潜能生家长会发言稿

潜能生家长会发言稿

【篇一:潜能生座谈会发言稿】

潜能生座谈会发言稿

同学们:

下午好!

今天我们能坐在这里,应该感到骄傲和自豪。因为你们的名字叫做“潜能生”,老师爱你们。但是我们还存在这样或那样的不尽人意的

东西,造成了我们在成绩上或思想上的不理想。今天老师我得告诉

你们,不是你们不行,而是你们没有把握好自己,让自己的潜能发

挥出来。在老师的眼里,你们在座的每位学生都是佼佼者。

孩子们!老师我今天想跟你们说:“其实你们就是那含苞待放的花朵,只是缺少了一个合适的条件,暂未开放。一旦开花,就会结果。那

肯定是美丽极了。你们缺少的就是属于你们的那片艳阳天。今天我

们就是为了寻找这片艳阳天而聚集在这里的。老师我通过对我们这

些同学的一翻观察。建议我们可以试着从以下几个方面来寻找属于

自己的这片艳阳天。

一.相信自己,赏识自己,你所需要的那片艳阳天就会呈现在你的眼前。

孩子们,我们的身体属于自己,所获得的荣誉,获取的大大小小的

成功等等都是属于自己的。然而在我们的生活中总会犯下这样或那

样的错,它同样属于我们自己,我们必须承担。表扬还是批评,成

功还是失败,也只能是靠自己创造相应的条件,努力与否的结果。

其实成功也只不过是一连串的坚持奋斗,失败则仅仅是黎明前的黑暗,只要咬紧牙关下去,曙光就会呈现在眼前。成功就是坚持,失

败就是放弃。成功是不会怕失败的,重视失败就会成功。孩子们,

我们一定要发现自己的闪光点,要坚信的告诉自己:“我行,我一定行。我努力,我一定努力。我成功,我一定成功”。孩子们,抬起头吧,挺起胸吧。相信自己吧,赏识自己。我们一定会寻找到我们所

需要的那片艳阳天。我们就会开花结果,让这个世界变得更美丽。二.试着用“勤学好问”去寻找你们所需要的那片艳阳天。勤能补拙,

知识改变命运,书山有路,学海无涯,唯有勤为劲。只有辛勤开拓,才能在浩如烟海的书籍中找到自己的宝藏。

问的功劳。老师我知道了,从此以后,时不时地会看到他下课以后

还在写写画画。有时还会带着疑问与老师一起讨论。单元测试,成

绩上来了。

孩子们,从现在开始,只要我们用勤学好问把自己武装起来,我们

不但会开花还会结果。六(五)班的同学会有亲身体会,他们有多

少个十几分,甚至几分的同学,现在及格了,有的还有八九十分。

用他们自己的话,那就是勤学好问的结果。

想想我们自己,你们花了多少时间和心血。孩子们,老师我在这里

告诉你们,学习是一场持久性的战役,你们应该听说过:活到老,

学到了。学无止境。知识的海洋无边无际等等。只要你们全心身地

投入,用“勤学加上好问”装点自己,没有过不去的坎。你们不怕找

不到所需要的那片艳阳天。你们就会不怕不开会,不结果。

三.诚恳地接受批评与自我批评,勇敢地面对挫折,不断地完善自己。你所需要的艳阳天一定会出现。

在家里,爸妈都叫你们宝贝,不让你们苦着,累着。他们总是为你

们撑起那片天。在学校,老师不会轻易地骂你,打你。于是你们衣

食无忧。既没有受过苦,又没有受过累。经不起风吹雨打。同学们,一个人活在世界上,注定要经受挫折的,没有谁能一帆风顺,也没

有谁在不经历血与水的考验就会成功。可是我们有的同学,只要有

人批评他,他就会觉得完了,完了,一切都完了。孩子们记住我的

一句话吧!保管你受益一辈子:“无论是善意的批评,还是恶意的批评。我们都要表达出真挚的谢意。无论来自于何处的挫折,磨难与

痛苦,我们都要表达崇高的敬意”。同学们,为了寻找这片艳阳天,

我们诚恳的接受批评和自我批评,勇敢地面对挫折吧!

