小学《念书的孩子》观后感
念书的孩子观后感(15篇)
念书的孩子观后感(15篇)（读书的孩子读后感）念书的孩子观后感1在一个小山村里，有这样几个人：一位年迈的爷爷，一个调皮的孩子，一只可爱的小狗，一位漂亮的老师。
他们就是这个小山村里可爱的人和动物。
这个孩子叫路开，他是留守儿童，跟慈爱的爷爷相依为命。
爷爷的身体虽然不是很好，却是他的纠错老师。
每天放学一回到家，爷爷就让他读书。
他一读错字，爷爷就说：“不对不对。
”并帮他纠正。
路开刚开始还不以为然，到学校一问老师，就知道是自己错了。
后来，爷爷去世了，爸爸妈妈从城里回来了。
他见到爸爸妈妈很高兴，但想到爷爷的死，又很伤心。
爸爸妈妈只请了几天假，办完爷爷的丧事，就又要回到城里去。
爸爸妈妈走的那天早上，他睡的很香，可是他突然醒了，看见枕头旁放了几十块钱，就跑出去喊“爸爸妈妈”。
但爸爸妈妈已经上车离开了，路开只能难过地回到家里。
但是他很勇敢，选择了独自面对困难。
每天放学回到家里，他就从厨房里拿一个冷漠，再盛一碗凉水，边吃边写作业。
记得有一次，妈妈因为外婆家有事不在，我呆在家里没事干，就看电视。
到了吃饭的时候，我懒得做饭，就干脆不吃了。
但是到了晚上，我的肚子饿得咕咕响，就从厨房里拿了一个冷漠，刚咬了一口，觉得太难吃了，就丢在桌子上。
刚走出厨房，听见有人敲门，我把门打开一看是妈妈回来了，非常高兴。
妈妈问我吃饭了没，我说还没有。
妈妈就到厨房给我做了一碗蛋炒饭，我当时觉得这是我有生以来吃的最香的一顿饭。
从这部电影里，我看到了路开的坚强、爷爷的慈爱和父母身不由己的苦衷。
我想说：“如果有一天亲人不在身边了，我们要勇敢坚强，不怕困难、挫折。
”念书的孩子观后感2在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。
他还有一个无话不谈的“知心朋友"——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。
他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话，也许这就是开开的精神支柱吧！开开是不幸的，但他是坚强懂事的，他那种超出同龄孩子的坚强实在是让人感到心酸。
《念书的孩子》观后感6篇
《念书的孩子》观后感6篇《念书的孩子》观后感。
不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，写作就是客观事物通过的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。
写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
究竟怎样才能写好作文？我特意收集和整理了《念书的孩子》观后感6篇，在此温馨提示你在扫瞄器保藏本页。
《念书的孩子》观后感篇1今日我看的电影是《念书的孩子》，看完后我被里面的故事所感动。
有几个人让我记忆深刻:路开(电影的仆人公）、路开的爸爸妈妈、爷爷、妞妞和小胆儿（路开的小狗）。
下面我来写写让我感动的三个情景：1.懂事的小胆儿一次，路开想自己睡一个屋，所以跟爷爷分开了。
其次天，路开正做饭，突然，小胆儿叫了几声，路开抓紧跑过来，发觉爷爷中了煤气。
他抓紧打了120把爷爷送往医院治疗，路开还跑回家中把刚做好的饭给爷爷送去。
其次次，小胆儿又叫了几声，由于爷爷去世了，路开难过极了。
这时候，路开的爸爸妈妈打工回来了。
路开和爸爸妈妈一起把爷爷掩埋了。
2.懂事的妞妞妞妞是路开的邻居。
路开家里的电视费都给爷爷买药了。
每当路开写完作业没事的时候，就去妞妞家观看电视。
以前，路开总是跟妞妞抢遥控器，抢不过来就生气回家了。
后来，路开由于爷爷的去世而不兴奋，爸爸妈妈又在外打工，只留下路开一个人。
