1《举手的秘密》
(丰富)小学科学五年级学生课外阅读推荐书目
(丰富)小学科学五年级学生课外阅读推荐
书目
1. 《小巴掌对大手掌的沉思》作者：柯克·德洛曼
本书以幽默而生动的方式，讲述了小巴掌对于大手掌的沉思和自我认知的故事。
通过阅读这本书，学生可以了解人类和世界的奇妙之处，激发他们对科学的兴趣。
2. 《天空的奇迹》作者：杰弗里·沃恩
这本书通过引人入胜的插图和简单的文字，介绍了天空中的各种奇迹，例如彩虹、云朵、闪电等。
学生阅读此书后，能够对自然界的现象有更深入的理解，并且对天空中的奇迹充满好奇。
3. 《发现植物的生命周期》作者：米兰·波普
本书通过引人入胜的插图和简单的语言，向学生展示了植物的生命周期，包括种子的发芽、根的生长、花的开放以及果实的成熟
等过程。
学生通过阅读此书，可以了解植物的生命周期，并培养他们对自然界的保护意识。
4. 《探索简单机械》作者：夫·皮特尔和基夫·麦金诺
这本书向学生介绍了简单机械的基本原理和应用，如杠杆、滑轮、斜面等。
通过阅读此书，学生可以了解机械的工作原理，并培养他们解决问题和创新的能力。
5. 《化学的奥秘》作者：安妮·玛丽·希亚拉格
该书通过实验和有趣的案例，向学生介绍了化学的基本原理和应用。
学生通过阅读此书，可以了解化学的奥秘和在日常生活中的应用，激发他们对化学的兴趣。
这些书籍涵盖了不同方面的科学知识，旨在丰富学生的科学阅读经验，提高他们对科学的兴趣和认知。
希望学生们能够享受阅读的乐趣，并从中获得知识和启发。
2013年全国中考语文“热点”作家(五)
2013年全国中考语文“热点”作家（五）赵丽宏、卢惠龙、琦君、陈祖芬编辑整理：江苏通州葛军旗（tzgjq@）一、赵丽宏【作者简介】赵丽宏，男，上海市崇明县人。
1977开始创作诗歌及散文。
现为上海作协副主席。
著有散文集《风啊,你这弹琴的老手》、《生命草》，报告文学集《心画》、《鸟痴》等。
作品曾数十次获奖，《诗魂》获新时期全国优秀散文集奖。
散文《顶碗少年》被列入苏教版六年级下册第4课.人教版六年级下册第4课。
《学步》被编写在北师大版六年级语文下册的第八单元中。
散文《山雨》被编写在人教版六年级上册的第一单元第二课。
《为你打开一扇门》被编写在苏教版七年级第一课。
《顶碗少年》被选入人教版六年级下册第一单元第四课和上海语文初一年级第一学期课本中。
散文《望月》被选入苏教国标版语文第十册（五年级下册）第二十五课。
【中考试题】江苏苏州卷——《莫扎特的造访》阅读下面一篇文章，完成17 - 21题。
莫扎特的造访赵丽宏①不是所有的音乐都可以把你引进天堂，音乐家也有烦躁不安的时候。
但是，有一位音乐家例外，那便是莫扎特。
②在我写这篇文章的时候，我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。
妻子在读一本画报，儿子在做功课，音乐对我们全家都没有妨碍，尤其是像莫扎特第一钢琴协奏曲这样的作品，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。
③我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁。
儿子睁大了眼睛，惊奇地问：“真的？他是天才？”“是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。
”我这样回答儿子。
④10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和懂憬。
一切都明丽而鲜亮。
莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。
我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。
从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。
你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。
慧读慧写小学三年级课外读物推荐(科幻类)
慧读慧写小学三年级课外读物推荐（科幻）1.《喂，有人在吗》作者：乔斯坦·贾德一艘太空船穿越广袤的银河,向着一颗蓝蓝绿绿的星球一地球前进。
