勾股定理及其逆定理复习典型例题
人教版勾股定理及逆定理复习

勾股定理学习
例1、图中的A 、B 、C 是正方形,D 是直角三角形。
(1)图形A 、B 的面积分别是64和36,求C 、D
(2)图中B
、C 的面积是25和169
求A 、D 的面积。
(3)图形B 、D 的面积是16和6,求A 、C 的面积。
例2、直角三角形ABC 中,∠C =90°,a 、b 、c 是三边长。
(1)c=52,a:b=5:12,求a ,b
(2)c=10,∠A =2
1∠C ,求a 、b
例3、如图,在△ABC 中,AB =AC =17,BC =16,求△ABC 的面积。
例4、在△ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠B 交AC 于D ,AC =40,CD =15,求AB 的长。
例5、有一建筑物的墙面高16m ,梯子长20m ,它的上端靠着建筑物的墙面,下端放在地面上,(如图)
(1)当梯子的下端离地面的距离是16m 时,它的上端离墙面的最高点还有多少米?
(2)要使梯子的上端靠在墙面的最高点,则它的下端离墙面的距离最多是多少米?
例5、图为一个三级台形的立体模形,(每级台阶的长、宽、高均相等)现沿台阶的面用一条折线把A、B 两点连起来,这条折线的长度最少是多少?
例7、三角形的三边长分别是2n(n+1),2n+1,2n2+2n+1(n>0),判断这个三角形是否为直角三角形?
例6、三角形三内角的度数比为1:2:3,最大边长为10,则另两边的长分别是、。
(完整版)勾股定理及逆定理习题及答案

勾股定理及逆定理习题及答案1、由于0.3,0.4,0.5不是勾股数,所以0.3,0.4,0.5为边长的三角形不是直角三角形()2、由于0.5,1.2,1.3为边长的三角形是直角三角形,所以0.5,1.2,1.3是勾股数()3.下列几组数据能作为直角三角形的三边的有( )(1)9,12,15; (2)15,36,39;(3)12,35,36 ; (4)12,18,22.4.一个三角形的三边的长分别是15cm,20cm,25cm,则这个三角形的面积是()cm2 .(A)250 (B)150 (C)200 (D)不能确定5.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BD=9,AD=12,AC=20,则△ABC是().(A)等腰三角形(B)锐角三角形(C)钝角三角形(D)直角三角形6.如图,在一块平地上,张大爷家屋前9 m远处有一棵大树.在一次强风中,这棵大树从离地面6 m处折断倒下,量得倒下部分的长是10 m.出门在外的张大爷担心自己的房子被倒下的大树砸到.大树倒下时会砸到张大爷的房子吗?请你通过计算、分析后给出正确的回答( )A.一定不会B.可能会C.一定会D.以上答案都不对7.为了迎接新年的到来,同学们做了许多拉花布置教室,准备召开新年晚会,小王搬来一架长为 2.5 m的木梯,准备把梯子架到 2.4 m高的墙上,则梯脚与墙角的距离为( )A.0.7 m B.0.8 m C.0.9 m D.1.0 m 8.某天我国海监船驶向钓鱼岛海域执法时,海监船甲以15海里/时的速度离开港口向北航行,海监船乙船同时以20海里/时的速度离开港口向东航行,则它们离开港口2小时后相距( )海里.9. 在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足c +a =2b ,c -a = 12 b ,则△ABC 是什么特殊三角形?1x 2.x 3.(1)(2)(4) B (5)D 6.A 7.A(8)50海里9. 解:因为c +a =2b ,c -a =12b ,所以(c +a)(c -a)=2b·12b.所以c 2-a 2=b 2,即a 2+b 2=c 2.所以△ABC 是∠C =90°的直角三角形.。
勾股定理章末复习和典型例习题

勾股定理章末复习和典型例习题一、基础知识点:1. 勾股定理内容:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;表示方法:假设直角三角形的两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么222a b c += 2. 勾股定理的证明用拼图的方法验证勾股定理的思路是①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变 ②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下: 方法一:4EFGHS S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+ 大正方形面积为222()2S a b a ab b =+=++ 所以222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得证3. 勾股定理的适用范围 :只适用于直角三角形4. 勾股定理的应用①已知直角三角形的任意两边长,求第三边在ABC ∆中,90C ∠=︒,则c =b,a =②知道直角三角形一边,可得另外两边之间的数量关系 ③可使用勾股定理解决一些实际问题 5. 勾股定理的逆定理假设三角形三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形,其中c 为斜边①勾股定理的逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法,在使用这个定理时,可用两小边的平方和22a b +与较长边的平方2c 作比较,若它们相等时,以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形;若222a b c +<,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是钝角三角形;若222a b c +>,时,以a ,b ,c 为三边的三角形是锐角三角形;②定理中a ,b ,c 及222a b c +=仅仅一种表现形式,不可认为是唯一的,如若三角形三边长a ,b ,c 满足222a c b +=,那么以a ,b ,c 为三边的三角形是直角三角形,但是b 为斜边③勾股定理的逆定理在用问题描绘时,不能说成:当斜边的平方等于两条直角边的平方和时,这个三角形是直角三角形。
勾股定理的逆定理专题训练(含答案)

学习好资料欢迎下载勾股定理的逆定理专题训练一、你能填对吗1.ABC∆的两边分别为5,12,另—边c为奇数,且a + b +c是3的倍数,则c应为_________,此三角形为________.2.三角形中两条较短的边为a +b,a -b(a>b),则当第三条边为_______时,此三角形为直角三角形.3.若ABC∆的三边a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+l0c,则此三角形是_______三角形,面积为______.4.已知在ABC∆中,BC=6,BC边上的高为7,若AC=5,则AC边上的高为_________.5.已知一个三角形的三边分别为3k,4k,5k(k为自然数),则这个三角形为______,理由是_______.6.一个三角形的三边分别为7cm,24 cm,25 cm,则此三角形的面积为_________。