路开很可怕，就在台阶上写作业，懂事的妞妞就搬来凳子把作业放在上面陪路开一起写作业。
3.可怜的小胆儿路开的爸爸在为他办好了转学手续后，想接路开去城里上学。
路开和小胆儿都非常愉快，由于他最终可以和爸爸妈妈团聚了。
一天早上，路开带着小胆儿和爸爸一起在村边等车，车来了，路开想把小胆儿一块带上车，可是爸爸说火车上不让带小动物。
路开又哭又闹不上车，爸爸硬生生地将路开抱上车，将小胆儿扔在路边。
车开走了，小胆儿在车后紧紧地追逐，路开趴在车的后窗玻璃上，舍命地喊：“快点跑啊，小胆儿！”路开哭得撕心裂肺，我的眼泪也不由自主地流了下来。
车越跑越快，将小胆儿远远地甩在了后面……看完这部电影，我想起了在农村生活的弟弟和姐姐，他们平常也是和妈妈、爷爷、奶奶一起生活，爸爸在北京打工，就像路开一样，不能和爸爸在一起，特别可怜。
念书的孩子观后感(10篇)
念书的孩子观后感（10篇）《念书的孩子》是一部感人、励志的电影，让我受益匪浅。
这部电影叙述了仆人公开开的`父母为了他出去打工，从小就和爷爷生活。
他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。
可幸运的是上天赐给了他一个慈祥的爷爷和一个优秀的教师。
他的爷爷转变了他，让他开头喜爱学习，变得得意，听话。
不想一场飞来横祸攻击了原本安静的生活：开开的爷爷去世了。
或许是因祸得福吧，他的爸爸妈妈回来了。
开开的父母担忧他一个人担心全，想把他带进城，再找学校，可是学习的劲下去了就难上来了。
就在这时，开开的教师找到了他的父亲，叫他先自己回城里，开开可以先住在教师家。
开开的父亲同意了。
开开的父母有一次离开了他，他打算自己一个人留在家中。
过了一段时间，开开的父亲来把他接到了城里。
在这部电影中，我看到了顽强乐观的开开他的顽强令我震撼，他的乐观令我动容，他的孝心更让我倍受感动。
他的生活条件根本不及我的五分之一，而他的努力却是我的五百倍！他对长辈的敬重也让我自愧不如、望尘莫及、我的爸爸妈妈同样也很爱我，可我却没有像他一样回报父母的爱。
甚至我的学习也总让父母为我操劳。
在电影中还有个角色让我感受很大，那就是开开的宠物也是最好的伙伴——“小胆儿”。
他让我明白了留守儿童的孤独。
由此，我盼望全部留守儿童的家长要多顾虑孩子的感受。
这些自己孤独无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子，是多么渴望爸爸妈妈无私、暖和的关爱啊！这部影片让我受益匪浅，我佩服开开的顽强和英勇，和他相比我自愧不如。
我知道今后该怎么做了，以后不管遇到什么困难，我都要做一个顽强的人，不畏惧困难险阻，勇往直前。
念书的孩子观后感篇二今日，学校组织我们观看了一部电影《念书的孩子》。
电影的仆人公叫路开。
这部电影主要叙述了路开的`爸爸妈妈为了维持家里的生计而外出打工，留下了路开和他的爷爷以及小狗小胆儿生活在一起。
路开学会了做饭，爱上了学习，并且也爱上了读书的故事。
放学后回到家里，我的耳际照旧回荡着路开撕心裂肺的哭喊爸爸，妈妈。
念书的孩子观后感
念书的孩子观后感念书的孩子观后感1昨天晚上我看了一个电影, 它的名字叫：“《念书的孩子》。
”故事是这样的：……从前, 在一个山村里, 有个叫路开的学生。
因为父母常年在外打工, 所以, 他从小到就跟爷爷一起生活。
因为爷爷患有肺病, 家里就没有交电视费。
因为1、爷爷怕影响孩子的学习, 所以没有交电视费。
2、爷爷拿着那些钱买药了。
接着, 路开捡了一条流浪狗。
路开给他起名：“小胆儿”, 不久他和这只流浪狗成为了最好的挚友。
每天晚上, 路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文, 爷爷和小胆儿因为有路开念课文, 这或许使他们华蜜。
有一天早上, 路开在厨房里做饭。
小胆儿就在门外不停地叫, 路开以为又是大狗来了呢, 谁知小胆儿咬着路开的裤子, 把他拖到了爷爷的屋里, 爷爷煤气中毒。
