中考状元各科学习方法经验谈

中考状元各科学习方法

语文：在初中学语文，方法很重要，这种方法性体现得非常明显。所以，最重要的，就是掌握好老师上课讲的方法。另外，作业

也要接受老师的指导。值得一提的是，语文老师改卷，因其主观性

和时间限制、标准等问题显得很不稳定而又难以预测，这确实是个

问题。我的看法是，尽自己最大的努力去答题，做到问心无愧就好。

数学：理科的学习重在平时。上课认真听讲、下课认真完成作

业都很重要。我想应注意两个关键点：一为“总结”，二为“提升

能力”。总结的作用在初中阶段体现得尽管没有高中明显，但作用

依然很大，可以使学习变得相对轻松。总结的内容有很多，如错题、知识要点解题方法、一些重要的理论和论断。但只总结是不够的。

因为考试是不可能都是总结过的内容，做没有见过的题，这就是能力，这种能力的培养要靠做题、做作业来提高。所以平时应注意多

做一些题，是做题而非见题，做题是为了提升能力，见题则纯粹为“总结”了。这样总结与提升相结合，会发现数学考试就是一个

“见招拆招”的过程，并不难。

英语：这是一门语言，能力很重要。中招的难点实际不单纯在

课内知识上，因为经过了三年的学习，再加上反复的训练，那些能

考出的知识点早已被人熟知，真正的难点在于完型、阅读、选词填空，甚至补全对话和作文上。所以要注意平时提升这些方面的能力，这种能力老师难以教会，基本全靠自己不断地做题，并在做题的过

程中感悟。这也是一种初高中都会受益的能力。

物理：物理和数学有一些相似之处，就是中招试卷有比较严格

的组成和结构。所以把握住这一特点，有针对性地对各种问题进行

训练很有帮助。另外，初中物理并不深奥，理科的特点体现得还不多，所以并不难学。认真地听讲，掌握一些典型习题的做题方法，

记忆一些重点的内容，同时锻炼自己分析问题的能力，特别是一种

定性的分析。计算能力也是一大关。

化学：初中比较简单，考试的题目都是很熟悉的题目，但记忆

很重要，甚至比政、史、地更需要背，跟着老师的思路持之以恒地

学习问题不大。另外，化学只有一年的学习时间，先知先觉很重要，学了快一年才猛然醒悟，就为时已晚了。

政史：这应该是比较轻松的两科了，我个人认为虽然是文科，

但却不需要过多的记忆，因为是开卷考试，只需要熟悉课本即可。

单说政治，各类题有不同的解法，掌握住这个很重要。历史则需有

一定的分析能力并对题目考查的知识有所总结。

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中考状元五大学习方法

中考状元五大学习方法中考状元五大学习方法 1、符号标记法符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号，便于随时找出重点，加深印象，或提出质疑。久而久之，甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。 2、图文并茂法图文并茂法就是在记录晦涩难懂的课堂笔记时，用高超的绘图法将知识点生动形象地绘制出来。当然，此法对于爱好绘画的童鞋来说一定倍加喜爱。这种方法比较适合于复习笔记。 3、分类提纲法一般来说，分类提纲法可以用一页记录笔记，下一页记录所要对应的笔记提纲或要点。如果是课堂笔记，记录的时候，把重要的内容记在记录栏中，它是笔记的主要部分。课后，把对听课内容的关键词，写在左边的回忆栏中。两栏相互映衬，相辅相承。这种方法可以用在平时的自学以及课堂上。 4、深度记忆法当课堂笔记记录完成后，应该在24小时内“趁热”复习，这样更有助于发挥笔记的作用——强化知识结构。这种方法比较适用于课堂笔记与课后复习。 5、5R笔记法 5R笔记法，又叫做康奈尔笔记法。这种方法是记与学，思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤：

①记录(Record)，在听讲或阅读过程中，在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分，左侧为主栏，右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容; ②简化(Reduce)，课下，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏，即副栏; ③背诵(Recite)，把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 ④思考(Reflect)，将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目并随时归档; ⑤复习(Review)，每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。

中考英语状元笔记(126页)

