2020届安徽省江南十校高三第一次调研考试历史

2020届安徽省江南十校高三第一次调研考试历史
2020届安徽省江南十校高三第一次调研考试历史

2020届安徽省江南十校高三第一次调研考试

历史

★祝考试顺利★

注意事项:

1、考试范围:高考范围。

2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。

3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。

4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

6、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

7、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

8、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

24.战国时期,墨家后学将孔子塑造成乱贼形象,《庄子》将孔子描绘成道家代言人,《韩非子》将孔子法家化。《孟子》《荀子》则将孔子的思想和形象夸说得愈加伟大,使他由君子变成儒家圣人,这一现象表明

A.孔子不只是儒家学派创始人

B.孔子思想的丰富性和复杂性

C.墨家思想和儒家思想相对立

D.儒道法三家思想已完全合流

25.对于那些能够以皇帝之名说诂的人来说,控制皇帝本人就意味着主宰朝政,因此,拥有一位意志柔弱的皇帝更符合他们的利益。所以,在汉王朝后期,几乎没有已成年的继承人能够当上皇帝。这从本质上说明,汉代

A.外戚和宦官专权现象严重

B. 皇帝的人身安全难以保障

C.皇权不断强化

D.君权渐趋衰落

26.两宋时期,人口迅速增长,土地使用程度有了很大提高,加剧了土地用养的矛盾,对养地投入需求的增加推动了长期租佃制的逐渐盛行。南宋时期农民逐渐拥有了土地的永佃权,且可将租佃权在土地市场上交换转让。土地租佃制的发展

A.减少了对土地的掠夺式经营

B.消除了土地用养的矛盾

C.强化了农民的人身依附关系

D.加剧了地主和农民矛盾

27.在明代的一些大城市,商业与行政管理已密不可分。在小一些的城市,商业超过行政管理,成为城市发展的主要动力,尽管通常情况下行政职责从城市诞生之初就已经存在。据此,可知明代

A.小城市不再具有政治功能

B.工商业市镇发展絮荣

C.商业发展决定城市的发展

D.城市的经济功能增强

28.1897年,严复翻译的《天演论》发表后,有的教师以“物竞天择”为作文题目;还有些人干脆以“竞存”“适之”等词汇给自己或家中子弟取名。据统计,在短短的十年中,《天演论》就发行过30多种不同的版本。这主要是因为

A.进化论改变了中国人的世界观

B.戊戌变法解放了人们的思想

C.进化论适应了社会变革的箱要

D.知识分子力图挽救民族危机

29.下表为1865 1894年商办新式企业统计表(部分),岀此可知,这一时期中国的商办企业

(注:若按地域划分,上海和广东两地的企业平均资本分别为8.4万两和1.9万两)

A.彻底改变近代中国经济结构

B.形成不同的发展模式

C.严重依赖资本主义世界市场

D.规模由产生途径决定

30.1940年8月,八路军救下两名在战火中失去父母的日本女孩,并写信给当地的日军司令部。“中日两国人民本无仇怨,不图日阀专政……对于中国和平居民,则更肆行烧杀淫掠,惨无人道,死伤流亡,痛剧创深。此实中日两大民族空前之浩劫,日阀之万恶罪行也。”材料表明,

A.领导敌后军民争取国际援助

B.试图扩大闽际反法西斯联盟

C.利用宣传激发敌军反战情绪

D.力图维护抗日民族统一战线

31.1978年11月,安徽省某县生产队的农民决定各自苦干—年。结果,该生产队1979年的粮食产量相当于1966年至1970年5年的总和,人均收入是1978年的20倍,“乞丐村”第一次向国家交了公粮,留了公积金。这主要是因为当时

A.党和国家工作重点的转移

B.农村基层行政机构的调整

C.市场经济体制的逐步完善

D.农村经济体制改革的试行

32.《十二铜表法》规定:债务人如果不履行的话将成为债权人的人质;也可能被监禁,甚至被要求以劳务履行,或者强制劳动并以劳动所得抵扣其所欠债务之后才能获得自由。材料反映了《十二铜表法》

A.—定程度上保护平民利益

B.因强制债务人执行具有野蛮性

C.可以让贵族随意解释法律

D.保护了债权人的正当权益

33.工业革命期间英国初等教育的状况不够理想,导生制学校是初等教育学校主要形式—个教师在导生的帮助下教数百名学生,被誉为“廉价的教育制度”,解决了教师缺乏和经费不足的困难。英国初等教育的状况表明了

A.自由主义制约了政府对教育投资

B.技术革新的经费影响到政府开支

C.工业革命对人才的需求要求不高

D.教育普及满足了机械化生产需要

34.下图是1953-1983年苏联的实际GDP平均增长率柱状图,其中横坐标表示时间(年),纵坐标表示实际GDP平均增长率。根据柱状图,下列选项关于苏联实际GDP平均增长率的解读正确的是

A.五十年代增长得益于中央下放经济管理权

B.七十年代最大得益于国民经济结构的优化

C.出现两次负增长源于世界性石油经济危机

D.总体上的波动变化源于苏联经济模式变革

35.两局瓦解后,叙利亚民族、宗教问题不断发展,引发叙利亚危机9 2015年美国总统宣称不向叙利亚派兵。下图为当时的政治讽刺漫画。由此可知

A.中国经济发展制约美国不出兵

B.中国协助美国维护中东和平

C.美国对外交往凸显霸权主义

D.美国的冷战思维影响到中东

41.阅读材料,完成下列要求,(25分)

材料一英国是最早进入工业社会的资本主义国家,其职业技术教育是在大工业的基站上发展起来的。1853年,英国政府成立了负责中等教育和技术教育的专门机构科学和艺术局,对实施科学和艺术教育的学校提供资助。1856年,皇家艺术学会成立,开始组织科学及贸易课程的考试。从1860年开始,科学和艺术局实施了科学教育考试计划,制定了教学大纲,这

是英国建立职业技术教育体系的开端。1881年成立了皇家技术教育委员会考察西欧各国职业教育,1887年成立全国技术教育促进会。1889年和1890年先后通过《技术教育法案》和《地方说收法》,为职血技术教育提供了相应保障。此后,英国职业技木教育获得了长足发展。——摘编自张斌贤《外国教育史》

材料二自同治五年设立福建船政学堂以来,洋务派相继创办了一批具有实业教育性质的洋务学堂。这些学堂以培养近代专门技术人才为目标,学科主要为军事技术、工矿、电报以及外国语类。甲午战败,洋务学堂为实业学堂所替代.此时农、工商、矿学堂设立较多,特别是在官方主办的学堂之外,民间资本也创办了一批实业学堂。学堂科目的设置也多为与国计民生、民族资本主义相关的工矿技术、农业、纺织、林业、兽医、商业等。清末实业学堂上承洋务学堂,下启民国初期的职业教育,可视为近代职此教育肇端的代表。但是,由于传统和现实的多种原因,清末实业学堂困难重重。

——摘编自葛孝亿《中国近代早期职业教育的命运公

(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国职业技术教育发展的特点。(8分)

(2)根据材料二并结合所学知识,分析中国近代实业教育兴起的背景,并说明中国近代实业教育的积极作用。(12分)

(3)结合中英近代职业教育的不同发展命运,谈谈给你的启示。(5分)

42.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料传统国际秩序的本质是将建立在西方这一“地方性”的政治经验和价值判断等推广至全球,构筑由单一霸主国家主导国际公共产品供给的全球治理模式和格局。然而,随着西方在全球权力结构中的影响力日益下降和以中国为代表的新兴国家群体性喊起,西方数百年来形成的政治经济旧逻辑越来越无法与新格局相适应,国际秩序的转型成为历史必然。与此同时,中国作为新兴国家的代表,提出推动全球治理体制变革的“中国方案”也就具有了时代必要性。中国的全球治理观不是要输出中国模式或让中国取代西方,而是秉持共商共建共享原则,以构建人类命运共同体、实现共赢共享为目标。它强调全球治理在认可价值多元和价值平等的基础上,坚持“多元共生、包容共进”,与世界各国共同推动国际政治经济秩序朝着更加公正合理的方向发展,建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

