河南师大全日制教育硕士考研就业职位分类简介
河南省免费师范生政策及解读
河南省免费师范生政策及解读考上大学，对于不少农村考生来说，通知书和象牙塔之间只隔着学费。
而今夏，河南省9所师范院校招收免费师范生1000名，学费全额免除，生活享受补助，毕业有编有岗，为考生搭起通往象牙塔的桥梁。
据了解，河南省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅和省编办联合印发《河南省农村小学全科教师培养工作实施方案》(试行)正式施行：2023年起，按照“农村方向、小学定位、供需对接、全科培养、‘两免一补’、定向就业”的24字工作方针，以培养农村小学全科教师为载体，启动实施河南省免费师范生政策试点，重点面向农村教学点培养一批“下得去、留得住、教得好”的小学全科教师。
19所高校招收1000名免费师范生今年，河南省启动免费师范生政策试点，9所师范类本专科院校承担2023年小学教育(全科教师)专业招生任务，共定向培养计划1000人，其中，本科招生650人，专科招生350人，纳入招生高校当年核定的普通招生计划总规模之内，均为师范类。
这9所院校分别为河南师范大学、信阳师范学院、洛阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、南阳师范学院、郑州师范学院、焦作师范高等专科学校。
凡参加2023年普通高等学校招生统一考试的河南籍考生均可报考。
考生可根据本人意向选报志愿，鼓励设岗县(市)生源地考生报考设岗县(市)培养院校，鼓励有志于长期从教的优秀高中毕业男生报考，毕业后投身家乡教育事业。
2啥叫全科教师定向培养，全科多能什么是全科教师全科教师是“小学教育专业全科教师”的简称，培养的是热爱教育事业、综合素质高、基础知识宽厚、专业技能扎实、教育教学能力强、能够承担多门学科教学任务的小学教师。
那么，全科教师和普通小学教师有啥区别“全科教师属于定向培养，专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师”，郑州师范学院初等教育学院院长陈冬花表示，相对于普通小学教师的培养，全科教师采取高校与优质小学联合培养的新机制，采用“通识基础课程、学科教育课程、教师专业课程和教育实践课程”有机结合的课程体系，着力培养学生能够实施素质教育、适应新课改、能够承担小学多门学科的能力，以适应农村小学及教学点教学工作的需要。
法学研究生就业方向
法学研究生就业方向
作为法学研究生，你可以选择多种就业方向。
以下是一些常见的法学研究生就业方向：
1. 律师：成为律师是法学研究生最常见的就业方向之一。
你可以选择在律师事务所、公司法务部门或政府机构等地工作。
作为律师，你将负责代表客户处理法律事务、提供法律咨询和解决纠纷等。
2. 司法考试：法学研究生毕业后，你可以选择参加司法考试，并通过后成为法官、检察官或法院助理等。
这需要你具备深厚的法律知识和扎实的法律实践经验。
3. 政府与公共事务：法学研究生在政府和公共事务部门也有广泛的就业机会。
你可以在立法机构、行政机构、公共政策研究机构或非营利组织等领域从事政策制定、法律顾问或公共事务管理等工作。
4. 国际法与跨国公司：法学研究生对国际法律和跨国公司有特别的兴趣，可以选择在国际法律事务所、跨国公司法务部门或国际组织中工作。
这些领域涉及处理国际法律问题、国际商务交易、国际仲裁和跨境合规等。
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5. 学术研究与教育：如果你对法学领域的研究和教育感兴趣，可以选择在大学或研究机构从事学术研究、教学和出版等工作。
这需要你深入研究法学理论和参与学术界的知识交流。
此外，还有其他一些特殊的法学研究生就业方向，如法律顾问、知识产权专家、人权律师、环境法律专家等。
选择就业方向时，你可以根据个人兴趣、专长和职业目标来决定。
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河南师范大学
河南师范大学法律硕士（非法学）专业学位研究生培养方案（专业代码：035101）为提高法律硕士专业学位研究生的培养质量，根据《教育部关于修订研究生培养方案的指导意见和国务院学位委员会下发的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》的精神和要求，结合河南师范大学的具体情况和经济社会发展的客观需要，经与河南省司法实务部门共同研究，特制定本法律硕士研究生培养方案。
一、培养目标为法律实务部门培养高层次的复合型、实务型法律人才。
具体要求为：（一）掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
（二）掌握法学基本原理，具备从事法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术的能力。
（三）能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
（四）较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）的非法学专业毕业生。
三、学习方式和学制采取全日制学习方式，学习年限一般为三年。
四、培养方式1．按照“1.5 + 1 + 0.5”的模式进行培养，即用1年半时间进行法学基础理论的强化，用1年时间加强学生实践能力的培养，最后半年为论文的撰写与答辩。
重视和加强案例教学与实践实训，采取灵活多样的实践形式，强化理论联系实际能力的培养。
2．采用学分制：总学分不低于59学分，必修课为31学分，选修课不低于10学分，实践教学18学分。
3．成立导师组，发挥导师组的群体优势。
导师组由具有指导法律硕士研究生资格的正、副教授和法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员组成，实行“1+1”双导师培养模式。
4．加强教学与科研、法律实务部门的联系与交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