四.制定好一个切实可行的奋斗目标,你就会不知不觉地得到那片艳

阳天。

缺乏目标,缺乏兴趣,缺乏积极性。这些问题的存在导致了我们对

学习失去了信心。《西游记》你们都看过,由于唐僧师徒有了明确

的目标-----西天取经。在途中,无论困难有多少,有多大,他们都一

个个地克服了。因此,一个清晰的,切实可行的目标是非常重要。

我们的目标不言而喻。那就是做一个合格的小学生。思想,成绩都

不得落下。

孩子们,从现在开始,将是我们把握命运的时候了。这时你们得牢记:“树立信心,确定目标。要做的是踏实,要珍惜的是时间,要完

成的是心愿”。

同学们,离毕业会考还有几十天,这几十天既漫长,又短暂。伟人说:一万年太久,只争朝夕。伟人还说:自信人生两百年,会当击水三千里。伟人能,我们也能。

孩子们我们行动起来吧!不断进取,努力拼搏,确定目标,勇往直前。我们的那片艳阳天将会更加美丽。

最后让我们再给你们道一声,孩子们,抬起头,挺起胸。相信自己吧!毕业之时,你们的名字一定会叫做“优等生”。

谢谢你们

【篇二:潜能生家长会简报】

宜君县城关第一小学

召开六年级“潜能生”家长会简报

六年级面临毕业,有部分学生存在这样那样的问题,他们的潜能没有被激发出来,为了这些学生更好的发展,圆满的完成小学学业,怀着对这些学生进步的渴望,召开潜能生家长会,讨论商定学生下一步的学习问题,分析学生在学习中产生问题的原因,商量解决办法,争取家长的配合支持,希望他们能发挥潜能,变得更加优秀。10月15日下午,我校组织召开了六年级潜能生家长会。

会议期间,田亚宁副校长首先从潜能生的共性,产生的原因进行了分析,最后提出了几点建议。各任课教师就潜能生在班级的表现对家长们进行了反馈,对家长如何辅导学生、配合学校教育进行了指导。最后韦锋校长强调了家庭教育的重要性,对家长如何和教师进行有效沟通进行了指导,并表达了学校殷切希望每个孩子茁壮成长的愿望和对每个学生不抛弃不放弃的决心。最后家长们也敞开心扉和语数英老师们就家庭教育中存在的问题进行了沟通与交流,许多家长表示:感谢学校的关心和关注,一定全力支持和配合老师的工作。

潜能生的转化,已作为我校全面提升教学质量的策略之一,我们相信只有关注差异,才能全面提升,转变潜能生的工作是比较艰苦的事情,但只要我们有耐心、有信心,目的一定能够达到。

【篇三:2015年小学六年级家长会发言稿】

2015年小学六年级家长会的发言

各位家长:

大家好!

很高兴有这样有一个机会,代表二十六中初中部,也作为今年秋季

初一年级的一位教师,在这里和大家交流。接下来的三年我也许将

要和再在的很多家长一起探讨孩子的教育问题,今天借这个机会,

想各位家长交流一下小升初一些政策,也希望能让各位家长对我们

二十六中初中部有一个更深更全面的认识,争取能让各位家长吃一

颗定心丸。

一、了解26中初中部2015级初一年级组相关情况,请家长放心。

已经连续几年,我代表初中部参加六年级毕业生家长会,但每当介

绍到这个年级组是,感觉特别有底气。或者也可以说,迎接今年秋

季初一新生的将是我们初中部最优秀的一个年级组。之所以这样会说,原因有两个方面:一是这个年级有一批优秀的教师,尤其是集

中了我们初中部最有责任心、肯付出的班主任,比如淮南市模范教

师胡品老师,淮南市骨干教师董莉老师,优秀的班主任有任慧老师、唐传来老师等。二是因为这时一个有着进取精神的优良传统的年级组,从我2000年进入这个年级组至今过去的五届,经历了课程改革

的坎坷,我们这个组多次在中考中创造了非常辉煌的成绩,2006年、2012年中考均是优秀率、合格率、录取率各项指标的淮南市第一。

在刚刚过去的2015年淮南二中自主招生考试中我们取得了优异的成绩:共有5名学生录取二中创新班,8名学生录取实验班。这对我们

这样一个总共只有四百多名毕业生的学校来说,是非常不错的成绩。今年春学期时间短,正是由于初三组教师加班加点,拉动教学进度,在二中自主招生考试时我们已经经过了一轮复习,学生解答综合性

试题的能力得到了训练。

正是有了这样一批肯干能干的教师,也正是这个年级组有着一种团

结向上的精神,所以我想对在座的孩子即将升入中学的家长们说:

请你们放心让孩子升入26中!