初中学霸提升成绩的 16 个习惯 1、记忆习惯。一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 2、演讲习惯。让自己会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。 3、读的习惯。读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，与大师为伍，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，自己会终生受益。 4、写的习惯。写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个人有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质。 5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的自己长处就在于明白自己想要干什么。 6、预习习惯。让自己学进去，感受学习、探索、增长能力的快乐。所以请各位同学一定要培养自己预习的习惯。 7、适应老师的习惯。自己同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。自己要适应老师，与老师共同进步，不要稍不如意就埋怨环境。 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。尖子自己做尖子的事，后进自己别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来。所以要让我们的自己永不言败。 9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有同学。同学们要让自己做到脚踏实地、学有所得，从自己的实际出发，为自己布置作业。 10、错题集的习惯。每次考试之后，90 多分的、50 多分的、30 多分的同学，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30 分，下次40 分，这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多同学公认的好习惯。 11、出考试题的习惯。自己应该觉得考试不神秘。高中自己应该会出高考试题，初中自己会出中考试题。 12、筛选资料、总结的习惯。自己要会根据自己实际，选择学习资料。十二个习惯，不要求齐头并进，每个同学要有自己的特点，让老师以教书为乐，让自己以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。祝大家更多地享受到学习的快乐！

与中考状元面对面学霸经验交流会

与中考状元面对面学霸经验交流会 Last revision on 21 December 2020

与中考状元面对面——“学霸经验交流会” 为营造校园浓厚的学习氛围，开展有效学习，提高学生学习兴趣，引导学生养成爱学习、勤学习、会学习的良好习惯，近日，邀请了乌鲁木齐市第一中学高中部的往届中考状元分享学习方法和经验，为全校学生送上一道“教育盛宴”。交流会中，李螣、周徐含璋、冉农睿、艾俊枭四位同学结合自己的切身体会，现身说法，详细介绍了一些科学的、实用的学习方法和心得体会。同时，四位学生通过对各自特色学习方法的交流，启发其他学生发现适合自己的学习方法，学会学习、善于学习、享受学习、共同进步。 “一年前，我像你们一样坐在台下，听去年的优秀学子传授学习经验的时候，从来没有想过，有一天我可以站在台上，对学弟学妹说出这一年里的经历和感想。简单来说，中考的成败，取决于三个要素，目标、坚持、心态。”高一（14）班的周徐含章同学分享了自己从一名默默无闻的学渣成功逆袭成为学霸的点点滴滴。性格活泼开朗，幽默的他今年中考总分分，为当年乌鲁木齐地区中考状元。 “备战中考，不但要基础知识过硬，还要注意逻辑思维的培养，做到多思考，善于思考。做题要注意质量，学会归纳总结。遇到陌生的题型，可以看着答案来演练，逐渐养成做题的手感。”高

一（13）班冉农睿的分享了他怎样进行高效学习的经验。今年中考，总分分，与周徐含章并列为当年乌鲁木齐地区中考状元。另外两名优秀学子，高一（16）班的李螣从攻克“软肋”科目、高一（15）班的艾俊枭从“听课是最重要的”等角度，讲述了自己的备考法宝。交流会上，优秀学子用诙谐幽默的话语、生动形象的举例，分享了学习经验和技巧，不时引来阵阵掌声。 “怎样有效地安排学习时间”“平时练习时解体思路重要还是解题过程更重要”……在互动环节，有备而来的同学纷纷向“学霸”抛出问题，“学霸”一一现场作答。交流会结束后，还有不少同学留下来与“学霸”进行深入交流。两名资深老师更是畅谈备考经，学生处主任王艳梅老师以及陈英杰老师对几位同学的经验分享进行了总结，并提出了切实可行，具有长远意义的忠告。最后交流会现场以同学们的热烈掌声结束。

