禁烟戒烟主题班会

禁烟戒烟主题班会
禁烟戒烟主题班会

禁烟戒烟主题班会教案

斗古中学2018级(8)班

一、活动目标

1.认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。

2.积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。

二、活动准备课件一份禁烟标志收集烟盒若干

三、活动过程

(一)主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。

1.什么事情发生了?这是什么标志?

2.你还在哪些地方看见过这个标志呢?

3.这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。

(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等,谈谈一些吸烟的危害及后果。

(三)明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。

1.这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包?

2.如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢?

3.你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4.那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?

(四)倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟!被动吸烟,你愿意吗?

吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,

吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。在这种地方,我们也不难看到一些高年级学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以“买三送一”来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在抽,看他们的样子好酷啊,于是学着也抽起了烟。初尝一小口,没感觉;抽完一支,蛮好玩;抽完一包,挺有趣。往往就是这样,慢慢地抽烟上了瘾。

有句话说得好:吸烟就是慢性自杀。我倒要问一问:难道你想毁在自己手里?难道你想在一口一口的烟中度过自己短暂的生命?难道你愿这害人的烟雾缠绕着你吗?大家肯定都不想这样。那么,来,

我们一起来禁烟吧!禁烟,靠的是大家,靠的是自己,从我做起。不但自己要抵挡外界的诱惑,还要劝身边的人戒烟。特别是我们小学生,更应该远离烟草,这样才能健康地成长。

来吧,让我们一起来创造一个无烟的环境吧!

主题班会----禁烟控烟、共创文明

主题班会----禁烟控烟、共创文明 一、活动背景 5月31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”,口号是““生命与烟草的对抗”。为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会,提高学生的控烟知识和控烟参与意识,努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。 二、活动目的 1.5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献; 2.提高学生的健康知识,增强“无烟日”的意识; 3.组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》、和学校《关于中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》等文件精神,加深他们对烟草有害健康知识的了解和创建无烟环境重要意义的认识,引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定,深刻反思传统观念,摒弃昔日“吸烟是交际的重要手段”、“吸烟无害”等一些传统错误思想; 4.号召同学从自我做起,从现在做起,远离烟草,为身边的人创

造一个健康的学习、生活的环境。 三、活动流程 1.主持人进行开场白演讲病宣布班会正式开始 2.主持人讲述一段关于香烟的历史 3.讲述香烟对人体的危害 4.出示吸烟给身体带来的伤害实例 5.请同学谈谈关于“携手禁烟、共创文明”这个主题的看法 6.请吸烟或有吸烟史的同学谈谈自己的亲身经历及切身体会 7.引出本次班会主题 8.主持人宣布班会到此结束 四、活动总结 通过此次“携手禁烟、共创文明”主题班会的举行,进一步的呼吁我班同学注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。 一、从我做起,自觉远离香烟,营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活。 二、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,坚决不接受敬烟,提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象,坦然拒绝别人的敬烟。 三、积极参与宣传吸烟的危害。如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫,让更多的人远离香烟。

禁烟的主题班会记录

禁烟的主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,

树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格; (2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间; (3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。

禁烟主题班会记录

禁烟主题班会记录 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,XX年3月18日上午,XX级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中

去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施 1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格;

”禁烟“班会总结报告

“珍爱生命,远离烟草”班会总结报告 吸烟是一种有碍身体健康的习惯,会导致许多不文明现象,对学生的身体健康,对环境卫生会产生许多负面影响,杜绝学生吸烟,体现一直文明,一种秩序,一种进步。 为了创造良好的无烟环境,教育职工养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,海口经济学院向全院师生发出了“校园禁烟活动”倡议书。因此,旅游学院特地让各班举办了这次禁烟主题班会活动。 一、指导思想: 为了把此次禁烟活动真正落实到实处,3月23日晚上,在班长和团支书的精心组织下,13级旅游管理(专升本)2班开了一次主题班会。我班在教室举办了以“珍爱生命,远离烟草”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将呼吁我院师生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识,更好地劝诫大家戒烟,呼吁大家养成健康的生活习惯,普及大家的禁烟常识和对吸烟危害的认识。创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 二、具体工作: 1.根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了有关于香烟的历史及香烟有害健康的实例。让广大师生远离香烟,让同学们更加了解香烟对身体的危害。 2.让同学们谈谈关于“禁烟”的看法,从同学们对禁烟的看法中,更能了解同学们对禁烟的态度。除此之外,我们还观看了有关吸烟有害健康的宣传片让同学们欣赏,这样生动的班会主题是同学们乐于接受的,同时也有一定的