——摘编自蔡亮《试析国际秩序的转型与中国全球治理观的树立》根据材料并结合所学知识,以全球治理模式为主题,自拟论题,并予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确)(12分)

45.【历史选修1:历史上重大改革回眸】(15分)

材料在统治多民族大一统国家方面,清朝积累了不少成功的经验。清朝在中央设有专门负责边疆民族事务管理的杌构理審院,前代的类似机构通常为礼部下属,而清朝的理藩院直接受皇帝领导。出于统治边疆民族地区的需要,清廷大力推行民族立法工作。早在入关之前,已经頒布《蒙古律例》,入关之后,对这部法律不断增补修订,嘉庆年间,修成《理藩院则例》713 条,这是一部适用于各个边耧民族地区,具有普遍意义的民族法规。此外,清廷也针对不同边地,颂布了一些区城性立法.对新疆维吾尔地区,乾隆一朝先后颁行《西藏后章程善后章程》《钦定西藏章程》等多部法规。乾隆三十六年,土尔扈特部回归清朝,受到乾隆皇帝的隆重接见和宴请。

——摘编自袁行霈《中华文明史》第四卷

(1)根据材料,概括清朝处理民族关系的主要措施。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,简析清朝处理民族关系措施的积极意义。(9分)

46.【历史选修3:20世纪的战争与和平】(15分)

材料由于在反法西斯统-战线内,存在着政治制度的差别、参战目的的不同,所以随着军事上的胜利,反法西斯统一战线内的矛盾和分歧也愈来愈大。这就不可避免地使反法西斯同盟内美、苏这科政治做绝然不同的大囯要依据各自在战争中实力的新变化,安排好有利自己的战后世界新秩序。

雅尔塔体系是美、苏等大国经过长期讨价还价相互妥协的产物它承认了美苏各自的实际军事控制线。其内容概括起来主要有四个方面:⑴如何最后打败德、日法西斯,如何处置战败国,以防止法西斯主义东山再起;(2)重新绘制战后欧亚的政治地图,特别是重新划定德、E、意法西斯国家的疆界及被其占领地区的归属和边界;(3)建立联合国组织,作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构;(4)对德、日、意的殖民地^以反国联的委任统治地实行托管计划,原则上承认被压迫民族的独立权利。

——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》等

(1)根据材料并结合所学知识,分析雅尔塔体系形成的原因。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,评析雅尔塔体系。(9分)

47.【历史—选修4:中外历史人物评说】(15分)

材料唐廷枢(1832—1892),中国第一位近代企业家。1873—1876年,主持轮船招商局。上任后,全面改组招商局,“以西法经营之”,大减冗员,利用社会关系,集资10()万两白银。1876 年以222万两白银收购旗昌轮船,后又与英国太古、怡和轮船公司签订“齐价合同”,并在曼谷设立分局,向海外拓展业务。1876年,唐廷枢受李鸿章派遣,招商集股,订购机器,

聘请外籍技师,筹办开平煤矿。1881年开平煤矿全面投产,日产量300吨。保璋了北洋水师、轮船招商局等煤炭供应,改变了煤炭受外国人挟制的局面。1892年唐廷枢逝世,《捷报》赞称:他的一生标志着中国历史上的“一个时代”。

——摘编自《从买办起家的中国第一位近代企业家——者廷枢》

(1)根据材料并结合所学知识,概括唐廷枢兴办近代企业的特点。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识,简析唐廷枢兴办近代企业的影响。(7分)

历史答案

24. B【解析】本题考查战国时期的百家争鸣。材料中的现象是战国时期,孔子失去其本然形象。孔子是儒家学派的创始人,而非其他学派的创始人,故A项错误;孔子被不同学派丑化、尊崇或美化,说明孔子的思想与各派思想的某些主张相矛盾或在某种程度上具有一致性,这正表明孔子思想的丰富性和复杂性,故B项正确;墨家批判孔子只能说明孔子的某些主张与墨家思想相对立,不等同于儒墨两家思想相对立,故C项错误;儒法道三家思想在战国时期还没有完全合流,法家和道家尊崇孔子只能说明孔子的某些主张与法家和道家的主张具有某种程度上的一致性,故D项错误。

25. C【解析】本题考查汉代君主专制的强化。控制皇帝就意味着主宰朝政,这正是反映了皇帝是朝堂权威的核心,控制皇帝的这些人小,拥有法定权力,而是借用皇帝的权力来达到自卫的目的,这从本质上说明了汉代皇权的强化,故C项正确。A、B两项都是现象,D项与材料主旨相悖,故排除 A、B、D三项。

26.A【解析】租佃制的不断发展,尤其是从长佃到永佃的发展,可以使农民更好地去协调用地与养地的矛盾,在一定程度上可以减少甚至避免实行短期契约的分租制带来的对土地的掠夺式经营,故A项正确。但是十地租佃制的发展+ 能消除土地用养矛盾,故B项错误;农民长期甚至永久租种土地,并且可以转让租佃权,会使得农民对土地的使用自主性增强,有利于弱化农民的人身依附关系,也有利于缓解地主和农民矛盾,故C、D两项错误。

27. D【解析】本题主要考查明代城市发展状况。从材料“商业与行政管理已密不可分”“商业超过行政管理”可知,明代不论是大城市还是屮小城市,城市的经济职能都有所增强,故 D 项正确。材料只说“在小一些的城市,商业超过行政管理,成为城市发展的主要动力”,并不意味着小城市不再具有政治功能,也不能说明商业发展决定城市的发展,故A、C 两项错误;材料讨论的是明代城市发展状况,没有提及工商业市镇,故B项错误。

28. C【解析】进化论的输人和传播,对屮国知识分子的世界观产生r重要的影响,A项的说法过于绝对;戊戌变法是1898 年维新派发起的资产阶级改良运动,B项错误;结合所学可知,严复的《天演论》以宣传进化论为核心,从思想上、舆论上为戊戌变法的政治实践创造了条件,故C项正确;进化论的传播对知识分子产生重要影响,主要原因是进化论适应了社会变革的需要,D项错误。

29. B【解析】鸦片战争后,自然经济开始解体,但在中国大部分农村,自然经济仍然占主导,故A项错误;据材料可知,上海有企业27家,广东有94家,广东远比上海多,但从企业平均资本来看,两地相差3.42倍。这表明,上海和广东形成两种不同的工业建设和发展模式,即上海以创建大企业为主,设备较先进,广东则以创建小企业为主,设备较落后,但效益并不差。故B项正确;材料表明,这一时期中国的商办企业集中分布在沿海,但无法体现出它们严重依赖资本主义世界市场,故C项错误;这一时期中国的商办企业,相对来说,上海企业的规模要比广东企业的规模大,这与产生途径无关,故D项错误。

30. C【解析】1940年8月,八路军在彭德怀的指挥下,对华北日伪军展开以破坏铁路、奇袭据点为主的“百团大战”。八路军在攻打正太铁路时,救下了两个在战火中失去父母的日本女孩。聂荣臻司令写信给当地的日本司令部,要求他们把日本女孩接回,并希望日本官兵反对这场罪恶的战争,故C项正确。材料并未体现八路军领导敌后军民争取国际援助,故A项错误;1942年元旦,中、美、英、苏等26国在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟的正式形成,故B项错误;抗日民族统一战线以国共合作为基础,团结国内一切抗日的政治力量,材料并未体现,故D项错误。

