安全人机课程设计方案学生公寓阳台安全人机学分析与评价
学生宿舍人机分析
学生宿舍的人机分析现在大部分高校的宿舍多以四人间为主，社会的物质文明已经较发达，对于学校来说，它是培养人才的地方，所以就非常需要一个好的宿舍环境来提供后勤保障。
但是现在的四人宿舍还存在很多的问题，这就需要人机学来提高宿舍分布环境和完善宿舍内容。
一、整体布置是：单人床挨墙分布于两边，两个两个相连，床中间有一个公用的台阶，下方为电脑桌，和衣柜。
门口是一个独立卫生间，外带一个阳台。
中间通道为240cm,包括两个人的座位，北边是卫生间180cmX210cm,宿舍高度为300cm,门高185Cm左右，与卫生间门成直角。
桌子面积150CmX60cm,床距离地面175cm,最南边阳台栏杆高度为105cmo地板是地板砖。
相对于国家标准来说，宿舍面积不小于20Hf,走到宽度不小于1.2m 储存空间不小于0.5n?,深度不小于0.55m,这些我们的宿舍都是符合的，层高不小于3.6m,不符合，所以我们在床上只能跪着或趴着，在换铺盖时极为不爽。
至于说阳台面积符合，但是栏杆略低了点。
二、各个方面分析及解决方案：1、各个门的分析：从宿舍门开始分析，卫生间门和壁柜的门是相对的，中间夹着房门，这就导致壁柜门打开的情况下，房门是打不开的。
还有如果有人去卫生间的同时有人推门而入，容易撞伤人。
这个解决方法是，把壁柜的门换成推拉门，左右推，还要留点小隔间，方便放小的东西。
卫生间的们应该向南移动，让两个门有一定的空间让人走动。
2、电脑桌与相关东西的分析：首先电脑桌宽度60cm,放上电脑（笔记本或台式电脑加键盘）之后只剩下20cm,没有太多的空间用于写东西，而且学生是用电脑很频繁的群体，宽度不够时间长了，容易造成眼疲劳和近视，桌面面积稍小，在放置一个台灯就没地方可用。
其次，上方储物架窄，东西放多容易掉下来伤人。
主要解决这些问题的根本在于电脑桌的面积和空间，增大一下面积，还需要加宽一点储物架，但不应该过宽，防止碰头，或者在储物架外面焊接一个挡板，用来当物体，防止脱落。
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化1. 引言人机工程学是关于人体与工作环境之间的相互关系、适应可行性的科学研究领域。
本文将通过人机工程学的角度，对四人宿舍设施的安全性进行分析和优化。
2. 宿舍设施安全性现状四人宿舍是一种比较常见的住宿形式，多用于学校或公司宿舍等场合。
然而，由于各种原因，四人宿舍的设施安全性存在一定的问题。
2.1 桌子和椅子四人宿舍中的桌子和椅子通常是一套固定在墙壁上的桌椅组合。
这种设计看似占用空间少，灵活性高，但是在实际使用中，桌椅的质量和安全性可能存在问题。
为了适应不同身高的人群，通常桌子和椅子的高度不是固定的，而是可以调节的，这种调节方式容易导致桌子和椅子高度不匹配，造成使用者的不适和身体疲劳，同时也增加了桌椅的倾斜风险。
2.2 空调和电源插座四人宿舍中空调和电源插座是必不可少的设施，但是它们的位置和摆放方式也可能存在安全隐患。
例如，插座离地面较近的位置容易造成不小心碰触触电，同时插座与空调等电器连线的缆线容易形成电缆杂乱，增加触电风险。
2.3 床铺和楼梯四人宿舍中最基本的设施就是床铺，但在床铺的放置和构造上也存在不少问题。
床铺的高度、质量、支撑方式等都会影响使用者的睡眠质量和安全性。
同时，四人宿舍楼梯的设计也需要重视，楼梯的高度、台阶的宽度等都可能影响使用者的安全性。
3. 设施安全优化措施针对四人宿舍设施安全性存在的问题，以下是一些可以采取的优化措施：3.1 桌椅设计优化在桌椅的设计上，需要考虑到使用者的身高和体重等因素，选择合适的桌椅高度和质量，同时可以考虑使用可以调节高度的桌椅组合，以适应不同身高的人群。
在桌椅安装时，应该加强固定，避免出现倾斜或摇晃等情况。
3.2 空调和电源插座设计优化在空调和电源插座的布置上，可以考虑将插座和空调等电器连接的电缆线隐藏起来，避免造成电缆杂乱。
同时，可以选择安全自断电的插座，一旦出现电器故障可以很快切断电流，避免危险。
