《工程经济与管理》课程教学大纲

《工程经济与管理》课程教学大纲
《工程经济与管理》课程教学大纲

《工程经济与管理》课

程教学大纲

-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

《建筑工程经济与管理》课程教学大纲

第一部分课程教学基本要求

通过本课程教学,使学生掌握建筑工程经济与管理课程所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和基本技能。在教学过程中,有关的知识体系按不同程度分两个层次做出要求。

了解:要求学员知道这部分内容。

掌握:要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握,同时能将所学知识应用到实践当中。

教学应强调与实际的紧密联系,通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。

工程经济与管理课程主要包括工程经济与工程管理两部分内容。

工程经济主要要求学生掌握资金的时间价值与等值计算、建设项目可行性研究与经济评价、折旧的基本方法,了解建筑工程预算与估价。

工程管理主要要求学生掌握价值工程、预测与决策的基本方法、建设项目招投标,了解建筑管理与建设监理、房地产经济与开发经营、线性规划在管理中的应用,以及当今工程管理发展动态。

第二部分各章教学内容及教学要求

第1章现代建筑经营与管理概论(6学时)

一、教学内容:

(一)工程建设与建筑业

(二)建筑经营与管理现代化

(三)建筑工程经营模式与主体

(四)建设法规概述

重点:工程建设与建筑业

二、教学要求:

(一)掌握工程建设与工程建设程序

(二)了解理解为什么要建立建筑业的现代企业制度

(三)了解开拓国际建筑市场加快中国建筑业与国际惯例接轨的必要性

第2章资金的时间价值与等值计算(5学时)

一、教学内容:

(一)利息及种类

(二)利率及种类

(三)现金流量图

(四)一次支付系列公式

(五)等额支付系列公式

(六)名义利率、实际利率和有效利率

重点:支护结构的选型和计算

二、教学要求:

(一)掌握一次支付系列公式

(二)掌握等额支付系列公式

(三)了解利息、利率、现金流量图、名义利率、实际利率

第3章建设项目可行性研究与经济评价(8学时)

一、教学内容:

(一)建设项目可行性研究的阶段划分

(二)建设项目可行性研究的概念

(三)建设项目可行性研究的内容

(四)建设项目可行性研究的作用

(五)建设项目经济评价

(六)建设项目经济评价指标

(七)盈亏平衡分析

(八)效益——费用分析

(九)建筑工程技术经济分析

重点:建设项目经济评价、盈亏平衡分析、

二、教学要求:

(一)掌握建设项目可行性研究的阶段划分

(二)掌握建设项目经济评价指标

(三)掌握建筑工程技术经济分析

(四)了解建设项目可行性研究的概念与作用

第4章折旧的基本方法(6学时)

一、教学内容:

(一)平均年限折旧法

(二)双倍余额递减法

(三)年数总和法

(四)工作量法

二、教学要求:

(一)掌握平均年限折旧法

(二)掌握双倍余额递减法

(三)了解年数总和法

(四)了解工作量法

第5章建设工程预算与估价(8学时)

一、教学内容:

(一)建筑工程定额和单位估价法

(二)建设预算的组成及作用

(三)建筑工程预算费用的组成

(四)单位工程施工图预算的编制

(五)工程估价

(六)计算机在建筑工程预算与估价中的应用

二、教学要求:

了解以上内容

第6章建筑工程招投标及工程承包合同(6学时)

一、教学内容:

(一)建筑工程招标

(二)建筑工程投标

(三)国际工程施工招标与投标

(四)工程承包合同

二、教学要求:

(一)掌握建筑工程招标方式与程序

(二)掌握建筑工程投标的程序

(三)了解工程承包合同的履行和管理

第7章价值工程(6学时)

一、教学内容:

(一)价值工程的基本概念

(二)价值工程的一般工作程序

(三)建筑工程价值分析的特点

二、教学要求:

(一)了解价值工程的产生与发展

(二)了解价值工程的一般工作程序

(三)掌握建筑工程价值分析的特点

第8章预测与决策的基本方法(6学时)

一、教学内容:

(一)预测技术

(二)决策方法

二、教学要求:

(一)了解预测技术

(二)掌握决策方法

第9章建筑管理与建设监理(7学时)

一、教学内容:

(一)建筑企业管理

(二)建设工程施工项目管理

(三)建设监理

二、教学要求:

了解以上所学内容

第10章房地产经济与开发经营(6学时)

一、教学内容

(一)房地产概述

(二)土地使用权的出让和转让

(三)房地产估价

(四)房地产开发经营

二、教学要求:

了解以上所学内容

第11章线性规划在管理中的应用(8学时)

一、教学内容:

(一)图解法

(二)单纯形法

(三)含人工变量的单纯形法

(四)线性规划的对偶性及其经济含义

(五)运输类问题的求解

二、教学要求:

了解以上所学内容

管理会计-教学大纲

Management Accounting Module syllabus Unit Name: Management Accounting Unit Code: ACCT 103 Credits: 3 1. Unit description This course tends to train the students for fundamental skills in management accounting, accompanies with the applications in management decision making, devising planning and performance management. You will be expected to develop the expertise in financial reporting and control to assist management in the formulation and implementation of an organization's strategy On the completion of the course, you will become familiar with the basic terminology of management accounting. You will be exposed to the contemporary enterprises management accounting practice to enhance the problems-solving ability. On successful completion of the module, learners will be able to: ●Explain the key theories of Management accounting, such as cost-volume-profit analysis, performance evaluation, etc. ●Apply the basic theories of management accounting to solve the practical problems of enterprises differentiation analysis and product pricing in particular. ●Be familiar with the modeling the organization's costs based on the relationship between the inputs and outputs of the resources involved in the production of products and services it provides. ●Use inductive and deductive reasoning about past and future outcomes for continuous optimization efforts in management.