多亏了路开刚好拨打了120, 爷爷才捡了一条命。
爷爷回家没几天, 不幸去世了。
这让路开的心灵受到了剧烈的打击。
爸爸妈妈担忧路开自己在这山村里上学, 于是把他一起带到城里。
路开失去爷爷, 王老师, 同学……最终他爸爸, 把小胆儿也一起丢在了这山村, 小胆儿舍命地追着路开！路开擦着眼泪, 给小胆儿喊加油！最终小胆儿没有追上那车, 又去过它那只流浪狗的生活, 而路开则离开了这山村！我看完这个故事, 我的眼泪一大滴一大滴的往下掉, 我最终明白在山村里的同学, 是那么艰难的读着书。
希望城市里的我们要珍惜！念书的孩子观后感2在学校, 我看了一部让人不由自主潸然泪下的电影—《念书的孩子》。
主角是一个九岁的留守儿童, 叫路开。
他虽然只是一个一般的留守儿童, 但他的童年却充溢了坎坷和艰辛。
他有一个特殊的知心挚友, 叫“小胆儿”, 它是一只被开开捡回来的流浪狗。
小胆儿特别聪慧, 开开让它干啥它就干啥。
开开写了一篇有关小胆儿的作文, 受到了老师的表扬。
这部电影讲的是开开有一位爷爷, 他从小就和爷爷相依为命。
因为爷爷患有肺心病, 要买药, 所以就没钱交电视费。
爷爷怕开开无聊, 就让他读课文。
《念书的孩子》观后感15篇
《念书的孩子》观后感15篇《念书的孩子》观后感1看了一个电影，它的名字叫：“《念书的孩子》。
”故事是这样的：……从前，在一个山村里，有个叫路开的学生。
因为父母常年在外打工，所以，他从小到就跟爷爷一齐生活。
因为爷爷患有肺病，家里就没有交电视费。
因为1、爷爷怕影响孩子的学习，所以没有交电视费。
2、爷爷拿着那些钱买药了。
之后，路开捡了一条流浪狗。
路开给他起名：“小胆儿”，不久他和这只流浪狗成为了最好的朋友。
每一天晚上，路开都会给爷爷和小胆儿念学的课文，爷爷和小胆儿因为有路开念课文，这也许使他们幸福。
有一天早上，路开在厨房里做饭。
小胆儿就在门外不停地叫，路开以为又是大狗来了呢，谁知小胆儿咬着路开的裤子，把他拖到了爷爷的屋里，爷爷煤气中毒。
多亏了路开及时拨打了120，爷爷才捡了一条命。
爷爷回家没几天，不幸去世了。
这让路开的心灵受到了强烈的打击。
爸爸妈妈担心路开自己在这山村里上学，于是把他一齐带到城里。
路开失去爷爷，王老师，同学……最后他爸爸，把小胆儿也一齐丢在了这山村，小胆儿拼命地追着路开!路开擦着眼泪，给小胆儿喊加油!最后小胆儿没有追上那车，又去过它那只流浪狗的生活，而路开则离开了这山村!我看完这个故事，我的眼泪一大滴一大滴的往下掉，我最后明白在山村里的同学，是那么艰难的读着书。
期望城市里的我们要珍惜!《念书的孩子》观后感2《念书的孩子》是一部感人、励志的电影，让我受益匪浅。
这部电影讲述了主人公开开的父母为了他出去打工，从小就和爷爷生活。
他由于缺少父母的关爱变得任性、不爱学习、顽皮。
可幸运的是上天赐给了他一个慈爱的爷爷和一个优秀的老师。
他的爷爷改变了他，让他开始热爱学习，变得可爱，听话。
不想一场飞来横祸袭击了原本平静的生活：开开的爷爷去世了。
或许是因祸得福吧，他的爸爸妈妈回来了。
开开的父母担心他一个人不安全，想把他带进城，再找学校，可是学习的劲下去了就难上来了。
就在这时，开开的老师找到了他的父亲，叫他先自己回城里，开开可以先住在老师家。
2024年《念书的孩子》观后感精选15篇_1
2024年《念书的孩子》观后感精选15篇《念书的孩子》观后感1今天老师带领我们观看了《念书的孩子2》这部感人的电影，看完之后我感慨万千。
这个电影主要讲述的是一个名叫开开的农村小男孩和一只名叫小胆儿的小狗的故事。
开开要跟随父母去城里上学，而开开舍不得自己的同学、老师以及和自己相伴了许多年的小狗小胆儿，开开想要小胆儿和自己去城里住，而开开的父母骗开开说车上不能带小狗，开开很失落。
他眼睁睁看着自己的小狗追着车而不能下去把它抱上来，开开哭了，他哭的很伤心。
