教学工作会议典型发言稿
教学工作会议发言稿6篇

教学工作会议发言稿6篇教学工作会议发言稿1今天,我们召开学科主任、教研组长和备课组长的会议,主要是让大家进一步了解自己角色的意义、明确工作目标和自己应担当的责任,促进泽洪中学快速走向快车道,全面提升教育教学质量,早日实现县委县政府提出的“四名工程”这一伟大目标。
应该说,这一次会议开迟了,以后每年都要在寒暑假各召开一次,每次全面总结表彰学科建设中取得成绩,扎实研讨学科管理中存在问题,找到改进措施。
下面,我就学校加强学科干部工作建设谈三点意见。
一、学科干部的角色意义1.影响学校团队建设好坏的责任人组长是团队活动的设计者、领导者、组织者、实施者;一个好组长,就会带出一个好团队;做一天组长不要留一点遗憾。
2.影响学校教学质量高低的第一人学科干部素质直接影响学校教学质量高低!泽洪中学历史告诉我们:哪门学科有一个优秀组长,我们的哪门学科就会有较高的质量,哪门学科就会在全市有位置,有影响。
校长和主任只能说学科质量起领导作用,作用最大的是组长,就是我们在学校质量低谷期,有一些学科质量还很好,说明什么——有一个好组长。
我们应始终铭记:我们是影响这门学科质量高低的第一人!没有人能够取代——校长再好的想法,到你那里你不落实也没有用(应知应会)3.影响学校教师发展水平的关键人影响教师水平的因素有两个:个体、团队;团队内教师水平不高,不要抱怨别人,要找我们自己的原因——是否重视团队建设,是否用团队影响他!一个优秀的组长一定能够培养出一批优秀的教师!4.影响学校特色建设质量的领头人一个优秀组长,可以培育一个特色学科;一个特色学科就是学校一个特色。
5.影响学校四名工程实现的实施人县政府给我校提出的“四名工程”,这四个工程和我们组长都有关系:我们自己要做名组长,培养名教师和名学生都是我们的事情,建设学科特色、提升教学质量也就使我们学校成为名学校。
二、怎样做好学科干部1.用心做好学科规划根据学校办学使命和发展需要,认真做好学科规划:既要仰望天空,也要脚踏实地;虽然做了,要不断完善;规划决定质量;规划决定成败。
全区教学工作会议发言稿

大家好!今天,我们在这里召开全区教学工作会议,旨在总结过去一年的教学工作,分析当前面临的形势和挑战,明确今后一个时期的教学工作目标和任务。
我代表区教育局,向长期以来辛勤耕耘在教育一线的广大教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!一、回顾过去,总结经验过去的一年,全区教育系统紧紧围绕“提高教育教学质量”这一核心任务,积极探索,勇于创新,取得了显著的成绩。
以下是我总结的几个方面:1. 加强教师队伍建设。
我们深入开展师德师风建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。
通过开展教师培训、学术研讨、教学观摩等活动,全面提升教师的综合素质。
2. 深化课程改革。
我们积极推进课程改革,不断完善课程体系,提高课程质量。
加强课程建设,注重课程资源的开发和利用,努力满足学生多样化、个性化的学习需求。
3. 强化教学质量监控。
我们建立健全教学质量监控体系,加强对教学过程的监督和管理,确保教学质量的稳步提升。
4. 拓展教育交流与合作。
我们积极拓展国内外教育交流与合作,引进先进的教育理念和教学方法,提高全区教育教学水平。
二、分析形势,明确任务当前,我国教育事业发展正处于关键时期,面临许多新的机遇和挑战。
从国际看,全球教育竞争日益激烈,教育创新成为各国竞争的重要领域;从国内看,我国教育改革进入深水区,教育公平、教育质量等问题亟待解决。
针对这些形势,我们要明确以下任务:1. 深化课程改革。
继续推进课程改革,优化课程结构,提高课程质量,满足学生个性化、多样化的学习需求。
2. 提升教师素质。
加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质、业务水平和职业道德素养,培养一支高素质、专业化的教师队伍。
3. 强化教学质量监控。
建立健全教学质量监控体系,加强对教学过程的监督和管理,确保教学质量的稳步提升。
4. 拓展教育交流与合作。
加强国内外教育交流与合作,引进先进的教育理念和教学方法,提高全区教育教学水平。
三、加强领导,确保工作落实为确保上述任务落到实处,我提出以下几点要求:1. 提高认识,加强领导。
学校教务开会发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我们召开学校教务工作会议,旨在总结过去一学期的工作,分析当前教育形势,明确下一学期的工作目标和重点。