教育意义,使同学们懂得了珍爱自己的生命,从现在做起慢慢改变自己吸烟的不好习惯,同时也为了使他人免受二手烟的危害。更增加了同学们内心的责任感。宣传片播放完后请同学们发表感想。在大家激烈的讨论之后,相信同学们更能够对吸烟有一个正确的认识,同时也为大家创造良好的学习和生活的环境,在健康的环境中共同进步和发展。相信在这样的氛围中我校的“禁烟”活动将顺利的开展。 3.通过上述的活动之外,还告诫同学们严禁在教学楼、会议室、食堂、学生公寓、图书馆、实验实训室、礼堂等人员密集的公共场所或建筑物内吸烟。争做“禁烟先进”、争创“无烟班级”和“无烟寝室”。 三、班会总结 通这次的主题班会,我感受很深,劝阻青少年吸烟,净化环境确实很重要。要达到了这个目的,不是一句两句话能说到的,也不是一次两次检讨能做得到的。关键在于,要让同学们从内心里清醒地认识到,吸烟确实有害健康,吸烟是慢性自杀。要让学生先“心动”,然后再“行动”。通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。形成倡导控烟的意识,出台控烟政策,创建无烟校园,为广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习、工作和生活环境。 13级旅游管理(专升本)2班

小学控烟主题班会教案

小学控烟主题班会教案 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二)。烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。 二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。 以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除,这真是利己利人,善莫大焉!オ 三、教师明确宣传控烟条例 ××市人大常委会颁布的《××市公共场所控制吸烟条例》已于20xx年9月1日起正式实施。 酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。 四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历

关于“禁烟”的主题班会总结

关于“禁烟”的主题班会记录 吸烟是一种有碍身体健康的习惯,会导致许多不文明现象的发生,对学生的身体健康,对环境卫生会产生许多负面影响,杜绝学生吸烟,体现了一种文明,一种秩序,一种进步。 为了创造良好的无烟环境,教育教职工养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。 在这次活动中,我们的中心思想是给烟民们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识,同时也是要让烟民们明白以下几个问题: 一、我们为什么要禁烟呢? 首先让我们给同学们通过举例子的方法来说明吸烟的坏处 烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素,对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说,吸烟有三大危害: 1、可以直接毒杀生命 有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:在大的马也经不住注射8地尼古丁,就会很快死亡;活蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,使某些动物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向 2、可以破坏人体的营养成分 吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,就有的坏血病的可能。 3、可以诱发多种疾病

由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。 由此看来,吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸,不吸烟的人最好不要染上这个嗜好。 二、在这次活动中,我们给同学们提出了以下禁烟措施: 为了创造良好的育人环境,保证教师员工特别是学生的身心健康,积极响应上级的创建无吸烟学校活动的号召,认真学习对照“无吸烟学校标准”,争取年内实现“无吸烟学校”。措施: 1、领导重视,制度健全。 学校成立禁烟领导小组,建立健全网络组织,建立严格的禁烟规章制度,制定专门的学校禁烟规定。 2、公共场所禁止吸烟。 进入学校,禁止吸烟,并设有醒目的禁烟标志。进入学校的大门,一律不得吸烟,包括外来来访人员。 3、人人参与控烟活动。 学校领导带头不吸烟,全体教职工共同参与禁烟活动,人人争做禁烟主人。 4、积极开展禁烟教育。 充分利用宣传海报、主题班会、板报、广播等各种形式对全院师生开展吸烟有害健

戒烟主题班会PPT

篇一:戒烟主题班会 “珍爱生命,远离烟草”主题班会 八年 级(1)班 一、 活动背景 为加 强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文[2010]7号文 件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区” 活动。紧扣“远离烟草,崇尚健 康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“珍爱生命,远离烟草”的主题班会。 二、 班会目的: 1、让 学生认识到吸烟有害于健康,和戒烟的好处。 2、找 出烟瘾者吸烟的原因,并学会如何戒烟。 3、指 导健康的生活方式,树立正确的人生观。 4、培 养学生的社会责任意识,宣传吸烟的危害性。 三、 活动重点:认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。 四、 设计思路 吸烟 有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。 五、 活动准备 ⒈开 班委会:确定主持人、班会程序等。 ⒉所 有同学分小组,采用应用研究性学习的思路及方法完成两项任务:⑴搜集:上互联网查询 有关劝阻青少年吸烟的信息及资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等); ⑵调 查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 六、 班会过程: (一 )基本情况 班会 主题:珍爱生命,远离烟草。 活动 时间:201年3月18日 活动 地点:八一班教室

