调整,但是,无论从设备上、人员上、环境上、生产方式上都发生了一些变化,班组长如何熟悉班组的新成员,班组新成员如何尽快熟悉设备和环境,怎样帮助迁移的职工解除后顾之忧,如何进行强弱搭配和合理组合,这些不仅仅是班组长需要思考的问题,段上、车间都要思考。要对这些变化必须进行深入细致的研究,提出有效的对策和措施。

上述两个方面变化,对班组的整体适应能力、安全自控能力、自我管理能力、工作创新能力都提出了更高要求,以基层、基础、基本功为核心,使管理重心下移,加强班组建设,是企业管理的治本之策。 一、当前班组建设中存在的主要问题 通过调研发现,班组建设工作还存在许多问题。 一是对班组重视程度趋向弱化。工长是班组第一管理者,在当前我段生产力布局调整后,由于工作千头万绪,分散了抓班组的精力和力量,对班组这个生产组织的“小细胞”重视不够,甚至根本就搁置一边不闻不问。这种现状存在一定客观原因,但是,部分班组管理者没有真正树立抓“三基”的思想、个别人认为“班组建设可有可无”的意识是分不开的,没有对抓好班组建设的重要意义进行深层次思考。 二是班组管理机制不完善。一些班组管理制度交叉、重叠、空档,造成班组管理标准不统一,脱离工作实际。个别班组管理机制缺乏针对性和准确性,不能有效调动班组和职工的积极性。一些班组的安全自控、互控和他控机制没有很好运作,安全保障作用没有得到充分发挥。班组长的责、权、利不统一,班组长在内部人员使用、奖惩等方面没有决定权,权威树立不起来,影响了班组长指挥生产的效果。 三是培训效果不明显。一些班组未能结合工作实际.有

公司班组建设管理办法

公司班组建设管理办法 第一章总则 第一条根据国家有关加强工业企业班组建设的文件精神和集团公司的要求,为了加强公司的班组建设,不断提高班组的管理水平,全面提高企业素质,结合公司的工作实际,特制定本办法。 第二条班组是企业的细胞,是企业社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本车间,是企业一切工作的出发点和落脚点,是企业管理的基础。 第二章组织领导 第三条根据班组建设管理的需要,车间成立班组建设领导小组,负责班组建设的领导工作。 组长:刘清华 成员:李万荣、孔桂兰、鞠华、林波、孙丽、邓明惠、陈丽清、刘乃香、马俊娥、张淑芹、曲丽敏 第四条建立党、政、工分工负责,齐抓共管的组织领导体制。 第五条组长负责班组建设的组织、协调等工作。 第六条班组建设是一项系统工程,党、政、工、团要统一思想,统一行动,各负其职,形成合力。 第三章管理职责 第七条建立班组建设管理工作责任制,领导小组按各自职责负责矿班组建设管理工作。 第八条工会分会作为班组建设管理的牵头,负责班组建设的组织、协调、检查、评比表彰工作及制定班组达标升级标准、年度工作计划、有关制度。同时,做好工会系统建设“模范职工小家”的工作。 第九条安全员负责推进班组安全“四落实”、安全达标班组和班组现场管理标准的制定和检查工作,检查班组安全生产责任制落实情况。 第十条班长负责指导和推进班组经济核算、对标挖潜降成本等工作。

第十一条组长负责组织班组建设管理调研和相关工作的协调;负责班组的企业文化建设和班组宣传、思想工作。 第四章班组设置原则、设置与组织 第十二条班组设置原则。有利于生产经营工作,有利于员工交往和团结。 第十三条班组的设置。根据调度室工作实际,设置质检班。 第十四条班组的组织。班组设一名班组长,建立以班组长为主的有兼职核算员、安全员、工会小组长的组织机构。 第五章班组的基本任务和主要工作 第十五条班组的基本任务 根据公司生产经营目标及预算指标,安全、文明、优质、高效、全面完成生产工作任务。 第十六条班组的主要工作 1、安全管理:认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,严格按照《安全生产法》、公司安全管理相关文件,落实安全生产责任制,班长是班组安全管理的第一责任人。认真开展班组安全教育培训,培训合格率达100%,年度安规考试参考率和合格率均为95%,持证上岗率达100%。 2、生产管理: (1)按计划组织生产活动,保质保量地完成各项生产指标及任务。 (2)搞好设备的日常维护和计划检修,提高设备完好率。 (3)抓好药品、工器具及材料的管理,做到帐、卡、物相符。 3、基础管理:建立健全岗位职责,班组各类制度齐全,班容班貌整洁,在岗员工着装符合要求。班组台账、记录数据真实、准确、及时、完整,文件资料分类管理;桌椅物品、工器具、备品备件摆放整齐,放置有序,实行定置管理。 4、学习型组织建设:根据班组人员实际情况和工种专业特点,制订班组的培训计划。组织班组成员积极参加各类专业技术培训和学习,开展岗位练兵、技能训练、合理化建议活动,不断提高员工的技术业务水平。 5、民主管理: (1)认真执行班务公开制度,遵守班务公开的内容和程序,班组成员参与民主管理、民主监督、民主决策的渠道畅通。

