苏科八上精选专题《全等三角形》:全等三角形的判定精选题31道

苏科八上精选专题《全等三角形》:全等三角形的判定精选题31道
苏科八上精选专题《全等三角形》:全等三角形的判定精选题31道

全等三角形的判定精选题31道

一.选择题(共11小题)

1.如图,点D ,E 分别在线段AB ,AC 上,CD 与BE 相交于O 点,已知AB AC =,现添加以下的哪个条件仍不能判定(ABE ACD ??? )

A .

B

C ∠=∠

B .AD AE =

C .B

D C

E =

D .B

E CD =

2.如图,在方格纸中,以AB 为一边作ABP ?,使之与ABC ?全等,从1P ,2P ,3P ,4P 四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

3.如图,给出下列四组条件: ①AB DE =,BC EF =,AC DF =; ②AB DE =,B E ∠=∠,BC EF =; ③B E ∠=∠,BC EF =,C F ∠=∠; ④AB DE =,AC DF =,B E ∠=∠. 其中,能使ABC DEF ???的条件共有( )

A .1组

B .2组

C .3组

D .4组

4.如图,下列条件中,不能证明ABC DCB ???的是( )

A .A

B D

C =,AC DB = B .AB DC =,ABC DCB ∠=∠

C .BO CO =,A

D ∠=∠

D .AB DC =,DBC ACB ∠=∠

5.如图,已知ABC BAD ∠=∠,添加下列条件还不能判定ABC BAD ???的是( )

A .AC BD =

B .CAB DBA ∠=∠

C .C

D ∠=∠

D .BC AD =

6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,下列所给条件不能证明ABC DCB ???的是( )

A .A D ∠=∠

B .AB D

C =

C .ACB DBC ∠=∠

D .AC BD =

7.下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧ABC ?一定全等的是( )

A .甲和乙

B .乙和丙

C .甲和丙

D .只有丙

8.如图,有一张三角形纸片ABC ,已知B C x ∠=∠=?,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是( )

A .

B .

C .

D .

9.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,//AB ED ,//AC FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC DEF ???的是( )

A .A

B DE =

B .A

C DF =

C .A

D ∠=∠

D .BF EC =

10.用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,则作图的依据是( )

A .SSS

B .SAS

C .ASA

D .AAS

11.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,//AB ED ,//AC FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC DEF ???的是( )

A .A D ∠=∠

B .A

C DF =

C .AB E

D =

D .BF EC =

二.填空题(共15小题)

12.如图,OP 平分MON ∠,PE OM ⊥于E ,PF ON ⊥于F ,OA OB =,则图中有 对全等三角形.

13.已知ABC

?只有一条公共边,且与ABC

?全等的三角

=≠,作与ABC

?中,AB BC AC

形,这样的三角形一共能作出个.

14.如图,CA BC

⊥,垂足为B,动

=,射线BM BQ

BC cm

⊥,垂足为C,2

AC cm

=,6

点P从C点出发以1/

cm s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足=,随着P点运动而运动,当点P运动秒时,BCA

?与点P、N、B为顶点的PN AB

三角形全等.

15.如图,已知AB BC

???,还需添加一个条件,你添加的条件是.(只=,要使ABD CBD

需写一个,不添加辅助线)

16.如图,ABC

???(不?的两条高AD,BE相交于点F,请添加一个条件,使得ADC BEC

添加其他字母及辅助线),你添加的条件是.

17.ABC

∠=∠,8

BC=厘米,点D为AB的中点.如果点P AB AC

==厘米,B C

?中,12

在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点

运动.若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD ?与CQP ?全等时,v 的值为 .

18.如图,AC DC =,BC EC =,请你添加一个适当的条件: ,使得ABC DEC ???.

19.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加下列条件中的一个:①A D ∠=∠,②AC DB =,③AB DC =,其中不能确定ABC DCB ???的是 (只填序号)

20.如图,在ABC ?与ADC ?中,已知AD AB =,在不添加任何辅助线的前提下,要使ABC ADC ???,只需再添加的一个条件可以是 .

21.如图,已知ABC ?中,16AB AC cm ==,B C ∠=∠,10BC cm =,点D 为AB 的中点,如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.若当BPD ?与CQP ?全等时,则点Q 运动速度可能为 厘米/秒.

22.如图所示,AB DB =,ABD CBE ∠=∠,请你添加一个适当的条件 ,使

ABC DBE

???.(只需添加一个即可)

23.如图,12

∠=∠,BC EC

=,请补充一个条件:能使用“AAS”方法判定???.

ABC DEC

24.如图,点B在AE上,CBE DBE

???,还需添加一个条件是(填

∠=∠,要使ABC ABD

上适当的一个条件即可)

25.如图,90

⊥,点P和点Q同时从点A出发,分

BC=,AX AC

∠=?,20

C

AC=,10

别在线段AC和射线AX上运动,且AB PQ

=,当AP=时,以点A,P,Q为顶点的三角形与ABC

?全等.

26.如图,AB AC

???,应添加的条件是(添加一个条件即可).=,要使ABE ACD

三.解答题(共5小题)

27.如图,在长方形ABCD中,6

=,点P从点B出发,以2/

cm秒

==,10

BC cm

AB CD cm

的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为t秒:

(1)PC=cm.(用t的代数式表示)

(2)当t为何值时,ABP DCP

????

(3)当点P从点B开始运动,同时,点Q从点C出发,以/

vcm秒的速度沿CD向点D运动,是否存在这样v的值,使得ABP

?与PQC

?全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由.

28.在ABC

=,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD ?中,AB AC

的右侧作ADE

=,DAE BAC

?,使AD AE

∠=∠,连接CE.

(1)如图1,当点D在线段BC上,如果90

BAC

∠=度;

∠=?,则BCE

(2)设BACα

∠=.

∠=,BCEβ

①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;

②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.

29.如图,C E

∠=∠,AC和DE相交于点O.求∠=∠,AC AE

=,点D在BC边上,12

证:ABC ADE

???.

30.已知,如图,AB AE

=,//

D

???.

∠=?,求证:ABC EAD

AB DE,70

ECB

∠=?,110

31.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE FE

=,//

???.

FC AB,求证:ADE CFE

全等三角形的判定精选题31道

参考答案与试题解析

一.选择题(共11小题)

1.如图,点D ,E 分别在线段AB ,AC 上,CD 与BE 相交于O 点,已知AB AC =,现添加以下的哪个条件仍不能判定(ABE ACD ??? )

A .

B

C ∠=∠

B .AD AE =

C .B

D C

E =

D .B

E CD =

【分析】欲使ABE ACD ???,已知AB AC =,可根据全等三角形判定定理AAS 、SAS 、ASA 添加条件,逐一证明即可. 【解答】解:

AB AC =,A ∠为公共角,

A 、如添加

B

C ∠=∠,利用ASA 即可证明ABE AC

D ???; B 、如添AD A

E =,利用SAS 即可证明ABE ACD ???;

C 、如添B

D C

E =,等量关系可得AD AE =,利用SAS 即可证明ABE ACD ???;

D 、如添B

E CD =,因为SSA ,不能证明ABE ACD ???,所以此选项不能作为添加的条件. 故选:D .

【点评】此题主要考查学生对全等三角形判定定理的理解和掌握,此类添加条件题,要求学生应熟练掌握全等三角形的判定定理.

