高考生物生态系统的信息传递和稳定性专项练习题(带答案解析)

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2019年高考生物一轮复习精品资料专题9.5 生态系统的信息传递和稳定性(押题专练) 含解析

2019年高考生物一轮复习精品资料1．下列关于生态系统功能的叙述中，不正确的是( )A．能量流动是生态系统的动力B．物质循环是生态系统的基础C．并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递D．信息传递的作用与能量流动、物质循环一样，把生态系统各组分联系成一个整体，并且有调节系统稳定性的作用解析：本题综合考查了生态系统的功能、信息传递的作用等知识，难度层次为中等题。

信息传递有调节系统稳定性的作用，任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递。

C项错误。

答案：C2．以下关于生态系统信息传递的说法不正确的是( )A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就谈不上对环境的适应，就不可避免地要被大自然所淘汰B．信息传递在农业生产中的应用可提高农产品或畜产品的产量，也可对有害动物进行控制C．短日照作物黄麻南种北移可延长生长期，提高麻皮产量，这是对行为信息的合理利用D．任何生态系统中，能量、物质和信息问题处于不可分割的密切相关状态答案：C 3．下列对生态系统稳定性的理解不正确的是( )A．生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B．抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力C．恢复力稳定性是由生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力D．对于一个生态系统来说，抵抗力稳定性越强则恢复力稳定性也会越强解析：生态系统抵抗力稳定性越强，则恢复力稳定性越弱，两者恰好相反。

答案：D4．下列有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是( )A．信息传递把生态系统各组分联系起来作为一个整体，且有调节生态系统稳定性的作用B．生态系统的反馈调节必须依赖生态系统的信息传递C．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D．生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的解析：信息可分为物理信息、化学信息和行为信息等类型，这些信息可以来自生物成分，也可能来自非生物成分，如自然界的光照强度、光周期等。

高考生物课时达标检测【32】生态系统的信息传递和稳定性(含答案)

课后达标检测32 生态系统的信息传递和稳定性(时间：50分钟)一、单项选择题1．生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。

根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。

此过程的信息传递方式是( )A．化学信息B．物理信息C．行为信息D．其他信息2．(2018·梅州质检)某池塘演变早期，藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤随之大量繁殖，导致藻类数量减少，接着又引起水蚤减少。

后期因排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。

关于上述过程的叙述，正确的是( )A．早期不属于负反馈调节，后期属于负反馈调节B．早期属于负反馈调节，后期属于正反馈调节C．早期、后期均属于负反馈调节D．早期、后期均属于正反馈调节3．蟑螂喜好夜间出来活动。

科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(实际上是白天)。

这个实验说明( )A．蟑螂能感受物理信息的改变B．信息传递是生态系统的重要功能之一C．化学信息可以影响蟑螂的行为D．蟑螂可以感受一切信息刺激4．在葡萄种植园内，葡萄与毛豆、花生等矮生作物间作套种，并放养了以杂草和昆虫为食的土鸡。

以下相关分析错误的是( )A．只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定B．与单一种植葡萄的园区相比，病虫害降低了C．间作套种提高了光能的利用率D．葡萄园内常利用荧光灯来诱杀害虫，灯光是一种物理信息5．下列食物中，其营养结构最不．易被破坏的是( )6．下列哪一做法不．属于生态系统中信息传递在农业生产中的应用( )A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B．利用信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素诱导形成多倍体D．播放鸟鸣录音招引鸟类7．在辽宁西部某地区的“三北防护林”，单一种植的是樟子松。

有一段时间松毛虫肆虐，使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。

这个事实最能说明( )A．樟子松本身的抗虫能力很差B．松毛虫是专一性侵害樟子松的昆虫C．引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长D．物种单一不利于生态系统稳态的维持8．长白山自然保护区生态系统能长时间保持相对稳定，该生态系统( )①处于大量物种更替的过渡阶段②生物的种类和数量相对稳定③物质和能量的输入和输出相对平衡④有比较复杂的食物链和食物⑤能量的收支随气候周期性变化⑥有一定的自我调节能力⑦生产者的数量大于消费者和分解者的数量A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥C．②③④⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦9．(2018·山东四市联考)下列现象不．能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长B．当日照达到一定时长时植物才能够开花C．水稻和稗草争夺阳光D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”二、双项选择题10．下列关于信息传递的说法中，正确的是( )A．物理信息仅存在于生物与生物之间B．化学信息在种群内部传递C．行为信息在生物群落内部传递D．信息传递是生态系统的重要功能11．下列关于生态系统的叙述，正确的是( )A．生态系统在外界干扰作用下自身结构与功能不受损害的能力叫做抵抗力稳定性B．在一块草原生态系统上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．过度放牧会降低草原生态系统的自我调节能力D．一个生态系统的抵抗力稳定性高，其恢复力稳定性也高12．生态系统结构越复杂，其自我调节能力就越强，原因是( )A．处于同一营养级的生物种类逐渐减少B．能量可能通过不同的食物链传递C．某营养级中部分生物减少或消失，可由该营养级的其他生物代替D．能量流经各营养级时，是逐级递减的三、非选择题13．如图所示，图A为草原生态系统中的反馈调节示意图，请据图回答下列问题。