中考英语状元笔记及知识点集

初一年级（上）★初一年级（下）★ 【知识梳理】 I. 重点短语 1.Sit down 2.on duty 3.in English 4.have a seat 5.at home 6.look like 7.look at II.重要句型 1.help sb. do sth. 2.What about…? 3.Let’s do sth. 4.It’s time to do sth. 5.It’s time for…8.have a look https://www.360docs.net/doc/b66880703.html,e on 10.at work 11.at school 12.put on 13.look after 14.get up 15.go shopping 【知识梳理】 I. 重点短语 1.a bottle of 2.a little 3.a lot (of) 4.all day 5.be from 6.be over https://www.360docs.net/doc/b66880703.html,e back https://www.360docs.net/doc/b66880703.html,e from 9.get down 10.go shopping 11.have a drink of 12.would like 13.get home 14.get to 15.get up 16.have lunch 17.have supper 18.listen to 19.not…at all 20.put…away 21.take off 22.on a farm 23.in a factory 24.have a look 25.have breakfast 26.do the shopping 6.What’s…? It is…/It’s… 7.Where is…?It’s…. 8.How old are you? I’m…. 9.What class are you in? I’m in…. 10.Welcome to…. 11.What’s …plus…?It’s…. 12.I think… 13.Who’s this? This is…. 14.What can you see？I can see…. 15.There is (are) …. 16.What colour is it (are they)? It’s (They’re)… 17.Whose …is this?It’s…. 18.What time is it? It’s…. III.交际用语 1.Good morning, Miss/Mr…. 2.Hello! Hi! 3.Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4.How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5.See you. See you later. 6.Thank you! You’re welcome. 7.Goodbye! Bye! 8.What’s your name? My name is…. 9.Here you are. This way, please. 10.Who’s on duty today? 11.Let’s do. 12.Let me see. IV.重要语法 1. 动词be 的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be 句型的用法。【名师讲解】表示在某 There is a bird in the tree. 树上有只鸟。There is a picture on the wall. 墙上有张图。 27.throw it like that 28.do one’s homework 29.in the middle of the day 30.in the morning / afternoon/ evening II.重要句型 1.Let sb. do sth. 2.Could sb. do sth.? 3.would like sth. 4.would like to do sth. 5.What about something to eat? 6.How do you spell …? 7.May I borrow…? III.交际用语 1.—Thanks very much! —You're welcome. 2.Put it/them away. 3.What's wrong? 4.I think so. I don't think so. 5.I want to take some books to the classroom. 6.Give me a bottle of orange juice,please. 7.What's your favourite sport? 8.Don't worry. 9.I’m (not) good at basketball. 10.Do you want a go? 11.That's right./ That‘s all right./ All right. 12.Do you have a dictionary / any dictionaries?Yes, I do. / No, I don’t. 13.We / They have some CDs. We / They don’t have any CDs. 14.---What day is it today / tomorrow? ---It’s Monday. 15.---May I borrow your colour pens, please? ---Certainly. Here you are. 16.---Where are you from? ---From Beijing. 17.P lease give it / them back tomorrow. OK. 18.---Where are you from? ---From Beijing. 19.What's your telephone number in New York? 20.---Do you like hot dogs? ---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.) ---No, I don't. ( I don't like them at all.) 21.---What does your mother like? ---She likes dumplings and vegetables

中考状元锦囊

中考状元锦囊：知识点要熟记于心默认分类 2008-08-02 18:19 阅读24 评论0 字号：大中小去年中考总分第一(431分)的骆雅婷同学毕业于厦门五中，现在厦门一中高一(8)班就读。她的备考心得是：各学科重要的知识点要“滚瓜烂熟”；另外，要紧跟老师节奏。中考难度并不大，只要努力学习，与同学的差距不会太大。语文：古诗文背诵有重点，要求掌握的基本篇目应熟练背诵。这一部分的内容要作为必得分；现代文阅读，要掌握基本技巧，比如细致审题，表达明了，分点表述等。平时还要多训练，语文现代文阅读考的都是课外内容，要懂得融会贯通。作文：考前三个月正是每个人情感体验比较丰富的时期。同窗三年的同学好友即将离别、大家一起为梦想努力奋斗，这样的经历很值得珍惜，不论是多愁善感的体验，还是奋力拼搏的豪情，都可以尝试着写下来，这就是最好的练笔。数学：上课认真听讲有事半功倍的效果，自然，课后还要自觉、独立完成作业。有时间练练典型题型，举一反三。有些同学买了很多课外参考书、“套餐”，给自己增加了很多不必要的负担，其实，只要认真完成老师布置的作业、把重要知识消化透彻就可以了。

