教学工作会议上的发言稿

教学工作会议上的发言稿
教学工作会议上的发言稿

教学工作会议上的发言稿

教学工作会议上的发言稿

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,教学工作是教导处分管的各项工作,刚才教导处的几位主任围绕本学期工作计划和校本课程的开展做了很好的发言。我想谈的是,学校师资队伍建设的工作思路,并和老师们交流一些工作上的看法。不当之处请大家指正。

师资队伍建设是学校的一项长期的、关系学校生存和发展的根本性工作。教师发展----发展学生----提高质量----发展学校。无论是以前的和谐校园,还是今后的幸福校园,我们教师都是学校的主人,学校的发展过程中教师队伍建设是关键。一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍是提高普通高中教育质量的有力保障。追求普通高中“更高质量”,对学校校长来说就是发展好每一名教师。教师的专业成长一般经过三步:学习(基础)、实践(关键)、反思(提升)。我认为,师资队伍建设必须立足校本培训,并最大限度发挥本校名特优教师的'带头作用。提出“八个抓手”:

1、努力贯彻新课改精神;

“想在深处、站在高处、做在细处、落在实处”。a.通过理论学习和讲座,解决应知应会。“了解新思想、领会新要求、感知新理念、思考新操作”,清晰区分选修课、研究性学习、综合实践活动、学分制、综合素质评价等基本概念,真正使我们每位老师都走进新课程;

b.在课堂常态教学中重点落实新课改精神。《课堂教学评价表》有体现;

c.巩固开设地方课程;

d.根据师资条件和学生需要有选择地开设校本课程,并形成物化的成果;

e.组织新课程背景下教学公开课活动,并对家长开放课堂;

f.鼓励教师撰写新课改背景下的教育教学论文。

2、实施高效课堂教学;

什么是高效课堂:学生参与“多”、信息反馈“快”、指导方法“好”、课业负担“省”。最近听了一些课,个别存在的问题有:a、同年级同类型班级不同进度;b、备课不充分(教学事故);c、教学设计不够优化(最近发展区、学生认知规律);d、教学内容没有很好裁剪整合(重点突出);e、学生参与不多;f、教学语言不够严密(微格课堂);g、不认真考虑板书设计(包括解题规范);h、普遍不注意贯穿德育教育。

3、抓好校本教研;

具体包括教研组活动和备课组活动两部分,是最小最贴近课堂的教学研究活动,发达地区教育、优秀学校会始终花大力气抓校本教研,它有利于教学质量、有利于教师专业成长。

教研组活动必须注意:a、时间有保障;b、内容有保障:可以考虑几种模板(组内公开课、指定评课;理论学习、中心发言;组内指定说课、指定评课;备课组活动必须注意:解决认识问题、工作常态化(灵活、多次)、推行集体备课制度“一课三备制度”、组长认真负责。

4、开展好一系列专题研究活动;

如说课比赛(逐步推开),多媒体课件设计,送课下乡(学校磨课),对外公开课等。又如示范课,评优课,课堂教学大比武,学教案设计,校内教学调研等。

5、加强科研引领工作;

a、学校:争取申报学科性的市级研究课题;

b、教师:消除错误认识、敢于大胆尝试;题目要小、标题要新;教学中的困惑、思考和积累就是素材;

c、科研和教育教学实践结合。

6、注重考试研究;

针对中考,如“近三年中考试卷(考点、权重)”“选做题部分教学内容的选择”、“难点内容的舍取”、“尖子生重点对象的辅导”等

7、落实校本课程;

注重校本课程课题选择、课题管理、学生管理、考核等,并与学校特色建设链接。

8、建立完善青年教师培养机制。

青年教师培养重点:课堂教学、班级管理、科研能力、多媒体课件制作等。

名师工作室活动讲话稿

名师工作室活动讲话稿 名师工作室挂牌讲话稿(一) 尊敬的各位领导,优秀的各位同仁: 教师节刚刚过去,我还沉浸于自己荣获XX市师德标兵的喜悦中,今天又迎来了名师工作室正式挂牌的日子,人逢喜事精神爽,作为一名名师工作室的主持人,我倍感振奋。自20xx年幸运地入选第二期XX名师人选以来,我响应名师办领导的安排,在XX教育体育信息网上建立了刘峰工作室,围绕研究初中语文教学,发博文近四百篇,分为读书笔记,中考语文试卷,随笔,中考专项复习,中考作文专项,中考复习策略,作业练习,随册专项复习,计划反思总结论文,教学案例及设计,课题研究,下水文,名师工作室,课堂教学参考等十多个目录。成立工作室三年以来,我像一位辛勤的老农,不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地,可以说,刘峰工作室现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师,尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台,现在博客访问量已达XX万之多。 作为一名XX市名师建设人选及名师工作室的主持人,我提醒自己必须更多地发挥带头辐射作用。暑假期间,我圆满完成了20xx年XX省远程研修初中语文指导教师的培训任务,并参与了XX市教研室初中语文导学案的编写。我想着重跟大家汇报一下我参加语文导学案编写的一些感想。20xx年的春天,我们初中语文教研交流中心的12名语文骨