《工程经济与管理》期末试题及答案(一)

《工程经济与管理》期末试题及答案(一)《工程经济与管理》期末试题及答案(一) 一、单项选择题(每个2分,共20分) 1.可行性研究大体可以概括为( )三项内容. A.供需研究、技术研究、社会研究 B. 供需研究、技术研究、经济研究 c. 供需研究、社会研究、经济研究 D.社会研究、技术研究、经济研究 2.股份有限公司的企业决策权归( )。 A. 总经理 B.全体股东 C. 董事会 D. 监事会 3,通常金融机构公布年利率是称为( ). A. 实际利率 B.名义利率 c.单利 D. 复利 4.以下何项为建设项目经济评价时财务分析的基本报表( )。

A.损益表 B.折旧估算表 C. 摊销估算表 D.生产成本估算表 5. 在现行税收制度中,从产品销售收入中列支的税种是( )。 A. 房产税、车船使用税、土地使用税、印花税等 B.耕地占用费、固定资产投资方向调节税等 c. 增值税、营业税、消费税等 D. 土地增值税、教育附加费等 6.反映项目快速偿付流动负债能力的指标是( )。 A. 损益表 B. 流动比率 C. 负债与资本比率 D.速动比率 7.固定资产折旧的计算方法分为( )两类‘ A. 平均年限法和工作量法 B. 平均折旧法和加速折旧法 C. 双倍余额递减法和年数总和法 D.评价年限法和年数总和法 8.工程建设定额按编制程序和用途划分( ).

A. 施工定额;预算定额;概算定额,概算指标 B.劳动定额;材料消耗定额,机械台班使用定额 C. 劳动定额;施工定额;预算定额;概算定额 D.劳动定额;预算定额;概算定额;概算指标 9.施工企业的内部预算是( ). A. 投资估算 B. 设计概算 C. 施工图预算 D 施工预算 10.寿命周期成本是由( )组成的。 A. 价值成本和功能成本 B. 施工成本和运行成本 C. 生产成本和使用成本 D.实际成本和理论成本 二、判断正误题(每题2分,共20分) 1.建筑业是生产稍费资料的物资生产部门。( ) 2.建设项目可行性报告不能作为向银行申请贷款的依据。( ) 3.建设项目的社会评价是项目可行性研究的核心和项目决策的重要依据.( )

爆破工程课程学习指导讲解

《爆破工程》课程学习指导一、本课程的性质、目的 是一门理论与实践性较强的课程。它既是采矿工程、《爆破工程》安全工 程专业的必修课程,也是交通工程专业的专业选修课程,其目的旨在向学生传授炸药爆炸和岩石爆破的基本原理和基本技能,培养学生运用所学的理论知识,进行工程爆破设计和分析解决工程爆破实际问题的能力,并为后继专业课有关工程爆破内容的学习奠定基础。 二、本课程的教学重点 本课程的教学重点主要包括以下几个模块(方面)的内容: 1、包括炸药的起爆机理与爆轰理论,岩石的爆破破坏机理、基础理论模块:利文斯顿爆破漏斗理论等。该模块既是本课程的重点,也是难点。 2、爆破器材模块:包括各类炸药的主要性能,各类起爆器材的结构、使用方法和主要性能以及起爆方法; 3、爆破设计及施工技术模块:包括光面预裂爆破、掘进爆破、露天浅深爆破、露天硐室爆破、拆除爆破等爆破技术的设计计算及施工技术和安全技术。 三、本课程教学中应注意的问题 1、结合工程实例讲解,突出行业特点; 2、讲课时要紧扣教学大纲和教材内容,同时也应介绍一些与本课程有关的最新知识和最新理论,使同学们了解本学科的发展趋势与前沿信息 3、培养学生的自主学习能力。 四、本课程的教学目的 通过本课程的学习,学生应该达到如下要求 1、能准确地使用专业术语,理解炸药爆炸的基本概念以及起爆和传爆的基本原理; 2、熟悉爆破器材的结构和性能,掌握火雷管起爆法、电雷管起爆法、导爆索起爆法、导爆管起爆法及其爆破网路的施工技术; 3、掌握地下光面预裂爆破、掘进爆破、露天浅深爆破、露天硐室爆破以及拆除爆破等爆破技术; 4、掌握爆破安全技术; 5、了解和爆破有关的岩石性质,理解岩石爆破的物理过程和基本原理; 6、了解当前爆破的先进技术和发展方向。 1 五、本课程采用的教学方法 本课程理论教学采用课堂讲授(多媒体+板书)方法,并安排课堂讨论。 六、课程教学资料 教材: 爆破工程戴俊主编,机械工业出版社, 2005,2 参考书: 1、爆破工程东兆星邵鹏主编, 中国建筑工业出版社, 2005,1 2、爆破工程管伯伦主编, 冶金工业出版社, 1992.2 3、爆轰物理学张宝坪主编, 化学工业出版社, 1997.8

《管理会计》课程标准(20190426234145)

《管理会计》课程教学标准 课程代码:03013 课程名称:管理会计 课程类型:职业必修课 总学时: 74 讲课学时:44 实验(训)学时:30 学分:6 学分 先修课程:《会计基础》、《中级财务会计》、《财务管理》、《成本会计》 第一部分前言 一、课程性质与地位 本课程是会计学专业的必修课。管理会计是会计学的分支,是一门新兴的将现代化管理与会计融为一体的综合性交叉学科。它运用一系列的会计方法,收集、分类、汇总、分析和 报告各种经济信息,借以进行预测和决策,制定计划,对经营业务进行控制,对业绩进行评 价,以保证企业改善经营管理。为此,本课程以现代市场经济体制下的决策主体为对象,从 现代企业的内部管理需要出发,论述了预测决策会计、规划控制会计和责任会计的基本理论 和方法。学生通过对本课程的学习,将了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用, 掌握管理会计的基本内容和基本理论,学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度 环境中,进一步加工和运用企业内部财务信息,预测经济前景、参与经营决策、规划经营方 针、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。 《管理会计》作为专业核心课程之一,其先修课程包括《基础会计》、《财务会计》、 《成本会计》、《财务管理》等。学生在初步掌握相关财务会计、成本会计等知识的基础上,进行《管理会计》课程的学习,要熟悉相关的基础知识、基本理论,要掌握管理会计的基本 技能,并能运用所掌握的管理会计知识进行社会实践应用。 随着社会经济的发展,管理会计的理论和方法在经济管理尤其是微观经济管理中的作用 已被人们充分认识,日益成为企业管理中不可或缺的重要手段,其应用范围也越来越广泛。

