1.1.1生物的特征说课课件
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1.1.1生物的特征优秀课件

第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物 第一节 生物的特征
1、观察生物和非生物,比较他们的 区别。
2、举例说明生物具有的基本特征。
自主学习:(用红笔修正答案,提出疑惑):
1.(1)营养
(2)呼吸 氧气
(3)废物
(4)作出反应
(5)生长 繁殖
(6)遗传 变异
(7)病毒
细胞
二氧化碳
(1)生物的生活需要营养物质
植物需要从外界吸收氧气吗?
• 需要。植物也需要通过呼吸作用, 分解有机物,消耗氧气,为植物各 项生命活动提供能量。
为什么陆生植物长时间被水淹 会死亡?
(3)生物能排出身体内产生的废物
动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可 以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。
(3)生物能排出身体内产生的废物
(4)生物对外界刺激作出反应 (5)生物能生长和繁殖 (6)生物都有遗传和变异的特性 (7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的
植刺激作出反应
猎豹追捕羚羊: 发现——迅速追击,发现——迅速奔逃
(4)生物对外界刺激作出反应
含羞草对刺激的反应: 碰触——叶片合拢
(5)生物能生长和繁殖
(6)生物都有遗传和变异的特性
(1)生物的生活需要营养 (2)生物能进行呼吸 (3)生物能排出身体内产生的废物
植物从外界吸 收水、无机盐和 二氧化碳,通过 光合作用制造出 自身所需要的营 养物质,如葡萄 糖、淀粉等有机 物。
(1)生物的生活需要营养物质
动物不能自 己制造有机物。 它们以植物或 别的动物为食, 从中获得营养 物质。
(2)生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
鲸呼气时产生雾状水柱
第一章 认识生物 第一节 生物的特征
1、观察生物和非生物,比较他们的 区别。
2、举例说明生物具有的基本特征。
自主学习:(用红笔修正答案,提出疑惑):
1.(1)营养
(2)呼吸 氧气
(3)废物
(4)作出反应
(5)生长 繁殖
(6)遗传 变异
(7)病毒
细胞
二氧化碳
(1)生物的生活需要营养物质
植物需要从外界吸收氧气吗?
• 需要。植物也需要通过呼吸作用, 分解有机物,消耗氧气,为植物各 项生命活动提供能量。
为什么陆生植物长时间被水淹 会死亡?
(3)生物能排出身体内产生的废物
动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可 以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。
(3)生物能排出身体内产生的废物
(4)生物对外界刺激作出反应 (5)生物能生长和繁殖 (6)生物都有遗传和变异的特性 (7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的
植刺激作出反应
猎豹追捕羚羊: 发现——迅速追击,发现——迅速奔逃
(4)生物对外界刺激作出反应
含羞草对刺激的反应: 碰触——叶片合拢
(5)生物能生长和繁殖
(6)生物都有遗传和变异的特性
(1)生物的生活需要营养 (2)生物能进行呼吸 (3)生物能排出身体内产生的废物
植物从外界吸 收水、无机盐和 二氧化碳,通过 光合作用制造出 自身所需要的营 养物质,如葡萄 糖、淀粉等有机 物。
(1)生物的生活需要营养物质
动物不能自 己制造有机物。 它们以植物或 别的动物为食, 从中获得营养 物质。
(2)生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
鲸呼气时产生雾状水柱
七上生物:1.1.1-生物的特征ppt教学课件(全站免费)

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复习巩固 1.下列物体中属于生物的是(B )
①蝴蝶 ②珊瑚礁 ③蘑菇 ④智能机器人 ⑤卫星
A.①②③ C.②④ B.①③ D.④
复习巩固
2.下列不属于生命现象的一组是 A.母鸡下蛋、蜜蜂采蜜 B.稻浪滚滚、硕果累累
D
C.大汗淋漓、气喘吁吁
D.雨后彩虹、风平浪静
复习巩固
3.下列不属于生物特征的是(A )
植物光合作用形成有机物
动物生命活动需要营养物质
讲授新课
猎豹在分享猎物
讲授新课
在劫难逃的青蛙
讲蛛 成 功 猎 取 到 蝗 虫
品尝美味的水虿
遍野的青草是奶牛的佳肴
讲授新课
生物能进行呼吸
鲸 呼 气 时 产 生 雾 状 水 柱
讲授新课
野牛在晨光中呼吸
讲授新课
讲授新课
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讲授新课 生物都有遗传和变异的特性
讲授新课 除病毒外生物都是由细胞构 成的
课堂小结
生 物 的 特 征
1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能对外界刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特征 7.除病毒外生物都是由细胞构成的
小鸟在呼吸
生物能排出体内产生的废物
人出汗
讲授新课
“撒尿小孩”铜像
小狗排尿
3x
讲授新课 植物落叶
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讲授新课 生物能对外界刺激做出反应
狮子追捕斑马
讲授新课
河鲀
平静时
受惊吓后
讲授新课 向日葵向着阳光生长
讲授新课
含羞草对刺激作出反应
讲授新课
生物能生长和繁殖
讲授新课
讲授新课
七年级生物上册_1.1.1《生物的特征》课件(2)_人教新课标版.ppt