高考生物一轮精细复习 3-2-5生态系统的信息传递和稳定性定时演练(含解析)

第5讲生态系统的信息传递和稳定性(时间：30分钟)基础对点练——考纲对点·夯基础考点一生态系统中的信息传递(Ⅱ)1．下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是()。

A．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长B．当日照达到一定时长时植物才能够开花C．水稻和稗草争夺阳光D．蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”解析B项体现的是生态因素——光照时间对植物开花的影响，体现了生物和无机环境之间的信息传递关系。

答案 B2．(2013·试题调研)下列关于生态系统中信息传递的说法错误的是()。

A．蜜蜂的舞蹈和孔雀开屏都属于动物的行为信息B．生态系统的信息传递与能量流动一样是单向的C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用D．花香引蝶、警犬嗅寻毒品，体现了化学信息的作用解析A、C、D项分别对应的是行为信息、物理信息和化学信息。

B选项中，生态系统的能量流动是单向的，发生在生物和无机环境之间的信息传递是单向的，但发生在生物和生物之间的信息传递是双向的，B选项错误。

答案 B3．下列做法不属于生态系统中信息传递在农业生产中应用的是()。

A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类B．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素诱导多倍体D．播放结群信号录音招引鸟类解析A、D项属于利用物理信息对有害动物进行控制；B项属于利用化学信息对有害动物进行控制。

答案 C4．雌蚕蛾能释放一种性外激素，可以把3 km以外的雄蚕蛾吸引过来。

虽然每只雌蚕蛾所释放的性外激素的数量不足0.01 mg，但雄蚕蛾仍能对其作出反应。

有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见，但却无动于衷。

下列相关叙述错误的是()。

A．使雄蚕蛾作出反应的性外激素属于化学信息B．体现了信息的传递有益于种群的繁衍C．说明生态系统中的信息都是由生物产生的D．说明性外激素具有高效性解析生态系统中传递的信息包括物理信息、化学信息、行为信息等，并非都是由生物产生的。

【教育资料】全国卷高考生物总复习《生态系统的物质循环、信息传递与稳定性》专题演练(二)(含答案)学习精品

2019年全国卷高考生物总复习《生态系统的物质循环、信息传递与稳定性》专题演练(二) 1．（贵州省黔东南州2019届高三下学期高考模拟考试理综生物试题）保护生态环境，走可持续发展的道路是当今主题，人们进行植树造林，并在许多城市建造了湿地公园。

下列有关叙述正确的是（）A．在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种，其抵抗力稳定性提高B．人工林群落中垂直结构的主要原因是阳光C．春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长D．湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值【答案】B2．（广东省深圳市2019届高三2月第一次调研（一模）理综生物试卷）松土是农作物栽培的传统耕作措施．相关看法不合理的是（）A．可以增加土壤的透气性，促进植物对无机盐的吸收B．能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解C．容易造成水土流失，可能成为沙尘暴的一种诱发因素D．降低土壤微生物的呼吸作用强度，减少二氧化碳排放【答案】D3．（山东省烟台市2019届高三适应性练习（二）理科综合生物试题）发生雾霾天气时，空气质量和能见度较差。

下列有关叙述错误的是（）A．从生态系统的成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量B．从生态系统稳定性分析，雾霾说明生态系统的自我调节能力丧失C．从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖D．从生态系统的保护分析，雾霾是人类生产和生活所造成的环境污染【答案】B4．（2019届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷）如图为某一生态系统的稳定性图解，对此图理解不正确的是（）A．一般情况下，b可代表恢复力稳定性B．一般情况下，自我调节能力与a曲线相似C．抵抗力稳定性与营养结构呈正相关D．所有生态系统都符合这一数学模型【答案】D5．（四川省绵阳中学实验学校2019届高三5月模拟理综生物试题）下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化过程示意图。