31. D【解析】1978年底,中共十一届三中全会作出把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,成为中国实行改革开放的起点。但以包产到户、包产到组为主要形式的农业生产责任制是1978年安徽、四川的部分农民自发地试行的,故A项错误、D项正确;1983年,中央决定撤销国家政权在农村的基层单位人民公社,建立乡、镇政府,撤销作为村行政机构的生产大队,建立村民委员会,故B项错误;1992年10月,中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,故C项错误。

32. D【解析】债务人不履行职责,《十二铜表法》予以严格限制和要求,以保护债权人的权益,故D项正确。《十二铜表法》是平民反对贵族斗争的产物,在一定程度上保护平民利益,但材料反映的债务人与债权人之间的关系,并没有涉及到平民利益,故A项错误;《十二铜表法》保留了一些比较野蛮的习惯法,并不是严格要求侦务人履行职责,严格要求是为了更好地维护债权人利益,故B项错误;《十二铜表法》,审判量刑有法可依,贵族对法律的随意

解释受到限制,故C项错误。

33.A【解析】工业革命期间,自由主义思想处于主导地位,让企业自由经营、自由发展,反对国家对经济干预,在这种思想指导下,政府对教育投资到位,英国工业革命期间初等教育处于困境状况,故A项正确。工业革命中技术革新部分基本上是企业行为,政府对基础教育投资不到位并不是政府财政收入不足,而是自由主义理念问题,故B项错误;随着工业革命不断发展,企业需要劳动力,更需要掌捤技术的劳动力,故C项错误;材料中是教育出现瓶颈,并不是教育得到普及,故D项错误。

34.【解析】赫鲁晓夫虽然没有突破斯大林髙度集中经济模式,但是承认企业和个人的物质利益,将部分中央企业的管理权下放到加盟共和国,并给企业部分权利,即在一定程度上减少国家对经济的干预,促使经济取得了一定成效,故八项正确。勃涅日列夫时期,注重发展重工业,特别是与军事有关的工业部门,苏联一度成为超级大国,此时国民经济结构严重+合理,农轻重比例严重失调,故B项错误;第一次负增长是在赫鲁晓夫统治后期,第二次负增长是在勃涅曰列夫统治后期,两次改革的失败都引起经济的衰退,与世界1973年石油危机都没有关系,故C项错误;苏联实际GDP 平均增长率出现波动性与苏联改革进程的波动和美苏争霸的态势相关,此时苏联经济发展模式始终是斯大林模式,模式不存在变革,仅仅有一定的冲击,故D项错误。

35.C【解析】漫画屮,美国军人穿上了中国制造的军鞋,虽然叙利亚地面上没有美国军鞋,但地面上都是美国军队。“穿新鞋,走老路”,表明了美国穿上中国制造的新鞋,走的依然是霸权主义的老路,故C项正确。屮国军鞋销往美国屈于正常的经济交往,并不涉及到军事方面,美国是否出兵叙利亚是由美国内外政策决定的,故A项错误;美国总统虽然宣称不向叙利亚派兵,但漫画中美国依然走老路,出兵叙利亚,中东并没有出现和平局面,故B项错误;美国是赤裸裸地出兵叙利亚,并不是采取冷战手段,即非战争手段,故D 项错误。

41.【参考答案】(1)特点:基于工业社会的发展要求;有专门的管理机构;借鉴了其他国家的经验;有立法和财政保证;19 世纪末以后获得长足发展。(每点2分,共8分,任答四点即可)

(2)背景:洋务运动的影响;维新运动和清末新政的推动;民族资本主义的产生和发展;实业救国思潮的影响;中外交流的加深(西方科学技术和思想的传播)。(每点2分,共6 分,任答三点即可)

积极作用:培养了大童实业技术人才,推动了近代经济的发展;冲击了传统的教育体系,推动了教育近代化;改变了人们的职业观念,冲击了传统的职业价值体系。(每点2分,共6分)

(3)启示:职业教育的发展需要相应的经济基础;职业教育的发展需要闰家的重视和扶持;职业教育的发展需要冲破传统观念的束缚。(三点5分,其他言之有理的答案亦可给分)

42.【参考答案】此题是开放性试题,既可以从传统全球治理模式角度,或新兴全球治理模式角度,也可以从两者对比角度拟定论题,阐述时要注意史论相结合。现从新兴全球治理模式角度提供一份答案,仅作参考。

示例:论题:代表新兴全球治理模式的“中国方案”是时代必然。(2分)

阐述:在全球权力结构中,西方的影响力日益下降和以中国为代表的新兴国家群体性崛起,全球治理模式的转型成为历史必然;传统全球治理模式具有“地方性”特点,体现了单一霸主性,存在许多弊端:“中国方案”不是挑战传统模式,而是坚持“多元共生、包容共进”,不断促使全球治理模式更公正、更合理和更完善;“中国方案”倡导全球价值观和共商共建共享的全球治理理念,构建人类命运共同体,抛弃霸权主义和冷战思维。(8分)

结论:“中国方案”的全球治理模式构建人类命运共同体,符合时代要求。(2分)

45.【参考答案】(1)措施:①设立中央机构理藩院,直接归皇帝领导。②强调民族立法,利用法律协调民族关系,处理民族事务。③民族立法兼顾了普遍性和区域性。(每点2分,共6分)

(2)积极意义:①有利于加强中央政府对边疆民族地区的管理,有利于加强中央集权。②有利于加强对边疆民族地区的开发,促进边疆民族地匕经济和社会的发展。③有利于民族的融合,有利于统一多民族国家的进一发展,有利于形成强大的凝聚力和向心力。④为后世处理民族关系提供了立法方面的经验和教训。(每点3分,共9分,任答三点即可)

【参考答案】(1)原因:第二次世界大战破坏了原有的世界体系,改变了世界主要国家之间的力量对比关系;随着二战的结束,反法西斯统一战线内的矛盾和分歧加大;美苏两国的推动。(每点2分,共6分)

(2)评析:雅尔塔体系体现了以美苏为首的列强争霸性质,打上了大国强权的政治烙印;建立在大国实力基础之上,事实上是划分各自的势力范围;确立广以美苏为主导的国际关系新体系,勾画出战后世界两极格局的基本轮廓;有利于维护战后世界的和平;推动了民族解放运动的

发展。(每点 3分,共9分,任答三点即可)

【参考答案】(1)特点:招商募股(实行股份制);官督商办;学习西方;行业垄断;与外商争利;开拓海外市场。(每点2 分,共8分,任答四点即可)

(2)影响:推动民族工业的兴起与发展(推动中国经济近代化);有利于西方管理制度和科技的传播;一定程度上抵制了外国资本主义的经济侵略;中体两用和买办性思想无法实现自强与

求富的目的。(每点2分,四点7分)

(完整word版)2018年安徽高考理科数学试题含答案(Word版),推荐文档

2018年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 数学(理科) 本试卷分第Ⅰ卷和第II 卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1至第2页,第II 卷第3至第4页。全卷满分150分,考试时间为120分钟。 参考公式: 如果事件A 与B 互斥,那么 ()()()P A B P A P B +=+ 如果事件A 与B 相互独立,那么 ()()()P AB P A P B = 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 (1) 设i 是虚数单位,z 表示复数z 的共轭复数,若z=1+I,则i z +i·z = (A )-2 (B )-2i (C )2 (D )2i (2)“x <0”是ln (x+1)<0的 (A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 (3)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 (A )34 (B )55 (C )78 (D )89 (4) 以平面直角坐标系的原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位。已知直线l 的参数方程是???-=+=3, 1t y t x (t 为参数),圆C 的极坐标方程是 θρcos 4=,则直线l 被圆C 截得的弦长为 (A )14 (B )214 (C )2 (D )22 (5)x , y 满足约束条件?? ???≥+-≤--≤-+.022,022,02y x y x y x 若z=y-ax 取得最大值的最优解不唯一...,则实数a 的值为