5．必修课的考核方式为考试，选修课的考核方式分为考试和考查两种形式。
理学研究生就业方向
理学研究生就业方向
作为一名理学专业的研究生，未来的就业方向颇具挑战。
理学是
一门广泛的领域，因此，研究生可以选择从事研究、教育、工程、医
学等各个领域的工作。
本文将会介绍一些理学研究生的就业方向。
1. 研究工作
研究是理学研究生最显著的就业方向。
许多研究生会进入学术界，从事科学研究和发展，包括在大学和研究机构进行实验室研究和数据
分析。
研究工作需要耐心和严谨的方法，重视细节和数据分析能力。
2. 教育工作
教育是另一个理学研究生就业方向。
在大学或学院，研究生可以
成为助理教授、讲师或教授，教授本科和研究生课程，指导学生参与
研究项目。
教育工作需要与学生良好的互动和交流能力，丰富的学科
知识和实践经验。
3. 工程和技术职位
许多理学研究生也可以从事工程和技术职位，例如工业技术、环
境监测和控制、医疗设备、计算机软件等领域。
工程和技术职位需要
研究生具备详细的科技知识、团队协作和创新意识，与工业界和商业
界联系而言，会更有现实意义。
4. 医学
医学领域是另一个理学研究生可以选择的就业方向之一。
研究生
可以成为医学院校的教授或进行研究、病理学等。
医学领域需要理学
研究生拥有严密的研究、报告和分析方法。
总而言之，理学研究生有很多就业方向选择，在他们的职业生涯
中要持续学习、探索等待解决的问题。
研究生需要考虑自己的兴趣爱好，并找到他们最擅长的领域，在自己的领域中不断发展自己的技能，并创造优异的成绩。
浙江大学教育硕士就业怎么样
浙江大学全日制教育硕士就业怎么样？浙江大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
浙江大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍浙江大学全日制教育硕士考研难度，浙江大学全日制教育硕士就业方向，浙江大学全日制教育硕士学费介绍，浙江大学全日制教育硕士考研参考书，浙江大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程浙江大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、浙江大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?2015年浙江大学全日制教育硕士专业招生人数10人，相对于其他院校来说招生人数较少，从这方面来说考研难度较大，但是专业课复习很容易，考试题目难度不高。
据统计，浙江大学大全日制教育硕士录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从浙江大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。
在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。
其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。
即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。
在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
2019辽宁师范大学全日制教育硕士考试科目+参考书+招生人数+就业情况+难度分析全攻略
040 文学院 Tel：洪 飏（主管院长）85992032
王庭发（教学秘书）85992035 045103 学科教学（语文） 00 全日制 10 非全日制
051 历史文化旅游学院历史系
拟招 生
人数
考试科目
备注
92
一、辽宁师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，辽宁师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，考试题目难度不高。据统计， 录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。 据从辽宁师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中 95%是跨专业考生，在录取的学 生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科 背景。其次，教育硕士考研考试科目里，333 教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全 能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。 在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员， 主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成 自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、辽宁师大全日制教育硕士就业怎么样？ 辽宁师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越 重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向 全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研 究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试 院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训 等。
XXX年法律硕士就业的四大方向