对于离地较近的插座，可以选择安装电源插座保护套，避免用户不小心碰触触电。
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化
四人宿舍设施安全人机工程学分析及优化前言宿舍是学生生活的重要场所，为了保障学生的生活质量和安全，在宿舍的设施安全和人机工程学方面都需要进行优化和提升。
本文将对四人宿舍进行设施安全和人机工程学的分析和优化，并提出相应的建议。
设施安全分析床铺床铺是宿舍的核心设施之一，其安全性直接关系到学生的生命安全。
目前市场上的床铺多数由木质或金属框架构成，需要保证框架结构的牢固稳定，避免床铺松动或倒塌。
床板应该平稳，较硬度适中，避免在使用过程中出现断裂情况。
床板周围的护栏需要满足以下几个要求：高度在60-70cm之间，栏杆间隔不大于8cm，防止住宿的学生从上铺坠落。
橱柜橱柜是宿舍储存物品的主要设施，需要满足使用者的便捷性和安全性。
橱柜表面材质应该防水耐磨，内部架构要合理以达到最大的储存空间，避免在放置物品时出现塌陷的情况。
橱门的铰链应该选择耐用的金属材质，能够承受经常开合带来的压力和摩擦，避免在使用过程中出现脱落或折断的情况。
手柄选用圆形或长方形，易握易拉，方便所有人使用。
电器设备宿舍内常见的电器设备包括电脑、电视、空调和热水器等，这些设备需要保证正常工作的同时，也需要避免电器辐射和短路等安全隐患。
电脑显示器应该垂直放置在桌子上，避免长期使用带来的颈椎问题，电视应该固定在安装支架上，能够防止倒塌伤人。
空调的安装位置应该避免对人体产生不良影响，尽可能靠近室外窗户，热水器的储水槽应该定期清洗，并配合气体控制设备使用，以便防止短路或漏电。
安全建议1.定期检查宿舍的设施情况，对于有安全隐患的设施及时更换或修理。
2.加强对学生的安全知识宣传和教育，提高学生安全意识和自我保护能力。
3.建立应急预案，制定应急措施，学生在发生突发事件时能够快速有序地处理。
人机工程学分析床铺床铺的高度应该适当，避免用户在起床或上铺时摔伤或拉伤，同时床板的硬度也需要适中，不宜过硬过软，以保证睡眠的舒适度。
护栏的高度需要根据标准要求选择，同时还需要避免护栏遮挡用户眼睛和喉咙，影响呼吸和视线。
安全人机工程学课程设计
课程设计课程安全人机工程学题目学生公寓卫生间的人机工程学改进设计院系安全与环境工程系专业班级安全技术管理1000班学生姓名学号指导老师学生公寓卫生间的人机工程学改进设计安全技术管理1002班朱永祥[摘要]当今中国高校的学生公寓已经公寓化，服务性设施也在改进。
根据需求对现在的学生公寓卫生间进行改进设计，充分考虑人的因素，对其做一些“人性化”的改善，以求在我们学习效率的同时，也能有一个舒适的生活环境。
本设计通过对学生公寓卫生间的主要人机关系进行实测和整改设计。
运用了安全人机工程学的基本原理和方法，全面考虑人的生理、心理因素，考虑其型式及居住的空间能适合人的生活方式，人与卫生间系统综合的宜人性，借鉴一般卫生间的设计的情况，取长补短，使之达到安全、舒适、合理的效果。
[关键词]人性化；安全性；舒适性【ABSTRACT】：In today's Chinese college student apartment has Residence form service facilities in improving also. According to the needs of students' apartments toilet now improved design, full consideration of factors, some of the "human nature is changed" improvement, in order to study in our efficiency at the same time, also can have a comfortable life environment. The design of toilet to