到了城里的学校后，开开认识了一个同学“银行家”王靓，他教了开开怎么用电话卡。
开开从自己的好朋友燕子那里得知小胆儿在她家，不肯吃饭，直到开开劝说小胆儿它才肯吃饭，从那以后开开天天就给燕子打电话给小胆儿读课文听，可是打电话得花钱啊，他从王靓那里得知捡塑料瓶子可以赚钱，并且饭店里的瓶子更多更容易捡，于是开开每次放学就去捡瓶子卖钱。
有一次开开到饭店里捡瓶子被人发现了把他赶走了，开开的妈妈看到了想要叫住他，话还没出口开开就走了老远了。
一天开开的父母去买东西看见了开开在电话旁边读课文以为是跟老师背书，凑近一看原来是给小胆儿读课文呢，到家以后开开父母就质问开开这电话卡从哪里来的，开开就说是从同学借钱买来的每天百分之一的利息，开开的父母笑了，就跟他说我们一星期打一回就行，用我的打。
这个星期我们回去看看村里。
到了村里开开就看见燕子和小胆在等他们，小胆儿看见了开开撒开腿就跑向开开，开开也抱住了小胆儿。
开开想要小胆儿和自己去城里住，这回开开的父母瞒不住了，就给小胆儿做了个笼子让小胆儿可以进城去。
到了城里开开的朋友王靓和小胖都在等开开，开开向他们介绍了小胆儿。
从那以后开开就总是和小胆儿还有那一群好朋友去捡瓶子卖钱，直到那一天，小胆儿想要捡栅栏外的瓶子就爬了上去，跳下来的时候把内脏摔坏了，最后送往医院已经救不活了，开开痛哭流涕！看了这个电影我感触很深，狗白天黑夜为主人看家护院，主人心情不好时拿它出气，打它骂它，它也不生气。
念书的孩子观后感15篇
念书的孩子观后感通用15篇在观看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的念书的孩子观后感，欢迎大家分享。
念书的孩子观后感1在电影《念书的孩子》中，九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。
影片用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴，我能感受到开开内心的那种孤独和执着。
“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没期望。
”这则顺口溜，点出了小梦遭受伤害的直接原因，反映出许多留守儿童的生存现状。
亲情、教育、安全，缺失了这些至关重要的环节，留守儿童的健康成长引人忧思。
家庭是社会的细胞，亲情是所有社会关系的基础。
在经历了惨剧后，小梦的父亲痛定思痛：孩子好了后，必须要带在身边。
然而，正如有人所担忧的：进城后的小梦能在父母奔波忙碌中得到足够的关爱吗应对高高的户籍壁垒，又如何从稀缺的社会公共服务中分享到自己应得的一份留守儿童的问题，不只是一个家庭问题，更是一个社会问题。
5800万留守儿童的背后，是超过两亿背井离乡的“流动大军”。
一边是“流动”，一边是“留守”，许多时候，正是流动人群权利的缺失，造成了留守儿童的种种困境。
在这个好处上，留守儿童的安全问题，不仅仅是能否与父母共同生活的问题;留守儿童的教育问题，也不仅仅是一本课本和一张书桌的问题。
对留守儿童的关注，既要着眼于对单独个体的关切，更应扩展至对庞大流动人群的关怀。
念书的孩子观后感2今天，我看了一部电影，名字叫《念书的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艰苦求学的故事，故事的大意是这样的：一个九岁的男孩路开，他的父母到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。
路开捡到了一条流浪狗，名字叫“小胆”，他俩成了一对形影不离的好朋友。
有一天，路开爷爷煤气中毒，幸好小胆闻到了气味，爷爷才解脱了生命危险。
可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了。
念书的孩子观后感12篇
