阳光体育活动记录表

阳光体育活动记录表
阳光体育活动记录表

注:考核及恶劣天气不开展阳光体育大课间活动。

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小学阳光体育活动计划

小学阳光体育活动计划Prepared on 21 November 2021

安阳乡五一中心小学2017年度阳光体育活动计划 一、指导思想: 为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。 二、提高认识,加强领导 1.坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2.学校成立阳光体育运动领导小组: 组长:权金文(校长) 副组长:樊泽新 成员:各班班主任 三、实施目标: 1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。 2.开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3.与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4.营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求: 1.内容: (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做校园广播体操、眼保健操。 (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。 2.活动方法: 体育课由体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。 3.要求: 学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。 五、保障措施: 1.学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

学校体育工作调查表

附件1 : 惠水县学校体育工作基本情况调查表 填表说明:1、以学校为单位填写。校长组织政教(教务)处、体育教研组、总务处等部门,对《调查表》中的有关内容据实填写。校长对《调查表》的内容负责,审核后注明详细的领导姓 名及联系电话,便于核实。 2、填写学校全名和详细地址,以及填写人的姓名和联系方式。 3、学生人数统计的截止日期为2013年4月1日。 一、基本信息 校名:惠水县甲戎乡甲戎中心学校地址:都匀市(州)惠水县县(区)乡(镇) 校长姓名:王赋联系电话: 性质(请打“√”):中职()完中()高中()初中()小学( )九年一贯制学校(√) 学生人数: 819 班级数: 14

二、体育师资基本情况(填入数字,没有则填0) 三、场地、器材 2 统计其中一块。)

学校其它体育场地情况:(按项目名称和场地面积等实际情况填写) (二)体育教学器材统计(小学填表一,中学(中职)填表二,填入相应的数据,没有则填0)。

四、体质健康测试情况调查 1.学校是否进行学生体质健康测试是(√)否()(选是填下表) 2. 学校是否实施《国家学生体质健康标准》,开展全体学生体质健康测试是(√)否() 3. 学校是否妥善保存学生《国家学生体质健康标准》原始数据是(√)否() 4. 学校是否按国家要求上报《国家学生体质健康标准》测试数据是(√)否() 5. 2012年有 95 %的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级 6. 2012年有 95 %的学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级,并逐年增长 7. 学校是否每年在校内公布学生体质测试总体结果,并通报学生及家长是(√)否() 8. 学校是否将学生体质健康水平作为学生综合素质报告的重要内容,并形成制度是(√)否() 9. 学校是否分析学生体质健康标准测试结果,动态把握学生体质健康发展趋势是(√)否() 五、学校体育管理 1.近三来各部门组织开展的体育教师培训内容:(B )

小学“阳光体育活动一小时”实施方案及活动安排表

“阳光体育活动一小时”实施方案及活动安排表一、指导思想 全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为本学期实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。 二、活动主题 “我阳光、我运动、我健康、我快乐” 三、组织机构: 成立学校阳光体育工作领导小组 组长:张克会 副组长:郑利 组员:陶秀才张宝石各班主任 四、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 五、活动方式 教师指导,学生自主锻炼。 六、实施内容 1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课,3—5年级每周3节体育课。 2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。 3、实行“大课间”30分钟文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、拍皮球、跳皮筋等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

“阳光体育活动一小时”实施方案及活动安排表

“每天一小时”体育锻炼及活动安排表 一、指导思想 全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为本学期实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。 二、活动主题 “我阳光、我运动、我健康、我快乐” 三、组织机构: 成立学校阳光体育工作领导小组 组长:张远通 副组长:于洪财、张秀梅 组员:张笑飞及各班主任 四、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 五、活动方式 教师指导,学生自主锻炼。 六、实施内容 1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课,3—6 年级每周3节体育课。 2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