二、选一选7.给出下列几组数:①111,,345;②8,15,16;③n2-1,2n,n2+1;④m2-n2,2mn,m2+n2(m>n>0).其中—定能组成直角三角形三边长的是().A.①②B.③④C.①③④D.④8.下列各组数能构成直角三角形三边长的是().A.1,2,3 B.4,5,6 C.12,13,14 D.9,40,419.等边三角形的三条高把这个三角形分成直角三角形的个数是().A.8 B.10 C.11个D.12个10.如果一个三角形一边的平方为2(m2+1),其余两边分别为m-1,m +l,那么这个三角形是();A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形三、解答题11.如图18-2-5,在ABC∆中,D为BC上的一点,若AC=l7,AD=8,CD=15,AB=10,求ABC∆的周长和面积.12.已知ABC∆中,AB=17 cm,BC=30 cm,BC上的中线AD=8 cm,请你判断ABC∆的形状,并说明理由.13.一种机器零件的形状如图18-2-6,规定这个零件中的∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量得这个零件各边的尺寸如图(单位:mm),这个零件符合要求吗?14.如图18-2-7,四边形ABCD中,B=90∠,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.15.为了庆祝红宝石婚纪念日,詹克和凯丽千家举行聚会.詹克忽然发现他的年龄的平方与凯丽年龄的平方的差,正好等于他的子女数目的平方,已知詹克比凯丽大一岁,现在他们都不到70岁.请问,当年结婚时,两个人各是多少岁?现在共有子女几人?(在西方,结婚40周年被称为红宝石婚,且该国的合法结婚年龄为16岁)16.有一只喜鹊正在一棵高3 m的小树的树梢上觅食,它的巢筑在距离该树24 m且高为14 m的一棵大树上,巢距离大树顶部1m,这时,它听到巢中幼鸟求助的叫声,便立即赶过去.如果它飞行的速度为5m/s,那么它至少需要几秒才能赶回巢中?。
勾股定理及其逆定理

《空间与图形》专题勾股定理及其逆定理北京四中考纲要求:A:已知直角三角形的两边长,会求第三边的长.B:会用勾股定理解决简单问题;会用勾股定理的逆定理判定三角形是否为直角三角形.例题讲解例1.在直角△ABC中,∠C=90°,BC=12,AC=9,则AB=.例2.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”(如图1).图2由弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3.若S1+S2+S3=10,则S2的值是.图1 图2例3.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;(2)线段AC的长为,CD的长为,AD的长为;(3)△ACD为三角形,四边形ABCD的面积为;(4)若E为BC中点,则tan∠CAE的值是.例 4.某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造.测得两直角边长为6m 、8m .现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以8m 为直角边的.....直角三角形......求扩建后的等腰三角形花圃的周长.例5.如图,在△ABC 中,90ACB ∠=︒,D 是BC 的中点,DE BC ⊥,CE ∥AD .若AC =2,CE =4,求四边形ACEB 的周长.例6.已知:如图,在正方形ABCD 中,F 为DC 的中点,E 为CB 的四等分点且CE =14CB ,求证:AF ⊥FE .例7.王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔.已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米.(1)请用a表示第三条边长;(2)问第一条边长可以为7米吗?为什么?请说明理由,并求出a的取值范围;(3)能否使得围成的小圈是直角三角形形状,且各边长均为整数?若能,说明你的围法;若不能,请说明理由.例8.平静的湖面上有一只红莲高出水面1米,一阵风吹来,红莲被吹到一边,花朵刚好齐及水面,已知红莲移动的水平距离为2米,问水深多少米?例9.一个正方体物体沿斜坡向下滑动,其截面如图所示.正方形DEFH的边长为2米,坡角∠A=30°,∠B=90°,BC=6米. 当正方形DEFH运动到什么位置,即当AE=米时,有DC2=AE2+BC2.例10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是.。
勾股定理经典例题(全解版)

类型一:勾股定理的直接用法1、在Rt△ABC中,∠C=90°(1)已知a=6, c=10,求b, (2)已知a=40,b=9,求c; (3)已知c=25,b=15,求a.思路点拨:写解的过程中,一定要先写上在哪个直角三角形中,注意勾股定理的变形使用。
解析:(1) 在△ABC中,∠C=90°,a=6,c=10,b=(2) 在△ABC中,∠C=90°,a=40,b=9,c=(3) 在△ABC中,∠C=90°,c=25,b=15,a=举一反三【变式】:如图∠B=∠ACD=90°, AD=13,CD=12, BC=3,则AB的长是多少?【答案】∵∠ACD=90°AD=13, CD=12∴AC2 =AD2-CD2=132-122=25∴AC=5又∵∠ABC=90°且BC=3∴由勾股定理可得AB2=AC2-BC2=52-32=16∴AB= 4∴AB的长是4.类型二:勾股定理的构造应用2、如图,已知:在中,,,. 求:BC的长.思路点拨:由条件,想到构造含角的直角三角形,为此作于D,则有,,再由勾股定理计算出AD、DC的长,进而求出BC的长.解析:作于D,则因,∴(的两个锐角互余)∴(在中,如果一个锐角等于,那么它所对的直角边等于斜边的一半).根据勾股定理,在中,.根据勾股定理,在中,.∴.举一反三【变式1】如图,已知:,,于P. 求证:.解析:连结BM,根据勾股定理,在中,.而在中,则根据勾股定理有.∴又∵(已知),∴.在中,根据勾股定理有,∴.【变式2】已知:如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2。
求:四边形ABCD的面积。
分析:如何构造直角三角形是解本题的关键,可以连结AC,或延长AB、DC交于F,或延长AD、BC交于点E,根据本题给定的角应选后两种,进一步根据本题给定的边选第三种较为简单。
解析:延长AD、BC交于E。
专题12 勾股定理逆定理及其应用(含答案)
专题12勾股定理逆定理及其应用知识解读1.利用勾股定理逆定理判断判定一个三角形是直角三角形的步骤 ①首先确定最大的边(设为c );②验证(2c 与22b a +是否具有相等关系,若222b a c +=”,那么△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形;若222b a c +≠,那么△ABC 不是直角三角形.2.勾股定理与勾股定理逆定理的比较 勾股定理勾股定理的逆定理3.勾股数:勾股数又称勾股弦数,是指能够成为直角三角形三条边长的三个整数.常见的勾股数有3,4,5;5,12,13;6,8,10;7,24,25;8,15,17;9,12,15;9,40,41等,勾股数组有无数个,比如3、4、5三个整数的正整数倍都是勾股数.熟悉常见的勾股数,有助于判断一个几何图形中有无直角三角形,为解题带来方便.培优学案典例示范一、用三边关系判定直角三角形例1若△ABC 的三边a ,b ,c ,满足a:b:c=1:1:2,试判断△ABC 的形状.【提示】虽然△ABC 三边的长度未知,但可根据△ABC 三边之比设出△ABC 的三边长,通过计算比较是否满足勾股定理逆定理成立的条件.【解答】【技巧点评】①首先确定最大的边(设为c );②验证2c 与22b a +是否具有相等关系,若222b a c +=,那么△ABC 是以∠C 为直角的直角三角形;若222b a c +≠,那么△ABC 不是直角三角形.