下列分析不正确的是（）A．在该河流的AB段上，需氧型细菌大量繁殖，溶解氧随有机物被细菌分解而被大量消耗B．该河流生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者C．相对于海洋生态系统，该河流生态系统具有较强的恢复力稳定性D．BC段有机物分解后形成的NH4+等无机盐离子有利于藻类大量繁殖【答案】B6．（邯郸市2019届高三第一次模拟考试理科综合）下列有关全球性生态环境问题的叙述，正确的是（）A．引入外来物种是增加当地生物多样性的有效措施之一B．规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施C．温室效应是由于地球生物对CO2的代谢释放量大于吸收量导致的D．大量开垦森林和草原是解决非洲人口增长过快造成粮食短缺问题的一个重要措施【答案】B7．（云南省昆明市2019届高三第二次市统测理综生物试题）从细胞到生物圈，生命系统的各个层次都离不开稳态，下列叙述正确的是（）A．当机体内环境稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱B．人体内检测到病毒说明其内环境稳态被破坏C．某种群数量在K值附近波动说明其生活环境稳态被破坏D．某生态系统一段时间有机物净积累量为0说明其稳态被破坏【答案】A8．（内蒙古鄂尔多斯市2019届高三模拟考试理科综合生物试题）下列有关生态系统结构和功能的说法错误的是（）A．生态系统中同一营养级的生物可以有多种，但是每一种生物只能位于一个营养级B．生态系统都需要不断得到来自系统外能量的补充，以便维持生态系统的正常功能C．生态系统中的信息传递在生物的生存、繁衍和调节种间关系等方面起着重要的作用D．复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件，也是生态系统能量流动的渠道【答案】A9．（2019－2019学年河北保定一中高三月考生物试卷）下图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。

高考生物总复习第九单元生物与环境第5讲生态系统的信息传递和稳性练习

闪堕市安歇阳光实验学校生态系统的信息传递和稳定性一、选择题 1．下列关于生态系统信息传递的叙述中，不正确是( ) A．生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和生物信息 B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递 C．生物的生存和繁衍，离不开信息的传递 D．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体解析生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息；生态系统中，各种生物之间、同种生物个体之间的关系都是通过信息传递实现的，信息传递还能调节生物种间关系，维持生态系统稳定性；生态系统中用于传递的信息可以来自生物，也可以来自无机环境。答案 A 2．(2019·广东中山一中统练)下面列举的在设计小生态瓶时应遵循的原理中，不合理的是( ) A．瓶中动物与植物之间应有捕食关系 B．瓶中各种生物的数量搭配应合理 C．应经常向瓶中通气，保证瓶中生物的呼吸