2.如图,在方格纸中,以AB 为一边作ABP ?,使之与ABC ?全等,从1P ,2P ,3P ,4P 四个点中找出符合条件的点P ,则点P 有( )

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

【分析】根据全等三角形的判定得出点P 的位置即可.

【解答】解:要使ABP ?与ABC ?全等,点P 到AB 的距离应该等于点C 到AB 的距离,即3个单位长度,故点P 的位置可以是1P ,3P ,4P 三个, 故选:C .

【点评】此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点P 的位置. 3.如图,给出下列四组条件: ①AB DE =,BC EF =,AC DF =; ②AB DE =,B E ∠=∠,BC EF =; ③B E ∠=∠,BC EF =,C F ∠=∠; ④AB DE =,AC DF =,B E ∠=∠. 其中,能使ABC DEF ???的条件共有( )

A .1组

B .2组

C .3组

D .4组

【分析】要使ABC DEF ???的条件必须满足SSS 、SAS 、ASA 、AAS ,可据此进行判断. 【解答】解:第①组满足SSS ,能证明ABC DEF ???. 第②组满足SAS ,能证明ABC DEF ???. 第③组满足ASA ,能证明ABC DEF ???. 第④组只是SSA ,不能证明ABC DEF ???. 所以有3组能证明ABC DEF ???. 故符合条件的有3组. 故选:C .

【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .添加时注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,不能添加,根据

已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关键. 4.如图,下列条件中,不能证明ABC DCB ???的是( )

A .A

B D

C =,AC DB = B .AB DC =,ABC DCB ∠=∠

C .BO CO =,A

D ∠=∠

D .AB DC =,DBC ACB ∠=∠

【分析】本题要判定ABC DCB ???,已知BC 是公共边,具备了一组边对应相等.所以由全等三角形的判定定理作出正确的判断即可. 【解答】解:根据题意知,BC 边为公共边.

A 、由“SSS ”可以判定ABC DC

B ???,故本选项错误; B 、由“SAS ”可以判定AB

C DCB ???,故本选项错误;

C 、由BO CO =可以推知ACB DBC ∠=∠,则由“AAS ”可以判定ABC DCB ???,故本选

项错误;

D 、由“SSA ”不能判定ABC DCB ???,故本选项正确.

故选:D .

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .

注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

5.如图,已知ABC BAD ∠=∠,添加下列条件还不能判定ABC BAD ???的是( )

A .AC BD =

B .CAB DBA ∠=∠

C .C

D ∠=∠

D .BC AD =

【分析】根据全等三角形的判定:SAS ,AAS ,ASA ,可得答案. 【解答】解:由题意,得ABC BAD ∠=∠,AB BA =,

A 、ABC BAD ∠=∠,A

B BA =,A

C B

D =,()SSA 三角形不全等,故A 错误;

B 、在AB

C ?与BA

D ?中,ABC BAD

AB BA

CAB DBA ∠=∠??

=??∠=∠?

,()ABC BAD ASA ???,故B 正确;

C 、在ABC ?与BA

D ?中,C D ABC BAD AB BA ∠=∠??

∠=∠??=?,()ABC BAD AAS ???,故C 正确;

D 、在ABC ?与BAD ?中,BC AD ABC BAD AB BA =??

∠=∠??=?

,()ABC BAD SAS ???,故D 正确;

故选:A .

【点评】本题考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、

ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等

时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,下列所给条件不能证明ABC DCB ???的是( )

A .A D ∠=∠

B .AB D

C =

C .ACB DBC ∠=∠

D .AC BD =

【分析】根据题目所给条件ABC DCB ∠=∠,再加上公共边BC BC =,然后再结合判定定理分别进行分析即可.

【解答】解:A 、添加A D ∠=∠可利用AAS 判定ABC DCB ???,故此选项不合题意;

B 、添加AB D

C =可利用SAS 定理判定ABC DCB ???,故此选项不合题意;

C 、添加ACB DBC ∠=∠可利用ASA 定理判定ABC DCB ???,故此选项不合题意;

D 、添加AC BD =不能判定ABC DCB ???,故此选项符合题意;

故选:D .

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .

注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

7.下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧ABC ?一定全等的是( )

A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.只有丙

【分析】根据三角形全等的判定方法得出乙和丙与ABC

?全等,甲与ABC

?不全等.

【解答】解:乙和ABC

?全等;理由如下:

在ABC

?和图乙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:SAS,

所以乙和ABC

?全等;

在ABC

?和图丙的三角形中,满足三角形全等的判定方法:AAS,

所以丙和ABC

?全等;

不能判定甲与ABC

?全等;

故选:B.

【点评】本题考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

8.如图,有一张三角形纸片ABC,已知B C x

∠=∠=?,按下列方案用剪刀沿着箭头方向剪开,可能得不到全等三角形纸片的是()

A.B.

C.D.

【分析】根据全等三角形的判定定理进行判断.

【解答】解:A、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,

故本选项不符合题意;

B、由全等三角形的判定定理SAS证得图中两个小三角形全等,

故本选项不符合题意;

∠=∠+∠,

C、如图1,DEC B BDE

∴?+∠=?+∠,

x FEC x BDE

∴∠=∠,

FEC BDE

所以其对应边应该是BE和CF,而已知给的是3

==,

BD FC

所以不能判定两个小三角形全等,故本选项符合题意;

D、如图2,DEC B BDE

∠=∠+∠,

∴?+∠=?+∠,

x FEC x BDE

∴∠=∠,

FEC BDE

∠=∠,

==,B C

BD EC

2

∴???,

BDE CEF

所以能判定两个小三角形全等,故本选项不符合题意;

由于本题选择可能得不到全等三角形纸片的图形,

故选:C.

【点评】本题考查了全等三角形的判定,注意三角形边和角的对应关系是关键.

9.如图,点B、F、C、E在一条直线上,//

AB ED,//

AC FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC DEF

???的是()

A .A

B DE =

B .A

C DF =

C .A

D ∠=∠

D .BF EC =

【分析】分别判断选项所添加的条件,根据三角形的判定定理:SSS 、SAS 、AAS 进行判断即可.

【解答】解:选项A 、添加AB DE =可用AAS 进行判定,故本选项错误; 选项B 、添加AC DF =可用AAS 进行判定,故本选项错误; 选项C 、添加A D ∠=∠不能判定ABC DEF ???,故本选项正确;

选项D 、添加BF EC =可得出BC EF =,然后可用ASA 进行判定,故本选项错误. 故选:C .

【点评】本题主要考查对全等三角形的判定,平行线的性质等知识点的理解和掌握,熟练地运用全等三角形的判定定理进行证明是解此题的关键,是一个开放型的题目,比较典型. 10.用直尺和圆规作一个角等于已知角的作图痕迹如图所示,则作图的依据是( )

A .SSS

B .SAS

C .ASA

D .AAS

【分析】由作法可知,两三角形的三条边对应相等,所以利用SSS 可证得OCD ??△O C D ''',那么AO B AOB ∠'''=∠.

【解答】解:由作法易得OD O D '=',0OC C '=',CD C D '=',那么OCD ??△O C D ''',可得AO B AOB ∠'''=∠,所以利用的条件为SSS . 故选:A .

【点评】本题考查了全等三角形“边边边”的判定以及全等三角形的对应角相等这个知识点;由作法找准已知条件是正确解答本题的关键.