干教师在教研员马XX老师的带领下,开始了艰苦的语文导学案编写工作。我们结合自己的教学实践经验,一遍又一遍地研读教材,不厌其烦地查阅各种相关资料,常常为编写中的某一问题未得解决废寝忘食;编写组成员们凑在一起的时候,也是常常为编写中的某一问题商讨得热火朝天。多少个节假日,多少个夜晚,我们都在编写导学案中度过,兀兀穷年,深宵灯火是我们的伴侣,任它漂白了四壁。20xx年9月2日,新学期开学了。随之飘然而至地还有一本金黄封面、美观大气的精编语文教辅《语文导学案》。摩挲着它,自豪、喜悦、欣慰、激动真是难以言表,可谓百感交集。因为我们所参与的这项导学案编写工作,是我们XX市教体局领导为全面落实优质教育均衡发展、城乡教育一体化的两化战略,大力推进高效课堂建设的高瞻远瞩、深思熟虑的教育惠民工程。作为一名骨干教师,能参与这么一本富有深刻含义的语文导学案的编写,真是个人工作生涯中的一件幸事。畅想着:当千名章丘教师因我们的辛勤付出而使课堂教学变得高效,当三万多名XX学子因我们的辛勤付出而让学习变得快乐,作为一名热爱语文教育教学的教师,的确是人生至乐。 今年7月,得知自己的工作室被评为优秀XX市名师工作室,我欣喜且感恩。不言而喻,能够得以入选XX市第二期名师建设工程人选的教师,个个都是精英教师,工作室建设是第二期XX名师建设工程的一项基础性工作,名师工作室是XX市名师人选开展专业研修、发挥辐射带动作用的重要载体,本次名师工作室的评选又是名师人选培养管理考核

教学工作会议上的讲话

教学工作会议上的讲话 一、做有灵魂的教师 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”,因为你的工作对象不是生冷的机器,也不是奇思妙想后的设计,你面对的是一群活泼可爱的,富有灵动的生命。他们像一块未经雕琢的美玉等着你去开采,他们像一块肥沃的土地等着你去播种,他们更像一张白纸等着你去给他们书写美丽的人生。所以作为一名教师,我们不仅要传授他们以知识,更要教会他们如何去获取知识,以及做人处事的道理。 在我们日常工作中,会遇到很多的学生也许他们在学习上暂时还存在着,这样那样的困难,只要老师给予他们正确的引导,他们将来可能会成为更加有用的人。所以我们就不能只盯着学生的成绩不放手,而是应从多方面去教育引导。在我们班就有一个学生,平时成绩不太好,但是我发现他特别热爱劳动关心集体,相信不久的将来他也会成为社会有用之。 二、融入学生 孙子兵法说“知己知彼才能百战不殆”,在面对一个个古灵精怪的学生面前你又何尝不是呢?要想彻底地改造好这些孩子们,你首先要打入他们内部。说真的要想真的走到这些孩子的内部,还真不是太容易。开始可能是因为对我这个大哥哥似的老师还不太熟悉的原因吧,班内有很多事情他们是不愿讲给我听的。后来他们被我的真情和诚心打动了,才让我逐渐的走进了他们的心灵。

清代思想家魏源曾经说:“不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。”融入学生使得我做起事来总是事半功倍。融入学生使我的信息变得很灵通,这样可以预防很多危机事件的发生以及针对特定人群的进行特殊教育。从而做到早发现早纠正,早预防。 三、让学生做自己的主人 纵观人类的历史,每一次的战争都是围绕着“自由”而战,同样我们的孩子也要自由,有时候他们也想有自己的秘密和天地,针对这个问题,我一改其它的传统方法,把权力下放到班长和组长那里,让他们去组织班级的活动,去策划班级的黑板报,去培养自己的小种植等,让他们在种种活动中去学习。在参与班级管理的活动中体验相互关心、相互尊重,让他们了解对方,让他们做自己的主人。 听到后我很震惊,这样的事也许在你我身边可能会经常发生。所以我对我班的学生没有什么硬性的要求,只要你尽力就好。在娱乐上也没什么太多的要求只要安全就行,对于大部分学生我会经常对他聊天,帮他们疏导心理上想不通,或想不开的地方。 以上就是这一年来我的一点小小的感慨和收获,在这一年中我还有很多做的不到的地方,还有一些思考不成熟的地方,希望大家能够给予指点和帮助。

名师工作室成立发言稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 名师工作室成立发言稿 尊敬的各位领导,优秀的各位同仁: 教师节刚刚过去,我还沉浸于自己荣获XX市师德标兵的喜悦中,今天又迎来了名师工作室正式挂牌的日子,人逢喜事精神爽,作为一名名师工作室的主持人,我倍感振奋。 自2018年幸运地入选第二期XX名师人选以来,我响应名师办领导的安排,在XX教育体育信息网上建立了刘峰工作室,围绕研究初中语文教学,发博文近四百篇,分为读书笔记,中考语文试卷,随笔,中考专项复习,中考作文专项,中考复习策略,作业练习,随册专项复习,计划反思总结论文,教学案例及设计 ,课题研究,下水文 ,名师工作室,课堂教学参考等十多个目录。成立工作室三年以来,我像一位辛勤的老农,不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地,可以说,刘峰工作室现在已经成为我们章丘市乃至济南市初中语文教师,尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台,现在博客访问量已达XX万之多。 最后,我想说的是:今后的时日里,我会一如既往地用努力填满我 1 / 10

的生命日程,和所有喜欢初中语文教学的刘XX工作室成员们一道,致力于初中语文教育教学的研究,期冀通过自己更加勤勉的工作,让自己不愧为XX名师建设人选的称号,不愧获评优秀XX名师工作室,不愧为名师工作室的主持人,为成为一名名副其实的真真正正的名师而努力。谢谢各位。 健康运动快乐成长;七彩建艺成就梦想字里透露着建艺运动健将们对本次运动会的期待,对胜利的追求。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.近一个月的训练,无论是参赛者,走方阵和排舞的同学,或是每一位志愿者。通过不断的自我加压,一遍一遍地练习,如今都是信心满满地,相信你们都会在赛场上得到自己想要的效果和结果。 不为掌声的诠释 不为刻意的征服 只有辛勤的汗水化作追求的脚步