D．瓶中生态系统应有充足的太阳能解析小生态瓶中，动物与植物之间应有捕食关系，以实现物质循环再生，A项合理；为保证生态瓶的正常运转，瓶中各种生物的数量搭配应合理，B项合理；小生态瓶应是一个相对的生态系统，应密闭，C项不合理；为保证生态瓶有足够的能量输入，瓶中生态系统应有充足的太阳能，D项合理。答案 C 3．下列有关草原生态系统的叙述，正确的是( ) A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏属于物理信息 B．防治害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C．草原生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高 D．食物链中的信息只能从上一营养级传递到下一营养级解析雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏属于行为信息；防治害虫，可以改变能量的流动方向，不能提高能量传递效率；捕食者可以控制某生态系统中优势物种的过度繁殖，为其他物种创造出更多空间，以促进物种多样性的提高；生态系统中信息是双向传递的。答案 C 4．(2019·甘肃省高三诊断)下列有关生态系统功能及稳定性的描述，正确的是( ) A．“墙角数枝梅，凌寒独自开”体现了生态系统中行为信息的传递 B．农业生态系统中的物质可自我循环，能量需系统外提供 C．动物尿液中所含能量不属于该动物的同化量 D．建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性解析 “墙角数枝梅，凌寒独自开”体现了生态系统中物理信息的传递，A项错误；农业生态系统中的物质也是不能自给自足的，必须从系统外补充，B项错误；动物尿液中能量(如尿素中所含的能量)是经过动物吸收营养物质并经过细胞转化的，属于其同化的能量，C项错误；建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因(遗传)多样性，D项正确。答案 D 5．下列事例中，属于恢复力稳定性的是( ) A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害 B．当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化 C．乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故 D．一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态解析 A项为生态系统稳定性被破坏后对自然环境的影响；B、C项均表现为“抵抗干扰、保持原状”，故为抵抗力稳定性；D项表现为“遭到破坏，恢复原状”，故为恢复力稳定性。答案 D 6．下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( ) A．某生态系统中某种群个体数量的增多，能提高生态系统“抵抗干扰、保持原状”的能力 B．河流受到轻微的污染后仍然保持河水清澈，这体现了其恢复力稳定性 C．在一块牧草地上，通过管理大大提高某种牧草的产量后，该牧草地的自我调节能力降低 D．因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节解析生态系统“抵抗干扰、保持原状”的能力是指其抵抗力稳定性；一般来说，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高，注意此处是“组成成分”，即生物种类的多少，而非某种群个体数量的多少，A项错误。河流受到轻微的污染后仍然保持河水清澈，这体现了其“抵抗干扰、保持原状”的抵抗力稳定性，B项错误。牧草地上通过管理大大提高某种牧草的产量，意味着管理使其他杂草减少，生态系统营养结构变得简单，自我调节能力降低，C项正确。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，即D选项因果关系颠倒，D项错误。答案 C 7．生态系统的一个重要特点是它常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者的净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示生殖数量或死亡数量与种群大小的关系。下列说法错误的是( ) A．由图甲可知，C点以后生态系统的稳态将受到破坏 B．由图甲可知，适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态 C．由图乙可知，F点时种群的年龄组成为衰退型 D．由图乙可知，F点表示该环境所能维持的种群最大数量解析由图甲可知，C点以后随载畜量的增加，生产者的净生产量将低于未载畜时生产者的净生产量，A项正确；载畜量在A－C之间时生产者的净生产量都不低于未载畜时生产者的净生产量，B项正确；图乙中，F点时出生率和死亡率相当，故F点时种群的年龄组成为稳定型，C项错误；F点时出生率和死亡率相当，种群达到最大数量，D项正确。答案 C 8．(2019·山东济南诊断)如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后，生态系统抵抗力稳定性与恢复力稳定性关系示意图。下列说法错误的是( ) A．一般情况下，生态系统的抵抗力稳定性与物种的复杂程度呈正相关 B．曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力 C．不同生态系统C→D时间不同，说明生态系统抵抗力稳定性大小不同 D．S3所代表的面积越小，生态系统的自我调节能力越高解析生态系统的抵抗力稳定性与营养结构相关，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高，反之则越低，A项正确；曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力，B项正确；不同生态系统C→D时间不同，说明生态系统恢复力稳定性大小不同，C项错误；S3所代表的面积越小，说明生态系统的自我调节能力越高，D项正确。答案 C 9．(2019·高考冲刺预测卷)的提出我国粮食产业向绿色优质转型。有关农作物生产措施的叙述，正确的是( ) A．农作物种植期间要及时除草、除虫，以免种内斗争加剧导致减产 B．喷洒农药防治农田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 C．轮作在提高对矿质元素利用率的同时，可改变原有的食物链，从而增产 D．松土能降低土壤微生物的呼吸强度减少二氧化碳排放，避免温室效应解析农作物种植期间要及时除草、除虫，可以降低作物与杂草之间的种间竞争，使能量更多地流向农作物，提高农作物的产量，A项错误；喷洒农药防治农田害虫可提高能量的利用率，但不能提高生产者和消费者之间的能量传递效率，B项错误；轮作在提高对矿质元素利用率的同时，可改变原有的食物链，从而使作物增产，C项正确；松土能提高土壤微生物的呼吸强度，增加作物周围CO2的浓度，有利于农作物的光合作用，D项错误。答案 C 10．(2019·北京市高三第二次统练)下列说法中不符合“自然与人和谐统一”思想的是( ) A．桑基鱼塘生态系统与普通水稻田生态系统相比实现了能量的多级利用 B．人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定对生态系统的消耗 C．利用生物防治农田、森林等病虫害，有利于保护环境、减少污染 D．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则解析与普通水稻田生态系统相比，桑基鱼塘生态系统延长了食物链，实现了能量的多级利用，A项正确；人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定对生态系统的消耗，避免过度消耗，破坏生态环境，B项正确；生物防治是指利用生物来防治病虫害。可分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫，它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的，C项正确；保持生物多样性的基本原则不是禁止开发和利用自然资源而是合理利用和开发自然资源，D项错误。答案 D 二、非选择题 11．(2019·河北五个一联盟联考)下图甲表示某流速缓慢的河段，因A、B、C排污口不断排放氮、磷、有害物质a等污染物，使河段水体污染逐渐加重，1、2、3、4表示不同的调查段。图乙表示该河段中3号调查段各营养级的部分生物种类受污染的情况。请回答下列问题： (1)受污染河段中，若生态系统能够恢复稳态，恢复速度最快的是________号调查段。 (2)图乙中生物的种间关系有________，该生态系统除图中所涉及的成分外，还应具有的生物成分是________。生物体内物质a含量沿食物链逐级增加的现象称为________。 (3)在4号调查段，若水生植食动物营养级中的鱼类出现大量死亡，将引发生态系统的________调节，进而可能会导致生态系统崩溃。 (4)研究人员用标志重捕法调查银鸥的种群密度时，两次捕获时间间隔太久，有些被标记的银鸥已经死亡，则所得数据比实际结果________。解析 (1)据图分析，甲图中A、B、C排污口不断排放氮、磷、有害物质a等污染物，使河段水体污染逐渐加重，根据水流方向可知，受污染河段只有2、3、4段，其中2号调查段污染最小，恢复速度最快。(2)图乙包含的食物链属于捕食食物链，生物之间存在捕食和竞争关系；该生态系统除图中所涉及的生产者和消费者外，还应具有的生物成分是分解者；由于生物富集作用导致生物体内物质a含量沿食物链逐级增加。(3)若水生植食动物营养级中的鱼类出现大量死亡，将引发生态系统的正反馈调节。(4)用标志重捕法调查银鸥的种群数量，设银鸥总数为N，标记数为n，再次捕捉到的数目为M，M里面有标记的银鸥的数目为m，则N＝n·M/m，若部分标记个体死亡，则m减少，因此N值会偏高。答案 (1)2