小学阳光体育活动计划

红光中心小学 2008-2009学年度第一学期阳光体育活动计划 一、指导思想: 为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。 二、提高认识,加强领导。 1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2、学校成立阳光体育运动领导小组: 组长:邹军(校长) 副组长:焦琳(负责体、卫、艺工作副主任) 辛晓斌(体育组组长) 成员:杜万成(教导主任)焦琳(德育处主任) 焦琳(体育教师)及各班主任。 三、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求: 1、内容: (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操(上下午各一遍)。 (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。 一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9:25-10:00,时间为35分钟(其中眼保健操5分钟,班级体育活动18分钟,校园舞5分钟,广播体操、武术操4分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。 (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。 2、活动方法:

小学二年级阳光体育活动记录表方案

小学二年级阳光体育活动记录表 时间第一周星期一 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:手工 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:书法 活动简要过程: 1、导入; 2、书法家介绍; 3、经典字帖欣赏; 4、练写; 5、老师指导; 6、优秀学生作品展示; 7、不足学生作品展示,解决问题; 8、小结; 9、活动结束。 好

时间第一周星期二 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:乒乓球 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:绘画 活动简要过程: 1、导入; 2、画作欣赏; 3、局部观察; 4、临摹; 5、学生作品展示。 好

时间第一周星期三 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:歌咏 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:朗诵 活动简要过程: 1、导入; 2、朗诵欣赏; 3、分句练习; 4、连贯朗诵; 5、班级齐诵。 好

时间第一周星期四 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:游戏 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:唱歌 活动简要过程: 1、导入; 2、歌曲欣赏; 3、歌词朗读; 4、曲谱哼唱; 5、学唱; 4、个性展示(上台独唱); 5、全班合唱; 6、小结; 7、活动结束。 好

时间第一周星期五 活动效 果 上午活动内容: 1、小学生广播体操——希望风帆 2、小型体育技能类活动:乒乓球 好 下午活动内容: 1、武术操、乒乓操 2、艺术技能类活动:舞蹈 活动简要过程: 1、导入; 2、准备活动; 3、视频欣赏; 4、动作分解练习; 5、连贯展示。 好

小学阳光体育活动计划

红光中心小学 2008-2009学年度第一学期阳光体育活动计划 一、指导思想: 为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。 二、提高认识,加强领导。 1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2、学校成立阳光体育运动领导小组: 组长:邹军(校长) 副组长:焦琳(负责体、卫、艺工作副主任) 辛晓斌(体育组组长) 成员:杜万成(教导主任)焦琳(德育处主任) 焦琳(体育教师)及各班主任。 三、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求: 1、内容: (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操(上下午各一遍)。 (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。 一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9:25-10:00,时间为35分钟(其中眼保健操5分钟,班级体育活动18分钟,校园舞5分钟,广播体操、武术操4分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。 (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。 2、活动方法:

阳光体育检查表1

Xx学校或教育集团 阳 光 体 育 检 杳 跑操记录本 检查班级():

____ 年级班人数:_____________ ____ 年级班人数:_____________

___ 年级班人数: ___ 年级班人数: 2018-2019 第一学期 阳光体育检查表 第_周日期: _月_日检查员:_年级_班 ____________ 和________ 阳光体育检查表 第_周日期: _月_日检查员:—年级—班 __________ 和________ 阳光体育检查表 第_周日期: _月_日检查员:—年级—班 __________ 和________ 阳光体育检查表 第_周日期: _月_日检查员:—年级—班 __________ 和________

XX学校或教育集团 阳光 体育 检查 (广播体操)记录本具体要求标准: 1、公平公正,认真履行职责! 2、在规定时间内迟到扣0.1分。无故缺席扣0.2分。 3、做操有一个同学讲话扣0.1分。 4、动作不到位一个扣0.1分。 5、没领操员扣1分。 6、队伍不整齐扣2分。 7、在队伍里面打闹扣2分。 &服装整齐加1分。 9、班主任到位管理加1分。

检查班级(): 2018-2019 第一学期 七年级广播体操检查表()校区 第_周日期: _月_日检查员:_年级_班____________ 和_________ 七年级广播体操检查表()校区 第_周日期: _月_日检查员:—年级—班__________ 和_________ 七年级广播体操检查表()校区 第—周日期:—月—日检查员:—年级—班__________ 和_________