students through the apartment main man-machine relationship was measured and repair design. Using a safe man-machine engineering the basic principle and method, the comprehensive consideration of physiological, psychological factors, consider its type and living space can be suitable for people's way of life, and man and toilet system comprehensive agreeableness, using the general the design of toilet, learn from each other, so as to meet the safety, comfort, reasonable effect.[key words] : Humanization；safety；comfort目录1、前言 (1)2、人与浴室的人机关系 (2)2.1 人与浴室的关系 (2)2.2国家标准的相关人体参数 (3)3、窗，门，地板的设计 (6)3.1窗的设计 (6)3.2门的设计 (6)3.2.1 外门 (6)3.3.2 内门 (6)3.3地板的设计 (6)4、花洒，花洒座的设计 (7)4.1花洒座得高度 (7)4.2 花洒的高度设计 (7)4.3 花洒的握手形状设计 (7)4.4 花洒旋转度设计 (8)5、洗漱台设计 (10)5.1 洗漱台的高度设计 (10)5.2 毛巾架的高度设计 (10)5.3 镜子 (10)6、厕所设计 (11)6.1厕所 (11)6.2淋浴空间 (12)6.3浴室色彩设计 (12)7、总结 (13)参考文献 (14)1、前言学生卫生间在学生宿舍中的是必不可少的，卫生间设计得是否合理，同样对大学生活质量有着重要影响。
四人寝宿舍设施安全人机工程学分析及优化
四人寝室设施安全人机工程学分析及优化绪论作为大学生活的重要组成部分，宿舍的设施和装修不仅关系到学生的舒适度和安全性，也与学生的学习效果和身心健康密切相关。
本文旨在通过人机工程学的角度，分析四人寝室的设施及安全问题，并提出一些优化措施，旨在为学校的宿舍安全保障提供一定的参考。
设施分析床铺在四人寝室中，床铺是使用最频繁的设施之一。
然而，在目前的设计中，床铺高度普遍较高，使用者需要爬高上床或者下床，特别是在夜晚灯光较暗的情况下容易发生意外。
此外，床铺的承载能力也是一个重要问题，一些床铺会因为长期使用而出现松动、变形等现象，严重影响了床铺的使用安全。
空调根据统计，许多学校的寝室都安装了空调，以便于创造一个更加舒适的环境。
然而，在实际使用过程中，一些空调的温度控制不够准确，容易导致室内温度过高或者过低。
此外，空调的定时开关功能也需要在日常使用中格外注意，以免造成电气设备损坏和人身安全问题。
插座现代生活中，电子设备已经成为学生日常生活中不可或缺的一部分，电脑、手机、平板等设备的充电需求不断增加。
然而，四人寝室中的插座数量往往不足，容易引起电线交错，增加电火灾的风险。
此外，一些插座的接头存在线松动和插拔艰难等问题，影响了日常使用的便捷性和安全性。
窗户四人寝室窗户的设计和安装往往是可开启的方式。
但是，在实际使用过程中，一些窗户存在密封不严、限制不够大等问题，容易影响日常通风使用和安全性问题。
安全分析隐患四人寝室中，存在着一些潜在的安全隐患，这些隐患可能随时引发安全问题。
例如，热水器的使用不当容易引发火灾；室内堆放过多的物品会妨碍室内通风和开关的顺畅；寝室封闭环境容易造成人员身体和心理的不适等等。
安全设施为了控制和预防潜在的安全隐患，四人寝室需要提供一些安全设施的支持。
例如，火灾警报器、逃生通道标识、灭火器等。
此外，应该加强对寝室环境的日常巡查和维护，及时发现和解决隐患问题。