英语：阅读是重点，最后复习阶段，每天做两篇阅读，一篇完型，这样的练习很有益。而听力训练着重要找“语感”。每天早晨可以放录音磁带，边做事情边听，时间长了，语感就培养起来了。有了“语感”，听力就没问题了。物理：书本前的解析、例题十分重要。做作业前，要先把这部分内容彻底弄明白后，做起作业来会轻松很多。化学：中考只考一年的知识内容，不过，识记的内容要掌握，平时要特别注意计算题。政治：上课要认真记笔记，掌握重要的题型，做好知识归类、整理，拟好小目录。平时要多浏览书本，提练政治的“关键词”，通过这些“关键词”，熟练掌握知识点的网络构架和知识在课本的具体章节。最后是心态，这特别重要，不要老去想你能不能考上某一所学校，关键是，你够努力了就好。中考锦囊（三）精确记录你的时间时间:2008-05-29 19:16 作者:af 点击:153 次中考锦囊（三）精确记录你的时间许多情况下，“没有时间！”通常是你拒绝学习的理由或是后悔的解释，但你真的没有时间吗？一天有1440分钟，有多少花在了学习上，有多少是花在了睡眠上，更重要的是，有多少时间是你根本就不知道花在什么地方了。把你一天中的这1440分钟加加减减以后，浪费掉的时间有多少，通常是你很难去面对的残酷事实，这代表着有多少时间的价值是你所没有把握住的。为了更合理地规划时间，让每天的生活更充实，成功考入北京大学法学院的吴悦同学准备了一本学习记录本，把每一天从早到晚每个时段所做的事都记在上边，具体到分钟，有时还简略地记一点有趣的事，这样的安排近乎苛刻，但他的时间利用效率从此大大地提高了，而且每每翻看以前的记录时，都有一种充实感和成就感。下面是他的经验之谈：在学习中，有些同学喜欢做一些毫无意义的事情。比如：摆弄不干胶、贴画，到游艺厅去“潇洒潇洒”，买块泡泡糖嚼个没够，类似的事情还有很多。要知道，这样的“小事”做的时间久了，就会形成一种不好的习惯，可以说这是一种对时间的极大浪费。如果你能把学习时间记录下来的话，你就会发现，有多少时间被那些毫无意义的事给浪费掉了。

2020浙江杭州中考状元及经验分享

2020浙江杭州中考状元及经验分享中考状元们的高分秘笈 1、重视基础，注意听课，不放过疑问。 2、建立各科错题本，经常通过自己做错的题反省自己做错的经过。 3、读英语不怕别人笑话，要大声朗读，并经常用英文写笔记，锻炼英文写作能力。 4、可以订一些适合中学生读的报刊，通过多读多看多练，提高写作能力。 5、数学复习应避免题海战术，最好能将课本上的知识分章节梳理清楚，选作典型题，类型题，另外还可以把从前做过的错题集中处理一下，通过改正错误，填补自己的知识漏洞，加强对常用解题法的掌握。 6、英语学习保持语感是最好的突击方式，另外可以做一些题型，查缺补漏，将自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会，记忆。 7、语文能力是长时间学习积累的结果，最后阶段死记硬背的方法对提高成绩没有太大帮助，语文试卷中的阅读题是一个公认难点，很多同学在答题后自我感觉良好，但最后成绩却不尽人意，这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的，对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想，学会用文章中的观点破解问题，这需要同学们在平时做题时多注意培养自己的分析能力，另外，作文也很重要，写作文切记不要跑题，并在此基础上积累一些精彩的语句，提高自己的文采，以博高分，老师曾建议，中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。

8、理化综合复习重点应着重突出基础题和类型题，对付难题不止重结果，分析解法才是最重要的一环，分析解题思路的脉络，掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。 9、淡化考试，不要过分关注，过分提醒，到临考试适当玩乐、游戏有助于减缓压力。上面说到的这九大要点看似简单，但真正要执行并坚持下来并不容易。这些方法只有要落实到实际行动中方能见成效。