人:杨柳(学生)主持人:白晓宁王明艳(学生) 参及者:八一班全体学生及老师 (二)活动程序: 第一部分:宣布开始 主持人:“无烟校区”之《珍爱生命,远离烟草》主题班会现在开始。第二部分:汇报网上查询情况。 主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。 [学生发言]:我们通过多媒体查找到了有关吸烟方面的相关资料的信息。现在青少年吸烟现状不容乐观,现在校学生(小学到大学)吸烟率为22.5%,我国中小学生初次吸烟的年龄是10.7岁,20%以上的初中生尝试过吸烟。 主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。 学生发言]:青少年吸烟的原因,我们查到的资料,终归为青少年某些心理因素造成: 一、是好奇,青少年有很强的好奇心,新鲜古怪的事都想试试,见别人吸烟好玩,也想体验一下,多次尝试,结果成瘾君子。 二、是反抗心理,有些学生对家长、老师的批评教育不服,又不敢当面顶撞,不满情绪没地方发泄,用吸烟作为反抗手段。 三、心存侥幸,认为社会上有这么多的烟民,也没几个得什么肺癌肝癌的,难道烟魔就只针对我吗?等等。 四、环境心理,近朱者赤,近墨者黑,长期及吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香烟,岂不小气?只有自己也吸烟,才能体现出彼此“有数”、“有交情”,才能获得对方信任,才会有“共同语言”。于是,你来我往,学会了吸烟。 [学生发言]:我来代补充:造成青少年吸烟的原因还有:赶时髦,学生在电视电影上看到演员口叼香烟很帅很酷很潇洒。就是赶时髦跟风去吸烟。还有打扮成熟,社会上大老爷们的所谓“烟酒不分家”,“烟酒铺路”的不良风气在侵害青少年,他们在扮成熟,一显成熟男人“风范”等等。 第三部分:指明“吸烟有害于健康,远离烟草”。 主持人:我们国家的烟民很多,也知道吸烟有害于健康,但仍乐此不疲地吸烟,主要是对吸烟的极大危害认识不深不透。接下来由两位同学对“吸烟有害”问题进行研究发言。 乙:及吸烟相关的癌症、疾病已列居本市居民死亡的前三位,是人类的第二大杀手。下面就让我们一起来听听吸烟对个人都有那些危害吧

戒烟主题班会ppt

戒烟主题班会ppt 戒烟主题班会ppt 篇一: 戒烟主题班会“珍爱生命,远离烟草”主题班会 一、活动背景为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教 育,根据,举行的“无烟校区” 活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享 文明”主题,结合本班实际情况开展“珍爱生命,远离烟草”的主题班会。 二、班会目的 1、让学生认识到吸烟有害于健康,和戒烟的好处。 2、找出烟瘾者吸烟的原因,并学会如何戒烟。 3、指导健康的生活方式,树立正确的人生观。 4、培养学生的社会责任意识,宣传吸烟的危害性。 三、活动重点认识香烟的危害,培养学生实践调查,动手能力。 四、设计思路吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环 境,共享文明。 五、活动准备

1、开班委会: 确定主持人、班会程序等。 2、所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: (1)搜集: 上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎: googl e、yahoo、百度等); (2)调查: 在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。 六、班会过程 (一)基本情况班会主题: 珍爱生命,远离烟草。 活动时间: 201年3月18日活动地点: 09信息3班教室组织人: 刘坤,李泽军,杨碧君等主持人: 吕洲杭参与者: 09信息3全体学生及老师 (二)活动程序第一部分 : 宣布开始主持人: “无烟校区”之《珍爱生命,远离烟草》主题班会现在开始。 第二部分:珍爱生命,远离烟草》主题班会现在开始。

