《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案

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中考语文复习之教考衔接文言文专题练习专题34九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》课内外阅读分层练(含答案)

中考语文复习之教考衔接文言文专题练习专题34九年级下册《邹忌讽齐王纳谏》课内外阅读分层练(含答案)

《邹忌讽齐王纳谏》课内外阅读分层练第一部分:课内基础邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修③八尺有余,而形貌昳丽④。

朝服衣冠⑤,窥镜⑥,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美⑦?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日⑧,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日⑨徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚⑩。

【注】①[讽]讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。

②[纳]接受。

③[修]长,这里指身高。

④[昳丽]光艳美丽。

⑤[朝服衣冠]早晨穿戴好衣帽。

服,穿戴。

⑥[窥镜]照镜子。

⑦[我孰与城北徐公美]我与城北徐公相比,哪一个美?⑧[旦日]第二天。

⑨[明日]第二天。

⑩[弗如远甚]远不如。

(承接上一段)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我①者,私②我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”【注】①[美我]认为我美。

②[私]动词,偏爱。

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公①。

今齐地方千里,百二十城,宫妇②左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内③莫不有求于王:由此观之,王之蔽④甚矣。

”【注】①[皆以美于徐公]都认为(我)比徐公美。

“以”的后边省去了“我”。

②[宫妇]宫里的妃子。

③[四境之内]全国范围内(的人)。

④[蔽]受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。

王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺①寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝②,闻③寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时④而间进⑤;期年⑥之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐⑦,此所谓战胜于朝廷。

【注】①[面刺]当面指责。

②[谤讥于市朝]在公众场所议论(君王的过失)。

谤,公开指责别人的过错。

讥,谏。

谤讥,在这里指“议论”,没有贬意。

邹忌讽齐王纳谏练习题及答案

邹忌讽齐王纳谏练习题及答案

《邹忌讽齐王纳谏》练习题一、给下列词语中加点的字注音。

皆朝.于齐()形貌昳.丽()朝.服衣冠()孰.视之()窥.镜自视()谤讥.于市朝()期.年之后()邹.忌()间.进( )二、解释加点词的意思。

(33分)皆以.美于徐公()形貌昳丽..()邹忌修.八尺有余()齐王纳.谏()朝.()服.()衣冠孰.视之()何能及.君()私.我()客之美.我者()臣诚.知不如徐公美()期年..之后()闻.寡人之耳者()王之蔽.甚矣()皆朝.于齐()旦日..()与徐公孰.美()窥.镜()时时..()而间.进()能面.刺寡人之过者()能谤.()讥.于市朝()三、通假字孰视之四、解释下列词语1、词类活用(1)邹忌修八尺有余(2)朝服衣冠(3)私我也(4)王之蔽甚矣(5)闻寡人之耳者(6)吾妻之美我者(7)群臣吏民能面刺寡人之过者2、古今异义词(1)今齐地方千里地方:古义:今义:(2)宫妇左右莫不私王左右:古义:今义:(3)明日,徐公来明日:古义:今义:(4)能谤讥于市朝谤讥:古义:今义:(5)窥镜而自视窥:古义:今义:(6)暮寝而思之寝:古义:今义:(7)邹忌讽齐王纳谏讽古义:今义:3 “而”作连词用时,通常有以下几种用法:A表并列B表修饰C表承接D表转折E表因果F表假设请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽()②忌不自信,而复问其妾曰()③窥镜而自视,又弗如远甚( )④暮寝而思之( )⑤林木茂而斧斤至焉( )⑥夫差与之成而去之( )⑦诸君而有意,瞻予马首可也()⑧越可以无听天之命而听君之令乎( )4.“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:①城北徐公,齐国之美丽者也()②吾妻之美我者,私我也()③上书谏寡人者,受中赏()④虽欲言,无可进者()⑤强秦之所以不敢加兵于赵者()⑥陈涉者,阳城人也()⑦今者项庄舞剑()⑧一丘之禾,则后种者晚实()5. 掌握一词多义上①受上赏()下①乃下令()②上书谏寡人之过者()②受下赏()若①徐公不若君之美也()朝①朝服衣冠()③皆朝于齐()②门庭若市()②能谤讥于市朝()④于是入朝见威王()之①齐国之美丽者也()于①欲有求于我也()②孰视之()②皆以美于徐公()③暮寝而思之()③能谤讥于市朝()④吾妻之美我者()④皆朝于齐()孰:①孰视之()私:①宫妇左右莫不私王()②我孰与城北徐公美()②念此私自愧,尽日不能忘()诚:①臣诚知不如徐公美()方:①今齐地方千里()②诚以吾众诈自称公子扶苏()②方欲行,转视积薪后()善:①有作奸犯科及为忠善者()间:①奉命于危险之间()②择其善者而从之()②数月之后,时时而间进()③京中有善口技者()③肉食者谋之,又何间焉()④王曰:“善。