工程经济与管理试题及答案

工程经济与管理试题 、单项选择题 (每题 2分,共 20 分) 1. 工程建设的一般程序中,以下哪项是施工准备阶段的内容 7. 反映项目对国民经济净贡献的绝对值指标是 ( ) 。 A. 静态投资回收期 B. 静态投资利税率 C. 静态投资利润率 D. 经济净现值 8. 灾后紧急重建工程原则上采用 ( ) 。 A. 公开招标 B. 邀请招标 C. 协商议标 D. 直接发包 9. 寿命周期戚本是由 ( ) 和使用成本组成的。 A. 施工图设计 B. 生产准备 C. 勘察招投标 D. 工程项目报建 2. 可行性研究大体可以概括为 ( ) 三项内容。 A. 供需研究、 技术研究、社会研究 B. 供需研究、 技术研究、经济研究 C. 供需研究、 社会研究、经济研究 D. 社会研究、 技术研究、经济研究 误差允许在 ) 范围内。 A. ±5% B. 土 1 0 % C. ±15% D. 土 20% 4. 初步可行性研究对项目所需的投资和生产费用的计算, A. 士 5 % B. 士 1 0 % C. 土 15% D. 士 20% 误差允许在 ) 范围内。 A. 损益表 B. 折旧估算表 C. 摊销估算表 D. 生产成本估算表 6. 以最低的总费用, A. 工业工程 C. 价值工程 )。 可靠地实现产品或作业的必要功能一种管理技术成为 B. D. 工程管理 成本管理 详细可行性研究对项目所需的技资和生产费用的计算, 3. 以下何项为建设项目经济评价时财务分析的基本报表 5.

A.价值成本 B. 实际成本 C.生产成本 D. 功能成本 10. 下列()是定量预测的一种方法。 A.专家预测法 B. 德尔菲法 C.移动平均数法 D. 主观概率法 二、判断正误题(每题2分,共20分) 11. 建筑业是生产生产资料的物资生产部门。() 12. 资金的时间价值是指资金在时间推移中的增值能力。() 13. 可行性研究报告可以作为建设招标的依据。() 14. 影子价格是指在社会处于正常市场状态下,能够反映社会劳动的消耗、资源稀缺程度 和最终产品需求情况的价格。() 15. 经济研究是可行性研究的核心和关键。() 16. 盈亏分析是对项目进行敏感性分析的方法之一。() 17. 预测具有科学性、近似性和局部性的特点。() 18. 建设工程的合同一般由”协议书"、”通用条款”和"专用条款"及相关附件组成。() 19. 决策的类型根据性质的不同,分为无风险型和风险型两种。() 20. “ 一切以数据说话”是全面质量管理的重要观点。() 三、简答题(每题10分,共40分) 21. 建设工程的施工程序主要包括哪几个阶段? 22. 简述设计与施工方案技术经济分析的步骤。 23. 什么是固定资产折旧? 24. 价值工程的主要特点有哪些? 四、计算题(共20分) 25. 某人向银行借款20000元,时间为10年,年利率为8%,每季度计息一次,到期一次 还本付息,那么10年后他应该偿还银行多少钱?(8分) 26某工程结构为钢筋混凝土框架,材料费、机械费、人工费总计为215000.00元,建筑 面积为1691.73平方米,各部分所占费用和成本系数如下表所示,求价值系数。(12分)

爆破工程课程设计范本

爆破工程课程设计

1工程概况 1.1 原始条件 某露天矿山开采闭坑后,拟转入地下开采,需要在露天底形成20~50m的覆盖层。露天采场底部走向长约450m,露天底平均宽30m。露天采场实际最高标高为305m,最低标高为-33m,封闭标高为117m,露天采场上口尺寸为:900m×630m,下口尺寸为410m×20m。原台阶高度12m,现已并段。 1.2 地质条件 矿石类型简单,矿石物质组成也较简单,矿石属于中硫、低磷、贫磁铁矿石。矿体围岩主要为石榴黑云斜长片麻岩和混合花岗岩。岩体稳定性中等,岩石坚固性系数f=8~10,节理裂隙发育,岩石一般比较破碎,强度较低。 1.3 设计任务 利用硐室爆破的方法在B12和B11两条勘探线之间形成高度为25m的覆盖层。 2爆破方案 2.1 爆破类型的确定 硐室爆破按爆破作用程度和结果分为抛掷爆破,松动爆破和加强松动爆破。 按爆破的目的和要求,抛掷爆破分为定向爆破、扬弃爆破和抛散爆破。定向爆破要求爆破的岩土按预定的方向运动并堆积在设定的范围之内。当只要求将爆破的岩土抛掷一定的距离,而不

