1_1人口分布(导学案)
高考地理一轮复习第七章 人口导学案
第七章人口【课标要求】运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素,并结合实例,解释区域资源环境承载力、人口合理容量。
【考情分析】考点5年考情考察点核心素养命题趋势人口的分布2023海南卷、2023全国甲卷、2023浙江1月、2022上海卷、2021海南卷1.综合思维：能够描述人口的分布特征，分析人口分布的影响因素，描述人口的数量变化和空间变化的特征，解释变化产生的主导因素。
2.区域认知：能够说明人口分布、人口变化、以及人口迁移的特征，分析人口现象对区域发展的影响，从而制定与区域发展相适应的人口政策。
人口问题和人口迁移一直是高考的热点，且以图表题为主，尤其是2021年第七次人口普查数据公布以及2022年我国人口首次进入负增长的背景下，人口问题将依然成为考查热点。
人口的数量变化2022河北卷、2022上海卷、2022重庆卷、2022江苏卷、2022山东卷、2022全国乙卷、2022浙江1月、2021山东卷、人口的空间变化2023福建卷、2023山东卷、2023浙江6月、2023海南卷、2023全国甲卷、2022重庆卷、2022天津卷、2022江苏卷、2022广东卷、2022浙江6月、2022全国乙卷、人口合理容量2021北京卷、2021浙江6月：影响人口合理容量的因素；【考点点拨】一：影响人口分布的因素1．影响人口分布的自然因素自然因素是影响人口分布的基本因素。
自然因素对人口分布的影响案例地形平原低地工农业生产大多集中在平原地区，50%以上的人口居住在平原地区我国人口集中分布在地势第三级阶梯上高山高原土壤贫瘠，交通不便，气候寒冷、风力较大，人口较稀疏气候气温北半球温带地区适宜农业生产和人类居住，80%的人口分布于这一地带热带地区，人口集中分布在气候凉爽、降水较多的高原、山地地区降水主要通过植被间接影响人口分布，不同植被带的农业、人口分布不同。
一般来讲，降水多，人口密集；降水少，人口稀疏水源干旱地区的人类往往逐水而居，人口稠密区依水源多呈点状、线状和片状分布我国西北干旱地区，人口集中分布在水源充足的绿洲地区土壤多通过农业生产间接影响人口分布；土壤肥力、性状不同，人口分布状况不同我国东北肥沃黑土的分布地区，人口密度较高矿产资源产业革命时期，某些地区矿产资源的开发成为影响人口分布的决定性因素；煤矿、油田等工矿点也是居民密集点矿区人口密集形成城市，如攀枝花、克拉玛依、鹤岗等影响人口分布的社会经济因素主要包括经济发展水平、政治、文化、历史等。
世界的人口导学案一
一、学习目标：1、了解当今世界人口的总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化，世界人口持续增长的情况。
2、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。
3、学会计算人口的自然增长率和人口密度，并能运用各种资料，比较不同国家和地区人口增长的快慢。
4、通过世界人口增长与分布的学习，初步认识世界的人口问题，理解人口过多或过少带来的问题，树立控制人口和可持续发展的观点。
二、学习重点:世界人口的分布特点及世界人口增长的地区差异。
学习难点：人口的增长要与社会经济的发展相适应，与资源环境相协调。
三、速读教材、感悟新知。
（阅读教材P48-P51）1、1999年10月12日，世界人口总数已突破亿大关。
2、人口的自然增长主要是由和决定的。
3、一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较，经济发展水平低的国家，人口的自然增长较。
4、近年来人口一直处于负增长状态的国有。
四、合作探究，学点训练。