邹忌讽齐王纳谏练习题及答案

邹忌讽齐王纳谏练习题及答案

《邹忌讽齐王纳谏》同步训练一、基础知识。

1、给下面加横线的字注音。

形貌昳()丽朝()服衣冠皆朝()于齐期()年时时而间()进窥()镜2、对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是()A.从反面讽刺 B.含蓄地嘲讽 C.从正面说服 D.委婉地规劝3、对下列加黑字注音和解释有误的一项是()A.朝服衣冠朝:fú穿戴B.时时而间进间:jiàn间或、偶然C.能谤讥于市朝谤:bàng公开指责别人的过错D.期年之后期:jī不到一周(年)4、下列对邹忌的赞美,语气由轻到重排列正确的一项是()①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也”②妾曰:“徐公何能及君也”③客曰:“徐公不若君之美也。

”A.②③① B.①②③ C.②①③ D.②③①5、词类活用。

①群臣吏民能面刺寡人之过者。

(面:名词用作______语,“_________” )?②吾妻之美我者,私我也。

(美:____________用法,“美我”即“_____________”)③臣之妻私我。

(私:名词用作_____词,“_________”)④闻寡人之耳者,受下赏。

(闻:________用法,__________________)6、翻译。

(1)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

(2)旦日,客从外来,与坐谈。

(3)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者(4)虽欲言,无可进者(5)此所谓战胜于朝庭(6)王之蔽甚矣7、与选段内容和写法不符的一项是()A. 邹忌欲言劝谏大事,但却从家庭琐事谈起,这样做的目的是要从心理人情相通的角度,最终达到进谏成功的效果。

B. 齐王决定纳谏,谏分三种,赏分三种,不到一年,即想进言,也没什么可说的了。

C. 邹忌运用类比推理,由私臣、畏臣、求臣而被蒙蔽,推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽,国事、家事巧妙地联系在一起了。

D.由于齐威王能虚心纳谏,所以齐国不战而胜,燕、赵、韩、魏都纷纷主动前往齐国拜见齐王。

8、下列各句中加点的之与“王之蔽甚矣”中的之用法相同的一项是。

《邹忌讽齐王纳谏》《召公谏厉王止谤》阅读练习及答案

《邹忌讽齐王纳谏》《召公谏厉王止谤》阅读练习及答案

(一)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成11—15题。

(12分)【甲】王曰:善。

乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】厉王虐,国人谤王。

召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。

以告,则杀之。

国人莫敢言,道路以目。

王喜,告召公曰:“吾能弭①谤矣,乃不敢言。

”召公曰:“是鄣②之也。

防民之口,甚于防川;川雍③而溃,伤人必多。

民亦如之……”王弗听,于是国人莫敢出言。

三年,乃流王于彘④。

(《国语·召公谏厉王止谤》节选)【注释】①弭(mǐ):消除。

②鄣:阻塞。

③壅(yōng):堵塞。

④彘(zhì):晋地名,在今山西省霍县。

11.解释文中加点词的含义。

(2分)⑴时时面间进()⑵期年之后()⑶厉王虐()⑷国人谤王()【答案】(1)偶尔(2)满一年(3)暴虐(残暴)(4)指责【解析】试题分析:本题考查理解文言实词含义的能力。