中小学阳光体育活动安排表

小学“阳光体育一小时”活动安排表 时间年级场地活动指导教师 星期一 上午 (七彩阳光、眼保 健操) 下午 (韵律操、密度操)一年级运动场 跳绳 *** 沙包 体操 迎面接力跑 星期二上午 (七彩阳光、眼保 健操) 下午 (韵律操、密度操)二年级运动场 跳绳 *** 沙包 体操 迎面接力跑 星期三上午 (七彩阳光、眼保 健操) 下午 (韵律操、密度操)三年级运动场 跳绳 *** 沙包 韵律操 全健排舞 星期四上午 (七彩阳光、眼保 健操) 下午 (韵律操、密度操)四年级运动场 跳绳 *** 沙包 韵律操 体操 星期五上午 (七彩阳光、眼保 健操) 下午 (韵律操、密度操)五年级运动场 跳绳 *** 沙包 毽球 全健排舞 星期六上午 (七彩阳光、眼保 健操) 下午 (韵律操、密度操)六年级运动场 跳绳 *** 沙包 毽球 韵律操 备注1.本学期各年级各班除体育课之外,下午活动课按照安排表中活动项目进行。 2.各年级活动项目按周进行轮换。

附:小学体育课时安排表 星期 班级 一 二 三 四 五 备注 一(1)班 体育 体育 体育 体育 活动 1~2年级一周四节体育课,3~6年级一周三节体育课; 各班在当天没有体育课的情况下,按照本年级的活动安排进行 一(2)班 体育 体育 活动 体育 体育 一(3)班 体育 活动 体育 体育 体育 二(1)班 体育 体育 体育 活动 体育 二(2)班 体育 体育 活动 体育 体育 二(3)班 体育 活动 体育 体育 体育 二(4)班 体育 体育 体育 体育 活动 三(1)班 体育 活动 体育 活动 体育 三(2)班 体育 活动 体育 活动 体育 三(3)班 体育 活动 体育 活动 体育 三(4)班 体育 活动 体育 活动 体育 四(1)班 体育 活动 体育 活动 体育 四(2)班 体育 活动 体育 活动 体育 四(3)班 体育 活动 体育 活动 体育 四(4)班 体育 活动 体育 活动 体育 五(1)班 体育 体育 活动 体育 活动 五(2)班 活动 体育 体育 体育 活动 五(3)班 活动 体育 活动 体育 体育 五(4)班 活动 体育 活动 体育 体育 六(1)班 体育 体育 活动 体育 活动 六(2)班 活动 体育 体育 体育 活动 六(3)班 活动 体育 活动 体育 体育

动力设施安全检查表(标准版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 动力设施安全检查表(标准版)

动力设施安全检查表(标准版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 制氧站工作人员应严格遵守操作规程,密切注意各部位压力和温度的变化,严禁超压超温运行,所戴的手套禁止沾油脂。氧压机不准缺水和断水,其上、下密封圈效果良好,以免油被活塞杆带入气缸,造成不堪设想的后果。 加强对制氧操作人员的安全操作知识教育,使之掌握防范措施,提高排除故障的能力是防止伤害事故的重要一环。 1设备检查 1.1制氧站内平面布置。 1.1.1氧气站生产多种产品需要灌瓶和贮瓶时,灌氧间,空瓶间和实瓶间应分别设置。 1.1.2若空瓶、实瓶在同一灌氧间内时,空瓶和实瓶必须分开存放,并用墙隔开,不得直通。数量不得超过50瓶。空、实瓶之间可合并,但要用栏杆相隔。 1.1.3空瓶间、实瓶间应设装卸平台,平台宽一般为2m,平台高