XXX年法律硕士就业的四大方向法学专业通过20年代初短短几年的迅猛扩招之后终于“积劳成疾”，差不多连续两三年在一类学科中就业率垫底，作为法学专业的学生(不管是本科生依旧研究生)都面临着庞大的挑战和压力。
法学专业热招生冷就业的话题也就一直为人们所探讨，而06年关于取消本科法学专业设置的说法更是一石激起千层浪。
法学专业缘何由香饽饽变成烫手的山芋？造成这些逆境的又怎么说是什么缘故？在高校改革的几年里，招生人数的增加、各高等院校法学专业的开设都促成了法学专业的不断壮大。
在如此的大潮下，形成了较为有代表性的培养法学专业人才的几股力量：一类是传统名校，这些院校的扩招使得更多学子投身到法学专业中；另一类是一些新开设法学专业的院校，其中许多工科院校法学专业的开设专门具代表性。
这些院校大多顺应进展“综合性大学”的潮流而纷纷开设文科专业，而首选便是较具有有用性、报考热门的法学专业。
相伴着高校法学专业的不断壮大以及社会关于国家法治建设需求的舆论导向，法学专业在宽敞考生心目中被塑造成了需求宽敞、进展前景良好的热门专业，因此许多考生为了选择如此一个好专业而纷纷考入这些工科院校法学专业。
专门的法学院学科划分详细，专业程度化高，使学生受系统的教育；综合性大学法律系的特色在于学生能够发挥多学科优势,能够跨系选科。
目前从社会需求来看法学大有进展前景，但不可否认的是，相关于经济类，财经类专业而言，如何说出路较窄。
简单分析，造成这种就业困难的因素要紧包括以下几个方面：一，法学教育于法律职业之间存在冲突，法学学士、硕士不能赶忙从事与法律专业关系紧密的法官,检查官,律师,法律顾问等工作，必须通过司法考试，而通过率仅10%。
二，公务员职位有限,一个岗位有几十上百个竞争者。
三，转行进展困难，其他专业毕业生有进入法律行业,导致竞争更猛烈。
因此，近几年法学专业(包括法硕)浩浩荡荡的考研大军异军突起，这一方面是教育水平提升、本科教育大众化的表达，另一方面也被视为许多学生躲避就业的“救命稻草”，从2007年中国政法大学研究生报名超过1万人的数字也能够看出法学专业的考研热度。
2020年河南师范大学全国硕士研究生招生专业目录大全
②504常微分方程
①101思想政治理论
复试：①507数学分析与高等代数
②204英语二
②专业技能测试
③333教育综合
加试：①505概率论
④803数学教育学
②504常微分方程
同时招收全日制和非全日制
①101思想政治理论
复试：501微分几何
②201英语一
或502近世代数
③611数学分析
或503实变函数
④801高等代数
③632基础日语
④832日语写作与翻译
①101思想政治理论
复试：565法语综合测试
②240日语或241俄语
不招同等学力
或243德语或244英语
③633基础法语
④833法语综合
①101思想政治理论
复试：558英汉互译
②211翻译硕士英语
加试：①561综合英语
③357英语翻译基础
②563英汉翻译与写作
④448汉语写作与百科知识 同时招收全日制和非全日制
或562综合日语 ②563英汉翻译与写作 或564日汉翻译与写作
复试：556英美文学(方向01-02) 555英语语言学(方向03-11)
加试：①561综合英语 ②563英汉翻译与写作
①101思想政治理论
复试：557日语综合测试
②241俄语或242法语
加试：①562综合日语
或243德语或244英语
②564日汉翻译与写作
复试：624细胞生物学 加试：①625生物化学
③311教育学专业基础综合
②824遗传学
①101思想政治理论
复试：①624细胞生物学
②204英语二
②专业技能测试（说课）
③333教育综合 ④819生物教学论
河南师范大学财务管理专业就业前景.doc
河南师范大学财务管理专业就业前景 财务是非常有前途的一个职业，也是一个很容易规划自己开展路径的职业。现实生活中，许多学财务的朋友提起财务来大吐口水，认为财务没有什么意思。那么财务管理专业就业前景如何?来看看下面的内容： 财务管理专业是一门系统的学科，其就业方向大致可以分为分为三个方面： 方向一 ：外企或大型企业高级财务人员 方向二 ：专业财务公司 方向三：银行、证券公司等金融机构 我认为财务是非常有前途的一个职业，也是一个很容易规划自己开展路径的职业。现实生活中，许多学财务的朋友提起财务来大吐口水，认为财务没有什么意思，其实最主要原因是没有从更高的高度来看待这个问题，对每一家企业来说，人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理，而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系，其职业开展可谓是前途无限。 从职业分布来看，财务可以划入企业的主战场。这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的价值。一个一定规模的企业财务总监能够拿到几十万甚至上百万的年薪，那时因为在那样的公司通过财务管理比方税务筹划、资金运营、内部控制等等能够创造几百万甚至上千万的价值，某种程度上比业务部门的价值并不小。比方房地产公司而言，财务能力甚至会成为公司的核心竞争力之一。而且随着管理的开展，财务会逐步的介入业务，大家对财务的重视程度会越来越高。将来的高层管理者，谁在说自己不懂财务那就不应该了。公司里的三驾马车，无论如何是应该有财务的一席之地的。需要说明的是，财务在企业中的价值和地位跟企业规模关系很大。一些很小的公司，皮包公司老板或者老板娘就相当于财务经理，顶多设个出纳，规模再大一点的公司，如果要设副总，一般也是业务出身，财务就是中层，因为业务有限，财务能够创造的价值本身就有限。 财务本身是一项专业性很强又非常稳定的职业，如果选择把财务作为职业方向，首选的职业目标是做外企或大型企业的高级财务人员。财务高管人才大都处于企业的核心层，他们不仅要求了解企业的经营运作，还要在企业的经营投资方面提供建立性的意见。按照目前的经济环境，这类公司所需要的高级财务人员一般有财务副总裁、财务总监、财务经理、高级财务分析经理、财务主管等。 当然，这些职位对人的要求也会比拟高。