我感到非常荣幸能够在这里发言,与大家共同探讨学校教务工作的未来发展。
以下是我的一些思考和建议,供大家参考。
一、回顾过去,总结经验过去的一学期,在学校领导的正确指导下,在全体教职工的共同努力下,我校教务工作取得了一定的成绩。
以下是我们在工作中积累的一些经验:1. 严格执行教学计划,确保教学质量。
我们严格按照教学大纲和课程安排,组织教师备课、授课,确保教学工作有序进行。
2. 加强师资队伍建设,提高教师素质。
我们通过开展教师培训、教研活动,提高教师的业务水平和教学能力。
3. 优化教学资源,提高教学效果。
我们积极整合校内外资源,为学生提供丰富的学习环境和实践机会。
4. 注重学生个性化发展,关注学生身心健康。
我们开展丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素质,促进学生全面发展。
5. 加强家校沟通,形成教育合力。
我们定期召开家长会,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
二、分析形势,明确任务当前,我国教育改革不断深入,教育形势发生了深刻变化。
面对新的形势,我们要有清醒的认识,明确下一学期的工作任务:1. 深入推进课程改革,提高课程质量。
我们要根据国家课程改革的要求,优化课程设置,提高课程的科学性、系统性和实践性。
2. 加强教师队伍建设,提升教师综合素质。
我们要加强教师培训,提高教师的教育教学能力和科研水平。
3. 优化教学资源,提升教学效果。
我们要积极整合校内外资源,为学生提供更多优质的教育资源。
4. 关注学生个性化发展,促进学生全面发展。
我们要加强学生心理健康教育,培养学生的创新精神和实践能力。
5. 加强家校沟通,形成教育合力。
我们要加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,为学生创造良好的成长环境。
三、工作建议为实现下一学期的目标任务,我提出以下建议:1. 加强教务管理,提高工作效率。
我们要进一步完善教务管理制度,明确各部门职责,确保教学工作有序进行。
学校教学工作会议上的讲话模板(五篇)

学校教学工作会议上的讲话模板尊敬的各位老师、亲爱的同事们:大家好!首先,非常感谢各位参加今天的学校教学工作会议。
在这个重要的会议上,我很高兴能与各位一起分享教学工作的经验,交流教育教学的心得,共同探讨提高教学质量的途径和方法。
回顾过去一年,我们经历了许多挑战,也取得了一系列的成绩。
在全体师生的共同努力下,我们学校的教学质量有了显著提升,教育教学水平得到了广大家长和社会的肯定,为此我先向全体教职工表示诚挚的感谢和嘉奖!然而,我们也必须清醒地意识到,教育事业是永无止境的追求,在这个不断发展变化的时代,我们面临着新的机遇和挑战。
因此,在新的学期开始之际,我希望借此机会提出几点希望和要求,与大家共同努力,为学校的教学工作再上一个新的台阶。
首先,要坚持以学生为中心的原则。
我们需要不断深化教育教学改革,贯彻立德树人的根本任务,将教学工作重心放在学生的全面发展上。
作为教师,我们要多关注学生的个性特点和学习需求,通过因材施教的方式,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习热情和积极性。
其次,要加强教学方法和手段的创新。
新时代对教育教学提出了更高的要求,我们不能满足于以往的教学方式和课堂传授,而应积极探索教育科技的应用,提倡多元化的教学方法。
通过引入互动式教学、实践教学等新的教学手段,能够更好地激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
再次,要持续加强师资队伍建设。
教师是教育事业中最关键的因素,我们必须不断提升教师的专业素养和教育教学水平。
要积极参加各种培训和学习活动,不断更新教育理念和知识技能,深化对学科知识的理解和应用。
同时,要加强团队协作,推动教师间的交流与合作,共同提高整个学校的教学水平。
最后,要建立健全教学质量评估体系。
教学质量评估是教育教学工作的重要环节,它可以帮助我们发现问题、改进教学,提高工作效益。
我们要积极研究和优化评估方法,定期对教学质量进行评估和反馈,实现教学工作的持续改进。
亲爱的同事们,过去的一年我们取得了骄人的成绩,但这只是一个新起点。
教学工作会议发言稿范文5篇