逸夫小学体育运动及体质状况问卷调查表2015413

逸夫小学体育运动及体质状况问卷调查表2015.4.13 亲爱的同学们:本次调查针对你参与体育运动的情况进行的调查,希望你如实回答,在你认为合适的答案前的○里打上√。该问卷只为配合课题研究积累第一手资料,同学们在填写的过程中只要本着客观、真实的原则即可,不用填写姓名,以确保调查表的保密性。好,可以开始了! 1.你的性别是? ○男○女 2.你所在的年级是? ○三年级○四年级○五年级○六年级 3.你经常运动吗? ○经常○偶尔○不运动 4.你喜欢什么时间做运动? ○早上○下午○晚上○随意 5.你知道阳光体育这个活动吗? ○比较了解○听说过○不知道 6.你每周锻炼身体的次数是? ○约5~6次○约3~4次○约1~2次○几乎不锻炼 7.你每天运动多长时间? ○半小时○一小时○两小时○两小时以上 8.你觉得开展阳光体育活动,哪种形式较好? ○学生自己组合,选择喜欢的游戏或活动。

○学校统一组织,分班进行。 9.你觉得每次跑步的长度定为多少比较合适? ○200米○400 米○800米○1000 米○1000米以上 10.以下几项体育活动,你最喜欢哪项? ○抽陀螺○滚铁环○跳长绳○球类○跑步类 11.你觉得运动影响学习吗? ○会,因为减少了学习时间○不会,经常运动有助于提高学习效率○不清楚 12.在体育运动前,是否做准备活动? ○是○否○只有在体育课时做 13.你是否很容易生病吗? ○不是○经常○偶尔 14.通过这些运动,你认为你的体质有所增强吗? ○有○没有 15.你希望学校增加哪些阳光体育活动项目? 16.对于阳光体育这个活动,你还有什么感想或者建议吗? 谢谢你的支持与配合!

阳光体育运动一小时活动方案、实施情况及总结

阳光体育运动一小时活动方案、实施情况及总结 一、指导思想: 认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐阳光体育活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以阳光体育为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。 二、目标和原则: (一)目标 1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。 2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。 3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升学校的影响力。 (二)原则 1、教育性原则:充分发挥快乐阳光体育活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。 2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与一小时活动相结合的形式,合理安排活动计划和内容。

3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4、实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐阳光体育活动开展内容有利于学生健康的游戏、跳绳、毽子,跳皮筋等。 三、组织机构 组长:姚武超(校长) 副组长:于红敏 成员:各班主任和课任教师。 四、活动安排 1、大课间活动安排:每天早操时间段(8:00—8:25),各班级采用轮流进行活动。 2、根据课程表体育课程情况,合理布置一小时活动,每天下午课后进行活动。 3、活动内容根据每个学生都要掌握两项体育技能的指导思路,本校主要安排跳绳和发展协调素质的球类活动,其它活动项目根据场地适当安排。 五、活动的管理与要求 1、要求值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。 2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。

阳光体育活动记录

鸭河湾学校 阳光体育活动记录表 周次活动内容 1 跳绳 2 接力跑 3 跳远 4 广播操训练 5 丢沙包 6 跳大绳 7 跳远 8 仰卧起坐 9 扔垒球 10 打龙尾游戏 11 转呼啦圈 12 踢足球(1) 13 踢足球(2) 14 踢足球(3) 15 跳绳 16 仰卧起坐 17 50×8往返跑 18 19 阳光体育活动记录 班级六年级主持人宋军平参加人员全班

日期地点操场活动内容跳绳 活动目的 跳绳属于全身运动项目,可促进人体器官和内脏器官的发展,有效地增强心肺功能,提高灵敏,弹跳,耐力等身体素质。 活动过程 1、准备器材: 短绳若干,两人或者多人应绳在3米以上。 2、做法: 1.要点,双手持绳时以肘关节为轴。用前臂和手腕的力量,用前臂和手腕的力量摇转,绳至下时,迅速跳起。 2.形式,学生自己进行练习,单脚,并脚跳,双人短绳跳练习。 3、比赛,根据练习者跳绳的次数来评判,多者为胜。 活动效果 通过活动,培养学生相互之间配合的能力,锻炼了学生的耐力和器官的发展。 阳光体育活动记录 班级六年级主持人宋军平参加人员全班日期地点操场