勾股定理勾股定理的逆定理条件 在Rt△ABC 中,︒=∠90C 在△ABC 中,222c b a =+结论222c b a =+︒=∠90C区别 勾般定理是以“一个三角形是直角三角形”为条件,进而得到“数量关系222c b a =+,”即由“形”到“数” 勾股定理的逆定理是以“一个三角形的三边满足222c b a =+”为条件,进而得到“这个三角形是直角三角形”,即由“数”到”形” 联系 两者都与三角形的三边有关系跟踪训练1.已知a ,b ,c 为△ABC 的三边,且满足442222b a c b c a -=-,试判断△ABC 的形状.二、三边长为整式,判定是否是直角三角形例2若三角形的三边长为44n m +,44n m -,222n m (0>>n m ). 【提示】先将三角形的三边分别平方,然后观察其中两边的平方和是否等于第三边的平方,如果相等,则这个三角形就是直角三角形,反之,如果不相等,则这个三角形就不是直角三角形.【解答】【技巧点评】当三角形三边长为整式时,尽管看不出哪条边是最长的边,但可以先分别求出三边的平方,然后直接观察其中两边的平方和是否等于第三边的平方,如果相等,则这个三角形就是直角三角形,反之,如果不相等,则这个三角形就不是直角三角形.跟踪训练2.已知三角形的三边分别为a 、b 、c ,且1-=m a ,m b 2=,1+=m c (1>m ).(1)这个三角形一定是直角三角形吗?为什么?(2)试给出一组直角三角形的三边的长,使它的最小边不小于20,另两边的差为2,三边均为正整数.三、先求三边长,再判定直角三角形例3一根30米长的细绳折成3段,围成一个三角形,其中一条边的长度比较短边长7米,比较长边短1米,请你试判断这个三角形的形状.【提示】本题三角形的三边长都是未知数,有三个相等关系,①三边之和为30米;②一条边的长度比较短边长7米;③比较长边短1米,根据这些信息足够求出三角形的三边长.【解答】【技巧点评】当三边长未知的时候,可根据题中提供的相等关系,计算出三角形的三边长,然后再根据勾股定理的逆定理判断出是否为直角三角形。
勾股定理及其逆定理(含答案)
勾股定理及其逆定理1.如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,M是AD的中点,若BC=8,OB=5,则OM的长为( )A. 1B. 2C. 3D. 42.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6cm,8cm,则这个菱形的周长为( )A. 5cmB. 10cmC. 14cmD. 20cm3.如图:图形A的面积是()A.225B.B. 144C.C. 81D.D. 无法确定4.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,∠BAC=30°,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,连接BC1,则BC1的长为()A. 6B. 8C. 10D. 125.如图,两个正方形的面积分别为64和49,则AC等于()A. 15B. 17C. 23D. 1136. 如图,小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=3(如图).以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于()A. 1和2之间B. 2和3之间C. 3和4之间D. 4和5之间6.如图,点E在正方形ABCD的边AB上,若EB=1,EC=2,那么正方形ABCD的面积为()A.B. 3C.D. 58. 直角三角形的两条直角边的长分别为4和5,则斜边长是()A. 3B. 41C.D. 97.如图,图中直角三角形共有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.如图,AD⊥CD,CD=4,AD=3,∠ACB=90°,AB=13,则BC的长是()A. 8B. 10C. 12D. 169.若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为()A. 6B. 7C. 8D. 910.如图,字母B所代表的正方形的面积是()A. 12 cm2B. 15 cm2C. 144 cm2D. 306 cm213. 已知直角三角形的两边长分别为2、3,则第三边长可以为()A. B. 3 C. D.14. 如图,在平面直角坐标系中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是()A. (5,4)B. (4,5)C. (4,4)D. (5,3)11.如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,M是AD的中点,若BC=8,OB=5,则OM的长为( )A.3B.4C.5D.612.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A,B都是格点,则线段AB的长度为()A. 5B.6C.7D.2513.如图,菱形中,,这个菱形的周长是()A. B. C. D.18. 如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A. 48B. 60C. 76D. 8014.如图,E为正方形ABCD内部一点,且,,,则阴影部分的面积为()A. 25B. 12C. 13D. 1915.如图,公路AC、BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AC=10km,BC=24km,则M、C两点之间的距离为( )A. 13kmB. 12kmC. 11kmD. 10km16.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=15,则AB=()A. 17B.C. 289D. 18117.直角三角形两直角边长为5和12,则此直角三角形斜边上的中线的长是()A. 5B. 6C. 6.5D. 1318.如图,在矩形ABCD中,AC与BD交于点O,E是CD的中点,已知,,则AC的长为( )A. 10B. 11C. 12D. 1319.在下列四组数中,不是勾股数的一组数是()A. a=15,b=8,c=17B. a=9,b=12,c=15C. a=7,b=24,c=25D. a=3,b=5,c=720.下列各组数是三角形的三边,能组成直角三角形的一组数是()A. 2,3,4B. 3,4,5C. 6,8,12D.21.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A. 10 mB. 15 mC. 18 mD. 20 m22.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A. 3,4,5B. 2,3,4C. 4,6,7D. 5,11,1223.在以下列三个数为边长的三角形中,不能组成直角三角形的是()A. 4、7、9B. 5、12、13C. 6、8、10D. 7、24、2524.一个圆柱形铁桶的底面半径为12cm,高为32cm,则桶内所能容下的木棒最长为()A. 20cmB. 50cmC. 40cmD. 45cm25.已知的三边长分别为a,b,c,则下列条件中不能判定是直角三角形的是().A. B.C. D.26.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是()A. 3,4,5B. 9,12,15C. ,,D. 0.3,0.4,0.527.-64的立方根是()A. ±8B. 4C. -4D. 1628.-8的立方根是()A. -2B. ±2C. 2D. -29.的立方根是()A. -1B. 0C. 1D. ±130.下列说法正确的是()A. 1的相反数是-1B. 1的倒数是-1C. 1的立方根是±1D. -1是无理数31.