班组建设自查总结报告

班组建设自查总结报告 时光飞逝,转眼我进入班组已经大半年的时间了,这大半年来我随着工作的进一步深化与此次主题活动的开展我对高原明珠班组理解有了更深层次的理解,为了我们班组尽快成为真正的高原明珠,我在此报告中提点自己的想法与思路,如有不足请首长与同志们批评指正。 一、我们的优势 (1)、高原明珠班组平均年龄岁,除开才昂太同志与唐时勇同志,平均年龄仅在二十二岁,年轻、有活力、有冲劲。 (2)、文化程度相对较高,大部分同志拥有专科以上文凭,对接收新知识,新文化,新技能的能力较强 (3)、工作生活相对集中,有更多的时间与精力进行集体活动。 二、我们的缺陷 前面讲到了我们的优势,下面我就来谈谈我们的缺陷或者是薄弱点,当然我这篇文章是自查报告,所以在自查上面多下点笔墨。 (1)、思路不够清晰,班组一直没有形成自共同的奋斗目标,“高原明珠班组”的奋斗目标是什么?高原明珠班组的建班思路是什么?我们的特色文化是什么?什么样的标准才能称得上是“高原明珠班组”?仅仅是因为海拔高么? (2)、员工自我养成目标较差,我们的员工很年轻,在

这个年龄段是自我人生观、价值观、世界观,养成的重要时段,而我们大部分的员工短期目标仅仅是平安工作,三年之后顺利到达自己想去的单位,没有形成自我人生的正确规划。 (3)、员工对企业文化的认知不够,员工与企业之间其实是双向选择的,首先员工需要认可企业给自己创造的机会或者自我展现的平台,而后是企业对员工创造价值能力的认可,而我们大部分员工并没有看到我们企业给自己创造的机会、平台,甚至是社会地位,仅仅觉得进企业只是为了父母的心愿或者其他原因。 (3)、宣传力度较小,宣传工作我认为在班组建设中必不可少,他起着内提士气、外树形象的作用。我常常在站上看陕西分公司班组建设中的闪光点,如“小气班长小气兵”等等宣传班组的文章,在今年过年的时候,我慕名前去跟班作业了几天,发现他们的有许多实际做法我们的班组中也有,比如唐班长在实际工作中就很注重各种的节约,但是我们却没有很好的宣传,而陕西分公司的做法给每一名基层员工脑海里都灌输了了“小角色、勤工作、上报纸”的思想,人都是会有虚荣心的,而正确的利用这种虚荣心就可以提高基层员工干工作的士气与积极性。 (4)、任务的不明确性,在我们的班组中常常会接到一些临时性任务,而我们常常在接受任务的时候并没有接收到完成任务的时间,与完成任务的标准,甚至最后任务的下达

维修班组考核细则

维修班组考核细则 维修班组考核细则该如何制定呢?下文是小编收集的维修班组考核细则,欢迎阅读! 维修班组考核细则一 1、抓好思想教育,使全体机电工确实明确各岗职责,树立为一线生产服务思想,安全第一思想。 2、井下供电做到"三无"(无鸡抓子、无羊尾巴、无明接头),"二齐"(电缆悬挂整齐、设备防护装置整齐),"一坚持"(坚持不带电作业)。 3、机械设备出了故障,修理要及时,一切为生产出发,做到随叫随到。 4、机组时刻保持良好状态,市电停后,5分钟机组发电能正常运行。如工作不负责,出了问题,追究经济责任。 5、井下电工必须熟悉全部电器设备构造、性能、工作原理和操作方法,值班期间加强巡视,发现异常,立即处理,保证当班生产正常进行,如因电器故障耽误生产或超过2小时者,进行经济罚款。 6、井下电器设备必须经过检查安全性能(防爆、防火)合格后方可入井。 7、有高压电器设备时,必须悬挂"高压危险、非工作人员不得入内"牌。 8、检修设备和接线需要停、送电时要有专人看管,不准随便离开,否则后果自负。 9、在高空和井口作业时,必须系保险带。 10、不便就近按闸刀的维修情况,要悬挂"严禁送电"牌。

11、必须依照规程办事,严禁使用明闸刀、明开关。 维修班组考核细则二 第一章班组建设总则 第一条为进一步推动设备维修中心班组建设工作,激发班组员工的积极性、创造性和荣誉感,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,提升班组自主管理水平,特制定本办法。 第二条推行班组建设坚持的原则 (一)创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,不断创新区队班组建设思路。 (二)提升素质,畅通职业发展通道,构建区队班组员工成长平台。 (三)激发活力,尊重员工首创精神,挖掘区队班组自主管理潜能。 (四)传承精神,建设优秀区队班组文化,打造和谐区队班组团队。 (五)分类指导,结合行业和企业的特点,彰显区队班组建设个性特色。 (六)标杆引领,树立典型,由点到面,逐步推进,全面提升。 (七)一个目标,两个文化 一个目标:就是根据维修中心班组的实际情况,建立起一套适合于班组建设的理念和模式、创建出一套实用的班组建设管理方法。 两个文化:班组管理文化(包括制度管理文化、会议管理文化、精益管理文化、6S管理文化、安全管理文化、考核管理文化、班组执行力管理文化)、班组家文化(包括标识文化、亲情文化、活力文化、快乐文化、分享文化、员工成长文化)开展班组理念建设,统一班组

相关文档
最新文档