理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。

注意本题中“间”“期”是古今异义词。

谤:bàng①<动>公开指责别人的过失。

《召公谏厉王弭谤》:“厉王虐,国人谤王。

”《邹忌讽齐王纳谏》:“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”②<动>毁谤。

《史记·屈原列传》:“信而见疑,忠而被谤。

”【辨】诽,谤,讥.都有指责别人过错或缺点之意.谤,是公开指责;诽,是背后议论、嘀咕;讥,是讥刺.【谤木】议论是非,指责过失的木牌。

《后汉书·杨震传》:“臣闻尧舜之世,涑鼓谤,立之于朝。

”【谤书】1.攻击别人或揭人隐私的书信。

2.专指《史记》【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读练习及答案

邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读练习及答案

邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读练习及答案XXX初三语文复练课题:《邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读命题:XXX审核:无做题:无班级:无姓名:无得分:无用时:无一)阅读甲、乙两段选文,完成问题甲)XXX:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。

XXX、XXX、韩、XXX,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)乙)(唐)XXX谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。

XXX意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。

此皆朕所目见。

故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。

XXX犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。

君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)注释】①侍臣:身边的大臣。

京师:京城。

此指隋朝京城大兴(令陕西西安市)。

③炀帝:指隋朝末代皇帝XXX。

④孜孜:勤恳的样子。

⑤稔(rn):丰收。

1.解释文中加点的词语。

(2分)⑴时时而间进:不时地进谏。

⑵故夙夜孜孜:一直勤奋地工作。

2.翻译下列语句。

(4分)⑴此所谓战胜于朝廷:这就是在朝廷内斗胜利。

⑵君能清净,百姓何得不安乐乎。

如果君主能清理朝纲,百姓怎么会不安乐呢?3.甲乙两文谈论的都是治国问题,甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是群臣进谏,门庭若市,但后来无人进谏,导致燕、XXX、韩、XXX朝贡,乙文中XXX的治国之道是XXX孜孜,惟欲清净,使天下无事,得到了百姓的安乐。

(用自己的话表述)(2分)二)阅读甲、乙两段选文,完成问题甲】于是入朝见XXX,曰:“臣诚知不如XXX。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于XXX。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于XXX:由此观之,XXX甚矣。

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《邹忌讽齐王纳谏》练习题一、给下列词语中加点的字注音。

皆朝于齐()形貌昳丽()朝服衣冠()孰视之()....窥镜自视()谤讥于市朝()期年之后()邹忌()间进() .....二、解释加点词的意思。

(33 分)皆以美于徐公()形貌昳丽()...邹忌修八尺有余()齐王纳谏()..朝()服()衣冠孰视之()...何能及君()私我()客之美我者()...臣诚知不如徐公美()期年之后()...闻寡人之耳者()王之蔽甚矣()..皆朝于齐()旦日()与徐公孰美()....窥镜()时时()而间进()....能面刺寡人之过者()能谤()讥于市朝()...三、通假字孰视之四、解释下列词语1、词类活用(1)邹忌修八尺有余(2)朝服衣冠(3)私我也(4)王之蔽甚矣(5)闻寡人之耳者(6)吾妻之美我者(7)群臣吏民能面刺寡人之过者2、古今异义词( 1)今齐地方千里地方:古义:今义:( 2)宫妇左右莫不私王左右:古义:今义:( 3)明日,徐公来明日:古义:今义:( 4)能谤讥于市朝谤讥:古义:今义:( 5)窥镜而自视窥:古义:今义:( 6)暮寝而思之寝:古义:今义:( 7)邹忌讽齐王纳谏讽古义:今义:3 “而”作连词用时,通常有以下几种用法: A 表并列 B 表修饰 C 表承接 D 表转折 E 表因果 F 表假设请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽( ) ②忌不自信,而复问其妾曰()③窥镜而自视,又弗如远甚( ) ④暮寝而思之 ( )⑤林木茂而斧斤至焉 ( ) ⑥夫差与之成而去之( )⑦诸君而有意,瞻予马首可也 ( ) ⑧越可以无听天之命而听君之令乎?()4.“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:①城北徐公,齐国之美丽者也()②吾妻之美我者,私我也()③上书谏寡人者,受中赏()④虽欲言,无可进者()⑤强秦之所以不敢加兵于赵者()⑥陈涉者,阳城人也()⑦今者项庄舞剑()⑧一丘之禾,则后种者晚实()5.掌握一词多义上①受上赏(② 上书谏寡人之过者若①徐公不若君之美也)((下①乃下令())② 受下赏())朝①朝服衣冠()③ 皆朝于齐()② 门庭若市()② 能谤讥于市朝()④于是入朝见威王()之① 齐国之美丽者也()于①欲有求于我也()② 孰视之()② 皆以美于徐公()③ 暮寝而思之()③ 能谤讥于市朝()④ 吾妻之美我者()④ 皆朝于齐()孰:①孰视之()私:①宫妇左右莫不私王()② 我孰与城北徐公美()②念此私自愧,尽日不能忘()诚:①臣诚知不如徐公美()方:①今齐地方千里()②诚以吾众诈自称公子扶苏()②方欲行,转视积薪后()善:①有作奸犯科及为忠善者()间:①奉命于危险之间()② 择其善者而从之()②数月之后,时时而间进()③京中有善口技者()③肉食者谋之,又何间焉()④王曰:“善。