念书的孩子观后感12篇念书的孩子观后感1留守儿童，这个词似乎离我们城里的孩子很遥不可及，但他们往往就存在于我们身边。
最近，学校组织我们去看了一部电影《念书的孩子》，令我感触很深。
《念书的孩子》这部电影讲述的是：从小由爷爷带大的路开在农村里的一所小学上学，每年没有多少次能和爸爸妈妈见面的机会。
而陪伴他成长的一只小狗“小胆儿”也在路开心中占着重要的地位。
电影中有一幕令我感动：当时是路开在放学回家时，他把小胆儿放在一块石头上，问它：“你想爸爸妈妈吗？”说着说着路开就开始号啕大哭，每一滴泪水中都包含着路开对父母的思念，见他这可怜的模样，令人不禁对这个孩子的遭遇感到伤心。
我不禁想问那些因为赚钱而丢下孩子不管不顾的家长们：这就是所谓的赚钱吗？你们赚来的钱是为了谁？口口声声的“对你好”使多少孩子伤心流泪，就算赚再多的钱又有什么用呢？自己的亲生孩子都不管了，等真正失去时才懂得珍惜，一切都来不及了。
留守儿童的生活比城里的孩子辛苦多了，当我们在玩手机时，留守儿童们在山上捡柴；当我们在开心地吃着垃圾食品时，留守儿童们在自己辛苦煮饭烧菜；当我们在撒娇向父母要钱时，留守儿童们在靠自己的双手养活自己，这么艰苦的生活使那些年纪轻轻的孩子们逼得自己强大起来，这多么令人心疼啊！电影中的路开其实已经非常幸运了，他有一个和蔼可亲、事事为孙子着想的爷爷和聪明伶俐的小狗狗陪伴自己，但在路开内心深处中还是希望爸爸妈妈能常回来看看，缺少陪伴的童年就是不完整的，路开的经历真是“闻者伤心，听者流泪”啊。
而我自己的生活也是缺少陪伴的，我的爸爸平时工作很忙，常常没有时间陪我，有时在外面工作的时候受了气，回到了家就把气往我身上撒，这令我又气愤又无奈，我相信在当今社会上这种现象并不会少。
现在的小孩子必须要学会自理与自立，不能让大人们觉得小孩子什么都做不了，让他们小看我们，而且我们也要敢于向父母说出自己的想法，不然，小孩子在家庭中就是不平等的，其实我们也有决定权，能够决定自己要做什么，不然生活就是乏味枯燥的。
《念书的孩子》观后感(集锦15篇)
《念书的孩子》观后感(集锦15篇)当观看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。
那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《念书的孩子》观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《念书的孩子》观后感1《念书的孩子》讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是叫路开的小学生，只有九岁，但他和爷爷、“小胆儿”之间的故事给我留下了深深地印象。
开开，你的勤奋学习令我敬佩。
你的爸爸妈妈去城里打工,家里由爷爷照顾你的上学和生活。
爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。
但是，你并没有因为没有电视看而抱怨，而是把时间都用来读书，今天的课念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。
读完语文书的课文，又读《岳飞传》，读《三国演义》……学习在不知不觉中进步，得到了老师的表扬和同学们的羡慕。
你的善良可爱又令我敬佩。
在和“小胆儿”相处的日子里，可以看出你是多美的善良可爱。
小胆儿是你捡的一只流浪狗，胆子特别小，平时连叫唤也不敢，爷爷一开始还以为它是只哑巴狗。
因此你给小狗取名叫小胆儿。
小胆儿很聪明，让干啥就干啥。
你走一步它就跟一步，成了你最好的朋友。
每次念书的时候，小胆儿就坐在爷爷的鞋子上认真地听。
在爷爷去世后，为了你的学习，爸爸只好让你在老师家睡。
王老师家有条大狗叫大黑，小胆儿吓得钻到床底下不敢出来。
你心疼小胆儿，就跟老师说换个地睡不着觉，还想回家睡。