中考状元笔记--化学

中考状元笔记化学

(完整版)状元笔记高考英语一词多义150例

高考中常见的150个一词多义 1．about （熟义：关于）prep．& adv．到处＝（美）around 到处 We spent the whole afternoon walking about town．我们整个下午就在城里到处逛来逛去。2．act （熟义：行动）vi．起作用 It takes a couple of minutes for the drug to act．只需几分钟，药物就起作用了。 3．add （熟义：加）vt 接着说，又说 “They don't kno w．”he added．“他们不知道。”他接着又说。 4．address （熟义：地址，写地址）vt．①称呼②向……发表演说/致辞The president should be addressed as “Mr President．”总统应称为“总统先生”。 He is going to address the meeting in a minute．他一会儿就要在大会上讲话了。 5．admit （熟义：承认）vt．①允许进入②容纳 The servant opened the door and admitted me into the house. 仆人打开门，请我进去。 The theatre only admits 1，000 persons．这个剧场只能容纳一千人。 6. adapt （熟义：适应）vt．使某物适合与新的用途,情况等;修改;改编或改写(稿本) These styles can be adapted to suit individual tastes. 这些式样均可改动以适应个人不同的爱好. This novel has been adapted for radio from Russian original. 这部小说已由俄文原著改编成无线电广播节目. 7. adopt （熟义：收养; 过继）vt．①采纳;采取;采用 We adopt their teaching method. 我们采用了他们的教学方法 8．against （熟义：反对，违背）prep．衬着，迎着，靠着 The picture looks good against the white wall．这幅画在洁白的墙的衬托下显得很好看。 9．agree with （熟义：同意）与……一致，协调，适合 Your story agrees with what I heard．你讲的与我所听到的一致。 Long plane trips don't agree with me．我不适合坐飞机长途旅行。 10．appeal （熟义: 恳求,呼吁）v (对某人)有吸引力,(使某人)感兴趣 The idea of camping has never appealed to me. 对露营这种想法我从来不感兴趣. 11．apply（熟义：申请）v．应用,运用; 适用 What I have said applies only to some of you. 我所说的只适用于你们当中的一部分人. 12．arm （熟义：n．手臂）n．武器v．武装 Lay down your arms or we'll fire！放下武器，否则，我们就开枪了！ Police say the man is armed with guns and very dangerous. 警察说该男子携有枪，十分危险。13．ask （熟义：问）vt．要求 The teacher asked that all the students(should) stay at the classroom. 老师要求所有学生呆在教室. 14．attend （熟义：出席）vt．＆vi．看护，治疗 Dr．Paria Lal attends him．Paria Lal医生在治疗他。 If you go out，who'll attend to the baby？如果你走了，谁来照看婴儿？ 15．back （熟义：n．背）vt．支持 Many of his friends backed his plan．他的许多朋友支持他的计划。 16．badly （熟义：坏）adv．迫切, 很 English teachers are badly needed in our school. 我们学校极需要英语老师。 17．before （熟义：以前）conj．才；就 It was a long time before I got to sleep again．过了很久我才再睡着。 I hadn't waited long before he came．我没有等多久，他就来了。 18．block （熟义：大块）n．(四面临街) 建筑群，街区v 阻碍；堵塞He lives three blocks away from here. 他住的地方与此处相隔三条街。 Heavy snow is blocking all roads into Scotland. 大雪阻塞了所有通往苏格兰的路。19．blow （熟义：吹，刮）n．打击 His wife’s death was a great blow to him. 他妻子的去世对他是一大打击。 20．buy （熟义：购买）v．相信 No one will buy that excuse. 谁也不会相信那个借口。 21．build （熟义：v．修建）n．身材，体型 The football player has a solid build．足球运动员体格健壮。 22．can （熟义：能）n．罐头vt．做成罐头 Mother cans fruit．妈妈把水果做成罐头。