人机工程学优化为了改善四人寝室的设施和安全问题，本文提出一些人机工程学优化措施，包括：床铺•调整床铺高度，增加脚踏板或者梯子设计，避免使用者因为升降而直接从床上掉下。
学生公寓人机工程学分析评价及改进设计
安全人机工程课程设计报告课题名称：学生公寓人机工程学分析评价及改进设计学生姓名：傅裕赵晶董敏丽专业班级：安全工程1202班2014 年 12 月组员及任务分配学生公寓人机工程学分析评价及改进设计【摘要】：安全人机工程是从安全的角度和着眼点，运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。
研究人、机械、环境三者之间的相互关系，探讨如何使机械、环境符合人的形态学、心理学、心理学方面的特性，使人—机械—环境相互协调。
本课程设计重点是针对学生公寓的基本结构、相关物件、噪音、照明度等人机关系进行分析评价，综合运用安全人机工程学的理论和分析方法，研究问题提出整改措施。
旨在学会独立运用所学的专业知识，培养分析和解决问题的能力，并为学生提供一个合理、舒适的居住环境。
【关键词】：人机工程学；人机结合面；照明度；噪音目录一、前言 (5)二、理论依据 (5)三、实测数据 (8)3.1测量仪器： (8)3.2测量对象 (8)3.3测量目的： (8)3.4测量数据： (8)3.5公寓的整体布局的具体分析： (10)四、环境 (11)4.1温度环境 (11)4.2宿舍照明度 (11)4.3宿舍噪声 (11)五、宿舍现状分析及改进措施 (12)5.1、对于浴室 (12)5.1.1门 (12)5.1.2卫生间 (12)5.1.3洗手台 (12)5.1.4热水器 (13)5.1.5地板 (13)5.1.6便池 (13)5.1.7改进意见 (13)5.2、对于书桌 (16)5.2.1书桌数据测量 (16)5.2.2测量数据分析 (17)5.2.3改进意见 (20)5.3、对于床与阳台门、风扇 (21)5.3.1床的高度 (21)5.3.2改进意见 (21)5.3.3梯子 (21)5.3.4改进意见 (22)5.3.5阳台门 (22)5.3.6改进意见 (22)5.3.7风扇 (23)5.3.8改进意见 (23)六、小结 (23)附件 (24)一、数据收集 (24)二、寝室平面放大图 (26)一、前言学被称为“象牙塔”、“自由的天堂”，很大一部分原因在于有更多的自由时间，就有更多的时间呆在宿舍。
四人寝宿舍设施安全人机工程学分析及优化
安全技术/人机工程四人寝宿舍设施安全人机工程学分析及优化摘要高校宿舍公寓的设计合理性、舒适性越来越受重视。
本文主要是运用人机工程学的知识，从国家标准及全国高校宿舍情况出发对于我校7号宿舍楼的内部的尺寸、方位上进行合理的评价与分析，并在此基础上提出一些合理的改善措施。
当今高校大多数学校采用四人间宿舍，本科院校之中四人间宿舍运用得更广。
当今社会，物质文明以较为发达，对于高校，培养高等优秀人才的地方，更需要有一个与之相配套的宿舍环境，来为我们莘莘学子们提供一个良好的学习环境。
虽然四人间宿舍在全国已经普遍采用，但是当中还有些不够人性不够合理的地方，这就需要去加以改进和完善。
适逢，我们对于《人机工程学》这门学科的学习，为了能够更加深入的了解与学习这门学科，也为了我们对于我们宿舍环境有着更加完美的期望，所以我们进行了这次调查与分析。
前言安全人机工程学的研究领域将不断扩大。
随着科学技术的快速发展，社会的前进，经济的繁荣，人们对保护自身的安全健康要求日益强烈，因此促使安全人机工程学的研究领域已不能局限于人机结合面的匹配问题，而要求研究广泛的应用领域，如人与生产工艺、人与操作技能、人与工程施工、人与生活服务、人与组织管理、人（享受者）与游艺设备、人（乘客）与运输机（如汽车、火车、飞机、轮船、宇宙、载人飞船）等要素的相互协调适应问题。
这些研究以各自有关要素构成的系统为基础，从系统中人的角度，以解决人机系统的安全问题为着眼点，优化人与各相关要素的关系，使机适宜于人。
从而使系统达到安全目标和保障工效的目的。