要求有固定的方向及堆积范围时,称为抛散爆破,扬弃爆破是在地面平坦或坡度小于 30°的地形条件下,将开挖的沟渠、路堑、河道等各种沟槽或基坑内的挖方部分或大部分扬弃到设计开挖范围以外,使被开挖的工程经过爆破基本成型。 根据抛掷作用的方向不同抛掷爆破又可分为单侧抛掷爆破,双侧抛掷爆破,多向抛掷爆破和上向抛掷爆破等类型。一次爆破也能够同时具有多种性能,可一侧抛掷,另一侧松动。 松动爆破仅将土岩松动和破碎,破碎的岩石不产生抛掷。适用于对周围破坏小,不允许有抛掷的地方,一般抵抗线小于15~20m。炸药单耗小,爆堆集中,能有效地控制飞石距离,爆破有害效应小。当地表自然坡度大于60°时,采用松动爆破将岩石松动,破碎的岩石在重力作用下塌落,此时又称为崩塌爆破。 加强松动爆破是介于松动爆破和抛掷爆破之间(0.75

建筑工程概预算在线作业2

建筑工程概预算_在线作业_2 交卷时间:2016-02-28 18:40:06 一、单选题 1. (5分)建设项目投资构成中,基本预备费是为了考虑( )而设置的一项费用? A. 物价因素 ? B. 意外的实物性费用支出 ? C. 动态因素 ? D. 意外的实物性费用支出和物价因素 纠错 得分:5 知识点:建筑工程概预算 展开解析 答案B 解析 2. (5分)施工定额属于( )性质 ? A. 生产性定额 ? B. 计价性定额

? C. 通用性定额? D. 计划性定额纠错 得分:5 知识点:建筑工程概预算 展开解析 答案A 解析 3. (5分)土方工程属于()? A. 单位工程? B. 单项工程? C. 分部工程? D. 建设项目纠错 得分:5 知识点:建筑工程概预算 展开解析 答案C 解析

4. (5分)定额中规定的定额时间不包括( ) ? A. 休息时间 ? B. 不可避免的中断时间 ? C. 辅助工作时间 ? D. 施工本身造成的停工时间 纠错 得分:5 知识点:建筑工程概预算 展开解析 答案D 解析 5. (5分)现浇踏步式钢筋混凝土独立柱基,每阶高均为300mm,下阶尺寸为1200mm×1500mm,上阶尺寸为800mm×1100mm,则支模板工程量为( ) ? A. 3.24m2 ? B. 2.76m2 ? C. 2.68m2 ? D. 2.28m2 纠错

得分:5 知识点:建筑工程概预算 展开解析 答案B 解析 6. (5分)施工图预算是在( )阶段,确定工程造价的文件? A. 初步设计 ? B. 技术设计 ? C. 施工图设计 ? D. 方案设计 纠错 得分:5 知识点:建筑工程概预算 展开解析 答案C 解析 7. (5分)工程量清单的项目编码以() ? A. 一级编码设置

《管理会计》教学大纲

理论类课程大纲 课程名称:高级管理会计 一、课程概况 所属专业:会计学开课单位:经济管理学院 课程类型:专业选修课课程代码: 开课学期:6学分:2 学时:34核心课程:否 学时分布 教学团队 拟使用教材: 卡普兰,阿特金森著;吕长江译《高级管理会计(第3版)》,东北财经大学出版

社,2007.5 国内(外)现有优秀教材: [1]郭晓梅,《高级管理会计理论与实务》,东北财经大学出版社。 [2]刘运国,《高级管理会计:理论与实务》,中国人民大学出版社。 [3]冯巧根,《高级管理会计》,南京大学出版社。 [5]赵贺春,冯文红,《高级管理会计》,机械工业出版社。 学习参考资料 1. 《会计研究》; 2. 中国注册会计师协会网站; 二、课程描述(300字以内) 《高级管理会计》管理会计是面向会计学、财务管理等高年级学生开设课程。它是现代会计学体系中的重要分支,是一门技术性、实用性、综合性很强的新兴边缘学科。它以强化企业内部经营管理,提高企业经济效益的特有基本职能,成为企业管理者有效地控制现在、科学地规划未来,在市场竞争中取胜的有用工具,也是财会、经济、管理等方面人才必备的专业知识。 三、课程目标 通过本课程的学习使学生掌握现代管理会计的理论、主要内容和方法,现代企业内部经营管理问题的有效解决提供相关信息。 四、教学要求 授课教师将按照学校本科教学工作有关要求做好课程教学各项工作,严格按照课表规定的时间、地点上课,不迟到、不早退,将根据本大纲要求,认真备课完成教案与讲稿编写等各项课前准备工作;授课过程力求内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科,同时重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,实现教与学的双向互

工程经济与管理

技术与经济的关系是什么? 技术与经济是相互依赖、相互促进、又相互制约。①一方面,发展经济必须依靠一定的技术手段,技术的进步是推动经济发展的强大动力。②另一方面,技术总是在一定的经济条件下产生和发展的,技术的进步受到经济条件的制约。综观世界、国家与企业的兴衰交替可以得出一个明确的结论:一方面,发展经济必须依靠一定的技术,科学技术是第一生产力;另一方面,技术的进步要受到经济条件的制约。技术与经济这种相互促进、相互制约的联系,使任何技术的发展和应用都不仅是一个技术问题,同时又是一个经济问题。 工程经济分析的基本原则有哪些? 技术与经济相结合原则; 定性分析与定量分析相结合,以定量分析为主原则; 静态分析与动态分析相结合以动态分析为主原则; 收益与风险权衡原则; 满足可比的原则(产量、成本、时间等); 财务分析与国民经济分析相结合原则。 简述投资决策的工作程序 投资机会研究→项目建议书→初步可行性研究→详细可行性研究(评估)→决策审批→计划任务书。 工程经济分析人员应具备的基本素质? ①实事求是的作风;②遵守法律的意识;③市场调查的方法;④科学预测的能力。 什么是现金流量?财务现金流量和国民经济费用效益流量有什么区别? 在考察对象一定时期各时点上实际资金流入或资金流出称为现金流量。对工程项目进行财务评价时,是从项目角度对对工程项目进行财务分析时,按现行财税制度和市场价格确定财务现金流量;对工程项目进行国民经济评价时,是从国民经济角度出发,按资源优化配置原则和和影子价格确定国民经济效益费用流量。 什么是现金流量图? 现金流量图是一种反映经济系统资金运动状态的图式,即把经济系统的现金流量绘入一幅时间坐标图中,表述各现金流入、流出与相应时间的对应关系。绘制现金流量图的三要素是指:现金大小(资金数额)、现金流量的方向(资金的流入流出)和现金流量的作用点(资