活动内容接力跑 活动目的 这是一项增强学生身体素质的基本运动,这项运动可以提高人的灵敏性与协调性,还可提高学生的体质和反应能力。 活动过程 预备活动:由体育委员带领全班同学绕操场跑步三周,然后让学生活动一下身体各个关节。活动开始: 1、提出要求:起跑要快,爆发力强,时间短,要使全力跑。 2、跑步训练,老师带领全体同学学习要领,并训练。 3、学生掌握了要领后分成6组,每组选出一个队长,带领队员独自训练。 4、最后比赛,看哪队选出的队员跑得快。 活动效果 通过本次活动,培养了学生同学之间要互相团结、互相帮助,从而也锻炼了学生的身体素质。 阳光体育活动记录 班级六年级主持人宋军平参加人员全班日期地点操场

小学阳光体育活动计划

镇陈庄小学2014-2015学年度 第一学期阳光体育活动计划 一、指导思想: 为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。 二、提高认识,加强领导。 1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。 2、学校成立阳光体育运动领导小组: 组长:牛月臣(校长) 副组长:司成锁(负责体、卫、艺工作副主任) 许建华(体育组组长) 成员:张秋玲(教导主任)侯建华(德育处主任) 孟留成及各班主任。 三、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。 4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。 四、实施主要内容、方法及要求: 1、内容: (1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操(上下午各一遍)。 (2)以年级为单位开展一项特色体育活动。 一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9:25-10:00,时间为35分钟(其中眼保健操5分钟,班级体育活动18分钟,校园舞5分钟,广播体操、武术操4分钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。 (3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。

阳光体育活动方案(最新)

阳光体育活动方案 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和南京市教育局、体卫艺处《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全区统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和区教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标: 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“健康第一”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构: 学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施工作小组,体育组长、年级组长、团委书记、班主任为组员,分级督促、检查活动的开展、效果等。 1、学校体育工作领导小组: 组长:张玉东

小学阳光体育活动一小时实施方案及活动安排表

小学阳光体育活动一小时实施方案及活动安排表

“阳光体育活动一小时”实施方案及活动安排表 一、指导思想 全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为本学期实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。 二、活动主题 “我阳光、我运动、我健康、我快乐” 三、组织机构: 成立学校阳光体育工作领导小组 组长:张克会 副组长:郑利 组员:陶秀才张宝石各班主任 四、实施目标: 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,经过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。经过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。经过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 五、活动方式 教师指导,学生自主锻炼。 六、实施内容 1、各年级保证开足体育课。1—2年级每周4节体育课,3—5年级每周3节体育课。 2、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。 3、实行“大课间”30分钟文体活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、拍皮球、跳皮筋等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。

小学每天一小时体育锻炼活动计划

福禄坪小学“每天锻炼一小时”活动计划 一、指导思想: 为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《湖南省中小学校每天一小时阳光体育运动实施方案》,切实推动全校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,学校决定在全校范围内全面实施每天一小时阳光体育运动。本活动实施方案如下: 二、活动主题 阳光运动,健康成长 三、组织领导 小学阳光体育运动领导小组。 组长:曹光发 副组长:郝西贵 组织者:李士东老师 落实者:各班班主任和体育老师 组长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障; 组织者是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责活动的组织、规划,监督、落实和体育器材的配备管理; 各班班主任和体育老师是落实每天一小时阳光体育运动的直接责任人,负责课间操,眼保健操体育课和体育活动课具体实施。师生同做眼保健操‘课间操活动。 四、具体实施: 1、时间安排: 每天1小时阳光体育运动时间构成为:30分钟的大课间、35分钟的体育课、课外活动30分,当天没有体育课的班级组织半小时的课外体育活动、眼保健操,共70分钟左右的体育运动时间。具体安排如下:

(1)大课间:每天上午第一、二节课之间安排30分钟的课间操,为大课间活动时间。 (2)体育课:一二年级每周4节体育课。三四年级每周3节体育课。 (3)课外体育活动:每天安排1课时的体育活动时间。当天没有体育课的班级,在中午的体育课外活动时间里,组织开展半小时的体育活动。 (4)眼保健操:每天上午第二节课下课之前和下午第一节课下课之前,组织学生做好眼保健操。 2、内容安排: (1)大课间活动:第三套中小学生广播体操, (2)眼保健操:上午下午各一次 (3)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。 (4)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、垒球、跳远等各种体育活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。 五、相关要求 1、提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提 高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。 2、加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报、校园网络等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。各班班主任做好家长的工作,支持学校开展这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。 3、明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

氯气安全检查表

氯气安全检查表 企业名称:检查时间: 检查内容检查结果备注液氯钢瓶应存放在专用仓库里,仓库符合《建筑防火设计规范》。库房不得 使用易燃、可燃材料搭建。 液氯仓库应有专人负责安全,安全负责人应熟练掌握气瓶安全知识,对气 瓶出入库进行登记,定期巡查仓库内的气瓶是否有泄漏和异样并做好记录。 液氯仓库内不得有地沟、暗沟(道),严禁明火和其他热源,库房内应保持 通风干燥,避免阳光直射。 库房内的实瓶存放时间不得超过三个月,实瓶、空瓶应分开存放,并做好 明显的标志牌。库房内不能存放其他气瓶。 库房的附近应配备防毒面具和消防应急器材。 液氯钢瓶放置应整齐,配戴好瓶帽。卧放时应妥善固定防止滚动和塌陷, 液氯钢瓶的瓶口应朝同一方向。 实瓶存放高度不超过两层,空瓶存放高度不超过三层。 入库前应对气瓶进行安全状况检查,并对盛装气体进行确认,符合规定的 气瓶才能入库。 仓库内应留有保证吊装的空间和过道。 作业人员应取得特种作业操作证,方可上岗操作。 液氯气化器、蒸发器、储罐等要有压力表、液位计、温度计等安全装置。 生产、使用氯气的车间(作业场所)及贮氯场所应设置氯气泄漏检测报警仪。 涉氯设备、管道检修时,必须切断物料来源和传动设备电源,然后泄压, 放尽物料,进行置换后,取样分析气体合格方可操作,操作时要有专人监 护。 使用氯气系统应装有膜片压力表(如采用一般压力表时,应采取硅油隔离措 施)、调节阀等装置。操作中应保持气瓶内压力大于瓶外压力。 气瓶与反应器之间应设置截止阀,逆止阀和足够容积的缓冲罐,防止物料 倒灌,并定期检查以防失效。 连接气瓶用紫铜管应预先经过退火处理,金属软管应经耐压试验合格。 应有专用钢瓶开启扳手,不得挪做他用。 钢瓶出口应设置针型阀调节氯流量,不允许用瓶阀直接调节。 易熔塞处泄漏时,用竹签、木塞做堵漏处理;瓶阀泄漏时,拧紧六角螺母; 瓶体泄漏时,用内衬橡胶垫片的铁箍箍紧。 使用、储存岗位必须配备二套以上的隔离式防毒面具。 企业要结合自身实际,建立与液氯装卸、储存、巡检、操作等岗位与职责 相匹配的责任制,明确每一岗位和人员的安全生产职责,确保“一岗一责”。 从业单位应根据本单位实际情况,制定液氯应急处置预案,并按要求建立 健全应急机构,配备符合规定要求的应急救援器材,至少每半年组织一次 应急救援演练。 液氯储罐区应建立满足应急处置所需要的事故处理池,确保有充足的水源。

小学阳光体育活动一小时实施方案及活动安排表

好资料学习-----“阳光体育活动一小时”实施方案及活动安排表一、指导思想把加强学校体育落实健康第一的指导思想,全面贯彻教育方针,深入开展阳光体作为本学期实施素质教育的重要突破口和主要方面,培养学生良好的体育锻炼习育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,惯和健康的生活方式,使广大学生在增长知识、培养品德的同时,让促进学生身每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,,共同打造和谐校园。心健康和谐发展二、活动主题“我阳光、我运动、我健康、我快乐” 三、组织机构:成立学校阳光体育工作领导小组 长:张克会组 副组长:郑利各班主任员:陶秀才张宝石组四、实施目标:、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、1献身和友爱精神,合作、坚强、壮美人生,启迪智慧、以及培养团结、弘扬民族精神的积极作用。、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,2增强学校体育工作的活力和教育、引导学生积极参加阳光体育运动,吸引力。更多精品文档. -----学习好资料、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证3将学生课外体育活动纳入学校年度教育能有一小时的体育锻 炼时间,计划。、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运4动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的5