学校教学工作会议上的讲话稿

学校教学工作会议上的讲话稿 各位领导、各位老师,同志们: “十五”期间,我校正处在高等教育改革和发展的关键时期,我校的教学工作正面临着规模扩展的新形势和提高质量的新要求,这就给我们提出了一个严峻的问题,即如何正视形势,明确目标,抓住机遇,迎接挑战;如何保持传统,发扬特色,深化教学改革,开创我校教学工作的新局面?为此,经校党委研究决定召开这次教学工作会议,贯彻落实上海市2001年教学工作会议和师资工作会议精神,共同分析形势,研究对策,寻求机遇,争取新的发展。今天,我代表校党委向大会作题为“抓住机遇、迎接挑战,开创我校教学工作新局面”的主题报告。 一、近年来我校教学工作的回顾与总结 我校作为一所培养面向各行业,特别是金融行业需要的,德、智、体、美等方面全面发展的应用型专门人才的学校,教学工作历来处于学校一切工作的中心地位,教学管理在学校管理中占有极其重要的地位。在校党委的领导下,我校坚持深化改革,促进“三育人”的办学思想,以学生为本、以教学为中心,切实转变机制,规范教学管理,提高教学质量,在多年的办学实践中,逐步形成了“团结、求实、严谨、进取”的良好校风。 1.坚持教学改革,发扬教学特色(1)确立了体现时代特色的培养目标和培养计划(略)(2)规范教育和教学管理,加强专业和课程建设,提高教学质量(略)(3)紧密依托行业办学(略)(4)积极与国外院校合作办学(略)(5)积极推进教学手段的现 代化进程(略)(6)切实加强素质教育(略)(7)成教工作步入良性发展的轨道(略)(8)干部培训工作有长足进步(略) 2.制订相应政策,重视师资队伍建设多年来我校始终把师资队伍建设放在学校工作重中之重的地位,目前已基本形成了学历、年龄、专业等结构较为合理的,综合素质较高的,能适应目前教学需求的师资队伍。(1)加大教师培养力度(略)(2)拓宽引进渠道(略)(3)聘请客座教授(略)(4)援用外籍教师(略)(5)改善教师的待遇(略) 3.建立教学规范,加强教学管理(1)实施目标管理(略)(2)实施程序管理(略)(3)

在开学教育教学工作会议上的讲话

抓管理,促教学,保安全 ——在开学教育教学工作会议上的讲话 凉城一小校长李格平 (2009年2月15日) 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!今年是中国农历的牛年,金牛迎春。经过了一个平安、愉快、而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了2009年。在这里,我向全校师生拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康! 一、二OO八年的工作回顾 继近几年取得优异的教育教学成果之后,去年,我校又在各个方面取得了骄人的成绩:在夏季县级六年级语文、数学、英语三科毕业统考中,我校夺得了两科第一、一科第三的优异成绩。在参加内蒙古自治区最著名的求实中学秋季入学考试中,我校同学的录取率是总上线率的五倍。在去年冬季期末统考中,我校又取得了一科第一、一科第二的好成绩。所有这一切都预示着我们凉城一小的腾飞。我作为凉城一小的一员倍感荣幸。一小教学质量的稳参考学习

步提升是靠众人的艰辛努力换来的。今天借此机会,剖析学校工作的得失,希望在今后的日子里,能与大家一道同舟共济、携手并进。 去年,我校教育教学工作按照县教育局的安排部署,认真贯彻落实市、县两级教育工作会议的精神,紧紧围绕“坚持质量第一,推进教育公平,努力办好人民群众满意的教育”这个中心,以“深化学校管理,提高教学质量,办群众满意的教育”为办学宗旨;以“办条件一流、设施先进、师资雄厚、管理科学、质量上乘的名校”为奋斗目标;以人性化的制度规范我们所有的教育教学工作,激励广大教职员工以主人翁的姿态投身到工作之中;建立了德育教育网络体系,大力加强学生行为习惯的养成教育;在工作中开展各种形式的反思活动。高举“一切以教育质量为中心”这面大旗,建立了以“当堂训练、过关制”和“后进生跟踪服务”和“集体备课、经常反思”为核心的教学教研制度。在课堂教学上,提出了“分层达标、课后补差、定期小结、查漏补缺”的教学模式,在后进生转化方面,则采取“跟踪服务、分类指导”的办法。在学习习惯培养上,创造性的提出了“制定计划、课前预习、课中动脑、课后复习、定期小结;认参考学习

小学教学工作会议发言稿(多篇)

小学教学工作会议发言稿 贯彻落实会泽县教学工作会议精神 千方百计提高我校教育教学质量 ——金钟小学落实县教学工作会议精神交流发言稿 金钟小学宋继坤 各位领导,各位老师: 大家好! 感谢中心校给我们搭建了这个交流的平台,给了我们一次向兄弟学校学习的机会,我将把你们的宝贵经验带回我校,以便使我校的教育教学质量有更大的发展。下面,请允许我代表金钟小学把参加县教学工作会议的收获、反思、感悟、思路拿出来与大家一起交流、探讨,希望能得到各位领导和同仁的指正。 一、参加县教学工作会议的几点收获及感受 1、县教学工作会议再次吹响了质量立校主号角。从此次县教学工作会议的主题、内容到会议的每一个细节中,我们都可感受到教育局对教学工作的重视,对提高教学质量的决心和力度,使我们更加坚定了抓好教学质量,强化以质立校的意识和决心。近年来,各级各部门高度重视安全工作,全力抓好安全工作,这一点没有错,但我们为了抓安全,却淡化了教学的中心地位,出现了“只要安全不出问题,质量低点没问题”的片面认识,为了安全抓安全,对教学工作却抓得不够严格,教学常规管理松驰,教学质量要求不高,教师不求进取,如