第二部分》 : 1.远离烟草,拒绝吸第一支烟。 : 2.倡导健康的生活方式。创建无烟健康促进学校。 : 3.督促吸烟者戒烟。如果我们的父母或是身边的朋友、亲人吸烟,尽可能地告诉他们吸烟的危害,以及对周围人的影响。 : 4.在公共场所看到有人吸烟,要及时劝阻。 : 5.巩固树立消除烟害,人人有责的观念,全体教师以身作则,努力戒烟。第六部分: 结束语敬爱的老师们,亲爱的同学们,禁止吸烟、控制烟害是世界的潮流,是现代文明的体现~面对烟草危害,让我们行动起来,从你我做起,从现在做起,远离烟草,创造清新的环境,保持良好的生活方式,拥有更健康的体魄,共享美好人生。让我们一起努力,从我做起,从今天做起,积极投身“远离烟草,珍爱生命”的校园禁烟、控烟活动,为创建无烟校园贡献我们的力量。班会到此结束,感谢各位的参与,下次班会再见。 七、班级感言小结: 这次班会开得很成功,很有意义。显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。我在此祝愿大家:

禁烟主题班会记录[主题班会教案]

禁烟主题班会记录[主题班会教案] 禁烟主题班会记录-主题班会教案 关键字:主题班会教案, 主题班会, 通知, 大学生, 学生, 资格, 禁烟主题班会记录 为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。 相关内容如下: 一、禁烟区域:校园公共区域(除学院设置的吸烟处外)包括:各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。 二、禁烟对象:全体在校大学生 三、工作安排 1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。 2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。 3. 辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。 4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。 四、处罚措施

1.禁烟活动与评先奖优挂钩 学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。 2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩 (1)贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格;情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格; (2)申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格;情节严重者取消在校期间申请资格; (3)享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。 3. 禁烟活动与党团员发展及管理挂钩 (1)学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格; (2)入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间; (3)预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。 4.违纪处分 (1)学生违禁吸烟一次,给予口头批评; (2)学生违禁吸烟两次以上,给予系内通报批评; (3)对于不听劝诫,屡次违禁吸烟的学生,给予警告处分直至记过处分。 阅读相关文档:主题班会:开始就不晚“追梦”主题班会实录“新学期,我能行”主题班会实录“我读书我快乐”主题班会记录“沟通,你真的会了吗”主题班会实录校园安全教育主题班会记录行为规范教育主题班会记录植树节主题

禁烟主题班会记录

禁烟主题班会记录 ----携手禁烟、共创文明校园 为了使同学生活在一个无烟校园内,吸烟的同学戒烟,不吸烟的同学远离吸烟,从而有一个强健的体魄来学习,开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会,提高学生的控烟知识和控烟参与意识,努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。 时间:2018/5/22 地点:A栋210教室 主持人:班长(杨银涛) 一、班会目的: 让学生了解吸烟的危害性,知道青少年特别是中小学生正处在长知识,长身体的重要人生阶断,应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好,其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来,远离香烟,拒绝香烟,让青春无怨无悔。 1、通过活动明白吸烟的危害性。 2、宣传知道建设无烟校园的重要性。 3、能做一个禁烟小使者,向周围的人发动宣传。

二、班会内容: 1、吸烟的危害 (1)关于烟草 据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质,并且烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。其中,烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,而焦油则是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康 吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。

禁烟禁毒主题班会教案

珍爱生命远离毒品教案 九三班苏丹丹 教学目标: 1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。 2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。 教学手段: 借助多媒体辅助教学。 教学形式: 师生互动,讨论、交流。 教学过程: 一、导入 教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题 出示课题:珍爱生命远离毒品 教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。 据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。 二、什么是毒品及毒品的种类 1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢毒品都有那些呢谁能说一说呢(指名回答) 2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、

摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。 3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受(自由谈话。) 三、介绍毒品的危害(结合图片) 问:毒品有那些危害呢 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会,成为世界公害。 四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育 五、讨论,交流体会 1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法 1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做(学生发言。) 2.防毒有五种措施: 一是直接拒绝; 二是找借口溜走; 三是提出反意见或转移话题; 四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110); 五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。 七、总结

禁烟环保主题班会教案.doc

禁烟环保主题班会教案 禁烟不仅与我们的身体健康有关还与环保相关。下面是我整理的关于禁烟环保主题班会教案,希望大家喜欢。 禁烟环保主题班会教案篇1 一、活动目标 1、认识禁烟标志,大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。 2、积极讨论各种禁烟的办法,感受禁烟的意义。 二、活动准备 课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干 三、活动过程 (一)、主持人出示禁烟标志,请同学说说自己的原有经验。 1、什么事情发生了?这是什么标志? 2、你还在哪些地方看见过这个标志呢? 3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。 (二)同学们分别介绍了香烟的历史、"尼古拉"、"二手烟"等,谈谈一些吸烟的危害及后果。 (三)、明确香烟对身体的害处,想想禁烟的办法。 1、这里有许多香烟的包装,你知道他们的名字吗?多少钱一包? 2、如果把这些钱省下来,可以做哪些有意义的事呢? 3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?