11.如图,点B 、F 、C 、E 在一条直线上,//AB ED ,//AC FD ,那么添加下列一个条件后,仍无法判定ABC DEF ???的是( )

A .A D ∠=∠

B .A

C DF =

C .AB E

D =

D .BF EC =

【分析】分别判断选项所添加的条件,根据三角形的判定定理:SSS 、SAS 、AAS 进行判断即可.

【解答】解:选项A 、添加A D ∠=∠不能判定ABC DEF ???,故本选项符合题意; 选项B 、添加AC DF =可用AAS 进行判定,故本选项不符合题意; 选项C 、添加AB DE =可用AAS 进行判定,故本选项不符合题意;

选项D 、添加BF EC =可得出BC EF =,然后可用ASA 进行判定,故本选项不符合题意. 故选:A .

【点评】本题主要考查对全等三角形的判定,平行线的性质等知识点的理解和掌握,熟练地运用全等三角形的判定定理进行证明是解此题的关键,是一个开放型的题目,比较典型. 二.填空题(共15小题)

12.如图,OP 平分MON ∠,PE OM ⊥于E ,PF ON ⊥于F ,OA OB =,则图中有 3 对全等三角形.

【分析】由OP 平分MON ∠,PE OM ⊥于E ,PF ON ⊥于F ,得到PE PF =,12∠=∠,证得AOP BOP ???,再根据AOP BOP ???,得出AP BP =,于是证得AOP BOP ???,和t t R AOP R BOP ???.

【解答】解:OP 平分MON ∠,PE OM ⊥于E ,PF ON ⊥于F ,

PE PF ∴=,12∠=∠,

在AOP ?与BOP ?中,

12OA OB OP OP =??

∠=∠??=?

, AOP BOP ∴???,

AP BP ∴=,

在EOP ?与FOP ?中, 1290OEP OFP OP OP ∠=∠??

∠=∠=???=?

, EOP FOP ∴???,

在t R AEP ?与t R BFP ?中, PA PB

PE PF =??

=?

, t t R AEP R BFP ∴???,

∴图中有3对全等三角形,

故答案为:3.

【点评】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.

13.已知ABC ?中,AB BC AC =≠,作与ABC ?只有一条公共边,且与ABC ?全等的三角形,这样的三角形一共能作出 7 个.

【分析】只要满足三边对应相等就能保证作出的三角形与原三角形全等,以腰为公共边时有6个,以底为公共边时有一个,答案可得.

【解答】解:以AB 为公共边有三个,以CB 为公共边有三个,以AC 为公共边有一个, 所以一共能作出7个. 故答案为:7.

【点评】本题考查了全等三角形的作法;做三角形时要根据全等的判断方法的要求,正确对每种情况进行讨论是解决本题的关键.

14.如图,CA BC

⊥,垂足为B,动

=,射线BM BQ

BC cm

=,6

AC cm

⊥,垂足为C,2

点P从C点出发以1/

cm s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足

?与点P、N、PN AB

=,随着P点运动而运动,当点P运动0或4或8或12秒时,BCA

B为顶点的三角形全等.

【分析】此题要分两种情况:①当P在线段BC上时,②当P在BQ上,再分别分两种情况=进行计算即可.

=或AC BN

AC BP

【解答】解:①当P在线段BC上,AC BP

???,

=时,ACB PBN

AC=,

2

2

∴=,

BP

CP

∴=-=,

624

÷=(秒);

∴点P的运动时间为414

②当P在线段BC上,AC BN

???,

=时,ACB NBP

这时6

CP=,因此时间为0秒;

==,0

BC PN

③当P在BQ上,AC BP

???,

=时,ACB PBN

AC=,

2

∴=,

2

BP

268CP ∴=+=,

∴点P 的运动时间为818÷=(秒);

④当P 在BQ 上,AC NB =时,ACB NBP ???, 6BC =, 6BP ∴=, 6612CP ∴=+=,

点P 的运动时间为12112÷=(秒), 故答案为:0或4或8或12.

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等时必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

15.如图,已知AB BC =,要使ABD CBD ???,还需添加一个条件,你添加的条件是 ABD CBD ∠

=∠或AD CD =. .

(只需写一个,不添加辅助线)

【分析】由已知AB BC =,及公共边BD BD =,可知要使ABD CBD ???,已经具备了两个S 了,然后根据全等三角形的判定定理,应该有两种判定方法①SAS ,②SSS .所以可添

ABD CBD ∠=∠或AD CD =.

【解答】解:答案不唯一. ①ABD CBD ∠=∠. 在ABD ?和CBD ?中, AB BC

ABD CBD BD BD =??

∠=∠??=?

()ABD CBD SAS ∴???;

②AD CD =. 在ABD ?和CBD ?中, AB BC BD BD AD CD =??

=??=?

, ()ABD CBD SSS ∴???.

故答案为:ABD CBD ∠=∠或AD CD =.

【点评】本题主要考查了全等三角形的判定定理,能灵活运用判定进行证明是解此题的关键.熟记全等三角形的判定方法有:SSS ,SAS ,ASA ,AAS .

16.如图,ABC ?的两条高AD ,BE 相交于点F ,请添加一个条件,使得ADC BEC ???(不添加其他字母及辅助线),你添加的条件是

AC BC = .

【分析】添加AC BC =,根据三角形高的定义可得90ADC BEC ∠=∠=?,再添加AC BC =可利用AAS 判定ADC BEC ???. 【解答】解:添加AC BC =, ABC ?的两条高AD ,BE , 90ADC BEC ∴∠=∠=?,

在ADC ?和BEC ?中ADC BEC

C C AC BC ∠=∠??

∠=∠??=?

()ADC BEC AAS ∴???,

故答案为:AC BC =.

【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .

注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

全等三角形的判定常考典型例题和练习题

全等三角形的判定 一、知识点复习 ①“边角边”定理:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。(SAS) ②“角边角”定理:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。(ASA) ③“角角边”定理:两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。(AAS) ④“边边边”定理:三边对应相等的两个三角形全等。(SSS) ⑤“斜边、直角边”定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。(HL) 一个三角形共有三条边与三个角,你是否想到这样一问题了:除了上述四种识别法,还有其他的三角形全等识别法吗比如说“SSA”、“AAA”能成为判定两个三角形全等的条件吗 二、常考典型例题分析 第一部分:基础巩固 1.下列条件,不能使两个三角形全等的是() A.两边一角对应相等 B.两角一边对应相等 C.直角边和一个锐角对应相等 D.三边对应相等 2.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD()

A.∠B=∠C B .AD=AE C .BD=CE D .BE=CD 3.下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是( ) A .甲和乙 B .乙和丙 C .甲和丙 D .只有丙 4.如图,E ,B ,F ,C 四点在一条直线上,EB=CF ,∠A=∠D ,再添一个条件仍不能证明△ABC ≌△DEF 的是( ) A .AB=DE B .DF ∥A C C .∠E=∠ABC D .AB ∥DE 5.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( ) A .∠A=∠D B .AB=D C C .∠ACB=∠DBC D .AC=BD 6.如图,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM=ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合,过角尺顶点C 的射线OC 便是∠AOB 的平分线OC ,作法用得的三角形全等的判定方法是( ) A .SAS B .SSS C .ASA D .HL 第二部分:考点讲解 考点1:利用“SAS ”判定两个三角形全等 1.如图,A 、D 、F 、B 在同一直线上,AD=BF ,AE=BC ,且AE ∥BC .求证:△AEF ≌△BCD . 2.如图,AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE .求证:△ABD ≌△ACE . 考点2:利用“SAS ”的判定方法解与全等三角形性质有关的综合问题 3.已知:如图,A 、F 、C 、D 四点在一直线上,AF=CD ,AB ∥DE ,且AB=DE ,求证:FEC CBF ∠=∠ 考点3:利用“SAS ”判定三角形全等解决实际问题