果长期如此,势必影响到学校整体办学水平的提高,再说脱离德育和教学等方面孤立地抓安全,反而抓不好安全,比如学生没有养成良 1 好的行为习惯、教师上课不认真这些都存在极大的安全隐患。这次县教学工作会议,特别是中心校组织的此次交流会,无疑让我们把思想统一到既抓好安全工作,又提高教育教学质量的认识上来,让我们的工作有了更明确的目标和思路,增强了抓好教学质量的信心和决心,赢得了今后工作的主动权。 2、狠抓教学常规精细化管理是提高教学质量的基础。教学质量的提高最终还得落实到一点一滴的教学常规工作去,从待补中心校、大井中心校、者海小学等学校的经验交流中,我们看到了抓好教学常规精细化管理的重要性,学到了一些有效的做法,在以往的工作中,我们也抓了常规,也制定了精细化管理方案,但在落实和执行上还做得不够,所以我们现在要做的就是要提高执行力,在“严”、“细”、“实”上下功夫。 3、着力打造高效课堂是提高教学质量的有效途径。要提高教育教学质量,光靠时间和汗水,光靠苦干、蛮干是不行的,课堂是提高教育教学质量的主渠道,如何提高课堂教学效率是我们不容忽视的课题,关于这点茚旺高中李校长交流的打造高效课堂的做法、新街中心校石校长交流的尝试教学法等无疑给我们指出了路子,介绍了做法,如何制定切合本校实际的高效课堂实施方案,如何精心设计学案,如何先学后教……等等方面都有待我们深入的学习研究。

名师工作室活动讲话稿

名师工作室活动讲话稿 作为新出现的教师专业发展共同体,名师工作室以促进教师专业发展为主旨。下面就是小编给大家整理的名师工作室挂牌讲话稿,仅供参考。 名师工作室挂牌讲话稿(一) 尊敬的各位领导,优秀的各位同仁: 教师节刚刚过去,我还沉浸于自己荣获XX市师德标兵的喜悦中,今天又迎来了名师工作室正式挂牌的日子,人逢喜事精神爽,作为一名名师工作室的主持人,我倍感振奋。自20xx年幸运地入选第二期XX名师人选以来,我响应名师办领导的安排,在“XX教育体育信息网”上建立了“刘峰工作室”,围绕研究初中语文教学,发博文近四百篇,分为读书笔记,中考语文试卷,随笔,中考专项复习,中考作文专项,中考复习策略,作业练习,随册专项复习,计划反思总结论文,教学案例及设计,课题研究,下水文,名师工作室,课堂教学参考等十多个目录。成立工作室三年以来,我像一位辛勤的老农,不辞劳苦的精心侍弄着自己的这一亩三分地,可以说,“刘峰工作室”现在已经成为我们章丘

市乃至济南市初中语文教师,尤其是初三语文教师经常光顾的一个教学平台,现在博客访问量已达XX万之多。 作为一名XX市名师建设人选及名师工作室的主持人,我提醒自己必须更多地发挥带头辐射作用。暑假期间,我圆满完成了20xx年XX省远程研修初中语文指导教师的培训任务,并参与了XX市教研室初中语文导学案的编写。我想着重跟大家汇报一下我参加语文导学案编写的一些感想。20xx年的春天,我们初中语文教研交流中心的12名语文骨干教师在教研员马XX老师的带领下,开始了艰苦的语文导学案编写工作。我们结合自己的教学实践经验,一遍又一遍地研读教材,不厌其烦地查阅各种相关资料,常常为编写中的某一问题未得解决废寝忘食;编写组成员们凑在一起的时候,也是常常为编写中的某一问题商讨得热火朝天。多少个节假日,多少个夜晚,我们都在编写导学案中度过,兀兀穷年,深宵灯火是我们的伴侣,任它漂白了四壁。20xx年9月2日,新学期开学了。随之飘然而至地还有一本金黄封面、美观大气的精编语文教辅——《语文导学案》。摩挲着它,自豪、喜悦、欣慰、激动真是难以言表,可谓百感交集。因为我们所参与的这项导学案编写工作,是我们XX市教体局领导为全面落实“优质教育均衡发展、城乡教育一体化”的两化战略,大力推进高效课堂建设的高瞻远瞩、深思熟虑的教育惠民工程。作为一名骨干教师,能参与这么一本富有深刻含义的语文导学案的编写,真是个人工作生涯中的一件幸事。畅想着:当千名章丘教师因我

小杨戈小学教学工作会议校长讲话稿

教学工作会议校长讲话稿 强安保,抓常规,促教研,提质量 在上一学期,小杨戈小学在上级教育主管部门的正确领导下,在全体教师的努力工作下,小杨戈小学较好的完成了教育教学各项工作,教学质量也有了显著提高。新的学期开始了,为了把小杨戈小学的各项工作做的更好,在此我代表学校向全体教师提出以下几点工作要求和希望。 一、强化学校安保工作、 学校安保是学校工作的首要任务,只有校园平安了,师生平安了,才能谈如何教学,如何教研,如何抓质量,因此全体教师要认真上好班,确保学生的的课堂安全,班主任要经常讲安全,抓安全确保学生的的校内外安全,全体教师要认真按照值班安排值好勤,确保学生上学、放学时的人身安全。总之,全体教师要重视安全工作,上下一心,共同创建小杨戈小学的平安校园。 二、加强常规管理,促进教学改革,提高教学质量 本学期,学校将制定完善小杨戈小学教学工作量化评估方案,从德、能、勤、绩、教研教改等方面进行全面公正的量化评估。 1、德:学校严格按照省办学行为24条去教书育人,凡是空堂、无备课上课、体罚和变相体罚等行为一律视为师德有问题,学校教导处将进行日常检查和记录。 2、能:主要是指教师所担任的教学工作和学校安排的其他工作。包括计划、备课、作业、听课、业务学习、测试等工作和所分管的学校其他工作的完成情况,由学校教导处、少先队和后勤等进行日常评估、检查和量化。 3、勤:是指教师的日常出勤情况,包括请假、旷课、迟到、早退等,根据教管办的考勤制度制定本校的考勤规定。教管办、教育局组织的各项活动和学校安排的假期值班中,出现旷会、脱岗等一律纳入考勤,并执行教管办和学校的扣分和罚款规定。 4、绩:学校的工作有千头万绪,但最核心的工作是教育教学质量,也就是教学成绩。教学成绩是教管办衡量学校和教师的主要依据,是家长、学生、社会对学校和教师评价的主要依据。所以全体教师要在完成学校琐碎工作的同时,想方设法抓教学,千方百计抓成绩。 5、教学改革:日常教学工作做好的教师是好教师,教学改革、教研教改取得成绩的教师是名教师。你发表的县级以上论文、县级以上金点子、县级以上教育信息、县级以上公开课、县级以上教研成果等都会使你成为一名小有名气的的教师,这些荣誉都会为你带来更好的荣誉,都能使你在评优树先、晋级提干中占相当大的优势。如果说教学质量好、成绩高是苦干的话,那么