一般要求资质至少是在会计师以上，不少于5年的大中型企业财务管理经验等。例如，一家外企招聘高级财务经理时的职位要求是：良好的教育背景，英语流利，很好的沟通能力，Word、Excel熟练，娴熟的财务业务能力和管理能力，良好的协调能力，熟悉西方会计，熟悉有关中国法律。 对于许多初级财务人员和准备走这条路的人来说，从毕业参加工作的那一天起，就该朝这个方向去努力。不要想当然认为有个两三年工作经验就好找工作了，仅会做凭证、会报税、出报表这类纯粹的会计是远远不够的，这在财务领域来说是属于较低层次的。唯有从财务管理、预算、分析、决策等全方位提升，注重沟通能力和英语运用能力的提高，培育管理视野和全局观念，提升自身综合素质，才能使职业生涯提高一个层次。 以四大国际会计师事务所为代表的专业财务公司，也是大量吸收财务人员的一个就业领域。从某个角度看，会计师事务所是一个能使个人快速成长的学校，其培训、工作和管理机制会令从业者学到许多专业知识和管理理念，审计从业经历也会为将来的财务管理工作提供独特的视角。 不过，在会计师事务所工作所承受的压力往往是非常巨大的，加班和出差是家常便饭，高强度的工作使得很多人难以将之作为终生的职业方向。这类专业财务公司更适合两种人：高层管理人员和年轻人，前者重在发挥管理能力，而后者主要是学习和锻炼。对于刚走出大学校园、又准备在财务方面开展的年轻人来说，先进入会计师事务所锻炼一段时间，等积累了工作经验后再转向企业将会是很不错的选择。 资本运作在企业运营和开展中发挥越来越大的作用，如果有不错的金融知识背景，投身银行、证券、风险投资、保险等金融行业，做专业的财务人员也会有广阔开展的空间。譬如，具有丰富从业经验的证券分析师的收入相当丰厚，而奇货可居的保险业精算师可以说是金领职业。
河南师范大学研究生招生简章
河南师范大学研究生招生简章
《河南师范大学研究生招生简章》是每一位报考研究生的重要参考书籍。
河南师范大学为实现向社会输送具有理论决断力，实践操作能力，创新创业思维的优秀人才，开展研究生招生工作。
研究生招生工作贯彻党的教育方针，择优录取，遵循公平、公正、公开的原则，坚持严谨认真、完善全面的做法，科学评价、全面审核、准确判断，确保招生工作的质量。
河南师范大学主要招收硕士研究生，招生学科涉及人文社会科学、理学、教育学、艺术学、农学等6大学科门类，包括汉语言文学、中国语言学、新闻传播学、法学、理论数学、化学、物理学、力学、地理学、地质学、生态学、统计学、学前教育等学科专业和方向。
报考研究生须遵守本研究生招生简章，经审核具有申请资格的考生，研究生招生宣传指导委员会将根据申请者的总分靠前排序，由报考研究生的本人填写的申请表审核通过的考生录取，录取考生获得院系录取通知书及并入河南师范大学已确定接收考生院系。
完成上述过程即可报名参加河南师范大学研究生招生考试。
研究生招生考试由学科考试、综合测试组成，依据学科考试成绩，结合申请者个人综合素质，由报考研究生的本人填写的申请表，择优录取本科学历研究生。
以上是河南师范大学研究生招生简章的总体介绍，希望能为考生们提供参考。
报考研究生的同学们可按照以上要求，认真仔细报名参加河南师范大学研究生招生考试，期待踏上学业复习之路，圆满实现梦想！。
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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 河南师大全日制教育硕士考研就业职位分类简介
明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。凯程河南师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。凯程就是王牌的教育硕士考研机构！ 一、河南师大全日制教育硕士就业怎么样？ 河南师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。
二、河南师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015年河南师大全日制教育硕士专业招生人数154人，总体来说，河南师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，考试题目难度不高。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。 据凯程从河南师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，333教育综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
三、河南师大全日制教育硕士专业学费介绍 2015年河南师大全日制教育硕士学费共计1.6万元，学制两年。 河南师大全日制教育硕士专业初试科目如下： 学科教学（数学） 招生人数9人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④803数学教育学 学科教学（语文） 招生人数24人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④854语文课程与教学论 学科教学（物理） 招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④810物理课程与教学论 学科教学（化学） 招生人数6人 ①101思想政治理论②204英语二