在实数0,-2,,3中,最大的是()A. 0B. -2C.D. 332.在实数,,,中有理数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个33.8的相反数的立方根是()A. 2B.C. -2D.34.下列说法正确的是()A. 是有理数B. 5的平方根是C. 2<<3D. 数轴上不存在表示的点35.-的相反数是()A. -B. -C. ±D.36.|1-|的值为()A. 1-B. 1+C. -1D. +137.在下列实数中:π,-,0,,最小的数是()A. -B. 0C.D. π38.下列结论正确的是()A. 无限不循环小数叫做无理数B. 有理数包括正数和负数C. 0是最小的整数D. 两个有理数的和一定大于每一个加数39.下列说法正确的是()A. 3.14是无理数B. 是无理数C. 是有理数D. 2p是有理数40.下列各式正确的为()A. =±4B. -=-9C. =-3D.41.下列说法正确的是()A. 1的平方根是它本身B. 是分数C. 负数没有立方根D. 如果实数x、y满足条件y=,那么x和y都是非负实数42.下列四个数:-2,-0.6,,中,绝对值最小的是()A. -2B. -0.6C.D.43.与最接近的整数是()A. 4B. 5C. 6D. 744.下列对实数的说法其中错误的是()A. 实数与数轴上的点一一对应B. 两个无理数的和不一定是无理数C. 负数没有平方根也没有立方根D. 算术平方根等于它本身的数只有0或145.下列说法:①带根号的数都是无理数;②无理数都可用数轴上的点表示;③的平方根是±4:④a2的算术平方根是a;⑤负数也有立方根,其中正确的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】此题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,勾股定理的有关知识,注意利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求得AC的长是关键.首先由O是矩形ABCD对角线AC的中点,可求得AC的长,然后由勾股定理求得AB的长,即CD的长,又由M是AD的中点,可得OM是△ACD的中位线,继而求得答案.【解答】解:∵O是矩形ABCD对角线AC的中点,OB=5,∴AC=2OB=10,∴CD=AB===6,∵M是AD的中点,∴OM=CD=3.故选:C.2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,主要利用了菱形的对角线互相垂直平分,需熟记.根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC,OB=BD,再利用勾股定理列式求出AB,然后根据菱形的四条边都相等列式计算即可得解.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=AC=×6=3cm,OB=BD=×8=4cm,根据勾股定理得,AB===5cm,所以,这个菱形的周长=4×5=20cm.故选D.3.【答案】C【解析】【分析】根据勾股定理列式计算即可得解;本题考查了勾股定理,是基础题,主要是对勾股定理的理解与应用.【解答】解:由勾股定理得,A边长,故A的面积.故选C.4.【答案】C【解析】解:∵将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△AB1C1,∴AC=AC1,∠CAC1=60°,∵AB=8,AC=6,∠BAC=30°,∴∠BAC1=90°,AB=8,AC1=6,∴在Rt△BAC1中,BC1的长=,故选:C.根据旋转的性质得出AC=AC1,∠BAC1=90°,进而利用勾股定理解答即可.此题考查旋转的性质,关键是根据旋转的性质得出AC=AC1,∠BAC1=90°.5.【答案】B【解析】【分析】本题考查了勾股定理,求出AB、BC的长是解题的关键.根据正方形的性质求出AB、BD、DC的长,再根据勾股定理求出AC的长即可.【解答】解:如图,∵两个正方形的面积分别是64和49,∴AB=BD=8,DC=7,∴BC=BD+DC=8+7=15,根据勾股定理得:AC==17.故选B.6.【答案】C【解析】解:由勾股定理得,OB==,∵9<13<16,∴3<<4,∴该点位置大致在数轴上3和4之间.故选:C.利用勾股定理列式求出OB,再根据无理数的大小判断即可.本题考查了勾股定理,估算无理数的大小,熟记定理并求出OB的长是解题的关键.7.【答案】B【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,∴BC2=EC2-EB2=22-12=3,∴正方形ABCD的面积=BC2=3.故选:B.先根据正方形的性质得出∠B=90°,然后在Rt△BCE中,利用勾股定理得出BC2,即可得出正方形的面积.本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.即如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.也考查了正方形的性质.8.【答案】C【解析】解:由勾股定理得:斜边长为,故选:C.利用勾股定理即可求出斜边长.本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,理解勾股定理的内容是关键.9.【答案】C【解析】【分析】本题考查了直角三角形的定义,比较简单,掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.根据直角三角形的定义:有一个角是直角的三角形是直角三角形,可作判断.【解答】解:如图,图中直角三角形有Rt△ABD、Rt△BDC、Rt△ABC,共有3个,故选:C10.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查了勾股定理,正确应用勾股定理是解题关键.直接利用勾股定理得出AC的长,进而求出BC的长.【解答】解:∵AD⊥CD,CD=4,AD=3,∴AC==5,∵∠ACB=90°,AB=13,∴BC==12.故选C.11.【答案】C【解析】【分析】本题考查的知识点是勾股定理和等腰三角形的性质,在等腰三角形的腰和底边高线所构成的直角三角形中,根据勾股定理即可求得等腰底边上的高.【解答】解:根据题意画出图形,,如图:BC =12,AB=AC=10 ,在△ABC中,AB =AC,AD⊥BC,则BD =DC=BC=6 ,在Rt△ABD中,AB=10,BD=6,,故选C.12.【答案】C【解析】解:如图,∵a2+b2=c2,而a2=81,c2=225,∴b2=225-81=144,∴字母B所代表的正方形的面积为144cm2.故选:C.如图,利用勾股定理得到a2+b2=c2,再根据正方形的面积公式得到a2=81,c2=225,则可计算出b2=144,从而得到字母B所代表的正方形的面积.本题考查了勾股定理:会利用勾股定理进行几何计算.13.【答案】D【解析】【分析】本题考查了勾股定理,是基础题,难点在于要分情况讨论,分3是直角边和斜边两种情况讨论求解.【解答】解:3是直角边时,第三边==,3是斜边时,第三边==,所以,第三边长为或.故选D.14.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了菱形的性质以及坐标与图形的性质,解题的关键是利用勾股定理求出DO的长度.首先根据菱形的性质求出AB的长度,再利用勾股定理求出DO的长度,进而得到点C的坐标.【解答】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(-3,0),(2,0),点D在y轴上,∴AB=AO+OB=5,∴AD=AB=CD=5,∴DO===4,∴点C的坐标是(5,4).故选A.15.