邹忌讽齐王纳谏练习题(附答案)

《邹忌讽齐王纳谏》检测
一注音昳( )丽朝( )服衣冠( )期( )年朝( )于齐
二、词语解释:
邹忌修.八尺有余()朝服衣冠,窥.镜()王之蔽.甚矣( ) 臣诚知不如徐公美()今齐地方千里()邹忌讽齐王纳谏()孰视之,自以为不如()朝服.衣冠()吾妻之美我者,私.我也()时时而间.进()群臣吏民能面刺寡人之过.者()群臣吏民能面刺.寡人之过者()能谤讥于市朝(),闻.寡人之耳者()皆以美于徐公()期年之后()皆朝于齐()邹忌讽齐王纳谏( )
三、翻译句子
我孰与城北徐公美?
由此观之,王之敝甚矣。

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

吾妻之美我者,私我也。

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

此所谓战胜于朝廷。

期年之后,虽欲言,无可进者。

令初下,群臣进谏,门庭若市。

四、选择题
1、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是()
A.吾孰与徐公美
B. 吾妻之美我者
C. 君美甚
D. 皆以美于徐公
2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是()
A. 私我也
B. 公而忘私
C.曹操绕寨私行
D. 不宜偏私
3、下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相.同.的一项是(2分)()
A.徐公来,孰视之. B.徐公不若君之.美也 C.吾妻之.美我者 D.暮寝而思之.四、邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?。

《邹忌讽齐王纳谏》《入关告谕》阅读练习及答案(2019年辽宁省辽阳市中考题)

阅读下面选文、完成9~13题。

(12分)【甲】王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】父老苦秦苛法久矣,诽谤者族①,偶语②者弃市③。

吾与诸候约,先入关者王之。

与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。

余悉去秦法,诸吏人皆案堵④如故。

凡吾所以来,为父老除害非有所侵暴无恐!且吾所以还军霸上⑤,待诸侯至而定约束耳。

(选自《入关告谕》)【注释】①族;灭族。

②偶语:两个人在一起谈论。

③弃市:死刑。

④案堵:即“安堵”,安居不变、安顿不动的意思。

⑤霸上:地名,在咸阳东。

9.选出下列各组句子中加点词意思或用法不同的一项()(2分)A.上书谏寡人者诽谤者族B.诸吏人皆案堵如故公问其故C.门庭若市烨然若神人D.待诸侯至而定约束耳水落而石出者10.将选文画线句翻译成现代汉语。