校长在教学工作会议上的讲话与校长在教师例会上的讲话

校长在教学工作会议上的讲话 23日下午,全体西路小学教师集中在会议室,由教导处副主任主持、副书记副校长主讲的教学工作会议如期举行。小刘校长分析了上学期末考试和抽测的情况,提出了新学期的要求,特别是针对学校补课现象严重、造成一些负面影响的实际,明确提出了几点纪律要求。 教学质量是学校的生命线,我们都知道质量很重要。针对我们的生源实际,补缺补漏也很重要,但补课一定要有度,不能以师生的健康、幸福为代价,补到废寝忘食的地步。老师身心疲惫,学生了无兴趣,家长怨声载道,如果你们的付出得不到家长、学生的认同、理解和支持,那就是无效的、失败的。长期以往,教师没有了职业的幸福感,学生也没有了学习的乐趣,家长对老师越发不满,势必造成一种恶性循环。老师产生了职业倦怠,久而久之,你的生命、你讲台上曾经的激情也会被吞噬殆尽。 多年来对教育问题有着深入思考和研究的广东省教育厅巡视员、党组成员、博士生导师李小鲁曾经说“教育的过程,应该是一个愉快学习的过程,是让学生和老师在快乐的互动中自然成长成才的过程。” 补课无度,老师和家长、学生彼此关系紧张甚至敌对,还有什么愉快和幸福可言?在这里我想和大家交流以下三个问题,希望能引起大家的重视和共鸣。 一、关注知识传授,点燃求知火把 一提到教育,人们常常关注的是学生学到多少知识,我们要更加重视他们兴趣的激发,他们情感、价值、人性的完善,不要让兴趣沉没,不要让人文价值、人文底蕴流失,要为学生的幸福未来奠定基础。 《学习的革命》一书中提到,古希腊普鲁塔戈在30年前说的话:“头脑不是一个要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把。”如果我们孩子的头脑只是容器而已,那么满堂灌便可;但兴趣是最好的老师,激发学习兴趣比简单地传授知识要难得多。我们便是要做那点燃火把的人,用爱把学生学习的兴趣点燃,做唤醒心灵的工作,才能达到事半功倍的效果。 1 / 9

教学工作会议发言稿(多篇)

教学工作会议发言稿 尊敬的县局领导、各位老师: 上午好! 我发言的题目是:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。 近年来,在县局领导的关怀下,我们进一步解放思想,真抓实干,明确“构建和谐校园、打造特色品牌、注重内涵发展、促进整体提高”的工作思路,做了点滴工作,从以下三个方面简要总结,敬请指正。 一、“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处” ——致力构建和谐校园 “天时不如地利,地利不如人和”。“和谐”是立校之本,是兴校之基。 为构建和谐校园,我们把和谐校园建设分为六大板块,即:班子成员和谐、领导和教师和谐、教师之间和谐、师生和谐、生生和谐、学校和家庭社会和谐,编写《干部素质三字经》、《教师公约》、《学生家校双十要》等规章,为构建“和谐”提供了行动指南。 深入进行“校园文化建设与构建和谐师生关系”课题研究,印发三期学习资料,统一建立“和谐”专题学习笔记。为构建“和谐”提供了理论支撑。

现在,全乡师生争相为“和谐列车”保驾、为“和谐篝火”添柴。在学校的“工作蛋糕”里,有我的“糖”、有你的“面”、有他的“盐”,形成人心思齐、蓬勃向上的良好局面。 二、“问渠哪得清如许,为有源头活水来” ——着力促进教师专业发展 哈佛大学校长科南特曾说过:“一个学校的荣誉不在它的校舍和人数,而在一代代教师的质量。” “打造一支科研型、专家型的教师团队”是我们孜孜以求的美好愿景,联校从心性修炼、人格提升等几个方面对教师提出具体要求,认真实施了“三环路铺设、三维空间发展、四轮驱动”培养工程。 1、“三环路铺设”: 开展教师大练基本功活动,激励教师写规范字,讲普通话,熟练操作现代教育技术,为教师铺设一条专业发展的外环路。 开展校本培训,引导教师学习教学理论,掌握教学方法,提高教学艺术,为教师铺设一条专业发展的中环路。 开展校本研究,激励教师集思广益,凝结提炼,个性发展,为教师铺设一条专业发展的内环路。 这样就形成外环路强壮筋骨,中环路丰满血肉,内环路塑造灵魂的教师培养模式。几年来,联校不断强化管理,确保了三环路的畅通运行 2、“三维空间发展”:

名师工作室交流会发言稿

名师工作室交流会发言稿 尊敬的各位领导,各位同事们,大家晚上好! 我是xx名师工作坊与xx名师工作室的成员xx。时至今日,而立之年已过,踏上讲台仅四载有余,说轻不轻的年纪,说多不多的教学经验,所以我经常称呼自己仍然是个新老师。今天站在这里于诸位分享,诚惶诚恐,言之一二。 一、教师与学生 教师,这是我最初梦想的职业,大概也是由于这也是我年幼时唯一知道的职业了。十数年间,我一个满脸泥巴的黄卷毛,从泥古气息的农村走向灯火辉煌的城市,离开了这片厚重的黄土地,7年后又踏着9月里的列车辗转回到校园,实现了自己最初的梦想。所以,教师与我而言,不仅仅是一份谋生的职业,而且饱含着我青春梦想的力量。我时刻梦想着自己成为一名优秀的有独特魅力的女教师,为此在持续的努力。在我看来,教师与学生的关系,首先是人与人的关系,其次才是师与生的关系。这是一种平衡术,学生在这头,教师在这头,教师与学生的相处,或是严格或是温柔,多一分多,少一厘少。 教师要有渊博的知识,授学生之技,解学生之惑;要有自己独特人格魅力,对学生形成一种吸引力;要有与学生的同理心,教师切不可站在后来者的高姿态,堵塞年轻化的表达,以人与人的交往来处理学生与教师之间的问题,其基本原则是尊重与体谅。当然,终其看,专业