来自艾尔乔星的男孩米加打开舱门,对着夜空大喊:“喂,有人在吗?”2.《1996年6月29日》作者：大卫•威斯纳外星大厨在炒菜的时候不小心把厨房里的蔬菜全撒出来了，全部飘向了地球…这个时候刚好霍莉的试验秧苗飘到了飞船边…故事运用的都是真实的美国地名，亦真亦幻、奇思妙想，脑洞大开，让人不由得相信头大脖子细的外星人的存在。
3.《太空人遇险记》作者：（意大利亚）帕•赖特森太空少年马丁来到澳大利亚的悉尼市，独自住在一座荒废的小屋里，被卡西和利治两小学生发现了，起初他们不相信他是太空人。
马丁善良友好，智力超群，他和小朋友们成了好朋友，并且经历了一连串惊险奇遇。
4.《阿丽萨外星历险记》作者:（俄）季尔•布雷乔夫主人公阿里萨是一个不错的女孩，可是她一不小心惹出了一个大麻烦。
幸运的是，她在众多朋友的帮助之下，终于解决了这个问题，才能和她的朋友乘坐“飞马号”飞船开始了奇妙的外星探险之旅。
5.《老孩子的地球之旅》老孩子来自一个陌生的星球。
那里的人一出生就是成年人，而后才十分缓慢地成熟，长成孩子，成为有理智的生灵。
老孩子到地球来做客，却把一切都搞颠倒了……6.《圣诞树星球》有一个非常美妙的星球——圣诞树星球。
每天都是圣诞节，树上挂满了各种各样的礼物；商店里的橱窗没有玻璃，可以随便拿自己喜欢的东西，不必去柜台付钱，所有的商品都免费赠送，你一定喜欢这个星球吧？7. 《海底的秘密》故事中融合了现实世界与超现实世界两个不同时空的画面景象，那些拍自海底世界的离奇照片中，惊人的画面显示了种种不为人知的神奇世界，让原本清晰的故事显得有些扑朔迷离了。
8.《丁丁历险记》作者：埃尔热旧译“天天历险记”，又名：亭亭历险记，漫画故事以探险发现为主，辅以科学幻想的内容，同时倡导反战、和平和人道主义思想。
《宝葫芦的秘密》阅读测试题及答案(三套)
《宝葫芦的秘密》阅读测试题及答案（一）一.填空题。
（12分）1.《宝葫芦的秘密》的作者是_________，这是一部_______（童话寓言）。
2.《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是_________（谁），他从小就从奶奶那里听说的故事，他非常希望自己也能有一个________。
3.在数学考试的时候，宝葫芦把（谁）______的试卷变到了王葆桌里。
4.《宝葫芦的秘密》中，科学小组要制作的东西是__________________。
5.《宝葫芦的秘密》中，宝葫芦是在_________（什么地方）出现的。
6.《宝葫芦的秘密》中王葆得到宝葫芦后的第一个愿望是变出_________。
7.杨栓儿和王葆逛商场，王葆手里一下子多出了一样他感兴趣的东西，这个东西是__________________。
8.《宝葫芦的秘密》中的“老大姐”是（谁）__________的姐姐。
9.王葆打算今年暑假组织一个锻炼小组，一块去学____________。
10.宝葫芦变的那些东西最后都被搬到____________去了。
二.选择题（40分）1.宝葫芦的秘密》选自（）。
A．《张天翼文学选集》 B.《冰心儿童文学选集》C.《巴金儿童文学选集》D.《丰子恺儿童文学选集》2.王葆去图书馆借《科学画报》是给（）看的。
A.郑小登B.苏鸣凤C. 郑小登的姐姐D.萧泯生3.王葆参加了什么小组（）。
A. 美术小组B.舞蹈小组C.书法小组D.科学小组4.什么鱼和王葆说话啦？（）A.鲫鱼B.鲤鱼C.金鱼D.金鱼5.借书人把《科学画报》还回来了，可是同学们却怎么也找不到，它到哪里去了？（）A.窗台上B.校医室C.王葆书包里D.郑小登的书包里6.王葆在电影院里落下了什么东西？（）A.望远镜和两本新书B.书包C.铅笔盒D.游戏机7.即使《科学画报》还回来，也轮不到王葆，因为已经有5个人预约了，第一个预约的是谁？（）A.苏鸣凤B.萧泯生C.姚俊D.郑小基8.姚俊和王葆下棋，姚俊的“马”突然不见了，怎么回事？（）A.掉到地上了B.跑到王葆嘴里了C.在姚俊的口袋里D.变没有了9.王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（）A.宝葫芦变出来的B.王葆买的C.别人送的D.王葆偷的10.王葆在电影院时播放的电影叫什么名字？（）A.黑猫警长B.葫芦兄弟C.花果山D.机器猫11.王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了？（）A.自行车B.凳子C.绳子D.石头12.《宝葫芦的秘密》中，杨栓儿对王葆赞不绝口，下面哪个选项不符合他对王葆的赞美？（）A.草上飞B.如意手C.通天臂D.飞毛腿13.《宝葫芦的秘密》中，王葆家的窗台上有（）A.两小盆白掌和一盆瓜叶菊B.两小盆瓜叶菊和一盆文竹C.两小盆文竹和一盆吊兰D.两小盆文竹和一盆白掌14.《宝葫芦的秘密》中，吸引王葆的一本书的封面上，“是黑咕隆咚的一片，仔细一看，才发现这里面还有个黑影子，而角落里有一只亮堂堂的手，抓着一杆亮晶晶的手枪对着那中间。