1、根据下面公式，计算下面问题：自然增长率＝出生率－死亡率出生率＝出生人口数×100﹪死亡率＝死亡人口数×100﹪总人口数总人口数2001年初，某省的总人口为6562万，出生率为1、15％，死亡率为0、68％。
请你计算一下2001年度此省自然增长率为，此省自然增长的人口为。
（写下计算过程）2、读下图讨论下列问题。
（1）世界人口稠密区的分布：A、从气候条件分析，气候B、从地形条件分析，主要分布的地形是 (高原、平原、山地、丘陵、盆地)C、从纬度位置分析，主要分布在（低、中、高纬度）D、从大洲位置看，主要分布在①洲的东部，②洲的西部，③洲的南部，④洲的东部。
（2）图中⑤、⑥、⑦、⑧四个地区中，人口稀少的原因分别是：⑤⑥⑦⑧（3）人口最多的大洲是，人口最少的大洲是。
（除南极洲外）（4）人口增长过快的大洲有洲、洲、洲，人口增长较慢的大洲有洲、洲和洲。
3、阅读书本53页漫画“处境艰难的地球”，讨论“活动”中相关问题。
《人口与人种》 导学案
《人口与人种》导学案一、学习目标1、了解世界人口的增长特点和分布规律。
2、理解人口增长过快或过慢带来的问题及解决措施。
3、掌握世界主要人种的特点及分布地区。
二、学习重难点1、重点（1）世界人口的增长特点和分布规律。
（2）世界主要人种的特点及分布地区。
2、难点（1）理解人口增长与社会、经济发展的关系。
（2）分析人口问题对环境、资源的影响及解决对策。
三、知识梳理（一）世界人口的增长1、人口总数截至目前，世界人口总数已超过 70 亿。
2、增长特点在 18 世纪以前，人口增长十分缓慢；工业革命以后，世界人口增长的速度才大大加快，特别是第二次世界大战以后，世界人口迅速增长。
3、人口自然增长率人口自然增长率＝出生率死亡率出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。
死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。
（二）世界人口的分布1、人口密度人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米来表示。
2、分布规律（1）从世界范围看，人口稠密地区主要分布在中低纬度的临海平原地带，如亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等。
（2）极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区，人口稀疏。
（三）人口问题1、人口增长过快带来的问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困、资源短缺、环境污染等。
解决措施：实行计划生育政策，控制人口数量，提高人口素质。
2、人口增长过慢带来的问题：劳动力短缺、国防兵源不足、社会抚养老年人的负担加重等。
解决措施：鼓励生育、接纳海外移民等。
（四）人种1、人种的划分根据体质方面的特征，人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
2、人种的特点（1）白种人：肤色较白，头发弯曲而金黄，鼻梁高，嘴唇薄。
（2）黄种人：皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平。
（3）黑种人：肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚。
3、人种的分布（1）白种人主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲的西部和南部、非洲的北部。
第一节 人口与人种 学案(第一课时)
《第四章第一节人口与人种》导学案（第一课时）学习目标：1.运用人口分布图、人口统计资料，说出世界人口分布和增长特点。