得到王老师的允许，你就带着小胆儿回家了。
知道你的情况后，爸爸于是不惜一切代价，终于办好了进城所需的条件。
要进城了，头天晚上把小胆儿装进书包里试了试，给小胆儿说我就要带你进城了你开心吗?第二天早上等到要上车的时候，爸爸突然说狗不带了，到城里爸再给买个好的。
你坚决不同意，爸爸说火车上不卖狗，抱着“小胆儿”人也上不了火车。
你还是不同意，爸爸把你的手掰开，把狗绳扔掉，硬抱着你上了车。
车开了，你一边反抗着爸爸要下车，一边哭喊着让小胆儿快跑,说：“我在前面等你”。
(多篇)《念书的孩子》观后感(15篇)
《念书的孩子》观后感(15篇)《念书的孩子》观后感1今天我看了一部电影叫作：《念书的孩子》。
主人公是一个内心孤独、需要关怀、顽强勇敢的九岁男孩——路开。
他是一名留守儿童，誓死陪伴她的是一名叫“小胆儿”的狗。
这电影讲了路开爸妈去城里打工，家里由爷爷照顾九岁的开开上学和生活。
开开捡了一只流浪狗，取名叫小胆儿。
小胆儿胆子特别小，平时不敢叫唤，爷爷以为它是哑巴狗。
小胆儿很聪明，开开让干啥小胆儿就干啥，开开走一步它就跟一步，生怕再走丢了。
小胆儿成了开开最好的朋友。
爷爷有肺心病，拖垮了家里的经济，为了吃药，连有线电视费也不交了。
开开放学没事干，爷爷怕开开空虚，就哄着开开念课文。
今天的课文念念，昨天的课巩固巩固，明天的课预习预习。
爷爷并不在意开开念得对与错，只要能让开开有事干就行。
开开每次念书的'时候，小胆儿就很捧场，坐在爷爷的鞋子上认真地听。
老师开始表扬开开了，说开开的书念得好，作文也写得好，将来一定能考上研究生甚至是博士生。
开开念书更起劲儿了，念完了课内念课外，念完了岳飞念三国。
有一天，小胆儿突然叫起来，还咬着开开的裤脚往爷爷屋里拽。
开开连忙跑过去，却发现爷爷躺在床上没有了呼吸。
开开的父母回来安葬了爷爷，要带开开进城。
开开不想走，说班里的吴美芳进城半年都没有找到学校，过了一段时间又回来了。
开开要在村里念书，不想进城。
开开的爸爸在城里打工，住的是工棚。
妈妈在城里当保姆，住的是雇主家。
开开要是进城还真没他住的地方……看这部电影时我一次又一次的流下了惭愧的泪水。
相比之下我们过着富裕充足的生活，我不理解还有的家长把孩子娇惯的像温室里的花朵一样不能经历风雨不能面对自然。
我在这里告诫所有和我同龄的孩子们：我们从今天开始从现在开始要自强、自立、自尊、自爱，不要让我们成为温室里的花朵。
最后我在这里祝贺开开：早日和“小胆儿”团聚，和爸爸妈妈在城市里过上幸福美好的生活。
学业有成哦！《念书的孩子》观后感2这天，我和爸爸妈妈一齐去看电影。
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《念书的孩子》观后感
每个人都有感情，每个人的感情都是丰富多彩的，每个人的感情都是在最打动他（她）的时候才流露出来的。
就像今晚看《念书的孩子》这块电影一样，在看这块电影的时候，有的同学泪流满面，而有的同学则面不改色，但不管他们的表情怎样，我相信他们的内心一定是被感动的。
我属于泪流满面的那一种。
而我看完后则感觉路开同学是勇敢的，自信的，坚强的，重情义的。
路开同学是一个生活在大山里的孩子，有着坚强的品质，有着令人崇拜的精神。
我们是生活在发达地区的孩子。
我们的生活要比他优越的多，但是我们的内心却比他软弱的多。
在电影的各个细节都表现出了路开的坚强勇敢，而我们在上火中从来没有经历过他所经历的的任何事情，在看到他为了读书而独自留下来的时候，我想，换成我，我会坚定的留下来吗？我不敢肯定。
虽然他比我小好几岁，但他所做的事情根本不是现在的我所能做到的。
我敬佩他，我为他而感到骄傲，感到自豪；并且我也想大声对路开说，大胆去做自己想做的一切去吧，不要害怕，因为有一个人一直以你为榜样，在你看不到的地方为你祈祷！
黄旗堡中学衔接班二班
田雅慧
2014.3.11。