《爆破工程与安全技术》

《爆破工程与安全技术》课程教学大纲 课程代码:080641003 课程英文名称:Blasting Engineering and Safety Technology 课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0 适用专业:安全工程 大纲编写(修订)时间:2010年8月26日 一、大纲使用说明 (一)课程的地位及教学目标 安全,是工程爆破永恒的主题。爆破工程与安全技术是研究爆破安全规律和防止爆破事故的科学,对安全工程学生毕业以后从事与爆破工程相关的工作提供了有较大的实用价值。 通过该课程的学习,使学生掌握如下内容: 1.爆破器材加工、运输、装药、填塞、起爆等关键工序的操作安全问题; 2.与防止爆破地震、空气冲击波、噪声、飞石、尘土、毒气等公害关联的问题。 (二)知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识:了解爆破安全的发展阶段等基本知识。 2.基本理论和方法:掌握爆破作业等基本理论及爆破安全等基本方法。 3.基本技能:能够将所学知识应用至实际的基本技能。 (三)实施说明 1.教学方法:课堂教学过程中,重点讲授基本原理、基本概念和基本方法的讲解,并通过以下三种方法进行教学: 第一层次:原理性教学方法。 解决教学规律、教学思想、新教学理论观念与学校教学实践直接的联系问题,是教学意识在教学实践中方法化的结果。如:启发式、发现式、注入式方法等。 第二层次:技术性教学方法。 向上可以接受原理性教学方法的指导,向下可以与不同学科的教学内容相结合构成操作性教学方法,在教学方法体系中发挥着中介性作用。例如:讨论法、读书指导法等。 通过以上的教学,使学生思考问题、分析问题和解决问题的能力大大提高,进而培养学生自主学习的能力,为以后走入社会奠定坚实的基础。 2.教学手段:本课程属于专业课,在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段,以确保在有限的学时内,全面、高质量地完成课程教学任务。 (四)对先修课的要求 无。 (五)对习题课的要求 对习题课的要求(2学时):掌握起爆技术、装药与爆破施工、岩石爆破、城镇复杂环境控制爆破、建(构)筑物拆除爆破等作业领域中有关爆破安全知识。 (六)课程考核方式 1、考核方式:考查。 2.考核目标:在考核学生对爆破安全基本知识、基本原理和方法的基础上,重点考核学生的分析问题能力、解决问题能力等。

工程经济与管理

厦门大学网络教育 2014-2015 学年第一学期 《工程经济与管理》课程复习题 一、填空题 1、发生在时间序列起点处的资金称为 资金的现值。 2、内部收益率是 净现值 为零时的折现率。 3、可行性研究一般分为投资机会研究、 初步可行性研究 三个阶段。 和 详细可行性研究 4、一般投资资金的来源分为 自有资金 和__负债资金______两部分。 5、项目的生命周期由 组成。 5、按年计息的利率为 概念、规划、实施、收尾 以及 运行与维护 5 个阶段 名义利率 。 7、机会成本 是指把一种具有多种用途的稀缺资源用于某一特定用途上时,所 放弃的其他用途中的最佳用途的收益。 8、不考虑资金时间价值的评价方法称为 静态评价方法 ,考虑资金时间价 值的称为 动态评价方法 。 9、公式: P A (1 i ) 1 i (1 i ) (1 i ) 1 ,也可用符号(P/A ,i ,n )表示 ,该系数 i (1 i ) 称为 年金现值系数 。 10、投资收益率 是工程项目在正常生产年份的净收益与投资总额的比值。 11、在 矩阵式 组织中,项目经理负责组织项目实施,职能部门负责提供项 目支持,组织对职能专长以及项目需求两者均予以关注。 12、国民经济评价需要一种能够准确地反映项目对国民经济的贡献和国民经济 为项目所付出代价的合理价格,这就是 影子价格。 13、项目管理的两大职能是 计划职能 和 执行职能。 二、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个最符合题意) 1、某人希望两年后能得到 5 万元钱,已知银行存款利率为 10%,则现在他应存 款多少 ( A ) A.41322 元 B.42322 元 C.43322 元 D.44322 元 n n n n