2.联系实际，说明人口问题及其对环境、社会、经济发展的影响。
学习重点：世界人口增长、分布特点。
学习难点：世界人口的分布及其成因。
【自主学习】学习任务一：世界人口的增长知识准备：20世纪以来世界人口的增长速度是惊人的，2006年2月26日世界人口达65亿，2012年将达70亿。
但全球各地人口自然增长率并不平均，亚洲人口自然增长率为1.9%，非洲为2.8%，南美洲2.2%，欧洲0.3%，北美洲0.7%，大洋州1.2%。
人口的增长主要集中在发展中国家，特别是不发达国家。
人口增长过快或过慢，与环境、资源不协调就会产生人口问题。
知识形成与应用：图4.1世界人口增长曲线，回答下列问题：（一）阅读课本P701．从图中可以看出，18世纪以前世界人口增长速度_____，20世纪以来，世界人口增长速度_____，到2012年，世界人口总数已达_____。
预计未来世界人口的增长趋势是____________________。
2．世界人口每增加10亿人，所需要的时间越来越_____，说明世界总的出生率_____死亡率，使得人口总数得以不断增长。
3．世界有口的增长速度，通常用来表示。
人口自然增长率越，人口增长速度越。
人口自然增长率是由和决定的。
4．人口自然增长率＝－（）（）＝×100％－×100％（）（）5.2010年世界人口自然增长率为。
从课本71页的地区分布图看，等地区的人口自然增长率较低。
、、地区的人口自然增长率较高。
学习任务二：世界人口的分布知识形成与应用：图4.4世界人口的分布，并假设你是一位部落的首领，带领你的部落寻找合读课本P72适的居住地区：(1)你的部落共有10万人，你希望选择一个人口密度(即每平方千米人口数)在100人左右的地方，因此你必须选择一个占地约为_________平方千米的地方。
《人口分布》 导学案
《人口分布》导学案一、学习目标1、了解世界和我国人口分布的特点。
2、理解影响人口分布的自然因素和社会经济因素。
3、能够分析不同地区人口分布差异的原因。
二、学习重难点1、重点（1）世界和我国人口分布的特点。
（2）影响人口分布的主要因素。
2、难点（1）运用资料分析影响人口分布的因素。
（2）理解人口分布与自然和社会经济因素之间的相互关系。
三、知识梳理（一）世界人口分布1、世界人口分布的总体特点世界人口分布极不平衡。
在占地球陆地面积 10%的土地上，大约居住着世界 90%的人口。
2、世界人口分布的主要区域从全球来看，近 90%的人口居住在北半球，尤其在北纬 20° 60°地带最为集中。
从海拔来看，世界上 50%以上的人口居住在海拔 200 米以下的平原地区。
从海陆位置看，距海岸 200 千米范围内的陆地面积虽然只占陆地总面积的 30%左右，却集中了世界 60%左右的人口。
3、世界人口密集区（1）东亚：包括中国东部、朝鲜半岛和日本中南部等地，这里自然条件优越，农业开发历史悠久。
（2）南亚：包括印度、巴基斯坦、孟加拉国和斯里兰卡等国，这里开发历史悠久，人类聚居历史悠久。
（3）欧洲西部：包括英国、法国、德国、荷兰等国，这里经济发达，城市密集。
（4）北美东部：包括美国东部和加拿大东南部，这里交通便利，经济发达，城市密集。
（二）我国人口分布1、我国人口分布的特点（1）东西差异：以黑河腾冲线为界，东部地区人口多，西部地区人口少。
（2）城乡差异：随着经济的发展，我国城镇人口比重逐渐上升，农村人口比重逐渐下降。
2、影响我国人口分布的因素（1）自然因素东部地区气候温暖湿润，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，自然条件优越，有利于农业发展和人类居住。
西部地区气候干旱，地形复杂，生态环境脆弱，不利于人类居住和农业发展。