全等三角形练习题及答案

全等三角形练习题及答案 1、下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是() A、两条直角边对应相等。 B、斜边和一锐角对应相等。 C、斜边和一条直角边对应相等。 D、两锐角相等。 2、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是() A.∠A B.∠B C.∠C D.∠B或∠C 3、下列各条件中,不能作出唯一三角形的是() A.已知两边和夹角 B.已知两角和夹边 C.已知两边和其中一边的对 角 D.已知三边 4、在△ABC与△DEF中,已知AB=DE;∠A=∠D;再加一个条件,却不能判断 △ABC与△DEF全等的 是(). A. BC=EF B.AC=DF C.∠B=∠E D.∠C=∠F 5、使两个直角三角形全等的条件是() A.一锐角对应相等B.两锐角对应相等 C.一条边对应相等D.两条直角边对应相等 6、在△ABC和△A'B'C'中有①AB=A'B',②BC=B'C',③AC=A'C',④∠A=∠A', ⑤∠B=∠B',⑥∠C=∠C',则下列各组条件中不能保证△ABC≌△A'B'C'的是() A、①②③ B、①②⑤ C、①②④ D、②⑤⑥ 7、如图,已知∠1=∠2,欲得到△ABD≌△ACD,还须从下列条件中补选一个,错误的选法是 () A、∠ADB=∠ADC B、∠B=∠C C、DB=DC D、AB=AC 8、如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC的度数为 A. 40° B. 80° C.120° D. 不能确定

9、如图,AE=AF,AB=AC,EC与BF交于点O,∠A=600,∠B=250,则∠EOB的度数为() A.600 B.700C.750D.850 10、如图,已知AB=DC,AD=BC,E.F在DB上两点且BF=DE,若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF= ( ) A. 150° B.40° C.80° D. 90° 11、①两角及一边对应相等②两边及其夹角对应相等③两边及一边所对的角对应相等④两角及其夹边对应相等,以上条件能判断两个三角形全等的是( ) A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②④ 12、下列条件中,不能判定两个三角形全等的是() A.三条边对应相等 B.两边和一角对应相等 C.两角及其一角的对边对应相等 D.两角和它们的夹边对应相等 13、如图,已知,,下列条件中不能判定⊿≌⊿的是() (A)(B) (C)(D)∥ 14、如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°, 则∠D的度数为().

全等三角形的判定典型例题

③ ② ① 全等三角形的判定典型例题 1、如图1,已知∠A=∠D ,∠1=∠2,那么要得到△ABC ≌△DEF ,还应给出的条件是( ) A 、∠E=∠ B B 、ED=B C C 、AB=EF D 、AF=CD 2、如图2在△ABC 中,D 、E 分别是边AC 、BC 上的点,若△ADB ≌△EDB ≌△EDC ,则∠C 的度数为( ) A 、15° B 、20° C 、25° D 、30° 图(1) 图(2) 3.如果△ABC 和△DEF 全等,△DEF 和△GHI 全等,则△ABC 和△GHI ______全等, 如果△ABC 和△DEF 不全等,△DEF 和△GHI 全等,则△ABC 和△GHI ______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”) 4.若△ABE ≌△DCF ,点A 与点D ,点E 与点F 分别是对应顶点,则AB =_____,∠A =______,AE =______ . 5. 如图,已知AB ⊥BD 于B ,ED ⊥BD 于D ,AB =CD ,BC =DE ,则∠ACE =____. D A C F E B D A C O E B 第8题图 第9题图 6. 如图,某人不小心把一块三角形的玻璃打碎成三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是带去碎片中的第______块。 7.下列说法不正确的是( ) . A. 全等三角形周长相等 B. 全等三角形能够完全重合 C. 形状相同的图形就是全等图形 D.全等图形的形状和大小都相同 8.如图,已知△ABC ≌△DEF ,且AB =4,BC =5,AC =6,则DE 的长为( ). 第5题 C B A D E

全等三角形基础知识测试题

、填空 1(1)全等三角形的_________ 和__________ 相等;(2)两个三角形全等的判定方法 有: _______________ ;另外两个直角三角形全等的判定方法还可以用:__________ __________________ ⑶如右图,已知AB=DE,/ B=Z E, 若要使△ ABC^A DEF,那么还要需要一个条件, 这个条件可以是:_________________________ ,理由是:. 这个条件也可以是:__________ ,理由是: ⑷如右图,已知/ B=Z D=90°,,若要使厶AC^A ABD那么还要需要一个条件, 全等三角形测试题 这个条件可以是: ,理由是: 这个条件也可以是: ,理由是: 这个条件还可以是,理由是: 2. 如图5, 贝EAC= 3. 如图6, "ABC 也"ADE,若/ B=40 °,/ EAB=80 °,/ C=45 ° , ,/ D= ,/ 已知AB=CD D DAC=。 ,AD=BC,则也, 也。 AB丄AC, BD丄 CD 4.如图 C 则图中全等三角形有 5.如图,若AO=OB,/ 1 = / 2,加上条件,则有△ AOC BOC。

6. 如图 6, AE=BF , AD // BC , AD=BC ,则有△ ADF 也 ,且 DF= 。 7. 如图7,在4 ABC 与厶DEF 中,如果 AB=DE , BE=CF ,只要加上/ =Z AB=DE ,要说明厶 ABC DEF , 还缺条件? 还缺条件? 还缺条件? B ) ③三边对应相等的两三角形全等;④有两边对应相等的两三角形全等。 A . 4个 B 、3个 C 、2个 D 、1个 2. 如图,已知 AB=CD AD=BC 则图中全等三角形共有( ) A . 2对 B 、3对 C 、4对 D 、5对 3. 具备下列条件的两个三角形中,不一定全等的是 ( ) (A )有两边一角对应相等 (B )三边对应相等 (C )两角一边对应相等(D )有两边对应相等的两个直角三角形 3. 能使两个直角三角形全等的条件() (A )两直角边对应相等(B )一锐角对应相等 (C )两锐角对应相等(D )斜边相等 4. 已知△ ABC ◎△ DEF ,/ A=70。,/ E=30 °,则/ F 的度数为 () (A ) 80°( B ) 70°( C ) 30°( D ) 100° 5. 对于下列各组条件,不能判定△ ABC ◎△ ABC 的一组是() A) / A= / A B= / B AB=A ' B ' B) / A= / A AB=A ' B ', AC=A ' C ' C) / A= / A ' , AB=A ' B ' , BC=B ' C ' D) AB=A ' B ' , AC=A ' C ' , BC=B ' C ' 6. 如图,△ ABC ◎△ CDA ,并且AB=CD ,那 么下列结论错误的是() (A )Z DAC= / BCA ( B ) AC=CA (C )Z D= / B (D ) AC=BC ①全等三角形对应边相等; ②三个角对应相等的两个三角形全等; 则在下列条件中,无法判定△ (A ) AD=AE (C ) BE=CD 或 //,就可证明厶 ABC DEF 。 8已知如图,/ B= / DEF , 1) 若以“ ASA ”为依据, 2) 若以“ AAS ”为依 据, 3) 若以“ SAS ”为依据, 二、选择 D 在 AB 上, E 在 AC 上,且/ B= / C , A D E C F 7.如图,