二、吃透2015年“小升初”招生政策,请家长安心。

2015年初中招生要求坚持“就近免试”的原则,不仅仅是为了推动教

育资源的均衡配置,也是遵循教育规律的。

孩子升入初中之后,由两三门课,变为七门课,语数外政史地生,

初二还要增加物理,初三增加化学,还要兼顾体育锻炼,信息技术

学习,这些都要考试,要计入总分,负担一下子会变得很重。各个

学校每天早上都是七点多钟上课那个学校,下午六点多,冬天放学

天已经黑透,每天晚上回家还要完成五六门课的作业,除了书面作

业还要完成背诵、预习的任务。这种转折比较大,很多孩子无法适

应,手忙脚乱。现在交通越来越拥堵,这个时候如果花很多时间再

路上,无论是坐车、开车都不科学。家长们可以看见每到放学,天

黑了,洞山路上一些公交车站台上挤满了说笑打闹的学生,非常不

安全,到家已经很晚很疲惫。晚上学习效果可想而知,我们也不建

议他们舍近求远来我们这上学,不仅孩子奔波辛苦,影响学习,而

且不安全,加大了我们的管理难度。所以我们家长要考虑的不仅是

孩子选一所好学校,最重要的是要考虑到初中三年孩子的生活状态。如何让孩子每天的作息时间安排的紧凑、科学是孩子学习成功,身

心健康发展的第一要素。所以就近选择优质教育资源,免去孩子上

学的奔波之苦,从这个角度说,就近划片入学是科学的。

另外今年的招生文件中明确指出:“小学推荐升入初中的学生公示名

单与初中新生入籍同步。不在公示名单中的2015级初中入学新生,

将不得享受省示范高中招生指标分配资格。”需要特别注意的是,三

年后的高中招生中,省示范高中(一中、二中、四中)将取消统招分,而是将招生指标统一分配到各个初中。为了推动教育资源均衡化,解决“大校额”等一些社会热点问题,初中高中招生政策方面会

各项举措并行,对各校在招生政策的执行方面要求会越来越严格。

所以受前几年择校热思想影响,有择校想法的家长,一定要吃透招

生政策,不要盲目择校,我想说,请家长安心让孩子对口入学!

三、领会淮南二十六中办学精神,请家长对我们有信心。

我们学校一直以来按政策和教育规律办学,2006年开始我们坚持班

平行班,是周边学校最早的,我们的班主任拥有平行班管理的最久

的经历和经验,在班额方面我们一直控制在55人左右(其实放开招生,我们也是可以招到生源的,但校长今年给我们各个起始年级的

招生政策是宁缺毋滥)。所以从教育科学的角度说一个班级只有各

个层次的学生都得到老师的充分关注才能走上良性发展的轨

道,由此才能让尖子生有更好的学习氛围去提升自己,中等生的潜

能生不断被挖掘,后进生的人格习惯得到良好的培养。

所以说到家长们关心的:那个学校更好?在这里不想去评价其它学校,但是任何一所学校的师资都有自己的短板,也就是五根手指不

一样长的道理,相信大家都明白。孩子进什么样的班级,遇见什么

样的老师,将要面临什么样的管理文化,比起选哪一所学校是最重

要的,今年我们学校也为一些优秀的生源制定了一些特别的政策,

想了解的家长可以到初中部进一步咨询。为了孩子负责,千万不要

不去了解就一门心思往外走。

那为什么大家都认为洞山中学、实验中学好呢?我以为这就是所谓

的名气,当然就名气而言,我们学校的名气也不差。名牌效应除了

要靠质量,更多时候要靠宣传,一直以来,和他们倾学校之力做的

宣传工作相比,我们作为26中初中部做出的招生宣传和肯定是不够的。比如2006年、2012年我们中考有好几项指标都是淮南市第一名,当市里的统计结果到达学校时已经是8月,这个时候一些学校

的招生宣传单已经贴满大街小巷了。从招生宣传录取人数这个绝对

数字来看,似乎洞山中学实验中学比我们录取一中二中人数多很多,但用心想一想,实验中学1500人录取300个那是20%,我们400

人录取120个那是30%,我们要看录取率,我们说前几年我校中考

录取率居公办学校第一或第二就是这样的数字。我们学校领导一直

秉承默默办科学的教育事业的原则,认为教育不是商业,我们要潜

下心按教育规律办学,所以请家长们也要认识到,孩子上学不是自

己穿衣服,实惠比面子更重要的。二十六中少的不是优质教育资源,少的是办学之外的张扬。

您所看重的优秀的教师,精良的教育管理,深厚的校园文化,我们

26中都不缺,如果你们能再给予给我们一点信任,我们无疑等于找

到成功的支点,我们将为每个孩子的个性发展与成长付出我们全部

的力量。所以在领会我们学校的办学精神之后,我想对在座的家长说,让孩子升入26中,请家长对我们要有信心!

最后,再一次欢迎各位家长在孩子升入初中前来我校初中部了解咨询,关于我们新初一年级组教师的配备,我们的班级管理文化等方

面我们都希望给家长们满意的解答,希望我们每个孩子未来都能在

26中的初中生活中学得开心,活得精彩!

2014年5月

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