素养、格局视野,是教师称之为师的所以然。教师绝不仅仅是教学生123还是abc。 二、团队与个体 有人说现在是分享经济的时代,要想致富,先要倍增。哲学上也讲,人是群居动物,这是人的社会属性。由此可见,团队、分享对与个体的存在、发展尤为重要。来到横山中学的很长时间,我很迷茫,一个人在初中四个班的这片天地独自绽放而又没落,似乎自己也低到了尘埃里,待在了一个龟壳里保持安全距离。这一切的转变都起源于2017年后,我校先后成立了xx名师工作坊、xx名师工作室。这艘大船,让每一个成员都乘风破浪,竭尽所能,在逆境中发现最优秀的自己!在点点滴滴的分享中看到了多元化的有个人鲜明特色的老师们,我们亦师亦友,彼此分享,共同进步! 与我而言,上了这艘大船,意味着我破去了那只自我保护的龟壳,在一次又一次的讲课、评课、赛课中,慢慢退去自卑胆怯,从被动鼓励到主动选择,都是收获于这个团队。我先后参加了工作室的一系列活动,,其中有三次教研活动印象深刻。 2017年11月,因为工作坊有硬性指标要求参加横山区教学能手比赛,所以我被逼着参加了赛课,在张老师的带领下所有工作室成员都听课、评课,在课间、课后实实在在给我了许多建议。 2018年4月份,得益于胡校长的鼓励、督促,我被逼着参加了中国好教育联盟主办的“同课异构”活动,陕西省22所学校的参赛人员齐聚于华山脚下的咸林中学,先说课后讲课,所有的参赛选手,相互观

高中教育教学工作会议讲话稿

高中教育教学工作会议讲话稿明确目标 坚定信心 振奋精神 强化举措 确保年高考取得新突破 同志们: 今天,召开的高中教育工作会议,总结了一年来高中教育工作特别是高考工作取得的成绩和不足,明确任务和目标,部署年工作,对于进一步做好我县高中教育教学工作,具有十分重要的意义。刚才,焦局长宣读了《县年高考奖惩方案》,三所高中的校长作了发言,侯主任在讲话中全面客观总结了今年的高考工作,分析了我们面临的新形势,提出了明年的高考任务和奋斗目标。他们的讲话我完全赞同。下面,我讲三点意见: 一、明确目标,增强抓好高考备考工作的责任感和紧迫感 近几年来,在县委、县府的正确领导下,教育局带领全县高中教师,坚持和落实科学发展观,团结奋进,开拓进取,高中教育工作出现了健康、持续发展的可喜局面,成绩显著,一是教育质量持续攀升;二是办学规模不断扩大;三是办学条件显著改善;四是队伍素质明显提高。尤其是高考连创新

高,年本一上线547人,上线率13.7%,增长率为46.3%;本二以上上线1099人,首次突破千人大关,上线率27.5%,比去年增加251人,增长率为29.6%,本二以上上线人数在保定市排第五名,比去年提高了一个位次,再次实现了历史性的新突破,受到了市教育局、县委、县政府的表彰和全县上下的一致好评。 这些成绩的取得,主要得益于:一是县委、县政府和相关部门的高度重视、关心,对高中教育发展的大力支持。二是教育行政部门全面贯彻党的教育方针,加大了管理指导力度,为高中教育创造了宽松和谐的发展空间。三是广大教职员工辛勤耕耘,勇于开拓,乐于奉献。在此,我谨代表县政府,向在座的各位,并通过你们向全县高中教育工作者,表示衷心的感谢! 在肯定成绩的同时,我们必须清醒地看到全县高中教育发展还面临不少困难和问题,特别是要完成本二上线完成1000人力争达到1200人,提高在全市的排名位次这一目标,全县人民关注,县委、县政府高度重视,任务艰巨。需要大家要认真研究,冷静分析,拓展思维空间,积极应对。要如期实现这一目标,包括在座各位以及全县高中的教师,我们既不能盲目乐观,更不能有畏难情绪,必须坚定信心,全力以赴,迎难而上,科学管理,扎扎实实做好各项备考工作。刚才侯主任客观深入地分析了实现这一目标的有利因素、存

在教育工作会上的校长讲话稿

在教育工作会上的校长讲话稿 篇一:小学校长在教育工作会议上的发言稿 办特色学校,走特色之路 在教育工作会议上的发言稿 各位领导、各位老师,大家好! 我在九店小学从事小学校长工作已经 10年了,10年来,我一直在思索着一个问题,那就是办一所什么样的学校,才是群众满意的学校。漫漫求索路,我终于发现——办特色学校,走特色之路才是农村小学校谋求发展的康庄大道。 特色办学一——钱要花在刀刃上 走进九店小学,洁白的墙壁,浅蓝色的墙裙,主题鲜明的校园文化,整齐划一的校园建筑??孩子们在这样的环境中勤学求知,健康成长,教师觉得幸福,家长感到满意。所以做好硬件设施建设,是我近年来管理工作的重点之一。九店小学建校历史悠久,校舍残破不堪,每一学期初我都遵循钱花在刀刃上这一原则,把国拨经费用在校园设施的改造上,就拿去年秋来到说吧,学校投资七千余元整修校园,粉刷墙壁、墙裙,添置标语、黑板报栏??使学校面目焕然一新。 特色办学二——活泼有趣的少年健美操。 在九店小学,上午第二节后是孩子们最向往的时间,因为这是活泼有趣的课间操时间。在吕金会、赵瑜佳等老师的指导下,一套套有趣的少年健美操风靡校园,老师们教得用