全等三角形及判定练习题

一.知识点: 1.能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形 含义:形状相同,大小相等. 2.符号:“≌” 3.对应(边、角、顶点):重合的边、重合的角,重合的顶点 4.全等三角形的性质: ⑴全等三角形的对应边相等. ⑵全等三角形的对应角相等. ⑶全等三角形的周长、面积相等. 二、基础习题 1如图,ABC ?≌ADE ?,?=∠30EAC ,求BAD ∠的度数. 2、如图,ABC ?≌DEF ?,且A 、D 、B 、E 在同一条直线上,试找出图中互相平行的线段,并说明理由. 3、如图,ABE ?≌ACD ?,21∠=∠,C B ∠=∠.求证:CAE BAD ∠=∠ 4.如图,ABC ?≌EFC ?,B 、C 、E 在同一条直线上,且cm BC 3=,cm CE 4=,?=∠52EFC . 求AF 的长和A ∠的度数. 5.如图,长方形ABCD 沿AE 折叠,使得点D 落在BC 边上的点F 处,且 ?=∠50BAF .求DAE ∠的度数. 6、如图,点A 、E 、B 、F 在同一条直线上,ABC ?≌FED ?. ⑴判断AC 与DF 的位置关系,并说明理由; ⑵判断AE 与BF 的数量关系,并说明理由.

一.全等三角形的判定1:三边对应相等的两个三角形全等.简写成“边边边”或“SSS ” 几何符号语言:在ABC ?和DEF ?中 ∵?? ???===DF AC EF BC DE AB ∴ABC ?≌DEF ?(SSS ) 二、基础习题 1如图,点B 、E 、C 、F 在同一直线上,CF BE =,DE AB =,DF AC =.求证:D EGC ∠=∠ 2、如图,点A 、C 、F 、D 在同一直线上,DC AF =,DE AB =,EF BC =求证:DE AB // 3、如图,在四边形ABCD 中,CD AB =,BC AD =.求证:①CD AB //;②BC AD //. 4、如图,AC 与BD 交于点O ,CB AD =,E 、F 是BD 上两点,且CF AE =,BF DE =. 求证:⑴B D ∠=∠;⑵CF AE // 全等三角形(3) 一.全等三角形的判定2:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.简写为“边角边”或“SAS ” 几何符号语言:在ABC ?和DEF ?中 ∵?? ???=∠=∠=EF BC E B DE AB ∴ABC ?≌DEF ?(SAS )

全等三角形判定-测试题(含答案)

图 4 C A D B E 图2 A B D C E F 图1 图3 45321全等三角形判定 测试题 班级 学号 姓名 分数_______ 一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共30分) 1.已知等腰三角形的一个内角为50o ,则这个等腰三角形的顶角为【 】. (A )50o (B )80o (C )50o 或80o (D )40o 或65o 2. 如图1所示,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中点,且ABC S △=4平方厘米,则BEF S △的值为 【 】. (A )2平方厘米 (B )1平方厘米 (C ) 12平方厘米 (D )1 4 平方厘米 3. 已知一个三角形的两边长分别是2厘米和9厘米,且第三边为奇数,则第三边长为【 】. (A )5厘米 (B )7厘米 (C )9厘米 (D )11厘米 4. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图2所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 【 】. (A )HL (B )SSS (C )SAS (D )ASA 5. 利用三角形全等所测距离叙述正确的是( ) A.绝对准确 B.误差很大,不可信 C.可能有误差,但误差不大,结果可信 D.如果有误差的话就想办法直接测量,不能用三角形全等的方法测距离 6. 在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于 【 】. (A )145° (B )180° (C )225° (D )270° 7. 根据下列条件,能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 【 】. (A )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,∠A =∠A ′ (B )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,AC =B ′C ′ (C )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′ (D )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,△ABC 的周长等于△A ′B ′C ′的周长 8. 如图4所示,△ABC 中,∠C =90°,点D 在AB 上,BC =BD ,DE ⊥AB 交AC 于点E .△ABC 的周长为12,△ADE 的周长为6.则BC 的长为 【 】. (A )3 (B )4 (C )5 (D )6 9. 将一副直角三角尺如图5所示放置,已知AE BC ∥,则AFD ∠的度数是 【 】. (A )45o (B )50o (C )60o (D )75o

八年级数学:全等三角形的判定测试题(含答案)

八年级数学:全等三角形的判定测试题(含答案) 一、选择题 1.下列说法中,错误的有()个 (1)周长相等的两个三角形全等。(2)周长相等的两个等边三角形全等。(3)有三个角对应相等的两个三角形全等。(4)有三边对应相等的两个三角形全等 A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】B. 【解析】(1)周长相等的两个三角形不一定全等,故该说法错误;(2)周长相等的两个等边三角形全等,该说法正确;(3)有三个角对应相等的两个三角形不一定全等,故该说法错误;(4)有三边对应相等的两个三角形全等,此说法正确.共有两个说法正确. 故选B. 2.工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法是:如图在∠AOB的边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺的两边相同的刻度分别与M、N重合,得到∠AOB 的平分线OP,做法中用到三角形全等的判定方法是() A.SSS B.SAS C.ASA D.HL 【答案】A. 【解析】做法中用到的三角形全等的判定方法是SSS 证明如下 ∵OM=ON PM=PN OP=OP ∴△ONP≌△OMP(SSS) 所以∠NOP=∠MOP

故OP为∠AOB的平分线. 故选A. 3. 如图1所示,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”可以判定() A、△ABD≌△ACD B、△ABE≌△ACE C、△EBD≌△ECD D、以上答案都不对 【答案】B. 【解析】∵在△ABE和△ACE中 AB EC EB AC AE AE = ? ? = ? ?= ? , ∴△ABE≌△ACE( SSS), 故选B. 4. 如图,在正方形网格中,△ABC的三个顶点及点D、E、F、G、H都在格点上,现以D、E、F、G、H中的三点为顶点画三角形,则下列与△ABC面积相等但不全等的三角形是() A.△EHD B.△EGF C.△EFH D.△HDF 【答案】D. 【解析】A、△EHD与△ABC全等,故此选项不合题意; B、△EGF与△ABC全等,故此选项不合题意; C、△EFH与△ABC不全等,但是面积也不相等,故此选项不合题意; D、△HDF与△ABC不全等,面积相等,故此选项符合题意;

全等三角形的判定练习题(大题)

全等三角形证明练习 1.已知如图,AE=AC,AB=AD,∠EAB=∠CAD,试说明:∠B=∠D 7. 已知:如图,AB=DC ,AD=BC , O是BD中点 ,过O的直线分别与DA、BC的延长线交于E、F. 求证:OE=OF 8.如图,线段AB、CD相交于点O,AD、CB的延长线交于点E,OA=OC,EA=EC,说明∠A=∠C. 9. 已知:如图,AB=AC,AE平分∠BAC.求证:∠DBE=∠DCE.