【答案】A【解析】【分析】此题考查了矩形的性质、直角三角形的性质以及三角形中位线的性质,勾股定理的有关知识,注意利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求得AC的长是关键.首先由O是矩形ABCD对角线AC的中点,可求得AC的长,然后由勾股定理求得AB的长,即CD的长,又由M是AD的中点,可得OM是△ACD的中位线,继而求得答案.【解答】解:∵O是矩形ABCD对角线AC的中点,OB=5,∴AC=2OB=10,∴CD=AB===6,∵M是AD的中点,∴OM=CD=3.故选A.16.【答案】A【解析】【分析】本题考查了勾股定理的知识,解答本题的关键是掌握格点三角形中勾股定理的应用.建立格点三角形,利用勾股定理求解AB的长度即可.【解答】解:如图所示:AB===5.故选:A.17.【答案】C【解析】【分析】通过菱形性质及勾股定理求出边AB的值,周长为4AB即可.本题主要考查了菱形的性质,解决四边形问题一般转化为三角形问题.【解答】解:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,设AC与BD交于点O,则AO=1,BO=2,所以AB=.周长为4AB=4.故选C.18.【答案】C【解析】【分析】本题考查勾股定理以及正方形的性质,解题关键是利用勾股定理求出正方形的边长,然后利用部分之和等于整体求出阴影部分面积.由已知得△ABE为直角三角形,用勾股定理求正方形的边长AB,用S阴影部分=S正方形ABCD-S△ABE转换求面积.【解答】解:∵∠AEB=90°,AE=6,BE=8,∴在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2=100,∴S阴影部分=S正方形ABCD-S△ABE=AB2-×AE×BE=100-×6×8=76.故选C.19.【答案】D【解析】【分析】本题考查了正方形的性质,勾股定理的运用,利用勾股定理求出正方形的边长并观察出阴影部分的面积的表示是解题的关键,根据勾股定理求出AB,分别求出△AEB和正方形ABCD的面积,即可求出答案.【解答】解:∵在Rt△AEB中,∠AEB=90°,AE=3,BE=4,由勾股定理得:AB=5,∴正方形的面积是5×5=25,∵△AEB的面积是AE×BE=×3×4=6,∴阴影部分的面积是25-6=19,故选D.20.【答案】A【解析】【分析】本题考查勾股定理和直角三角形斜边上的中线的性质,在Rt△ABC中,由勾股定理可得AB=26,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可得到M、C两点之间的距离.【解答】解:在Rt△ABC中,AB2=AC2+CB2,∴AB==26,∵M点是AB中点,∴MC=AB=13,故选A.21.【答案】A【解析】【分析】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,掌握勾股定理是解决问题的关键.由题意可知:斜边为AB,直接由勾股定理求得答案即可.【解答】解:根据勾股定理,AB===17.故选A22.【答案】C【解析】解:由题意得,斜边=,所以斜边上的中线=×13=6.5.故选:C.根据勾股定理,先求出直角三角形的斜边长,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求出中线长.此题考查了勾股定理以及直角三角形斜边上的中线的性质.23.【答案】D【解析】【分析】考查了矩形的性质,三角形中位线定理,勾股定理,了解矩形的性质是解答本题的关键,难度不大.首先利用三角形的中位线定理求得BC的长,然后利用勾股定理求得AC的长即可.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴O为BD的中点,∵E为CD的中点,∴OE为△ABC的中位线,∵OE=6,∴BC=2OE=12,∵AB=5,∴AC==13,故选D.24.【答案】D【解析】【分析】本题考查了勾股数的定义,掌握勾股数的知识是解决问题的关键.理解勾股数的定义,即在一组(三个数)中,两个数的平方和等于第三个数的平方.解:由题意可知,在A组中,152+82=172=289,在B组中,92+122=152=225,在C组中,72+242=252=625,而在D组中,32+52≠72,故选:D.25.【答案】B【解析】【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故此选项错误;B、42+32=572,故是直角三角形,故此选项正确;C、62+82≠122,故不是直角三角形,故此选项错误;D、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,故此选项错误.故选:B.26.【答案】C【解析】【分析】根据大树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,再根据勾股定理求出AC的长,进而可得出结论.本题考查的是勾股定理的应用,熟知直角三角形斜边的平方等于两直角边的平方和是解答此题的关键.【解答】解:∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m,AB=12m,∴AC===13(m),∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18(m).故选C.27.【答案】A【解析】解:A.∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项正确;B.∵22+32≠42,∴三条线段不能组成直角三角形,故B选项错误;C.∵42+62≠72,∴三条线段不能组成直角三角形,故C选项错误;D.∵52+112≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故D选项错误;故选:A.利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.28.【答案】A【解析】解:A、42+72≠92,故不是直角三角形,故此选项符合题意;B、52+122=132,故是直角三角形,故此选项不符合题意;C、82+62=102,故是直角三角形,故此选项不符合题意;D、72+242=252,故是直角三角形,故此选项不符合题意.故选:A.由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.本题考查勾股定理的逆定理.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.29.【答案】C【解析】【分析】本题考查勾股定理的实际应用,首先要正确理解题意,明白怎么放桶内所能容下的木棒最长,然后灵活利用勾股定理,难度一般.根据题意画出示意图,AC为圆桶底面直径,AC=24cm,CB=32cm,那么线段AB的长度就是桶内所能容下的最长木棒的长度,在直角三角形ABC中利用勾股定理即可求出AB,也就求出了桶内所能容下的最长木棒的长度.【解答】解:如图,AC为圆桶底面直径,∴AC=2×12=24cm,CB=32cm,∴线段AB的长度就是桶内所能容下的最长木棒的长度,∴AB===40cm.故桶内所能容下的最长木棒的长度为40cm.故选C.30.【答案】A【解析】【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方或最大角是否是90°即可.【解答】解:A.∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴∠C=×180°=75°,故不能判定△ABC是直角三角形;B.∵,设a、b、c边长为k、k、k∴则有k2+k2=2k2,即a2+b2=c2,∴∠C=90°,故能判定△ABC是直角三角形;C.