中考英语状元笔记

2015年中考状元经验谈

2015年杭州市中考状元李家豪（男）就是多花时间在弱项上，重视整理。他最喜欢的科目是数学，每天会挑数学的作业先做。 2015年天津市中考状元张鹤芊（女）说起自己的学习方法，张鹤芊总结说，最突出的一点就是抓紧一切时间：课上45分钟，午休时间，大课间时间，下午自习课，也许身边的同学开起了小差，但这个女孩大多数时间，则是心平气和地坐在课桌前，对知识点进行查漏补缺。“我特别欣赏高效率这个词。高效率在我看来，就是努力。” “我对自己的学习有一个较为清醒的认识。我的物理学科相对薄弱，于是抓紧一切时间查找漏洞，在最短的时间内提升自己的综合成绩水平。”张鹤芊说。 2015年泉州市中考状元赖诗勇（男）英语是基础各科要整错题集说到状元，大家都不能放过讨要“学习秘诀”。赖诗勇说自己最大的心得是：英语是总分领先的基础，一定要学好。“英语比语文好学多了，语法清晰又简单。”赖诗勇建议学弟学妹一定要把语法吃透。提到英语，词汇量是最基础的，但背单词又是很多人头痛的一环，“要系统地学习音标，这样就能快速地背下。”赖诗勇说自己在小学升初中的时候特地报了音标班，这对自己帮助很大，“我背单词的速度绝对是同学中最快的”。此外，状元还有自己的错题本，语数英都有，这样每次都能有针对性地复习和加强。“我不喜欢题海术，就像数学的练习卷只做最后几道难题，和自己出错过的题，做完就扔。”2015年广州市中考状元许源睿（女）小学就读天河区红英小学，因为想要学习第二外语法语，初中许源睿选择了广州外国语学校。在广外，她的兴趣得到进一步的发展，从小就喜欢语言学科的她在学校里，当起了英语播音员，“小时候喜欢看新闻，听英语广播，可能就产生了兴趣。” 广播站英语播音员、学习委员、宿舍长，在学校，许源睿有着多种身份，但这并没有影响她的学习。班主任杨老师说，初中三年，许源睿的成绩没有落下班上前十，“她是一个全面发展的学生，比起其他同学，她的心态更好，做事有计划，遇到事情也会抱怨，但抱怨过后她会微笑着去解决。” 许源睿说，不仅善于计划，还要善于总结，把学科知识点串起来形成一个大框架，同时利用零散的时间，比如利用课间完成抄抄写写，“在饭堂等打饭的时间可以背背单词。” 2015年深圳市中考状元赵雨晴（女）考到这样的好成绩，有什么秘诀？赵雨晴很注意纠错，理科每一门都有纠错本，记录正确答案的解析，每次大考前都会看一遍。平时除了完成作业，剩下的时间主要用来做题和复习错题。此外，她还喜欢定计划。初二时只是制定大致计划，到了初三，计划具体到了每一天。今天要做多少题，要把这次考试的错题整理好，就一定要整理好。在赵雨晴的桌子右上角，经常贴着纸条，写明了语、数、外每一科的学习计划。而在班主任老师戴月霞看来，赵雨晴的性格沉静但不抑郁，很专注、努力，注重细节，这对她应考也有较大帮助。 2015年武汉市中考状元岳凌（女）让不少女生烦恼的数学科目，岳凌考了满分。“数学是我的最爱。”她说，自己从小学开始，就特别喜欢数学，也参加过培优。每次听数学课，做数学题，就像畅游在美妙的数学王国，“其实你只要真正热爱了，看起来枯燥的数学，也很有意思。” 初中三年，岳凌几乎在

中考状元2020

中考状元2020 1、良好的记忆、扎实的基础生字、解词、背诵、常识性知识是学习语文的基础。扎实的基础依靠良好的记忆，清晰、一丝不乱，在理解的基础上记忆。顺便说一句，许多初一新生语文“骤然”退步，就是因为错以为初中的记忆性知识不重要。 2、课外名著阅读，这是语文学习的“内功” 如果你在小学高年级就通读过《西游记》《水浒传》《三国演义》原著，以及其他名著，有童话、神话、寓言的启蒙阅读，因课外名著阅读的难度高于课本和试题，其宽度广于课本和试题，在学习、考试时你会“游刃有余”。这样的正面例子我见过许多，反面例子则更多。我给初中生推荐过点评本《水浒传》《三国演义》，是希望在阅读名著的同时，借助点评语增强阅读理解能力，增强了解人的能力。 3、熟读重点课文