(A )21 或-1 (B )2或2 1 (C )2或1 (D )2或-1 (6)设函数f(x)(x ∈R )满足f(x+π)=f(x)+sinx.当0≤x≤π时,f(x)=0,则)623( πf = (A )2 1 (B )23 (C )0 (D )2 1- (7)一个多面体的三视图如图所示,则该多面体的表面积为 (A )321+ (B )318+ (C )21 (D )18 (8)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有 (A )24对 (B )30对 (C )48对 (D )60对 (9)若函数f(x)=| x+1 |+| 2x+a |的最小值为3,则实数a 的值为 (A )5或8 (B )-1或5 (C )-1或 -4 (D )-4或8 (10)在平面直角坐标系xOy 中,已知向量啊a , b , | a | = | b | = 1 , a ·b = 0,点Q 满足OQ =2( a + b ).曲线C={ P | =a cos θ + b sin θ ,0≤θ<2π},区域Ω={ P | 0 < r ≤| | ≤ R , r < R },若C ?Ω为两段分离的曲线,则 (A )1 < r < R <3 (B )1 < r < 3 ≤ R (C )r ≤ 1 < R <3 (D )1 < r < 3 < R 2014普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)

2019届高三年级第一次月考物理试卷

2019届高三年级第一次月考物理试卷 一、选择题(共10小题,每小题4分,1—6单选,7—10多选,共40分) 1. 如图所示,A、B两质点同时同地沿同一直线运动,下列说法正确的是( ) A. A质点沿正方向做匀加速运动 B. B质点沿正方向先减速后加速 C. 经过4s,A质点的位移小于B质点的位移 D. 0~4s内,两质点间的距离先增大后减小 2. 测速仪上装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为固定测速仪,A为汽车,两者相距670m,某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动,当B接收到反射回来的超声波信号时,A和B相距710m.已知声速为340m/s,则汽车的加速度大小为() A. 20m/s2 B. 10m/s2 C. 5m/s2 D. 无法计算 3. 在t=0时,A、B两物体在同一地点以相同的初速度沿同一方向运动,A物体 的v-t图象如图,B物体做匀减速直线运动,直到停止,两物体的位移相同, 下列说法正确的是( ) A. B运动的时间可能等于A B. 在途中B始终在A的前方 C. 在途中任一时刻两物体的速度不可能相同 D. 在途中任一时刻两物体的加速度不可能相同 4. “竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具,是中国古代一个很 精妙的小发明,距今已有两千多年的历史.其外形如图所示,呈T字形,横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨,当中有一个小孔,其中插一根笔直的竹棍,用两手搓转这根竹棍,竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天,随着升力减弱而最终又落回地面.二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨.下列关于“竹蜻蜓”的说法正确的是() A. “竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中,始终在加速上升 B. “竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中,始终在减速上升 C. 为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升,其桨叶前缘应比后缘略高 D. 为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升,其桨叶前缘应比后缘略低 5. 如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物 体m,且M、m相对静止,则此时小车受力个数为() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6.如图所示,一个“V”型槽的左侧挡板A竖直,右侧挡板B为斜面,槽内嵌有一个质量 为m的光滑球C,“V”型槽在水平面上由静止开始向右做加速度不断减小的直线运动的一小段时间内,设 挡板A、B对球的弹力分别为,下列说法正确的是()

高三历史期末考试试卷

高三历史期末考试试卷 第一卷(选择题共69分) 一.选择题(本大题共23小题,每小题3分,共计69分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 儒家思想是中国传统文化主流思想,它是中国人民和中华民族宝贵的精神财富,是世界文明史的重要组成部分。据此回答第1~3题: 1.儒家思想体系所包含的优秀思想不包括 A、以德治国 B、依法治国 C、轻徭薄赋 D、和谐社会 【解析】B。结合春秋战国时期孔子、孟子等儒家代表的思想主张进行分析,B属于法家思想。 2.汉武帝时期实行“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响不包括 A、开始改变战国以来百家争鸣的局面 B、封建政治开始与儒家思想密切结合 C、从思想上巩固了西汉王朝的统一 D、儒家思想渗透到社会生活和各个方面 【解析】A。战国以来百家争鸣的局面,早在秦朝“焚书坑儒”时期开始得到改变。3.下列历史人物,将自己的思想活动与儒家思想相结合的有 ①葛洪②李贽 ③洪秀全④康有为 A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ 【解析】C。葛洪结合儒家思想改造道教;李贽指责儒家经典,否定孔子权威;洪秀全把西方基督教义、儒家大同思想和农民平均主义结合起来;康有为把西方资本主义政治学说与儒家思想结合起来宣传维新变法理论。 4.下列对秦汉时期匈奴族社会发展状况的叙述,正确的是 A、呼韩邪单于统一了北方草原

B 、在西汉时期内部出现过混战与分裂 C 、经过西汉的三次重大打击之后,再也不对汉朝构成威胁 D 、西汉时期威胁西域,东汉时期不构成对西域的威胁 【解析】B 。A 错误:统一北方草原的是冒顿单于;C 错误:此后,双方争夺的重点转移到西部,东汉时期仍然威胁东汉的中原、河西以及西域;D 错误:东汉初年汉朝无力顾及西域,西域各国重新被匈奴控制。 5.2006年6月10日我国迎来了第一个“文化遗产日”,我国现存的石窟艺术就是古代劳动人民创造并留下的文化瑰宝,下列说法符合史实的是 A 、秦汉时期开始修造 B 、云冈石窟佛像具有中原文化的特征 C 、敦煌莫高窟是世界上规模最大的艺术宝库之一 D 、最精美的作品大多是佛教特别盛行的魏晋南北朝时期作品 【解析】C 。A 错误:魏晋以后,随着佛教广泛传播开始建造;B 错误:是典型的胡人形象,洛阳的龙门石窟佛像才具有中原文化特征;D 错误:大多是隋唐时期作品。 6.王安石变法规定,进士科专考 A 、明经诸科 B 、诗赋 C 、经义和时务策 D 、律令和断案 【解析】C 。基础知识再认再现的考查。王安石变法废除 了明经诸科,进士科不再考诗赋;设明法科,专考律令 和断案等 7.下图反映了明清时期农业生产的发展趋势是 A 、引进的高产农作物逐渐取代传统的农作物 B 、棉花的种植区域在明朝中后期进一步扩大 C 、农产品日益商品化 D 、农业的进步促进了具有专门职能城市的发展 【解析】C 。A 不符合实际情况;B 项不对,该图反映的 是贸易场景,而不是生产场景;该图与D 项中城市的发展无关,所以答案应该体现出农业生产与贸易的关系。 8.明清时期,促进我国统一的多民族国家进一步巩固和发展的主要因素有 ①加强了对边疆少数民族地区的管辖 ②政局相对比较稳定,社会经济继续发展 ③抗击的都是西方资本主义列强的侵略 ④粉碎了各种分裂势力的活动 A 、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④ 【解析】C 。根据明清时期巩固统一多民族国家的措施、条件及其作用进行分析。③错误:其间抗击的日本倭寇、沙皇俄国等不是资本主义列强。 9.第二次鸦片战争期间,“美国的特命全权公使委派到世界的那一边(中国),站在树底下,手里拿着筐子,等着接他在树上的伙伴所摇撼下来的果子……”。下列属于从树上“摇撼下来的果子”有 A.美国公使进驻北京 B.江苏的南京、苏州和镇江开辟为通商口岸 C.允许美国天主教在通商口岸自由传教 D.美国兵船可以任意到中国通商口岸“巡查贸易” 【解析】A 。从树上“摇撼下来的果子”指通过第二次鸦片战争,美国从中渔利或通过片面棉花图·收贩