∵∠C=∠A-∠B,∴∠A=∠B+∠C,∴∠A=90°,故能判定△ABC是直角三角形;D.∵b2=a2-c2,∴b2+c2=a2,故能判定△ABC是直角三角形.故选A.31.【答案】C【解析】解:A、因为32+42=52,故能构成直角三角形,此选项错误;B、因为92+122=152,能构成直角三角形,此选项错误;C、因为()2+()2≠()2,不能构成直角三角形,此选项正确;D、因为0.32+0.42=0.52,能构成直角三角形,此选项错误.故选:C.根据勾股定理的逆定理,一个三角形的三边满足两个较小边的平方和等于较大边的平方,这个三角形就是直角三角形.本题考查勾股定理的逆定理,关键知道两个较小边的平方和等于较大边的平方,这个三角形就是直角三角形.32.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查的是立方根的定义,掌握立方根的定义是解题的关键.依据立方根的定义求解即可.【解答】解:∵(-4)3=-64,∴-64的立方根是-4.故选C.33.【答案】A【解析】解:∵-2的立方等于-8,∴-8的立方根等于-2.故选:A.如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可.此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.34.【答案】C【解析】解:的立方根是1,故选:C.根据开立方运算,可得一个数的立方根.本题考查了立方根,先求幂,再求立方根.35.【答案】A【解析】解:A、1的相反数是-1,正确;B、1的倒数是1,故错误;C、1的立方根是1,故错误;D、-1是有理数,故错误;故选:A.根据相反数、倒数、立方根,即可解答.本题考查了相反数、倒数、立方根,解决本题的关键是熟记相反数、倒数、立方根的定义.36.【答案】D【解析】【分析】本题考查了实数的大小比较,要注意无理数的大小范围.根据正负数的大小比较,估算无理数的大小进行判断即可.【解答】解:2<<3,实数0,-2,,3中,最大的是3.故选D.37.【答案】B【解析】解:在实数,,,中=2,有理数有,共2个.故选:B.整数和分数统称为有理数,依此定义求解即可.此题考查了有理数和无理数的定义,注意需化简后再判断.38.【答案】C【解析】解:8的相反数是-8,-8的立方根是-2,则8的相反数的立方根是-2,故选:C.根据相反数的定义、立方根的概念计算即可.本题考查的是实数的性质,掌握相反数的定义、立方根的概念是解题的关键.39.【答案】C【解析】【分析】本题考查了实数的意义、实数与数轴的关系,利用被开方数越大算术平方根越大是解题关键.根据无理数的意义,开平方,被开方数越大算术平方根越大,实数与数轴的关系,可得答案.【解答】解:A、是无理数,故A错误;B、5的平方根是,故B错误;C、<,∴2<3,故C正确;D、数轴上存在表示的点,故D错误;故选C.40.【答案】D【解析】解:根据相反数、绝对值的性质可知:-的相反数是.故选:D.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.本题考查的是相反数的求法.要求掌握相反数定义,并能熟练运用到实际当中.41.【答案】C【解析】解:|1-|的值为-1.故选:C.计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.绝对值的性质,负数的绝对值是其相反数.考查了实数的性质,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.42.【答案】A【解析】解:∵-<<0<π,∴最小的数是-.故选:A.根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数直接进行比较大小,再找出最小的数.此题主要考查了有理数的比较大小,根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小的原则解答.43.【答案】A【解析】解:A、无限不循环小数叫做无理数,正确,故本选项符合题意;B、有理数包括正有理数、0和负有理数,不正确,故本选项不符合题意;C、0不是最小的整数,没有最小的整数,不正确,故本选项不符合题意;D、一个数同0相加仍得这个数,所以两个有理数的和不一定大于每一个加数,不正确,故本选项不符合题意.故选:A.根据有理数、无理数、整数及有理数的加法法则判断即可.本题考查了有理数、无理数、整数及有理数的加法法则,属于基础知识,需牢固掌握.44.【答案】C【解析】解:整数和分数统称为有理数.A.3.14是小数,可写成分数的形式,所以是有理数,错误.B.是有理数,错误.D.2p表示p的2倍,要视乎p本身是否为有理数而定,错误.故选:C.按照有理数无理数的定义判断即可.本题考查了有理数的定义,正确理解有理数定义是解题关键.45.【答案】D【解析】解:A、=4,故原题计算错误;B、-=9,故原题计算错误;C、=3,故原题计算错误;D、=,故原题计算正确;故选:D.根据=|a|进行化简计算即可.此题主要考查了二次根式和立方根,关键是掌握二次根式的性质.46.【答案】D【解析】解:A、1的平方根是±1,错误;B、是无理数,错误;C、负数有立方根,错误;D、如果实数x、y满足条件y=,那么x和y都是非负实数,正确;故选:D.根据平方根、分数、立方根和实数的概念解答即可.此题考查实数问题,关键是根据平方根、分数、立方根和实数的概念解答.47.【答案】C【解析】解:∵|-2|=2,|-0.6|=0.6,||=,||=,∵,所以绝对值最小的是,故选:C.根据绝对值的意义,计算出各选项的绝对值,然后再比较大小即可.此题考查了实数的大小比较,以及绝对值的意义,注意先运算出各项的绝对值.48.【答案】B【解析】【分析】本题考查了二次根式的性质和估计无理数的大小等知识点,主要考查学生能否知道在5和5.5之间,题目比较典型,根据无理数的意义和二次根式的性质,即可求出答案.【解答】解:∵,∴,∴最接近的整数为,∴.故选B.49.【答案】C【解析】【分析】本题考查了实数,利用平方根的意义、立方根的意义、实数与数轴的关系是解题关键.根据平方根的意义、立方根的意义、实数与数轴的关系,可得答案.【解答】解:A.实数与数轴上的点一一对应,说法正确,故选项不符合题意;B.π+(1-π)=1,说法正确,故选项不符合题意;C.负数的立方根是负数,说法错误,故选项符合题意;D.算术平方根等于它本身的数只有0或1,说法正确,故选项不符合题意.故选C.50.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了实数中无理数的概念,算术平方根,平方根,立方根的概念.①根据无理数的定义即可判定;②根据无理数与数轴的关系即可判定;③根据算术平方根、平方根的定义计算即可判定;④根据算术平方根的定义即可判定;⑤根据立方根的定义即可判定.【解答】解:①带根号的数不一定是无理数,有的是有理数,故说法错误;②无理数都可用数轴上的点表示,故说法正确;③=4,4的平方根是±2,故说法错误:④a2的算术平方根是|a|,故说法错误;⑤负数也有立方根,故说法正确.正确的是:②⑤.故选B.。
(完整版)勾股定理典型例题详解及练习(附答案)