4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢? (四)、倡议:从现在做起,从身边做起,让我们一起来禁烟! 被动吸烟,你愿意吗? 吸烟,有害健康,人人皆知。我国的吸烟率在下降,但吸烟量在增加,吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质,会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。 大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着"禁烟标志"。在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟,变幻着各种姿势。 在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的中学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。有的以"买三送一"来引诱一些爱贪小便宜的人来买。还有的就是在朋友的"介绍"下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健康的,可身边有那么多同学都在

一年级禁烟主题班会

“手拉手劝阻不吸烟”主题班会 一年级 活动目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 活动准备:查询有关劝阻不吸烟的信息与资料 活动地点:教室 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二).烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。 二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动 可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀

最新整理控烟主题班会教案

控烟主题班会教案 教育目的: 1、宣传禁烟知识。 2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。 3、培养良好的卫生行为习惯。 准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料 班会过程: 一、由班主任介绍吸烟的危害 (一)、吸烟的危害 1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响; 2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失; 3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。 (二).烟草中的有害成分 烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。 ①戒烟可增寿。 ②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的’可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。 ③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。 吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。可以减少蛀齿,增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣,更加健康)。 以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后,吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除,这真是利己利人,善莫大

禁烟主题班会心得体会

禁烟主题班会心得体会 为了满足广大人民的需求,为了适应时代发展的潮流,为了迎接奥运建设无烟城市,中国开始禁烟了。 随着经济的发展,人们素则的提高,越来越多的人对香烟的危害的关注越来越多。西方发达国家在前些年就相继出台了法律禁止吸烟,但是中国却迟迟没有行动,这是一种趋势,是意见迟早要发生的事。北京申奥的成功,带来了绿色奥运,人文奥运和科技奥运,对环境的关注正在逐步加强,这时候中国开始禁烟了。首先是以北京为首的大城市,禁止在公共场所吸烟,被抓到就罚款十元。可是我从网上的一些新闻上看到,在北京,餐厅、网吧吸烟现象任然比较严重,而且有些专家认为罚款十元太少,要罚就多罚点,要让他们记住。虽然现在看来禁烟的效果不是很好,但是这才刚刚开始,禁烟是一项长久的过程,中国有3亿的烟民,要想让他们一夜之间把烟戒掉,那是不可能的事,所以我们每个人都得有信心,有耐心的等待,也要支持,我们相信我们政府这一伟大举措必然成就一番伟业。 现在在中国烟草公司每年都是纳税大户,中国开始禁烟了,那么他们该何去何从呢?聪明的老板应该早就意识到再也不能靠烟草来发财了,国家在禁烟那是在断他们的财路。但是中国有那么多的烟民怎么办,他们想抽烟而又不敢抽烟,你们作为烟草公司的老板或者其他行业的老板是否想到好办法来解决这一矛盾呢----仅能够满足烟民的需要哟能不违反国家的法律。有些人肯定会想到用眼的替代品,这确实是一种好东西,如果它的制作材料能对人的身体有好处那就是最好的了。以后烟草的市场将会大幅度缩减直至走向死亡,但是同时也会促使很多新兴的行业的兴起?,比如说有关烟的替代品,像烟但不是烟,抽上去有烟的感觉但没有烟的危害可以消除烟民的烟瘾而又不会对周围人产生干扰。再比如让烟民戒烟的市场也将是一个非常大的市场,随着禁烟力度的加大,烟草行业的衰退,那么以后香烟的价格必然上涨,就会使很多烟民抽不起,就会导致他们被迫戒烟。有一段时间我在一个地方台的电视上看到这样一段广告,他说有一位博士研发了一种药水,装在瓶子里,他现场找了三位观众(当然都是烟民)到台上互动。他们坐定后,那博士让他们用眼罩把眼睛蒙起来,然后每个人给他们点了一支烟,让他们在台上抽。抽了几口以后,让他们放下烟,然后博士拿着那个小瓶放在他们的鼻子底下让他们都闻一闻,然后让他们拿起烟接着抽。结果他们抽了一口就纷纷摘下眼罩很郁闷的说“这