(4分)(1)数月之后,时时而间进。

▲(2)吾与诸侯约,先入关者王之。

▲11.用“/”给下面的句子断句,断两处。

(2分)为父老除害非有所侵暴无恐!12.概括【甲】文的主要内容。

(2分)▲13.[甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令,[乙】文中刘邦入关前给百姓写告谕,他们这样做各有什么目的?(2分)▲参考答案:注意:只要考生对主观题的回答与答案意思相符即可。

9.B,2分。

10.(1)几个月以后,1分;还偶尔有人来进谏,1分,共2分。

(2)我和诸侯们约定,1分;先入关的人做这里的王,1分,共2分。

11.为父老除害/非有所侵暴/无恐!断对一处给1分,共2分。

12.齐王纳谏(1分)及其结果。

(1分),共2分。

13.齐威王是为了广开言路,使齐国强盛,1分;刘邦是为了安抚百姓,赢得民心,1分,共2分。

中考语文文言文阅读理解《邹忌讽齐王纳谏》含答案

中考语文文言文阅读理解《邹忌讽齐王纳谏》含答案阅读下面的文言文,完成下面小题。

邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

5.✬下列句子中加点词意义相同的一项是()A.邹忌修.八尺有余/讲信修.睦B.徐公何能及.君也/及.鲁肃过寻阳C.臣诚.知不如徐公美/岂不诚.大丈夫哉D.时时而间.进/又何间.焉6.用“/”给下面的句子划分节奏。

(只画一处)臣之客欲有求于臣7.把文中画横线的句子翻译为现代汉语。

8.下列对文中人物形象的理解与分析,不正确的一项是()A.邹忌的两次窥镜以及与妻、妾、客的三问三答,既突出了他自我欣赏的性格特点,也体现了他的反省精神。

B.妻、妾和客无不认为邹忌比徐公漂亮,但由于身份和心理的不同,虽然都是赞扬,语气上却有明显的差异。

C.邹忌从自己的私事说起,以私事比国事,由己及君,由近到远,由小见大,说明他具有高超的劝谏艺术。

D.文章既塑造了邹忌这样善于思考、勇于进谏的贤士形象,又刻画了齐威王知错能改、从谏如流的明君形象。

《邹忌讽齐王纳谏》理解性默写(11题,含答案)

《邹忌讽齐王纳谏》理解性默写(11题,含答案)1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子:___________,___________。

2.《邹忌讽齐王纳谏》中写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:___________,___________;___________,___________;___________,___________。

3.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:___________,___________,受上赏;___________,受中赏;___________,___________,受下赏。

4.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:___________,___________。

5.《战国策》是战国时代国别史汇编,选自《战国策》的历史散文《邹忌讽齐王纳谏》。

主人公邹忌是一位______________,___________的帅哥(美男子)。

6.邹忌面对妻子、妾、客人的赞美,邹忌没有轻易相信,看到徐公,认为自己不如徐公美,又__________,__________,_________,于是从中悟出了治国之道。

7.邹忌从日常家事入手,现身说法、用自己亲身体验讽劝齐王“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;_________,_______,”这样就把治国安邦之道置于形象的比喻之中。

8.齐威王接受邹忌的劝告,立即向群臣吏民颁布政令,依据批评者勇气的大小,设三等奖赏___________,受上赏;___________,受中赏;_______,___________,受下赏。

9.齐威王发布悬赏求谏的政令后,广开言路,一开始就有___________,___________的好局面。

10.邹忌是从______________,____________,_____________三个方面看出齐威王受了蒙蔽。

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《邹忌讽齐王纳谏》练习题
1、解释下列加点的词语。
(1)、朝服.衣冠 (2)、孰.视之 (3)、皆以.美于徐公 (4)、期年..之后
2、请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)、吾妻之美我者,私我也。
(2)、期年之后,虽欲言,无可进者。
3、下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是( )
A、谓其.妻曰/亦不详其.姓字 B、齐国之.美丽者也/吾妻之.美我者