高考生物总复习生态系统的信息传递和稳态的维持练习

闪堕市安歇阳光实验学校第35讲生态系统的信息传递和稳态的维持一、单项选择题1.下列信息的传递中,与其他三种不属于同一类型的是( )A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚集信息素,召唤同类来共同取食B.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别答案 C A项中的“信息素”、B项中的“化学物质”、D项中的“气味”均属于化学信息,而C项中的“低频声波”属于物理信息。

2.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物,如将这类物质在作物播种前施入土中,就可以使休眠孢子提前发芽,使其找不到寄主而死亡。

以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用( )A.物理信息;行为信息;行为信息B.物理信息;行为信息;化学信息C.行为信息;行为信息;化学信息D.物理信息;物理信息;行为信息答案 B 光属于物理信息,扇动翅膀属于行为信息,而某种植物根系分泌的化合物属于化学信息。

3.(2019江苏镇江一模)某植物上栖息着以该植物为食的甲、乙两种昆虫和以乙昆虫为食的蜘蛛,甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动,甲昆虫采集该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫。

下列说法错误．．的是( )A.可采用样方法调查甲昆虫的种群密度B.影响乙昆虫活动的信息类型为化学信息C.蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫利用了物理信息D.施用人工合成的物质X,短期内乙昆虫的天敌数量减少答案 B 甲昆虫的活动能力比较弱,可采用样方法调查甲昆虫的种群密度,A正确;乙昆虫在夜晚活动,影响乙昆虫活动的信息有光照和物质X,分别为物理和化学信息,B错误;蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫利用了物理信息,C正确;施用人工合成的物质X,能驱赶乙昆虫,因此短期内乙昆虫的天敌数量减少,D正确。

高考生物专题复习-专题二十三生态系统及其稳定性-基础篇-模拟练习题(附答案)

D.鹰在该图中占有 3 个营养级,最长的食物链存在四级消费者
答案 C
2.(2022 辽宁辽阳二模,3)营养级是指生物在生态系统食物链中所处的环节,是按其所在环
节的位置来划分等级的。下列关于营养级的叙述,正确的是
()
A.同一条食物链不同营养级的生物间均为捕食关系
B.处于同一个营养级的生物之间没有生殖隔离
D.水循环和碳循环都具有全球性,又称为生物地球化学循环
答案 A
5.(2023 届河南名校一联,19)如图为生态系统中能量流动的部分过程,但图中有不完整之
处。下列叙述正确的是
()
A.甲中的能量大部分流向次级消费者 B.乙表示初级消费者同化的能量 C.甲、乙处各缺少一个细胞呼吸的箭头 D.①中的能量来自生产者同化的能量答案 D
带着大量各种化学物质周而复始地循环,极大地影响着各类营养物质在地球上的分布。如
图为碳在全球陆地生态系统中的循环示意图。下列有关叙述正确的是
()
A.植物通过光合作用和蒸腾作用可以影响生物圈的碳循环和水循环
B.积极发展新能源和限制再生资源规模化利用有助于实现低碳循环
C.碳循环过程中生物的呼吸作用和大量化石燃料的燃烧都是产生温室效应的主要原因
C.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
D.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
答案 B 9.(2022 辽宁沈阳郊联体期末,15)两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,
其结构和功能的曲线变化情况如图所示,据图不能得出的结论是
()
A.乙生态系统的抵抗力稳定性比甲高
B.若增大对甲生态系统的干扰强度,则 C 左移
专题二十三生态系统及其稳定性
基础篇
考点一生态系统的结构