氛围,形成促进学生健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,养成终身体育锻炼的保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,习惯。五、活动方式 教师指导,学生自主锻炼。六、实施内容年级—5年级每周4节体育课,311、各年级保证开足体育课。—2 节体育课。每周3、上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做2提高两好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,操质量。分钟文体活动制度,按班级划分活动区域,303、实行“大课间”进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、拍皮球、跳皮筋等。鼓励学生主动配备体育学校要为各班级提供一部分体育运动的器材, 运动用品。更多精品文档. -----好资料学习、以校为单位,组建跳绳、踢毽子等各种体育小组,积极开展4 兴趣活动。七、实施措施及要求:全面育人”“以生为本,树立正确的课程观。本着 1、加强培训,正确看待文体科技等综合性全体教职工都要转变观念,的办学宗旨,珍视和有效利用这一从新课程观出发,活动在课程建构中的重要性,类课程。、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比2 例专项用于学校体育工作。、各班主任要高度重视,扎实安排活动,早着手,早行动,早 3 训练。、各班开展活动必须学生全员参与。4、各班主任要加强对学生在活动中的安全知识教育和指导,增 5 强安全防范意识,引导和教育学生科学锻炼身体,确保活动顺利、健康开展。

安全检查表法分析

附表2-1:《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》安全生产条件专项检查表 检查内容 检查结果 依据 实际情况 (事实记录) 备注 (说明)是/有否/无 1.有健全的安全生产责任制。是《实施办法》 第5条 有责任制 2.有完备的安全生产规章制度。是同上有规章制度 3.有符合安全规定的安全规程。是同上有安全规程 4.安全投入符合安全生产要求。是《实施办法》 第6条 基本符合要求 5.有符合要求的安全生产管理机构和管理人员。是《实施办法》 第7条 有管理机构和 管理人员 6.危险化学品生产企业主要负责人、安全生产管理人员安全生产知识和管理能力要经有培训资质的机构组织培训,经考核合格后由省安全生产监督管理局发给资质证书是 《实施办法》 第8条 经考核培训, 取得资质证书 7.特种作业人员应当经有关业务主管部门考核合格取得特种作业操作资格证书。是 《实施办法》 第9条 均取得操作证 8.其他从业人员应当按照国家有关规定,经安全教育和培训并考核合格。是《实施办法》 第10条 符合要求 9.依法参加工伤社会保险。是《实施办法》 第11条 正在办理中 10.危险化学品生产、储存符合国家和省的规划和布局。是《实施办法》 第12.1条 符合GB50030-91 规定 11.危险化学品生产、储存在设区的市规划的专门用于危险化学品生产、储存的区域内。是 《实施办法》 第12.2条 符合 GB50030-91 规定 12.重大危险源储存设施与周边的防护距离符合法规规定。是《实施办法》 第12.3条 有重大危险源 13.厂房、作业场所和安全设施、设备、工艺符合有关法律、法规、规章和标准的规定。是 《实施办法》 第12.4条 符合 GB50030-91 规定 14.不得采用和使用国家明令淘汰,禁止使用的工艺、设备。是《实施办法》 第12.5条 采用普遍使用 的工艺、设备 15.生产、储存危险化学品的车间、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑内,并应当与员工宿舍保持符合规定的安全距离。是 《实施办法》 第12.6条 符合安全距离 16.危险化学品生产装置和储存设施的周边防护距离,符合有关法律、法规、规章和标准规定。是 《实施办法》 第12.7条 符合GBJ16-87 (2001版)规定 17.进行消防设计的建筑工程需经公安是《实施办法》已办理消防有消防安全

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