（2）社会经济因素东部地区经济发达，交通便利，教育水平高，就业机会多，吸引了大量人口迁入。
西部地区经济相对落后，交通不便，教育水平低，就业机会少，人口迁出较多。
高中地理导学案
高中地理导学案地理学是一门研究地球表层现象及自然规律的学科，通过学习地理可以增加我们对世界的了解，培养我们的地理素养。
高中地理作为学生们的必修课程，涵盖了地貌、气候、环境、人口等多方面内容。
为了帮助高中生更好地掌握地理知识，本文将介绍一个地理导学案，帮助学生系统地学习地理知识。
第一部分：地球地理基础1. 地球的基本结构地球是一个由地壳、大气层、水圈和生物圈组成的生态系统。
地质构造分为大陆板块和洋壳板块。
大气层分为对流层、平流层、跃温层和成层层。
生物圈包括陆生生物和水生生物。
2. 地球的运动地球有自转和公转两大运动。
自转造成白昼黑夜的交替，公转使季节发生变化。
赤道地区受到太阳直射，温度高，极地地区温度低。
3. 地理坐标经度和纬度是描述地球位置的基本要素。
经度决定东西方向，纬度决定南北方向。
通过经纬度可以确定地球上任意一个位置。
第二部分：地球地表特征1. 地形地貌地球表面的地形地貌种类丰富多样，包括山地、平原、高原、盆地、丘陵等。
这些地形地貌形成的原因各不相同，有的是由于地壳运动，有的是由于水流侵蚀。
2. 气候环境气候环境是地理的重要组成部分，包括气温、降水、湿度、风力等因素。
不同地区的气候条件不同，影响着当地的生产生活方式。
3. 自然资源分布地球上分布着丰富的自然资源，包括矿产资源、水资源、植被资源等。
不同地区的自然资源分布不均衡，需要合理利用和保护。
第三部分：人口与经济地理1. 人口分布地球上人口密集区主要集中在亚洲、非洲和欧洲，人口稀少区在北极地区和沙漠地带。
人口分布与地理条件、经济发展密切相关。
2. 经济活动地球上的经济活动包括农业、工业、服务业等，不同地区的经济发展水平不同。
优质的地理环境往往能促进经济的发展。
3. 城市化进程随着人口增长和工业化进程加快，城市化进程不断加快。
城市化给城市带来了发展机遇，也带来了一系列环境、资源、社会问题。
通过以上地理导学案的学习，希望同学们能够全面了解地球地理基础知识、地表特征和人口经济地理等内容，提高自己的地理学习水平，增强对地球的认识和理解。
众多的人口导学案
众多的人口导学提纲一、导学目标：1.能够说出我国人口总数，知道我国是世界上人口最多的国家。
（重点）2.能够说出我国人口分布特点。
（重点）3.了解我国人口国情，理解我国实行计划生育的重要性。
（难点）二、导入：以一组人口热闹拥挤的图片导入新课-人口问题三、学案导学：（一）、预习导学：1、2000年统计，我国人口为亿，约占世界的。
2、我国人口的突出特点是。
3、为了使人口数量的增长，同和相适应，我政府把实行作为一项基本国策。
控制提高是我国人口政策的基本内容。
4、我国人口分布不均，地区人口密度大，特别是更大，地区人口密度小。
5、我国人口分界线是省市到省市。
6、我国人口最多的省，人口密度最大的省级行政单位是人口密度最小的是。
（二）、问题导学：1.读我国人口增长图1.9，回答下列问题：(1)读图可知，旧中国在较长的历史时期中，由于战争、疾病等原因，人口增长。
(2)新中国成立后，人口增长基本上呈上升。
原因是。
(3)20世纪70年代后，我国人口出生率有所下降，但人口增长仍很迅速，其原因是。
(4)为了使人口数量的增长同和相适应，我国政府把作为一项基本国策。
2.请填写公式：自然增长率= 人口密度=四、拓展延伸：1．读中国人口自然增长变化图，完成问题。
（6分）35第五次人口普查显示，中国的文盲、半文盲率为6．72%，比1990年的15．88%下降到9．16个百分点。