所谓重点课文可通过课本目录的标示分出。讲授这些课文时教师会有大量的示范、分析，一定注意教师是如何朗诵、思考的，教师的思路最接近试卷出题人的思路，而不是你或其他什么人的思路。 4、知识要形成结构仅仅靠手的力量，打击是不会有力量的。习武之人，都知道通过手部来运用手臂、肩膀、全身的力量。语文学习也是这样，知识形成结构的好处是：第一不会遗忘，第二知道知道和不知道(你能看明白不?)，第三能以一个系统来解决具体问题(有水平的人都是如此)。举例，你应该学过不少古诗词，你能按时代分析吗?你能按主题分类吗? 5、生活知识、课本知识、课外阅读、作业、试卷应融会贯通 6、兼具丰富细腻的情感、严密综合的理性思维初中男生语文普遍不如女生是因为前者，高中男生语文可能赶上

女生是因为后者。 7、几项语文能力了解自我的能力，能用爱的眼光观察事物，对自然有内心的亲近感，能将阅读转化为作文。 8、犯过的错误永不重犯，至少原题重现时如此 9、练习自己的听说读写能力 10、几个小项 (1)搜集、整理好自己的学习资料 (2)有一个纠错本 (3)与语文教师有较好的关系、沟通 (4)会适当借助家长、家庭的便利条件 (5)与高年级学生有交往，初中生知道近几年的中考题，高中生知

中考英语状元笔记及知识点集解析

初初一一年年级级（（上上））★★ 初初一一年年级级（（下下））★★ 【知识梳理】 I. 重点短语 1. a bottle of 2. a little 3. a lot (of) 4. all day 5. be from 6. be over 7. come back 8. come from 9. get down 10. go shopping 11. have a drink of 12. would like 13. get home 14. get to 15. get up 16. have lunch 17. have supper 18. listen to 19. not…at all 20. put…away 21. take off 22. on a farm 23. in a factory 24. have a look 25. have breakfast 26. do the shopping 27. throw it like that 28. do one’s homework 29. in the middle of the day 30. in the morning / afternoon/ evening II. 重要句型 1. Let sb. do sth. 2. Could sb. do sth.? 3. would like sth. 4. would like to do sth. 5. What about something to eat? 6. How do you spell …? 7. May I borrow…? III. 交际用语 1. —Thanks very much! —You're welcome. 2. Put it/them away. 3. What's wrong? 4. I think so. I don't think so. 5. I want to take some books to the classroom. 6. Give me a bottle of orange juice,please. 7. What's your favourite sport? 8. Don't worry. 9.I’m (not) good at basketball. 10. Do you want a go? 11. That's right./ That‘s all r ight./ All right. 12. Do you have a dictionary / any dictionaries?Yes, I do. / No, I don’t. 13. We / They have some CDs. We / They don’t have any CDs. 14. ---What day is it today / tomorrow? ---It’s Monday. 15. ---May I borrow your colour pens, please? ---Certainly. Here you are. 16. ---Where are you from? ---From Beijing. 17.Please give it / them back tomorrow. OK. 18. ---Where are you from? ---From Beijing. 19. What's your telephone number in New York? 20. ---Do you like hot dogs? ---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.) ---No, I don't. ( I don't like them at all.) 21. ---What does your mother like? ---She likes dumplings and vegetables 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about…? 3. Let’s do sth. 4. It’s time to do sth. 5. It’s time for … 6. What’s…? It is…/ It’s… 7. Where is…? It’s…. 8. How old are you? I’m…. 9. What class are you in? I’m in…. 10. Welcome to…. 11. What’s …plus…? It’s…. 12. I think… 13. Who’s this? This is…. 14. What can you see ？ I can see…. 15. There is (are) …. 16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)… 17. Whose …is this? It’s…. 18. What time is it? It’s…. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/M r…. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You’re welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What’s your name? My name is …. 9. Here you are. This way, please. 10. Who’s on duty today? 11. Let’s do. 12. Let me see. IV. 重要语法 1. 动词be 的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be 句型的用法。【名师讲解】 1. in/on 在表示空间位置时，in 表示在某个空间的范围以内，on 表示在某一个物体的表面之上。例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 2. this/that/these/those (1)this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these 是this 的复数形式。