几米作品一览
作品一览1．《森林里的秘密》（1998）辽宁教育出版社2．《微笑的鱼》（1998）辽宁教育出版社3．《向左走，向右走》（1999-02）三联书店4．《听几米唱歌》（1999-05）三联书店5．《月亮忘记了》（1999-09）三联书店6．《森林唱游》（2000-03）三联书店7．《黑白异境》（2000-03）汕头大学出版社8．《我的心中每天开出一朵花》（2000-10）辽宁教育出版社9．《地下铁》（2001-01）辽宁教育出版社10．《照相本子》（2001-06）辽宁教育出版社11．《1.2.3.木头人》（2001-10）辽宁教育出版社12．《我只能为你画一张小卡片》（2002-02）辽宁教育出版社13．《我梦游你梦游》（2002-04）台北捷运公司&墨色国际14．《布瓜的世界》（2002-10）辽宁教育出版社15．《幸运儿》（2003-01）辽宁教育出版社16．《你们我们他们》（2003-06）辽宁教育出版社17．《又寂寞又美好》（2003-12）辽宁教育出版社18．《开始》（2004-01）辽宁教育出版社19．《履历表》（2004-01）现代出版社20．《遗失了一只猫》（2004-01）现代出版社21．《小蝴蝶小披风》（2005-01）现代出版社22．《失乐园——寂寞上场了》《失乐园——童年下雪了》《失乐园——秘密花开了》《失乐园——魔法失灵了》《失乐园——奇迹迷路了》（2005-10）现代出版社23．《蓝石头》（2006-03）现代出版社24．《谢谢你毛毛兔，这个下午真好玩》（2006-07）大块文化25．《恋之风景》（2007-02）大块文化26．《我的错都是大人的错》（2007-08）大块文化27．《几米故事的开始》（2008-01）大块文化28．《几米创作10年精选》（2008-02）大块文化29．《躲进世界的角落》（2008-09）大块文化30．《星空》（2009-04）大块文化31．《几米画册，创作精选》（2009-12）大块文化32．《走向春天的下午》（2010-01）大块文化33、《我不是完美小孩》（2010-07）大块文化34．《世界别为我担心》（2011-02）大块文化35. 《我会做任何事》（2011-04）大块文化。
金波的诗歌
《如果我是一片雪花》金波如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏?飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯？亲亲她，然后就快乐地融化。
……《爸爸的鼾声》就像是山上的小火车，它使我想起，美丽的森林。
爸爸的鼾声，总是断断续续的，使我担心火车会出了轨。
咦？爸爸的鼾声停了，是不是火车到站了？《致老鼠》我喜欢你们——一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，一定要你们，洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们，自己劳动，做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们，介绍个朋友——它的名字叫猫。
《其实我是……》其实我是一朵云，当我在天空，自由的飘动时，我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，当我在花尖飞舞着，看见了很多昆虫，我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，当我从树上飘落了，把大地染成金色时，我想这样告诉你。
《坐火车》爸爸带我坐火车，火车开动的时候，窗外的东西就动了起来；山开始往后退，树也往后退，房子也往后退……哇！什么东西都往后退，好怪好快啊，我们都不用走路，一下子就到了台北。