教学工作会议发言稿范文5篇在生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家收集的教学工作会议发言稿范文,希望大家能够喜欢。
教学工作会议发言稿范文篇1尊敬的各位家长:下午好!孩子是祖国的未来,家庭的希望。
今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况学校现有14个教学班,在校学生705人,专任教师38人,其中“齐鲁名师讲堂项目”人选1人,市级教学能手1人、学科带头人3人,青年教师业务比赛一二等奖2人;县级教学能手7人、学科带头人7人,“名师、名班主任”工程人选3人;是一支具有青春活力的队伍。
在新课改的广阔背景下,我校确立了“崇德尚美笃学明志”的核心育人理念和“为每个孩子提供适合的教育”的办学方向,以培植和打造书香人文教育特色及“简约高效”的特色课堂为目标,进一步优化学校管理,丰富学校内涵,全面推进素质教育。
学校先后被授予:山东省文学艺术教育先进学校、语言文字规范化学校、综合实践活动,课程研究与实验省级重点实验基地、省“1751”工程跟进试点学校、语言文字规范化学校;滨州市规范化学校、教学示范学校、素质教育实施联系学校、市“数学教研员唯一的农村定点联系学校”、实验室管理与实验教学优秀学校、校舍维护优秀学校、平安和谐校园先进单位、依法治校示范学校、信息化教学示范学校、少儿门球特色学校、普通话示范学校、教育科研工作先进单位,为全市“落实课程方案、推进素质教育”会议提供了观摩现场;阳信县学校管理三星级学校、课堂教学改革唯一定点学校、学校管理先进单位、教学工作先进单位、素质教育示范校、花园式学校、德育工作先进学校、廉政文化建设先进学校示范点、文化建设优秀学校、艺术教育示范学校、课堂教学改革优秀学校。
教学工作会议讨论发言稿

大家好!今天,我们在这里召开教学工作会议,共同探讨和交流教育教学工作中的经验与问题,以进一步提高我们的教育教学质量。
在此,我非常荣幸能代表全体教师发言。
以下是我对本次会议的一些思考和意见。
一、会议背景近年来,我国教育事业取得了显著的成果,教育教学改革不断深化,教育教学质量稳步提升。
然而,在新的教育形势下,我们面临着新的挑战和问题。
为了更好地应对这些挑战,提高教育教学质量,我们有必要召开这次教学工作会议,共同探讨教育教学工作中的热点、难点问题。
二、教育教学工作中的亮点1. 教育教学改革不断深化近年来,我国教育部门积极推进教育教学改革,从课程设置、教学方法、评价体系等方面进行了全面改革。
这些改革举措为提高教育教学质量奠定了坚实基础。
2. 教师队伍建设成效显著通过加强教师培训、提高教师待遇、优化教师结构等措施,教师队伍建设取得了显著成效。
广大教师的教育教学水平不断提高,为提高教育教学质量提供了有力保障。
3. 学生综合素质全面提升在全面实施素质教育的过程中,学生综合素质得到了全面提升。
学生在德、智、体、美等方面取得了丰硕成果,为我国培养了一批批优秀人才。
三、教育教学工作中的问题1. 教育资源分配不均尽管我国教育投入逐年增加,但教育资源分配仍然存在不均衡现象。
一些地区、学校的教育资源相对匮乏,制约了教育教学质量的提高。
2. 教学方法单一部分教师仍然采用传统的教学方法,忽视了学生的主体地位,导致学生缺乏自主学习能力和创新精神。
3. 评价体系不完善当前,教育教学评价体系仍然存在诸多问题,如过分强调考试成绩、忽视学生综合素质评价等,不利于培养学生的全面发展。
四、对策与建议1. 加大教育资源投入,优化资源配置政府应加大对教育资源的投入,特别是加大对农村、贫困地区学校的扶持力度,确保教育公平。
同时,要优化资源配置,提高资源使用效率。
2. 改进教学方法,激发学生学习兴趣教师应积极探索创新教学方法,充分调动学生的学习积极性,培养学生的自主学习能力和创新精神。
教育工作会议发言稿(5篇)

教育工作会议发言稿(5篇)教育工作会议发言稿篇1尊敬的各位领导,老师们:大家上午好!现将我校20__年的工作思路向大家汇报如下:一、安全第一,努力打造平安校园新学年,我校安全工作要继续完善制度、落实责任、规范操作、加强监督。
时时讲安全,事事讲安全,大会讲、小会讲,逢会必讲;认真排查安全隐患,严肃考核纪律,加大奖惩的力度,确保不出安全问题,努力打造平安校园。
二、促进学生全面发展,营造文明校园新学年,我校继续要秉承“先成人,再成才”的教育理念,坚持德育为首,促进学生全面发展。
继续深入培育和践行社会主义核心价值观,通过团委、班主任及任课教师对学生进行爱祖国、爱家乡、爱党、爱集体教育;继续挖掘传统文化,丰富学生的精神素养;深入开展养成教育,培养学生良好的学习、生活、交往习惯。