校园控烟主题班会教案

校园控烟主题班会教案 高一(10)潘小平 班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。 准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识; 2、自己设计一个无烟日的宣传标语 3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学 过程: 一、进入主题 1、出示图示禁烟符号”由S辨认、识别,说出具体意义; (T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……) 2、根据生活经验,S尝试说出禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所) (T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……) 二、深入主题 (T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是_____ 世界无烟日) 1、世界无烟日的由来 (T:有谁能够告诉老师和同学什么是世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。 1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为世界无烟日”并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中

最新禁烟主题班会

六年级禁烟主题班会 主题:禁止吸烟,珍爱生命 活动目标:1、通过活动明白吸烟的危害性。2、宣传知道建设无烟校园的重要性。3、能做一个禁烟小使者,向周围的人发动宣传。 活动过程: 一、图片导入:师:知道这是什么标志吗?生:禁烟标志师:今天我们要开的班会就和这个内容有关。 问题:请同学们回答一下吸烟有什么危害? 二、有关资料: (1)关于烟草1、据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。2、烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计,

绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道:前苏联有一名青年第一次吸烟,吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康男性,因从事一项十分重要的工作,一夜吸了14支雪茄和40支香烟,早晨感到难受,经医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛,优胜者在他吸了60支纸烟后,未来得及领奖即死去,其他参加比赛者也因生命垂危,到医院抢救。 (3)在公共场所吸烟,如果不小心把没有灭的烟蒂扔掉,极有可能引起火灾。 (4)被动吸烟。不吸烟的人,但长时间和吸烟者呆在一起,吸进了大量的香烟烟雾,导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的,也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里,也许是因为妻子、孩子的督促,一般不吸烟。即使忍不住,也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所,他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉OK厅等密封的场所,到处都能见到人们大口大口的吸着烟,到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”,在公园、草坪上,人们也都大模大样的抽着烟。在这种地方,我们也不难看到一些穿着校服的学生装着大人们的样子老练地吸着烟。是呀,现在吸烟也在趋向小龄化。中学生吸烟已不足为奇。其实大部分学生并不是主动买烟的,而是受小贩们的引诱,有的自己抽着烟,表现出味道很好的样子,使学生们也馋得直流口水,迫不急待的想买来抽抽。还有的就是在朋友的“介绍”下开始抽的。也许本身并不想抽,也知道抽烟是有害身体健

主题班会教案禁止吸烟

晚课教案 “珍爱生命,远离香烟” 背景:(由老师介绍)10分钟 吸烟有害健康,根据有关资料显示,中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民,其中青少年烟民达5000万。有关专家表示,我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示,当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动,尤其在青少年群体中广泛进行宣传,提高青少年的控烟意识,拒绝或谢绝吸烟。 目的: 通过收集、整理的文字、图片资料的介绍,互动交流的开展,让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害,树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟,更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟,珍爱生命,远离健康。 过程: 一、有关资料和图片(PPT展示): (1)关于烟草 1据一些药学家的分析,烟草中含有毒物质20余种,除我们大家熟悉的尼古丁外,还有吡啶、氢氰酸,糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。 2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性,是吸烟者难以戒烟的主要原因,焦油是强致癌物质。 (2)吸烟有害健康 吸烟可以造成40种致命疾病,包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外,几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响,其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统,就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。 据统计,绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。 二、互动交流: 1你觉得吸烟有什么好处和坏处?(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟 (由老师提问,学生详细解释)40分钟 2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的? 3、吸烟后,你感到有什么危害呢? 4、戒烟的过程是怎样的? 5、你是如何拒绝“第一支烟”的? 6、你的朋友中有吸烟的吗?如果有,你是怎么劝他戒烟呢? 7、你认为戒烟中最重要的是什么?(大家交流讨论,得出结论) 首先是决心.其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟 结束语: 通过“珍爱生命,远离香烟”主题班会,大家对烟草有了新的认识,知道“罪恶之烟”碰不得,请大家从现在开始拒绝第一支烟,同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟,尽量戒烟! 效果: 通过这次主题教育活动,使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害,特别是对未成年青少年的危害,起到了良好的教育效果。

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