心,孩子们学得认真,学得开心,跳得兴致勃勃,跳得热情四溢,从而使我校的两操活动落到实处。 特色办学三——完全无小事,路队九年一贯制 上下午放学时间,在九店小学的校门口,你都可以看到长长的路队在路长的带领下,在值班老师的监督下,严格遵守交通规则,有秩序地缓缓移动,安全地把学生送到自家门口。在九店小学,教师值班制度,路队制度几年如一日,无论天气状况如何,始终坚持如一,在我任职期间,从未出现过一例交通事故。 特色办学四——新颖高效的教学模式 近年来,我校教学质量一直稳稳居全乡前列,这是人所共睹的不争事实。但孩子是否学得开心,教师们是否有职业幸福感,我做校长的心知肚明。我们适合什么样的教学模式,什么样的教学模式适合我们,这一直是我校教师教研的主题。那就组织教师外出考察学习,开阔眼界。新安之行,使我们的教研主题“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,学新安,学尚庄,但又不盲从,穿新鞋,走自己的路,使九店小学的课改了实处。目前我校小组合作学习搞得如火如荼,孩子们在合作学习中你追我赶,惟恐落后。五年级的张洁同学是蓝天组的组长,因为自己的小组被老师罚,丢了星星而痛哭流涕,其他组员则闷闷不乐,发誓一定要争取获得更多星星。孩子们的学习热情被极大地调动起来了,硬笔书法练得棱角

校长在学校教学工作会议上的讲话稿

校长在学校教学工作会议上的讲话稿 导读:本文是关于校长在学校教学工作会议上的讲话稿,希望能帮助到您! 同志们:今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。 上一次会议,我们以减轻课业负担、建立教学规范为主题,对学校的教学工作起到了重要的作用。实验中学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定的范围内有影响,有地位,这一切都缘于我们教学工作所取得的成绩,当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感谢!教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要我们认真面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进行认真的注重全面质量的提高,通过教学过程分段剖析和学习过程的全面掌控,确保过关达标,分层要求,关注全体学生,为每一位学生服务。结合学科竞赛而举行的培优措施有效落实,保证了优秀群体的充分发展。对特殊学生的一帮一活动的开展,保证了相对滞后的学生也得到应有的提高。初步建立了具有实验中学特色的教学评价机制。加强了对考试的研究和组织管理,淡化评价作用,强化促进功能。考试是教学和管理中重要的一环,科学、合理的考试制

度和方法以及严密的组织,将能够有效地促进教学质量的提高。“考不是法宝”,“考得科学才是法宝”。考试措施落实,年级组交换命题、阅卷;命题责任到人,审核到人,保密到人。考试课件下载[*]够鲜明。从学校管理看,为教师创设改革发展的空间,为教师创造实践的机会,为教师提供学习的条件是一个大问题。我们不否认有些问题就出在领导层上。学校的规模大了,社会要求高了,压力随之增加,为此包括各个层级分管的同志有意无意地对一些不够科学的做法采取了默认的态度,最终在较好成绩面前忽略了对不足的发扬县中优秀传统,在扬弃中前行,在创新中发展。构建出常规教学模式,复习模式,考试模式,竞赛辅导模式,文体活动模式,第二课堂活动模式。进一步加强教育科研,确立科研兴教,人才兴教的长远思想,要求人人有课题,个个都行动。通过学校课题发挥引领作用,教师课题发挥解决问题的作用,每一个同志都要有行动研究的意识,将教学过程当中的问题作 为自己的课题,将课题研究落实在自己的教学之中,做到三个一,即每人“一个课题、一篇文章、一次实践交流”。教研组做好具体的组织和检查工作。 三、抓住发展机遇,优化教学手段,扎实推进课改。我们面临着很好的发展机遇,这就是课程改革。课程改革对我们来说是一次极好的机遇,因为我们有着得天独厚的优势,我们的生源、师资和条件相对于一般学校来说比较优越。无论是创建学校的特色和品牌,无论是应对不断变化的考试制度和方式的改革,搞充分挖掘学生潜能,调动学生的学习积极性。以和谐的关系拉近师生距离,以人格的魅力赢得学生的喜爱,以学科的魅力赢得学生的兴

名师工作室开班典礼成员代表发言稿

名师工作室启动仪式成员代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 我叫李礼,来自骔岭镇中心小学,今天在三个名师工作室启动仪式之际,我有幸成为何丹工作室的一名成员并能作为代表发言,我感到非常荣幸。在这里,我要感谢各级领导为我们的成材搭建平台,建立这种合作互动、培养人才的新机制;感谢名师工作室的主持人黄福校长,陈娅玲老师、何丹老师为我们起到名师专业引领的作用;感谢工作室成员所在学校的各位领导,对我们参加工作室各项活动所提供的支持。感谢马摆小学的各位领导及老师们,你们辛苦了。 能荣幸地成为名师工作室的成员,这是信任,也是期许,更是沉甸甸的使命。作为工作室的成员,我们唯有共同守望着这份教育情怀,把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,凝心聚力,团结一心,积极参与,虚心学习,快速走上专业成长的道路。同时,愿与各位老师在教育的旅途中,相互鼓励,相互搀扶,相互加油,共同学习与探究,一起成长与前行。 有人说,人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。今天,我们有幸成为工作室的一员,这不仅给了我们一个所站的位置,更给了我们一个所朝的方向。下面我谨代表名师工作室成员郑重承诺: 1.我们要认真履行工作室成员的职责。要致力于专业发展,在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己。 2.工作室成员要团结一致,共同合作,创造性地开展工作。树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育理念,争取工作室运行一个周期后,达到我们所制订的工作目标。 3.工作室成员应主动作为,在工作室项目引领和任务驱动的策略下积极主动地承担工作任务,不断创新工作思路。 4.工作室成员应起到示范引领作用,认真上好每一节示范课,并落实结队帮扶。 我相信工作室的建立对我县数学学科的发展具有深远的意义。今天,我们站在一个更高、更大的交流平台, 将得到更多导师对我们的悉心引领和指导,为我们提供了更好的发展空间。我们在这样一个优秀的团队中,必将成长得更快,行走的更远。我们坚信,我们的辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳。我们更相信,在我们大家的不懈努力下,纳雍的教育一定会谱写出更加华彩的乐章。