高考生物生态系统的稳定性专项练习(含答案)

2019-2019学年高考生物生态系统的稳定性专项练习（含答案）生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。

查字典生物网为大家推荐了生态系统的稳定性专项练习，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

1.下述可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是( )A.食草动物增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长受抑制B.化石燃料大量燃烧造成温室效应C.山区植被遭到破坏后造成水土流失D.废弃耕地上杂草丛生2.自然生态系统中，往往有虫不成灾，其根本原因是 ( )A.昆虫的繁殖能力较小B.食物的限制C.天敌的捕食D.生态系统的自我调节能力(二)抵抗力稳定性和恢复力稳定性3.某池塘生态系统的结构和功能由于污染物的排放遭到破坏，停止排放污染物后，逐步恢复原状，这是由于该生态系统具有 ( )A.抵抗力稳定性B.恢复力稳定性C.抗污染能力D.抗干扰能力4.下列生态系统中抵抗力稳定性最低的是 ( )A.热带雨林B.温带草原C.温带阔叶林D.北极苔原5.人造马尾松林比天然混交林更易遭松毛虫危害，其主要原因是 ( )A.人造马尾松林营养结构简单B.人造马尾松林适应环境的能力弱C.松毛虫的繁殖能力强D.人造马尾松林的抵抗力稳定性强6.下列关于生态系统稳定性的叙述不正确的是 ( )A.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B.抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性往往较低C.森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高D.生态系统的成分较少、营养结构简单，恢复力稳定性较高(三)提高生态系统的稳定性7.下列措施能提高生态系统稳定性的是 ( )A.减少寄生生物和捕食者的数量B.平衡生产者和消费者的数量C.增加物种的多样性D.对群落演替进行限制8.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持长期动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。

如果长期输出大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，你认为这种情况最可能的因素是 ( )A.长期低温B.连续阴雨C.植被破坏D.品种退化9.下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是 ( )①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础②遭到破坏，恢复原状，属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统的干扰不应超过该生态系统的自我调节能力④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强A.①④B.②③C.①③D.②④能力提升10.生态系统自我调节能力越大，则 ( )①生态系统成分越复杂②生态系统的成分越简单③营养结构越复杂④营养结构越简单⑤恢复力稳定性越差⑥恢复力稳定性越强A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤11.在一片动物种类繁多的森林中，消费者、分解者的种类和数目基本稳定，下列各项中与之不符的是 ( )A.能量流动和物质循环保持相对稳定B.食物链和食物网保持相对稳定C.各类生物所含的能量值基本不变D.各种群年龄组成维持增长型12.2019年的特大洪涝灾害，造成了重大的经济损失。

高考生物一轮复习生态系统的信息传递和稳性限时集训(含解析)

藏躲市安详阳光实验学校限时集训(三十五) 生态系统的信息传递和稳定性(限时30分钟满分100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1．有关生态系统信息传递的说法，不．正确的是( )A．生命活动的正常进行，离不开信息传递B．在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C．能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定D．利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递2．(2013·安庆模拟)下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是( ) A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越强C．不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用3．下图为生态系统中信息传递的模式图，相关叙述不．正确的是( )A．信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B．生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递C．物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D．生态系统各成分间都有各种形式的信息传递4．(2013·普通高中测试)下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。

下列有关叙述不．正确的是( )A．两个种群间能量流动方向是乙→甲B．M时甲种群的出生率小于死亡率C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的D．两个种群数量波动幅度减小说明生态系统具有自我调节能力5．下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是( )A．利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率B．草原返青时的“绿色”，为食草动物提供可以采食的信息C．延长光照时间，提高家禽产蛋量D．利用音响设备发出不同的声信号，诱捕或驱赶某些动物6．下列事例中，属于恢复力稳定性的是( )A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减少，引发了百年不遇的洪涝灾害B．当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C．乡村一个池塘，每天都有人到池塘边洗东西，可每天早晨池水依然清澈如故D．一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后，生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态7．(2013·青岛模拟)蟑螂喜好在夜间出来活动。