《秋姑姑》我们想起秋姑姑就想起收获我没有见过秋姑姑但我猜秋姑姑的脸儿是红红的圆圆的胖乎乎的我没有看见过秋姑姑但我猜秋姑姑是一个画家秋姑姑一来就给果树和庄稼抹上了金黄的火红的颜色秋姑姑啊忙着呢——她给所有的箩筐和麻袋都装上了饱满的粒子沉甸甸的果子果子爱嘟着嘴巴提个意见说：罗筐太小装不下！秋姑姑啊她真好她给我们送来了一阵阵凉风使得那给村里看场院的小弟弟、老奶奶们把手上的蒲扇一把，一把收起来秋姑姑啊披着露珠来到踩着霜花悄悄地走了她给我们留下了又一个丰收的喜悦《捉月亮的网》希尔沃斯坦（美）我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。
我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。
第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。
万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。
小班社会活动：小手的秘密
小班社会活动：小手的秘密
小班社会活动：小手的秘密
小班社会活动：小手的秘密
活动目标：
1、初步认识自己的小手，了解小手的主要特征：手指头、手心、手背、手指甲。
2、知道小手的本领为自己拥有一双灵巧、独特的小手而自豪。
活动过程：
一、说一说
1、师：今天老师带来了一个很有趣的的谜语，请你们猜猜它是什么？两棵树，十个杈（树枝），不长叶，不开花，吃饭劳动全靠它。
这是什么呀？（手）表扬一下
2、师：真聪明，这就是我们的一双小小手。
（手伸出来）
二、认识小手
师：我们昨天学习了一首关于小手的儿歌，有没有忘记了？
这首儿歌叫《宝宝困了要睡觉》，我们一起来跟老师念一下好不好。
集体念儿歌
师：从儿歌中我们可以知道我们一只手上有几个手指啊？
幼：一个手上有五个手指。
我们一个小手上有五个指头，那我们再来看一看我们小手的手心和手背有什么不一样？。
人教版二年级上册语文课文
1、《秋天的图画》秋天的图画秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
2、《黄山奇石》黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！3、《植物妈妈有办法》植物妈妈有办法孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
4、古诗两首《赠刘景文》《山行》古诗两首赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
山行杜牧远上寒上石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
5、《一株紫丁香》一株紫丁香踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
小学五年级语文上册课外阅读专项同步练习
小学五年级语文上册课外阅读专项同步练习1. 阅读下文，回答问题安静在一株月季花前停下来。
她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾（niān zhān）着露珠的月季花。
我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄（qiǎo qiāo）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
（1）给文中划线的字选择正确的读音沾______（niān zhān）着悄______（qiǎo qiāo）然（2）写出下列词语的近义词。
竟然——______ 神奇——______（3）将文中描写安静动作的句子找出来。
（4）文中的“奇迹”指的是______。
（5）对下面的句子理解不正确的是（）睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
2. 阅读短文，回答问题。
太阳花我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的（）有绿色的（）那茎很嫩（）似乎用手一掐就会冒出水来（）太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂。