典型例题知识点一、直接应用勾股定理或勾股定理逆定理例1:如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB CD EF、GH四条线段, 其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GHC. AB、CD GHB.AB、EF、GHD. AB、CD EF愿路分乐屮1)題意分析’本题考查幻股定理及勾股定理的逆定理.亠2)解題思器;可利用勾脸定理直接求出各边长,再试行判断•』解答过整屮在取DEAF中,Af=l, AE=2,根据勾股定理,得昇EF = Q抡於十£尸° = Q +F二艮同理HE = 2百* QH. = 1 CD = 2^5计算发现W十◎血尸=(鸥31即血+曲=GH2,根据勾股定理的逆宦理得到UAAE、EF\ GH为辺的三角形是直毎三角形.故选B. *縮題后KJ思专:*1.勾股定理只适用于直角三角形,而不适用于说角三角形和钝角三角形・因此」辭题时一宦妾认真分析题目所蛤■条件■,看是否可用勾股定理来解口*2.在运用勾股左理时,要正确分析题目所给的条件,不要习惯性地认为就是斜迫而“固执”地运用公式川二/十就其实,同样是S6"不一罡就等于餌,疋不一罡就昱斜辺,KABC不一定就是直角三祐3.直角三第形的判定条件与勾股定理是互逆的.区别在于勾股定理的运用是一个从卅形s—个三角形是直角三角形)到懺 y =沖十沪)的过程,而直角三角形的判定是一①从嗦(一个三角形的三辺满足X二护+酹的条件)到偲个三角形是直角三角形)的过程.a4•在应用勾股定理解题叭聲全面地琴虑间题.注意m题中存在的多种可能性,遊免漏辭.初例玉如圏,有一块直角三角形®椀屈U,两直角迫4CM5沁丸m・现将直角边AC沿直绘AD折蠡便它落在斜边AB上.且点C落到点E处, 则切等于(、*C/) "禎B. 3cm G-Icnin題童分析,本题着查勾股定理的应用刎:)解龜思路;車题若直接在△MQ中运用勾股定理是无法求得仞的长的,因为貝知遒一条边卫0的长,由题意可知,AACD和心迓门关于直线KQ对称.因而^ACD^hAED ・进一歩则有应RUm CZAED ED 丄AB,设UD=E2>黄泱,则在Rt A ABO中,由勾股定理可得^=^(^+^=^83=100,得AB=10cm,在松迟DE 中,W ClO-fl)2= d驚解得尸九4解龜后的思琴尸勾股定理说到底是一个等式,而含有未知数的等式就是方程。
勾股定理与逆定理练习题+答案解析
勾股定理及逆定理1.(2011湖北黄石)将一个有45度角的三角板的直角顶点C放在一张宽为3cm 的纸带边沿上,另一个顶点A在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,如图,则三角板的最大边的长为().A. 3cmB. 6cmC. 3cmD. 6cm答案、D解析:过点C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6,又∵三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC²=AB²+AC²=72,∴BC=6√2,2.在△中,若,则△是().. 锐角三角形. 钝角三角形. 等腰三角形. 直角三角形答案、D3.如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,点P在BC上移动,则当PA+PD取最小值时,△APD中边AP上的高为().A. B. C. D.3答案、C4.如图,分别以直角的三边为直径向外作半圆.设直线左边阴影部分的面积为,右边阴影部分的面积和为,则().A. B. C. D.无法确定答案、A解析:5.(2014春•临沭县期中)如图,是一长、宽都是3cm,高BC=9cm的长方体纸箱,BC上有一点P,PC=BC,一只蚂蚁从点A出发沿纸箱表面爬行到点P的最短距离是()A.6cm B.3cm C.10cm D.12cm答案、A解析:6.(2012•宁波)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D,E,F,G,H,I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的面积为().A.90 B.100 C.110 D.121答案、C解析:7.如图,在由12个边长都为1且有一个锐角是60°的小菱形组成的网格中,点P是其中的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你写出所有可能的直角三角形斜边的长().A.2或4B.2或7C.7或13D.2或4或7或13或32答案、D解析:8.如图,已知点F的坐标为(3,0),点A、B分别是某函数图象与x轴,y轴的交点,点P是此图像上的一动点,设点P的横坐标为x,PF的长为d,且d与x 之间满足关系:d=5-x(0≤x≤5),则结论:①AF=2;②BF=5;③OA=5;④OB=3中,正确结论的序号是().A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③答案、B 解析:9.如图,折叠矩形纸片ABCD ,使点B 落在边AD 上,折痕EF 的两端分别在AB 、BC 上(含端点),且AB=6cm ,BC=10cm .则折痕EF 的最大值是( )cm .A. 8B. 1010C. 31010D.1010答案、C 解析:10.观察下列一组数:列举:3、4、5,猜想:32=4+5;列举:5、12、13,猜想:52=12+13;列举:7、24、25,猜想:72=24+25;…列举:13、b、c,猜想:132=b+c;请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得b与c分别是().A.84,85B.79,90C.81,88D.80,89答案、A解析:11.给出下列几组数:①111,,345;②8,15,16;③n2-1,2n,n2+1;④m2-n2,2mn,m2+n2(m>n>0).其中—定能组成直角三角形三边长的是().A.①②B.③④C.①③④D.④答案、B 解析:12.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( ) 答案、C解析:两边的平方等于第三条边的平方13、下列结论错误的是( ) A .三个角度之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形; B .三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形; C .三个角度之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形; D .三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形. 答案、D解析:D 选项两边的平方不等于第三边的平方14.如图是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成.如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于( ).A.10B.12C.14D.16 答案、A 解析:A B CD15.以边长为2厘米的正三角形的高为边长作第二个正三角形,以第二个正三角形的高为边长作第三个正三角形,以此类推,则第十个正三角形的边长是( ) A 、2×(22)10厘米 B 、2×(21)9厘米 C 、2×(23)10厘米 D 、2×(23)9厘米答案、D 解析:。
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勾股定理及其逆定理复习典型例题
1.
勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。
(即:a 2+b 2=c 2) 勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长:a 、b 、c 有关系a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形。
2.
勾股定理与勾股定理逆定理的区别与联系
区别:勾股定理是直角三角形的性质定理,而其逆定理是判定定理
联系:勾股定理与其逆定理的题设和结论正好相反,都与直角三角形有关。
3.