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高考生物生态系统的信息传递和稳定性专项练习题（带答案解析）生态环境的稳定是生物可以正常生存的基础，查字典生物网整理了生态系统的信息传递和稳定性专项练习题，请大家参考。

1.据了解，野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所确定的。

繁殖季节雄性扬子鳄发出轰轰的声音，雌性扬子鳄则依据声音大小选择巢穴位置。

当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则会产生较多的雌鳄。

以上事实说明生态系统中信息传递()A.能够调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定B.维持生物体正常生命活动，调整生物内环境的稳态C.影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定D.对生物进行自然选择，促进生物进化解析依据题干信息可知，生态系统中信息传递能够影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定。

答案 C2.黄巢的闻名诗作：待到秋来九月八，我花开后百花煞，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

这里所指的影响开花的生态因素是()A.光照条件和温度B.长日照条件C.短日照条件D.湿度和温度解析秋天日照时间变短植物开花，说明影响开花的生态因素是短日照条件。

答案 3.有关生态系统信息传递的说法，不正确的是()A.生命活动的正常进行，离不开信息传递B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C.能够调整生物的种间关系，维持生态系统的稳定D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递解析多细胞生物体内细胞间的信息传递是个体内的信息传递，不属于生态系统的信息传递范畴。

答案 B4.有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是()A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调整生态系统稳定性的作用B.生态系统的反馈调整必需依靠于生态系统的信息传递C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的解析生态系统中的信息有些是来自无机环境，如物理信息中的光。

答案 C5.对森林和草原生态系统反抗力稳定性和复原力稳定性的说法正确的是()A.森林生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性都比草原生态系统高B.森林生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性都比草原生态系统低C.森林生态系统的反抗力稳定性比草原生态系统高，复原力稳定性比草原生态系统低D.森林生态系统的反抗力稳定性比草原生态系统低，复原力稳定性比草原生态系统高解析森林生态系统的生物种类繁多，养分结构困难，自我调整实力大，反抗力稳定性高，草原生态系统的动植物种类少，养分结构简洁，自我调整实力小，反抗力稳定性低。

反抗力稳定性和复原力稳定性往往存在相反的关系。

答案 6.下列关于生态系统自我调整实力的叙述中，错误的是()A.森林中，害虫数量增加时，食虫鸟也会增多，害虫种群的增长就会受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调整B.负反馈调整在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调整实力的基础C.自我调整实力强的生态系统，其稳定性也高D.当外界干扰强度超过肯定限度时，生态系统的自我调整实力将会丢失解析生态系统的稳定性包括反抗力稳定性和复原力稳定性两个方面。

养分结构越困难，其自我调整实力越强，反抗力稳定性越高，而复原力稳定性越低。

负反馈调整是生态系统自我调整实力的基础。

答案 C7.有关生态系统中信息传递和稳定性的叙述正确的是()A.动物可通过特别的行为在同种或异种生物间传递信息B.生态系统中的信息传递和能量流淌一样都是单向的C.野火烧不尽，春风吹又生体现了生态系统具有反抗力稳定性D.热带雨林养分结构困难，其稳定性很强解析动物的行为信息，可在同种或异种生物间传递;信息传递往往是双向的，而能量流淌是单向的;大火后草原的复原体现了生态系统的复原力稳定性;热带雨林的反抗力稳定性强，而复原力稳定性较弱。

答案 A8.如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析不正确的是()A.该生态瓶的组成成分虽比较简洁，但其群落仍存在垂直结构B.生态瓶中生物种类稀有，没有食物链存在C.为了保证生态瓶的正常运转，瓶内浮萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中D.在相宜的温度和光照条件下，该生态瓶会更稳定答案 B.随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。

建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下面是人工湿地处理城市污水的示意图。

则下列有关说法正确的是()A.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能B.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势凹凸分布不同，属于群落的垂直结构C.绿藻、黑藻可汲取城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用D.人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的复原力稳定性解析流经该湿地生态系统的总能量包括生态系统中生产者固定的全部太阳能和城市污水中有机物中所包含的化学能。

生物群落的垂直结构指的是生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象，而挺水植物芦苇在湿地中随地势凹凸分布不同是一个种群在空间上分布的状况。