花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，多层花瓣的更是那么俏丽，真让人喜欢。
我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。
（1）从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
______ ______ ______（2）在文中的括号里加上合适的标点。
（3）写出下列词语的近义词。
普通______ 洁白______鲜艳______（4）短文先写太阳花的______，再写太阳花的______，接着写太阳花的______最后写太阳花的______。
好书推荐三《秘密》
【好书推荐】《秘密》书名《秘密》作者：朗达•拜恩(Rhonda Byrne) (作者), 谢明宪(译者)，中国城市出版社出版。
内容简介：《秘密》这本集成功学、财富学、心理学等的著作中，作者揭露了运行在宇宙间主宰人生的强有力的黄金法则，清晰明了地解析了如何运用这个法则，创造美满幸福的生活。
这是有关一切的秘密，这个秘密将给你想要的幸福、快乐、健康和爱情。
《秘密》的构成来自当今成功者的智慧，他们都是各个领域世界级的领袖，他们都因运用这个秘密而获得健康、快乐、成功和声誉。
《秘密》是一本注定属于伟大的心灵励志书。
《秘密》作者朗达·拜恩是澳大利亚电视工作者，有一年，父亲突然去世、工作遭遇瓶颈、家庭关系也陷入僵局，就在人生跌至谷底、生活即将崩溃时，意外发现了隐藏在百年古书中的秘密。
几个世纪以来,这个秘密零星地存在于各种口述的历史、文学、宗教与哲学之中，更藏在人与世界的各个互动层面，每个人自身都存在着自己所不知道的能量。
作者还发现，许多当今的佼佼者早已了解并运用此秘密。
因此，作者不禁疑问：“为什么不是每个人都知道呢？”于是，作者决心组织一个团队披露这个只有少数人才知道的秘密。
她发现,洞悉这个秘密的人,他们都是各行各业的佼佼者，并且现身说法告诉你：幸福、快乐、健康、金钱、人际关系，这个秘密都可能给你。
了解这个秘密，你可能做到你想做的事。
作者简介：朗达·拜恩Rhonda Byrne（1951年3月12日——）澳大利亚电视制片人和作家。
她被人熟知是因为她所写的朗达·拜恩《秘密》一书，以及其参与制作的同名电影。
把这个秘密推广到全世界，带给全球逾千万人喜悦的转变，并因此于2007年被《时代》杂志选为全球最有影响力的100人之一。
2011年出版《力量》一书，成为继《秘密》之后，又一部畅销经典推荐理由：《秘密》的作者，把“吸引力法则”加上“心灵快乐”的处世哲学，融入到个人创富的历程。
她指出，如果能够设想、假装自己已经十分富足，事情都朝向好的方向拓展，心灵就会得到快乐的感受。
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老师问清了我什么情况？
知道了会怎么做？ 你觉得这办法好吗？
老师听了我的话，笑了。过 了一会儿，她想出一个主意。她 告诉我说，要和我订立一个秘密 约定！以后，当老师提问时，如 果我不知道答案，就举右手；如 果知道答案，就举左手。这样老 师就心中有数了。
一开始，我只能举右手，每当此 时，老师便和我交换一个眼神， 这样一来，我的心里就感到很踏 实。
有一次，当老师提问时，我终于举起 了左手......终于，老师的视线落在了我身 上，眼里闪现出一丝惊喜。 老师为什么会惊喜？
后来我又有哪些变化？
举手的秘密里藏什么？
爱
上课的时候，她喜欢提问，对举 手回答问题的同学总是给以热情的鼓 励。我因为比较胆小，以前总不敢举 手，现在碰到这个新老师，也很想得 到她亲切的微笑。
画一画，读一读
1、描写“我”的神态、动作、语言等细 节描写的句子。 2、描写老师的神态、动作、语言等细节 描写的句子。
“老师显然注意到了我的窘态， 她友善地提醒同学们不要嘲笑我， 然后示意我坐下。” 看到老师“友善的提醒”， “我”会怎么想？
教科版四年级语文上册第一单元
举手的秘密
胆小
友善
窃窃私语
嘲笑
窘态
和蔼
愚笨
成绩
绝妙
县城 回忆
迟钝
读准多音字
我的 的确 目的 无的放矢 甜的 露脸 露头 露水 雨露 露马脚
你读懂了什么？
“内向”“迟钝”“呆头呆脑” 说明了什么？
“我”举手的原因是什么？
具体写出了“我”小时候的性格特 点。说明了同学们叫“我”“木瓜” 的原因。