弹药工程及爆炸技术工程爆破-教学大纲

《工程爆破》课程教学大纲 课程代码:110142302 课程英文名称: Blasting and explosion technology 课程总学时:32 讲课:32 实验:0 上机:0 适用专业:弹药工程与爆炸技术 大纲编写(修订)时间:2017.11 一、大纲使用说明 (一)课程地位及教学目标 本课程是弹药工程专业的专业主干课程,在本科教学中起着重要的作用,在弹药与爆破技术专业课程中发挥示范性、辐射性的引领作用。通过本课程的学习,不仅让学生学习与掌握比较丰富的工程爆破的原理及其应用,而且让学生了解与把握爆破工程学科发展的现状与趋势,对于开阔学生视野,拓展专业知识,加深对爆破工程施工的认识具有重要意义。 (二)知识、能力及技能方面的要求 1. 了解工程爆破技术的发展趋势和现状; 2. 掌握爆破工程施工设计的基本理论; 3. 掌握不同类型工程爆破的施工操作设计; 4. 对简单的工程能够设计爆破施工方案。 (三)实施说明 1.教学方法:本课程涉及多个学科类别,所涉及的技术门类和问题十分广泛和复杂,不同类型的爆破技术,在实际爆破中所遇到的问题也大不相同。同时,爆破技术是在不断飞速发展,且工程性很强的技术。为了适应爆破工程的这些特点,本课程在教学设计上,结合专业特点,精选教学内容;依据现代教学理念,探索新颖授课方式;丰富课外作业形式,延伸课程教学内容;加强实践教学环节,培养实践创新能力。通过以上的教学方法,增加学生对本课程的兴趣。 2.教学手段:课程采取了课堂理论教学、现场工程爆破操作教学录像、多媒体教学,将来可增加实验环节等教学方式,充分调动了学生的积极性,提高了学生的创造性思维能力和自主性学习能力。也充分利用网络课程资源和多媒体手段,不断充实课堂教学内容,实现了教学的现代化。 (四)对先修课的要求 工程力学、岩体力学等。 (五)对习题课、实验环节的要求 1.习题的要求:通过适量的复习题加强对所学内容的理解和掌握,使学生得到对爆破作业机理的深入理解,特别使学生对爆破工程设计基本原理、爆破参数的计算和选择、装药量计算、爆破网路设计等得到训练。通过隧道爆破设计、露天台阶爆破设计、建筑物拆除爆破设计和特种爆破技术的训练,使学生能深入理解基本原理与技术,提高其分析和解决问题的能力,以巩固和加强所学的理论。 2.本门课程暂时未安排实践环节。 (六)考核方式及成绩评定方式 1.考核方式:考试。 2.考试方法:笔试,闭卷。 3.成绩构成:最终理论考试(80%)与平时考核(包括出勤率,课堂提问、小测验、课后作业等)(20%)成绩的总和。

在线作业答案兰州大学《工程概预算》15秋在线作业3满分答案 (2)

兰州大学《工程概预算》15秋在线作业3满分答案 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 以下不应计算建筑面积的是 A. 层高为2.1 m的地下商场 B. 层高为2.1 m的半地下贮藏室 C. 屋面上部有顶盖和1.4 m高钢管围栏的凉棚 D. 外挑宽度1.6 m的悬挑雨篷 答案:D 2. 在概预算的审查和执行过程中,各方若发生纠纷,协调不成时,可向()申请调解和仲裁 大众理财作业满分答案 A. 建设单位 B. 设计单位 C. 咨询机构 D. 工程造价管理部门 答案:D 3. 工程建设定额中的基础性定额是 A. 概算定额 B. 预算定额 C. 施工定额 D. 概算指标 答案:C 4. 直接工程费由()构成 A. 直接费、其他直接费、间接费 B. 直接费、其他直接费、现场经费 C. 其它直接费、现场经费、企业管理费 D. 现场经费、企业管理费、财务费 答案:B 5. 预算定额的编制基础是 A. 概算定额 B. 施工定额 C. 施工定额和市场信息 D. 概算指标 答案:B 6. 建筑安装工程费用由( )等构成 A. 建筑工程费用、安装工程费用、设备购置费用 B. 人工费、材料费、施工机械使用费 C. 直接费、间接费、利润、税金 D. 直接费、建设工程其他费用、设备购置费 答案:C 7. 按现行国家规定,税金不包括 A. 增值税 B. 营业税

C. 城市维护建设税 D. 教育费附加 答案:A 8. 下列关于民用建筑设计与工程造价的关系中正确的是 A. 住宅的层高和净高增加,会使工程造价随之增加 B. 圆形住宅既有利于施工,又能降低造价 C. 小区的居住密度指标越高越好 D. 住宅层数越多,造价越低 答案:A 9. 平整场地是指厚度在()以内的就地挖填、找平 A. 10cm B. 30cm C. 40cm D. 50cm 答案:B 10. 下列哪项不应归入其他直接费 A. 冬雨季施工增加费 B. 工程干扰费 C. 新技术培训费 D. 生产准备费 答案:D 《工程概预算》15秋在线作业3 二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。) 1. 定额的作用包括 A. 节约社会劳动 B. 提高劳动生产率 C. 组织和协调社会化大生产的工具 D. 宏观调控的依据 E. 答案:ABCD 2. 工程竣工价款结算文件应包括 A. 预算表格 B. 工程价款结算表格 C. 施工图纸 D. 工程价款结算编制说明 答案:BD 3. 预算定额编制的依据有 A. 国家有关部门的有关制度与规定 B. 现行设计、施工及验收规范 C. 质量评定标准和安全技术规程 D. 施工定额 E. 施工图纸 答案:ABC 4. 按工程项目管理划分,建设项目可分为

《管理会计》教学大纲

管理会计课程教学大纲 编写日期: 教研室: 适用专业:会计学专业 课程类型:专业课 一、课程性质和任务 《管理会计》课程是会计学专业的专业课之一,通过本课程的教学,使学生了解现代管理会计学在会计学科体系中的地位和作用,掌握管理会计的基本内容和基本理论,学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中,进一步加工和运用企业内 部财务信息,预测经济前景、参与经营决策、规划经营、控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法。在教学过程中,应注意理论联系实际,处理好定性分析与定量分析的关系,运用案例教学,加强对学生分析和解决企业内部经营管理实际问题能力的培养,以符合培养应用型人才的目标。 二、课程的基本内容和要求 第一章总论 【教学目的和要求】 通过本章的教学,重点掌握管理会计的定义、职能和内容;熟悉管理会计与财务会计的主要区别和联系;了解管理会计产生的背景及发展趋势;一般了解管理会计原则和管理会计机构。 【基本内容】 一、管理会计的含义 二、管理会计的形成与发展 三、管理会计与财务会计的关系 四、管理会计的地位及其组织 第二章成本性态分析 【教学目的和要求】 通过本章的教学,重点掌握:成本的主要类型,固定成本,变动成本,混合成本的含义、特点、内容,进一步分类,降低途径、项目、相关范围,成本性态分析目的与方法,各种决策成本的定义;一般掌握边际利润。 【基本内容】 一、成本及其分类 1.管理会计中成本的概念 2.多种成本的分类 二、成本性态与相关范围 1.成本性态的含义 2.成本按其性态分类 3.相关范围的意义 三、成本性态分析 1.成本性态分析的含义与目的 2.成本性态分析程序 3.成本性态分析方法