深入开展文明礼貌月教育活动,塑形象,创标兵,让学霸闻名校园,让校霸欺凌没有市场,形成优良的校风,营造文明校园。
三、狠抓教育教学,全面提高教育教学质量新学年,我校将继续完善教师全方位考核制度,激发全体教师的干事创业的积极性;认真落实《__市教学常规管理办法》,加强教学常规管理,依托畅言通教学平台,向四十五分钟课堂要质量。
希望通过努力,今年中考成绩再创辉煌,抽考成绩再上新的台阶。
四、搞好艺体工作,打造特色学校新学年,我校将依托发展学校“齐风鲁鼓”、“足球”两大特色,打造特色学校,带动学校的艺体工作的开展。
目标是全体师生参与,打造特色学校。
并且通过特色学校的创建,发展学校艺体工作。
五、抓好学校管理,争创市级规范化学校。
创建教育均衡县工作结束后,我校把学校发展目标定位于“创建__市规范化管理学校”上,新学年伊始,学校将狠抓内部管理,规范教育教学行为,严格要求,落实责任,努力提升学校品牌,实现学校管理城乡零差距。
六、进一步加强师德教风建设,打造优良的教师团队。
新学年,我校将深入开展师德教风建设,加强法制法规的学习,评比四有教师和四有学生,严厉打击有偿家教行为,培育教育在社会上的新形象。
2024年市教育工作会议上的经验交流发言稿(5篇)

2024年市教育工作会议上的经验交流发言稿尊敬的各位领导、各位同仁们:大家好!很荣幸能够在这个重要的场合发表我的发言。
我是某某中学的XXX,今天我想和大家分享一下我在教育工作中的一些经验和体会。
首先,教育的本质是培养学生的能力。
随着社会的飞速发展,我们所培养的学生将面临着更加复杂和多样化的挑战。
因此,我们教师的任务就是要帮助学生培养能力,使他们能够适应未来社会的需求。
在教育工作中,我们要注重培养学生的创新能力、沟通能力、合作能力和批判思维等。
其次,教师是教育的主体。
教师是教育工作的中坚力量,也是学生的榜样。
作为一名教师,我们应该不断提高自己的专业素养,努力学习新知识、新技术,不断更新自己的教育理念和教育方法。
同时,我们也要注重研究教育理论,不断提高自己的教育思维和教育能力。
只有这样,我们才能够更好地履行我们的职责,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
再次,教育要以学生为中心。
学生是教育工作的核心,我们要关心他们的成长和发展,关心他们的心理健康和身心健康。
我们要根据学生的实际情况,因材施教,帮助他们发展自己的特长,并激发他们的学习兴趣和学习动力。
同时,我们也要注重培养学生的综合素质,不仅要培养他们的学科知识,还要培养他们的社会责任感、团队合作精神和创新能力等。
最后,教育要与社会发展相结合。
教育是社会的一颗明珠,它在推动社会进步和发展中起着重要的作用。
教育工作要与社会发展相结合,要紧紧围绕社会需求,加强与社会各界的合作,培养适应社会需求的人才。
同时,我们还要关注教育公平问题,努力消除教育资源的差距,让每个孩子都能够获得平等的受教育机会。
总之,教育是一项伟大而神圣的事业,我们每个人都应该为之努力奋斗。
只有我们教育工作者齐心协力,共同努力,才能够推动教育事业的发展,培养出更多优秀的人才,为社会的繁荣与进步做出更大的贡献。
谢谢大家!2024年市教育工作会议上的经验交流发言稿(二)尊敬的各位领导、各位老师们:大家好!首先,我代表XX市XX学校向在座的各位领导、各位老师们致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。
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三一文库()/演讲致辞/演讲稿
教学工作会议典型发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能够在此向大家汇报堡集实验学校的教学管理工作,我感到非常激动,也很紧张。
激动,是因为堡集实验学校的教学工作,终于有机会得到大家的批评指正了,这可以促使我们向更好的方向发展;紧张,是因为我们的工作还没有真正形成自己的特色,在此交流,不免捉襟见肘,恳请大家提出宝贵意见。
堡集实验学校是一个建校只有5年时间的新学校,虽然在这五年里获得了“省级规范化学校”、“省级电化教学示范学校”、“省级校本教研先进单位”、“市级示范学校”、“市级教学示范学校”、“市级师德示范学校”等十多项省市级荣誉称号,但我们深深感觉到学校内涵发展不足、特色不明显,与兄弟学校相比,还有不少的差距。