安徽省高三第二次模拟考试文综历史试卷

安徽省高三第二次模拟考试文综历史试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分) (2017高一上·重庆期中) 据《周礼》记载,诸侯见到周天子要行“稽首”礼。“稽首”就是先拜后跪,然后双手合抱按地,头伏于手前触地,停留片刻再起身,动作很大,相对缓慢。这种礼节只用于见天子。由此可知,“稽首”礼() A . 开创了周的礼乐制度 B . 强化了周天子的权威 C . 削弱了诸侯的自主权 D . 加强了周对地方的控制 2. (2分) (2020高二下·湖州期末) 黄仁宇在《赫逊河畔谈中国历史》中指出:“中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐为“第二帝国”明清为“第三帝国”。”下列属于“第一帝国”的官职是() A . 司隶校尉 B . 三司使 C . 内阁大学士 D . 军机大臣 3. (2分)“比之隋朝和唐朝的统治者,宋朝统治者接受更多的后备人员进入官僚体制,并为那些适合在政府的某个职位上工作的人提供丰厚的薪金他们甚至安置文职官员来监管军队。”这种做法 A . 增强了军队的战斗力 B . 进一步提高了行政效率 C . 减少了政府财政支出 D . 使中央集权进一步强化 4. (2分) (2020高二上·黑龙江开学考) 宋朝出现了许多新型田地,如:梯田、圩田、淤田、沙田、架田等。这些新型田地的出现主要有利于() A . 外来经济作物的引进 B . 各类产品的商品化 C . 农业耕地面积的扩大 D . 农作物产量的提高 5. (2分)下列言论出现的顺序是 ①学以至圣的关键在于“致良知” ②“穿衣吃饭,即是人伦物理”

高考历史试题及答案

年高考历史试卷及答案(新课标全国Ⅱ卷)黑龙江考题2018.司马迁著《史记》时,文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞,有人据以否定黄帝的真实性。司马迁24游历各地,常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此,他从文献中“择其言尤雅者”,编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明.《史记》关于黄帝的记录准确可信A.传说一定程度上可以反映历史真实B.历史文献记录应当与口头传说相印证C.最完整的历史文本记录的历史最真实D.汉唐制定土地法规,限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代25.自耕小农衰退.土地兼并缓和D.中央集权弱化B.流民问题严重CA.明朝有人描述在广东大庾岭所见:“盖北货过南者,悉皆金帛轻细之物;南货过北者,悉皆盐铁粗重26之类。过南者月无百驮,过北者日有数千。”这表明当时.岭南是商人活动的主要地区.岭南经济发展程度高于北方BA D.区域差异造成长途贸易兴盛C.以物易物是商贸的主要方式.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,27无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明B.小说的兴起冲击了封建等级观念A.小说成为一种新的宗教传播载体D.世俗文化整合了社会的价值观念C.市民阶层扩大推动世俗文化发展.“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺28术中人物的脸谱B.固化了大众的历史认知A.真实再现了客观历史.提升了历史人物的价值.正确评断了历史人物C D年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本187729.横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府.外交上开始出现制度性变化A.力图摆脱不平等条约的约束B.国际地位得到提高D.逐步向近代外交转变C .抗日战争期间,湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》,在农村推行以“减租”为内容的土地改30革并取得一定成效,但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央B.阻止地方政府进行土地政策的调整A.放弃了对农村原有土地制度的保护D.无意改变农村的生产关系C.无力控制地方政府的行为.新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变31过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是.确立马克思主义在全党的指导地位A.构建与国家政权相适应的意识形态B.探索引导宣传舆论工作的全新形式.用科学文化知识破除封建迷信思想DC 年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:.公元前32340“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典.妇女享有广泛政治权利BA.民主原则贯穿司法过程.司法审判缺乏严格程序C.法律注重保护平民权益D月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底年333.华盛顿在1787这里所说的“彻底变革”是指变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”BA.革除联邦体制的弊端.建立三权分立的共和体制1 / 8 .改变松散的邦联体制C.废除君主立宪制D世纪晚期德国的现代化进程中,经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象1934.的原因在于.国家分裂阻碍政治民主化A.皇权与贵族结盟掌握政权B.对外战争影响国内民主进程.经济发展消解政治改革诉求DC年内跑完这段距离。”这10100年,我们应当在.1931年,斯大林说:“我们比先进国家落后了50—35一思想B.推动了苏联经济模式的形成A.完全符合当时的苏联国情D.延续了新经济政策的精神C.与战时共产主义政策一致 分)阅读材料,完成下列要求。40.(25材料一 年,英国科学家爱丁顿对日全1919第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、年到19171923成行,但相对论却在中国广泛传播。从15种左右。报告和文献不下百篇,出版译著——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 材料二

2018年安徽省普通高中学业水平考试纲要-历史学科(word版)

2018 年安徽省普通高中学业水平考试纲要 历史 一、编写说明 安徽省普通高中历史学科学业水平考试纲要是以教育部颁布的《普通高中历 史课程标准(实验)》和省教育厅颁布的《安徽省普通高中学业水平测试方案(修订)》、《安徽省普通高中新课程历史教学指导意见(试行)》为依据,按照高中学业水平考试的性质和特点,结合我省高中历史教学的实际而制定。 高中历史学科学业水平考试旨在考查学生对基本史实的掌握程度、历史思维 能力和必备的人文素养,力图体现基础性、公平性、时代性和创新性,以科学的 评价引导高中历史课程标准的有效实施。因此,历史学科学业水平考试的命题遵 循以下原则: 1.思想性原则。命题以唯物史观为指导,对人类历史发展进行科学的阐释, 将正确的思想导向和价值判断融入对历史的叙述和评判中;落实立德树人的根本 任务,有机融入社会主义核心价值观的基本内容和要求,继承和弘扬中华优秀传 统文化,加强革命传统、民族团结等方面的教育,为学生形成正确的人生观、价 值观、世界观奠定基础。 2.基础性原则。试题着重考查高中历史的基础知识以及运用所学知识和方法 分析问题、解决问题的能力。同时突出历史学科的特点,注意体现试题的教育功 能和人文素养。 3.导向性原则。充分发挥学业水平考试对高中历史教学的正确导向作用。命 题面向全体学生,有效落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维课 程目标,培养和提高学生的历史学科核心素养, 注意联系学生生活和社会实际,有利于普通高中历史课程改革的有效推进,有利于转变教师的教学理念、教学方式 和学生的学习方式。

4.科学性原则。严格依据课程标准和考试纲要命题,试题内容科学、难易适当,试卷结构合理,确保考试的信度和效度,不出偏题、怪题。同时充分考虑到 我省的城乡差异和高中历史教学的实际情况,能够准确达到学业水平考试的目标。 二、考试性质与目标 (一)考试性质 安徽省普通高中历史学科学业水平考试是根据国家要求,全面考查普通高中 学生在人文与社会领域内历史学科的基础性学习情况的省级水平考试。考查结果 是评估普通高中学校教学质量、教师教学水平的重要依据,是评价普通高中学生 在上述领域的学习是否达到课程标准规定的毕业、升学要求的基本依据之一,也 是高校录取时的参考依据之一。 (二)考试目标 1.目标要求 普通高中历史学业水平考试主要是考查学生是否达到《普通高中历史课程标 准(实验)》规定的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标要求。 (1)知识与能力 掌握重要的历史人物、历史事件、历史现象以及历史发展的基本线索和基本 规律,通过多种学习途径所培养的历史思维能力,包括阅读、获取信息、分析、 综合、比较、归纳、概括历史知识的能力和运用正确的理论观点分析解决历史问 题的能力等。 (2)过程与方法 通过学习,理解、认同、尊重、感悟历史,掌握历史学习的基本方法,包括 历史唯物主义的基本观点和方法,论从史出、史论结合的方法,从不同的角度发 现问题、解决问题的方法等。 (3)情感态度与价值观 在历史学习的过程中,形成正确的情感、态度和价值观,包括爱国主义情感、 社会责任感、人生态度、是非判断、世界意识、民主法治意识、人文与科学精神 以及世界意识和国际视野。 由于知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观是课程目标中不可分割的 三个维度,因此在历史学业水平考试的考查中,力求做到三者之间的有机融合。