如果用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否是直角三角形 (1)首先确定最大边(如:C ,但不要认为最大边一定是C )
(2)验证c 2与a 2+b 2是否具有相等关系,若c 2=a 2+b 2,则△ABC 是以∠C 为直角的三角形。
(若c 2>a 2+b 2则△ABC 是以∠C 为钝角的三角形,若c 2<a 2+b 2则△ABC 是以∠C 为锐角三角形)
二、例题分析
例1、若直角三角形两直角边的比是3:4,斜边长是20,求此直角三角形的面积。
解:设此直角三角形两直角边分别是3x ,4x ,根据题意得: (3x )2+(4x )2=202 化简得x 2=16;
∴直角三角形的面积=2
1×3x ×4x =6x 2=96
注:直角三角形边的有关计算中,常常要设未知数,然后用勾股定理列方程(组)求解。
例2、等边三角形的边长为2,求它的面积。
解:如图,等边△ABC ,作AD ⊥BC 于D
则:BD=2
1BC (等腰三角形底边上的高与底边上的中线互相重合)
∵AB=AC=BC=2(等边三角形各边都相等) ∴BD=1
在直角三角形ABD 中AB 2=AD 2+BD 2,即:AD 2=AB 2-BD 2=4-1=3 ∴AD=3
S △ABC =2
1BC·AD=3
A
B
C
D
注:等边三角形面积公式:若等边三角形边长为a ,则其面积为
4
3a 例3、直角三角形周长为12cm ,斜边长为5cm ,求直角三角形的面积。
解:设此直角三角形两直角边分别是x ,y ,根据题意得:
⎩⎨⎧=+=++)
2(5
)1(125222y x y x
由(1)得:x +y =7,
(x +y )2=49,x 2+2xy +y 2=49 (3) (3)-(2),得:xy =12
∴直角三角形的面积是21xy =2
1×12=6(cm 2)
例4、在锐角△ABC 中,已知其两边a =1,b =3,求第三边的变化范围。
分析:显然第三边b -a <c <b +a ,但这只是能保证三条边能组成一个三角形,却不能保证它一定是一个锐角三角形,为此,先求△ABC 为直角三角形时第三边的值。
解:设第三边为c ,并设△ABC 是直角三角形 ① 当第三边是斜边时,c 2=b 2+a 2,∴c =10 ② 当第三边不是斜边时,则斜边一定是b ,b 2=a 2+c 2,∴c =2
2
(即8)
∵△ABC 为锐角三角形
所以点A 应当绕着点B 旋转,使∠ABC 成为锐角(如图),但当移动到点A 2位置时∠ACB 成为直角。
故点A 应当在A 1和A 2间移动,此时2
2<AC<10
注:此题易忽视①或②中一种情况,因为假设中并没有明确第三边是否直角边,所以有两种情况要考虑。
例5、以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( )
A 、8,15,17
B 、4,5,6
C 、5,8,10
D 、8,39,40
此题可直接用勾股定理的逆定理来进行判断,对数据较大的可以用c 2=a 2+b 2的变形:b 2=c 2-a 2=(c -a )(c +a )来判断。
例如:对于选择支D ,∵82≠(40+39)×(40-39),∴以8,39,40为边长不能组成直角三角形。
答案:A
例6、四边形ABCD 中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD
3
A
B
C
31
A'
的面积。
解:连结AC
∵∠B=90°,AB=3,BC=4 ∴AC 2=AB 2+BC 2=25(勾股定理) ∴AC=5
∵AC 2+CD 2=169,AD 2=169 ∴AC 2+CD 2=AD 2
∴∠ACD=90°(勾股定理逆定理)
∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △ACD =21AB·
BC+2
1AC·CD=36 本题是一个典型的勾股定理及其逆定理的应用题。
例7、若直角三角形的三边长分别是n +1,n +2,n +3,求n 。
分析:首先要确定斜边(最长的边)长n +3,然后利用勾股定理列方程求解。
解:此直角三角形的斜边长为n +3,由勾股定理可得:
(n +1)2+(n +2)2=(n +3)2 化简得:n 2=4
∴n =±
2,但当n =-2时,n +1=-1<0,∴n =2 三、练习题
1、等腰三角形的两边长为4和2,则底边上的高是________,面积是_________。
2、一个直角三角形的三边长为连续偶数,则它的各边长为________。
3、一个直角三角形一条直角边为16cm ,它所对的角为60°,则斜边上的高为_______。
4、四个三角形的边长分别是①3,4,5 ②4,7,821③7,24,25④321,421,52
1其中是直角
三角形的是( )
A 、①②
B 、①③
C 、①④
D 、①②③
5、如果线段a 、b 、c 能组成直角三角形,则它们的比可以是( )
A 、1:2:4
B 、!:3:5
C 、3:4:7
D 、5:12:13
6、已知:如图,四边形ABCD 中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°, 求证:∠A+∠C=180°。
A
B
C
D
A
B
C
D
7、已知直角三角形中,两边的长为3、4,求第三边长。
8、△ABC 中,∠C=90°,a =5,c -b =1,求b ,c 的长。
9、如图:△ABC 中,AD 是角平分线,AD=BD ,AB=2AC 。
求证:△ACB 是直角三角形。
三、练习题解答 1、15,15 2、6,8,10 3、8cm 4、D 5、D
6、本题类似于例6,需连结AC 证出△ACD 也是直角三角形, 从而∠1+∠2=90°,∠3+∠4=90°,∴∠DAB+∠DCB=180°
A
B
C
D
A
B
C D
7、解:设第三边长为x ,
① 当第三边是斜边时:x 2=32+42=25,即x =5
② 当第三边不是斜边时,则斜边长为4:x 2=42-32,即x =7
8、此题类似于例3
解:根据题意得:⎩
⎨⎧=-=-+=-=125))((222b c b c b c b c a ∴⎩⎨⎧=-=+125b c b c ∴⎩⎨
⎧==1213b c 9、证明:作DE ⊥AB 于E ∵AD=BD,DE ⊥AB
∴2AE=AB (等腰三角形底边上的中线和底边上的高互相重合) ∠DEA=90°(垂直的定义) 又∵AB=2AC ∴AE=AC ∵AD 是角平分线 ∴∠1=∠2
在△ACD 和△AED 中
⎪⎩
⎪
⎨⎧=∠=∠=AD AD AE
AC 21 ∴△ACD ≌△AED (SAS )
∴∠C=∠AED=90(全等三角形对应角相等) ∴△ACB 是直角三角形
A
B
C
D
E。