由于人的生活领域、生产领域、生存领域涉及到方方面面其领域非常广泛。
因此可以说，安全人机工程学具有广阔的应用前景。
一、安全人机工程概述在任何一个人类活动场所，总是包括人和机（此处的机是广义的，即物）两大部分。
如图1-2所示，这个整体包括人、机、人机结合面。
这果所谓的人(Man)，是指活动的人体，即安全主体，人应该始终是有意识有日的地操纵物(机器、物质)和控制环境的，同时又接受其反作用。
安全人机课程设计安全1003班第四小组安全人机课程设计95-03
对于不符合安全人机设计要求的地方 加以改进，改进如下：
1、增加电风扇数量，并且将风扇安放在 宿舍中间的天花板上，使风扇吹风可以将 所有人覆盖。
2、将细绳开关改为手拧的微调的调速器 。
2.1.2 插座及网线插口的安全人机 分析与改进
宿舍每人一个插座，都位于书桌和柜子后面墙壁上， 离地大约30㎝处，由于被书桌和柜子遮掩，同学们使用很 不方便，不符合安全人机设计要求，插座上有两孔和三孔 插口，更方便同学使用。开学之初，宿舍配备了饮水机， 但是在饮水机旁边却没有电源插座，不符合安全人机设计 要求。
项目 书桌高度 书桌长度 书桌宽度 书架分层高度 容腿高度 容腿宽度
测量数据/㎜ 770 950 600
300 300 360 590 810
2.3.1桌面作业面积的安全人机分析改进
在测量的时候发现，桌子的长度为950mm、宽600 mm根据控制台的作业页面控制区域 ，人的手眼协调区 域宽度为59.7-19=40.7cm，长度在7.6cm～53.5cm，所 以现有组合式床铺的桌面设计长95cm、宽60cm远远超 过了人眼协调区域，不符合人机工程学设计原理。
这样设计让使用者在使用过程中由于各 个物品摆放问题，使用起来会频繁出现的单 手工作，眼睛注意力随工作的变化而左右上 下移动，这样不仅会出现效率不高，还会引 起使用者的操作疲劳。
改进：减小桌子面积，增大其他的空间 如储物空间等。
2.3.2桌子高度安全人机分析与改进
坐膝高的第九十九百分位数为549mm，根据 功能修正量可知，坐膝高功能修正量为33mm， 可以计算出，书桌最小功能尺寸为582mm，现 有的书桌设计为770mm，根据人机工程学的坐 姿工作台的设计，以及人体百分位数的选择， 770mm大于人体坐姿的第九十九百分位数，即 满足百分之九十九的人使用，还预留了一定的 心理修正量。所以符合了人机工程学的设计原 则
安全人机课程设计方案-学生公寓阳台安全人机学分析与评价
学生(签名)：
【摘要】本设计文章重点是针对学生公寓阳台的栏杆，推拉门，晾衣架等的高度，材料进行人机学分析，附带补充一点阳台的防水，通风的问题，及其他设施进行评价和分析，综合运用安全人机工程学的理论和分析方法。旨在学会独立运用所学的专业知识，培养分析和解决问题的能力，并为学生提出一个合理，舒适的居住环境。
安全人机课程设计方案-学生公寓阳台安全人机学分析与评价
新 疆工 学 院
课
程
设
计
设计课题学生公寓阳台安全人机学分析与评价
系部班级
所属专业
设计者
指导教师
完成时间
新 疆 工 学 院
课 程 设 计 任 务 书
安全工程系
学生姓名学号：专业：安全技术管理
1. 设计题目：学生公寓阳台安全人机学评价与分析
2．设计期限：自2016-5-25开始至2016-6-15
1166 1195 1211 1271 1333 1350 1385
肘 高
925 954 968 1024 1079 1096 1128
873 899 913 960 1009 1023 1050
手功能高
656 680 693 741 787 801 828
630 650 662 704 746 757 778
3．设计原始资料：设计者的实地测量，分析；和同学的讨论研究，并结合查阅安全人机工程学教材相关内容，以及网络上搜索的阳台设计的各种标准，对我校的学生公寓阳台分析评价其合理与不合理之处。
4．设计完成的主要内容:通过运用所学的安全人机分析方法，对我校的学生公寓阳台采集和测量的数据进行人机学分析，为学生的居住环境提供好的参照，并在设计过程中，深入了解本门课程的运用，最终培养专业的安全人机知识。