2020-11-18
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六:生物都有遗传和变异的特性
2020-11-18
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生物的其他特征:除病毒外, 生物都是由细胞构成的。
2020-11-18
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珊瑚是生物吗? 珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区,这是为什么?
2020-11-18
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生物的基本特征:
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、对外界的刺激作出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性
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1
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2
生物世界
2020-11-18
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3
什么是生物?
1、生物有哪些共同特征? 2、怎么判断一个物体具有生命?
2020-11-18
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4
一:生物的生活需要营养
2020-11-18
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生 物 的 生 活 需 要 营 养
2020-11-18
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•生物的生活 需要 营养 ?
•生物能进行 呼吸 ? •生物能排出身体内产生 废物 ?
•生物能对外界刺激作 反应 ?
•生物能_生__长__和__繁__殖__?
生物都有遗传 和 变异 的特性
2020-11-18
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假如有人问你“什么是生物?”你 该怎么回答呢?
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生物能对外界刺激作出反应
2020-11-18
人教版生物七上1.1.1《生物的特征》

不是,
生物的呼吸都是吸入氧气,放出二氧化碳。
扩展:呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。 (例如:乳酸菌要密封才能生存,进行无氧呼吸)
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三﹒生物能排出身体内产生的废物
1.动物和人可以通过哪些方式排出体内的废物? 排尿、出汗、呼气。
注:粪便不属于。 2.植物可以通过什么方式排出体内的废物?
落叶
四﹒生物能对外界刺激作出反应
之间一些相似的基本特征。
练习
A 葵花朵朵向太阳(
)
A、对外界刺激作出反应
B、生物的生活需要营养
龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。 龙生九子,连母十个样。 变异
遗传
作业: 熟记生物的七个特征
斑马发现猎豹后,迅速奔逃
河河鲀鲀((受平惊静吓时时))
四﹒生物能对外界刺激作出反子萌发,小苗长成大树:生长 大树产生种子: 繁殖
动物的繁殖方式: 卵生和胎生
注:蘑菇是真菌。
六﹒生物都有遗传和变异的特性
狗的一家
同一株碧桃上的花
七﹒除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
植物细胞
动物细胞
注:病毒是生物,会通过复制来繁殖后代。
病毒
0
第一节 生物的基本特征
一、生物的生活需要营养 二、生物能进行呼吸 三、生物能排出身体内产生的废物 四、生物能对外界刺激作出反应 五、生物能生长和繁殖 六、生物都有遗传和变异的特性 七、除病毒外,生物都是由细胞构成的,
狗
生石花
科学家可以通过( 观察 )的方法,发现生物与生物
岩洞里的钟乳石能从小长大 非生物
生石花的肉质叶看起来像石头
生物
0
第一节 生物的共同特征
一﹒生物的生活需要营养
动、植物需要营养的方式一样吗? 动物通过捕食获取营养。 植物通过光合作用合成营养。
1.1.1 生物的特征(1课时)优秀课件

二、生物的基本特征
斑马吃草
动 物
雄狮捕食斑马
植物
无机盐 二氧化碳
水
光合作用
有机物
微生物
细菌、真菌等分解动 植物遗体而获取营养 物质
动 2、生物能 生物在生活中,体内会不断产生多种废物,并且能将废
物 物排出体外。
呼出气体
排汗
排尿
小提示:排便不是排出废物的方式
排便
排出废物
原因:大便不是经过细胞 代谢产生的废物
菜豆的生长
6、生物具有
的特性
子代与亲代之间的相似性——遗传现象 子代与亲代之间的差异性——变异现象
碧桃的芽变
特殊生物—— 病毒
唯一无细胞结构的生物 但它的生命活动离不开细胞,它必须寄生于 细胞内才能繁殖后代。
1、生物的生活需要营养 2、生物能排出身体内产生的废物 3、生物能进行呼吸 4、生物能对外界刺激做作出反应 5、生物能生长繁殖 6、生物都有遗传变异的特性Biblioteka 植物通过什么方式排出废物呢?
植物通过落叶带走一部分 废物
落叶
植物通过呼吸排出 一部分废物(二氧 化碳)
3、生物能
绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。
鲸鱼的呼吸
冬日里正在呼吸的小鸟
野牛在晨光中呼吸
露出脑袋呼吸的海豚
背负氧气瓶呼吸的潜水员
4、生物能
生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的 反应。
动 物
平静时的河鲀
受到惊吓后的河鲀
向 光 思考:植物能不能对外界刺激做出反应?
性 植 物 又 是 怎 样
对外界刺激做出反应的呢?
含羞草
猪笼草
捕蝇草
我们有童年的欢快,成长的烦恼,从出生到 现在长高了长大了,这说明了什么呢?
六年级生物上册 1.1.1《生物的特征》课件 课标版

生物的生活需要营养
生物能进行呼吸
绝大多数生物需要吸入 氧气,呼出二氧化碳。
生物能排出身体内产生的废物
生物能对外界刺激作出反应
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
除病毒外,生物都由细胞构成
• 想一想:你还知道哪些生物的特征呢?
生物的基本特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
科学方法——观察法
• 法布尔曾经说过:“在对某个事物说‘是’ 以前,我要观察、触摸,而且不是一次, 是两三次,甚至没完没了,直到没有任何 怀疑为止。”
第一节 生物 • 区别生物与非生物 • 说出生物的特征
学习重、难点
• 重点:生物的共同特征 • 难点:生物的各特征对生物生活的意义
假如有人问你“什么是生物?”你 该怎么回答呢?