10 已知:如图AB=CD,BC=DA,E、F是AC上两点,且AE=CF。 求证:BF=DE D F A B 11:已知:如图A、D、C、B在同一直线上,AC=BD,AE=BF,CE=DF 求证:(1)DF∥CE (2)DE=CF A D F E C E c B 12、如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,连接EF,EF与AD交于G,AD与 EG垂直吗?证明你的结论。 13.如图所示,已知在△AEC中,∠E=90°,AD平分∠EAC,DF⊥AC,垂足为F,DB=DC. 求证:BE=CF. A B F C D E C E F

14.如图,已知E是正方形ABCD的边CD 的中点,点F在BC上,且∠DAE=∠FAE. 求证:AF=AD+CF。 15.已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,(1)当直线AE 处于如图①的位置时,有BD=DE+CE,请说明理由;(2)当直线AE处于如图②的位置时,则BD,DE,CE的关系如何? 请说明理由;(3)归纳(1)(2),请用简洁的语言表达BD,DE,CE之间的关系。 ① ② B C E A D A B F C E D B A D E C

全等三角形判定练习题

全等三角形判定 1.如图,已知AC=DB,要使△ABC≌△DCB,利用SSS只需增加的一个条件是___ __。 2.如图,已知△ABC和△DBE,B为AD的中点,BE=BC,请增加的一个条件 ____________使△ABC≌△DCB。 3.如图,点F、C在线段BE上,且AB=DF,AC=DE,若要使△ABC≌△DEF,则还需补充一个条件___________。 4、如图:将纸片△ABC沿DE折叠,点A落在点F处,已知∠1+∠2=100°,则∠A= 度; 5.已知:△ABC中,AB=AC,D是BC的中点。求证:△ABD≌△ACD A B C D 2 1 F E (第13题) D C A

6.已知AC =BD ,AE =CF ,BE =DF ,问AE ∥CF 吗? 7、已知在四边形ABCD 中,AB =CD ,AD =CB ,问AB ∥CD 吗?说明理由。 8、已知AD 是⊿ABC 的中线,BE ⊥AD ,CF ⊥AD ,问BE =CF 吗?说明理由。 9已知∠BAC =∠DAE ,∠1=∠2,BD =CE ,问ABD ≌⊿ACE .吗?为什么? A B D E F A B C D F E A B C A D E B C 1 2

10、已知CD ∥AB ,DF ∥EB ,DF =EB ,问AF =CE 吗?说明理由。 11、已知ED ⊥AB ,EF ⊥BC ,BD =EF ,问BM =ME 吗?说明理由。 12、在⊿ABC 中,高AD 与BE 相交于点H ,且AD =BD ,问⊿BHD ≌⊿ACD ,为什么? 13已知AD =AE ,∠B =∠C ,问AC =AB 吗?说明理由。 A D C E F B A C M E F B D A B C E H A D E B C

全等三角形的判定(SSS)练习题

全等三角形的判定(SSS )练习题 1.如图,ABE ?≌DCF ?,点A 和点D 、点E 和点F 分别是对应点,则AB= ,=∠A ,AE= ,CE= ,AB// ,若BC AE ⊥,则DF 与BC 的关系是 . 2.如图, ABC ?≌ AED ?,若 =∠?=∠?=∠?=∠BAC C EAB B 则,45,30,40 ,=∠D , =∠DAC . 3.已知ABC ?≌DEF ?,若ABC ?的周长为23,AB=8,BC=6,则AC= ,EF= . 4.如图,若AB=AC ,BE=CD ,AE=AD ,则ABE ? ACD ?,所以 =∠AEB ,=∠BAE ,=∠BAD . 5.如图,ABC ?≌ADC ?,点B 与点D 是对应点,?=∠26BAC ,且?=∠20B , 1 =?ABC S ,求ACD D CAD ∠∠∠,,的度数及ACD ?的面积. 6.如图,ABC ?≌DEF ?,cm CE cm BC A 5,9,50==?=∠,求DEF ∠的度数及CF 的长. B 第1题图 D 第2 题图 第4题图

7.如图,已知:AB=AD ,AC=AE ,BC=DE ,求证:CAD BAE ∠=∠ 8.如图,在,90?=∠?C ABC 中D 、E 分别为AC 、AB 上的点,且BE=BC ,DE=DC ,求证:(1)AB DE ⊥;(2)BD 平分ABC ∠ 9.如图,已知AB=EF ,BC=DE ,AD=CF ,求证:①ABC ?≌FED ?;②AB//EF 10.如图,已知AB=AD ,AC=AE ,BC=DE ,求证:CAE BAD ∠=∠ D F

全等三角形判定-专题复习50题(含答案)

全等三角形判定 一、选择题: 1.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全 一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是() A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA 2.方格纸中,每个小格顶点叫做一个格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,在4×4 的方格纸中,有两个格点三角形△ABC、△DEF,下列说法中成立的是() A.∠BCA=∠EDF B.∠BCA=∠EFD C.∠BAC=∠EFD D.这两个三角形中,没有相等的角 3.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是() A.△ABD和△C DB的面积相等B.△ABD和△CDB 的周长相等 C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC 4.下列判断中错误 ..的是() A.有两角和一边对应相等的两个三角形全等 B.有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 D.有一边对应相等的两个等边三角形全等 5.使两个直角三角形全等的条件是() A.一个锐角对应相等B.两个锐角对应相等 C.一条边对应相等 D.两条边对应相等 6.如图,在△ABC和△BDE中,点C在边BD上,边AC交边BE于点F.若AC=BD,AB=ED,BC=BE,则 ∠ACB等于()

A.∠EDB B.∠BED C.∠AFB D.2∠ABF 7.在△ABC和△A/B/C/中,已知∠A=∠A/,AB=A/B/,在下面判断中错误的是( ) A.若添加条件AC=A/C/,则△ABC≌△△A/B/C/ B.若添加条件BC=B/C/,则△ABC≌△△A/B/C/ C.若添加条件∠B=∠B/,则△ABC≌△△A/B/C/ D.若添加条件∠C=∠C/,则△ABC≌△△A/B/C/ 8.如图,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF() A.AC∥DF B.∠A=∠D C.AC=DF D.∠ACB=∠F 9.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AC=8cm,F是高AD和BE的交点,则BF的长是() A.4cm B.6cm C.8cm D.9cm 10.在如图所示的5×5方格中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC是格点三角形(即顶点恰好 是正方形的顶点),则与△ABC有一条公共边且全等的所有格点三角形个数是() A.1 B.2 C.3 D.4

八年级数学-全等三角形的判定测试题

八年级数学-全等三角形的判定测试题 一、选择题 1. 如图,AC和BD相交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOB≌△DOC还需() A.AB=DC B.OB=OC C.∠C=∠D D.∠AOB=∠DOC 2.如图,要用“SAS”证△ABC≌△ADE,若已知AB=AD,AC=AE,则还需条件() A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.∠1=∠2 D.∠3=∠4 3.如图,AB=DB,BC=BE,欲证△ABE≌△DBC,则需补充的条件是() A.∠A=∠D B.∠E=∠C C.∠A=∠C D.∠1=∠2 4. 如图,EA∥DF,AE=DF,要使△AEC≌△DFB,只要() A.AB=CD B.EC=BF C.∠A=∠D D.AB=BC

5. 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有() A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 6. 已知AB=AC,AD为∠BAC的角平分线,D、E、F…为∠BAC的角平分线上的若干点.如图1,连接BD、CD,图中有1对全等三角形;如图2,连接BD、CD、BE、CE,图中有3对全等三角形;如图3,连接BD、CD、CE、BF、CF,图中有6对全等三角形;依此规律,第8个图形中有全等三角形() A.24对 B.28对 C.36对 D.72对 二、填空题 7. 如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).你添加的条件是. 8. 如图,在△ABC与△ADC中,已知AD=AB,在不添加任何辅助线的前提下,要使△ABC≌△ADC,只需再添加的一个条件可以是.