2019届浙江省高三上第一次月考历史试卷【含答案及解析】

2019届浙江省高三上第一次月考历史试卷【含答案及 解析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、选择题 1. 樊树志在《国史十六讲》中说:“ 政治与血缘的结合 , 看似牢不可破 , 其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘ 建国’, 诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘ 立家’, 因此对于士、庶民而言 , 就有‘ 国’ 与‘ 家’ 的对立 , 他们把自己的宗族称为 ‘ 家’, 只知效忠于‘ 家’, 而不知效忠于‘ 国’ 。” 材料表明 A .分封制隐含着国家分裂割据的因素 B.宗法制与分封制是互为表里的关系 C.宗法制是古代中国政治制度的核心 D.分封制在历史上的作用是弊大于利 2. 春秋初诸侯遍行采邑(封地),中后期始行县—郡制度,“ 上大夫受县,下大夫受郡” 。战国时边地繁荣,始于郡下设县,形成郡—县两级制。以上历史现象产 生的根源是 A .诸侯争霸的推动 B.铁犁牛耕的使用 C.分封制走向崩溃 D.法家思想的推广 3. 自秦朝以后,皇帝为了加强专制主义,不断改革中央机构。下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是 A .世官制——察举制——科举制——九品中正制 B.都察院——提点刑狱司——御史台——刺史制度 C.分封制——郡县制——行省制——改土归流 D.内朝或中朝——三省六部制——内阁制度——- 军机处

4. 宋人吴处厚《青箱杂记》载:“ 岭南谓村市为虚,柳子厚《童区寄传》云:‘ 之虚所卖之。’ ……盖市之所在,有人则满,无人则虚,而岭南村市满时少,虚时多,谓 之为虚,不亦宜乎?” 从中可以获悉当时 A .农村集市开始出现 B.农村集市贸易发展 C.草市经营有时空限制 D.商业市镇逐渐兴起 5. 明中叶起,松江“ 布被天下” 的局面真正呈现出来,远销全国各地和海外。但是,江南的棉纺织行业却并未出现手工工场这种集中生产方式。究其原因,可能是 A .棉纺织业出现较晚技术不够成熟 B.小农家庭副业是棉纺织业的主体 C.棉纺织品易损耗不能够集中生产 D.棉花种植分散使集中生产成本高 6. 据道光《苏州府制》记载,晚明苏州府“ 聚居城郭者十之四五,聚居市镇者十之三四,散处乡村者十之一二” 。该史料用来研究明清时期的中国社会,可以得出的最完整 的结论是 ①商品经济发展的速度加快②农村人口向城市流动增多 ③市民阶层已经有相当数量④雇佣劳动的出现具备可能 A .①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②④ 7. 以下观点中,与中国历代王朝基本的经济政策不相符合的有① “ 农为天下之本务,而工贾皆其末也” ② “ 农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞 (山泽资源)不出则财匮少” ③ “ 待农而食之,虞(山泽资源)而出之,工 而成之,商而通之。” ④ “ 舍本逐末,贤者所非。日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙而不录” A .①② B.③④ C.②③ D.①④ 8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:秦朝灭亡后“ 法家学说信誉扫地,而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过,从某种意义上说,这也是法家的一个胜利” 。“ 这

高三第一学期期末考试历史

高三期末考试 历史 说明:本试卷分第工卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。将第1卷各题所选答案字母涂抹在答题卡上。第工卷可不上交。 第工卷(选择题共48分) 一、选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 君主专制中央集权制自秦创立后,在我国延续了二千多年,成为我国古代最重要的政治制度。回答1-4题。 1.我国最早设立乡级行政机构是在 A.西周B.秦C.西汉D.东汉 2.皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部的矛盾之一。下列哪些举措是为了分割相权? ①秦设御史大夫②唐设三省六部③北宋设参知政事④清设议政王大臣会议 A、①②B.①③C.②③D.②④ 3.以下法津主张量刑“重其重罪”,轻其轻罪的是 A.《法律》B.《秦津》C.《唐律》D.《大明律》 4.为加强对军队的控制,一些朝代统冶者采取兵将分离的办法。下列哪些措施采取了这一方法? ①府兵制②募兵制③更戍法④将兵法 A.①②B.①③C.②③D.②④ 社会经济是一切社会存在及历史发展的基础。回答5—8题。 5.春秋战国时期,各诸侯国先后变法。下列变法措施,发生在山东境内的是 ①尽地力之教②相地而衰征③初税亩④为田开阡陌封疆 A.①②B。①③C.②③D.③④ 6.最后使用五铢钱的皇帝是 A.汉武帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗 7.1987年陕西扶风法门寺地宫出土了秘色瓷。唐代秘色瓷主要产自 A.邢州B.越州C.宣州D.益州 8.下列我国古代赋税制度中,哪些放松了对农民的人身控制? ①租庸调制②两税法③一条鞭法④摊丁人亩 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 从鸦片争战开始,西方资本主义国家不断侵略中国,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。回答9-12题。 9.我们说鸦片战争打开了中国的大门,在当时主要是指 A.割香港岛给英国B.开放上海等五处通商口岸 C.协定关税D.外国人可以到中国内地进行贸易活动 10.清朝同治年间,一位美国商人来华,这时他享有的特权有 ①他可以到安徽黄山观光旅游②他在中国触犯了中国法律可以不受中国官员的审判③可在汉口租赁土地④可在重庆开设工厂 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④ 11.《马关条约》内容中最能体现当时列强侵略意图的一项是

安徽省高三上学期历史期末考试文综历史试卷

安徽省高三上学期历史期末考试文综历史试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)下列措施属于秦始皇开疆拓土的有() ①开凿灵渠,平定岭南②开辟“五尺道”,并在当地委任官吏③北击匈奴,收复河套地 区④出使西域,开通丝绸之路 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 2. (2分) (2018高三上·佛山期中) 下图表为不同文献关于唐代土地状况的记述。由此可以推知() A . 土地的自由买卖得到法律保障 B . 租佃经营基本取代自耕农经营 C . 政府对土地的实际控制力有限 D . 士农工商的社会结构发生变化 3. (2分) (2019高二下·深圳期中) 历史学家阎步克根据史传统计了西晋时期被察举者的社会出身,在所得131例中,高官贵戚子弟占16.8%;中级官僚子弟占20.6%;下层人士占32.1%,蜀吴亡国以后被察举的士人占 30.5%。这表明() A . 察举制度日趋完善 B . 选官逐渐向下层士人倾斜 C . 门阀政治开始兴起 D . 政府注重扩大统治基础 4. (2分) (2016高二上·兰州期中) 明清思想家不同于前代思想家,下列反映了其突出的时代特征的是() A . 黄宗羲提倡“法治” B . 王夫之的唯物思想