同时，在每十万人中，大学以上文化程度的的由1990年的1422人增加到3611人，3025201051993198319731963(年)19991554%；高中、初中文化程度的分别增长了39%和45%；小学文化程度下降4% 。
（1）我国第五次人口普查是年总人口为亿，占世界人口的 _______以上，是世界上人口最多的国家。
（2）在每100万人中，大学以上文化程度的由1990年的人增加到人。
（3）我国人口自然增长率下降的原因是什么？。
考点：人口数及变化情况（主要会识图），我国人口分布及特点，人口政策，人口问题等。
《世界的人口导学案》
《世界的人口》导学案一、导学目标：1. 了解世界人口的总体情况和分布特点；2. 掌握人口增长、人口结构和人口迁移的基本观点；3. 探讨人口问题对世界发展的影响。
二、导学内容：1. 世界人口的总体情况和分布特点：- 世界人口总数、增长趋势；- 世界人口的分布特点，如人口密度、人口分布不均等。
2. 人口增长、人口结构和人口迁移的基本观点：- 人口增长的原因和影响；- 人口结构的组成和特点；- 人口迁移的类型和影响。
3. 人口问题对世界发展的影响：- 人口过多或过少对经济、社会的影响；- 人口老龄化对社会福利和医疗保障的挑战；- 人口迁移对社会稳定和文化交流的影响。
三、导学过程：1. 导入：通过展示世界各国的人口地图和数据，引导学生了解世界人口的总体情况和分布特点。
2. 进修：介绍人口增长、人口结构和人口迁移的基本观点，引导学生分析人口问题对世界发展的影响。
3. 拓展：组织学生分组讨论世界人口问题，并结合案例分析不同国家人口政策的制定和实施情况。
4. 总结：引导学生总结本节课进修的重点内容，并展示世界人口问题的复杂性和挑战性。
四、导学作业：1. 请同砚们自行查阅相关资料，总结一下世界人口增长的主要原因和趋势，并写一篇短文进行分享。
2. 选择一个国家或地区，分析其人口结构的特点和存在的问题，并提出相应的解决方案。
3. 思考人口问题对社会发展的影响，结合实际案例进行分析，并撰写一份论文进行提交。
五、导学反思：通过本节课的进修，学生对世界人口问题有了更深入的了解，同时也提高了他们的分析和解决问题的能力。
在今后的进修和生活中，希望同砚们能够关注人口问题，积极参与相关讨论和实践，为世界的可持续发展贡献自己的力量。
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第一章人口
第1节人口分布
1.运用世界、国家或地区等图文资料，描述世界人口分布的特点
2.利用资料或图表，说明影响人口分布的影响因素。
1.世界人口分布的特点
2.结合实例，说明影响人口分布的因素
1、世界人口的分布特点
世界人口分布特点：不均衡，有明显的稠密区和稀疏区
世界人口分布规律：主要分布在北半球、、。
注意：热带地区人口多分布在高山、高原地区
2、世界人口稠密区，稀疏区（落实到图上）
稠密区：、、、。
稀疏区：、、、。
3、人口过亿的国家
、、、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、尼日利亚、孟加拉国、俄罗斯、日本、墨西哥、埃塞俄比亚、菲律宾等
4、影响人口分布的因素（自然，人文）.自然因素会分析原因
气候：中低纬度地区，气候宜人，为人口主要集中区。
地形：平原地区地形平坦，土壤肥沃，交通便利，易于开发，是人类主要的聚居地
自然因素水源：河流湖泊沿岸供水方便、地形平坦、土壤肥沃、具有交通、水产养殖的优势，利于生产和生活，人口较为密集。
人文因素：、、、、、
5、塔里木盆地的活动题（课本5页）
（1）塔里木盆地绿洲分布特点：盆地边缘的和，呈串珠状分布
（2）城镇分布在有水源的绿洲上
（3）人口/城镇分布在绿洲上的原因：地形平坦、土壤肥沃、有水源，有交通线经过，交通便利
6、我国的人口分布特点并会分析原因
（1）人口分界线：（2）分布特点：人口分布不均；东部人口多，西部人口少；
沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多，内陆干旱的高山，高原地区人口少；
经济发达和交通便利的地区人口多，经济落后、交通闭塞的地区人口少；
汉族居民集中的地区人口多，大部分少数民族地区人口少。
（3）人口东多西少的原因：东部地区气候温和湿润，地形平坦，土壤肥沃，水源充足，耕地面积大；
东部经济发达，交通便利，开发时间早；
1．关于我国人口和民族的叙述，正确的是（）
A．我国东部地区人口稀疏，西部地区人口稠密
B．我国共有56个民族，其中壮族人口最多
C．汉族人口遍及全国，主要集中在东部和中部
D．我国各民族的分布特点是小杂居，大聚居
工信部2021年先后印发《“双千兆”网络协同发展行动计划（2021～2023年）》《5G应用“扬帆”行动计划（2021～2023年）》等文件，促进5G网络建设和应用高质量发展。
目前，我国已建成5G 基站超过115万个，占全球70%以上，覆盖100%市、97%县、40%镇，是全球规模最大、技术最先进的5G独立组网网络。
下图为我国首批18座5G试点城市分布图。
据此完成下面小题。
2．下列为试点城市所在省区的有（）
A．甘豫鄂赣 B．晋冀鲁豫 C．京津浙桂 D．川黔闽粤
3．关于试点城市的分布状况，下列说法正确的是（）
A．均为省级行政中心 B．均位于平原地区C．均在黑河—腾冲以东D．有十个是省会城市
4．小明上大学的地方在A省，小明在该省最可能体会到的民族风情是（）
A．壮族民歌节B．那达慕大会C．泼水节D．开斋节
5．有关我国人口分布的说法正确的是（）
A．人口分布相对均匀
B．人口密度最大的省区是有云南省
C．人口主要分布在西北地区
D．黑河---腾冲一线是重要的人口地理分界线
6．黑河——腾冲线是我国重要的人口地理界线，80多年来基本保持不变。
该线表明，与我国人口分布密切相关的因素有（）
①气候②地形③河流④植被
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
下图为巴西人口密度分布图。
据此完成下面小题。
7．巴西人口分布的特点有（）
A．平原多、高原少B．内陆多、沿海少C．东南多、西北少D．北方多、南方少
8．图中亚马孙河流域人口密度低，其主要原因是（）
A．环境污染严重 B．气候湿热 C．植被稀疏 D．对外交通不便
9．下列各组人口稀疏区中，成因相同的一组是（）
A．塔里木盆地和青藏高原 B．刚果盆地和西西伯利亚平原
C．撒哈拉沙漠地区和格陵兰岛 D．亚马孙平原和刚果盆地
10．气候对人口分布的影响明显,下列说法错误的是（）
A．气候对人口分布的影响主要是通过气温和降水来体现的
B．一般来说，过于寒冷、干旱的地区不适宜人类居住
C．热带雨林地区适宜人类居住
D．世界人口主要分布在气候较为适宜的中低纬度地区
下图为世界人口分布图。
读图完成下面小题。
11．图中①、②、③、④四地是世界人口稠密区，关于其分布共性描述正确的是（）A．位于高纬地区 B．位于内陆地区
C．经济高度发达 D．多为平原地形
12．图中⑤、⑥、⑦、⑧四地人口稀少，其成因组合正确的是（）
A．⑤—湿热 B．⑥—干热
C．⑦—冷湿 D．⑧—高寒
参考答案
1.中低纬度（20-60）、沿海地区、低海拔地区
2.亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部
高纬度地区（严寒）、高山高原地区（高寒缺氧）、热带未开发的雨林地区（湿热）、干旱地区
3.中国、印度、美国、
4.土壤
矿产
经济发展水平、历史因素、政策、政治、军事、文化
5.山麓冲积扇上、河流沿岸
6.黑河-腾冲一线
1．C
【详解】我国东部地区人口稠密，西部地区人口稀疏，故A项错误；我国共有56个民族，少数民族中，壮族人口最多，故B项错误；汉族人口遍及全国，主要集中在东部和中部，故C项正确；我国各民族的分布特点是大杂居，小聚居，故D项错误。