全等三角形的性质及判定习题及答案详解

全等三角形的性质及判定(习题) 例题示范 例 1:已知:如图,C 为 AB 中点,CD =BE ,CD ∥BE . 求 证:△ACD ≌△CBE . 【思路分析】 ① 读题标注: D D B B ② 梳理思路: 要证全等,需要三组条件,其中必须有一组边相等. 由已知得,CD =BE ; 根据条件 C 为 AB 中点,得 AC =CB ; 这样已经有两组条件都是边,接下来看第三边或已知两边的夹角. 由条件 CD ∥BE ,得∠ACD =∠B . 发现两边及其夹角相等,因此由 SAS 可证两三角形全等. 【过程书写】 先准备不能直接用的两组条件,再书写全等模块.过程书写中需要注意字母对应. 证明:如图 ∵C 为 AB 中点 ∴AC =CB ∵CD ∥BE A C E A C E

? ? ∴∠ACD =∠ B 在△ACD 和△CBE 中 AC CB (已证) ACD B (已证) CD BE (已知) ∴△ACD ≌△CBE (SAS )

E C 巩固练习 1. 如图,△ABC ≌△AED ,有以下结论: ①AC =AE ;②∠DAB =∠EAB ;③ED =BC ;④∠EAB =∠DAC . 其中正确的有( ) A .1 个 B .2 个 C .3 个 D .4 个 E A A 1 F E B C 2 B D C D 第 1 题图 第 2 题图 2. 如图,B ,C ,F ,E 在同一直线上,∠1=∠2,BF =EC ,要使 △ABC ≌△DEF ,还需要添加一组条件, 这个条件可以是 ,理由是 ; 这个条件也可以是 ,理由是 ; 这个条件还可以是 ,理由是 . 3. 如图,D 是线段 A B 的中点,∠C =∠E ,∠B =∠A ,找出图中 的一对全等三角形是 ,理由是 . A C A G D F H B E B D 第 3 题图 第 4 题图 4. 如图,AB =AD ,∠BAE =∠DAC ,要使△ABC ≌△ADE ,还 需要添加一组条件,

全等三角形边角边判定的练习题

全等三角形边角边判定的基本练习 1.如图3,已知AD∥BC,AD=CB,要用边角边公理证明△ABC≌△CDA,需要三个条件,这三个条件中,已具有两个条件,一是AD=CB(已知),二是___________;还需要一个条件_____________(这个条件可以证得吗?)。 2.如图4,已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,要用边角边公理证明△ABD≌ACE,需要满足的三个条件中,已具有两个条件:一是___________,二是 ____________还需要一个条件________________(这个条件可以证得吗?)。 3.已知:AD∥BC,AD= CB(图3)。求证:△ADC≌△CBA. 4.已知:AB=AC、AD=AE、∠1=∠2(图4)。求证:△ABD ≌△ACE。 5.已知:如图,AB=AC,F、E分别是AB、AC的中点。求证:△ABE≌△ACF。 6、已知:点A、F、E、C在同一条直线上, AF=CE,BE∥DF,BE=DF.求证:△ABE≌△

CDF. 7、已知:如图AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,求证:△ABD≌△ACE 8、如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,试说明△ABD≌△ACD。 9、已知:如图,AD∥BC,AD=CB。求证:△ADC≌△CBA。 10、已知:如图,AD∥BC, AD=CB,CF=AE。求证:△CEB≌△AFD。

11、已知:如图,点A、B、C、D在同一条直线上,DB=AC,DF=AE,AD⊥EA,AD⊥FD,垂足分别是A、D。求证:△FDC≌△EAB 12、已知:如图,AC=AB,AE=AD,∠1=∠2。求证:△ACE≌△ABD。 13、如图,在ABC中,D是AB上一点,DF交AC于点E,FE=DE,CE=AE,AB与CF有什么位置关系?说明你判断的理由。

全等三角形判定基础练习(有答案)

全等三角形判定基础练习(有答案) 一.选择题(共3小题) 1.如图,已知AD=AE,添加下列条件仍无法证明△ABE≌△ACD的是() A.AB=AC B.∠ADC=∠AEB C.∠B=∠C D.BE=CD 2.判定两个三角形全等,给出如下四组条件:①两边和一角对应相等;②两角和一边对应相等;③两个直角三角形中斜边和一条直角边对应相等;④三个角对应相等;其中能判定这两个三角形全等的条件是() A.①和②B.①和④C.②和③D.③和④ 3.如图,下列各组条件中,不能得到△ABC≌△BAD的是() A.BC=AD,∠ABC=∠BAD B.BC=AD,AC=BD C.AC=BD,∠CAB=∠DBA D.BC=AD,∠CAB=∠DBA 二.解答题(共6小题) 4.如图,AB=CB,BE=BF,∠1=∠2,证明:△ABE≌△CBF.

5.如图所示,有两个直角三角形△ABC和△QPA按如图位置摆放C,P,A在同一条直线上,并且BC=PA.当QP与AB垂直时,△ABC能和△QPA全等吗,请说明理由. 6.如图,BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,CF、BE相交于点D,且BD=CD.求证:AD平分∠BAC. 7.如图,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,点D在BC的延长线上,且BD=AB,过B作BE ⊥AC,与BD的垂线DE交于点E.求证:△ABC≌△BDE.

8.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,且BD=CE. 求证:△ABE≌△ACD. 9.如图,已知点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,∠B=∠C.求证:△ABE≌△ACD.

全等三角形判定专题一( 证明题 )

全等三角形判定专题一(证明题) 1、如图,AC=AD,BC=BD,求证:AB平分∠CAD. 2如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.∠A=∠D=90°;求证:AB∥DE. 3、如图,已知AB=AC,AD=AE.求证:BD=CE. 4如图,在△ABC中,D是∠BAC的平分线上一点,BD⊥AD于D,DE∥AC交AB 于E,请说明AE=BE. 5、一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=DC.求证:∠BAC=∠DAC. 6、已知:如图,AB=DC,AB∥DC,求证:AD=BC.

7、如图:点C是AE的中点,∠A=∠ECD,AB=CD,求证:∠B=∠D. 8、如图,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,AD=AE.求证:BE=CD. 9、如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC.求证:EC=BF. 10、已知:如图,点E、F在AD上,且AF=DE,∠B=∠C,AB∥DC.求证:AB=DC. 11已知:如图,CB⊥AD,AE⊥DC,垂足分别B、E,AE、BC相交 于点F,且AB=BC. 求证:△ABF≌△CBD.

12、如图,已知,△ABC和△ADE均为等边三角形,BD、CE交于点F. (1)求证:BD=CE;(2)求锐角∠BFC的度数. 、 13、如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数; (3)△DEF可能是等腰直角三角形吗?为什么? 14、已知:如图,AB∥CD,AB=CD,点B、E、F、D在同一直线上,∠A=∠C. 求证:(1)AE=CF;(2)AE∥CF. 15、如图所示,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC. 求证:(1)EC=BF;(2)EC⊥BF.