C . 顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责” D . 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害” 5. (2分) (2017高一下·成都月考) 1873—1910 年中国各年出口货物分类统计表(%) 以上统计材料表明() A . 出口货物以农产品和工业制品为主 B . 中国出口货物比例逐渐协调 C . 中国民族资本主义获得较快的发展 D . 中国经济具有半殖民地特征 6. (2分) (2020高二下·鹤岗期末) 1689年至1727年,无论是威廉三世还是乔治一世等“外国国王”均缺乏对英国国情的了解,这段时期,内政事务基本掌握在大臣手里。英国这一现象() A . 反映出政府核心地位的确立 B . 推动了责任内阁制的形成 C . 激化了国王与议会间的矛盾 D . 表明国王权力受到了限制 7. (2分) (2017高一下·扶余期末) 1935年12月,国民党通过的《确定国民经济建设实施计划》规定:“在目前国际情况下,凡基本工业之创办,重大工程之建筑,均须择国防后方之安全地带而设置之。”计划旨在() A . 发展重工业增强国防力量 B . 缓和世界经济大危机的冲击 C . 备战抗击日本侵略的战争 D . 改变工业分布不均衡的状况 8. (2分) (2017高三上·海淀期末) 中华人民共和国原外交部副部长周南:“20世纪60年代后,非洲民族解放运动风起云涌,大批非洲国家独立,而且加入了联合国,他们和中国互相支持”。下列历史事件能够体现这一状况的是() A . “和平共处五项原则”的提出 B . 日内瓦会议的召开 C . 新中国在联合国合法席位的恢复 D . 上海合作组织的成立

高考历史试题及答案

1.在1945年意大利国民生产总值退回到1911年的水平;于1938年相比,实际下降了百分之四十。由于意大利在殖民地的移民被遣退回国,向外移民停止,意大利人口激增,至使生活水平降低到惊人的地步。如果没有国际援助,尤其是美国的援助,许多意大利人就被饿死了。到1945年,意大利的实际工资下降到1913年的百分之26.7 材料表明()A二战导致了国际力量格局的直接变化B战争给人类带来了巨大灾难C美国的援助在进行经济侵略的同时也客观上帮助稳定了资本主义统治的秩序和战后经济的恢复D法西斯自食其果 答案B 2.1940年秋,蒋介石强令黄河以南的八路军和新四军在一个月内开到黄河以北,并寻机消灭,此事最终结果是A中共打退国民党第二次反共高潮B蒋介石宣布新四军为“叛军”,取消新四军番好C周恩来在重庆日报发表“为江南死国难者志衰”“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?”D宋庆龄、何香凝等民主人士在香港发起抗议活动 解析:A。此题难度简单,依据所学知识,随37年后敌后抗日根据地的广泛建立和游击主义以及变敌人后方为抗战前线的抗日方针,抗战后期当时中共领导的敌后抗日根据地牵制和抵抗了半数以上的日伪军队,大大减轻了正面战场的压力,国民党在当时还不能放弃统一战线。另外英美从自身利益考虑(二战抗击法西斯的压力),也不希望中国抗日民族统一战线破裂。bcd属于后果但不是最终结果,蒋介石迫于国内外舆论的压力,不得不表示皖南事变“不涉及党派政治”,并保证“以后决无剿共的军事”。至此,国民党顽固派发动的第二次反共高潮被打退了 3.“我们正睡在一座即将爆发的火山上。你们没有看见大地正在抖动吗?”材料说明A1837年欧洲农业歉收,工人失业,人民生活难以为继B俄国十月革命即将爆发C法国大革命进入高潮D法国迫切需要结束动荡实现稳定 解析:D 这位法国议员的发言之前法国即将爆发二月革命,故排除b。法国大革命的高潮在热月政变后标志结束,故排c d准确反映了法兰西第二帝国建立的必然性,符合题意。 4.维多利亚18岁成为英国立宪君主,女王学会了如何心平气和地与首相共事,尊重政府的决策,哪怕她从心底里讨厌这个首相这说明A责任内阁已经确立下来,英王成为“虚君”B实权掌握在议会手中C君主立宪有利于国家的统一与强大D英国缺乏一个政令的连续性 答案A 5.“天道,后起者胜于先起也;人道,后人逸于前人也。”他认为人类社会历史是不断向前进化发展的,有君主专制的“据乱世”进到君主立宪的“升平世”是历史的必然。根据这种理论进化历史观,他认为当时的中国的君主专制制度已不合时宜,应当被资产阶级君主立宪制所取代。“世运既变,治道斯矣。材料表明A作者认为君主立宪制度比君主专制制度优越B作者讲达尔文的生物进化论引入社会历史领域C作者意在变革儒家思想以法家思想为主导D中国政治改革不意操之过急,反对资产阶级民主革命运动 解析:B 题目意在考查康有为的“三世说”的历史进化论观点,b项符合题意 6.该国(日本)近年改变旧制……其变衣冠,易正朔,每为识者所讥,然如改习西洋兵法,仿造铁路火车,添置电报,开煤矿,自铸洋钱,于国计民生不无利益。并多派学生赴西国学习器艺,多借洋债,与英人暗结党援。其势日张,其志不小。故敢称雄东土,藐视中国,有

2019届高三英语上学期第一次月考试题

浙江省杭州市建人高复2019届高三英语上学期第一次月考试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10称钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When does the man say the lecture will begin? A.At 7:30 B.At 8:00 C.At 7:40 2.Where does the conversation most probably take place? A.At the post office B.At the airport C.At the hospital 3.What are the two speakers talking about?? A. A big travel company B. A job opportunity C.An inexperienced salesman 4.What does the man mean? A.Bill isn’t ready to help others B.Bill doesn’t want to listen to him C.Bill is actually in need of help himself 5.What does John think of his holiday? A.Wonderful B.Awful C.Boring 第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6-7题。 6.Why didn’t the woman show up for class? A.She met a traffic accident B.She talked with the man C.There was something wrong with her car 7.What will the woman probably do? A.Have her car repaired B.Rent a car C.Buy a new car

2019-2020年高三上学期期末考试历史试题 含答案

2019-2020年高三上学期期末考试历史试题含答案 一、选择题 1.王安石变法“以理财为方今之急”,他“理财”措施的主要目的是( ) A.调整封建国家与官僚大地主之间的关系 B.调整地主阶级中士族与庶族的关系 C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系 D.调整封建国家与自耕农之间的关系 2.“分封制是建立在方国联合体上的血缘性国家,秦以后才是地缘性(即民族性)国家。”此观点的主要依据是() A.最高统治者的行政权力不同 B.地方行政的组织方式不同 C.能够直接统治的区域不同 D.选拔官员的途径不同 3.“有一湖南籍书生,在参加抗清斗争失败后隐居石船山,以“六经责我开生面,七尺从天乞活埋”的气概和抱负,潜心著述。这位士人是 A.黄宗羲 B.王夫之 C.魏源 D.曾国藩 4.20世纪60年代,中国的世界史研究领域开始大谈“复辟与反复辟斗争”问题,其代表论文《英法资产阶级革命时期封建王朝复辟问题》指出:“任何一次新旧社会制度的更替,都是经过长期、反复、曲折、复杂阶级斗争而实现的”,“反动的统治阶级”“在被推翻之后”。可见当时世界史研究 ( ) A.侧重英法国际关系的演变 B.体现了“一边倒”的外交方针 C.认真贯彻了“双百”方针 D.受到中苏关系变化的影响 5.“如果没有海湾战争,中国军队就不会这么快清醒,可以说海湾战争是我国军事变革的分