绿藻、黑藻只能利用污水中的无机盐、水等作为光合作用的原料。

人工湿地净化污水体现了该湿地生态系统的反抗力稳定性。

答案10.旱灾对生物多样性造成的损害影响深远，在短期内无法得到复原，有的影响甚至具有不行逆性。

对此理解正确的是()A.生态系统不具有反抗干旱、保持自身相对稳定的实力B.生态系统对干旱不具有自我调整实力C.随着干旱时间的延长、程度的加深，生态系统的复原力稳定性渐渐增加D.某种生物灭亡后，它在食物网中的位置不行能由其他生物来代替解析生态系统都有反抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的实力，这种实力就是自我调整实力，属于生态系统的反抗力稳定性。

随着干旱时间的延长、程度的加深，生态系统遭到破坏的程度也在加深，其反抗力稳定性渐渐减弱，复原力稳定性渐渐增加。

某种生物灭亡后，它在食物网中的位置可以由其他养分级的生物来代替。

答案 C下列现象不能体现信息能调整生物种间关系这个观点的是()A.狼依据兔子留下的气味去猎捕兔B.当日照达到肯定长度时植物才能够开花C.烟草受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌D.蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行回声定位解析当日照达到肯定长度时植物才能够开花，体现的是生物种群的繁衍离不开信息的传递，而未体现生物种间的信息传递。

答案 12.下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是()A.蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，这属于物理信息B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.生态系统中的能量流淌和信息传递都是单向的D.森林生态系统具有调整气候的实力，体现了生物多样性的干脆运用价值解析 A属于行为信息，而不是物理信息;B低碳生活方式可削减二氧化碳的排放，有助于减小生物圈碳循环的压力，维持碳循环的平衡;C生态系统中的能量流淌是单向的，信息传递一般是双向的;D生态系统具有调整气候的实力，体现了生物多样性的间接运用价值。

答案 .如图所示，图A为草原生态系统中的反馈调整示意图，请据图回答下列问题。

(1)作为一个完整的生态系统，除了图A中所示的成格外，还应当包括________和________。

(2)甲、乙、丙3者之间的食物联系是________;该生态系统的________是沿着这种渠道进行的。

(3)图B为某湖泊的生态系统中发生的某种调整活动，这种调整导致的最终结果是___________________________________________。

此结果产生的缘由是_____________________________________ (4)图A和图B这两种反馈调整是否相同?为什么?_______________________________________________________ _________。

解析物质循环和能量流淌是沿着食物网和食物链进行的，湖泊受到污染，物种削减，导致该生态系统反抗力稳定性降低，加速了生态系统的破坏。

从图A中可以看出，乙增多后甲增多，而甲增多又导致乙削减，属于负反馈调整。

答案 (1)分解者非生物的物质和能量 (2)乙―甲―丙物质循环和能量流淌 (3)加速破坏该生态系统原有的稳态生物种类削减，自我调整实力降低 (4)不同。

图A是负反馈调整，图B是正反馈调整1.下图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图;表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流淌状况调查结果;图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用状况部分示意图。

请据图回答问题：(1)大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、________、________。

若图甲中的仅表示二氧化碳的流淌方向，则不会存在的过程有_______________________________________________________ ___。

(2)若图甲表示碳循环示意图，则D指的是生态系统中的________，①过程表示的是_______________________________________________________ ____。

(3)表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示的生物学含义是_______________________________________每平方米每年流经该生态系统的总能量为_______________________________________________________ _______________________________。

(4)图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的________关系。

解析大气中二氧化碳的来源有三个：动植物的呼吸作用，微生物的分解作用和化学燃料的燃烧;能干脆利用二氧化碳的只有生产者;各养分级生物所同化的总能量除了在自身体内储存外，还用于呼吸作用、传递给下一养分级和分解者，但最终都通过呼吸作用散失;生产者固定太阳能的总量是流经该生态系统的总能量;人工生态系统的特点是使能量流向对人类最有益的部分，提高能量的利用率。

答案 (1)微生物的分解作用化学燃料的燃烧③④⑦ (2)非生物的物质(或大气中的二氧化碳库) 光合作用 (3)生态系统中各生物成分的呼吸量 8.707104 kJ (4)能量流淌15.当今全球出现的诸多环境问题与生态系统稳定性遭到破坏有关。

请回答下列有关生态方面的问题。

(1)爱护生物多样性，应在________________3个层次上实行爱护措施。

(2)如图为某生态系统中动物种群自动调控模型，该动物的数量经常随环境资源的变更而发生波动。

①该自动调控模型中右侧的调整机制为________，诞生率和死亡率对于________变更起确定作用。

②若此模型表示老鼠的种群数量变更，可看出，灭鼠时若只采纳干脆杀死的方法，老鼠的数量会很快复原到原来的水平。