中考状元学习经验：数学

中考状元学习经验：数学中考状元学习经验：数学我的中考数学考得不错---120满分，这要归功于我的日常的大量训练，对于初中课程和难题的钻研，以及日常养成的认真的做题习惯，这都是我能拿到满分的原因。而同学们的中考数学学习，首先还是千篇一律的基础，数学公式，几何图形的性质，函数的增减性等，都是中考数学学习的基础，我们班有的同学数学不好，总是问我为什么我有思路而他每次做题都没有思路，我刷刷刷写上一大片，而他答案都空了一大片; 我说你要多做些题来把知识掌握熟练，有一天他来问我题，我在给他讲题的时候就问了问他某一个角是多少度，他反应了半天告诉我不知道，其实非常简单，就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切点和圆心连成的半径的知识，是很基础的; 但是我这位同学却没有掌握扎实，做题的时候当然没有思路了，这再次强调的基础的重要性，每一个同学都应重视基础、打牢基础，基础不牢、地动山摇，一个小小的知识漏洞可能导致你在整一个题中都没有思路，非常危险。紧接着我们再来说一下数学的初三学习，初三会涉及到相似这个几何难点，还有二次函数，函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难，要求大家多做练习整理思路，每个人都要有一个改错本，改错本这个东西可能很多家长和老师都督促同学们做过，有些老师还会定期检查改错本，检查同学们有没有把错题都整理下来; 有的同学字非常漂亮，整理的非常认真，一本一本，一个学期下来恨不得有三五本改错本，大题小题，难的简单的都放在一块，看着倒是非常赏心悦目，但其实际效用又能有多少呢?试想马上要考试了，你真的有勇气去看完那三五本错题么?又需要多长时间?效果又有多少呢?

中考状元细说初中每一科的拿分经验数学

中考状元细说初中每一科的拿分经验数学初中数学学习阅历：我这次数学考得不错—120总分值，这要归功于我的日常的少量训练，关于高中课程和难题的研讨，以及日常养成的仔细的做题习气，这都是我能拿到总分值的缘由。而同窗们的数学学习，首先还是千篇一概的基础，数学公式，几何图形的性质，函数的增减性等，都是数学学习的基础，我们班有的同窗数学不好，总是问我为什么我有思绪而他每次做题都没有思绪，我刷刷刷写上一大片，而他答案都空了一大片，我说你要多做些题来把知识掌握熟练，有一天他来问我题，我在给他讲题的时分就问了问他某一个角是多少度，他反响了半天通知我不知道，其实十分复杂，就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切点和圆心连成的半径的知识，是很基础的，但是我这位同窗却没有掌握扎实，做题的时分当然没有思绪了，这再次强调的基础的重要性，每一个同窗都应注重基础、打牢基础，基础不牢、地动山摇，一个小小的知识破绽能够招致你在整一个题中都没有思绪，十分风险。紧接着我们再来说一下数学的初三学习，初三会触及到相似这个几何难点，还有二次函数，函数和几何组合起来的压轴题就会十分的难，要求大家多做练习整理思绪，每团体都要有一个改错本，改错本这个东西能够很多家长和教员都催促

同窗们做过，有些教员还会活期反省改错本，反省同窗们有没有把错题都整理上去，有的同窗字十分美丽，整理的十分仔细，一本一本，一个学期上去恨不得有三五本改错本，大题小题，难的复杂的都放在一块，看着倒是十分赏心顺眼，但其实践成效又能有多少呢？试想马上要考试了，你真的有勇气去看完那三五本错题么？又需求多长时间？效果又有多少呢？有的同窗说，我在整理的时分把我以为重要的打上勾，考试前重点看打钩的，对，你这样确实不失为一个好主意，但那些不打钩的你能够再也不看了，又有什么必要呢？难道只是为了凑数么。我前面说过学习态度的效果，学习是自己的事情，而不是教员家长的，怎样对自己的学习好怎样来，怎样效率高怎样来，我在这里给大家引荐一种方法，改错本分为两局部，你可以把前面的五六页空出来，作为考试阅历的积聚，你考试的时分犯了什么样的大意的错误，为什么犯，大意错的题就不用在抄上了，你只需求写一段小小的汉字，在考试前提示自己就行了。而五六页之后，是你的难题整理空间，原题抄上，答案复杂写一下，不用太完整，毕竟原题做到的概率很小，你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、事先为什么没有做出来、下次做的时分要留意什么，这些才是你考前应该着重看的，而不是走方式一样把改错本整理出来再看一遍，再去羡慕他人考得高，是由于有的同窗的方法不对。