水岭,其意义不亚于鸦片战争后中国人开眼看世界”。海湾战争对我国军事变革最大的启示在于 A.全新的战争观念 B.先进的军事装备 C.落后就要挨打 D.多国部队的阵容 6.美国一大学教授编写的关于马克思的历史剧中有这样的台词:“他们都宣布我的思想死了。”“他们不觉得奇怪吗——有必要一次又一次地宣布我的思想死了吗?不断宣布一种思想已死了。不正可以证明这种宣布的虚妄吗?”台词中提到的“思想”是 A.马克思在继承和批判前人相关思想基础上创立起来的 B.标志着马克思已从一个革命民主主义者转变为共产主义者 C.主要体现于马克思和恩格斯共同发表的《共产党宣言》中 D.科学指导了国际工人运动,使国际共人运动蓬勃开展起来 7.宣统皇帝的退位诏书写道:“……今全国人民心理多倾向共和……予亦何忍以一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”这被称为中国历史上最后一份皇帝诏书,也被称为新时代开始的一个重要见证,是因为它( ) A.宣告中国君主专制制度的终结 B.标志资产阶级共和政体的确立 C.意味着资产阶级革命的胜利 D.宣告南京临时政府的成立 8. 1949年10月新中国诞生,诗人胡风以一句“时间开始了”表达自己的心声。而这一句话也以其高超的艺术手法被誉为”开国的绝唱”“时间开始了”的依据是 A.中国新民主主义革命彻底胜利 B.中国社会性质发生很本改变,人民当家做主 C.中国开始进入社会土义初级阶段 D.中国开始进入社会主义事业发展的新时期 9.“世俗的政治活跃分子——(最初)还不是别有用心的政治统治者,而是普通的小康家庭——接受了改革者的抗议,把它视为自己的信条,并团结起来给统治者施压。”这段话()A.揭示宗教改革本质 B.诠释宗教改革原因 C.鼓舞宗教改革热情 D.冲击世俗权力阻碍 10.《梦梁录江海船舰》记载:“舶商之船,自入海门,便是海洋……风雨晦冥时,惟凭针盘而行,乃火长掌之。”据所学判断该书最早可能成书于()

2011年安徽省高考文综卷历史试题及解析

2011年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 文科综合(历史部分)解析版 本卷共11小题,每小题4分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 12.安徽境内历史遗存丰富,人文景观众多。图3中体现儒家伦理思想的是 图3 A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④ 13.图4为苏轼的《枯木怪石图》,有评价说,枝干“虬(qiu,盘曲)屈无端倪”,石“亦怪怪奇奇,如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是 A.“意存笔先,画尽意在” B. “笔才一二,像已应焉” C. “诗中有画”,“画中有诗” D.“以清雅之笔,写山林之气” 14.对中西学的态度是区分近代中国不同政 治派别的依据之一。下列言论属于维新派的 是 A.“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事” B.“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者” C.“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡” D.“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也” 15.辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想,经院派的诵咒书符教育,几乎丝毫没有受伤”。这一评价 A. 代表了新文化运动时期的认知水平 B. 对思想启蒙方面的局限性认识不足 C. 肯定了反对专制、追求民主的愿望 D. 基本上不符合辛亥革命的历史事实 16.图五是抗日战争某一战场的局部示意图,与其相关的正确表述是 A. 致力于扭转太平洋战局 B. 有利于国际战略物资供应 C. 切断了日军的大陆交通线 D. 导致了日本的无条件投降 17.奥利维尔?克里斯汀说:“法国的宗教改革迈出了犹豫不决的步 子。这时,对福音的向往、路德教的影响、激进派的诱惑等都交 错在一起。”与之相关的正确史实是 A. 法国由镇压胡格诺派最终转为宗教宽容 B. 法国因笃信上帝在新旧教之间摇摆不定 C. 法王因尊重教皇权威而不愿改革天主教 D. 胡格诺战争后新教在法国占据主导地位

高三历史模拟考试试卷(含答案)

高三历史模拟考试试卷(含答案) 一.选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.汉宣帝曾教训自己的太子说:“汉家自有制度,本以霸王道杂之,奈何纯任德教,用周政乎!且俗儒不达时宜,好是古非今,使人眩于名实,不知所受,何足委任!”由此可以推知当时 A.秦朝部分统治思想得以继承 B.黄老之学仍然占据统治地位 C.皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D.儒学不能顺应汉朝政治需求 2.北宋名臣李沆曾当着使者的面把真宗皇帝的手诏烧掉,并让使者回话“但道臣沆以为不可”;另一名臣韩琦曾对神宗皇帝说:“先帝,臣所立;陛下,先帝儿子,做得好,臣便面阔;做得不好,臣亦负惭愧。”上述现象说明宋代 A.君主权力受到了威胁 B.士大夫有强烈的政治责任感 C.士大夫参与政治决策 D.重文轻武的国策被严格执行 3.下列宋元时期三部重要的农业典籍在对我国古代农业生产技术的记述上带有各自鲜明的 B.经济重心南移完成 C.统一局面渐趋形成 D.民族交融不断发展 4.明代以每纳粮一万石的地区为一粮区,选派当地大户担任“粮长”,负责催征税粮,参与编制赋役黄册和鱼鳞图册,有的还包揽地方事物。政府还以“税户人才”的名义,选拨优秀粮长为基层官吏。由此可知“粮长制”的推行 A.违背了商品经济发展的要求 B.扩大了封建统治的基础 C.推动了明代赋役制度的完善 D.适应了强化君权的需要 5.据不完全统计,1850年的中国总人口量约为4.1亿,1873年下降至约3.5亿,锐减6000余万。导致这一数据变化的主要因素是 A.日趋加剧的民族矛盾 B.持续不断的海外移民 C.愈加沉重的封建剥削 D.动荡不安的社会环境 6.下图是刊登在1910年《神州日报》上的一-幅风俗画,画中男子正在张贴的布告上写有“奉旨不缠足”字样。此画旨在说明

宁夏育才中学2019届高三上学期第一次月考英语

绝密★启用前 宁夏育才中学2019届高三年级第一次月考 英语 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上, 在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将白己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5亳米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.考生必须按照题号在答题卡各题号相对应的答题区域(黑色线框)内作答,写在草稿纸上、超出答题区域或非题号对应的答题区域的答案一律无效。 4.保持卡而清洁,不折叠,不破损。 第I卷(选择题) 第一部分:听力理解(共两节。满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分) 听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一下题。每段对话仅读一遍. 1 ? What does the woman mean? A.The man can't smoke at all. B.The man can smoke? C?Neither of them can smoke here? 2? Where does the woman want to go? B.The Art Museum.

2020届高三历史上学期期中试题201912060242

2020届高三历史上学期期中试题 本试卷分为I卷(选择题)和II卷(非选择题)两部分 满分100分,考试时间90分钟。 第I卷选择题(48分) 本部分共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.西周分封诸侯,在武王时期即已开始,大规模分封在成王和其子康王时期。康王之后,分封机会减少,太子以外的各子多留在朝中为卿、大夫。这反映康王之后的西周 A.宗法血缘纽带更加牢固 B.分封制度日益走向瓦解 C.王室成员受到严密防范 D.嫡庶长幼地位依然有别 2.《考工记》是记述先秦时期官营手工业各工种规范和制造工艺的文献。据该书记载,春秋时期“郑之刀,宋之斤,鲁之削,吴粤之剑,迁乎其地,而弗能为良”。由此可知,当时的手工业A. 工艺分工日益精细 B. 产品种类非常丰富 C. 地域特色较为明显 D . 生产管理特别严格 3.东汉中后期,皇帝早卒者较多,嗣君年幼,外戚得以擅权;至嗣君成年,则依靠亲信宦官翦除外戚实力,宦官专权局面随之而起。由此,外戚宦官交替专权局面出现。这主要是由于A.君主专制体制得到加强 B.外朝官僚机构作用弱化 C.君主软弱权臣有机可乘 D.豪强大族左右政治局势 4.武则天在其身后的千余年间,主要是受批判和责难的;新文化运动时期,她得到了较高的评价;建国后,史家对其评价有褒有贬,但是一分为二的分析得到了较为普遍的认同,由此可知,历史人物的研究 A.视角不同导致结论有别B.时间愈久真相愈加清晰 C.观点越多越易达成共识D.需要迎合特定政治要求 5.宋代官员的选任,有科举取士、恩荫补官、学校考选、吏员出职、杂色补官以及摄官转正等途径。当时多数官员是以科举和恩荫补官入仕,其中又以后者居多,相对于进士出身者,这些人被认为“无出身”,在任官升迁等方面受到诸多限制,少有能跻身高层者。这表明,宋代选官

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