高考备考教学工作会议发言稿

高考备考教学工作会议讲话稿 各位老师: 为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。 刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公平台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学习,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。 下面,我就2016届高考备考工作再讲两点意见: 一、认清明年高考形势的严峻性,扎扎实实做好今年的高考备考工作 教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来,最后实现高考目标。 本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水平较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。 二、在高考备考的过程中,努力做到“细、勤、严、实” 1.在高考备考的过程中,突出一个“细”字 细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。 2.在高考备考过程中,突出一个“勤”字 “一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。

【教学工作会议上的讲话】教学工作会议校长讲话

【教学工作会议上的讲话】教学工作会议校 长讲话 教学工作是高等院校的主要工作,也是学校经常性的中心工作,提高教学质量是深化教学改革和培养创新人才的前提和基础。下面是X给大家整理的教学工作会议上的讲话,仅供参考。 教学工作会议上的讲话篇1 老师们: 今天我们召开教育教学工作会议,目的是进一步明确上级精神及新学期的各项工作任务,动员全校上下充分发扬“爱岗敬业、团结协作、求真务实、是争一流”的西城精神,切实转变教育发展方式,努力扮靓西城教育品牌。下面我讲三个方面的问题。 一、20xx年工作回顾 可以说,过去的一年是西城小学务实大干的一年、亮点纷呈的一年。 亮点之一:在街道教委组织的两次学校管理大观摩中均获得第一名的佳绩;在街道教委组织的教学常规检查中取得第一名的优异成绩;学校连续两学期量化积分列街道第一名,获教委管理奖---------万元。 亮点之二:20xx年度综合评估成绩列全市123处小学第

三名,被教育局评为教书育人先进单位、资源开发与应用先进单位、素质教育实施实施先进单位、教育教学管理先进单位等四项大奖,是全市小学获奖数量最多的学校之一。 亮点之三:街道党工委和办学村队支持教育事业不遗余力。5月21日,投资近50万元的塑胶跑道工程项目开工,大大改善学校运动场地建设落后的实际,为我校体育竞技水平的提高奠定了坚实基础。 亮点之四:20xx年11月9日,我校获潍坊市规范化学校、潍坊市数字化校园、山东省优秀校园网站等殊荣。仅20xx 年度学校获得的寿光市以上集体荣誉达16项。据不完全统计,学校自建校以来共荣获寿光市级及以上荣誉表彰近50项。 亮点之五:20xx年12月8日,我校代表寿光市唯一小学接受山东省普通中小学课程实施评估组评估调研。评估组针对课程规范实施、办学行为、作业设置等情况进行重点调研。经过一整天调研后,评估组对我校的特色办学给予了高度评价。市政协副主席、市教育局原局长崔建军、董有才副局长、市教研中心副主任冯树学、街道教委主任张如明、副主任郑建业等陪同。 亮点之六:校园安全形势良好,安全事故为零。5月14日,潍坊市政法委相关领导在副市长刘煜东、市教育局原局长崔建军等的陪同下来校检查学校安全长效机制建设。学校

名师工作室青年教师代表讲话稿

名师工作室青年教师代表讲话稿 尊敬的各位领导、各位老师们: ;;;大家上午好,我是来自xx中心小学的青年教师马xx,作为xx名师工作室成员代表发言,我很荣幸,也很高兴,感谢领导的信任和支持! “名师工作室” 为我们搭建了优质的发展平台和成长家园,为我们提供了更好的发展机遇。我们将在这里成长,在这里起飞。作为一名青年教师,在感恩的同时,唯有共同守望着这份教育情怀,把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力,积极参与,虚心学习,不断总结反思,快速走上专业成长的道路。努力发展自我的同时,愿与伙伴们在教育的“苦旅”中,泥泞处相互拉一把,茫然时互相点一下,实现共同学习与探究,共同成长与前行。 耿老师名师工作室汇集了许多教学经验丰富、乐于奉献的精英教师。他们严谨治学的学习态度、高深的文化素养都是我们学习的楷模,能得到他们无私的教诲和真诚的鼓励,我想我们一定能得以更快的成长。今天,叩响了名师工作室的大门,将开启我们自主思考和规划教育人生的专业成长之路。在工作室的研修过程中,我们要做到以下几点: 过一种专业阅读的生活。“读书,读书,再读书。”努力完成每天一文、每周一刊、每月一书的阅读计划。 把学习和实践相结合。“纸上得来总觉浅,觉知此事要躬行”。有名师的引领,我们更要勤于实践。针对问题,以课堂是实验室,以学生为实验主体,不断的研究,探索学生学习的有效途径,促进学生高效、快乐学习。 把学习和反思相结合。曾子曰:“吾日三省吾身。”今后我也要勤于反思,把教育反思作为自己的基本研究行为。学习通过写作表达自我,写自己看见的,感受到的,记录真实的教育生活体验,让专业写作成为成长的源头活水。认真写好教育教学随笔,争取每学期在市级以上刊物发表教学文章一篇。 “风好正是扬帆时”。这里有上级领导的关注与关怀,有名师的引领和打造,有团结协作,积极向上的优秀团队同事的支持与信任。我们相信在来自各方面的合力中,站在巨人的肩膀上,在实践、研讨、创新中,我们能探索出更科学更有效的方法,迈出更踏实沉稳的步伐,使自己的教育之路越走越宽! 祝各位领导和老师身体健康,万事如意! 谢谢大家!

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