全等三角形判定测试题(含答案)

图4 C A D B E 图2 A B D C E F 图1 图3 45321全等三角形判定 测试题 班级 学号 姓名 分数_______ 一、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共30分) 1.已知等腰三角形的一个内角为50o ,则这个等腰三角形的顶角为【 】. (A )50o (B )80o (C )50o 或80o (D )40o 或65o 2. 如图1所示,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别是BC ,AD ,CE 的中点,且ABC S △=4平方厘米,则BEF S △的值为 【 】. (A )2平方厘米 (B )1平方厘米 (C ) 12平方厘米 (D )1 4 平方厘米 3. 已知一个三角形的两边长分别是2厘米和9厘米,且第三边为奇数,则第三边长为【 】. (A )5厘米 (B )7厘米 (C )9厘米 (D )11厘米 4. 工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图2所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA ,OB 上分别取OM =ON ,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M ,N 重合.过角尺顶点C 的射线OC 即是∠AOB 的平分线.这种做法的道理是 【 】. (A )HL (B )SSS (C )SAS (D )ASA 5. 利用三角形全等所测距离叙述正确的是( ) A.绝对准确 B.误差很大,不可信 C.可能有误差,但误差不大,结果可信 D.如果有误差的话就想办法直接测量,不能用三角形全等的方法测距离 6. 在图3所示的3×3正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于 【 】. (A )145° (B )180° (C )225° (D )270° 7. 根据下列条件,能判定△ABC ≌△A ′B ′C ′的是 【 】. (A )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,∠A =∠A ′ (B )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,AC =B ′C ′ (C )∠A =∠A ′,∠B =∠B ′,∠C =∠C ′ (D )AB =A ′B ′,BC =B ′C ′,△ABC 的周长等于△A ′B ′C ′的周长 8. 如图4所示,△ABC 中,∠C =90°,点D 在AB 上,BC =BD ,DE ⊥AB 交AC 于点E .△ABC 的周长为12,△ADE 的周长为6.则BC 的长为 【 】. (A )3 (B )4 (C )5 (D )6 9. 将一副直角三角尺如图5所示放置,已知AE BC ∥,则AFD ∠的度数是 【 】. (A )45o (B )50o (C )60o (D )75o

经典全等三角形的判定练习题

¥ 全等三角形的判定 1.如图,已知AC 和BD 相交于O,且BO =DO,AO =CO,下列判断正确的是( ) A .只能证明△AO B ≌△COD B .只能证明△AOD ≌△COB C .只能证明△AOB ≌△COB D .能证明△AOB ≌△COD 和△AOD ≌△COB 2.已知△ABC 的六个元素,下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是( ) | A .甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙 3.如图,已知MB =ND,∠MBA =∠NDC,下列不能判定△ABM ≌△CDN 的条件是( ) A .∠M =∠N B .AB =CD C .AM =CN D .AM ∥CN 4.某同学把一块三角形的玻璃打碎也成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是 ( ) … A .带①去 B .带②去 C .带③去 D .带①和②去 第3题 第4题 第7题 5.下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是 ( ) A .两条直角边对应相等 B .两个锐角对应相等 C .一条直角边和它所对的锐角对应相等 D .一个锐角和锐角所对的直角边对应相等 6.△ABC 中,AB =AC,BD 、CE 是AC 、AB 边上的高,则BE 与CD 的大小关系为( ) ` A .BE >CD B .BE =CD C .BE <CD D .不确定 7.如图,是一个三角形测平架,已知AB =AC,在BC 的中点D 挂一个重锤,自然下垂.调整架身,使点A 恰好在重锤线上,AD 和BC 的关系为______. 8.正方形ABCD 中,AC 、BD 交于O,∠EOF =90o ,已知AE =3,CF =4,则EF 的长为___. 9、若△ABC 的边a,b 满足2212161000a a b b -+-+=,则第三边c 的中线长m 的取值范 围为 10.“三月三,放风筝”,如图1—24—4是小明制作的风筝,他根据DE =DF,EH =FH,不用度量,就知道∠DEH =∠DFH,小明是通过全等三角形的识别得到的结论,请问小明用的识别方法是_____(用字母表示).

全等三角形的判定练习题

全等三角形的判定练习题 (一)三角形全等的[判别: 1、如图:△ABC 与△DEF 中 2、如图:△ABC 与△DEF 中 ∵?? ? ??===EF BC DE AB ___________________ ∵?? ? ??===_______________________________________DF AC ∴△ABC ≌△DEF (S.A.S ) ∴△ABC ≌△DEF (A.S.A ) 3、如图:△ABC 与△DEF 中 4、如图:△ABC 与△DEF 中 ∵?? ? ??===EF BC ______________________________________ ∵?? ? ??===__________________________________________________________ ∴△ABC ≌△DEF (A.A.S ) ∴△ABC ≌△DEF (S.S.S ) 5、如图:△ABC 与△DEF 中 6、如图:△ABC 与△DEF 中 ∵?? ? ??===EF BC ______________________________________ ∵?? ? ??===_______________________________________DE AB ∴△ABC ≌△DEF (A.A.S ) ∴△ABC ≌△DEF (A.S.A ) (二)全等三角形的性质: ∵△ABC ≌△DEF ∴AB= ,AC= BC= , (全等三角形的对应边 ) ∠A= ,∠B= ,∠C= ;

(三)解答题: 1.如图,AB=DF,AC=DE,BE=FC,问:ΔABC与ΔDEF全等吗?AB与DF平行吗?请说明你的理由。 2.如图,已知AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于O,ΔABE与ΔACD全等吗?说明你的理由。 3.已知如图,AC和BD相交于O,且被点O平分,你能得到AB∥CD,且AB=CD 吗?请说明理由。 4.如图,A、B两点是湖两岸上的两点,为测A、B两点距离,由于不能直接测量,请你设计一种方案,测出A、B两点的距离,并说明你的方案的可行性。

八年级上册全等三角形的判定压轴题

全等三角形的判定1 ——证明“全等” 【典例精析】 例1.(1)如图1,AC∥EF,AC=EF ,AE=BD 。求证:△ABC≌△EDF。 (2)如图2,DF=CE ,AD=BC ,∠D=∠C。求证:△AED≌△BFC。 例2.(1)如图3, AB=AC ,AD=AE ,AE⊥AD,AB⊥AC,。求证:①∠B=∠C;②BD=CE。 (2)如图4,△ABC 和△ADE 都是等边三角形。求证:BD=CE 。 D A C C

例3.如图5,已知∠ABC=∠DBE=90°,DB=BE ,AB=BC ,求证:①AD=CE ;②AD⊥CE。 【针对练习】 1、如图6,A 、B 、C 、D 四点在同一直线上,AC=DB ,BE∥CF,AE∥DF。求证:△ABE≌△DCF。 2、如图7,AB=AC ,AD=AE ,AB 、DC 相交于点M ,AC 、BE 相交于点N ,∠DA B =∠EAC。求证:AM=AN 。 图5 F E (图8)D C B 图6 N M E D C A

3、如图8,BE⊥AC,CF⊥AB,BM=AC,CN=AB。求证:①AM=AN;②AM⊥AN。 【课堂检测】 1、如图9,AB=DC,BE=DF,AF=DE。求证:△ABE≌△DCF。 2、如图10,在△ABD和△ACE都是等边三角形,求证:CD=BE。 A

3、如图11,已知AE⊥AB,AF⊥AC,AE=AB,AF=AC。求证:①EC=BF;②EC⊥BF。 4、如图12,在△ABC和△DCE都是等边三角形,求证:AE=BD。 A E B M C F 图11 图12 A B C D E

相关文档
最新文档