工程经济与管理复习题参考答案

中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 工程经济与管理 一、填空题: 1.投标有效期一般是指从起到公布中标之日止的一段时间。 2.定量订购法由于订购时间不受限制,所以在材料需要量的情况下适应性强。 3.单值管理图是一种静态的质量管理法,其依据为分布原理。 4.设备的经济寿命是指设备年度费用时对应的使用年限。 5.投标截止日期以后送达的,未经法定代表人签署或未盖投标单位公章或未盖法定代表人印鉴的投标书视 为。 6.计提固定资产折旧的加速折旧法包括。 7.建设项目管理的职能主要包括:、、、、。 8.凡变更已经批准的个别重点工程或个别地段工程的一般设计原则;技术比较复杂,影响工程主体结构、 整体布置和使用性能;或虽不属于上述围,而一次变更设计增减投资在20万元至300万元者,属类变更设计。 9.质量变异产生的原因是由于多种因素造成的,质量控制就是预防和消除因素影响。 10.多个投资案进行经济比较时净现值越大案就。 11.项目管理的目标就是项目的目标。该目标界定了项目管理的主要容,那就是“三控制、二管理、二协调”, 即、、、、、。 12.我国<<招投标法>>规定招标投标活动应当遵循、、、 的原则。 13.对于单一投资案,如果部收益率设定的基准收益率,则项目是可行的。 14.施工项目控制的核心是、、。 15.分项工程质量是施工项目质量评定的基础,分项工程质量评定容包括、、 三个面。 16.在前后两批材料到达的供应间隔中为满足日常施工生产连续进行而建立的材料储备称为。 17.安全管理的重点是控制。 18. 是指项目在整个计算期各年净现金流量的现值之和等于零时的利率,也就是项目的净现 值等于零时的利率。 19.因果分析图中的主要影响因素包括。 20.评标主要是对投标单位的、、、, 施工案或施工组织设计、优惠条件、社会信誉及以往业绩等面进行综合评价。 21.某公司水泥年需要量为6850吨,每次定购费用800元,保管费80元/(吨·年),保险储备量为160 吨,则经济批量为。 22.某施工企业欲购买一套设备,需投资70万元,这套设备购置后,每年可为企业纯增收金额13万元, 该设备使用8年后无残值,若投资贷款利率为15%,此套设备的净现值。23. 是对建设项目在技术上和经济上(包括微观效益和宏观效益)是否可行进行科学分析 和论证,是技术经济的深入论证阶段,为项目决策提供依据。 24.直图若呈现表示原材料发生变化或者机械出现故障等情况。 25.全面质量管理的基本工作程序概括为一个过程,四个环节,这四个环节具体容包括:、 、、。 26.是指在考虑了资金时间价值的情况下,以项目每年的净收益回收项目全部投资所需要的时间。 二、判断题: 1.在前后两批材料到达的供应间隔中为满足日常施工生产连续进行而建立的材料储备。 称为保险储备。[ ] 2.固定资产扩大再生产包括基本建设和技术改造措施两种生产式。[ ] 3.资金的时间价值是指资金在生产和流通过程中随时间推移而产生的增值。[ ]

《地下建筑工程施工》课程教学大纲

《地下建筑工程施工》课程教学大纲 课程名称:地下建筑工程施工课程编号:0106071C 学时/学分:32/2 开课学期:7 适用专业:土木工程(岩土与地下工程方向)课程类别/性质:专业/限选 一、课程的目的和任务 《地下建筑工程施工》是土木工程专业(岩土及地下工程方向)一门主要课程。其主要目的是:通过教授、实习、参观,使学生能够掌握地下建筑各种开挖方案、方法及开挖方式;掌握岩土地层各种开挖和支护的设计与施工方法;锚喷支护的设计及施工、信息法施工原理;特殊地层施工、安全和劳动条件;工能编制工程施工组织设计说明书。 《地下建筑工程施工》的专业知识是建立在相关数学、材料学、管理学、机械工程学、安全、地质、力学理论的基础上,本专业学习《地下建筑工程施工》的目的是使学生通过本课程的学习,系统地掌握地下工程一般的设计、施工工艺和施工管理方法,学会编制地下建筑工程施工设计和施工组织设计,并初步具备地下建筑工程施工技术指导和组织管理才能。学生在学完本课程后或同时进行专业课程设计(即类似于工程施工组织设计),以一项工程实例,结合己学的知识在教师的指导下进行设计。 二、课程的基本要求 地下建筑工程是一门实践性很强的课程,讲课时要求内容与工程实例紧密结合,并跟上科学技术发展的步伐。学生学习过程中,要多参考相关的专业书籍与文献资料,学习过程中,应多理解内容,不必死记硬背。 通过本课程的学习,并配合有关的教学实习,生产实习和课程设计,达到以下具体的教学要求:掌握地下建筑工程的组成、工程建设程序;掌握地下工程一般的设计、施工工艺和施工管理方法;掌握地下建筑工程开挖、装运、支护等施工程序;学会编制地下建筑工程施工设计和施工组织设计;并初步具备地下建筑工程施工技术指导和组织管理才能;学生在学完本课程后能以一项工程实例,结合己学的知识在教师的指导下进行设计;通过课程学习、实验和生产实习,培养分析问题和解决问题的能力。对本课程中的简单科研课题,能够拟出研究方案,选择实验手段,整理实验数据。 三、课程基本内容和学时安排 绪论(1学时) 了解地下建筑工程的发展、组成与类型、特点,地下建筑工程施工的研究牛内容及任务。 第一章隧道开挖工程(7学时) 熟练掌握隧道开挖工程的施工方案与开挖方法、凿岩爆破、装岩与运输和洞室通风。 第二章开挖机械化与掘进机施工(4学时) 掌握开挖机械化作业方案配套和掘进机法(TBM)开挖施工。 第三章竖井、斜井施工(2学时) 掌握竖井施工、斜井施工,了解竖井、斜井施工治水。 第四章施工支洞布置(2学时) 掌握施工支洞的类型、选择和布置,了解施工支洞断面选择。 第五章锚喷支护施工(4学时) 掌握喷射混凝土支护施工、锚杆支护施工和预应力锚索施工。 第六章新奥法(NATM)施工与监控量测(4学时) 理解新奥法的基本原理,掌握新奥法的设计和施工、现场量测,了解量测资料的整理和应用。 第七章洞室混凝土衬砌施工(4学时)