所以选C。
2．D 3．D 4．C
【分析】2．读图可知，赣（江西）、晋（山西）、桂（广西壮族自治区）不是试点城市所在省区，A、B、C错误。
川（四川）黔（贵州）闽（福建）粤（广东）均是试点城市所在省区，D正确。
故选D。
3．由图中信息可知，各试点城市，不全是省级行政中心，A错误。
没有全部位于平原地区，高原、山地、盆地、丘陵地区也有分布，B错误。
在黑河—腾冲以西的也有，如兰州，C错误。
读图可知，各试点城市中有省会城市10个，D正确。
故选D。
4．A省为云南省，泼水节是云南省傣族人民聚居地的传统节日，C正确。
壮族民歌是壮族地区特有的民族文化，位于广西壮族自治区，A错误。
那达慕大会是蒙古族的传统活动，位于内蒙古自治区，B错误。
开斋节是伊斯兰教主要节日之一，在我国主要是回族的节日，主要位于我国的新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区，以及甘肃、青海等省，D错误。
故选C。
5．D
【详解】本题考查我国人口的特征：我国人口的分布受自然条件和社会经济条件的限制，人口分布不均匀；人口密度最大的省区是澳门，最小的才是西藏自治区；人口主要分布在东部地区；黑龙江的黑河至云南腾冲一线是我国重要的人口分界线，该线以东的地区人口密度大，以西的地区，人口密度小，据此分析，D正确，ABC错误，故选D。
6．A
【详解】本题考查影响人口分布的因素，结合所学知识可知，黑河-腾冲线东南侧气候以季风气候为主，水热搭配条件好，地形以低山丘陵和平原为主，地形平坦。
更适合人类定居；西北侧气候干旱，地形以高原为主，不适合人类定居，所以该界线多年年基本保持不变，①②，A正确；河流、植被的差异会对人口的分布有一定的影响，但不是这种人口分布现象形成的“基础”，BCD错，故选A。
7．C 8．B
【分析】7．读图可知，巴西人口东南多、西北少，C项正确。
高原多、平原少，A项错误。
沿海多、内陆少，B项错误。
南方多、北方少，D项错误。
故选C。
8．亚马孙河流域为湿热的热带雨林气候，气候湿热，不适合人类居住，B项正确。
人口较少，环境污染较少，A项错误。
巴西北部为世界上面积最大的热带雨林，植被茂密，C项错误。
对外交通不便不是其主要影响因素，D项错误。
故选B。
9．D
【详解】塔里木盆地沙漠戈壁广布，深居内陆，海洋湿润气流难以到达，气候干旱，而青藏高原有“世界屋脊”之称，平均海拔4000米以上，空气稀薄、终年严寒，不适合人类居住，因此不相同，A不正确；刚果盆地是热带雨林气候，气候湿热，而西西伯利亚平原气候极其寒冷，成因不同，B不正确；撒哈拉沙漠是沙漠，气候干旱，格陵兰岛属于气候寒冷地区，人口稀少，故成因不同，C不正确；因为亚马逊平原和刚果盆地都属于热带雨林区域，气候炎热，森林茂密原始，所以人口稀少，D正确。
正确答案为D。
10．C
【详解】过于寒冷、干旱的地区不适宜人类居住，热带雨林地区，气候湿热，不适宜人类居住，C
符合题意、B不符合题意；气候特征主要包括气温和降水特征，气候对人口分布的影响主要是通过气温和降水来体现的，A不符合题意；气候较为适宜的中低纬度地区，适合人类居住，人口较多，D 不符合题意。
故选C。
11．D 12．D
【分析】11．图中①、②、③、④依次为亚洲东部、亚洲南部，欧洲西部，北美洲东部，主要分布在中低纬度、沿海平原地带，D项正确，AB错误。
①、②两地属于发展中地区，C项错误。
故选D。
12．⑤位非洲北部，位于热带沙漠气候区，气候干热，人口稀少，A项错误；⑥位巴西北部，亚马孙热带雨林，气候过于湿热，人口稀少，B项错误；⑦位南极地区，气候特点为酷寒、干燥、烈风，人口稀少，C项错误。
⑧位青藏高原，海拔高，气候寒冷，D项正确。