安全人机系统课程设计
安全人机系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习安全人机系统的相关知识，使学生能够理解并掌握人机系统的安全性设计原理和方法，提高学生在实际应用中设计和评估安全人机系统的能力。
1.掌握人机系统的定义、分类和基本组成。
2.理解人机交互的基本原理和方式。
3.学习安全人机系统的设计原则和方法。
4.了解当前安全人机系统的技术发展趋势。
5.能够运用所学知识分析和评估实际项目中的人机系统安全性。
6.具备设计简单安全人机系统的基本能力。
7.掌握使用相关工具进行安全人机系统分析和设计的方法。
情感态度价值观目标：1.培养学生对安全人机系统的兴趣，提高学生主动学习和探索的精神。
2.使学生认识到安全人机系统在现代社会中的重要性，增强社会责任感。
3.培养学生团队协作和沟通交流的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.人机系统的概念和分类：介绍人机系统的定义、分类和基本组成，使学生了解人机系统的基本概念。
2.人机交互原理：讲解人机交互的基本原理和方式，包括物理交互、认知交互和语言交互等。
3.安全人机系统设计原则：学习安全人机系统的设计原则，如可见性、反馈、容错性等。
4.安全人机系统设计方法：介绍安全人机系统的设计方法，包括危险分析、安全控制等。
5.安全人机系统案例分析：分析实际案例，使学生能够将理论知识应用到实际问题中。
6.安全人机系统发展趋势：了解当前安全人机系统的技术发展趋势，包括、大数据等在安全人机系统领域的应用。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学，包括：1.讲授法：教师通过讲解理论知识，使学生掌握安全人机系统的基本概念和原理。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生学会将理论知识应用到实际问题中。
3.实验法：通过实验操作，使学生加深对安全人机系统设计方法和技巧的理解。
4.小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队协作和沟通交流能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的理论知识。
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1344
1438
两肘展开宽
816
875
936
756
811
869
前臂加手前伸长
416
447
478
383
413
442
前臂加手功能前伸长
310
343
376
277
306
333
上肢前伸长
777
834
892
712
764
818
上肢功能前伸长
673
730
789
607
657
707
中指指尖点上举高
1249
1339
1426
1173
1251
1328
体长
2000
2127
2257
1867
1982
2102
体高
364
372
383
359
369
384
4．设计完成的主要内容:通过运用所学的安全人机分析方法，对我校的学生公寓阳台采集和测量的数据进行人机学分析，为学生的居住环境提供好的参照，并在设计过程中，深入了解本门课程的运用，最终培养专业的安全人机知识。
5．提交设计形式（设计说明书与图纸、计算等）及要求：提交一份多媒体教学课件设计方案报告，语句通顺、层次清楚、推理逻辑性强，论点明确、论据真实充分、有力；图纸部分：采用CAD绘制，严格按照作图规范，用四号图纸绘制，采用国际统一标准符号和单位制；文字部分用小四号字体、A4号纸型打印。
阳台是室内与室外之间的一个过渡空间，是呼吸新鲜空气，沐浴温暖阳光的理想场所。站在阳台上，人们既能凭栏远眺，也可以晾晒衣物、养花种草，绘生活增添一份悠闲自得的情趣。