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 2 页 共 2 页 ③333教育综合④816化学课程与教学论 学科教学（思政） 招生人数7人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④845中学思想政治课教学法 学科教学（生物） 招生人数7人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④819生物教学论 学科教学（英语） 招生人数32人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④831英语写作与翻译 学科教学（历史） 招生人数16人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④861中国古代史 学科教学（美术） 招生人数6人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④869美术教育基础理论 学科教学（音乐） 招生人数6人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④871西方音乐史和中国音乐史 学科教学（体育） 招生人数7人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④836学校体育学 教育管理 招生人数2人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④857教育管理学 现代教育技术 招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④856教育技术学 小学教育 招生人数17人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④858小学教学论 学前教育 招生人数5人 ①101思想政治理论②204英语二 ③333教育综合④859学前教育原理
四、河南师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于河南师大教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，河南师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过河南师大教育硕士考研，更谈不上有河南师大教育硕士考研的考研辅导资料，有考上河南师大教育硕士的学生了。在业内，凯程的河南师大教育硕士考研非常权威，基本上考河南师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 3 页 共 3 页 综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对河南师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、河南师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 河南师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 333教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编 人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编 华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著 北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编 教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编 人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编 高等教育出版社 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
六、河南师大全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015年河南师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。复试内容：教育管理与小学教育及学前教育为711教育原理，现代教育技术为714教学系统设计。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、河南师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二）学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
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第 4 页 共 4 页 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、河南师大全日制教育硕士考研333教育综合复习建议 333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是河南师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。 凯程老师指出，在河南师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。 另外333是不需要死记课本的，凯程考研河南师大教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。 此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
九、如何调节考研的心态 稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士，感觉自己考教育硕士挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考教育硕士。 效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，