管理会计课程教学大纲

中国海洋大学本科生课程大纲 一、课程介绍 1.课程描述: 管理会计是现代会计的一个重要分支,是多学科相互渗透、互相经合的综合性学科。它突破了传统会计的界限,服务参与企业内部经营管理,主要为管理者决策提供所需的信息,对于改善企业管理,提高经济效益具有重要的作用。现已成为工商管理各专业的必修课程之一。主要内容包括成本性态分析、变动成本法、本量利分析、经营预测、经营决策、长期投资决策、标准成本法、全面预算及作业成本法等。Management Accounting is a important branch of modern accounting .It is a comprehensive discipline with multi-disciplinary interpenetration and interosculation, which breaks through the boundaries of traditional accounting, serves and participates in the internal operation & management of enterprises, mainly provides the information needed for managers to make decisions, and plays an important role in improving enterprise management and enhance economic efficiency.And Management Accounting becomes a major discipline of industrial and commercial students. T he main contents include cost behavior analysis ,variable cost method,cost volume profit analysis ,operational forecast,operational decision,long-term investment decision etc. - 4 -

《工程概预算》在线作业二

《工程概预算》在线作业二 如果不利的自然条件与认为障碍导致工程变更,可以对()进行索赔。 A:工期索赔 B:费用索赔 C:工期+费用索赔 D:工期+工期+合理利润索赔 答案:C 工程变更中变更工程项目的单价采用有一定的优先等级,下列优先等级最高的 是()。 A:已标价工程量清单中有适用于变更工程项目的单价 B:类似于变更工程项目的单价 C:根据变更工程资料、相关规范办法等提出的由发包人确认的变更工程项目的 单价 D:根据有合法依据的市场价格提出的由发包人确认的变更工程项目的单价 答案:A 在计算工程量时,应注意结构按()、内装修按()、外装修按()分 段计算。 A:房间;结构;施工方案要求 B:结构;房间;施工方案要求 C:施工方案要求;房间;结构 D:施工方案要求;结构;房间 答案:B 综合单价又称为分项工程全费用单价,也就是工程量清单的单价。下列费用中,()不是综合单价包含的内容。 A:人工费、材料费、机械费 B:措施费 C:规费和税金 D:有关文件规定的调价 答案:C

工程量的计量单位()定额的计量单位。 A:等于 B:大于 C:小于 D:不可比 答案:A 整理复核工程量时,要按照()顺序进行调整。 A:工程量清单项目 B:定额项目 C:工程量计算 D:项目编号 答案:B 为保证预算价值的精确性,对价值比较低的项目,采用()计量单位。 A:缩小 B:正常 C:扩大 D:特殊 答案:C 承(发)包人在收到发(承)包人的协商意见后()内既不确认也未提出不同意见的,视为发(承)包人提出的意见已被承(发)包人认可。 A:7天 B:14天 C:21天 D:28天 答案:B 在确认计量结果后()内,发包人应向承包人支付工程进度款。 A:7天 B:14天

工程经济与管理1

工程经济与管理(1) 一.名词解释 1.内部收益率:内部收益率法是用内部收益率来评价项目投资财务效益的方法。所谓内部收益率,就是资金流入现值总额与资金流出现值总额相等、净现值等于零时的折现率。 2. 名义利率:所谓名义利率r,是指计息周期利率i乘以一个利率周期内的计息周期数m所得的利率周期利率。即r=i×m,若月利率为1%,则年名义利率为12%。通常所说的利率周期利率都是名义利率。 3. 递延资产:是指本身没有交换价值,不可转让,一经发生就已消耗,但能为企业创造未来收益,并能从未来收益的会计期间抵补的各项支出。 4.计算基准年: 5. 混合成本:按照成本性态,即在一定条件下成本总额与特定业务量之间的依存关系,成本可以分为固定成本、变动成本和混合成本三大类。介于固定成本和变动成本之间,其总额既随业务量变动又不成正比例的那部分成本。混合成本的数额随着业务量的变动而呈非正比例的变动。 二、问答题 1.折旧与摊销的异同点是什么 解答:固定资产折旧和无形资产摊销在会计处理上的不同点是: (1)固定资产折旧和无形资产摊销期间不同:固定资产计提折旧以月初应计提折旧的固定资产原价为依据,当月增加的固定资产当月不计提折旧,从下月起开始计提折旧;当月减少的固定资产当月照提折旧,从下月起停止计提折旧;无形资产的成本自取得当月起在预计使用期限内平均摊销。 (2)固定资产折旧的计算方法和无形资产摊销的计算方法不同:折旧的计算方法可以采用平均年限法、工作量法、年数总和法、双倍余额递减法等;无形资产的摊销方法只平均摊销法。 (3)折余价值不同:企业应当根据自身固定资产的性质和消耗方式合理地预计净残值;无形资产摊销无摊余价值。 (4)账务处理不同:固定资产按月计提折旧时,应根据“固定资产折旧计算分配表”

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