2
图3-2测量数据对应标号
2.2
2.2.1
表1 阳台实地测量数据
2.2.2
3
表2
GB/T 13547—1992《工作空间人体尺寸》。所运用的数据如下表所示：
387 402 410 438 467 476 494
小腿长
324 338 344 369 396 403 419
300 313 319 344 370 375 390
年龄分组
男(18-60岁)
女(18-55岁)
百分位数
1 5 10 50 90 95 99
1 5 10 50 90 95 99
眼 高
1436 1474 1495 1568 1643 1664 1705
【关键字】阳台栏杆推拉门人机分析
学生公寓是与大学生的学习生活息息相关的，安全舒适的居住环境对大学生的学习，和身心健康的发展有着重要的影响。而我分析和评价的寝室阳台，则是学生公寓的重要组成部分。生活质量的提高，必然要求居住环境的相应改善，对我校的学生公寓阳台的安全人机分析，有利于提高大学生的生活质量，改善生活环境。
手功能高
656 680 693 741 787 801 828
630 650 662 704 746 757 778
会阴高
701 728 741 790 840 856 887
648 673 686 732 779 792 819
胫骨点高
394 409 417 444 472 481 498
363 377 384 410 437 444 459
年龄分组
男(18-60岁)
女(18-55岁)
百分位数
15 10 50 90 95 99
1 5 10 50 90 95 99
身高
1543 1583 1604 1678 1754 1775 1814
1449 1484 1503 1570 1640 1659 1697
体重/kg
44 48 50 59 70 75 83
1337 1371 1388 1454 1522 1541 1579
肩 高
1244 1281 1299 1367 1435 14551494
1166 1195 1211 1271 1333 13501385
肘 高
925 954 968 1024 1079 1096 1128
873 899 913 960 1009 1023 1050
单位：mm
百分位数
男(18岁～60岁)
女(18岁～55岁)
立姿
5
50
95
5
50
95
中指指尖点上举高
1971
2108
2245
1845
1968
2089
双臂功能上举高
1869
2003
2138
1741
1860
1976
两臂展开宽
1579
1691
1802
1457
1559
1659
两臂功能展开宽
1374
1483
1593
39 42 44 52 63 66 71
上臂长
279 289 294 313 333 338 349
252 262 267 284 303 302 319
前臂长
206 216 220 237 253 258 268
185 193 193 213 229 234 242
大腿长
413 4月15日
指导老师(签名)：
学生(签名)：
【摘要】本设计文章重点是针对学生公寓阳台的栏杆，推拉门，晾衣架等的高度，材料进行人机学分析，附带补充一点阳台的防水，通风的问题，及其他设施进行评价和分析，综合运用安全人机工程学的理论和分析方法。旨在学会独立运用所学的专业知识，培养分析和解决问题的能力，并为学生提出一个合理，舒适的居住环境。
新 疆工 学 院
课
程
设
计
设计课题
系部班级
所属专业
设计者
指导教师
完成时间
新 疆 工 学 院
课 程 设 计 任 务 书
安全工程系
学生姓名学号：专业：安全技术管理
1. 设计题目：学生公寓阳台安全人机学评价与分析
2．设计期限：自2016-5-25开始至2016-6-15
3．设计原始资料：设计者的实地测量，分析；和同学的讨论研究，并结合查阅安全人机工程学教材相关内容，以及网络上搜索的阳台设计的各种标准，对我校的学生公寓阳台分析评价其合理与不合理之处。