今天,在这里和大家交流,我经过反复考虑,觉得只有两点能和大家共勉。
第一点,是关于我校的课堂教学模式改革。
大家都知道,乡镇学校的师资状况很差,尤其是我们堡集,老民师转正的教师占到了一半多,教师的年龄偏大、观念比较落后,跟不上新课改的步伐。
面对现实,我们选择了改革。
通过学习洋思、杜郎口、清怡中学等先进学校的课改,我们在XX年底,开始了我校的课改工作。
我们课改的指导思想是:以课堂教学模式的改变来促进教师教学思想的转变。
我们给老师和学生的定位是:把每一个学生都看作是“开车的司机”,而不是“坐车的乘客”;老师是“司机的教练”,而不是“开车的司机”。
课堂上,是老师给“司机”定出目的地,引导他自己开车到达,而不是老师亲自开车把学生带到目的地。
本着这一指导思想,我们经过反复研讨、探索、实践,形成了具有我们学校特色的“三七”自主课堂教学模式,这一模式体现目标教学、分组教学、学生探究与合作三种教学思想,以小组教学为主,辅之目标教学、自主探究、合作学习、质疑学习等多种方法;以学生的学习和展示为主,辅之教师的适时点拨、精讲精练;以对小组评价为主,辅之对学生的个人评价。
为了使课改工作顺利进行,我们采取了以下几项措施:一是每周安排不同年级上2-3节研究课。
我们在学校的多功能教室开辟了一个大课堂,每次上公开课只要没有课的老师都必须听课。
上完课后,上课老师先简要说一下自己的上课思路及感受,然后由2—3名老师进行点评,共享改革的成功与失败。
这一举措,我们日复一日、年复一年的坚持,对学校的课改工作,从统
一思想认识到课堂探索实践,都起到了非常有力的保障作用。
二是要求每一位老师的课堂都是“开放性的课堂”。
即每一位老师在上课时,其他任何老师都可以不打招呼、随机进课堂听课。
这样,不但加强了相互间的学习,同时也起到了相互督促的作用。
三是实行领导班子包班级和教研组长组内负责制度,我们规定了领导班子和教研组长周听课制度,构成横向、纵向网状调控,深入课堂、了解课堂、研究课堂、指导课堂。
四是实行“走课”制度。
课改领导小组每天至少“走课”两次,了解、监督课堂教学改革的落实。
五是推行“导学案”。
“导学案”的编制,充分体现了教师的教和学生的学,从而有力地保障了师生在课堂上的有序活动。
六是积极开展小课题研究。
小课题研究,就是要求老师们把自己在课堂教学改革过程中遇到的难题,作为研究的对象,通过解决这些难题,来促进课堂教学改革。
课堂教学模式的改革,推动了新课程的改革,使老师们在教学过程中不断增长着自己的教育智慧,学生在自主探究中不断汲取新的营养,学习探究能力得到不断提高。
XX年11月26日,我校作为山东省校本教研现场会分会场,全方位展示了课堂教学改革成果。
之后,聊城、博兴、阳信、惠民等地的中小学组团来我校交流、指导。
今年的初三毕业生,我校120人报考一中,一榜录取101人,报考二中的,全部一榜录取。
第二点,是关于我校的“导学案”备课模式。
自建校以来,我们在教师的备课方面进行了不少的探索,先后探索过活页备课模式、“同科链接,捆绑评价”备课模式等。
导学案的探索与推行,主要还是为了保障新的课堂教学模式的改革。
导学案的设计,既能够体现对学生在课堂上的学习指导,又能够促进教师的集体备课;既能实现资源共享;又能体现老师们的个案补充,使课堂教学灵活多样。
导学案的推行,将老师们从繁重的书写教案的境遇中解放了出来,切切实实地为课堂教学服务,从而增强了实用性,目标更加具体明确,可操作性强。
练习题的设计也更加注重梯度,突出重点,避免重复训练,切实提高了学生参与课堂教学的积极性与主动性。
现在,我们已经把每学期用过的导学案,通过再整理,编纂成册。
我们在导学案设计和编纂上的指导思想是:每年都要用,每年都要改,一年比一年完善,一年比一年精华,把堡集实验学校一代代教师的智慧凝结在一起,共享成果、共求发展。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们的课堂教学和备课模式改革,还存在很多需要改进的地方,我们将一如既往、积极探索、不断提高,谱写新的篇章。
以上发言,不当之处,恳请大家批评指正!(写于XX年9月)
在2018年初中教学工作会议上的讲话
校教学工作的发言稿
会议发言稿:教学工作表彰会主持词
教育局副局长全市初中教育教学工作会议讲话稿在毕业班教育教学工作会上的发言
高三教学工作会议讲话稿
在全县初中教学工作会议上的发言
学期教学工作总结表彰大会发言稿
在全县教学工作会议上的交流发言
在全区九年级教学工作会议上的发言。