C、窥镜而.自视/学而.不思则罔 D、欲有求于.我也/刻唐贤今人诗赋于.其上
4、请选出朗读节奏划分错误的一项( )
A、臣/诚知/不如徐公美 B、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
C、今齐之地方/千里 D、上书/谏寡人者,受/中赏
5、下列各句中加点词语解释不恰当的一项是( )
A、期年..(满一年)之后 B、闻.(使„„听到)寡人之耳者

C、宫妇左右莫不私.(偏爱)王 D、吾妻之美.(漂亮)我者,私我也。
6、“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么?请用文段中的词语回答。

7、文中,邹忌的可贵之处表现在哪些方面?(用自己的语言概括)
8、齐国“战胜于朝廷”达到“大治”的原因是什么?
9、下列对文意的分析,不恰当的一项是( )
A、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断,
冷静思考,从中悟出道理。
B、齐威王胸怀宽广,能虚心纳谏,身体力行,从而使齐国内政修明,吸引各诸侯国前
来朝见。
C、邹忌运用设喻的方式劝谏齐王,主要是为了铲除齐王身边的小人,从而达到广开言
路、民富国强的目的。
D、邹忌讽齐王纳谏的故事,启示我们说话要达到最佳效果,就要注意对象,用语委婉,
还要对方可接受的方式。

10、由于感情的不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。
有何不同?请从原文中找出并说明其感情色彩。

11、邹忌见了徐公后,又“窥镜而自视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?

12、结合全文,分析齐王是一个什么样的人。
13、邹忌以己身之事设喻类比国家大事,讽劝齐威王纳谏,写出三组类比的句子。
2

①臣之妻私臣 —
②臣之妾畏臣 —
③臣之客欲有求于臣—

14、《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?

15、本文题目为“邹忌讽齐王纳谏”,其中的“讽”是题眼。文章是如何体现邹忌之“讽”
的?

16、本文从头到尾一直用的是三层排比的结构,请联系课文说说你对这一艺术构思的理解。
3
答案:
1、穿戴 通“熟”,仔细 认为 满一年
2、我的妻子认为我美,是因为偏爱我。
满一年以后,(人们)即使想进谏,也没什么可说的了。
3、A 4、C 5、D
6、面刺、上书、谤讥
7、(1)不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己,发现不足。
(2)能以小见大,从个人经历中推出治国的道理。
(3)善于用委婉的方式提出正确的意见,是别人容易接受。
8、齐国“战胜于朝廷”达到“大治”的原因是:1)、齐国有邹忌这样敢于并善于劝谏君王
的忠臣。2)、齐威王能够接受和采纳群臣的劝谏和意见。
9、C
10、①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!
感情色彩是由衷的赞美,口气亦毋庸置疑。
②妾曰:“徐公何能及君也!”
感情色彩是讨好,口气有点勉强。
③客曰:“徐公不若君之美。”
感情色彩是礼貌、尊重,口气有点客气。

11、头脑清醒,善于思考,不盲目轻信,能够深谋远虑。
12、齐王是一个为了修明政治,能够广开言路,从谏如流,行动果断的君王。
13、①臣之妻私臣 —宫妇左右莫不私王
②臣之妾畏臣 —朝廷之臣莫不畏王
③臣之客欲有求于臣—四境之内莫不有求于王。
14、①从小事入手,以小比大,以家比国
②寓治国安邦之道于形象的比喻之中
15、邹忌从个人的生活小事入手,把自己在美不美这个问题上受到妻、妾和客人的蒙蔽这件
事讲给齐王听,先引起齐王的兴趣。然后抓住这一生活小事和国家大事之间的相似点——受
蔽,把两件事巧妙地联系起来,进而指出“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之
内莫不有求于王”这一严峻事实,得出“王之蔽甚矣”的结论,形象而委婉地说服了齐王。
16、 本文有许多的“三”贯穿全文:三问、三答、三思、三比、三赏、三阶段成果等。进
一步探究,文章内容上还有若干个“三”。“邹忌讽齐王”部分,由“朝”到“旦日”再到“明
日”,是三层。全部事态的发展也是三层:邹忌现身说法进行讽谏是第一层,齐威王纳谏除
弊是第二层,诸侯国“皆朝于齐”是第三层。

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